讀書心得是將我們對書籍內容的理解和思考進行整理和歸納的一種方式，它能夠促使我們更深入地思考和學習。小編為大家整理了一些優秀的讀書心得范文，供大家借鑒和學習，希望對大家寫作讀書心得有所幫助。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇一

世界文學名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品，一直深受廣大學生的青睞。

全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強的克服了重重困難，最終戰勝了險惡的環境，回到了家鄉，過上了幸福的生活。

其實魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種。種可能，種。種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現實，去改善現狀。這多么令人肅然起敬！

比起魯濱遜來，我們這些當代小學生的心理承受能力似乎糟糕了點兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道，每年都會有一些學生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實這正是心理脆弱的表現。這是多么可憐，可悲呀！

就拿我；來說，有一次因為一件小事而被老師批評，心里有著說不出的委屈，結果一連幾天上課總是走神，現在回想起來真是可笑至極。

所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應該去看看。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇二

28年，一個讓人震驚的數字，誰相信一個人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個孤島上居住了28年。

1659年9月30日，一個年輕人隨著一艘船遠航，但在路上一不小心遇上了風暴，船體側翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。

28年，多么難熬的，意味注一個人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現出來了，他不甘心整體過著自己設計的悲觀生活，開始樂觀起來，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養羊場，種類小麥做了面包，還救了一個叫星期五的野人……就這樣他的生活越來越好，建造了自己的小王國。

魯濱遜還是個堅持不懈的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事都要經過很長時間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費力氣，沒有成功。但他不放棄、不灰心，總結了經驗重來，最后用辛勤的勞動換來了無限的回報，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場，有了牧場還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費力氣的，都是克服了重重困難得來的。

看完了，我不禁想到：如果我在島上呢。活一天?二天?現在的我連自己該干的家務都干的笨手笨腳的，更別說劈材、早房子了……我們都應學習魯濱遜的這種堅持、樂觀和毅力。天上永遠不可能掉餡餅。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇三

衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。

自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。

生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇四

這個暑假我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我十分有感。

《魯賓遜漂流記》主要講述了從小就喜歡航海的魯賓遜，一次，他從巴西出發去航海，全船的人除了他全部遇難。他游到了一個荒無人煙的小島岸邊，他利用破船上的一些東西，采到了野果，打到了獵物，在這個荒無人煙的小島上，生活了二十八年又一個月，又經歷了幾場戰爭，終于回到了自己的家鄉。

他初到荒島時，十分絕望：沒有住所，沒有食物，也沒有淡水，這樣根本無法生存。但魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。逐漸的，他從絕望中走了出來，用他堅定的意志智慧的頭腦和勤勞的雙手，創造了荒島上的奇跡：他有了船，還創造了航海用的河道;他有了農場和牧場;他有了陶器;甚至還有了兩套相對“豪華”的房子。

魯賓遜的故事讓我明白了，只要有堅定的意志，就可以創造出不可思議的奇跡。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇五

《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常常哭，遇到緊急關頭不能懦弱要鎮定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。

魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不滿足于現狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產生了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調了個人的聰明和毅力。

魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆。火槍和《圣經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的。”如果有可能，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇六

在我們的現實生活中，這似乎是幻想，但所有不可能發生的事情都發生在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫身上。

堅強不屈的魯濱孫憑借自己的力量和在廢船上找到的食物和工具，在荒島上建造了自己的住所，滿足了自己的基本生活要求。想想看，他有兩層墻的房子花了一年多的時間才建成；當他第一次播種小麥和大米時，他的寶貴庫存被浪費了一半，因為現在不是播種的時候；為了挖幾個地窖來儲存淡水，魯濱孫努力工作了幾個月；為了做一個湯鍋，嘗試了很多方法，經歷了很多失敗，直到最終成功。

所有這些困難都被魯濱孫不屈不撓、永不放棄的精神所征服。在這個島上，魯濱孫自己做的一切都體現了他的努力。他也會因為一個小小的成功而非常高興。當我看到這些片段時，我的眼淚總是不由自主地落下，感動，欽佩，但也震驚！

我們現在就像溫室里的花。偶爾，我們受不了風雨。我記得那一次，我的考試成績并不理想。老師嚴厲地批評了我。我很沮喪。現在我很慚愧地比較了我和魯賓孫！

魯濱孫讓我明白，無論遇到多少挫折和困難，我們都應該勇敢地面對，樂觀，只要我們有信心和勇氣，堅持不懈，我們就會克服困難！

我想：我們在成長的道路上會遇到很多困難。只有像魯濱遜一樣，我們才能克服困難，帶來光明的明天！

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇七

以往有一個奇跡——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

沒錯，他就是舉世聞名的魯濱遜。

魯濱遜不安于現狀，具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩穩地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險。他航海到達巴西，在那里創造出一片好的前途，但他的朋友勸說他從事航海事業時，又激發了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個荒島上。

他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活后，已經經過雙手打拼的他期望有個伴陪他，于是他就下一個即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。

最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長，并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報他，履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會后，原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

魯濱遜是一個幸運的人，他身上的每一個優點都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個同伴，他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神，這種精神在生活中實在少之又少。

還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對魯濱遜產生感激之情，期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學得很快，也知恩圖報，回報了魯濱遜。

我認為，魯濱遜的探險精神值得我們去學習。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那么許多東西也就會與我們擦肩而過，留下永遠無法彌補的遺憾了。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇八

丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經商。此后，它技身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。

他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。

古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。

我國農業的創始人，嘗盡天下之"草"發現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。

史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷"，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。

明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。

這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質;去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—分耕耘才有收獲。

寫到這里不禁使我想起一個成語—"天道酬勤"。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇九

《魯濱遜漂流記》是笛福創作的第一部小說，無論從思想上還是藝術上來評價,這部小說都是笛福的代表作。下面小編帶來的讀魯濱孫漂流記。

心得體會。

希望對大家有幫助。

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后，心潮澎湃，激動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現。

書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊,一個新的冒險故事就從這里發生。

他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個學期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。

自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,仿佛黑暗中找到了導航燈,為我指明了前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀地面對挫折和困難,不要氣餒。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。

當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。

暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。

于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發明創造，從小養成一種創新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環境促使他立志成長，為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環境，也會促成人成才。

安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀!

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十

《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個"理想的"資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。

這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，文中的魯濱遜真厲害，我佩服他航海冒險的精神，更佩服他開辟新生活的精神，這讓我明白了一切都要自己創造。比如說魯濱遜釀葡萄酒，曬葡萄干，還有烤面包，做椅子，燒制陶器，沒有現成的工具，一切工作都需要很長時間，有時候做個籬笆需要一年，但是魯濱遜沒有因為難而放棄，他努力工作，他在島上做了一個獨木舟，而且挖了一條運河，用了兩年的時間，現在你們知道了吧?書中還寫到了很多關于魯濱遜在島上的故事，希望同學們有時間的時候也看看這本書，我覺得是一本很好的書，讓我學到了不怕困難的精神，可不要錯過幺。

提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。

這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十一

前幾天，我讀了一本由英國作家丹尼爾。笛福編著的冒險小說——《魯濱遜漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動了。

這本書講了主人公魯濱遜不聽父母勸阻，當上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到，貨船在海上失事，魯濱遜被獨自一人困在荒島上，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅強和毅力，以他不倔不撓的意志，勇敢地面對各種困難和挑戰。魯濱遜還依靠著自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。而且，他還憑著積極的人生態度，救出了一個即將被土著吃掉的俘虜"星期五".最后，魯濱遜經過了28年的等待，終于找到了機會，回歸了祖國。

跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的.精神，憑自己的信心和努力創造自己的未來。

在人生旅途中，我們會遇到很多不確定的事情，我覺得我們應該像魯濱遜一樣，擁有堅強的意志，不倔不撓的精神，頑強的毅力和積極的人生態度。同時，魯濱遜的離奇遭遇也告訴了我們一個道理：絕不能向困難低頭，而是要充滿信心，勇敢地把困難克服。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十二

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來被一艘經過孤島的船發現，才得以回到家鄉。

合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個奇跡!

同學們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現象存在。許多同學都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學這樣回答：是爸媽買的。沒錯，是爸媽買的。可你們知道著買衣服的.錢又是怎么來的?當我們幸福的吃著零食時，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當你把米粒剩在碗底時，你有沒有想過這些米又是農民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

親愛的同學們，小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十三

過去，有一個孩子叫魯濱遜。他是一個英國人，在一個非常富有的家庭長大。他有兩個兄弟。他的大哥曾經是一名中尉，在與西班牙人的戰斗中犧牲了。他的二哥至今下落不明。他是家里最小的。他的父母一直很愛他，這讓他從小就接受了良好的教育。他還準備讓他長大后學習法律。他的父母為他奠定了基礎，他可以享受生活中無憂無慮的.食物和衣服。

但魯濱遜有自己的理想和抱負，對航海充滿好奇，想環游世界，但遭到父母的反對，但他不想過舒適的生活，為了追求自己的理想，19歲和朋友去倫敦，在航海中，他們被海盜襲擊，他有自己的智慧和勇氣逃離海盜船長的控制，朝著自己的理想和目標前進，他經歷了大風大浪的艱辛、生死考驗，他以頑強的毅力和吃苦耐勞的精神克服了各種困難。他在島上生活了28年。艱苦的生活使他學會了種植、烹飪和燒陶器等各種技能。在他的觀察和探索中，生活變得豐富多彩。他善于思考問題，有遠見，有很強的預防意識，有很強的正義感，珍惜朋友之間的友誼。他們面對強大的敵人和野獸，用自己的機智和勇氣戰勝了他們。魯濱遜還有一個寬廣的頭腦。并向他們傳授島上的生產生活知識。魯濱遜回家后，經過自己的努力，成了千萬富翁。他不僅富有，而且帶領別人努力致富。

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十四

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十五

這本書主要講的是：一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜。竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。

剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發現自己的想法太簡單了。除了自己生活上的.困難，信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發現這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年。

魯賓遜是個樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數次，最終研究出了制造的方法。這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經歷，但在學習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會取得成功!

魯濱遜漂流記讀書心得高二范文（16篇）篇十六

魯濱遜身處險境，亦能化險為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應該學的！

作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。

作為中石化企業的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來指導我們工作呢？

首先，我們必須要勇于培養在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風順的，沒有足夠的勇氣去面對生活的點滴，你就會非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養性。長此以往，當你邁過那段坎坷，也許你就會有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會讓你在生活中少了很多無端的煩惱，也會讓你的身心變得更加愉悅。