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下雪真好六年級(匯總14篇)

時間:2025-05-12 作者:琴心月

優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題,有的是經典之作,有的是創新之作,有的是感人至深,有的是思想深刻。通過仔細閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到許多寫作技巧和思維方法,提高自己的寫作水平。希望大家能夠從中受益,不斷提升自己的寫作能力。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇一

“嘿!嘿!下雪了!快看外面呀!”我的朋友在上課的時候,悄悄的說著。

有的同學聽到了,趕緊伸出小腦袋往外面瞅!一位同學說:“真的下雪了,啊!這場雪下的可真大!”一個同學應聲答道:“是啊,這場雪下的可真是時候!現在的農田都干枯了,這這場雪下得可真及時!”

同學們都小聲的議論著,誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降,同學們小聲議論著,過了一會兒,下課了,同學們都匆匆忙忙的跑出教室,去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花,在雪里議論著,嘻笑著,玩耍著!白茫茫的大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法!

雪仍在下著,路上的人們仍在嘻戲著玩耍著,他們仿佛忘記了寒冷,沒有一個人抱怨這場雪,這場雪為我們帶來了希望,這場雪映的高樓顯出勃勃生機。

人們在這歡聲笑語中,度過了美好的一天!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇二

今天的這場雪下得好大啊,回到家我和爸爸就開始清掃院子里面的積雪了。爸爸拿著鐵鍬在前面鏟,我拿著掃把在后面掃,我們干的十分起勁,很快我們就把積雪打掃干凈了,雖然天氣冷,但是我和爸爸都累出了汗。爸爸以前給我講了一個斧子比皮襖暖和的故事,我不能完全理解,今天勞動了我才真正理解了,完成我力所能及的家務勞動,我感到很開心!

我們把積雪鏟到外面,雪堆起了很高,我和爸爸又一起堆雪人。爸爸拿了一個圓盆扣了一個腦袋,我給雪人插了一個長鼻子,又用橡皮泥給雪人安了兩個綠眼睛,我拿大蔥葉子給雪人圍了一條毛巾,哈哈!好可愛的雪人啊!

大雪給我帶來了快樂,我愛下雪天!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇三

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

雪,悄然而至。

天空灰蒙蒙的,陰沉沉,像大雨來臨前的前兆。

不知何時,雪花從天上飄了下來,像飛舞的白蝴蝶,一片又一片地落在地上。

雪越來越大,一團團飛舞猶如一個個翩翩起舞的小姑娘,跳著,舞著,來到地上。

雪靜靜地停了,“來也匆匆,去也匆匆”,幾只小貓小狗在地上映下了幾朵“梅花”……。

雪停了,遙望四周,發現自家梅花在雪的點綴下更加楚楚動人了,幾棵大樹也掛上了老奶奶送的小饅頭和淘氣鬼放的棉花糖,敬亭山就像一個忙碌的大哥哥,正在打扮呢!

到菜園看看去,各種菜上都鋪滿了雪,“瑞雪兆豐年”,農民伯伯們明年要忙了!

正在我浮想聯翩的時候,一個雪球打斷了我的思緒,我加入了打雪仗的隊伍,在雪中留下我們的足跡,在空中傳播我們的笑聲。

雪又悄無聲息的來了……。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇四

我們小孩兒冬天最喜歡下雪天了。因為雪天可以滑雪,堆雪人,打雪仗……今天過年下雪了,我真開心!跑出家門,哇!好多雪呀!樹呀,房子呀都變白了。大地穿上了厚厚的棉襖。

我抓起一把雪吃到嘴巴里,呀!可真涼呀!涼的就得冰激凌一樣。冰的我的嘴巴趕快吐掉。后來我又抓了一小把雪,鼓起勇氣就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人,打雪仗,奔跑嬉戲。真快樂!

下雪天,真好!為農民伯伯帶來豐收年;為小朋友們帶來快樂!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇五

二十四日早晨,春雷乍響于南陽上空,一種“報告雪訊”的精靈――“霰”從天而降。從昨天晚上開始,雨夾雪便如期而至。適逢我在大門口值班,護送學生出校,雨雪落在臉上,飄進嘴里,真涼,真甜,感覺舒服極了!

早晨起床,看到地面白茫茫的一片,內心的激動真是無法比擬。可以說,對于冬雪,我是情有獨鐘。

記得,小的時侯,我們老家的雪特別大,有時一下就是幾天,地面的積雪更是厚的驚人。特別是在一些地埂邊,或者是深溝附近,積雪更厚,像小山一樣,常常一個月都化不完。下雪的時候,我便搬一個小凳子坐在門口,看著屋外那漫天飄舞的雪花,感覺舒服極了。厚厚的積雪,也給我們的生活增添了無窮的樂趣,打雪仗,堆雪人,捉小鳥,真是快活極了!為了開出一條出門的小路,手握鐵鍬,雖然小手凍得生痛,但仍是干得樂此不彼。

自從進入大城市以來,這種樂趣是越來越少了。不知是何原因,現在的雪再也沒有以前那樣大了,并且是也越來越少了,盼望下雪也成了一種奢盼。盡管如此,每到冬天,盼望下雪的心情仍是有增無減。

現在,即使下一場小雪,我們也會欣喜不已。更何況于長久干旱的天氣呢?我們不必挑剔雪的大小,甚至并不在意它的若隱若現,飄到地上即刻不見蹤影。只要,它們化成水,就足矣!

雨雪是莊稼的圣水,是氣候的調節器,空氣的清新劑。它們落到麥田,更滋潤著心田,為此,我們不再焦躁,心緒寧靜,我們呼吸著清新的空氣,嗅到了豐收的氣息。

今天是龍抬頭的日子,南陽有民諺曰:“二月二,龍抬頭;大倉滿,小倉流。”也說明了降雨預示著大豐收。我們盼望著這樣的春雪雨能繼續靜靜地、悄無聲息地下個不停,讓渴得太久的麥苗兒美美地喝個飽吧!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇六

今天,我們安陽下了一場雪,雖然沒多大,但卻給我們帶來歡樂了。

事情是這樣的:今天下午,我一到學校,就看見有人拿著一個大雪球向我扔來,我又發現車上都有一層積雪,我馬上用雪做了三個雪球,嗖!嗖!嗖!三個雪球果然打中了他,然后我順著雪地滑到他那兒,沒想到,他早有準備,立馬用準備好的雪球打中了我。接著,我們用“子彈”來回打,我很快用“子彈”一個一個把他打下去。原來我知道他的弱點,然后一個一個才能打得這么準哦!做他的對手可不容易,因為他機靈,而我靈機一動,想了一個“好點子”,我先用一個雪球扔他,他想往哪躲,我就往那扔。

看吧,下雪有多好!可以玩雪呢!我盼著下次下雪……。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇七

立冬剛過,屋外正吹著呼呼的寒風,媽媽早早起床給我們做了早飯,剛洗完了厚厚的衣服從陽臺回來,一邊戳手取暖一邊自言自語:“凍死了,真冷啊!”然后回屋叫我和爸爸起床,叮囑到:“今天有冷空氣,你們要多穿點衣服、多喝開水,預防感冒。”這種天氣最喜歡賴床了,我們都還裹著被子不想起床呢,爸爸慵懶地回答:“知道了,我會的,讓我多睡一會兒。”好像媽媽打擾了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚,打個轉身馬上就起床了,刷牙、洗臉、吃早飯,正打算背著書包去上學時,媽媽匆匆忙忙拉住我說:“兒子今天天氣很冷,你怎么只穿了背心啊,這么少不行的,來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太夸張了,卻也無可奈何地披著外套去學校了。

一走出門,一陣寒風就迎面撲來,我全身哆嗦了一下,心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀!幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房,沒有了呼呼的寒風十分溫暖,簡直像兩個季節,我大聲嚎叫:“有溫暖真好啊!”說著脫下外套坐在位置上開始早自習。

第一節上體育課,體育老師走進教室邊搓著手邊說:“排體操隊形,起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上,同學們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室,向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣,站在教室門口不動了,“室內溫暖如春,室外寒風刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖,而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節拍、跺起腳、跳起舞吶喊著:“有溫暖真是太好了!”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。

老師說今天要跑步測試,舉起旗說:“我數到三,你們就開跑,這次成績會記錄到你們的檔案里,所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單里,“一二三”接收到老師的信號,第一組的同學們都紛紛飛奔了起來,好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱著取暖,有些在原地跳躍著取暖,有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套,“有溫暖真好!”我無盡地感嘆。

輪到我們組跑的時候,天空竟然飄起了雪花,真是雪上加霜啊!跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣,同學們又進入了一場寒戰,就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多么渴望有溫暖啊!

這件事情讓我深刻體會到不管哪種溫暖,都是大家所需要的,也是我們這個和諧社會所需要的。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇八

走出門,就與大雪撞了個滿懷,風中含著大雪和寒冷的氣息。早晨,好冷!雪好大!?在我去學校的路上,我在一戶人家的門口看見了一棵白樺。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光滑。

在我去學校的路上,我看見開車的人都把車子開得像螞蟻一樣爬一樣,非常的慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走著,生怕摔倒了,弄自己一身雪。路上好多人都打著雨傘,五顏六色的傘匯成了傘的海洋。雪落在傘上發出“咚咚”的聲音,就像一首美妙的樂曲,讓人聽了心情很舒暢,很愉快。

上課后,我們在做題時,雪下的越來越大了。連老師都被這美景給震驚了,趕忙用手機拍下了這美妙的瞬間。

下課后,同學們都跑到樓下,非常想玩雪。但是他們不敢玩,因為校長發信息說,不能玩雪,玩雪時摔倒了容易摔骨折,所以大家都不敢玩。只有一年級的小同學敢在那里玩,我們只好在旁邊看著,但是我們也能欣賞著美麗的雪景。

因為當天雪比較大,所以我們提前放學了。放學后同學們終于抵不住了對雪的誘惑,在瘋狂的玩雪。

小巷里,家里,廣場上都成了孩子們的樂園。孩子們在那里開心的堆著雪人,打著雪仗。?大家心里都想:今年的第一場雪真是太好玩了,真希望這潔白的雪永遠都化不了啊!這就是20__年的第一場雪,一場美麗的雪!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇九

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一條時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像一位知識淵博的慈祥的老人,把深奧的知識傳授給我們。“書是人類文明進步的階梯”,從我識字開始,書便成了我朝夕相處的朋友。

在我的書柜里,存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的幼兒園了,能夠自己看小人書了,每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味,還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。

六歲那一年,我上小學了,學會了拼音,可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。

隨著年齡的增長,我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度,成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書,是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養,而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級的時候,一節自然課上,老師突然提到一個課本以外的問題,同學門都不知道,而我卻剛在《少兒百科》上見過,于是我就驕傲地舉起小手,回答了老師的問題,同學門都對我刮目相看,也就從那時起,同學門都知道我最大的特點——愛讀書,還給我取了個“小書蟲”的雅號。

去年的一天,老師布置數學家庭作業,老師先寫了幾道簡單的題,大家一看挺容易,有些高興,后來老師又寫了幾道題,同學們一看傻眼了老師笑笑說:“別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的知識再想想,老師相信你們能解答。”回到家里我冪思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容,把著幾道題做對了,做完了這幾道題我心里甭提多高興了,我再一次體會到了讀書的快樂。

現在,我上六年級了,每次作文講評時,老師都在班上夸我的作文寫得好,因為我用了許多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好!

讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇十

夏日的午后,我在大街上漫無目的地閑逛,一個不留神,撞上了一位少女。

“沒事吧?”我彎下腰,扶她起來,然后輕聲問她。“沒事。”她回答,然后拍拍身上的灰塵,問道:“是你撞的我?”“嗯,是我。”我悄悄別過頭,有些心虛地回答她。“下次小心。”“知道了。”我快速點了點頭,“謝謝你提醒。”“能交個朋友嗎?”她突然開口。我有些錯愕,后來反應過來:“可以……嗎?”她突然爽朗一笑:“怎么不可以?”“那真好。”——真好,讓我遇見你,感謝這一次碰撞。

“默,怎么了嗎?”思緒拉回現實,映入眼簾是一張熟悉不過的臉。“沒事什么事呢。”我朝盈淡淡一笑。“那趕緊寫作業吧。”盈催促著,然后拿起她的筆開始寫起來。“好。”我突然感覺到一股力量涌入心田,接著和盈一起奮筆疾書……“嘿!盈,你考的怎么樣啊?”我走到她的位置,拍了一下她的肩膀。“還不錯呢。”她又笑了,像新生的陽光,照進了我的心田。“嘿嘿嘿,我考的也不錯呢!”我也笑了,把成績單遞給她看。“真好。”她看到我的成績單,脫口說出了兩個字。——真好,有你陪我一起進步,一起取得好成績。

還是和盈一起走在放學的路上,可平時像燕子一樣嘰嘰喳喳的盈今日卻一聲也不吭。“怎么啦?”我實在受不了這種尷尬氣氛,扭頭問她。“我……”她吱吱嗚嗚地回答,臉上滿是糾結,過了一會兒才說道:“我要轉學了。”無奈,這是我們都避免不了的事實。“其實還可以電話聯系的,對吧?”她沖我勉強笑了一下。“是呢,這真好。”我苦澀地回答。——真好,還有電話可以讓你我在一起牽掛。

真好,上帝讓你我相遇,讓你我互相勉勵,讓你我在心中有個地方可以回憶。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇十一

“姐姐。”

“姐姐。”

“啊!”

“啊!”

無數次夢境中總是會出現這么稚嫩的聲音,醒來,我摸索了一遍又一遍。弟弟,你到底在哪兒啊?回答我的只是余音,聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……。久久不能安靜。

幸福慢慢的展開了一個空洞,而空洞確因為你的消失而存在。

“姐姐,教我們語文的老師好棒哦,我們都好喜歡她!”

“哦。”

“姐姐,同桌給了我兩粒糖,我給你留了一顆,真得好好吃!”

“哦。”

“姐姐,喜不喜歡看書啊!我家有《窗邊的小豆豆》,你看不看啊?”

“哦。”

“姐姐,我好害怕啊!阿姨(我媽)和爸爸為什么要吵架啊?”

“哦!”

小時候的弟弟就像個啰嗦老太婆,絮絮叨叨、沒完沒了。每次我的冷漠都驅散不了他的熱情。

媽媽終于受不了了,帶著我離開了那已經失去快樂、幸福,只剩有淚水、爭吵的家。

有一天,我回到了老家。猶豫了半刻,叩響了門。門開了,里面傳來的是奶奶滄桑的聲音。

“爸爸?他們去外地,你不知道啊?”

我默默地轉去,這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面。一起住的時候不覺得,分開了才知道,那份親情的珍貴。

其實……。

其實在那天我生病的時候,看到弟弟關心的眼神,從他手中蹦出許多糖果的時候,我就已經原諒他了。不,不叫原諒,大人的事本來與我們小孩無關。

有你,真好!在爸爸批評我的時候,你會勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后,你總會記得給我帶一份。在帶你去游樂園時,你總是拉著我不放,說我不玩,你也不玩……想到這些,我突然想哭。有你,真好!

我一直不明白你為什么對我這么好。小孩子不都是很小氣的嗎?小孩子不都是唯我獨尊嗎?那你。

每次,從夢境里爬出來,總是想念你所散發的溫暖。弟弟,你還在思念我嗎?我總是堅信有一天我們能夠相遇,畢竟我們有一半的血緣關系。那是多么美好的場景啊!“但愿人長久,千里共嬋娟。”

從夢境里爬出,想念你,有你,真好!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇十二

三年前的初秋,當我還是一個剛升三年級的優秀女孩的時候,結識了一位新對手,那就是你。你使我努力奮斗,你使我超越自我,你使我成長。有你,真好。

三年級第一次月考時,常年名列前茅的我不以為然,悠然自得地玩耍,絲毫不緊張,就連最后時刻的復習也不看一眼。沒想到成績發下來后,我呆若木雞,一個對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣,既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識相地跑過來,遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極,互相排斥。

轉眼間過去兩個月,等待我們的是期中考試。早在一個星期前,我就向你發出挑戰,想要一雪前恥。經過這幾個月的學習,我開始關注你,針對你,發現你也是出類拔萃的,這使我緊張起來。但是,我也很認真,很努力,每天寫作業到九點,課外學習也只為超越你。考試前夕復習到11點,也只為能讓自己成績比你好。

那一次,我審題仔細,計算認真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我檢查數次,用盡全力。超越你,我是第一。我無數次在心中默念。終于,成績發下來了,數學100分,就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說:一分耕耘,一分收獲。這是回報我努力最好的結果。

我欣喜若狂地跑去找你時,看到了你的考試分數。你瞄到了我的試卷,開心的不得了,我們高興地抱在一起,共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個并列第一。

正所謂,不打不相識。從那時起,我們互相認識,互相學習,互相拼搏,互相鼓勵,互相進步。

你在我的印象中是個活潑開朗,人際關系廣,成績優異,知識面廣的女孩子。認識了你后,我也“更上一層樓”。我們志同道合,常常一起討論數學問題,互相英語對話,玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

雙強相撞,必有火花。每逢期中期末,我們就一起刷題,你有新奇方法來找我,我有疑難之處來問你。數學考試,便是我們的戰場,成績榜首便是我們長期占據的領地。每當對方有什么不順,第一個沖上來的肯定是另一個人。我和你也時常會因為一些問題而爭論不休,時常因為考試時的一些大意丟了分,讓對方搶先一步而懊惱不已。

現在,我和你長大了,但成績卻一直不相上下,為了超越對方而拼搏。你,讓我越來越努力,越來越聰明,越來越優秀。遇見你,是我最感謝的瞬間。

下雪真好六年級(匯總14篇)篇十三

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神的食糧;書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書,陪伴我,不再孤獨,有書真好。

書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時,就已經看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象了,劇情更是如此。在暑假里,再次拿起這本書閱讀的時候,人物形象在某一個劇情里,就已展現。例如:三打白骨精吧,一個妖精可變出三番模樣,每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔,每番那打斗的情節;每番那阻擋八戒的動作,真是讓我哭笑不得,而又逗得那幼小兒童哈哈大笑,我也跟著笑了起來。有書真好,書帶給我無比的歡樂。

書,帶給我知識。書的確像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問家長,老師或朋友,再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后,我充分利用上面的知識,解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎,在防盜網上晾著衣服的媽媽,突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口,在十分緊急的情況下,不愧是急中生智,很快就想到了一個解決的辦法,對了,書中有說過,蜜蜂蜇過后,立即用肥皂水清洗,這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了。”書,讓我解決了一個生活中的問題,又讓我進一步了解了知識。

書,帶給我力量。最近翻了翻一本作文書,里面有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導演。人生就如一場戲,戲中有的人想當主角,有的人想當導演,有的人卻甘愿當別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己的手中,自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。

書,帶給我歡樂,帶給我知識,帶給我力量,我覺得,有書真好!

下雪真好六年級(匯總14篇)篇十四

如果我是一朵白云,那家就是廣袤的天空;如果我是一只小船,那家就是溫馨的港灣;如果我是一片落葉,那家就是肥沃的土地,如果我是一張白紙,那家就是五彩的畫筆。

在六年級時,媽媽為了我的“前途”著想,為我報了一個游戲班,美其名曰:“為了你的'身高,苦點兒冷點兒累點兒不算什么”。

因為三點鐘有英語課所以就只能六點至八點的課,夏天還好,冬天就不行了;剛出門天就黑了,回來的時候街上早已沒人了。

起初是夏天,我在回家路上還悠然自得,一邊享受著專屬于夏天的涼爽,一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開,像在迎接我的感受。

但冬天可不一樣,一出門天就似黑非黑,似白非白,頂著“涼爽”的壓力向著目標奔去。

冬天不僅冷,而且還會下雪。有一次,八點已下課,外面早已黑成一團,只希望著能十五分鐘能洗完澡,八點二十準時回家。但又在這時,我忽然發現窗戶外面飄著點點雪團,像一個個天使降臨人間,可這一切在我看來,雪花就是一個個披著白衣的黑色惡魔,笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了,下雪了,雪在路面會造成危害,一不小心就會滑倒。我心里已是一團亂麻。

天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;浪再大,風再大,魚兒不會怕,因為它有家;雪再大,風再大,我不會怕,因為我有家。有媽媽,有爸爸,有關心我的家人。

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