優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現，它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。接下來，我們一起來讀一些優秀作文的片段，并體會其中的思想和表達方式。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇一

走進房間，眼前呈現出了春天的景象，小草吐出了嫩芽，桃樹映紅了笑臉，小河潺潺流淌……咦，怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個按鈕，而這個按鈕是四季變換器，只要按下不同的按鈕，馬上就進入了相應的季節。

呀!我的肚子有些餓了，去廚房找點吃的吧。廚房里只有一只透明箱子，你可別小瞧這個箱子，它可神奇了，只要把你想吃的東西放在里面一會功夫就能做出美味佳肴，既省電，又環保。

吃過東西，想走走。我走到了一條狹長的走廊上，這里通往放映室，我正想看一部世紀大片呢，剛坐到沙發上，屏幕上馬上開始放映那部影片了，這是怎么回事?噢，原來神秘的地方是走廊，它裝有心電感應器，與你心靈相通。

看過電影，我覺得累了，想休息一下，就來到臥室，臥室中間放有一張大床，好漂亮，其實，這張床還有更神奇的功能呢，就是它會催眠，躺在床上，不一會兒，我就美美地睡著了。

我相信，經過不懈的努力，未來的房子會更令人向往。

30世紀的房子會是怎么樣的呢?今天，我們就穿越時空隧道，來探索30世紀房子的奧秘。

“哈欠。”我伸了伸懶腰，睜開朦朧的雙眼，惺忪地打著呵欠，一骨碌從我溫暖舒適的小床上爬了起來。“咦，這是在哪里啊?”看著窗外鳥語花香的景色，我不由地感到疑惑起來，“好象是春天來了?現在應該是冬天才對呀?”這時，我的“救星”機器人趕到了：“主人，你需要我的幫助嗎?”“我什么時候當上了小主人?我現在在哪兒?”一連串的問題脫口而出。“30世紀。”機器人不慌不忙地回答。“太好了!我來到了30世紀，我一定要去看看30世紀的成就“房子設備”。我邊說邊從床上跳了起來，直奔廚房。

廚房里柜子藍藍的，窗戶紅紅的，墻壁白白的，大門綠綠的，真象一個童話世界。可是廚房里卻空蕩蕩的，除了幾只空盤子，其他什么也沒有。“這是廚房嗎?什么也沒有。”我大聲嚷嚷。“是的。”機器人給我做起了說明：“小主人，你想吃什么東西，只要對這個話筒說，一只盤子中便會出現你想吃的東西。真是不說不知道，一說下一跳，我就對著話筒下了“命令”：“來米飯。”突然，一只盤子顫動了兩下，不到一秒鐘，一盤香噴噴的米飯呈現在我面前，真是奇了怪了，我便叫上了一桌愛吃的菜，等吃飽了，我便走向客廳。

客廳的裝備更是讓人大吃一驚。客廳的墻會根據人的心情變換顏色，如果人的心情特別好，客廳里還會響起一陣悅耳動聽的樂曲。客廳里擺放的鋼琴顏色黑白相間，有趣極了!鋼琴上有6根棒子，棒子頂端是一朵五彩的花朵，只要你對鋼琴說出你想聽的樂曲的曲名，6根棒子便會上下飛舞起來，像一朵朵雪花，可愛極了!

小房間里也很漂亮。床頭放著各種卡通圖案的立體照片，還有改變壁紙圖案的按扭。只要輕輕一按，墻壁上便會顯示出美麗有趣的圖案，還會播放出優美的搖籃曲，動聽極了!

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇二

未來的我會是在哪里呢?未來的我會在做什么呢?想著想著，一頭金黃金黃的卷發的女孩出現在我的眼前，她一雙烏黑發亮的大眼睛，一張粉嫩粉嫩的嘴巴。身著一件狐皮大衣，腳穿一雙10公分的高跟鞋，這就是10年之后的我，一位聞名中外的頂級化妝師。

10年之后的我，是一位享譽世界的化妝師，畢業于哈弗理念的我，剛讀完博士、研究生……一系列的東西。由于愛好搞化妝品，許多東西被一些有名的人物認可，就這樣當上了一名化妝師，在全世界開有n多家化妝品公司，生意越做越大，越做越大因此享譽世界，所以又從一個平凡的化妝師，升到了世界頂級的化妝師。

我曾發明過一種3和1的化妝品“去疤、去毛、去皺紋”而且能使皮膚變白的化妝品。被全國人民大量購買(所以我還有另一個身份世界10大首富之一)。我發明的化妝品不是誰都可以用的，只有巨星才可以用，一般人是買不起的因為價格稍貴，最便宜的，最不起眼的也要20~30萬之間一個左右。

未來的我，住的是全世界最最豪華的別墅，足有半個青陽那么大。開的'是法拉利超豪華跑車。別墅內設有全國最好的保暖和驅熱功能，屋內放有從深海內澇出的100多種熱帶魚。有一個300平方的游泳池和溫池，還有一個娛樂場所，裝在地下，具有游樂場里的任何一種游樂設施。沙發是德國進口的，房子高500米。

這就是10年之后的我一位頂級化妝師兼億萬富翁!

雖然這只是想象，但是我相信只要努力夢想就能成真。所以從現在起，請大家與我一起加油加油再加油吧!

未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感嘆：“江山如此多嬌!”

夏天，我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國*……讓他們知道生活在中國多么自豪。

秋天，是收獲的季節，我要帶著我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇三

未來的房子是個神奇的地方，它主要油機器人來控制。

當你走到一個有“血盆大口”的地方，那么告訴你，這就是房子的大門，要想進入大門，只要在大嘴唇的“指紋辨認器”上按一下，輸入你的指紋，被“機器人主控系統”確認為熟人，你就會被“血盆大口”吞掉，那么，你便會進入房子；但如果你是陌生人，主人又對你下了“逐客令”，那么，你就拜拜了。你若是擔心會被人跟蹤入內，你就多慮了，一旦你進入房內，房子就會消失，看不見，也摸不著。捏一捏，墻面是軟的，為什么呢？因為墻面、地板的主材料是“氣球皮”，那會被刺破，漏氣嗎？“哈”，絕對不會，此材料密封極嚴，即使破了，也會馬上自動修補。摔倒也不會疼呢！

門內的裝置是我們熟悉的“卷曲滑梯”，順著滑梯下來就正好躺在了客廳的“隱形床墊”上，這時，你會發現客廳有“山”、有“水”、有“花”、有“草”，地上沒有一絲灰塵，全都是有彈性的，軟綿綿的墊子，主人和客人可以坐在墊子上，在優美的環境中話家常。也許你會問：“這屋里的溫度怎樣？”放心，“恒溫機器人”早就恭候在此，他總能保持到人體最舒適的溫度。呀！好悶呀！怎樣才能解解悶呢？按一下你左手邊的小花，看看你右前方的綠樹叢，你最喜歡的節目已經在綠樹叢上播放了，而且一點也不傷眼睛，近視的人反而會看的更清晰！

來到臥室，臥室的顏色和擺設，已經預先選好了一個合適的程度，如果主人想換，對臥室說一聲就搞定了，主人睡覺前，如果嫌寂寞，無聊，“知心機器人”就前來報到了，她可以給主人放些歌，可以陪主人聊聊天，也可以講個笑話給主人聽，主人很快就會睡著，主人一休息，燈光燈光會熄滅，窗戶會關閉，電源會自動斷電……一切將會持續到第二天主人醒來為止。

廚房里，有一個“服務員機器人”，只要報上想吃的菜肴，機器人便會親自下廚，做幾道美味佳肴，令人垂涎欲滴。這個機器人對小食品的烹飪也很在行，說以，主人想吃的零食她隨時都能做出來。

走進書房，就像來到了知識的海洋，書房里的書應有盡有，有文學類的，小說類的，藝術類了，還有雜志類的……可是，這么多書，想看其中的一本，不是大海撈針嗎？不用擔心，整個書房都是聲控的，你要哪本書，只要說出書名，哪本書就會出現，閱讀到不懂的地方，或有什么疑問，怎么辦？小菜一碟，找“百科機器人”來幫忙，她會幫你解答問題，讓你了解更多的知識。

怎么樣？未來的房子是否讓您大吃一驚呢？我相信，隨著科技的發展，我一定會將這棟房子創造出來。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇四

剛看到它的外貌，你也許會說：“咦，這不是跟現在的筆記本電腦一樣嗎？”那你就錯了！瞧瞧，這說明書上說出的功能，比現在的電腦先進幾十倍呢！它有一個類似于耳機的東西連接電腦，但其實他并不是耳機，而是電腦接受你腦電波的專用儀器。當你帶上它，你心中所想的讓電腦做些什么，它就全知道了，用不找你再去手動操縱。這樣既省時，又省力。比如家里的地沒掃，你有沒時間打掃衛生，你只要向電腦傳送指示，它便會智能操作掃把、拖把……讓它們自行打掃。哦？什么？你擔心電腦太大，不便攜帶？這你就不用擔心了。那時的電腦可以像孫悟空的金箍棒，變大變小隨你控制。最小可以縮成一塊5號電池那么小呢！不過未來的電腦簡直是萬能，廠家擔心，要是這樣下去，人類會變得越來越懶，導致四肢退化，所以，如果五天電腦都沒有接收到你正在運動的信息，它便會罷工兩天呢！

怎樣，這未來的電腦你還滿意嗎？

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇五

我們現在的雨傘，雖然可以擋雨、遮太陽，但是，一遇到大風，你就會覺得撐著傘非常難走路。我決定發明一種雨傘，可以擋風雨，又能遮太陽。未來的雨傘上安裝了透明屏風，一按紅色電鈕，屏風就會自動打開，這樣就可以幫你擋風，走路就輕松多了。它還有一個功能，按動綠色電鈕，屏風就會轉動，讓雨傘帶動整個人飛起來，你想飛到哪里，只要抓住傘柄，控制速度和方向，就可以到達目的地。按動黃色電鈕，屏風就會越轉越慢，安全降落。

這種雨傘可以給我們的生活帶更多方便，不用開車污染環境，保護地球！

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇六

今年暑假的一天，在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌：“祝你平安，噢，祝你平安……”

我聽著這首歌，站在原地，看著這位老婆婆熟悉的面龐，心里和良心非常過意不去。其實是這樣的：前幾天，我去“錦繡中華。民俗村”玩，在地鐵站出入口那里，我見到了這位老婆婆，但當時，我卻目中無人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現在我面前，我還能視而不見嗎?不，我不能。我不能再后悔一次了!

我終于被歌聲吸引過去了。走到了這位老婆婆的面前，我從錢包里拿出1元錢，輕輕地彎下腰，把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子里，生怕被風給吹跑了。

終于安下心了。真的，說真的，這位老婆婆的歌聲真的很好聽，可為什么路人卻毫不留情呢?我突然又很想知道，為什么這位老婆婆會選擇唱孫悅這首歌呢?我想，老婆婆應該是想讓大家都平安吧!但是，我卻認為，只有有愛心的人，他才會真正得到這份“平安”，得到這位老婆婆的真心祝福。因為，上帝只會向有愛心的人看齊，則不會向沒有愛心的人看齊。

走出了地鐵站，《祝你平安》還從我身后飄出。這首歌告訴我，這個世界需要愛!

在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受!

文檔為doc格式。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇七

未來的住宅我將要設計的是一座安全、舒適的住宅，它也是被電腦指揮，而且還能防地震等各種災難。

大門前有個秋千，只要坐在上面，把秋千搖一搖，電腦會給你提出一個問題，在你回答問題的過程中，攝像機會把你的聲音以及面貌特征立刻轉發給電腦，然后電腦會馬上查到關于這個人的資料會做開門不開門的決定。如果主人不在家，你已經被確認是主人的親人，那電腦會告訴你主人什么時候回來。如果你要等，那么電腦會告訴你，從門里進去向左走有一幅畫貼在墻上，只要你把那幅畫取掉，將會出現一個客廳。

客廳里有床、電視、書桌、沙發……你想干什么就干什么。但是，燈里面有一個攝像機，你干的任何事，它都會記在“腦子”里面。只有等主人回來以后，你才能出客廳。

走出客廳上二樓，樓上有廚房。廚房很大，分了幾部分。有西餐、中餐和各種菜肴。如果你家要來客人，你只要把客人的各種信息發給電腦，電腦就會根據發來的信息知道客人對什么菜合口，自動做菜。

說到預防地震，那這座房子一點都不愁。因為這座房子很輕，是用一種很輕的材料做成的，它很堅固，絕不會倒，而且有一種自動保護裝置，就是移動，從危險的地方移動到安全的地方。

看看!這就是我設計的住宅，雖然現在沒有，但以后大家肯定都能住上這樣的住宅。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇八

有一種房子，你想搬家到哪里，它就會跟隨你到哪里。

這種房子的顏色是綠色的，非常環保。房子里有一個客廳、一個廚房、三個臥室、一個書房和兩個廁所。如果主人想搬家，有兩種操作方法。第一種，主人走出房外，按下門上的紅白按鈕，房子就會縮小到只有一根手指那么大了，方便隨身攜帶。第二種，主人留在房內，按下門上的紅黃按鈕，開啟導航，選擇想去的地方，再確定好詳細地理位置，房子就會“伸”出輪子，載你到指定地點。

房子里還配備一個智能機器人，它能幫你做好一切家務活：比如整理書柜，煮飯做菜等等。

這種房子能自動調節氣溫，在房子里生活，四季如春。

這樣的未來房子，你喜歡嗎？

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇九

今天，我們學了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯翩。

我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。

未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。

海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產等。

海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。

在海洋里，人類和海洋動物也結成了好朋友，科學家發明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。

讓我們為了美好的未來，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!

天空蔚藍蔚藍的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才知道那是海洋。海面上也沒有垃圾，沒有海底動物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原來海洋早已是人類的娛樂天堂。有水晶宮殿，那可可是夢的王國，女孩們盡情享受童話故事里公主的生活;有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”;有地下電腦，利用路地的海水溫差發電站的電來進行水中聊天;還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞，可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項目可以說是應有盡有。

海面上一個一個開發地下礦藏的機器工作著，可人們不再像以前那樣浪費資源。養魚為生的漁民們，好好利用藻類，浮游物來喂養，絕不出現赤水的現象了，隨著養的魚越來越多，又出現了新品種，這些魚讓人吃起來口感更好，味道更鮮，入口及化。

未來海洋是我們生活中的一部分了，我們開發、利用海洋，從現在開始就要保護海洋。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十

(課件出示兩張蟋蟀的圖片)。

師：同學們認識這兩個小東西嗎?它們叫什么?生：蟋蟀。

師：對，這是它的大名，它的小名叫什么，大家知道嗎?(蛐蛐)。

師：蟋蟀這小家伙雖然小，但早已是大名鼎鼎，它的出名不僅是因為它能唱歌，更是因為他的住宅，今天我們就一起學習第7課《蟋蟀的住宅》。

板書：蟋蟀的住宅(齊讀課題)師：“住宅”一般是指人的住房，可是蟋蟀是動物，為什么也叫住宅呢?這是因為這篇課文的特點就在于作者把蟋蟀當作人來寫。學習課文的時候同學們一定要注意這個問題，下面我們一起來學習課文。

1、師：下面請同學們自由朗讀課文，注意按要求做：(課件)。

(1)、讀準字音、記住字形。

(2)、聯系上下文解釋重點詞語。

(3)、思考：蟋蟀的住宅有什么特點?蟋蟀的住宅是怎樣建造的?

2、學生自由讀課文，教師巡視。

3、認讀本課的生詞。

(1)自由讀。(2)指名領讀。(3)齊讀。

4、聯系課文，學生理解哪個詞就請他說哪個詞，老師重點指導“隨遇而安”。

1、師：下面我們一起來解決第一個問題：蟋蟀的住宅有什么特點呢?(板書：住宅特點)。

大家一起看大屏幕，同學們可以從三方面思考。(課件出示)。

2、請同學們默讀相關課文，畫出相關的句子。

3、小組討論交流蟋蟀住宅特點。學生讀課文匯報：(師生歸納)1學習選址部分。(板書)。

師：蟋蟀在為房子選址上與其他昆蟲有什么不同呢?誰能讀一讀這部分課文?

指名讀相關課文。

師：是呀，蟋蟀和別的昆蟲不同，蟋蟀不肯隨遇而安，那么“隨遇而安”是什么意思呢?

生：“隨遇而安”指能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。師：課文的哪些地方表現了蟋蟀“不肯隨遇而安”?生：課文中講到蟋蟀慎重..選擇住址，一定要排水優良，并且有溫和的陽光。它不利用現成的洞x。從這些地方可以看出蟋蟀不肯隨遇而安......。師：同學們回答得很好。(課件)蟋蟀對住宅的選址是很慎重的，絕不肯隨遇而安。

2、學習蟋蟀住宅的外部特點。(板書：外部)。

(1)師：下面誰能讀一下描寫蟋蟀住宅外部特點的句子呢?指名讀課文。

(2)師生歸納特點：向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺。(課件)。

3、學習蟋蟀住宅的內部特點。(板書：內部)。

(1)師：蟋蟀住宅的內部特點呢?誰來讀一讀相關的句子?指名讀相關的句子。

(2)師生歸納特點：光滑、平整、簡樸、清潔、衛生。(課件)。

4、重點句子理解。

師：我們已經了解了蟋蟀住宅的特點，現在我們一起來體會這部分中的兩個重點句。

(1)課件出示句子：“當四周很安靜是時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”修辭手法是什么?這樣寫得好處。

(那是因為蟋蟀的整個身體都是那么的柔弱，施工的工具又僅僅是它那細弱的前足和后腿，把這些再與它的住宅相比較，就不能不說蟋蟀的住宅是一項偉大的工程了。

師：從這個句子中我們也可以體會到蟋蟀那種吃苦耐勞的精神。

師：是呀，蟋蟀和別的昆蟲不同，蟋蟀不肯隨遇而安，那么“隨遇而安”是什么意思呢?

生：“隨遇而安”指能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。師：課文的哪些地方表現了蟋蟀“不肯隨遇而安”?生：課文中講到蟋蟀慎重..選擇住址，一定要排水優良，并且有溫和的陽光。它不利用現成的洞x。從這些地方可以看出蟋蟀不肯隨遇而安......師：同學們回答得很好。(課件)蟋蟀對住宅的選址是很慎重的，絕不肯隨遇而安。

2、學習蟋蟀住宅的外部特點。(板書：外部)。

(1)師：下面誰能讀一下描寫蟋蟀住宅外部特點的句子呢?指名讀課文。

(2)師生歸納特點：向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺。(課件)。

3、學習蟋蟀住宅的內部特點。(板書：內部)。

(1)師：蟋蟀住宅的內部特點呢?誰來讀一讀相關的句子?指名讀相關的句子。

(2)師生歸納特點：光滑、平整、簡樸、清潔、衛生。(課件)4、重點句子理解。

師：我們已經了解了蟋蟀住宅的特點，現在我們一起來體會這部分中的兩個重點句。

(1)課件出示句子：“當四周很安靜是時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”修辭手法是什么?這樣寫得好處。

(那是因為蟋蟀的整個身體都是那么的柔弱，施工的工具又僅僅是它那細弱的前足和后腿，把這些再與它的住宅相比較，就不能不說蟋蟀的住宅是一項偉大的工程了。

師：從這個句子中我們也可以體會到蟋蟀那種吃苦耐勞的精神。

師：蟋蟀住宅的特點我們就學習到這里，那么這偉大的工程是怎樣建造的呢?(板書：建造過程)。

請學生快速默讀課文并小組交流。(小組交流后，師生歸納。)。

師：首先想一想：蟋蟀是在什么時間開始建造住宅的呢?誰來說說。(板書：時間)。

生：“蟋蟀蓋房子大多是x，秋天初寒的時候”。

師：對，這就是蟋蟀蓋房子的時間。(課件出示)。

師：同學們讀完課文后，大家覺得蟋蟀建造住宅的過程辛苦嗎?(辛苦)下面請同學們小聲讀課文第8自然段，找出寫蟋蟀蓋房子動作的句子，并劃出動詞，我們從動作中體會蟋蟀蓋房子的艱難與辛苦。(板書：動作)。

學生歸納后匯報。

師：蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并沒有滿足，它還要做什么?

生：整修。

師：對，整修。(板書：整修)那么蟋蟀是怎樣整修的呢?誰來讀一讀描寫蟋蟀整修住宅的句子。

師生歸納：長時間，加深加固(課件出示)。

生回答：(勤勞，持之以恒，認真工作、不辭勞苦的精神)。

(師板書：勤勞、持之以恒)。

師：下面我們就再次朗讀描寫蟋蟀建造房子的動作，以及它整修住宅的過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、持之以恒的精神，體會作者對這種精神的敬佩贊揚的思想感情。

蟋蟀的住宅。

住宅特點：選址外部內部。

建造過程：時間建造整修。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十一

廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。

用什么制造呢?對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。

走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。

夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環境下，你可以靜心研究問題。

冬天，只要按動床頭的紅色電鈕，滿屋呈現淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來。

我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現代化的折疊式房屋。

在人類22世紀時，地球科學家在某一個星球系發現了不明生物，我國科學家取名為外星精靈。經過聯合國決定，由我和小歐、小陽等著名科學家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。

發現外星精靈大約5年后，“賽爾號”載著重大的使命起飛了。

請看看“賽爾號”有什么先進之處吧!來，先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術的的傳送器組成的。傳送時像魔術“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉眼，就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機器人來代替，人類通過網絡來操縱機器人。

再來看一下發明室吧!發明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息，收集數據，為發明提供證據，也可以培養它成為宇宙中最強的戰士。

船長室就更了不得了!船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規劃的星系航程圖。它帶著一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候，先鋒隊總是先去排除萬難，確保各種航行儀器運行正常，所以故障率幾乎是百分之零。

怎么樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧?

假如我是科學家，我要發明許多東西，為人民做出貢獻。

假如我是科學家，我要發明一種藥，這種藥是在戰爭的時候吃的，人們吃了它就不會打杖，反而會成為好朋友，這樣天下就太平了。

假如我是科學家，我要發明一種萬能膠，在做海堤和垛墻的時候，就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是里面的人會毫發無損。

假如我是科學家，我要發明可以爬到月球的電梯，只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那，一次10元，既省錢又方便，還可以減少地球的負擔。

假如我是科學家，我還要發明一種藥，得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人，消滅不法分子。

假如我是科學家，我要發明一種水管，如果有水災，只要按一下綠色鍵水就會吸收了，火災來了還可以按紅色鍵滅火。

我想我說的在不久的將來一定會實現。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十二

很多人都曾問過我，我夢想中的未來的房子是怎樣的呢？是高樓大廈，是古色古香，是金碧輝煌還是富麗堂皇？在我眼里我認為我的未來的房子是這樣的。

我向往的是郊外的小別墅，別墅周圍滿是草場，再建上一間養馬場那更加的棒了。在廣闊的草場上你可以肆意的奔跑、嬉戲，做著自己想干的所有事，接下來就是房子了，我心目中的房子外面插著用木頭做的小門，走進門可以看到門的左邊是一個可以蕩秋千的地方，可以隨意在那里消遣時光，右邊則是可以沐浴陽光的'小棚子，不大不小的剛剛好，正面對著我的就是我心目中的房子了。我需要先踏上幾個小臺階，旁邊是一個可以坐著看日出日落的小平臺，累了我就可以停靠在那里進行休息并且欣賞周圍的一切美麗。外走上去一點點距離就可以到達那個通往房里的門了，這個門不僅不大不小，而且還十分可愛，給人的感覺更像一個溫馨的家，一進門是一個神奇的大客廳，雖然我家的成員不多，但是我一點都不覺得空蕩。里面有一個廚房和一個健身房，分別處于房子里的左邊和右邊，接著我開始上樓了。

樓上總共有四個房間，都是頭對著頭，面對著面的，左邊比較靠后的那個房間是我最喜歡的房間，因為那就是我的房間！我看過藍色的大海這篇文章，你們有看過嗎？我的房間就是那樣的風格。一個房間上更讓人吃驚的是還有一個小閣樓在上面，閣樓下則是一個大房間，它就夾在大房間與小房間之間，可那一點兒也不別扭，一張大床的旁邊還有一張小桌子做陪襯，桌子的上面再放一臺電視機，無聊的時候就可以得到消遣了呢！不僅有電視機還有電腦呢，看它小小的空間居然能夠放那么多東西呢！雖然閣樓下有一些單調，但是并不影響閣樓上的另一番風采。我爬上下樓梯的時候打開房板，小小的空間里讓人感受到的不是壓抑，而且溫暖。

燈是暖色系的，粉紅色的燈光照耀著我滿滿的少女心，兩者都別有一番風味，讓我的內心得到了一定的滿足。再繼續往上走就是三樓了，書房、甜點屋等等都是我愛的，所有都是我想做想吃想玩的小物品。

我心目中的房子不用太奢華，但也不能過于落魄，我想要它溫暖，更想要它充滿生命力，我只想讓它擁有我和家人共同的美好的回憶，能集齊所有的設備，讓我足不出戶也可以享受到所有的我想要擁有和接觸的東西。讓我生活在一個屬于自己的小世界里，自由自在，屬于我的未來的房子，等著我的到來吧！

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十三

去兜風了。他雙手拿著個拐杖似的東西，滑板在冰上立著，“嘩”，他把那個拐杖似的東西在冰上一推，他就帶著“我們”在冰上滑了起來。越滑越快，越滑越帶勁，他嘴里還喊著：“太刺激了!太刺激了!……”突然，一輛車快速地駛過來，司機看見前面有人就馬上減下了油門，眼看就要撞上了，司機趕快剎車，但車還是隨著一股沖擊力沖出去了。“砰”的一聲，他被撞出去了，“我”的同伴也隨著這種慣力飛了出去，也不知它落在了哪里?是否被人撿到?要是“我”能再見它一面就好了。

“我”知道很快將會有新兄弟來代替“我們”，“我”只好對他說：“以后不要再做危險的游戲，要注意安全。祝你早日康復!再見了，我的主人小明，再見!”

一個夏天的中午，剛吃飽飯的小狗撐著個大肚子，來到小貓家門前大喊：小貓，下來去游泳吧!小貓說：等會兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。小狗說：游泳回來再吃胃口更好!小貓說：可我會不會游呢。小狗說：算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了，你可已經3歲了。

小貓聽了沒話可說，他想：小鴨都會游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說：小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說：去游泳呀。小猴說：來買個救生圈吧。小狗說：不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說：那買一個潛水鏡吧!質量可好了。小貓說：不用，不用。我的貓眼不怕水!

很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀，景色優美，安靜極了。小貓說：就是這兒，我經常在這兒釣魚。水可深了，有十幾米，深不見底哦。小狗說：那就在這里游吧。說著，他扭了扭身子做個熱身運動，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說：水溫不錯。說完，學小狗樣子扭了扭身子，扭了扭屁股，小心翼翼地鉆入水中。可是，他才鉆入水中，很快就一會兒用爪子拍水，一會兒用貓腳亂踢起來，大喊道：救貓命呀!救貓命呀!原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。

小狗見了，大笑起來說：哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完，自顧自地游著狗爬式。可是他折騰了三分鐘，才游了兩公分。太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。

這時，小貓已經掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看，立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來，一會兒沉下去，正處在生死關頭。小狗急得大叫：我來救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時，小狗突然驚醒了，原來這是一場夢。

小狗十分害怕，馬上去找小貓，問：小貓，最近你有沒有去學游泳?小貓說：我剛想去學游泳耶。小狗說：那正好。我們去找一個好一點的教練學游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們：初學游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。二，要有家長陪同。三，要帶游泳圈等安全用品。四，不能到深水區。五，小狗悄悄地說：我夢中學游泳的做法全是犯規的，不溺水才怪呢。還好那只是一場夢。

三年后小狗和小貓已經在奧運會游泳比賽中奪冠。后來，他們組織了一個反溺水救人團，救了不少生靈呢。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十四

同學們，學習是離不開筆的，我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的，這讓文具盒變的沉甸甸的，但是我設計的筆可是可以解決這些問題的喲!

它的外型雖然和現在的.筆沒什么兩樣，但里面有著許多的“機關”!它有著四個不同顏色的按鈕：第一個按鈕是粉色的，它能讓筆隨機調換顏色。第二個按鈕是紫色的，它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學了。同學們會問：“這么好的筆，會不會讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個黃色按鈕的用處啦，你在用的時候，這只多功能筆早就記住了你的指紋，如果被不是你的人按了，它就會自動報警，并且其他幾個功能都會無效。這第四個按鈕是紅色的，如果家里停電了，你按一下這個按鈕，它的頂端會冒出一個小燈泡，你就可以一如既往的寫作業了!

怎么樣，我設計的筆你們喜歡嗎?我堅信，總有一天，隨著高科技技術的進步，這種筆一定會被研制出來的。

【范例2】。

在未來，會有一種神奇的筆。這種筆上有藍色、紅色、綠色、黃色四個按鈕，每個按鈕都有不同的功能。

上美術課時，只要按藍色按鈕，它就會變成水彩筆，說聲“紅色”，它就會變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。

如果你在做作業時遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會告訴你這道題的解決思路，但是它不會輕易告訴你答案，因為這是要你自己思考得出的。

夜深了，如果你的作業還沒寫完，怕開燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會發光，來為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會發出美妙的音樂，來為你解困。

我相信，只要努力學習，我一定會把它這種神奇的筆發明出來。

四年級語文第八單元未來的雨傘（模板15篇）篇十五

廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。

用什么制造呢?對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。

走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。

夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環境下，你可以靜心研究問題。

冬天，只要按動床頭的紅色電鈕，滿屋呈現淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來。

我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現代化的折疊式房屋。

在人類22世紀時，地球科學家在某一個星球系發現了不明生物，我國科學家取名為外星精靈。經過聯合國決定，由我和小歐、小陽等著名科學家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。

發現外星精靈大約5年后，“賽爾號”載著重大的使命起飛了。

請看看“賽爾號”有什么先進之處吧!來，先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術的的傳送器組成的。傳送時像魔術“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉眼，就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機器人來代替，人類通過網絡來操縱機器人。

再來看一下發明室吧!發明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息，收集數據，為發明提供證據，也可以培養它成為宇宙中最強的戰士。

船長室就更了不得了!船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規劃的星系航程圖。它帶著一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候，先鋒隊總是先去排除萬難，確保各種航行儀器運行正常，所以故障率幾乎是百分之零。

怎么樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧?