閱讀是小學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效方式，讀后感可以幫助學(xué)生對(duì)所讀文章進(jìn)行思考和總結(jié)。下面是一些小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀作品，值得我們好好品味和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇一
它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的。
日記。
為主要內(nèi)容，其間穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過(guò)一件平凡的小事，娓娓運(yùn)聽(tīng)地?cái)⑹隽藥熒椤⑴笥阎x、父子之情，展示了人性善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神。
書(shū)中的文章很多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，主要說(shuō)了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家經(jīng)常對(duì)老師不滿意，其次是他與朋友相處的不好，最后還說(shuō)父母對(duì)他有偏見(jiàn)，關(guān)心弟弟卻不喜歡他，很令母親傷心。父親在信中講了一番深刻的道理，讓作者感到無(wú)比的難過(guò)和悔恨。深刻地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)在含義。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何老師呢?他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。老師是我們最值得尊敬和熱愛(ài)的人，他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，使我們的心靈得到了震撼，智慧得到了開(kāi)發(fā)。而他們的報(bào)酬卻是微薄的。沒(méi)有一絲的怨言，為培養(yǎng)祖國(guó)一下一代而辛苦勞動(dòng)著，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。
父母給了我們生命，而生命是如此的美好，我們應(yīng)該對(duì)父母永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。父母養(yǎng)育了我們。為了兒女的成長(zhǎng)，他們精心呵護(hù)、百般關(guān)照、日夜操勞、費(fèi)盡了心血。兒女長(zhǎng)大了，父母變老了，可他們的牽掛沒(méi)有斷。唐代詩(shī)人孟郊在《游子呤》中說(shuō)道：“慈線手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得天三春暉?！边@首詩(shī)深受人們喜愛(ài)，它道出了天下兒女對(duì)父母的感恩之心。
小編為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇二
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們?cè)谕砩?.30看cctv2中的《。
開(kāi)學(xué)第一課。
》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是在雄偉壯觀的長(zhǎng)城下開(kāi)講，它以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為。
口號(hào)。
融入演講與互動(dòng)把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。晚會(huì)分為四個(gè)篇章“愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮譽(yù)”其實(shí)愛(ài)國(guó)要從和身邊的小事做起：愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)只有付出、傳遞小愛(ài)才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)。中國(guó)是一個(gè)大家庭全國(guó)人民是相親相愛(ài)的一家人只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處。在重重災(zāi)難面前愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭只有付出愛(ài)、傳遞愛(ài)小愛(ài)就會(huì)變成大愛(ài)。家是最小國(guó)過(guò)時(shí)千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)友情之愛(ài)更意味著盡職盡守全心全意履行社會(huì)責(zé)任愛(ài)國(guó)就要做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自信、的中國(guó)人用愛(ài)榮耀中國(guó)。只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)齊心協(xié)力什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)我們的國(guó)家我們的民族就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。正如于丹老師所說(shuō)的：愛(ài)不是索取而是給予。在5.12大地震中我們學(xué)會(huì)了分享痛苦有了愛(ài)我們就有了力量不管遇到什么困難只要我們努力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!!
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇三
時(shí)間過(guò)得真是快極了，二年級(jí)入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)下學(xué)期了?；叵脒^(guò)去三年半的學(xué)習(xí)過(guò)程，我的心里充滿了說(shuō)不清的東西。其實(shí)，不太想回學(xué)校。
如今，是我們五年級(jí)學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這學(xué)期開(kāi)始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取好成績(jī)的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(zhǎng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒(méi)太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來(lái)都沒(méi)有放下這份希望。象每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jī)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"認(rèn)真"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能象過(guò)去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我還要好好讀幾本書(shū)，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢!
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇四
《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū)，在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記，我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真，勇敢的去面對(duì)新的生活，他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任，準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇五
以前我的夢(mèng)想是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)，讓爸爸媽媽生活得更好，要給爺爺奶奶買大房子，給哥哥買好多書(shū);看完《。
》后，我的夢(mèng)想改變了，我不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，我要飛上天，我要當(dāng)飛行員，也許我的夢(mèng)想還會(huì)變，但是，無(wú)論變成什么，我都知道有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想才能出彩!我要向航天飛行員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞，拼搏，奮斗的精神。雖然夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。相信只要我能堅(jiān)持下去，我那當(dāng)飛行員的夢(mèng)想也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
你喜歡這篇?如果你喜歡，來(lái)看看吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇六
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
開(kāi)學(xué)后就是五年級(jí)，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
這篇由本站帶給大家，同學(xué)們要認(rèn)真賞析。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇七
它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的。
日記。
為主要內(nèi)容，其間穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過(guò)一件平凡的小事，娓娓運(yùn)聽(tīng)地?cái)⑹隽藥熒椤⑴笥阎x、父子之情，展示了人性善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神。
書(shū)中的文章很多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，主要說(shuō)了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家經(jīng)常對(duì)老師不滿意，其次是他與朋友相處的不好，最后還說(shuō)父母對(duì)他有偏見(jiàn)，關(guān)心弟弟卻不喜歡他，很令母親傷心。父親在信中講了一番深刻的道理，讓作者感到無(wú)比的難過(guò)和悔恨。深刻地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)在含義。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何老師呢?他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。老師是我們最值得尊敬和熱愛(ài)的人，他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，使我們的心靈得到了震撼，智慧得到了開(kāi)發(fā)。而他們的報(bào)酬卻是微薄的。沒(méi)有一絲的怨言，為培養(yǎng)祖國(guó)一下一代而辛苦勞動(dòng)著，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。
父母給了我們生命，而生命是如此的美好，我們應(yīng)該對(duì)父母永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。父母養(yǎng)育了我們。為了兒女的成長(zhǎng)，他們精心呵護(hù)、百般關(guān)照、日夜操勞、費(fèi)盡了心血。兒女長(zhǎng)大了，父母變老了，可他們的牽掛沒(méi)有斷。唐代詩(shī)人孟郊在《游子呤》中說(shuō)道：“慈線手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得天三春暉?！边@首詩(shī)深受人們喜愛(ài)，它道出了天下兒女對(duì)父母的感恩之心。
欣賞完這篇，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的一樣好，那么，就來(lái)投稿吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇八
今天，我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個(gè)叫馬騰飛的少年。他幼時(shí)喪了父，又喪了母，與他相依為命的只有年邁的奶奶，為了照顧馬騰飛，奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血，節(jié)衣縮食，用自己的透支的給小騰飛帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了供孫子讀書(shū)，身患了糖尿病的.奶奶竟偷偷減少了自己的藥量，導(dǎo)致了失明。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，在同齡孩子還依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，小騰飛就獨(dú)自承擔(dān)了家中所有的家務(wù)，每天都是跑著回家，為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動(dòng)的一幕是奶奶過(guò)生日這一天，馬騰飛因?yàn)樨毟F買不起禮物，便去拾廢品，把換到的錢(qián)買了一條魚(yú)，給奶奶過(guò)了一次她一生中最快樂(lè)的生日。
看到這一幕，我不禁想到了自己，馬騰飛可以說(shuō)是和我年齡差不多大的孩子，生活的磨難并沒(méi)有擊垮他，反而使他、勇敢而，能夠用一種感恩的心去回報(bào)愛(ài)他的人。比起他來(lái)，我幸運(yùn)多了，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有想到要說(shuō)一聲“謝謝”。我也有個(gè)非常疼我的奶奶，她每天清晨一大早就做早飯給我吃，還用自行車接送我，任勞任怨，而我卻連她的生日都不知道，更不用說(shuō)在她生日的那天給她買生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有心又有愛(ài)的人！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇九
今天看了《愛(ài)的教育》里的文章《開(kāi)學(xué)第一天》?！堕_(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)安利柯，一個(gè)初三的小學(xué)生，要上四年級(jí)了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師，但是過(guò)去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過(guò)去的老師。
當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛(ài)我們的宋老師，而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應(yīng)該！
現(xiàn)在我知道，馬老師雖然很認(rèn)真，但是她很愛(ài)我們，就像撫小牛一樣。
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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十
今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí)，看見(jiàn)街上的人很多，來(lái)來(lái)往往的，川流不息，后來(lái)還遇到了三年級(jí)時(shí)教過(guò)他的老師，最后母親帶著他來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校大廳里排滿了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，他們不停地穿梭在人流中，忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境，他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級(jí)教過(guò)他的老師，老師還對(duì)他說(shuō)：“恩利特，我們以后永遠(yuǎn)分別了，是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò)，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)不停，這又表示了母親很關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了，還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實(shí)，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能找到好的工作。
我覺(jué)得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué)，就像我和許多的同學(xué)一樣，每天背著書(shū)包高高興興的上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。
通過(guò)我們提供的六年級(jí)愛(ài)的教育800字，大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí)，從而養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十一
這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。9月1號(hào)，是我的開(kāi)學(xué)第一天。
我懷著激動(dòng)和緊張的心情，來(lái)到分班考試的教室，等著老師的安排。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十二
《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的`教育》這本書(shū)，在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記，我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真，勇敢的去面對(duì)新的生活，他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任，準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心，那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽(yáng)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十三
開(kāi)學(xué)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園的大樹(shù)還是那么蒼翠挺拔，猶如一位位哨兵，在為我們站崗放哨呢！教學(xué)樓門(mén)前的石榴娃娃，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期，也長(zhǎng)大了很多，又大又圓的身體，飽脹得都快破裂似的，正嘟著小嘴，沖著我們笑呢！一年級(jí)的新生也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校園，看到他們，我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。
我們的教室從三樓調(diào)到了四樓，這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧！我來(lái)到了教室，同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了，有的長(zhǎng)高了，有的曬黑了，還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室，給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚€(gè)月的暑假，樓梯上多多少少也有了一些灰塵，玻璃也不如以前明亮了。我們分好工，就熱火朝天地干了起來(lái)。
不一會(huì)兒，玻璃就擦得光彩照人，地板掃得一塵不染。看著打掃完的干干凈凈的教室，我們笑得別提多開(kāi)心了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們一起繼續(xù)加油吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十四
幸福有梯形的切面，它可以擴(kuò)大也可以縮小，就看你是否珍惜。我們要提高對(duì)于幸福的警惕，當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻，激情地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究，有意注意的結(jié)果比無(wú)意要好得多。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!所以，豐收的季節(jié)，先不要去想可能的災(zāi)年，我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水，我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個(gè)香噴噴的面包。所以，當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里，有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?，F(xiàn)在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，說(shuō)：我們幸福。所以，當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天你會(huì)失去他們，會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步，這只是你心靈的感覺(jué)。
所以，當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十五
今天我們開(kāi)學(xué)了，老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀看。
這一期節(jié)目主題是：“幸?！遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè)是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律，節(jié)目開(kāi)始了。
節(jié)目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是：孟佩杰的故事，說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英，1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖?，不久養(yǎng)父也去世了，十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命，養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活，還要買藥，這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘，為了減少生活開(kāi)支，小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買最便宜的菜，還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚，才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的環(huán)境中，她依然刻苦學(xué)習(xí)，每次考試都能取得好的成績(jī)，雖然她每天很累，但是每天和養(yǎng)母卻過(guò)得十分快樂(lè)，幸福。
看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當(dāng)，和她比起來(lái)，我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，每天過(guò)得衣食無(wú)憂，在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn)，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母，為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十六
《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了，他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師，而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了，他很想念過(guò)去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了，而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀！
現(xiàn)在，我知道了，馬老師雖然很嚴(yán)肅，但是她很愛(ài)我們，就像愛(ài)撫小牛一樣。
美是文明時(shí)代中的代表；美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn)；美是在自己生命最后一刻，還將自己的余暉灑落人間......
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印。看到“創(chuàng)造美”時(shí)，我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事；看到“自然美”時(shí)，我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要；看到《和諧美》時(shí)，身邊的人竟然如此和諧，讓我們大吃一驚。
我們生活中也有許多美，他（她）們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂，而是有崇高的精神，早已超越了其他人。吳斌，一個(gè)普通的客車司機(jī)，平凡的不能再平凡，他已平安駕馭9年多，總共行駛100萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中，一輛車的后剎車擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部，當(dāng)他奄奄一息時(shí)，他為之一醒：不行，車還在高速公路上，我不能讓乘客受傷！
吳斌并沒(méi)有急剎車，而是像普通人一樣，冷靜的剎車。在之后一分鐘內(nèi)他打開(kāi)手剎，系好安全帶，開(kāi)警示燈。最后，他對(duì)車上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)：“記住打110，下車注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。
敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城，并很快傳到全國(guó)，創(chuàng)造美的人還有很多，但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校組織觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》，首先是劉浩，劉浩是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小孩。第二個(gè)是豆豆，她也是愛(ài)音樂(lè)的孩子，她唱的歌特別好聽(tīng)。因?yàn)樗芘Γ且粋€(gè)善良的孩子。里面還有個(gè)大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學(xué)，因?yàn)樗龐寢尠c瘓了。我覺(jué)得她很辛苦，很有孝心，學(xué)習(xí)很努力。他們值得我們學(xué)習(xí)。昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》的節(jié)目，其中有許多讓我感動(dòng)的事情。
最感人的是馬鵬飛從六歲就開(kāi)始照顧生病的奶奶，因?yàn)槟棠痰昧颂悄虿?，沒(méi)錢(qián)治療，雙目失明了。
每天早上五點(diǎn)鐘，馬鵬飛就起床了，他要先給奶奶做好早飯才能去上學(xué)，中午和下午放學(xué)以后，他都飛快地跑回家給奶奶做飯。
以后，他還學(xué)會(huì)了給奶奶打針和按摩，他堅(jiān)持照顧奶奶，到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。
我們應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí)，對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重，多幫助他們干些家務(wù)活，自己能干的事情自己做。
清早，我打開(kāi)電視機(jī)，把頻道轉(zhuǎn)到ccty1、然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間：八點(diǎn)··八點(diǎn)二十五··八點(diǎn)四十··九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子，雖然我沒(méi)有記住他的名字，但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童，而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，在他講話的時(shí)候，我在里面聽(tīng)到一句話，永不放棄。在這句話里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏，看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩，父母雙雙離去。
在這里面我學(xué)到了一句話：只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十八
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校組織觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》，首先是劉浩，劉浩是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小孩。第二個(gè)是豆豆，她也是愛(ài)音樂(lè)的孩子，她唱的歌特別好聽(tīng)。因?yàn)樗芘?，她是一個(gè)善良的孩子。里面還有個(gè)大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學(xué)，因?yàn)樗龐寢尠c瘓了。我覺(jué)得她很辛苦，很有孝心，學(xué)習(xí)很努力。他們值得我們學(xué)習(xí)。昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，其中有許多讓我感動(dòng)的事情。
最感人的是馬鵬飛從六歲就開(kāi)始照顧生病的奶奶，因?yàn)槟棠痰昧颂悄虿?，沒(méi)錢(qián)治療，雙目失明了。
每天早上五點(diǎn)鐘，馬鵬飛就起床了，他要先給奶奶做好早飯才能去上學(xué)，中午和下午放學(xué)以后，他都飛快地跑回家給奶奶做飯。
以后，他還學(xué)會(huì)了給奶奶打針和按摩，他堅(jiān)持照顧奶奶，到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。
我們應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí)，對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重，多幫助他們干些家務(wù)活，自己能干的事情自己做。
清早，我打開(kāi)電視機(jī)，把頻道轉(zhuǎn)到ccty1、然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間：八點(diǎn)··八點(diǎn)二十五··八點(diǎn)四十··九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
在這里面我學(xué)到了一句話：只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天讀后感（模板19篇）篇十九
到了校門(mén)口，覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀，原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生，是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō)：
“我們不再在一處了！安利柯！“。
“安利柯！你現(xiàn)在要到樓上往了！要不走過(guò)我的教室了！““這么說(shuō)，我們永遠(yuǎn)分開(kāi)了？“說(shuō)著，戀戀地看我。