通過工作心得體會的總結，我們可以更加全面地了解自己所從事的工作并加以優化改進。以下是小編搜集整理的工作心得體會范文，供大家參考和學習。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇一
根據《內蒙古自治區紀委機關、內蒙古自治區黨委組織部關于認真加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。對標文件要求對存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現對照如下：
一、存在的問題。
（一）在對照深刻反思對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署貫徹落實等方面的問題：一是理論學習還需要進一步加強。缺乏系統性學習，特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發揮學習的主觀能動性，學習效果還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。二是結合新華書店工作任務目標思考不足，領悟不夠透徹，主動服務上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學習，但對個人自學方面抓得不夠，支部黨員普遍存在以工代學、以干代學的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破話等問題。但是對存在于社會上的關于民族問題不正言論斗爭能力不強，不能及時挺身而出缺乏擔當。雖然能在堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在日常工作中，有時存在“事不關己”的錯誤思想。對生活中一些相關言論可能造成的影響認識不夠、亮劍精神不足。
（二）對照中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等方面的問題：一是能夠站在“兩個維護”的高度去推動落實，“兩個維護”是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在，是最根本的政治紀律和政治規矩。但是面對具體工作時存在的問題和困難思想不夠解放，思路不夠開闊，缺乏斗爭精神，大刀闊斧的勇氣不夠，一定程度上存在求穩怕亂的思想；缺乏銳意攻堅迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強和改進民族工作混同于一般性常、規性的工作來看待和推進問題。對于加強和改進民族工作這項重大決策黨支部能夠站在“兩個維護”的高度去推動落實。但是對如何認識加強和改進民族工作的重大意義、如何把握相關法規的基本精神等方面學習和思考的不夠。
三是黨支部在貫徹和落實中央重大決策部署時能夠做到堅定有力，不存在搞變通、做選擇、打折扣現象。但是開展工作時有求穩多求進少的傾向，缺乏極為強烈的事業心，責任感有時存在干累了，歇口氣的想法。
（三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度謀劃和推進分管領域的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實：
一是對黨員管理、監督和服務方面有待強化，沒有充分發揮黨員的積極創造性。比如，個別黨員認為推動雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區的關懷，與自己的工作關系不大，所以在工作上缺乏高度認識，影響了民族工作的政策部署推進落實。二是加強民族工作宣傳不夠，需要加強宣傳民族工作，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析的還不夠好。三是能夠站在立足筑牢祖國北疆安全屏障去推動工作，但在工作上，滿足于上邊安排什么我就干什么，的念頭和想法，沒有發揮黨員先鋒帶頭作用。
（四）對照深刻反思對習近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識這一原創性重大論斷貫徹落實等方面的問題：一是學習不夠深入、領悟不夠。對于在新常態下。面對新情況新問題，如何更好的開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。二是求實務實不嚴，一抓到底不夠堅定，對工作標準和工作要求提的多，干的少。
（五）對照深刻反思落實全面從嚴治黨主題責任落實等方面的問題：一是對于面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒缺乏開拓創新、拼搏進取精神。二是對職工缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
三是不存在思想認識模糊、立場不堅定、工作不堅決等問題。在工作中能夠嚴格按照黨的重大決策部署進行推進。但對日常工作的督促指導存在疏忽導、存在瑕疵。
（六）對照深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題：一是理論與實際工作不能更好的結合，理論學習缺乏廣度、深度，在全面系統學、及時跟進學、聯系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄懂做實的要求還存在一定差距。二是缺乏擔當精神、害怕觸及及矛盾，遇事推諉躲閃。沒有充分發揮黨員的積極性創造性和模范帶頭作用。
二、產生問題的主要原因。
（一）政治站位不高，理論學習不系統。在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足，理論學習還缺乏廣度、深度、在全面系統學、及時跟進學、聯系實際上下的功夫還不夠，離學懂學通做實的要求還存在一定差距。
（二）思想認識不到位，大局意識不深化。在統籌兼顧上有差距。在推動民族工作中出現的一些問題，雖然體現在表象上，但實際卻透視出大局意識不夠強。忙于具體事務性工作，片面認識民族工作只要不出問題就行。在應對民族工作是既要站在全局角度去謀劃統籌，又要充分結合實際去貫徹落實。
（三）責任擔當有欠缺，聯系群眾不緊密。在宣傳動員上有差距，宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造的不濃厚。在下基層聯系群眾也不緊密，不能主動傾聽到職工心聲，不能及時發現書店和群眾的一些難點問題。
（四）工作作風不扎實，對民族工作仍存在短板。主要表現在對民族宗教問題認識不清重視不夠，黨員積極創造性發揮不夠等方面。導致在工作上缺乏緊迫感和危機感。如：認為推動雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區的關懷，學生和群眾理所當然會接受和適應形勢需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機感。
（五）黨的民族理論政策把握不透徹。在推進民族工作中，面對工作中的諸多問題，想不出更多更管用的辦法，提不出更好更有效的建議，自身相差甚遠。
三、今后努力方向和措施。
（一）加強政治站位，進一步加強理論學習。繼續深入學習總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。
（二）提高黨員思想認識，進一步改進工作作風，提升服務水平。始終堅守服務教育立場，與群眾交心談心，堅持以高標準嚴格要求自己，總結經驗、吸取教訓，不斷開創工作的新局面。
(三）提高黨員的責任擔當。黨員發揮模范帶頭作用，要與書店工作緊密結合，不斷強化責任意識和使命感，樹立正確政績觀，大力發揚求真務實、真抓實干的工作作風，以釘釘子精神認真履職，擔當盡責，堅決維護黨章黨規黨紀尊嚴。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風，以永遠在路上的恒心和韌勁，解決好想為、敢為、善為、真為的問題。結合工作實際，拓寬工作思路，改進工作方法，創造性地開展工作，以功成不必在我，功成必定有我的情懷，以敢于碰硬、不怕得罪人的無私信念和釘釘子精神做好各項工作。
（四）要加強黨建工作做實做強。切實增強四個意識，堅決做到兩個維護，更加自覺地在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，把民族工作擺在重要位置上，立足本職，及時解決民族工作中存在的問題。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇二
中共十八大以來，習近平總書記高度重視人民政協工作，提出了一系列關于加強和改進人民政協工作的重要思想，內容共8個方面，各有區別，相互聯系，相互貫通，互為一體。
第一，堅持中國共產黨對人民政協的領導。這是關鍵，是核心，是主線，是做好政協工作中最大的政治。第二，在黨的領導下，人民政協堅持什么樣的性質、定位。一是政協是統一戰線組織，是統戰的平臺；二是多黨合作和政治協商機構；三是人民民主的重要實現形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構。第三，明確了性質、定位，也就明確了政協工作要聚焦黨和國家中心任務履職盡責。第四，重點要緊扣保障和改善民生獻計出力。第五，在履職盡責、獻計出力中要充分發揮政協作為社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構的作用。第六，在協商中要加強和改進政協的民主監督工作。推動民主協商、民主監督工作提質增效，協商成果轉化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團體、各族各界實現中華民族偉大復興的正能量，來奮力實現中國夢，這是目標。第八，大力加強履職能力建設。充分發揮政協的政治協商、民主監督和參政議政的三大職能作用。
習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想內容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時代加強和改進人民政協工作的一系列重大理論和實踐問題，理論性、系統性、全面性、指導性、實踐性非常強，我們要經常學、反復學、深入學，學思踐悟，特別是要帶著問題學，釋疑解惑，加強理解認識，融會貫通，在學懂弄通做實上狠下功夫。
通過學習，進一步加深了堅持中國共產黨對政協工作全面領導的認識，不只是工作上的領導、政治上的領導，而是全面領導。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，必須發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。因為黨是領導我們事業的核心力量，黨組織在政協工作中發揮著把方向、管大局、保落實的作用。中國最大的國情就是中國共產黨的領導，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標志。堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。
做好人民政協工作，必須要堅持黨的領導，依靠黨的領導。今天人民政協事業興旺發展依靠的就是黨的堅強領導。辦好中國的事情，關鍵在黨，政協工作也不例外。
通過學習，進一步加深了對堅持人民政協性質、定位、職能和作用的認識。
人民政協的性質、定位決定了人民政協是統一戰線組織，是多黨合作和政治協商的機構，是人民民主的重要實現形式。首先，因為政協是統戰組織，因此，做好政協工作，必須要堅持大團結大聯合，大團結大聯合是統戰工作的本質要求。其次，多黨合作、政治協商，就是要堅持在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義事業、共同致力于實現中華民族偉大復興的政治基礎上，最大限度調動一切積極因素、團結一切可以團結的人，匯聚起實現中國夢的偉大力量。第三，社會主義協商民主堅持有事多協商、有事好協商、有事會協商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數。協商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準。協商中不能指責、挑毛病，而是平等協商，相互交流溝通。
通過學習，進一步加深了對做好新形勢下統一戰線工作的認識，最根本是堅持黨的領導。
統一戰線是黨領導的統一戰線，所以統戰工作具有很強的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關系，就要堅持求同存異，著眼于形成最大公約數，畫出最大同心圓，團結一切可以團結的力量。統戰工作無小事，統戰工作涉及的主要是同黨外關系和多黨合作，這關系我們實現落實我國基本政治制度的大問題。
要貫徹和落實好新型政黨制度。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派的偉大創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數人、少數集團的利益。第二，它把各個政黨和無黨派人士緊密團結起來，避免一黨缺乏監督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學化、規范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團利益決策而導致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一貫倡導的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻。因此，我們一定要貫徹和落實好新型政黨制度。
辦好中國的事情關鍵在黨，而抓好政協辦公廳工作關鍵在黨總支、黨支部。要堅持和加強政治引領，關鍵是抓好黨建。
第一，加強政治建設。堅決維護習近平總書記全黨核心、軍隊統帥、人民領袖的崇高地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，要牢固樹立“四個意識”。要不斷增強辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。
第二，加強思想建設。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想的學習，推動工作創新。
第三，加強組織建設。要著力強化黨總支、黨支部組織體系建設，加強黨總支、支委班子建設，配齊配強支委，加強“三會一課”等制度建設，做好黨員教育管理，增強黨性鍛煉，充分發揮黨組織優勢和作用。
第四，加強作風建設。堅決貫徹執行中央八項規定和市委實施細則及市政協貫徹落實措施，堅決反對“四風”，做到有令就行、有禁就止，切實轉變工作作風，堅持以服務委員、服務領導、服務機關為本。
第五，加強紀律建設。要強化制度、紀律約束，堅持把紀律挺在前面，堅持全面從嚴治黨。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴防風險隱患，從嚴要求，從嚴管理，層層傳導責任、傳導壓力，確保紀律、規矩貫徹落實。
第六，聚焦履職盡責、強化服務保障。一是認真按照習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想對標對表，查找思想認識差距，解決面對新時代新任務新要求，存在的學習不夠，認識領會不準、把握不好，思想跟不上、行動不適應等問題。二是強化統籌協調，解決會議活動中前瞻性、計劃性、主動性不夠、應變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報告反饋不夠等工作不落實、不到位問題。四是提升服務保障能力，解決視野不寬、協商平臺不足、創新不夠、能力本領不強、服務保障水平不高等問題，力求在信息化、網絡議政、遠程協商、文化活動等方面不斷提升服務保障能力和水平。
總之，通過學習研討，查擺差距，整改提升，以理論大學習、思想大武裝，促進工作質量大提升的實際行動，推動新時代北京市政協事業創新發展。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇三
習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想中，“必須堅持各民族一律平等”是一項重要內容，這也是新中國立國的根本原則之一。確立這一根本原則，是中國共產黨堅持和發展馬克思主義民族平等原則的重要體現，對我們鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系具有重大意義，為動員各民族鑄牢中華民族共同體意識，共同團結奮斗、共同繁榮發展，奠定了牢固的政治基礎。
民族平等是馬克思主義處理民族問題的根本原則，是我國民族理論的基石。作為馬克思主義政黨，我們黨自成立之日起就始終堅持民族平等原則。我國憲法明確規定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系，禁止對任何民族的歧視和壓迫。”黨的十八大以來，習近平總書記在多個重要場合強調要堅持民族平等。在2014年中央民族工作會議上，習近平總書記明確指出：“堅持各民族一律平等，是社會主義核心價值觀的體現，也是立國的根本原則。”在2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記指出：“堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團結。”這次中央民族工作會議上，習近平總書記強調：“必須堅持各民族一律平等，保證各民族共同當家作主、參與國家事務管理，保障各族群眾合法權益。”這為我們繼續在法治軌道上調節民族關系，保障民族團結指明了前進方向。
歷史和實踐充分證明，各民族不分人口多少、歷史長短、社會發展程度高低，一律平等。新中國成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，以憲法和法律的形式確立并鞏固了各民族平等團結這一新民主主義革命的寶貴成果。1949年的《中國人民政治協商會議共同綱領》、1952年的《民族區域自治實施綱要》和《關于保障一切散居的少數民族成分享有民族平等權利的決定》、1954年的憲法，都對各民族平等權利作了全面規定和保護。通過制定實施黨的民族政策和法律法規，各民族第一次以中華民族平等一員的政治身份登上歷史舞臺，實現了共同當家作主的千年夙愿。改革開放后，鄧小平同志強調，必須加強法制，必須使民主制度化、法律化，我們的民族政策是正確的，是真正的民族平等。1981年的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、1984年的《中華人民共和國民族區域自治法》和1986年的《關于慎重對待少數民族風俗習慣問題的通知》，對依法保障各民族平等權利等方面作了明確要求。江澤民同志強調，全國所有民族，無論人數多少，歷史長短，發展程度高低，都是祖國大家庭平等的一員，都具有平等的政治地位，都享有憲法和法律規定的各項權利。這一時期，國家頒布了《民族鄉行政工作條例》，將民族鄉（鎮）作為我國民族區域自治制度的補充形式；頒布《城市民族工作條例》，使進城務工的少數民族群眾有了更多保障。胡錦濤同志強調，全面推進依法治國，堅持法律面前人人平等。國家出臺了《國務院實施中華人民共和國民族區域自治法若干規定》《國務院辦公廳關于嚴格執行黨和國家民族政策有關問題的通知》等法律和文件，拒載、拒租、拒宿、拒售和特殊案件等違反民族政策、侵犯少數民族合法權益的行為和歧視性做法得到整治。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將全面依法治國納入“四個全面”戰略布局，多次強調要維護憲法法律權威，堅持法律面前人人平等。中辦、國辦印發關于依法治理民族事務促進民族團結的意見、關于加強和改進少數民族流動人口服務管理工作的意見，中央統戰部、國家民委、公安部等7部門下發關于開展禁止針對部分地區少數民族群眾歧視性做法檢查督查的通知并定期開展督促檢查，有力維護了各民族平等權益，有力促進了社會主義民族關系健康發展。
習近平總書記強調的“全面建成小康社會，一個民族不能少”“實現中華民族偉大復興，一個民族也不能少”“決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾”，都是民族平等的突出體現。堅持各民族一律平等，要增強各族群眾法律意識，使各族群眾懂得法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權。要堅持各族群眾在法律面前人人平等，平等享有權利，平等履行義務。要把民族事務納入共建共治共享的社會治理格局，依法保障各族群眾合法權益，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為。對極少數蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結的犯罪分子，對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅決依法打擊。大漢族主義和地方民族主義都不利于中華民族共同體建設，都要堅決予以反對。
公與平者，即國之基址也。在實現第二個百年奮斗目標新的趕考路上，只有始終堅持各民族平等互助、團結攜手，各民族才能共創中華民族美好未來，共享民族復興的偉大榮光。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇四
一、習近平總書記對人民政協的定位。
習近平總書記在20xx年參加全國兩會政協聯組會時指出：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派、無黨派人士的偉大政治創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。說它是新型政黨制度，新就新在它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，能夠真實廣泛持久代表和實現最廣大人民根本利益，全國各族各界根本利益，有效避免了舊式政黨制度代表少數人，少數利益集團的弊端，新就新在它把各個政黨和無黨派人士緊密的團結起來，為著共同的目標而奮斗，有效的避免了一黨缺乏監督或者多黨輪流坐莊惡性競爭的弊端，新就新在它通過制度化、程序化、規范化的安排，集中各種意見和建議，推動決策科學化、民主化，有效避免了舊式政黨制度囿于黨派利益，階級利益，區域和集團利益決策施政，導致社會撕裂的弊端，它不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一慣倡導的天下為公，兼容并蓄，求同存異優秀傳統文化，是對人類政治文明的重大貢獻。
習近平總書記強調：中國共產黨歷來高度重視多黨合作。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，既強調中國共產黨的領導，也強調發揚社會主義民主。政治協商、民主監督參政議政就是這種民主最基本的體現。堅持中國共產黨的領導，不是不要民主了，而是要形成更廣泛、更有效的民主。習近平總書記希望各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事，增強責任和擔當，共同把中國的事情辦好。習近平總書記說：新時代多黨合作舞臺極為廣闊，要用好政黨協商這個民主形式和制度渠道，有事多商量、有事好商量、有事會商量，通過協商凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量。完善政黨協商制度，絕不是擺花架子，要做到言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，真誠協商、務實協商，道實情，建良言，參政參到要點上，議政議到關鍵處，努力在會協商、善議政上取得實效。
三、習近平總書記對新時代政協工作的具體要求。
習近平總書記指出：決勝全面建成小康社會，打贏防范化解重大風險，精準脫貧、污染防治三大攻堅戰，有許多重大任務和舉措需要合力推進，有許多問題需要深入研究。大家要找準切入點、結合點、著力點，深入一線調查研究，積極開展民主監督，推動各項決策部署落地見效。政協委員是政協工作的主體，要切實發揮在本職工作中的帶頭作用、界別群眾中的代表作用，不負重托，不辱使命，深入基層，調查研究，力所能及地為基層群眾解決一些實際困難和問題。
四、習近平總書記對知識分子如何發揮作用的論述。
在20xx年全國兩會政協聯組會上，習近平同志指出：中國共產黨歷來高度重視知識分子，我國廣大知識分子是社會的，國家的棟梁，人民的驕傲，也是國家的寶貴財富。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感，重道義，勇擔當。一代又一代知識分子為我國革命建設，改革事業貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。
習近平總書記要求：全社會都要關心知識分子、尊重知識分子，營造尊重知識、尊重知識分子的良好社會氛圍。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把各方面的知識分子凝聚起來，聚天下英才而用之。他要求各級領導干部要善于同知識分子打交道，做知識分子的摯友、諍友，要充分信任知識分子，重要工作和重大決策要征求知識分子的意見和建議。要遵循知識分子工作的特點和規律，讓知識分子把更多的精力集中于本職工作，把自己的才華和能量充分釋放出來。
知識分子要自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局，心有大我，始終堅守正道，追求真理，從自我做起、從現在做起、從日常生活做起，身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。積極投身創新發展實踐，想國家之所想，急國家之所急，緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵，社會發展的瓶頸制約，國家安全的重大挑戰，不斷增加知識積累，不斷強化創新意識，不斷提升創新能力，不斷攀登創新高峰。
五、我在工作中應發揮的作用。
1、把學習放在首位，提高學識水平。無論是縣政協黨組和機關黨支部組織的理論學習、業務學習，還是在調研、視察中的學習，以及在日常生活和工作中，要不斷地學習，充實自己，不落伍，更不落后。使自己的頭腦知識能夠處在不斷增長知識，不斷探索，思考之中。
2、做好政協委員信訪服務和建筑業委員之家工作。在日常工作中要和委員們多交流、多溝通、交朋友、做諍友，隨時了解委員的意見建議，做好引導疏通工作，使委員們更好的發揮特長，做好本職工作，為全縣的各項事業發展貢獻力量。
3、做好調研視察的組織工作，組織好本小組委員們，深入一線調查研究，出謀劃策，建良言，獻良策，為縣的發展凝心聚力。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇五
在這里，筆者一方面是作為思政課受業主體的青年學生，另一方面是作為思政課準授業主體的馬克思主義理論專業研究生，在深入學習習近平總書記重要講話后，很受觸動、受益匪淺，備受鼓舞、思考良多。在此想談一下，作為思政課受業主體，我們想聽什么；作為準授業主體，我們能做什么。
第一，作為思政課受業主體，我們想聽什么樣的思政課。
堅持以“黨的領導”為原則的思政課。
黨的十九大報告強調：“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量。”“堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”在這次座談會上，習近平總書記強調，“辦好中國的事情，關鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程”。
黨的十九大報告和習近平總書記的重要講話說明，開好、講好高校思政課的根本保證是而且只能是黨的領導。這是因為，離開或者弱化了黨的領導，都會使思政課迷失方向，帶來混亂，傷害學生。而我們要的是風清氣正、思辨有序的思政課堂，而這樣的課堂需要牢牢堅持好、貫徹好、落實好黨的領導。
堅持以“用學術來講政治”為原則的思政課。
習近平總書記在論述推動思想政治理論課改革創新的“八個統一”中，強調要堅持政治性和學理性、價值性和知識性相統一。而這“兩個統一”實際就是對“用學術來講政治”原則的最好詮釋，也是對“學術”和“政治”關系的辯證闡述，更是戳中了思政課的癥結要害。
而之所以把這“兩個統一”放在“八個統一”中的優先位置是有其特定原因的。一方面是由于旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，也是中國特色社會主義高校的鮮亮底色，同時也是由于人文社會科學所特有的階級性、政治性的學科屬性決定的。另一方面是由于思政課實踐中存在的“學術”與“政治”關系的“兩張皮”現象和“只統不一”的問題。表現在：一是“只談學術不講政治”的問題；二是“空談政治沒有學術”的現象。前一個問題會“誤導”學生；后一個現象則會“脫離”學生，甚至“丟掉”學生。而堅持以“用學術來講政治”為原則的思政課，就既實現了講政治有學理支撐，講得透、不無趣；又實現了講知識有了價值引領，有深度、有立場。這樣“講得透、不無趣、有深度、有立場”的思政課就是青年學生想聽的思政課。
堅持以“問題導向”為原則的思政課。
問題是時代的聲音，而時代之“聲”需要發現、正視、分析、解決。正如習近平總書記所說：“我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。”而高校思政課實際上是肩負著回應時代之“聲”的使命責任——正視并分析問題，引導并教育學生。在“八個統一”中，有關堅持灌輸性和啟發性相統一的闡述，就是對思政課這種使命責任的回應。
在這里必須說明一點：我們所希冀的“問題導向”型課堂，既不是那種對問題“揪住不放”，也不是那種對問題“視而不見”，而是“發現問題、正視問題、分析問題、正面引導”。
第二，作為思政課準授業主體，我們能為思政課創新做什么。
我們要讓思政課成為“播撒正氣的傳聲筒”。
我們要敢于傳聲，善于傳聲，以青年影響青年，用青年話語講好中國故事。思政課就是要傳歷史之聲、現實之聲；就是要傳黨的理論政策之聲、黨的實踐探索之聲。在讀原著、學原文、悟原理的基礎上，我們青年馬克思主義理論學習者們，就是要厚植馬克思主義等相關人文社會科學的理論基礎，加強理論文字轉化為生活語言的訓練，增強提取、表達、宣講各種理論、政策、文件的能力，成立由馬克思主義理論專業的學生組成的研究生講師團，走進思政課、走進黨團組織、走進社會，將講師團宣講與形勢政策課結合起來，這也是北大馬院正在做的事情，以青年風格、青年視角和青年話語，不僅及時高效把黨的理論、政策宣傳下去，而且是有溫度地把政策文字轉換成通俗語言，講出、講好中國故事。讓青年講師團成為高校思政教師隊伍的有益補充，讓宣講課堂成為思政課堂的有益補充，真正弘揚主旋律、播撒青春正能量。
我們要讓思政課成為“理性思考的發聲器”。
我們要敢于發聲，善于發聲，以理論回應現實，用青春視角講清中國方案。我們說思政課是“傳聲筒”，但絕不就簡單地等于“復讀機”，而應是理性思考的“發聲器”。對于理論怎樣回應現實、發出聲音才具有生命力，馬克思曾說道：“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質力量只能用物質力量來摧毀。但是理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身。”即是說，如果思政課上發出的理論之聲僅是理論的照本宣科和政策的機械解讀，那它就不能說服青年學生，更不能掌握青年學生。唯有觸及事物的根本，也就是青年學生本身，而青年學生本身應包括其自身特點和訴求，想青年學生之所想，呼青年學生之所呼，方能讓思政課的理論之聲說服學生、贏得青年。
我們要讓思政課成為“背負壓力的隔音板”。
我們要敢于斗爭，善于斗爭，以行動取代空談，用青春風格凝聚中國力量。青年馬克思主義理論學習者們必須認識到：思想政治理論課堂是中國特色社會主義高校的課堂，是捍衛馬克思主義理論領導地位的主陣地，是意識形態領域問題斗爭的最前沿。面對嚴峻的意識形態形勢，我們在課堂內外，有義務也有責任在事關國計民生的問題上，果斷理性發聲亮劍；在涉及是非立場事件的態度上，絕不含糊搖擺、猶豫不決。我們必須拋棄幻想，誠如毛澤東同志所言，“以斗爭求團結則團結存，以退讓求團結則團結亡。”應在理論斗爭中求思想團結，在思想斗爭中凝聚力量，在理論斗爭中隔斷并消解自由主義、民粹主義、歷史虛無主義等相關錯誤言論和思潮。同時，在斗爭中堅持批判性與建設性相統一，使“隔音板”既可以外御錯誤思想，內育科學理論。
面對新形勢、新挑戰，思想政治理論課的教師隊伍和馬克思主義理論專業的相關學生，既要認真學習領悟習近平總書記重要講話的精神內核，又要把這種精神內核和明確要求落到思政課教學改革的實處；既要有“大道無涯，吾道不孤”的強大自信，也要有“孤舉者難起，眾行者易趨”的理性認識。只要堅持群策群力、協同發力、同向用力，我們的思政課就會開得更好，思政專業就會更受歡迎，思政教師隊伍就會更加強大。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇六
20xx年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。他指出，思政課的根本任務是必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才，強調了關鍵是在教師，提供的路徑辦法是“八個統一”。
在這里，筆者一方面是作為思政課受業主體的青年學生，另一方面是作為思政課準授業主體的馬克思主義理論專業研究生，在深入學習習近平總書記重要講話后，很受觸動、受益匪淺，備受鼓舞、思考良多。在此想談一下，作為思政課受業主體，我們想聽什么；作為準授業主體，我們能做什么。
第一，作為思政課受業主體，我們想聽什么樣的思政課。
堅持以“黨的領導”為原則的思政課。
黨的十九大報告強調：“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量。”“堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”在這次座談會上，習近平總書記強調，“辦好中國的事情，關鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程”。
黨的十九大報告和習近平總書記的重要講話說明，開好、講好高校思政課的根本保證是而且只能是黨的領導。這是因為，離開或者弱化了黨的領導，都會使思政課迷失方向，帶來混亂，傷害學生。而我們要的是風清氣正、思辨有序的思政課堂，而這樣的課堂需要牢牢堅持好、貫徹好、落實好黨的領導。
堅持以“用學術來講政治”為原則的思政課。
習近平總書記在論述推動思想政治理論課改革創新的“八個統一”中，強調要堅持政治性和學理性、價值性和知識性相統一。而這“兩個統一”實際就是對“用學術來講政治”原則的最好詮釋，也是對“學術”和“政治”關系的辯證闡述，更是戳中了思政課的癥結要害。
而之所以把這“兩個統一”放在“八個統一”中的優先位置是有其特定原因的。一方面是由于旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，也是中國特色社會主義高校的鮮亮底色，同時也是由于人文社會科學所特有的階級性、政治性的學科屬性決定的。另一方面是由于思政課實踐中存在的“學術”與“政治”關系的“兩張皮”現象和“只統不一”的問題。表現在：一是“只談學術不講政治”的問題；二是“空談政治沒有學術”的現象。前一個問題會“誤導”學生；后一個現象則會“脫離”學生，甚至“丟掉”學生。而堅持以“用學術來講政治”為原則的思政課，就既實現了講政治有學理支撐，講得透、不無趣；又實現了講知識有了價值引領，有深度、有立場。這樣“講得透、不無趣、有深度、有立場”的思政課就是青年學生想聽的思政課。
堅持以“問題導向”為原則的思政課。
問題是時代的聲音，而時代之“聲”需要發現、正視、分析、解決。正如習近平總書記所說：“我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。”而高校思政課實際上是肩負著回應時代之“聲”的使命責任——正視并分析問題，引導并教育學生。在“八個統一”中，有關堅持灌輸性和啟發性相統一的闡述，就是對思政課這種使命責任的回應。
在這里必須說明一點：我們所希冀的“問題導向”型課堂，既不是那種對問題“揪住不放”，也不是那種對問題“視而不見”，而是“發現問題、正視問題、分析問題、正面引導”。
第二，作為思政課準授業主體，我們能為思政課創新做什么。
我們要讓思政課成為“播撒正氣的傳聲筒”。
我們要敢于傳聲，善于傳聲，以青年影響青年，用青年話語講好中國故事。思政課就是要傳歷史之聲、現實之聲；就是要傳黨的理論政策之聲、黨的實踐探索之聲。在讀原著、學原文、悟原理的基礎上，我們青年馬克思主義理論學習者們，就是要厚植馬克思主義等相關人文社會科學的理論基礎，加強理論文字轉化為生活語言的訓練，增強提取、表達、宣講各種理論、政策、文件的能力，成立由馬克思主義理論專業的學生組成的研究生講師團，走進思政課、走進黨團組織、走進社會，將講師團宣講與形勢政策課結合起來，這也是北大馬院正在做的事情，以青年風格、青年視角和青年話語，不僅及時高效把黨的理論、政策宣傳下去，而且是有溫度地把政策文字轉換成通俗語言，講出、講好中國故事。讓青年講師團成為高校思政教師隊伍的有益補充，讓宣講課堂成為思政課堂的有益補充，真正弘揚主旋律、播撒青春正能量。
我們要讓思政課成為“理性思考的發聲器”。
我們要敢于發聲，善于發聲，以理論回應現實，用青春視角講清中國方案。我們說思政課是“傳聲筒”，但絕不就簡單地等于“復讀機”，而應是理性思考的“發聲器”。對于理論怎樣回應現實、發出聲音才具有生命力，馬克思曾說道：“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質力量只能用物質力量來摧毀。但是理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身。”即是說，如果思政課上發出的理論之聲僅是理論的照本宣科和政策的機械解讀，那它就不能說服青年學生，更不能掌握青年學生。唯有觸及事物的根本，也就是青年學生本身，而青年學生本身應包括其自身特點和訴求，想青年學生之所想，呼青年學生之所呼，方能讓思政課的理論之聲說服學生、贏得青年。
我們要讓思政課成為“背負壓力的隔音板”。
我們要敢于斗爭，善于斗爭，以行動取代空談，用青春風格凝聚中國力量。青年馬克思主義理論學習者們必須認識到：思想政治理論課堂是中國特色社會主義高校的課堂，是捍衛馬克思主義理論領導地位的主陣地，是意識形態領域問題斗爭的最前沿。面對嚴峻的意識形態形勢，我們在課堂內外，有義務也有責任在事關國計民生的問題上，果斷理性發聲亮劍；在涉及是非立場事件的態度上，絕不含糊搖擺、猶豫不決。我們必須拋棄幻想，誠如毛澤東同志所言，“以斗爭求團結則團結存，以退讓求團結則團結亡。”應在理論斗爭中求思想團結，在思想斗爭中凝聚力量，在理論斗爭中隔斷并消解自由主義、民粹主義、歷史虛無主義等相關錯誤言論和思潮。同時，在斗爭中堅持批判性與建設性相統一，使“隔音板”既可以外御錯誤思想，內育科學理論。
面對新形勢、新挑戰，思想政治理論課的教師隊伍和馬克思主義理論專業的相關學生，既要認真學習領悟習近平總書記重要講話的精神內核，又要把這種精神內核和明確要求落到思政課教學改革的實處；既要有“大道無涯，吾道不孤”的強大自信，也要有“孤舉者難起，眾行者易趨”的理性認識。只要堅持群策群力、協同發力、同向用力，我們的思政課就會開得更好，思政專業就會更受歡迎，思政教師隊伍就會更加強大。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇七
總結八十年的奮斗歷程和基本經驗，展望新世紀的艱巨任務和光明前途，我們黨要繼續站在時代前列，帶領人民勝利前進，歸結起來，就是必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”要求，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新，不斷奪取建設有中國特色社會主義事業新勝利的根本要求。
學習貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進。
與時俱進是保持黨的先進性的重要前提，只有把黨的建設置于和時代發展相同步的狀態，使我們的黨永遠走在時代前列，才能保持黨的先進性。與時俱進是黨堅持執政為民的保證，歷史已經證明并將繼續證明，黨只有堅持與時俱進，才能更好地代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，最終落實到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅持與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。
學習貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進性。
黨的先進性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說黨的先進性要具體落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來。所謂歷史的，就是說黨的先進性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個代表”要求，始終把發展作為黨執政興國的第一要務，始終致力于生產力的解放和發展，始終承擔起推動中國社會進步的歷史責任。生產力是推動人類歷史發展的終極原因，發展是人類社會的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發展生產力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠站在時代前列，立于不敗之地。
學習貫徹“三個代表”重要思想，本質在堅持執政為民。
這體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了“三個代表”的出發點和落腳點--始終代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨堅持與時俱進，堅持黨的先進性，最終都是為了更好地堅持執政為民。我們要從實際出發，把堅持執政為民、維護多數人的利益，落實到發展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來，落實到不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展上來，落實到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來。堅持執政為民，還要時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系，時刻警惕脫離群眾這一黨執政后面臨的“危險”。這是我們黨對共產黨執政規律認識的進一步深化。
學習貫徹“三個代表”重要思想，貴在落實。
聯系實際，就是要落實到全面建設小康社會的各項任務和具體工作中去，實現經濟發展的新跨越。近幾年來，黨把執政為民、執政興國作為第一要務。在新世紀，面臨新的機遇和挑戰，我們要以xx大精神為指導，謀劃發展新思路，推進改革新突破，開創開放新局面。
江xx同志指出：“要把中國的事情辦好，關鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰斗力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護并帶領人民不斷前進。只要我們緊密團結在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，萬眾一心，奮發圖強，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的目標就一定能夠實現。
縱觀黨的歷史，始終重視實踐基礎上的理論創新，并堅持用理論創新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經驗，也是一個巨大理論優勢。黨的十八大以來習近平總書記發表的系列講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、更好推進黨和國家各方面工作，創造性地提出了一系列新思想新觀點新論斷新要求，是我們黨推進理論創新的最新成果，是新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現，是凝聚思想共識、全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展的基本遵循，是在新的歷史起點上實現新的奮斗目標的科學指南。學習好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當前全黨的一項重大政治任務，是加強黨的思想理論建設的核心內容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
要堅持不懈抓好理論學習，不斷拓展學習習近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經過前一段的學習和培訓，廣大黨員干部和群眾對講話精神有了一個基本認識和把握，但這些學習培訓還是初步的，對講話精神的領會理解也是初步的，要真正學深悟透、融會貫通，需要有一個循環往復、螺旋式上升的過程。要進一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點和關鍵，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學習內容上，要著力掌握習近平總書記系列講話精神的科學內涵和精髓要義，原原本本地學，逐篇精研細讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創新和科學內涵，把握貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。在學習對象上，要著力抓好領導干部和青年學生的學習，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹講話精神的表率，同時推動講話精神進教材、進課堂、進學生頭腦。在學習載體上，要著力抓好各級黨委中心組的學習，采取多種有效形式，推動學習扎實深入進行。
要持續深入做好宣傳引導，營造學習貫徹習近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導，是推動講話精神走向大眾、影響社會的重要途徑。要開展好面向全社會的宣傳教育，組織各級各類新聞媒體，在全面系統宣傳報道講話精神的同時，著重在分領域、分專題解讀上深化，重點圍繞講話提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，推出一批專題報道、系列報道、特色報道，營造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進機關、農村、企業、社區、學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。要創新宣傳闡釋的方式方法，適應形勢發展變化和群眾接受習慣，采取富有時代特色、體現實踐要求的方法，切實改進文風話風，增強宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運用各種網絡傳播方式，加強網上宣傳解讀，引導廣大網民增進對講話精神的理解和認同。要加強對重大思想理論問題引導，研究有效引導社會思潮的方式和辦法，提高引導能力和水平，更好地引領整合社會思想意識，辨明理論是非、澄清模糊認識，限度地增進人們對講話精神的理解認同。
要加大理論研究和闡釋力度，為學習貫徹習近平總書記系列講話精神提供學理支撐。深入的理論研究，是搞好學習宣傳貫徹的基礎。要進一步動員理論界各方面力量，不斷深化對講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設工程，作為國家社科基金的重大選題方向，充分發揮全國七個理論研究基地的作用，選好一批重點選題，力求推出一批高水準的研究成果。要明確研究的方向和重點，深入研究習近平總書記系列講話的科學內涵、精神實質、根本要求、理論傳承、現實意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點新論斷新要求及其內在聯系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，深入研究新一屆中央領導集體的執政理念、方略、舉措、風格，不斷從理論上深化對講話精神的認識。要提升研究質量和水平，創新和拓展研究方法，把人文社會科學各方面的知識、方法、手段協調起來，把理論工作者和實際工作者結合起來，力爭在一些重點、難點、熱點問題的研究上有所突破。
要弘揚理論聯系實際的學風，著力用習近平總書記系列講話精神指導推動改革發展實踐。習近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點，又回答了實踐中的一系列重大問題，體現了理論與實踐的高度統一，本身就是良好學風的典范。學習講話精神，很重要的是要學習總書記的良好學風，以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神結合起來，同學習貫徹中央經濟工作會議精神結合起來，同深入開展群眾路線教育實踐活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進經濟社會持續健康發展的思路和舉措，轉化為全面深化改革的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升領導和推動科學發展的能力。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。
70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了。“這一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運，中華民族走上了實現偉大復興的壯闊道路。”在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，習近平總書記高度評價新中國成立的歷史意義，深刻闡明新中國70年創造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復興的光明未來，鼓舞和激勵著億萬中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實現偉大夢想而接續奮斗。
“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國的誕生，使億萬中國人民成了國家、社會和自己命運的主人，滿懷豪情開始了實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。
“東方風來滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，如同浩蕩春風吹遍神州大地。我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，顯著改善人民生活，顯著增強綜合國力，顯著提高國際地位，使中國大踏步趕上時代。
“浩渺行無極，揚帆但信風。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，開新局于偉大的社會革命，強體魄于偉大的自我革命，團結帶領人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入了新時代，實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
歷史，往往需要經過歲月的風雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現偉大復興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實踐中，在中華人民共和國成立70年的持續探索中，黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價，開創和發展了中國特色社會主義。事實充分表明，中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，是實現中華民族偉大復興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實現新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。全黨要更加自覺地堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發展中國特色社會主義。
裝點此關山，今朝更好看。今天，偉大祖國欣欣向榮，億萬人民壯志在胸，攜手奮進在新時代的長征路上。正如習近平總書記所說，“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力”!
中共十八大以來，習近平總書記高度重視人民政協工作，提出了一系列關于加強和改進人民政協工作的重要思想，內容共8個方面，各有區別，相互聯系，相互貫通，互為一體。
第一，堅持中國共產黨對人民政協的領導。這是關鍵，是核心，是主線，是做好政協工作中最大的政治。第二，在黨的領導下，人民政協堅持什么樣的性質、定位。一是政協是統一戰線組織，是統戰的平臺；二是多黨合作和政治協商機構；三是人民民主的重要實現形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構。第三，明確了性質、定位，也就明確了政協工作要聚焦黨和國家中心任務履職盡責。第四，重點要緊扣保障和改善民生獻計出力。第五，在履職盡責、獻計出力中要充分發揮政協作為社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構的作用。第六，在協商中要加強和改進政協的民主監督工作。推動民主協商、民主監督工作提質增效，協商成果轉化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團體、各族各界實現中華民族偉大復興的正能量，來奮力實現中國夢，這是目標。第八，大力加強履職能力建設。充分發揮政協的政治協商、民主監督和參政議政的三大職能作用。
習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想內容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時代加強和改進人民政協工作的一系列重大理論和實踐問題，理論性、系統性、全面性、指導性、實踐性非常強，我們要經常學、反復學、深入學，學思踐悟，特別是要帶著問題學，釋疑解惑，加強理解認識，融會貫通，在學懂弄通做實上狠下功夫。
通過學習，進一步加深了堅持中國共產黨對政協工作全面領導的認識，不只是工作上的領導、政治上的領導，而是全面領導。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，必須發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。因為黨是領導我們事業的核心力量，黨組織在政協工作中發揮著把方向、管大局、保落實的作用。中國最大的國情就是中國共產黨的領導，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標志。堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。
做好人民政協工作，必須要堅持黨的領導，依靠黨的領導。今天人民政協事業興旺發展依靠的就是黨的堅強領導。辦好中國的事情，關鍵在黨，政協工作也不例外。
通過學習，進一步加深了對堅持人民政協性質、定位、職能和作用的認識。
人民政協的性質、定位決定了人民政協是統一戰線組織，是多黨合作和政治協商的機構，是人民民主的重要實現形式。首先，因為政協是統戰組織，因此，做好政協工作，必須要堅持大團結大聯合，大團結大聯合是統戰工作的本質要求。其次，多黨合作、政治協商，就是要堅持在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義事業、共同致力于實現中華民族偉大復興的政治基礎上，最大限度調動一切積極因素、團結一切可以團結的人，匯聚起實現中國夢的偉大力量。第三，社會主義協商民主堅持有事多協商、有事好協商、有事會協商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數。協商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準。協商中不能指責、挑毛病，而是平等協商，相互交流溝通。
通過學習，進一步加深了對做好新形勢下統一戰線工作的認識，最根本是堅持黨的領導。
統一戰線是黨領導的統一戰線，所以統戰工作具有很強的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關系，就要堅持求同存異，著眼于形成最大公約數，畫出最大同心圓，團結一切可以團結的力量。統戰工作無小事，統戰工作涉及的主要是同黨外關系和多黨合作，這關系我們實現落實我國基本政治制度的大問題。
要貫徹和落實好新型政黨制度。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派的偉大創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數人、少數集團的利益。第二，它把各個政黨和無黨派人士緊密團結起來，避免一黨缺乏監督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學化、規范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團利益決策而導致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一貫倡導的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻。因此，我們一定要貫徹和落實好新型政黨制度。
辦好中國的事情關鍵在黨，而抓好政協辦公廳工作關鍵在黨總支、黨支部。要堅持和加強政治引領，關鍵是抓好黨建。
第一，加強政治建設。堅決維護習近平總書記全黨核心、軍隊統帥、人民領袖的崇高地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，要牢固樹立“四個意識”。要不斷增強辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。
第二，加強思想建設。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想的學習，推動工作創新。
第三，加強組織建設。要著力強化黨總支、黨支部組織體系建設，加強黨總支、支委班子建設，配齊配強支委，加強“三會一課”等制度建設，做好黨員教育管理，增強黨性鍛煉，充分發揮黨組織優勢和作用。
第四，加強作風建設。堅決貫徹執行中央八項規定和市委實施細則及市政協貫徹落實措施，堅決反對“四風”，做到有令就行、有禁就止，切實轉變工作作風，堅持以服務委員、服務領導、服務機關為本。
第五，加強紀律建設。要強化制度、紀律約束，堅持把紀律挺在前面，堅持全面從嚴治黨。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴防風險隱患，從嚴要求，從嚴管理，層層傳導責任、傳導壓力，確保紀律、規矩貫徹落實。
第六，聚焦履職盡責、強化服務保障。一是認真按照習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想對標對表，查找思想認識差距，解決面對新時代新任務新要求，存在的學習不夠，認識領會不準、把握不好，思想跟不上、行動不適應等問題。二是強化統籌協調，解決會議活動中前瞻性、計劃性、主動性不夠、應變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報告反饋不夠等工作不落實、不到位問題。四是提升服務保障能力，解決視野不寬、協商平臺不足、創新不夠、能力本領不強、服務保障水平不高等問題，力求在信息化、網絡議政、遠程協商、文化活動等方面不斷提升服務保障能力和水平。
總之，通過學習研討，查擺差距，整改提升，以理論大學習、思想大武裝，促進工作質量大提升的實際行動，推動新時代北京市政協事業創新發展。
習近平總書記五四重要講話思想深刻，內涵豐富，語言重心長，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，指明了現代青年承擔的歷史責任、成長之路，對全國廣大青年提出了五點渴望，為現代青年健康成長、投身實現中國夢的偉大實踐指明了方向。我們要深入學習，深入把握習近平總書記講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求，用中國夢打好青年學生的共同思想基礎，用中國夢激發青年學生的歷史責任感，引導青年學生為實現中國夢、青年夢而努力學習、奮斗。
第三，用奮斗連接夢想和現實，引導青年大學生提高實現夢想的能力。一個人做夢并不難。難的是有實現夢想的能力和能力。沒有能力，沒有能力，夢想只能是空想。因此，習近平總書記在講話中，希望很多青年練習優秀的能力，勇于創新，鍛煉高尚的品格，承擔時代賦予的重任。學校要教育引導青年學生以學習為主要任務，樹立夢想從學習開始，事業以能力成就的觀念，提高知識更新的緊迫感，如饑渴學習，不斷提高適應時代發展和事業要求的素質和能力。教育要引導青年學生深入基礎，深入大眾，深入西部，深入農村，深入第一線，堅持學習，結合書本知識和基礎經驗，結合堅實的學問和堅實的見識，結合理論學習和實踐探索。要加強創新創業教育和培訓，教育引導青年學生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導青年學生自覺樹立和踐行社會主義的核心價值觀，加強思想道德修養，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務，積極承擔社會責任，熱情愛他人，多做扶貧、弱勢助殘的事實，以實際行動促進社會進步。
第四，用奮斗把現在和未來聯系起來，引導青年大學生努力實現夢想。寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。習近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實現夢想的必要條件，是連接現在和未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢想變成現實，才能走向美好的未來。實踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍線，手足的艱苦奮斗。目前，中國已進入全面建設小康社會新階段，國家經濟實力大幅增長，人民生活水平大幅提高，但實現國家夢想和個人夢想仍需艱苦奮斗。雖然現在的物質生活條件好了，但是青年學生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導青年大學生不怕困難，勇敢到達條件困難的基礎、國家建設的第一線、項目攻勢的前沿，經過鍛煉、才能成長、寵愛和屈辱的心理素質，堅定不移的進取意志。總之，青年大學生只有堅定理想信念，練習優秀的能力，勇于創新創造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負責任的支柱。
《習近平談治國理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統、深入地闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,為黨員干部學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營養套餐”。下面,我結合學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話，談談自己在機關黨建工作方面的心得體會。
第一，進一步認識到加強機關黨的建設的重要意義。
習近平總書記的重要講話深刻闡明了機關黨的建設的重大意、使命任務和重點工作舉措，科學回答了機關黨的建設一系列重大理論和實踐問題，為新時代加強和改進機關黨的建設指明了努力方向、提供了根本遵循。習近平總書記強調,“中央和國家機關必須牢固樹立政治機關的意識。”從中央到地方,各級機關掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團組織,雖然職責分工不同,但都不是單純的業務機關,任何時候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機關作為全縣增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒有脫離政治的業務,也沒有脫離業務的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結合自身工作實際，認真對照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標準、政治要求貫穿機關思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設全過程，深入思考研究貫徹落實的具體措施，創造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機關高高飄揚。
第二，進一步認識到機關黨的建設存在的突出問題。
習近平總書記指出，中央和國家機關黨的建設方面還存在不少問題，主要表現在四個方面，一是政治意識淡化;二是黨的領導弱化;三是黨建工作虛化;四是責任落實軟化，并深刻指出這些問題的實質就是“燈下黑”。總書記的講話振聾發聵、令人警醒。總書記指出的這些問題在我縣也不同程度存在，比如，有的對機關政治屬性認識不到位，專注業務、忽視黨建，黨建和業務“兩張皮”;有的對機關黨建抓什么、怎么抓搞不公號文秘稿子整理清楚，找不到結合點;有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責任不到位，對黨建工作多是號召式、要求式的安排部署，把黨建責任推給機關黨委，自己當“甩手掌柜”，等等。這些問題的存在制約著我縣機關黨的建設的高質量發展，必須高度重視，并認真解決。下一步，既要堅持和完善好的做法，也要瞄準問題去、奔著問題改，敢于攻難克艱，積極探索創新，在補短板、強弱項上持續發力，推動我縣機關黨建工作高質量發展。
第三，進一步認識到作為縣委書記應該承擔的責任。
習近平總書記強調，加強和改進中央和國家機關黨的建設，必須牽住責任制這個“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機關黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機關黨建是本職、不抓機關黨建是失職、抓不好機關黨建是瀆職”的理念，堅持“書記抓、抓書記”，切實履行好黨建的公號文秘稿子整理第一責任人責任。全縣各部門黨組(黨委)要加強對本單位黨的建設的領導，把責任扛在肩上，健全定期研究機關黨建的工作機制，每年在本部門一定范圍內通報抓機關黨建工作情況并接受評議，做到黨建工作與業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查，切實履行好全面從嚴治黨的主體責任。機關主要負責同志要嚴格落實第一責任人責任，其他班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域的黨建工作。各級黨建工作領導小組要加強指導、及時研究解決相關問題，統籌推進機關黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強和改進機關黨建工作責任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進取、真抓實干，奮力開創機關黨建工作新局面。
5月4日，習近平總書記與各界優秀青年代表座談發表重要講話，強調用中國夢想打牢青少年的共同思想基礎，用中國夢激發青少年的歷史責任感，進一步指明許多青年健康成長方向，在新形勢下加強大學生思想政治教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和繼承人提出了新的更高要求。
培養誰，如何培養人，是大學面臨的重大時代課題。目前，隨著中國經濟體制的深刻變化、社會結構的深刻變化、利益結構的深刻調整，社會思想文化越來越多樣化，對大學生健康成長產生了深刻影響。另一方面，現代大學生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識、獨立意識強。另一方面，受社會環境大變革的影響，部分大學生缺乏社會磨練，社會責任意識不強，對國家、社會、他人利益漠不關心，缺乏社會責任。那個大人可以兼顧那個小人，只有把人生的理想融入國家和民族的事業，才能最終實現事業。大學生作為現代青年的先進代表，是實現中華民族偉大復興的生力軍。他們社會責任感的強弱不僅直接影響個人成長，還影響社會和諧、國家強大。
和中國夢的實現。所以，培育和增強當代大學生社會責任感，具有很強的時代緊迫性和現實針對性。
堅持立德樹人，在理想信念教育中增強社會責任感。習近平總書記指出，青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。歐美很多發達國家將學生社會責任感的培養作為人文教育和道德教育的核心內容之一，作為創新型人才應具備的基本素質。要加強理想信念教育，引導學生正確處理好個人利益與國家利益、個人需求與社會責任之間的關系，把實現自己的人生價值同祖國的需要結合起來，把社會責任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅持德育為先，充分發揮學校教育主陣地、課堂教學主渠道作用，鼓勵學生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要遵循教育規律、學生身心發展規律和道德認知規律，根據時代特點和學生特點，合理確定德育目標、內容要求，科學設置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學、中學、大學德育課程體系，把責任教育融入國民教育全過程。要加強人文素質教育，重視隱性教育，潛移默化地培養學生對人類命運的關愛、對國家民族的深厚感情和強烈的社會責任感。
注重知行合一，在實踐中增強社會責任感。習近平總書記強調，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實踐是提高本領的途徑。強烈的社會責任感既是高尚品德和健康人格的重要標志，也是創新行為和實踐能力的動力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會和感受到責任的份量。要使責任感真正成為學生的內在心理品質，必須強化實踐環節，在實踐中培養責任感。要創新體制機制，使學生參與社會實踐和社會服務制度化。要把社會實踐作為一項重要教育課程，制定實踐教學標準，改革實踐教學內容和機制，完善實踐教學體系，建立科學規范的評價及監督體系，建立社會實踐檔案。要加強校內外實習實踐基地建設，加強綜合實踐課指導教師隊伍建設。近年來，北京師范大學積極整合資源，深入實施“百千萬”社會實踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會實踐團隊，每年至少有一千名學生參與社會實踐活動，每年至少一萬名學生參加志愿服務”，通過專業實習、社會調查、支教扶貧、科普宣傳、生態保護、決策咨詢等，讓學生多角度、多方位地接觸了解社會，在利用自己所長服務社會、服務他人的實踐中，培育和增強社會責任感，為實現中國夢作貢獻。
完善制度建設，在責任文化中增強社會責任感。習近平總書記強調，要為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件。只有每個人都為美好夢想而奮斗，為實現中國夢承擔應盡的責任，才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。責任感的培育根本在于責任制度的建設和完善。要推動社會責任體系建設，把責任心和責任制統一起來，把履責和問責結合起來，在全社會確立一種良性的責任導向。要把培育責任文化作為基礎工程，推進社會環境育人，努力營造一個以盡責為榮的責任文化氛圍和信用體系，促進責任意識發展和責任精神形成。要運用現代信息技術，加強網絡陣地建設，幫助大學生形成良好媒介素養，增強公共理性，提高信息辨識能力、批判能力和創新能力。要加強輿論環境育人，通過對身邊典型人物、先進事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學堅持把責任教育融入大學文化建設和日常思想教育之中，開展“追尋中國夢·共筑師大魂”主題教育活動，舉辦“感動師大”新聞人物評選，在榜樣人物身上，集中體現了“學為人師、行為世范”的校訓精神，體現了崇高的價值追求和厚重的責任擔當，通過榜樣人物的示范引領，匯集起了實現中國夢的涓涓細流。
3月18日，習近平總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關鍵作用，明確提出了推動思政課改革創新的重大要求。
習近平總書記的講話在網上引發熱烈反響，網友紛紛表示，這次講話堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。
培養社會主義建設者和接班人。
習近平總書記在座談會上強調，我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
3月19日，中央人民廣播電臺官方微博發布《辦好思想政治理論課，習近平這樣說》網頁鏈接，轉播習近平總書記的原聲，使網友仿佛置身座談會之中進行聆聽。
同日，光明網發表評論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網、人民網和中國網等紛紛轉發。文章提到，思政課不僅只能加強不能削弱，而且必須提高水平，這關系到學生的個人成長，更關系到建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢。
人民日報海外版官方微信公眾號“俠客島”在3月19日發表的文章《一門思政課，為何值得中央開場高規格座談會?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養一代又一代社會主義建設者和接班人，定語就是“社會主義”。“所以，必須從學校抓起、從娃娃抓起，在大中小學開設循序漸進、螺旋上升的思政課”。
一位來自中國社會科學院大學的專家在網上發表評論，說：“思政課是高校堅持社會主義辦學方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務的主干渠道，是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。思政課事關意識形態工作大局。”
國勢之強由于人，人材之成出于學。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。3月19日，解放軍報客戶端發表文章《解放軍報評論：落實立德樹人根本任務的關鍵課程》生動地講到，在青少年階段這個人生成長的關鍵時期，其知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽光水分跟不上，就會耽誤一季莊稼。
網友“番茄yoyo愛吃醋”認為辦好思政課的意義非凡，跟帖說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”
網友“義勇軍進步新青年”轉發文章并說：“思想政治教育是教育的重中之重。”
網友“陌默行者”則對未來教育的發展充滿信心：“接下來，祖國的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導學習實踐!”
發揮教師的關鍵作用。
辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記高度評價思政課教師隊伍在立德樹人方面的重要作用，對廣大教師寄予殷切期望。
讓有信仰的人講信仰，習近平總書記在會上說的這句話引發了網友的熱切討論。
會議結束后第二天，“光明日報”的官方微博發布了對部分一線優秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學馬克思主義學院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學生樹立正確的信仰、人生觀和價值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對馬克思主義理論，尤其是21世紀馬克思主義理論做到真學、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會教。這樣話里話外傳遞出來信仰的力量才能感染到學生。”
網友“吃草莓的石頭”對此發表評論說：“辦好思政課，關鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰。”
眾多網媒也紛紛發文，認為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。
3月20日，人民網發布文章《辦好思政課關鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學生指點迷津、引領人生航向。
教師不僅要能教，還要會教。網友“李博”對此深有體會，他說，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學書籍，畢業的時候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會將學生引向思想的正路”。
央廣網“中國之聲”節目記錄了習近平總書記對廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子，要求他們具備政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正等六種素養。網友“我是個小可愛”感慨說：“這六種素養缺一不可。”
3月19日，新華社客戶端發表評論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果，既在課堂內，也在課堂外。身為教師，要嚴于自律，做到課上課下一致、網上網下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學生心中生根發芽。
3月20日，新京報網發表《配齊建強思政課教師隊伍》一文，文章指出，思政課建設長期以來形成的一系列規律性認識和成功經驗，為思政課建設守正創新提供了重要基礎。有了這些基礎和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。
網友“畫一幅好畫”認為，打造一支高素質且具有足夠積極性的“思政教育夢之隊”，思政課的效果才能得到充分保證。
讓學生愛上思政課。
習近平總書記在座談會上強調，推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
近日，央廣網、搜狐網等紛紛轉載人民網在3月19日發表的文章《把思政課辦得越來越好》：引導學生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
3月18日，新華社法人微博“新華視點”盤點了習近平總書記在會上的金句。把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關注的重點。
網友“瘋三三233333”說：“思政與社會結合的形式真的很好。在學校思政課要求的社會實踐中，我們可以更加真切地體會到勝利成果的來之不易，也會更加珍惜現在的幸福生活。”
3月20日，央視網發布了《央視快評：用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學生真正愛上思政課?習近平總書記提出的“八個堅持”，為思政課改革創新指明方向與路徑：堅持政治性和學理性相統一;堅持價值性和知識性相統一;堅持建設性和批判性相統一;堅持理論性和實踐性相統一;堅持統一性和多樣性相統一;堅持主導性和主體性相統一;堅持灌輸性和啟發性相統一;堅持顯性教育和隱性教育相統一。
人民網官方微博在3月19日發布文章《立德樹人，培養擔當民族復興大任的時代新人》，文中稱：“參加座談會的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無虛席’。之所以能夠贏得學生的喜愛，更成為名副其實的‘網紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對性。”截至3月20日19時，該文章閱讀量已超過24萬，引發網友熱議。網友“一個會開花的樹”說：“我身邊有很多同學都在關注這些‘網紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發。”
網友“夏實”說：“改革創新思政課后，一定會增強思政課的實效性與親和力。讓學生們體驗到更多生動有趣的思政課，同時達到立德樹人的目標。作為老師的我，身逢其時，重任在肩。”
不忘來時路，起航新征程。
在中國共產黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習****總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話，對全黨開展黨史學習教育提出明確要求，引發我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習****總書記重要講話為遵循，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當其時。
習****總書記強調，范文參考網我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
“習****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發了強大動力。”長沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
“學習黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學習教育中增強理想信念，以更堅定的信心走向未來。”懷化市文聯黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創作更多的像電視劇《通道轉兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設現代化新湖南貢獻懷化文藝家的智慧和力量。
“一個不記得來路的民族是沒有希望的民族。”湖南工學院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機遇，利用學校豐富的教育教學資源，在青年學生中深入開展黨史教育。通過學習教育，增加學生的黨史知識，增強對黨的情感，更加堅定跟黨走的信心信念。
堅持用黨的創新理論武裝頭腦。
習****總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、范文參考網進行理論創造的歷史。
“黨的理論在不斷創新，黨史教育也要不斷創新。”衡陽市珠暉區委書記劉楨干說，將以習****總書記的講話為指引，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。
“習****總書記強調要用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。”懷化市供銷合作聯合社黨組書記、理事會主任李基聯說，懷化市供銷聯社將牢記習****總書記的囑托，認真學習黨的百年歷史，全面加強對習****新時代中國特色社會主義思想的學習研究，從中汲取奮進的力量，努力在推進農村“三社合一”綜合改革、鄉村振興中作出應有貢獻。
宜章縣天塘鎮黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網站理論在創新，時代在發展。只有不斷堅持學習黨的歷史、黨的創新理論，才能克服本領恐慌，不斷提高政治素養、文化品格和專業素質。
祁陽市大村甸鎮黨委書記汪建軍表示，將以鎮黨校和各村教學點為陣地，嚴格落實“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動，從嚴考核，推動形成學習黨史的熱潮，激發黨員模范帶頭作用，推動大村甸鎮經濟社會更好更快發展。
努力提高解決各種現實問題的本領。
習****總書記強調，要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
“以史為鑒，方能知興替。”張家界市委常委、市紀委書記、市監委主任王令波表示，將把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，努力打造一支高素質專業化紀檢監察干部隊伍，推動全面從嚴治黨走向縱深，奮力譜寫黨風廉政建設和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設社會主義現代化新征程提供堅強保障。
“學以致用，學習是為了提高本領、解決問題。”長沙市岳麓區委宣傳部副部長潘振興認為，作為一名黨員干部，只有認真學習黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養分，才能不斷提高黨的領導水平和執政水平，才能不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學習教育時，應緊密結合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創業的前進動力，進一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執政、本站狠抓落實、駕馭風險等方面本領，在黨史學習中知職責、正風氣，真正發揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機關工委駐靖州藕團鄉老里村幫扶工作隊隊員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應主動加強黨史學習，不斷增強為群眾解決實際問題的本領。同時，要積極當好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時代，全面推進鄉村振興。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇八
加強和改進政協機關自身建設是新時代政協事業發展的客觀需要。全國政協主席汪洋指出，政協是黨的“一線”工作的重要組成部分。政協事業面臨著新時代的新任務新要求，很關鍵的要靠政協機關抓好落實，必須用發展的眼光來審視和推動政協機關建設，真正使政協機關干部精神上保持“一線”狀態、工作上保持“一線”作為、要求上保持“一線”標準。
加強和改進政協機關自身建設是把握政協機關工作規律的題中之意。服務是機關工作的基本屬性。政協機關作為服務人民政協履行職能的工作機構，既具有一般黨政機關的共同特點，又具有自身的個性特征。只有充分把握政協機關作為政治性機關、統戰性機關、黨派性機關的性質特點和工作規律，才能提高機關服務的質量和水平。
加強和改進政協機關自身建設是政協工作提質增效的內在要求。政協機關是服務保障政協履職的綜合辦事機構，處于承上啟下、協調左右的重要位置，起著“參謀部”“總樞紐”“操盤手”的重要作用。政協機關的工作能力強不強，效率高不高，作風過不過硬，直接關系著政協工作的提質增效。政協機關要自覺分析查找問題、改進工作不足，真正以機關工作質量大提升推動政協履職質量大提升。
清醒認識政協機關自身建設存在的認識誤區和問題。
近年來，各級政協機關在加強自身建設方面作出了許多有益探索，取得了一些成績，但還必須保持清醒頭腦，破除幾個認識誤區：
一是認為政協是一個寬松的民主協商機構，政協機關日常管理不必那么嚴格。有些同志覺得，政協機關可以自由寬松些，不必那么頂真。有的同志存在“二線”思想和“松懶散庸”現象，有什么都無所謂、無所求、無所為的心態，缺乏愛崗敬業精神。其實，政協機關不能等同于政協，政協的性質決定著具有政治上巨大包容性、黨派合作性和民主協商性等特點，應為政協各參加單位、各界代表人士提供寬松、民主的政治環境。但作為對政協履行職能提供服務、保障的政協機關，不但不能因政治環境寬松而降低機關的要求，而且必須以嚴格的管理來提高機關服務效能。
二是認為政協在實踐中積累了許多經驗，政協機關已形成不少規章制度，在服務理念和工作方法上不必強調創新。有些同志認為，在政協工作中形成的一整套規章制度，應該“夠吃夠用”，不必花多少精力去開拓創新。新時代還沿用老觀念、老辦法，存在思維定勢、工作慣性、路徑依賴的現象。其實，繼承傳統與工作創新之間并不矛盾，創新是政協事業不斷發展的強大動力，也是政協機關工作適應新形勢新任務的內在要求。
三是認為政協是一個人情味很濃的大家庭，政協機關在對干部使用上不必過于較真。有些同志認為，政協平臺較大，職位也比較多，政協各級領導對機關同志都比較關心，因此，對政協機關干部隊伍建設，尤其是對干部的考核、使用、提拔也不必那么認真，只要干部任職年限達到一定要求、不犯錯誤，就可提拔或晉升。其實，政協機關干部是國家公務員，毋庸置疑，必須按公務員的任職要求來考核使用；是中共黨員干部的，還必須以黨員干部的標準來嚴格要求。政協機關干部提拔使用是極其嚴肅認真的工作，必須嚴格按干部管理和選任規定執行，把真正靠得住、跟得上、干得實、扛得住和行得正的干部提拔到關鍵崗位。
四是認為政協是非權力部門，政協機關在黨風廉政建設上不必十分擔心。有些同志覺得，政協機關不是權力機關，不存在以權謀私的條件，機關干部到政協就等于進了“保險箱”，在廉政建設上不會出問題。其實，政協機關既有“有形之權”，如人權、物權、財權、事權等；同時，還有“無形之權”，如話語權、影響力等。在黨風廉政建設上不存在“真空地帶”，每一位黨員領導干部既不能利用崗位職權牟取私利，也不能利用政協影響力和委員資源謀取私利。
五是認為當前從上到下強調加強委員履職管理，對委員的服務不必那么熱情周到。有些同志覺得，服務是虛招，管理才是實招，只強調對委員的嚴格管理，忽視對委員的優質服務，政協機關離“委員之家”的要求還有一定差距。其實，加強對委員的管理和服務，兩者之間并不矛盾，只有服務好了，才能為管理打下基礎、創造條件。否則，就會影響委員對政協組織的歸屬感，從而影響政協作用的發揮。
著力在加強和改進政協機關自身建設上狠下功夫。
新時代加強和改進政協機關自身建設，要在打造“五個機關”上狠下功夫。
打造政治過硬的政協機關。人民政協是政治組織，政協機關是政治機關，旗幟鮮明講政治既是人民政協的本質要求，也是政協機關的本質要求。要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺接受政協黨組領導，切實加強機關黨的建設。引導機關干部牢固樹立中心意識、大局觀念，自覺把黨委政府重要會議精神貫徹落實到工作中，全力服務政協履職重點工作，切實提高執行力。
打造服務優質的政協機關。機關工作紛繁復雜，但歸結起來就是“服務”二字，必須不斷增強服務意識，以優質的服務創造優異的業績。要保重點，聚焦年度重點工作，在時間安排、人員配備、后勤保障、成果匯集、促進轉化等方面加強統籌協調，確保忙而不亂、忙而有序、忙而有效。要抓落實，圍繞重點工作逐項制訂詳細的工作方案，達到事半功倍的效果。要重細節，加強過程管理和質量控制，在事前有計劃的基礎上，做到事中有檢查、有整改，事后有總結、有評價。
打造協調順暢的政協機關。堅持系統思維、集成推進，注重與各民主黨派、工商聯的聯動，認真落實聯席會議制度，做到內容更加聚焦、頻次有所增加、聯系更為緊密。加強政協委室之間的協調，講團結、促和諧，做到相互補臺不拆臺，相互幫忙不添亂。加強與上下級政協的聯動協調，做到在制訂計劃前“溝通”、工作推進中“聯通”、信息交流上“暢通”、成果運用上“互通”。加強與黨委辦、人大辦、政府辦及相關部門的協調，積極主動地與他們進行溝通聯系，及時了解和掌握黨政中心任務和重大活動安排、重點工作部署、重要工作動態，為政協履職提供便利條件。
打造作風優良的政協機關。樹立擔當作為的鮮明導向，引導機關干部嚴謹細致、精益求精，做到事交我辦請放心、文經我手無差錯；敢于擔當負責，不推諉扯皮，遇事敢管、敢問、敢說；做到雷厲風行，說干就干、干就干成，堅決克服拖沓懶散現象。大力營造想為、會為、敢為的工作氛圍，引導機關干部以更加務實的作風，做好各項服務保障工作，推動政協履職質量大提升。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇九
中央民族工作會議20xx年8月27日至28日在北京召開，習近平總書記發表重要講話，強調要準確把握和全面貫徹我們黨關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，構筑中華民族共有精神家園，促進各民族交往交流交融，推動民族地區加快現代化建設步伐，提升民族事務治理法治化水平，防范化解民族領域風險隱患，推動新時代黨的民族工作高質量發展，動員全黨全國各族人民為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標而團結奮斗。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產黨的領導下，前赴后繼、浴血奮戰的結果。
時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經點燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數。這72年里，我們有過輝煌，也有過失落。面對72年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族！”
列寧曾經說過：“忘記過去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時，無數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，為開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經濟巨龍的鄧小平……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
在建設社會和諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護民族團結的偉大事業中，讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負擔起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創祖國輝煌的明天。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十
一、習近平總書記對人民政協的定位。
習總書記在20xx年參加全國兩會政協聯組會時指出：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派、無黨派人士的偉大政治創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。說它是新型政黨制度，新就新在它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，能夠真實廣泛持久代表和實現最廣大人民根本利益，全國各族各界根本利益，有效避免了舊式政黨制度代表少數人，少數利益集團的弊端，新就新在它把各個政黨和無黨派人士緊密的團結起來，為著共同的目標而奮斗，有效的避免了一黨缺乏監督或者多黨輪流坐莊惡性競爭的弊端，新就新在它通過制度化、程序化、規范化的安排，集中各種意見和建議，推動決策科學化、民主化，有效避免了舊式政黨制度囿于黨派利益，階級利益，區域和集團利益決策施政，導致社會撕裂的弊端，它不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一慣倡導的天下為公，兼容并蓄，求同存異優秀傳統文化，是對人類政治文明的重大貢獻。
習總書記強調：中國共產黨歷來高度重視多黨合作。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，既強調中國共產黨的領導，也強調發揚社會主義民主。政治協商、民主監督參政議政就是這種民主最基本的體現。堅持中國共產黨的領導，不是不要民主了，而是要形成更廣泛、更有效的民主。習總書記希望各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事，增強責任和擔當，共同把中國的事情辦好。習總書記說：新時代多黨合作舞臺極為廣闊，要用好政黨協商這個民主形式和制度渠道，有事多商量、有事好商量、有事會商量，通過協商凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量。完善政黨協商制度，絕不是擺花架子，要做到言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，真誠協商、務實協商，道實情，建良言，參政參到要點上，議政議到關鍵處，努力在會協商、善議政上取得實效。
三、習近平總書記對新時代政協工作的具體要求。
習總書記指出：決勝全面建成小康社會，打贏防范化解重大風險，精準脫貧、污染防治三大攻堅戰，有許多重大任務和舉措需要合力推進，有許多問題需要深入研究。大家要找準切入點、結合點、著力點，深入一線調查研究，積極開展民主監督，推動各項決策部署落地見效。政協委員是政協工作的主體，要切實發揮在本職工作中的帶頭作用、界別群眾中的代表作用，不負重托，不辱使命，深入基層，調查研究，力所能及地為基層群眾解決一些實際困難和問題。
四、習近平總書記對知識分子如何發揮作用的論述。
在20xx年全國兩會政協聯組會上，習近平同志指出：中國共產黨歷來高度重視知識分子，我國廣大知識分子是社會的，國家的棟梁，人民的驕傲，也是國家的寶貴財富。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感，重道義，勇擔當。一代又一代知識分子為我國革命建設，改革事業貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。
習近平總書記要求：全社會都要關心知識分子、尊重知識分子，營造尊重知識、尊重知識分子的良好社會氛圍。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把各方面的知識分子凝聚起來，聚天下英才而用之。他要求各級領導干部要善于同知識分子打交道，做知識分子的摯友、諍友，要充分信任知識分子，重要工作和重大決策要征求知識分子的意見和建議。要遵循知識分子工作的特點和規律，讓知識分子把更多的精力集中于本職工作，把自己的才華和能量充分釋放出來。
知識分子要自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局，心有大我，始終堅守正道，追求真理，從自我做起、從現在做起、從日常生活做起，身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。積極投身創新發展實踐，想國家之所想，急國家之所急，緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵，社會發展的瓶頸制約，國家安全的重大挑戰，不斷增加知識積累，不斷強化創新意識，不斷提升創新能力，不斷攀登創新高峰。
五、我在工作中應發揮的作用。
1、把學習放在首位，提高學識水平。無論是縣政協黨組和機關黨支部組織的理論學習、業務學習，還是在調研、視察中的學習，以及在日常生活和工作中，要不斷地學習，充實自己，不落伍，更不落后。使自己的頭腦知識能夠處在不斷增長知識，不斷探索，思考之中。
2、做好政協委員信訪服務和建筑業委員之家工作。在日常工作中要和委員們多交流、多溝通、交朋友、做諍友，隨時了解委員的意見建議，做好引導疏通工作，使委員們更好的發揮特長，做好本職工作，為全縣的各項事業發展貢獻力量。
3、做好調研視察的組織工作，組織好本小組委員們，深入一線調查研究，出謀劃策，建良言，獻良策，為安陽縣的發展凝心聚力。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十一
堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護黨中央權威、貫徹民主集中制提出明確要求，強調黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學習貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
維護黨中央權威，是貫徹落實十八屆六中全會精神、貫徹執行《準則》《條例》的重要要求。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。堅持黨的領導，首先是堅持黨中央的集中統一領導。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統一思想、統一意志、統一行動的依據和基礎。只有黨中央有權威，才能把全黨牢固凝聚起來，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領導就會成為一句空話。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統一領導，確保黨中央令行禁止。在我們黨內，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。
維護黨中央權威和集中統一領導，同堅持民主集中制是一致的。我們黨實行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的制度，是民主和集中緊密結合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴格按照程序辦事，充分發揚民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發揚民主的基礎上，一旦黨中央從全局出發、集中各方面智慧作出了決定，就要堅決貫徹執行，不允許任何人討價還價。
維護黨中央權威和集中統一領導，要落實和體現到向黨中央看齊的行動上。各級黨委和政府當然也要有權威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認識到，自身的權威都來自黨中央的權威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執行。全黨只有黨中央權威、只有向黨中央看齊，各地區各部門各方面都必須維護黨中央權威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、為所欲為的權力。絕不能層層都喊維護自己的權威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯誤的，甚至是有害的。
令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發展的歷史告訴我們要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央權威至關重要。堅決維護黨中央權威、向黨中央看齊，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領導才會堅強有力，黨和人民的事業才能長盛不衰。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十二
習近平總書記在2020年參加全國兩會政協聯組會時指出：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派、無黨派人士的偉大政治創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。說它是新型政黨制度，新就新在它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，能夠真實廣泛持久代表和實現最廣大人民根本利益，全國各族各界根本利益，有效避免了舊式政黨制度代表少數人，少數利益集團的弊端，新就新在它把各個政黨和無黨派人士緊密的團結起來，為著共同的目標而奮斗，有效的避免了一黨缺乏監督或者多黨輪流坐莊惡性競爭的弊端，新就新在它通過制度化、程序化、規范化的安排，集中各種意見和建議，推動決策科學化、民主化，有效避免了舊式政黨制度囿于黨派利益，階級利益，區域和集團利益決策施政，導致社會撕裂的弊端，它不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一慣倡導的天下為公，兼容并蓄，求同存異優秀傳統文化，是對人類政治文明的重大貢獻。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十三
《意見》指出：要因地、因人、因事、因時制宜開展工作。堅持守正創新，推進理念創新、手段創新、基層工作創新，使新時代思想政治工作始終保持生機活力。為此，要加強對工作對象的研究，注重有的放矢、因人施教的針對性，就是要根據每個人不同的問題，采取不同的對策。治病治根，真正解決問題，就必須從根源做起，根源不同，采取的方式方法就不同。必須要堅持用不同的方法解決不同的問題，具體來說要注意把握“五個節點”。
一
尋找關注點。
人與人雖然有差異，但畢竟有能夠引起共鳴的東西，如希望、前景等，對每個人都是有吸引力的。我們應注意人的這一欲求和興趣，用新的前景來振奮大家的精神。比如，醫療改革問題，這是關系到每一個人的切身利益問題，每年的兩會提案也是很多的，但是改革的難度也是最大的；教育問題，學生入學、畢業就業仍然大家關注的熱點；房價問題，高房價帶來年輕人生活的壓力不斷增大；環保問題，全球進入了一個以低碳為目標的思維階段，我們已經在這方面起步了，而且人們越來越關注這個問題；幼兒教育問題，幼兒就近入園，已經成了很多家長和家庭的心愿等等。這些都是大家所關心的，找到這些共同關注的問題，就能較好了解掌握關注對象思想脈搏。
二
區分差異點。
性格氣質不同，就要求在工作中采取不同的工作方法藝術。性格是人們個性特征之一，具有明顯的天然特性，同時也受人的社會實踐所制約，所有人的個性具有獨特的色彩。氣質構成了性格的基礎，性格表現了人對現實的態度，不同性格氣質的人對思想工作者的態度和方法要求不同，對待同樣的問題反應就可能不同。由于性格氣質上的差異，直接影響著人們的反應和接受能力。所以，對這些氣質不同的人做思想工作，格外需要在方法上注意一把鑰匙開一把鎖。對反應敏銳，腦子聰明的人批評可以含蓄些，可以點事不點人，以免傷害其自尊心。對有自卑感、自信心不足的人，可將批評表揚結合起來，肯定對的，批評錯的，使他們既看到問題，又看到希望。對自尊心強的人，可以用談心的形式、商量的口氣，分階段、分層次地談心交流和解決問題。對脾氣急躁的人，可以采取迂回批評的方式，由遠到近、由彼及此，逐漸談到問題的實質，使之產生聯想，逐步看到自己的問題，促成問題的解決。
三
抓住癥結點。
群眾中產生一些思想問題是難以避免的，關鍵是要認真分析產生思想問題的原因，針對思想問題的性質一副藥治一種病，這就是找準癥結、對癥下藥。這就要求在做思想工作的時候，要強化實踐導向、問題導向，找準問題背后的“思想癥結”。提高站位，登高望遠，以更大格局審視人的謀劃發展。幫助他們克服自認為基礎好、不用努力也能走在前列的盲目樂觀等思想，破除與新時代、新要求、新形勢、新使命不相適應的思維定勢和工作方法，用創新的思路解決好實踐探索中的問題，走出觀念誤區、破除思維束縛、糾正認識偏差，用改革的辦法推動自身素質的進一步全面提升。
四
選準切入點。
這是一種重要的工作方法，有頭腦的思想工作者，都會運用這種方法做思想政治工作。當前，正處在新一輪改革時期，遇到的矛盾比任何時候更復雜、更嚴峻，每個地方、每個部門都有自己的特殊情況，解決問題需要找準思想工作切入點，就是要根據新鎖配新鑰匙，那種期望一把鑰匙開千把鎖的想法，肯定是要碰壁的。比如，有的可以選擇共鳴點引發，抓住容易引起共鳴的地方進行思想政治工作，從而把正確的觀念內化為思想，外化為行動；有的可以選擇閃光點助推，通過思想政治引導，使積極因素從偶然變成必然；有的可以選擇需求點疏導，這樣有利于駕馭人的動力本源朝著正確的目標前進；有的可以選擇誤區點釋疑，幫助大家分清正與誤、是與非；有的可以選擇挫折點勸慰，幫助大家坦然面對，挫而不折，放下包袱，輕裝上陣。總之，要不斷研究新情況、新方法，著重解決新形勢下遇到的新問題，思想政治工作才能真正落到實處。
五
關注結合點。
思想政治工作的威力，在于與實際結合。與人的思想實際結合得越緊密，其成效就越大，就越能被大家所接受。思想政治工作要結合各項工作任務一道去做，把思想政治工作的導向、服務、激勵、監督等功能滲透到各項任務中去，同時要善于選擇最佳角度和時機，這樣才能使教育者和被教育者之間產生思維共振，收到意想不到的最佳效果。要針對各人不同的個人經歷、不同的文化水平和思想素養，做好“一人一事”的思想政治工作，堅持具體問題具體分析、具體情況區別對待，有的放矢地做好教育引導，及時解決各類思想問題和實際問題，在包容多樣中使大家感受到集體和同事的關注與尊重。要努力使思想工作貼近實際、貼近生活，善于從人們最關心、聯系最密切的問題入手，替工作對象打算，為工作對象著想，多辦好事，多辦實事，把解決思想認識問題同解決大家工作和生活中的實際問題結合起來，把團結、動員、教育人和服務人結合起來，使思想教育工作成為發自人們內心的需要，真正把思想政治工作做到人心坎上。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十四
習近平總書記強調：中國共產黨歷來高度重視多黨合作。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，既強調中國共產黨的領導，也強調發揚社會主義民主。政治協商、民主監督參政議政就是這種民主最基本的體現。堅持中國共產黨的領導，不是不要民主了，而是要形成更廣泛、更有效的民主。習近平總書記希望各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事，增強責任和擔當，共同把中國的事情辦好。習近平總書記說：新時代多黨合作舞臺極為廣闊，要用好政黨協商這個民主形式和制度渠道，有事多商量、有事好商量、有事會商量，通過協商凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量。完善政黨協商制度，絕不是擺花架子，要做到言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，真誠協商、務實協商，道實情，建良言，參政參到要點上，議政議到關鍵處，努力在會協商、善議政上取得實效。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十五
加強領導健全機制構建品牌創建格局“硬實力”
在局統一部署下，形成上下齊抓共建工作機制。以“黨建+業務”為模式、以“科室+職責”為任務、以“支部+落實”為保證，突出“土地利用、規劃建設、林草管理、執法監察、不動產登記服務”五大陣地，廣泛宣傳動員，以思想政治引領自然資源事業高質量發展。
加強思想政治建設夯實品牌“凝聚力”
堅持理論學習制度化，結合自然資源工作實際，制定《2022年度黨組理論學習中心組學習計劃》，對學習人員、學習內容進行明確，確保學習有深度、有成效；采取專題會集中學習與討論交流相結合的方式，深入學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》等，保證先學一步、學深一步、悟深一層，切實發揮“關鍵少數”的“頭雁作用”；制定《“黨建工作成效鞏固提升年”工作要點》《黨風廉政工作要點》等制度，全面調整領導分工、細化科室職責及崗位職責，做到“有規可依、有規必依”；嚴格落實組織生活制度，創新活動載體，豐富活動形式，組織專題黨課、廉政教育、讀書分享等活動，筑牢黨員思想陣地，打造自然資源思想政治先鋒。
加強業務能力建設夯實品牌“生命力”
圍繞新時代思想政治工作總要求，對市黨委“黨建工作成效鞏固提升年”，堅持一切工作高質量，強化思想政治學習，有序開展“履職能力培訓”“依法行政大培訓”等，提升干部綜合素質。成立“志愿服務隊”，積極參加“雙服務、雙報到”社區共建；創建黨員示范崗，開展文明窗口、文明執法、文明引領等系列志愿服務和爭先創優活動，樹立自然資源良好社會形象。
加強工作作風建設，夯實品牌“震懾力”
進一步完善上會議題預審聯審機制，構建“督辦”工作制，及時跟蹤重點工作；采取多種形式強化監督檢查，做到“四必談”，即升降職必談、矛盾糾紛必談、思想波動必談、面臨困難必談；建立廉政防控教育、分級管理、制度預警糾錯等制度，進一步完善關鍵領域、關鍵環節、關鍵崗位防控措施，加強對權力運行的制約和監督，強化黨員干部的教育、監督和管理，提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變的能力。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十六
習總書記在2020年參加全國兩會政協聯組會時指出：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派、無黨派人士的偉大政治創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。說它是新型政黨制度，新就新在它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，能夠真實廣泛持久代表和實現最廣大人民根本利益，全國各族各界根本利益，有效避免了舊式政黨制度代表少數人，少數利益集團的弊端，新就新在它把各個政黨和無黨派人士緊密的團結起來，為著共同的目標而奮斗，有效的避免了一黨缺乏監督或者多黨輪流坐莊惡性競爭的弊端，新就新在它通過制度化、程序化、規范化的安排，集中各種意見和建議，推動決策科學化、民主化，有效避免了舊式政黨制度囿于黨派利益，階級利益，區域和集團利益決策施政，導致社會撕裂的弊端，它不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一慣倡導的天下為公，兼容并蓄，求同存異優秀傳統文化，是對人類政治文明的重大貢獻。
習總書記強調：中國共產黨歷來高度重視多黨合作。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，既強調中國共產黨的領導，也強調發揚社會主義民主。政治協商、民主監督參政議政就是這種民主最基本的體現。堅持中國共產黨的領導，不是不要民主了，而是要形成更廣泛、更有效的民主。習總書記希望各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事，增強責任和擔當，共同把中國的事情辦好。習總書記說：新時代多黨合作舞臺極為廣闊，要用好政黨協商這個民主形式和制度渠道，有事多商量、有事好商量、有事會商量，通過協商凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量。完善政黨協商制度，絕不是擺花架子，要做到言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，真誠協商、務實協商，道實情，建良言，參政參到要點上，議政議到關鍵處，努力在會協商、善議政上取得實效。
習總書記指出：決勝全面建成小康社會，打贏防范化解重大風險，精準脫貧、污染防治三大攻堅戰，有許多重大任務和舉措需要合力推進，有許多問題需要深入研究。大家要找準切入點、結合點、著力點，深入一線調查研究，積極開展民主監督，推動各項決策部署落地見效。政協委員是政協工作的主體，要切實發揮在本職工作中的帶頭作用、界別群眾中的代表作用，不負重托，不辱使命，深入基層，調查研究，力所能及地為基層群眾解決一些實際困難和問題。
在2020年全國兩會政協聯組會上，習近平同志指出：中國共產黨歷來高度重視知識分子，我國廣大知識分子是社會的，國家的棟梁，人民的驕傲，也是國家的寶貴財富。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感，重道義，勇擔當。一代又一代知識分子為我國革命建設，改革事業貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。
習總書記要求：全社會都要關心知識分子、尊重知識分子，營造尊重知識、尊重知識分子的良好社會氛圍。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把各方面的知識分子凝聚起來，聚天下英才而用之。他要求各級領導干部要善于同知識分子打交道，做知識分子的摯友、諍友，要充分信任知識分子，重要工作和重大決策要征求知識分子的意見和建議。要遵循知識分子工作的特點和規律，讓知識分子把更多的精力集中于本職工作，把自己的才華和能量充分釋放出來。
知識分子要自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局，心有大我，始終堅守正道，追求真理，從自我做起、從現在做起、從日常生活做起，身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。積極投身創新發展實踐，想國家之所想，急國家之所急，緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵，社會發展的瓶頸制約，國家安全的重大挑戰，不斷增加知識積累，不斷強化創新意識，不斷提升創新能力，不斷攀登創新高峰。
1、把學習放在首位，提高學識水平。無論是縣政協黨組和機關黨支部組織的理論學習、業務學習，還是在調研、視察中的學習，以及在日常生活和工作中，要不斷地學習，充實自己，不落伍，更不落后。使自己的頭腦知識能夠處在不斷增長知識，不斷探索，思考之中。
2、做好政協委員信訪服務和建筑業委員之家工作。在日常工作中要和委員們多交流、多溝通、交朋友、做諍友，隨時了解委員的意見建議，做好引導疏通工作，使委員們更好的發揮特長，做好本職工作，為全縣的各項事業發展貢獻力量。
3、做好調研視察的組織工作，組織好本小組委員們，深入一線調查研究，出謀劃策，建良言，獻良策，為安陽縣的發展凝心聚力。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十七
近日學習了中共中央印發的修訂后的《中國共產黨統一戰線工作條例》，尤其是其中新增的關于新的社會階層人士的篇章，讓我深受鼓舞。
正如習近平主席在新年前夕的賀詞中所說的，經歷了一年來的風雨，我們比任何時候都更加深切體會到人類命運共同體的意義。事實上，“共同體”這一詞，也讓我聯想到了“統一戰線的工作”，對外，我們在聯結世界，對內，我們更需要緊密地聯結彼此。
這些年來，我多次參加統戰部就新的社會階層人士所舉辦的學習與活動，更獲得了許多寶貴的機會。如作為新階層代表現場觀禮國慶閱兵、參加中華海外聯誼會等。去年，又參加了中央統戰部第三期自由職業代表人士理論研討班，愈發的開眼界、闊心胸、明方向，也更加意識到統一戰線工作的重要性。統戰工作關系到人心向背，關系到政權的穩定，更關系到國家發展深入細枝末節的每一條動脈。事實上，統一戰線工作正是最大的政治，它將五湖四海懷揣著相同中國夢的更多人聯系起來、凝聚起來。
在這次印發的《中國共產黨統一戰線工作條例》中這樣寫到，“堅持信任尊重、團結引導、組織起來、發揮作用的思路……發揮職能作用，健全工作機制，密切協調配合，共同做好新的社會階層人士統一戰線工作。”新的社會階層人士統戰工作，無疑是一個復雜的系統工程，而對于如何做好新的社會階層人士的統戰工作，我們感受到國家在方法、途徑、乃至態度上都不斷的探索、思考與優化，有許多亮點和創新點，是下大氣力的。
身為一名新的社會階層人士，作為統一戰線的一份子，我們能感受到組織給予的殷切關懷，在學習了黨對統戰工作高瞻遠矚的頂層設計，在參與到一些統戰工作的具體活動和一些重要時間節點后，我們的收獲無疑是頗為豐富的。被認為是“不可忽視的重要力量”，這樣的肯定是令人十分振奮，且充滿動力的。
飲水思源、愛黨報國，是作為一名新的社會階層代表人士應當遵守的基本原則。我們也應當提高自己的政治站位，更好地發揮表率作用，把握正確的政治導向，同心同向同行，為實現中華民族的偉大復興而努力。我們相信，在中國共產黨的領導下，未來的中國必將是一個更加民主、更加開放、更加富強的中國。
“邁向新時代、展現新作為”，新的社會階層被賦予了新時代新力量的期望，也理應要做好新時代的新擔當，向社會各界展現良好面貌。在運用好專業影響力，在本職上成為行業內的示范引領者的同時，也更多的去承擔社會責任，做社會主義核心價值觀的自覺踐行者，多建言多獻策，充分發揮好積極作用，成為弘揚社會正能量的有力傳播者。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十八
2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。他指出，思政課的根本任務是必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才，強調了關鍵是在教師，提供的路徑辦法是“八個統一”。
在這里，筆者一方面是作為思政課受業主體的青年學生，另一方面是作為思政課準授業主體的馬克思主義理論專業研究生，在深入學習習近平總書記重要講話后，很受觸動、受益匪淺，備受鼓舞、思考良多。在此想談一下，作為思政課受業主體，我們想聽什么；作為準授業主體，我們能做什么。
堅持以“黨的領導”為原則的思政課。
黨的十九大報告強調：“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量。”“堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”在這次座談會上，習近平總書記強調，“辦好中國的事情，關鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程”。
黨的十九大報告和習近平總書記的重要講話說明，開好、講好高校思政課的根本保證是而且只能是黨的領導。這是因為，離開或者弱化了黨的領導，都會使思政課迷失方向，帶來混亂，傷害學生。而我們要的是風清氣正、思辨有序的思政課堂，而這樣的課堂需要牢牢堅持好、貫徹好、落實好黨的領導。
習近平總書記在論述推動思想政治理論課改革創新的“八個統一”中，強調要堅持政治性和學理性、價值性和知識性相統一。而這“兩個統一”實際就是對“用學術來講政治”原則的最好詮釋，也是對“學術”和“政治”關系的辯證闡述，更是戳中了思政課的癥結要害。
而之所以把這“兩個統一”放在“八個統一”中的優先位置是有其特定原因的。一方面是由于旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，也是中國特色社會主義高校的鮮亮底色，同時也是由于人文社會科學所特有的階級性、政治性的學科屬性決定的。另一方面是由于思政課實踐中存在的“學術”與“政治”關系的“兩張皮”現象和“只統不一”的問題。表現在：一是“只談學術不講政治”的問題；二是“空談政治沒有學術”的現象。前一個問題會“誤導”學生；后一個現象則會“脫離”學生，甚至“丟掉”學生。而堅持以“用學術來講政治”為原則的思政課，就既實現了講政治有學理支撐，講得透、不無趣；又實現了講知識有了價值引領，有深度、有立場。這樣“講得透、不無趣、有深度、有立場”的思政課就是青年學生想聽的思政課。
問題是時代的聲音，而時代之“聲”需要發現、正視、分析、解決。正如習近平總書記所說：“我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。”而高校思政課實際上是肩負著回應時代之“聲”的使命責任——正視并分析問題，引導并教育學生。在“八個統一”中，有關堅持灌輸性和啟發性相統一的闡述，就是對思政課這種使命責任的回應。
在這里必須說明一點：我們所希冀的“問題導向”型課堂，既不是那種對問題“揪住不放”，也不是那種對問題“視而不見”，而是“發現問題、正視問題、分析問題、正面引導”。
我們要敢于傳聲，善于傳聲，以青年影響青年，用青年話語講好中國故事。思政課就是要傳歷史之聲、現實之聲；就是要傳黨的理論政策之聲、黨的實踐探索之聲。在讀原著、學原文、悟原理的基礎上，我們青年馬克思主義理論學習者們，就是要厚植馬克思主義等相關人文社會科學的理論基礎，加強理論文字轉化為生活語言的訓練，增強提取、表達、宣講各種理論、政策、文件的能力，成立由馬克思主義理論專業的學生組成的研究生講師團，走進思政課、走進黨團組織、走進社會，將講師團宣講與形勢政策課結合起來，這也是北大馬院正在做的事情，以青年風格、青年視角和青年話語，不僅及時高效把黨的理論、政策宣傳下去，而且是有溫度地把政策文字轉換成通俗語言，講出、講好中國故事。讓青年講師團成為高校思政教師隊伍的有益補充，讓宣講課堂成為思政課堂的有益補充，真正弘揚主旋律、播撒青春正能量。
我們要敢于發聲，善于發聲，以理論回應現實，用青春視角講清中國方案。我們說思政課是“傳聲筒”，但絕不就簡單地等于“復讀機”，而應是理性思考的“發聲器”。對于理論怎樣回應現實、發出聲音才具有生命力，馬克思曾說道：“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質力量只能用物質力量來摧毀。但是理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身。”即是說，如果思政課上發出的理論之聲僅是理論的照本宣科和政策的機械解讀，那它就不能說服青年學生，更不能掌握青年學生。唯有觸及事物的根本，也就是青年學生本身，而青年學生本身應包括其自身特點和訴求，想青年學生之所想，呼青年學生之所呼，方能讓思政課的理論之聲說服學生、贏得青年。
我們要敢于斗爭，善于斗爭，以行動取代空談，用青春風格凝聚中國力量。青年馬克思主義理論學習者們必須認識到：思想政治理論課堂是中國特色社會主義高校的課堂，是捍衛馬克思主義理論領導地位的主陣地，是意識形態領域問題斗爭的最前沿。面對嚴峻的意識形態形勢，我們在課堂內外，有義務也有責任在事關國計民生的問題上，果斷理性發聲亮劍；在涉及是非立場事件的態度上，絕不含糊搖擺、猶豫不決。我們必須拋棄幻想，誠如毛澤東同志所言，“以斗爭求團結則團結存，以退讓求團結則團結亡。”應在理論斗爭中求思想團結，在思想斗爭中凝聚力量，在理論斗爭中隔斷并消解自由主義、民粹主義、歷史虛無主義等相關錯誤言論和思潮。同時，在斗爭中堅持批判性與建設性相統一，使“隔音板”既可以外御錯誤思想，內育科學理論。
面對新形勢、新挑戰，思想政治理論課的教師隊伍和馬克思主義理論專業的相關學生，既要認真學習領悟習近平總書記重要講話的精神內核，又要把這種精神內核和明確要求落到思政課教學改革的實處；既要有“大道無涯，吾道不孤”的強大自信，也要有“孤舉者難起，眾行者易趨”的理性認識。只要堅持群策群力、協同發力、同向用力，我們的思政課就會開得更好，思政專業就會更受歡迎，思政教師隊伍就會更加強大。
近兩年來，按照黨對黨員的要求，在學校及黨支部的組織安排下，我認真學習了習總書記系列講話，頗有感觸，有以下幾方面的體會：
體會一是他聯系群眾、親民愛民的人格魅力。他的每次講話都能讓人感受他的愛國親民情懷。群眾路線是我黨的生命線和根本路線，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性”。他不止一次的談到中華民族偉大復興的“中國夢”，我們要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢；“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。他在闡述十八大目標任務和中華民族偉大復興戰略部署中，用“中國夢”簡單三個字來詮釋，深入淺出、旁征博引、直奔主題、通俗易懂的風格，引領中國人力量聚集，講好中國好故事，出自于他的聯系群眾的品格，增加他個人的魅力和以他為總書記的執政黨--中國共產黨的號召力。
體會二是他信仰堅定，充滿自信的治國方略。由于他的生活閱歷，從政經歷和教育背景而具有戰略定力，懂民意知國情，對國內外歷史發展規律準確研判。他的講話中不斷強調在治國理政的“三個自信”,即道路自信、理論自信和制度自信。這是他基于中國共產黨用馬克思列寧主義結合中國革命和建設實踐不斷取得偉大勝利得出的結論，正如他指出“歷史和現實都告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。隨著中國特色社會主義不斷發展，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。”
體會三是他高屋建瓴、綱舉目張精確的大局把握能力。治國理政錯綜復雜，變幻無窮，那些是關鍵問題，問題的相互關系如何，解決問題的切入點有那些等等。十八大的布局謀篇，戰略戰術和十八大后實踐成果，表明了以他為首的黨中央領導集體善于發現和把握規律，注重全局性和關鍵性問題的動態把控。如在處理經濟、政治、社會、文化和生態文明建設的關系問題上，堅持“五個”文明統籌協調一起抓，堅持以經濟建設為中心，并針對當前的人民日益關注的環境污染強問題著重強調生態文明建設。又如在統戰工作中，關于正確處理一致性和多樣性的“同心圓”論，針對統戰工作中要么過于追求“一致性”，要么過于放任多樣性，其結果都會動搖統一戰線的基礎。他指出正確處理一致性和多樣性關鍵是堅持求同存異，堅持黨的領導，堅持愛國主義和堅持中國特色社會主義是統一戰線的共同思想政治基礎，這是政治底線不能動搖。同時，對黨外人士在共同思想政治基礎上的不同認識和意見，要鼓勵二不能壓制和打擊，盡可能通過耐心細致的工作找到最大公約數，只要我們把政治底線這個圓心守住，包容多樣性的半徑越長，畫出的同心圓就越大。
體會四是他直面問題，勇于擔當的責任意識。針對黨內存在的腐敗問題和作風問題，他看到了問題的嚴重性，已經到了威脅執政黨領導地位的程度，指出“黨面臨最大的風險和挑戰是來自黨內的腐敗和不正之風，權力尋租，體制外和體制內掛鉤，形成利益集團，挑戰黨的領導。我們懲治腐敗的決心絲毫不能動搖，懲治這一手不能軟。”從嚴治黨在反腐問題上，對癥處理上堅持“老虎”“蒼蠅”一起打；在對因處理上堅持立法規深化制度反腐；從嚴治黨在作風建設上，從上至下，開展黨的群眾路線教育實踐教育活動，親自動員、部署、蹲點、檢查、驗收。應該說這項活動取得預期成效，但是作風建設永遠在路上，如果前熱后冷，前緊后松，就會功虧一簣；針對領導干部作風不嚴不實，以他為總書記的黨中央為進一步解決作風問題，抓住“關鍵的少數”領導干部，又部署了“三嚴三實”教育實踐活動。要求我們的領導干部嚴以修身、嚴以用權和嚴以律己；謀事要實、創業要實和做人要實。他說“開弓沒有回頭箭，改革關頭勇者勝”，“為官一任，造福一方”，展現了他解決問題的能力和敢于擔當胸襟。
體會五是他嚴以修身，依法治國的尊法理守規矩言行。他總是在強調中共黨員和領導干部“打鐵還需自身硬”，眾所周知帶頭人的言傳身教是各級各類黨員和領導干部做好一切工作的基礎，黨中央頒布的“八項規定”之所以能取得明顯成效，就是因為至上而下，國家領導人的模范作用、率先垂范，帶動了各級干部執行規定；就是因為自身硬敢抓敢管，“抓鐵有痕，踏石有印”、“逢山開路，遇水架橋”鋼性執行。他的講話始終強調國家治理的法理，“要全面推進科學立法，嚴格執法，公正司法，全民守法；堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創依法治國新局面；要堅持黨的領導，人民當家做主和依法治國的有機統一，把黨的領導貫穿依法治國的全過程”。
不忘來時路，起航新征程。
在中國共產黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習****總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話，對全黨開展黨史學習教育提出明確要求，引發我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習****總書記重要講話為遵循，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當其時。
習****總書記強調，范文參考網我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
“習****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發了強大動力。”長沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
“學習黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學習教育中增強理想信念，以更堅定的信心走向未來。”懷化市文聯黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創作更多的像電視劇《通道轉兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設現代化新湖南貢獻懷化文藝家的智慧和力量。
“一個不記得來路的民族是沒有希望的民族。”湖南工學院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機遇，利用學校豐富的教育教學資源，在青年學生中深入開展黨史教育。通過學習教育，增加學生的黨史知識，增強對黨的情感，更加堅定跟黨走的信心信念。
堅持用黨的創新理論武裝頭腦。
習****總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、范文參考網進行理論創造的歷史。
“黨的理論在不斷創新，黨史教育也要不斷創新。”衡陽市珠暉區委書記劉楨干說，將以習****總書記的講話為指引，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。
“習****總書記強調要用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。”懷化市供銷合作聯合社黨組書記、理事會主任李基聯說，懷化市供銷聯社將牢記習****總書記的囑托，認真學習黨的百年歷史，全面加強對習****新時代中國特色社會主義思想的學習研究，從中汲取奮進的力量，努力在推進農村“三社合一”綜合改革、鄉村振興中作出應有貢獻。
宜章縣天塘鎮黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網站理論在創新，時代在發展。只有不斷堅持學習黨的歷史、黨的創新理論，才能克服本領恐慌，不斷提高政治素養、文化品格和專業素質。
祁陽市大村甸鎮黨委書記汪建軍表示，將以鎮黨校和各村教學點為陣地，嚴格落實“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動，從嚴考核，推動形成學習黨史的熱潮，激發黨員模范帶頭作用，推動大村甸鎮經濟社會更好更快發展。
努力提高解決各種現實問題的本領。
習****總書記強調，要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
“以史為鑒，方能知興替。”張家界市委常委、市紀委書記、市監委主任王令波表示，將把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，努力打造一支高素質專業化紀檢監察干部隊伍，推動全面從嚴治黨走向縱深，奮力譜寫黨風廉政建設和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設社會主義現代化新征程提供堅強保障。
“學以致用，學習是為了提高本領、解決問題。”長沙市岳麓區委宣傳部副部長潘振興認為，作為一名黨員干部，只有認真學習黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養分，才能不斷提高黨的領導水平和執政水平，才能不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學習教育時，應緊密結合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創業的前進動力，進一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執政、本站狠抓落實、駕馭風險等方面本領，在黨史學習中知職責、正風氣，真正發揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機關工委駐靖州藕團鄉老里村幫扶工作隊隊員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應主動加強黨史學習，不斷增強為群眾解決實際問題的本領。同時，要積極當好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時代，全面推進鄉村振興。
近日，習****總書記在同黨外人士共迎新春時指出，“中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。”
“讀史使人明智。”回溯中國******百年黨史，從僅50多人的組織發展壯大成為擁有9100多萬黨員的大黨，歷經從“春天的故事”到“新時代華章”，用8年創造了世界減貧史上的中國奇跡，疫情防控為世界貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量，“浦東奇跡”“深圳速度”蘊藏著中國共產黨獨特的治國理政智慧，范文參考網手機版載人航天精神、科學家精神、工匠精神等向世界唱響“中國奇跡”……實踐一再證明，只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國，也彰顯著中國共產黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，展現出負責任的大國形象，蘊含著中華民族實現從站起來富起來到強起來的偉大飛躍的“中國密碼”。
鑒史知來，今年是中國共產黨成立100周年，黨的光輝歷史充分體現了中國道路的正確性、中國制度的優越性，學習黨史、領悟黨史正當其時。廣大黨員干部既要在加強黨史學習中堅定信仰信念、淬煉黨性修養、厚植為民情懷、強化實干擔當，更要深刻認識中國特色社會主義來之不易，自覺肩負起時代賦予的使命、責任，在新時代新征程展現新擔當、作出新貢獻，努力為推動高質量發展建功立業，奮勇犇新局。
黨的十九大描繪了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖。習近平總書記在慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會上指出，我們的目標越偉大，我們的愿景越光明，我們的使命越艱巨，我們的責任越重大，就越需要匯聚起全民族智慧和力量，就越需要廣泛凝聚共識、不斷增進團結。人民政協作為中國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，可以發揚民主、集思廣益，統一思想、凝聚共識，廣泛凝聚全社會推進改革發展的智慧和力量，全面落實十九大描繪的宏偉藍圖。作為政協委員，要在新時代認真履職，不負黨和人民的重托，扎實做好人民政協工作。根據政協對學習的統一安排，我認真學習了《在慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會上的講話》《在紀念周恩來同志誕辰120周年座談會上的講話》《在十三屆人大一次會議上的講話》等三篇習總書記重要講話，重點就如何提高政協委員的履職能力談點心得體會，具體如下：
在習近平總書記的三篇重要講話中，處處體現了以人民為中心的思想，體現出總書記把人民放在了心中最高的位置，體現出了立黨為公、執政為民的初心。認真學習習近平總書記三篇重要講話，要從以下方面切實提高為人民履職的自覺性：
一是必須認識到人民是歷史的創造者，波瀾壯闊的中華民族發展史是中國人民書寫的這一事實。中國共產黨來自人民、植根人民、服務人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力,人民是決定黨和國家前途命運的根本力量，所以要始終堅持立黨為公、執政為民，自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，依靠人民創造歷史偉業。人民政協作為黨領導的統一戰線組織，必須充分發揮自身作用，始終發揚團結精神，堅持大團結大聯合，使各族人民同心同德、同心同向努力。匯聚勇往直前、無堅不摧的強大力量，必須堅持一切依靠人民，依靠人民的力量成就偉業。
二是必須始終堅持人民立場，堅持人民主體地位。習近平總書記指出，要全面認識社會主義協商民主是中國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢這一重大判斷。中國共產黨領導人民實行人民民主，就是保證和支持人民當家作主。保證和支持人民當家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務、管理經濟和文化事業、管理社會事務的權力。在人民政協的工作中，必須堅持人民立場，不忘政協工作的本質：人民民主是社會主義的生命。人民政協則是人民民主的重要形式。做好人民政協工作，適應推進國家治理體系和治理能力現代化的要求，就是保證和支持人民當家作主，使各黨派、各團體、各民族、各階層、各界人士通過人民政協的渠道參政議政，充分發揮社會主義協商民主的獨特優勢，使人民民主落實到國家政治生活和社會生活之中，使各方面提出的真知灼見都能運用于治國理政。
三是必須把人民利益放在第一位，將其作為衡量人民政協工作的根本標準。習近平總書記指出，人民群眾是社會主義協商民主的重點，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民根本利益，是我們能夠實行和發展協商民主的重要前提和基礎。因此在人民政協工作中，要堅持一切為了人民，為人民多做實事，要拓寬民主黨派、人民團體、基層組織、企事業單位、社會組織、各類智庫等的協商渠道，深入開展政治協商、立法協商、行政協商、民主協商、社會協商、基層協商等多種協商，建立健全提案、會議、座談、論證、聽證、公示、評估、咨詢、網絡等多種協商方式，不斷提高協商民主的科學性和實效性;使各方通過人民政協就改革發展穩定重大問題特別是事關人民群眾切身利益的問題進行廣泛協商，保障協商成果落地，使黨和政府的決策更好順乎民意、合乎實際。
(一)堅定理想信念，提高政治把握能力，貫徹領會科學理論，為分析形勢、研究解決好問題樹立正確方向。十九大報告指出，新時代堅持和發展中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大歷史復興，這是近代以來中華民族最偉大的夢想。在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，必須堅定信仰，堅定理想信念。習近平總書記指出，人民有信仰，民族有希望，國家有力量。實現中國民族偉大復興的中國夢，物質財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富。黨帶領全國各族人民不斷前進需要堅強的思想保證和強大的精神力量。馬克思主義、共產主義理想就是共產黨人的“命脈和靈魂”，沒有牢不可破的理想信念，沒有崇高理想信念的有力支撐，精神上就會得“軟骨病”，就會在風雨前東搖西擺。
具體到人民政協的工作中，一是要提高政治站位，認清要實現中華民族偉大復興中國夢必須毫不動搖地堅持黨的領導，要切實增強四個意識，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，堅定執行黨的政治路線;二是要提高政治鑒別力，深刻理解馬克思主義，深刻把握歷史規律，深入學習黨的十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰略，不斷提高馬克思主義理論水平，保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認識和執著追求，提高對社會上各種言論和現象的鑒別力，保持清醒的頭腦;三是要增強政治敏感性，堅持貫徹并深刻領會新時代中國特色社會主義思想，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，科學地分析形勢、研究問題，牢牢把握時代發展的方向，跟上時代的前進的步伐。
(二)堅持問題導向，提高調查研究等能力素質，為改革發展獻計出力。十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，因此全黨要把握國情、立足實際，堅持經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。習近平總書記在十三屆人大一次會議上指出，當前國內外形勢正在發生深刻復雜的變化，我國發展仍然處于重要戰略機遇期。雖然具備了良好的發展條件，但也面臨著許多前所未有的困難與挑戰。這些戰略上的判斷要求我們必須抓住和用好戰略機遇期，繼續全面深化改革，堅定不移地貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，不斷解放和發展社會生產力。在改革發展過程中，要克服各種困難和挑戰，就要大興調查研究之風，找到問題的解決辦法。習總書記指出，“調查研究是謀事之基、成事之道”，惟有崇尚實干、力戒空談、精準發力，才能讓改革發展穩定各項任務落實下去，讓惠及百姓的各項工作實起來，推動黨中央的大政方針和決策部署在基層落地生根。
具體到人民政協的工作中，一是要堅持問題導向，深刻領會十九大精神，樹立全局視野，站在全局高度思考問題、尋找對策。聚焦全面深化改革中的重大問題和群眾最為關心的實際問題，帶著這些問題開展調查研究，摸清實際情況，就自己調研的主題主動聽取外面同志的看法，豐富思路，使調查更具針對性、對問題的認識更具廣泛性、提出的對策更具科學性，做到建言建在需要時、議政議到點子上、監督監在關鍵上;二是要提高調查研究能力。以實事求是的精神深入一線開展調查研究，俯下身、沉下心，深入到所聯系的界別中，組織“小而精”的調研小組，以解剖麻雀的精神，保持求真務實的作風，在“求深、求實、求細、求準、求效上下功夫”，堅持以人民為中心，樹立“拜人民為師，向人民學習”的價值指向，努力從總體上掌握實情、從民意上掌握實情、從直觀上掌握實情，使調研了解到的真實情況服務于科學決策，推動各項事業的發展;三是要敢于講真話、善于建諍言。在調研成果中要說實話、報實情，以真實論理，用事實說話，找準存在問題，敢于反映真實情況，勇于提出建議和批評，做到“敢于講真話”;要堅持實事求是，在集思廣益、反復論證的基礎上提出符合國情、政情、社情、民情，具有科學性、前瞻性和可操作性的意見建議，做到“有真話可講”;此外，還要根據問題的內容、所涉事件的大小、性質和輕重緩急，注意講諍言的方式方法，做到“會講真話”，以端正的政治態度、過人的政治膽識、承擔起政協委員的政治責任，努力推動各項改革發展舉措落到實處。
(三)創新工作方法，提高聯系群眾能力，在協調關系、化解矛盾方面發揮特殊作用。十九大報告指出，我國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的社會主義國家，國家的一切權利屬于人民。習近平總書記指出，必須始終以人民為中心，堅持人民立場，堅持人民主體地位，虛心向人民學習，傾聽人民呼聲，必須要把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作的事的根本標準。人民政協作為黨聯系群眾、團結各界的重要組織，在協調關系、化解矛盾方面要進一步發揮特殊作用，要適應經濟社會發展和統一戰線內部結構變化，深入研究更好發揮政協界別作用的思路和辦法。在黨的統一領導下，通過多種形式的協商，廣泛聽取意見建議，廣泛接受批評和監督，讓各方面的有利于維護廣大人民群眾的意見建議，能夠在人民政協中得到充分表達，使社會主義民主得到大力發揚，更好地保持黨與群眾的血肉聯系，鞏固和擴大黨的執政基礎。
具體到人民政協的工作中，一是要認真貫徹黨的群眾路線，堅持從群眾中來，到群眾中去，把人民群眾利益放在第一位，樹立求真務實的工作作風，帶著感情認真傾聽群眾的意見建議，了解群眾的真情實感，努力為群眾辦實事，讓群眾感到政協離自己很近，努力為人民服務;二是要積極宣傳改革發展的大政方針，學會并善于運用所聯系群眾聽得懂的通俗語言進行交流，化解群眾心中疑慮。要學會并善于運用群眾的語言與群眾溝通，掌握包括網絡在內的各種先進溝通交流工具，廣泛傾聽群眾呼聲，征集調研課題、大會發言和提案線索，搜集各個層面、各個方面的民意民智，同時積極有效地引導群眾支持和參與改革發展，正確對待新形勢下改革發展帶來的利益格局調整，統一思想、凝聚共識，為改革發展添助力、增合力;三是要準確反映群眾呼聲和訴求，暢通所聯系群眾的利益訴求表達渠道，積極將通過實地調研掌握的第一手情況形成高質量的提案、建議，供黨委政府決策參考，使各方面的真知灼見匯聚到科學決策、民主決策過程中來，切實把政協的話語權扎根于人民群眾之中，建立在聽取民聲民愿、汲取群眾智慧的基礎之上，充分發揮好橋梁紐帶作用。
(四)發揚優良傳統，提高合作共事能力，廣泛凝聚實現中華民族偉大復興的正能量。回顧歷史，人民政協在毛澤東同志、周恩來同志、鄧小平同志、鄧穎超同志、李先念同志等老一輩領導人的帶領下，為恢復和發展國民經濟、鞏固新生人民政權、推動各項社會改革、促進社會主義革命和建設做出了歷史性貢獻。習近平總書記指出，統一戰線是中國共產黨奪取革命、建設、改革事業取得勝利的重要法寶，也是實現中華民族偉大復興的重要法寶，因此必須鞏固和發展愛國統一戰線，充分發揮人民政協作為最廣泛的愛國統一戰線組織的作用，貫徹黨的路線方針政策。高舉愛國主義、社會主義旗幟，牢牢把握大團結大聯合主題，堅持一致性和多樣性的統一，找到全社會意愿和要求的最大公約數，畫出最大的同心圓。
具體到人民政協的工作中，一是要提高合作共事能力，發揚求同存異、體諒包容的傳統，貫徹民主協商、平等議事的工作原則，尊重和包容不同意見的存在和表達，問題是時代的聲音，人心是最大的政治，人民政協要幫助解決問題，匯聚人心，就要在工作中以民主的作風團結各個階層人士，不斷增進思想共識，加強合作共事;二是要“堅持有事多商量，遇事多商量，做事多商量，商量的越多越深入越好”，政協委員需做到密切聯系界別群眾，切實發揮在本職工作中的帶頭作用、界別群眾中的代表作用，充分發揮自身的影響力和示范性，加強與新興社會階層代表人士的交流交往，把多黨合作的優勢、聯系廣泛的優勢、位置超脫優勢、人才智囊優勢，渠道暢通優勢充分發揮出來，做到不負重托，不辱使命;三是要通過各種渠道推動內地和香港、澳門的交流合作，拓展同臺灣島內有關黨派團體、社會組織、各界人士的聯系和溝通，推動兩岸關系和平發展，廣泛團結聯系海外華人華僑，最大限度調動一切積極因素，團結一切可以團結的人，匯聚起共襄偉業的強大力量，共同致力于中華民族偉大歷史復興。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇十九
在2020年全國兩會政協聯組會上，習近平同志指出：中國共產黨歷來高度重視知識分子，我國廣大知識分子是社會的，國家的棟梁，人民的驕傲，也是國家的寶貴財富。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感，重道義，勇擔當。一代又一代知識分子為我國革命建設，改革事業貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡。
習近平總書記要求：全社會都要關心知識分子、尊重知識分子，營造尊重知識、尊重知識分子的良好社會氛圍。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把各方面的知識分子凝聚起來，聚天下英才而用之。他要求各級領導干部要善于同知識分子打交道，做知識分子的摯友、諍友，要充分信任知識分子，重要工作和重大決策要征求知識分子的意見和建議。要遵循知識分子工作的特點和規律，讓知識分子把更多的精力集中于本職工作，把自己的才華和能量充分釋放出來。
知識分子要自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局，心有大我，始終堅守正道，追求真理，從自我做起、從現在做起、從日常生活做起，身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。積極投身創新發展實踐，想國家之所想，急國家之所急，緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵，社會發展的瓶頸制約，國家安全的重大挑戰，不斷增加知識積累，不斷強化創新意識，不斷提升創新能力，不斷攀登創新高峰。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇二十
《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》的印發是黨和國家政治生活中的一件大事。黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。此《意見》的目的在于：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，對新形勢下黨的政治建設各方面工作進行了部署，對于更好地以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有重要而深遠的意義。我們必須全面加強黨的政治建設，把黨的政治建設統領作用、首要地位和各項要求落到實處。
一、牢固樹立“四個意識”，提高政治領導能力。
領導干部要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”，始終保持政治方向上的正確、政治立場上的堅定。政治意識就是要旗幟鮮明地講政治，不能把個人利益夾雜在集體利益之中，在大是大非面前要有強大的政治敏感性和政治免疫力。大局意識就是要分清局部與整體的利益，要從宏觀上思考決策。充分調動一切積極因素，團結一切可以團結的力量，為人民服務，為公司發展服務。
二、堅持和加強黨的全面領導，堅定政治信仰。
增強黨的政治領導力，要堅持和加強黨的全面領導，堅持以人民為中心，踐行黨的群眾路線。黨的十八大以來，黨中央旗幟鮮明堅持和加強黨的全面領導，澄清了模糊認識，從根本上扭轉了弱化黨的領導的狀況，校正了黨和國家事業前進的航向，極大地增強了黨的凝聚力、戰斗力和領導力、號召力。把黨的政治領導切實貫徹到治國理政全部活動之中，體現到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設各領域各方面，貫穿于各項工作全過程。
三、思想政治工作作為治黨治國的重要方式。
系列重要。
講話。
精神，才能補足精神之鈣、把穩思想之舵。
鞏固壯大主流思想輿論，積極開展黨日活動，堅持黨員。
領導。
干部參加雙重組織生活，切實增強政治性、時代性、原則性、戰斗性。要運用互聯網等新媒體新技術創新方式方法，豐富黨內政治生活的形式和載體，拓寬黨員參加組織生活的渠道和途徑，讓黨組織生活在互聯網延伸、手機上延伸，使黨內政治生活可視化、動態化、活起來，增強黨內政治生活的吸引力和感染力，使廣大黨員真正“想參加、能參加、要參加”。加強黨內政治文化建設，弘揚中華優秀傳統文化，堅決反對搞“兩面派”，做“兩面人”，營造風清氣正、山清水秀的良好政治生態。
學習加強和改進民族工作的重要思想心得體會（精選21篇）篇二十一
11月13日，市委副書記、市長唐毅主持召開市政府黨組加強和改進民族工作專題學習研討會，深入學習習近平總書記關于民族工作的重要論述和黨中央相關決策部署，并圍繞“加強和改進民族工作”這一主題進行研討學習。
市委常委、副市長王肇晟、胡善順，副市長梁樹平、孫昊及秘書長孟培云出席會議。副市長武也文列席會議。市委第二輪巡回指導組同志到會指導。
研討會上，唐毅、胡善順、孫昊、孟培云等市政府黨組成員依次作了研討發言。大家發言緊扣主題，緊密結合思想和工作實際，既有理論上的深入思考，又有實踐上的切身感悟，達到了交流體會、凝聚共識的目的，為下一步開好專題民主生活會奠定了思想基礎。
會議指出，要全面系統學習習近平總書記關于民族工作的重要論述，深刻領會精神實質，準確把握核心要義，做到學思用貫通、知信行合一。要結合地區實際和“十四五”規劃編制，全面精準落實黨的民族理論和民族政策，統籌研究謀劃少數民族事業發展，推動“三個不離開”“五個認同”更加深入人心，不斷鞏固各族人民相近相親的良好局面。
會議強調，要深刻認識做好民族工作的極端重要性和極度緊迫性，深入貫徹落實憲法和民族區域自治制度，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到民族工作的各方面和全過程，不斷提升民族事務治理能力和治理水平，下力氣解決好制約我市民族工作健康發展的深層次問題。要抓緊抓實鑄牢中華民族共同體意識教育，扎實做好推進雙語教學改革、推行使用國家統編教材工作“后半篇文章”，確保這項利國利民的重大政策得到全面有效落實。
會議要求，要進一步提高政治站位，認真落實石泰峰書記在參加指導錫林郭勒盟委班子加強和改進民族工作專題民主生活會上的重要講話精神，按照相關方案要求，從嚴從實做好專題民主生活會各項準備工作，嚴把學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料、開展批評、整改落實“六關”，特別是對中央精神要學深學透、談心談話要談深談透、查擺問題要查深查透，確保專題民主生活會開出高質量、取得實效。