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一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:翰墨

一年級(jí)教案的編寫過程中,教師還需結(jié)合教材和教學(xué)資源,選擇合適的教學(xué)方法和教具,以提高教學(xué)效果。那么,是否需要一份一年級(jí)教案的范文呢?請(qǐng)看以下內(nèi)容。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇一

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,務(wù)必十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.群眾外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

1.要經(jīng)常檢修自行車,持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2.騎自行車要靠公路的右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周狀況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

3.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛。

4.騎車時(shí)不要雙手撤把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

5.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂。

6.不準(zhǔn)被帶的同學(xué)站在車后架上或者后車輪軸心上;不準(zhǔn)搭肩搭背騎車;不準(zhǔn)撐傘騎車,一只手撐傘,一只手握車把;不準(zhǔn)快速騎車,甚至s形穿梭快速行駛;不準(zhǔn)隨意橫穿公路;邊騎車邊說話,邊騎車邊嬉戲等。

7.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

8.雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。

9.雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人持續(xù)較大的距離。

11.雪天騎車、要選取無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。

12.雨雪天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)狀況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

汽車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

1.不坐無牌﹑無證﹑車況不合格及超員的車輛,不坐超載的車輛。

2.乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

3.不要把易燃﹑易爆等的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

4.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染。

5.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

6.乘車時(shí)要保管好自己隨身攜帶的貴重物品;下車時(shí)注意不要將自身物品遺漏在車內(nèi)。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)個(gè)性注意安全。

l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車透過時(shí)才能夠穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路,個(gè)性是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車、電動(dòng)車,以防出現(xiàn)安全事故,造成人員傷亡。

教育學(xué)生行車在橫穿公路時(shí)要一慢、二看、三透過;要寧停三分,不爭(zhēng)一秒;要高高興興上學(xué),平平安安回家,確保行車安全。學(xué)生是國(guó)家的未來,能夠說,他們能否健康成長(zhǎng),不僅僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福美滿,而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)角度上講,加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意史好處。期望班主任和全體老師要重視學(xué)生的身心健康安全,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、用心組織組織好這次主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,使學(xué)生增長(zhǎng)交通知識(shí),提高交通意識(shí),認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇二

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。

(一)使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

(二)組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動(dòng)。

(三)教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

(四)、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇三

1、透過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。

總結(jié):“生命如此秀麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

(二)不良交通行為。

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外,坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(三)我校主要交通安全常識(shí):此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身色彩或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇四

1、讓一年級(jí)學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓一年級(jí)學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么

4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

(二)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么

生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么你們想說什么

4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢怎樣才能預(yù)防

5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。

紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。

紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)

7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓一年級(jí)學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓一年級(jí)學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過程。

(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。

2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安。

(二)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)。

3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。

紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。

紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)。

7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇六

1、通過對(duì)一年級(jí)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的.了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使一年級(jí)學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

(三)我校主要交通安全常識(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),一年級(jí)同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇七

1、能夠流利有感情地朗讀課文,背誦全文。

2、了解臺(tái)灣是我們偉大祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土,大陸小朋友與臺(tái)灣小朋友非常渴望團(tuán)聚。

3、學(xué)會(huì)本課涉及到的新字詞。

中國(guó)地圖、臺(tái)灣地圖,臺(tái)灣景色的圖片資料,有關(guān)臺(tái)灣的資料。

理解課文內(nèi)容,了解大陸小朋友的心愿;學(xué)習(xí)生字詞。

了解臺(tái)灣的.歷史文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。

1、營(yíng)造課堂情境、談話引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容《小帆船》。

2、拿出地圖,讓學(xué)生找到臺(tái)灣的位置。

3、告訴學(xué)生,臺(tái)灣是我國(guó)的一個(gè)島嶼,與大陸隔海相望。

4、展示臺(tái)灣風(fēng)景和風(fēng)土人情的圖片給學(xué)生欣賞。

5、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。

1.前四行,讓學(xué)生感到船兒雖小,但卻滿載了大陸小朋友的關(guān)切之情;路途艱險(xiǎn),更表達(dá)出大陸小朋友渴望祖國(guó)統(tǒng)一的決心。要讀出堅(jiān)定的語氣。

2.接下來的四行,重點(diǎn)理解日月潭、阿里山是臺(tái)灣的象征。使學(xué)生明白,“捎到阿里山,捎到日月潭”就是捎給臺(tái)灣每一個(gè)地方的小朋友。

3.最后兩行,抓住“歡迎”、“聯(lián)歡”感受大陸小朋友的熱情和盼望早日與臺(tái)灣小朋友一起學(xué)習(xí)的心情。

假如捎封信兒去臺(tái)灣,想一想你打算寫些什么給臺(tái)灣小朋友?

以歌曲《小小的船》結(jié)束本節(jié)課。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇八

1、認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字,積累生字新詞。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。懂得幸福生活的來之不易,要學(xué)會(huì)關(guān)愛生活、關(guān)愛他人。

1、識(shí)字、寫字。

2、理解詩(shī)歌,體會(huì)感情。

課件、生詞卡片、牛奶、蘋果。

一、談話導(dǎo)入新課。

1、物品:學(xué)會(huì)觀察。

2、教師板書課題《不應(yīng)當(dāng)只記得》。

二、初讀感知,認(rèn)讀生字。

1、教師范讀生字,學(xué)生一邊聽,一邊找出不認(rèn)識(shí)的生字。

2、學(xué)生借助漢語拼音自讀課文。

3、全班反饋?zhàn)宰x生字的情況。

三、讀講結(jié)合,理解第一節(jié)詩(shī)。

1、指名讀第一小節(jié),其它思考:

a、不應(yīng)當(dāng)只記得什么?

b、還應(yīng)當(dāng)知道什么?

2、教師范讀指導(dǎo)第一小節(jié),注意讀出句子的停頓和重音。

3、學(xué)生感悟,體會(huì)練習(xí)朗讀。

4、認(rèn)讀生字“應(yīng)”、“瓶”、“例”、“擠”。

四、學(xué)習(xí)第二小節(jié)。

1、以自己喜歡的方式讀第二小節(jié)。

2、指名反饋。

3、認(rèn)讀詞語“菜藍(lán)”、“取出來”、“摘下”、“肥”。

4、重點(diǎn)講解“肥”字。

五、課中操。

六、擴(kuò)展練習(xí)。

七、繼續(xù)讀文、理解感悟。

1、提問:聰明的'小朋友你們知道我們是哪來的嗎?

2、指名反饋。

3、自由誦讀第三小節(jié),感悟“這個(gè)世界很大很大,有許多許多的人,共同生活在一個(gè)太陽(yáng)下。”

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇九

1、讓學(xué)生了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己該如何做?

3、培養(yǎng)學(xué)生更多的了解安全知識(shí)來保護(hù)自己。

相關(guān)視頻、圖片。

一、談話引出活動(dòng)。

教師引導(dǎo)學(xué)生用完整的句子來回答問題。

二、利用圖片讓學(xué)生了解戶外應(yīng)該要注意哪些?

1、出示圖片一。

教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

學(xué)生根據(jù)自己所看到的來回答。

學(xué)生根據(jù)自己的自身經(jīng)驗(yàn)來說說自己的觀點(diǎn)。

教師:小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的人我們不要隨便的給別人開門。還有對(duì)于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

2、出示圖片二。

教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

學(xué)生根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對(duì)于河邊豎立著的“危險(xiǎn)”標(biāo)記也是視而不見。

教師:小朋友在放暑假的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險(xiǎn)”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

3、出示圖片三。

教師:在暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì)帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應(yīng)該要。

注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對(duì)嗎?

學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來講一講。

教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì)在馬路上亂追亂跑的。

1、出示圖片四。

教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?讓。

我們看看這些人做的對(duì)嗎?

學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來講一講。

教師:在下雷陣雨的時(shí)候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時(shí)的關(guān)掉。

三、觀看暑假戶外安全視頻。

教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶外安全面對(duì)陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險(xiǎn)”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個(gè)屬于你們自己的歡樂暑假。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十

1、使學(xué)生了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論,激發(fā)學(xué)生向往過暑假的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

一、使學(xué)生了解暑假的含義,豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過暑假的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過幾天我們學(xué)校就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問題。

2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。

2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認(rèn)真參與活動(dòng)。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

四、請(qǐng)學(xué)生看安全圖片操作。每個(gè)學(xué)生一套安全圖片,請(qǐng)學(xué)生在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的打上錯(cuò)號(hào)。

(一)教育學(xué)生不要倒滑滑梯。

1、告訴學(xué)生,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

2、告訴學(xué)生,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。學(xué)生倒滑滑梯,會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(zhǎng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給學(xué)生看。

(二)教會(huì)學(xué)生正確玩秋千的方法。

1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋頃r(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的學(xué)生蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

4、學(xué)生在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意學(xué)生的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

(三)教會(huì)學(xué)生安全過馬路。

1、教學(xué)生認(rèn)識(shí)人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

2、向?qū)W生介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

3、給學(xué)生簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車輛的正常通行,又會(huì)造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

(四)戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)。

1、教育學(xué)生活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

2、教育學(xué)生懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

3、教導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

4、教導(dǎo)學(xué)生不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

5、教育學(xué)生游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

6、教育學(xué)生在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時(shí),教育學(xué)生不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求學(xué)生攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

(五)在公共場(chǎng)所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)。

1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來這里找你呢!

2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場(chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請(qǐng)他們幫忙用廣播尋找。

3、不要漫無目的的在商場(chǎng)內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

4、不要離開商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。

5、要乖乖地聽商場(chǎng)工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

(六)乘車時(shí)注意要點(diǎn)。

1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請(qǐng)他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十一

一、教學(xué)目的:

通過對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。

教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件。

三、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說說)。

2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來看看吧。

(二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。

1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫在小卡片上。

2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。

3、跟家長(zhǎng)外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著家長(zhǎng),不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方。

4、迷路后該怎么辦?

(1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

(2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭绻窃谝归g,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。

(三)家居防騙學(xué)習(xí)。

在假期里,平時(shí)父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會(huì)受騙。

1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。

6、如果有陌生人說請(qǐng)你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

(四)安全使用電器學(xué)習(xí)。

如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):

1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

7、電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8、購(gòu)買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

(五)家居防火學(xué)習(xí)。

在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。

2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

(六)設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。

同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng),就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個(gè)有意思的暑假。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十二

教學(xué)目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過程:

“安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

(一)用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、防火知識(shí):

(1)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

(2)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:

(3)及時(shí)滅火:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:

如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭饡r(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

(4)及時(shí)報(bào)警:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。

(三)防溺水(照片)。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫(kù)游泳。

(四)交通安全。

1、交通法規(guī):

1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

2、交通信號(hào):

人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。

1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;

2)綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;

3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。

3、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時(shí),不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。

暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面,都要注意各方面的.安全。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解暑假在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2、通過討論,認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十三

教學(xué)目標(biāo):“安全第一”、“安全無小事”,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,通過每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。隨著中秋佳節(jié)的來臨,大家即將進(jìn)入小長(zhǎng)假。同學(xué)們一定都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪叮僖环菸kU(xiǎn)”。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的假期,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

討論如何防溺水。

1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒有大人陪同的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛的.體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

(四)交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

(5)看圖識(shí)標(biāo)志。

引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機(jī)講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

三、活動(dòng)總結(jié)。

安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過假期!

教學(xué)目的:。

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

為了讓同學(xué)們過好這個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的暑假生活,在暑假中,我們應(yīng)該做些什么和注意那些方面,我就期末安全、交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對(duì)同學(xué)們提些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

一、班會(huì)目的:讓學(xué)生在暑假期間度過一個(gè)安全的假期。

財(cái)物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場(chǎng)所。

人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時(shí)不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

二、班會(huì)過程。

如何注意交通安全。

1、行路安全。

首先要認(rèn)識(shí)并掌握各種交通信號(hào)燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動(dòng)避讓來往車輛,不要在車輛臨近時(shí)搶行。

2、乘汽車安全。

對(duì)我們每個(gè)人來說,在暑假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時(shí),不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時(shí)坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

打出租汽車時(shí),不要站在機(jī)動(dòng)車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車輛的車牌號(hào)碼。

另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險(xiǎn)的地方時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、在假期中,要預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

1、有了紅包,身邊有了錢,同學(xué)們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

四、注意消防安全。

新春佳節(jié)來臨,不論我們家長(zhǎng)還是學(xué)生,都會(huì)燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,這就有一個(gè)怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題,因?yàn)椋夼趯儆谝兹家妆kU(xiǎn)物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請(qǐng)我們的每位學(xué)生一定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外,在暑假中,由于大人白天上班,我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時(shí),人不要離開,并要保持室內(nèi)通風(fēng),可以主動(dòng)提醒我們的家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查煤氣、電。

四、如何防止意外傷害。

1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。

2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。

3、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長(zhǎng)的準(zhǔn)許,嚴(yán)禁學(xué)生在外留夜。

4、學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢,學(xué)校嚴(yán)禁大家進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

三、教師小結(jié):

最后,我們希望廣大學(xué)生在暑假中,提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

活動(dòng)目的:

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

活動(dòng)過程:

一、外出活動(dòng)及交通安全。

1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全。

1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會(huì)公德方面。

1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語:

以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十四

(一)認(rèn)知目標(biāo):

1、懂得出門在外應(yīng)該注意哪些方面,會(huì)面臨哪些危險(xiǎn),應(yīng)該具備自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2、要認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,要懂得與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

(二)行為目標(biāo):

培養(yǎng)安全保護(hù)意識(shí),遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,過馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,不能橫穿馬路。

(三)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的的安全意識(shí)。

1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師:

1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

2、交通標(biāo)志圖。

3、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

(一)、故事導(dǎo)入新課。

1、聽故事錄音。

2、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、看課件,聽故事。

4、請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,一般情況下不認(rèn)識(shí)的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí),要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會(huì)帶來麻煩。

4、板書課題,齊讀課題。

(二)課堂小調(diào)查,研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。

1、小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2、小演習(xí):教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn),做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊(duì)排得好不好。

3、四人小組討論:

(1)放學(xué)時(shí),應(yīng)該注意什么?

(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。

(三)、合作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。

1、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施:

(1)同桌互相說說。

(2)指名上講臺(tái)說給大家聽。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽,仔細(xì)想,如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了,就鼓掌鼓勵(lì),如果認(rèn)為他說錯(cuò)了,就舉手糾正。)。

3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

(四)模擬活動(dòng),鞏固新知。

1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等。

2、全班分成若干小組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)交通標(biāo)志,一組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

通過今天的學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十五

1、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為學(xué)校設(shè)計(jì)標(biāo)志。

2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)前帶領(lǐng)學(xué)生觀察、了解生活中常見的安全標(biāo)志。

安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。

小鼓、鼓槌一套;盒子一個(gè)。

常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。

1、我會(huì)帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們?cè)谌粘I钪谐R姷模蠖嘁呀?jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認(rèn)識(shí)過了。

(1)我會(huì)出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會(huì)問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢?噢,這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑。我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。

(2)教師要幫忙學(xué)生小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計(jì)標(biāo)志作鋪墊,起到一個(gè)暗示作用。

2、我會(huì)先讓孩子們看一段錄像,錄像中會(huì)有孩子們?cè)谏蠋鶗r(shí)、上下樓梯時(shí)奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動(dòng)中孩子們做危險(xiǎn)動(dòng)作等情景,讓學(xué)生找找錄像里危險(xiǎn)的地方。

(2)比如:在上下樓梯時(shí)可能會(huì)發(fā)生不安全的狀況,我就會(huì)讓孩子想一想設(shè)計(jì)標(biāo)志的話能夠設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙學(xué)生,再次暗示學(xué)生把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)標(biāo)志的欲望。教師這時(shí)也要及時(shí)小結(jié):你設(shè)計(jì)出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候,同一個(gè)地方能夠設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志;有的時(shí)候,同一個(gè)標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。

(3)然后就是學(xué)生設(shè)計(jì)標(biāo)志了。我思考到學(xué)生的個(gè)體差異性,我會(huì)帶給給孩子三個(gè)層次的材料:對(duì)潛力較弱的孩子,我會(huì)帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓學(xué)生根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到學(xué)校里了;對(duì)潛力一般的學(xué)生,我會(huì)帶給一些簡(jiǎn)單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個(gè)標(biāo)志了;對(duì)潛力較強(qiáng)的學(xué)生,我會(huì)帶給蠟筆、記號(hào)筆等材料供學(xué)生自己畫畫設(shè)計(jì)標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

3、我會(huì)采用兩種方式:

(1)學(xué)生自己直接表述,說說我設(shè)計(jì)的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評(píng)判我設(shè)計(jì)的標(biāo)志對(duì)不對(duì)。

(2)讓大家來看,猜猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙學(xué)生歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的作用。

我會(huì)讓孩子把設(shè)計(jì)好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個(gè)“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動(dòng),讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。學(xué)生還能夠在午餐后、自由活動(dòng)時(shí)再去找找學(xué)校里可能不安全的地方,再設(shè)計(jì)標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)志。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結(jié)束了。

一年級(jí)暑假安全教育班會(huì)教案(精選16篇)篇十六

暑假來臨,很多同學(xué)就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個(gè)夏天。根據(jù)這些家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的問題,我特此對(duì)學(xué)生做以下要求:

假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,孩子們?cè)隍T車時(shí)被掛車輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期,都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、農(nóng)忙路上禁上騎自行車、電動(dòng)車。

3、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道,一停二看三通過。

4、乘車時(shí)要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。

5、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。

夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對(duì)較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐—敗的食物,對(duì)于來源不明的物也不能食用。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。同時(shí),更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。

很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強(qiáng),趁家長(zhǎng)不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯(cuò)藥引起嚴(yán)重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯(cuò)藥物會(huì)中毒。

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨(dú)自一人在家時(shí),千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報(bào)警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果打不開門了,要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營(yíng)救。

泳池并有家長(zhǎng)陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

1、不玩危險(xiǎn)游戲,不模仿影視中打斗動(dòng)作,選擇安全的游戲地點(diǎn)和時(shí)間。

2、不靠近建筑工地、施工場(chǎng)所和危房。

3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動(dòng)物,防止受到傷害。

4、不玩火、不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子游戲廳。

5、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)自己體質(zhì)。

6、不要接近如癩蛤—蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動(dòng)物。

7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學(xué)們,只要我們掌握了必要的安全常識(shí),并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂!

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演講稿是一種具有特定主題和目的的寫作形式,它要求演講者在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。在這里,小編為大家整理了一些具有啟發(fā)性和感人的演講稿范文,相信能
策劃方案是指針對(duì)某項(xiàng)工作、項(xiàng)目或活動(dòng)所做的詳細(xì)計(jì)劃和規(guī)劃,有助于提高工作效率。希望通過這些策劃方案范文的學(xué)習(xí)和借鑒,能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭m?xiàng)目名稱:“我
計(jì)劃書是在特定時(shí)間內(nèi)對(duì)未來計(jì)劃、目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。一句名言的啟示張啟迪寒
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提高和超越自我的過程,需要我們保持謙虛和開放的態(tài)度。自我評(píng)價(jià)可以從不同的角度出發(fā),以下是幾個(gè)角度的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
入黨動(dòng)機(jī)的表達(dá)應(yīng)該真實(shí)、深刻、個(gè)性化,能夠體現(xiàn)對(duì)黨的認(rèn)同和承諾。以下是一些簡(jiǎn)練明了的入黨動(dòng)機(jī)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业娜朦h申請(qǐng)寫作有所啟發(fā)。似乎看來,理想和現(xiàn)實(shí)真的
范本的使用可以有效提高寫作的規(guī)范性,讓作文更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的意思。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本,看看它們是如何表達(dá)思想和觀點(diǎn)的。全縣廣大群眾:創(chuàng)建全國(guó)縣
工作計(jì)劃表是一種用來安排和規(guī)劃工作任務(wù)的文件,它可以幫助我們有效地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。我們應(yīng)該每天都制定工作計(jì)劃,以確保任務(wù)按時(shí)完成。以下是一些來自專
部門之間的信息共享和知識(shí)傳遞可以促進(jìn)組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。以下是一些精彩部門工作總結(jié)的分享,希望能夠?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)工作提供思路和方法。新的一年,對(duì)于我們學(xué)校來說又將面臨
不同的單位具有不同的特點(diǎn)和功能,但都需要有效的組織和管理才能發(fā)揮最大的作用。下面是一些經(jīng)典的單位總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。回顧這一年來的工作歷程,
述廉報(bào)告是指對(duì)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)的廉潔情況和工作公正度進(jìn)行綜合概括和總結(jié)的一種官方文件,它可以監(jiān)督和評(píng)估公務(wù)員及其他職業(yè)人員的廉政表現(xiàn),促進(jìn)廉潔行為的形成和推廣,
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸,缸里栽著一株玫瑰花
演講稿的語氣要積極樂觀,富有感染力,能夠激發(fā)聽眾的情緒。接下來,請(qǐng)大家一起來閱讀一篇具有啟示性的演講稿范文,希望可以為大家?guī)硪恍┬碌囊暯呛退伎肌qv中國(guó)人民解放
在工作中,適時(shí)進(jìn)行述職報(bào)告可以幫助我們及時(shí)反思和改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。述職報(bào)告是對(duì)自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身存在的
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。
通過寫月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)
投資的目的是為了獲取未來的經(jīng)濟(jì)利益,可以是資本增值、股息、利息或租金等形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的投資心得,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌0凑胀顿Y公司承包責(zé)任制的要
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。今天爸爸媽媽有事
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是一些人生智慧和生活經(jīng)驗(yàn)的分享,相信會(huì)給您一些啟發(fā)和幫助。人生,一條路遙漫
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)展我們的寫作思路,從而使我們的文章更加多樣化。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們更好地組織和安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。范文范本囊括了各種文體和題材的優(yōu)秀作品,它們展示了不同作者的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是全面發(fā)展孩子們的認(rèn)知、語言、社交和情感等方面。以下是一些精選的幼兒園中班教育示范,希望能給大家提供一些啟發(fā)。1.選擇自己喜歡的顏色(紅、黃
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重課程的分層次、有機(jī)聯(lián)系和循序漸進(jìn),以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)、發(fā)展能力。以下是一些年級(jí)主任精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)
通過促銷方案,企業(yè)可以提高銷售額、拓展市場(chǎng)和增加利潤(rùn)。接下來,我們?yōu)榇蠹曳窒韼讉€(gè)成功的促銷案例,希望能給大家?guī)盱`感。活動(dòng)時(shí)間:12月23日(星期五)—1月5日
通過合作,人們可以相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),互相促進(jìn)進(jìn)步和發(fā)展。下面是一些合作失敗的案例和教訓(xùn),幫助我們避免類似的錯(cuò)誤和問題。合作項(xiàng)目:留學(xué),游學(xué),國(guó)外暑期招生打工。甲方
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。“六一”兒童節(jié)這一天,我和爸爸
將應(yīng)急預(yù)案納入日常工作中,加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳,提高員工的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。通過學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的范例和案例,可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思維和方式。根據(jù)省、市愛衛(wèi)會(huì)部署,市
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。我家養(yǎng)著一只可愛的小貓,它是媽媽送
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和分析的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鬟^程中提供一些思路和inspira
實(shí)習(xí)總結(jié)有助于加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和價(jià)值的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中邁出更大的一步。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考和
經(jīng)典作品可以幫助人們理解和認(rèn)識(shí)不同文化,并加深對(duì)世界多樣性的理解。在下面的范文中,您可以看到各種行業(yè)的優(yōu)秀總結(jié)案例,希望能夠給您帶來啟發(fā)和幫助。國(guó)學(xué),其意便是中
范文范本可以幫助我們避免寫作中常見的錯(cuò)誤和問題,提高文章的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。通過閱讀這些范本,我們可以了解不同文體和題材
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。在我小的時(shí)候,許多令我開心
月工作總結(jié)是我對(duì)自己過去一個(gè)月工作情況的一次自我審視和總結(jié),從中可以找到提升自己的方法和途徑。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范本,供大家參考,希望能借鑒一些寫作技巧
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌J斋@是一種讓人感到快樂的
激勵(lì)口號(hào)是我們戰(zhàn)勝挫折的利器,讓我們能夠重拾信心,繼續(xù)前行。小編為你整理了一些鼓舞人心的激勵(lì)口號(hào),讓我們一起來努力吧。親愛的老師、同學(xué)們:血液是生命的源泉;愛是
在幼兒園小班,孩子們將學(xué)習(xí)探索、觀察、實(shí)踐,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。下面是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給您提供一些有用的思路和寫作方法。1、學(xué)說短句:“xx,你
幼兒園大班是孩子們形成自我認(rèn)同和自信心的重要時(shí)期,我們需要對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教學(xué)實(shí)例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
演講稿的寫作要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握觀點(diǎn),清晰地陳述自己的觀點(diǎn),并用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)進(jìn)行支撐。請(qǐng)大家看一下下面幾篇學(xué)生演講稿范文,相信你們會(huì)對(duì)這些同學(xué)們的演講技巧和表達(dá)能
在工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累心得是不可或缺的,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和提高職業(yè)素養(yǎng)。工作心得是我在工作生活中積累的寶貴財(cái)富,它幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,提高了我的工作
幼兒園教案的編寫需要根據(jù)幼兒的年齡和能力水平來制定具體的教學(xué)活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過精心策劃的幼兒園教案范文,可以為教師們提供啟示和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:從教學(xué)名稱上我們
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。
在月工作總結(jié)中,我們可以反思和總結(jié)自己在過去一個(gè)月中遇到的困難和挑戰(zhàn),尋找解決辦法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里,小編為大家提供了一份精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。接下來,請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。冬天的早晨很美,如果你不信,那么
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們檢視自己的工作成果和不足之處,并為接下來的工作提供參考和改進(jìn)的方向。以下是小編
月工作總結(jié)是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.協(xié)助總經(jīng)理管理公司質(zhì)量工作,定期檢
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的不同階段、不同環(huán)境下的成果和教訓(xùn)的記錄和歸納,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和僵化。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考
策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化。策劃方案的成功離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力,以下范文或許能夠提供一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理和溝通的思
發(fā)言稿是我們作為演講者的準(zhǔn)備工具,通過它我們可以提前設(shè)計(jì)好我們想要傳達(dá)的內(nèi)容,使我們?cè)谘葜v中更加自信和有力。發(fā)言稿是演講時(shí)必備的利器,以下這些范文或許能夠?yàn)榇蠹?/div>
教學(xué)工作總結(jié)要客觀、真實(shí)地反映自己的教學(xué)情況,只有找到問題,才能解決問題,提高自己的教學(xué)能力。這里有一些值得一讀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。
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