在開展教學(xué)工作之前,我們應(yīng)該先制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。小編整理了一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇一
1、初步學(xué)會(huì)閱讀整本書,課內(nèi)外結(jié)合,讀完整本書。
2、了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。
3、學(xué)生在自主、合作、探究的各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,加深對(duì)作品的理解,提高語(yǔ)文能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
在學(xué)生的閱讀過(guò)程中,不斷給以指導(dǎo),以引導(dǎo)他們達(dá)到更高的閱讀層面。
教前準(zhǔn)備。
1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣,制定閱讀計(jì)劃,教師給予方法指導(dǎo)。
2、閱讀過(guò)程中學(xué)生自學(xué)“怎樣閱讀整本書”和“推薦與閱讀”等有關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)建議。
第一步:閱讀。
一、內(nèi)容:
學(xué)生按閱讀計(jì)劃完成閱讀任務(wù)。
二、課時(shí):
三課時(shí) 。
三、要求:
1、口述故事大意,介紹人物。
2、有感情朗讀故事片斷。
3、摘錄優(yōu)美文句、段落。
4、做好讀書卡片。
第二步:思考與交流。
一、內(nèi)容:
班級(jí)交流、評(píng)價(jià)。安排活動(dòng)主持人,規(guī)定義流程序,確定活動(dòng)評(píng)委。
二、課時(shí):
一課時(shí)。
三、要求:
1、討論或辯論。
保爾身上最使你感動(dòng)的是什么?
2、以小組為單位,精讀課本上兩片斷,設(shè)計(jì)“探究練習(xí)”題,參與評(píng)選。
3、完成讀書卡片 。
四、拓展訓(xùn)練。
自己另選幾個(gè)片段精讀,填寫閱讀記錄。
第三步:寫作與活動(dòng)。
一、內(nèi)容:
通過(guò)各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示,學(xué)生在欣賞、鑒賞過(guò)程中,加深對(duì)作品的理解。
二、課時(shí):
一課時(shí)。
三、參考活動(dòng):
1、“我心目中的英雄”演講比賽。
2、創(chuàng)作小詩(shī)或短小的散文。
3、經(jīng)典場(chǎng)景再現(xiàn),小課本劇表演。
4、辦一期專題手抄報(bào)。
5、編寫短小書評(píng)。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇二
應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。
在生活中,他屢遭挫折,在陷入絕境的時(shí)候,他也曾一度動(dòng)搖絕望;在戰(zhàn)場(chǎng)上,他屢次身負(fù)重傷,他也曾差一點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)的站不起來(lái)了;在疾病纏身時(shí),他也曾悔恨與惋惜……然而,他站了起來(lái),他憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的態(tài)度、百折不撓的精神、不甘沉淪的信念,勇敢地站了起來(lái)!他雖然無(wú)法逃避與改變他一生中所要承受的種種不幸與磨難,但是,他卻在精神上徹徹底底地戰(zhàn)勝了所有的厄運(yùn),盡管他最終仍躺在了輪椅上,并且永遠(yuǎn)地失去了光明,但他為他自己營(yíng)造了一個(gè)嶄新的生活。在生命即將走向終點(diǎn)的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命全部經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!彼麑?shí)現(xiàn)了自己的理想,并且也為世人留下了最光輝的一頁(yè)!
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都需要在上面歷練,但只有用你自身的力量去戰(zhàn)勝一切,才能夠走出挫折的黑暗,迎接光明,為人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雖然,光陰荏苒,保爾所處的那個(gè)烽火年代已久遠(yuǎn),而保爾精神仍被一代代地傳承;雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以在保爾精神的激勵(lì)下,樹立起人生的目標(biāo),以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇三
一部《鋼鐵是怎樣煉成的'》伴隨著我的成長(zhǎng)。從小學(xué)的第一次擦肩,到初中的正式邂逅;從精煉的節(jié)選到詳細(xì)的全文;從依稀的輪廓到客觀的影像。與它的相逢,似是偶然中的必然。
初讀《鋼鐵》,也羨慕過(guò)保爾與冬妮亞深厚的感情,也渴望過(guò)自己的一腔熱血能盡情揮灑,也悲憤過(guò)自身的平凡無(wú)奇。可這種種情緒又能說(shuō)明什么,我始終不及保爾的萬(wàn)分之一。
一直想不通,始終未明了,所以……。
重讀《鋼鐵》,我看到不再只是那個(gè)老氣風(fēng)發(fā)的少年,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,生活的渲染,曾經(jīng)的他變得沉穩(wěn),變得更加機(jī)智。他用他的一生光明,用他每一寸的肌膚,每一處的鮮血,滋養(yǎng)著、哺育著一朵名為解放的花兒盛開。用他的熱血與奮斗催使著祖國(guó)革命的勝利。
保爾的小半生多磨難,多病痛。幾次與病魔抗衡,幾次經(jīng)歷生死。不是每個(gè)人都能躲過(guò)死神的鐮刀,闖過(guò)黑暗的地府。足以證明他的生存意識(shí)很頑強(qiáng),足以見得他對(duì)革命、對(duì)國(guó)家的執(zhí)著與熱情。
曾經(jīng),保爾像一張未經(jīng)世俗描繪的白紙,一塊不曾磨煉的鐵石,是革命,是人情,是心境,使他逐漸成長(zhǎng),在這張白紙上印上獨(dú)屬于自己的印章,把這塊腐朽雕刻得堅(jiān)硬璀璨!
其實(shí),我們也可以活得像保爾,只是缺少對(duì)大義的執(zhí)著,對(duì)生活的追求以及面對(duì)病魔的不屈,只要我們的生命有一天會(huì)像野草般頑強(qiáng),像鋼鐵般永恒,或許一切都會(huì)明了。即使不如鋼鐵,也不能弱于卵石!
感謝《鋼鐵》,促使我翻開人生的第一章,帶我遨游于真理的海洋。致敬《鋼鐵》,也致敬像保爾一樣活著的人們。
或許未來(lái),我也會(huì)成為新一塊“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇四
真金不怕火煉,百煉才能成鋼。
烈火撕咬著鋼的肌膚。他卻一聲不吭,總是沉默著??稍谶@死一般寂靜的夜里,黎明的到來(lái)是無(wú)法抗衡的。
保爾生長(zhǎng)在俄國(guó)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦環(huán)境中,與困難斗爭(zhēng)了一生。兒時(shí)他被迫成了童工,嘗盡了人間的冷暖。他以鋼鐵一般的毅力,一次次硬挺下去,他在革命者的影響下走上了革命的道路。
在十幾年輾轉(zhuǎn)之下,在感情的一波三折之下,他沒有因?yàn)槿怏w與精神上的壓力而倒下,而憑借他那鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)斗志,和樂(lè)觀的人生態(tài)度,變得更加堅(jiān)強(qiáng),他如同一塊會(huì)說(shuō)話的鋼鐵,盡管最終上天奪走了他的健康,但他依舊用另一種方式來(lái)革命——寫作。
看了作者埃德加·斯諾的簡(jiǎn)介后,我知道這不只是在寫保爾,而是在寫他自己。鋼鐵是怎樣煉成的?是在困苦中煉成的,百煉之后方能成鋼。
成為真正的鋼鐵,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
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鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇五
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,且目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。
書中主人公保爾·柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深深受益。
保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂(lè)觀開朗、無(wú)私無(wú)畏的精神,為革命事業(yè)而奮不顧身的態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命地戰(zhàn)斗,忘我地工作,堅(jiān)強(qiáng)得一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過(guò)刑,做過(guò)牢。命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。
這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常。話說(shuō):“不見風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇六
鋼鐵是怎樣煉成的這部電影在整體的觀看中讓人有新的感悟,能在發(fā)人深省中更好的感知生活的意義和生命的高度,今天偶然看到其中的橋段,讓人的心為之震動(dòng)。電影使用的是平鋪直敘的演繹手法,在觀后感的過(guò)程中能深刻地了解到其中的人物內(nèi)涵,了解人物的感覺,體驗(yàn)人物的不同人生。雖然這部電影十分古老,但其中很多內(nèi)容對(duì)現(xiàn)代人有很多影響,特別是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展,人們更需要靜下心來(lái)好好感受生命的意義。
不久之后,寒冬到來(lái),人在冰天雪地里面勞作,刨開凍硬的土地,只要有口氣在,就要建成這條鐵路線。朱赫來(lái)到工地看到此情此景后,極為感動(dòng),直接感嘆鋼鐵就是這樣煉成的??!每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,我都會(huì)在頭腦中模擬當(dāng)時(shí)的情景,在鐵路筑路的艱苦的日子中,疾病和饑餓更是威脅著他們,大雪和凍土更是對(duì)他們的工程進(jìn)度進(jìn)行妨礙,所以在他們?cè)愀馍眢w狀況下,保爾參與到鐵路建設(shè)中來(lái)。保爾憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,直到最后傷寒被擊倒,即便如此他還是堅(jiān)持工作,保爾堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病魔,一次次的回到革命工作的.行列中,全心全意的投入到工作中來(lái)。
所以說(shuō)命運(yùn)是無(wú)情的,病痛折磨使得他的工作能力被剝奪,保爾全身癱瘓,雙目失明,這樣的境遇對(duì)于普通來(lái)說(shuō)是致命的打擊,保爾也是如此,甚至產(chǎn)生過(guò)放棄生命的想法,這些不堪承受的壓力讓他一度崩潰,但是理智讓其沒有怎么做,他決定拿起筆來(lái)使用一種方式實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己不能虛度光陰。其實(shí)那是一種難以承受的精神壓力,在軀體上承擔(dān)痛苦的同時(shí),心靈也要遭受到煎熬,但是他依舊沒有選擇放棄,更是用鋼鐵般的意志克服命運(yùn)對(duì)其進(jìn)行的打擊,最終能在生命的最后留下濃墨重彩的一筆。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇七
一本好書,培養(yǎng)一生的基礎(chǔ),多讀書,多看書,不僅能開闊我們的視野,陶治我們的情操,還能豐富我們的課外生活。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我真正的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這本書出自[前蘇聯(lián)]尼-奧斯特洛夫斯基之筆。他已真摯感人的筆調(diào)描繪了主人公保爾-柯察金的故事,敘述了年輕時(shí)的保爾成長(zhǎng)的經(jīng)歷。保爾沒有讀過(guò)幾年書,但思想?yún)s十分正義。他放棄了學(xué)業(yè),參加了革命戰(zhàn)斗,也就是紅軍。在這殘酷而沒有人情味的戰(zhàn)斗中,保爾學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),他曾幾次受傷,偶感風(fēng)寒也毫不介意,還沒痊愈,就又回到了部隊(duì)。他參加了大反攻,一位波蘭白軍的軍官,舉著槍向保爾射擊,子彈從保爾的臉旁“嗖”的一聲飛過(guò),他完全不在乎,騎著戰(zhàn)馬仍然飛馳著。他不畏個(gè)人安全,一心只想著救出故鄉(xiāng)的'親人。在戰(zhàn)斗中,他永遠(yuǎn)地失去了自己的右眼,接著,他的右膝也殘廢了。兩條腿也都完全癱瘓了,只剩下右手還能動(dòng)彈。死神的黑翅膀三番五次地光顧著保爾,但他卻熬了下來(lái)。
保爾-柯察金從一個(gè)倔強(qiáng)的少年,成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他忍受了殘疾、失明所帶來(lái)的巨大痛苦,堅(jiān)持不懈地為他所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己全部的精力與心血。展示了一個(gè)戰(zhàn)士應(yīng)該具有的頑強(qiáng)意志!他的生命不息,敢于向死神挑戰(zhàn)的勇氣,讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,他坎坷而華麗的一生,使我獲得了戰(zhàn)勝困難,超越自我的信心!我應(yīng)該好好地向保爾學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、勇敢、頑強(qiáng)的人!
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我崇拜勇敢,堅(jiān)忍和信心,因?yàn)樗麄円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困境?!必惗喾业脑捯布?lì)著我:“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!薄朵撹F是怎樣煉成的》,這真是一本好書,它教會(huì)了我許多做人的道理!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇八
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗!這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇九
半個(gè)暑假過(guò)去了,我簡(jiǎn)單地讀完了俄國(guó)作家尼奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,深有體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng),體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。
這本書中最令我難忘的情節(jié),莫過(guò)于保爾柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時(shí),保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存,故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫:
“每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發(fā)冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)?!?/p>
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存,大夫說(shuō)他幾乎沒有希望活下來(lái)了,每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了,毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái),拖著病體,扶著墻壁,試著在房間里挪步;而病一好,他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書中說(shuō),保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”,但是,我認(rèn)為,是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái),在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí),他的意志力很強(qiáng),令我十分敬佩。
事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向保爾柯察金學(xué)習(xí),雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對(duì)死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí),也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折,勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十
雖然讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是這本書的主人公保爾·柯察金的形象卻一直浮現(xiàn)在我的眼前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以前蘇聯(lián)十月革命前后(1920xx年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的形態(tài)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)頑強(qiáng)、奮斗不息的布爾什維克形象。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他克服了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1920xx年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的困難使我們無(wú)法想象的。既然那么大的困難保爾都戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。
從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該做一些有意義的事。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。”在這既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)去嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝??磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。這樣,即使是死亡,也重于泰山。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。
理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。
這些道理我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。這個(gè)寒假,我用了十幾天的時(shí)間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。
臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過(guò)刑,作過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
這著作曾經(jīng)用30多種不同的文字,再版50多次,在全世界發(fā)行3000萬(wàn)多冊(cè),影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)。
我的理想。
是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十一
奧斯特洛夫斯基教學(xué)目標(biāo)(一)?知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)1、理解小說(shuō)的人物形象2、學(xué)習(xí)閱讀寫人敘事的小說(shuō)(二)?能力培養(yǎng)點(diǎn)1、抓住保爾的主要性格,領(lǐng)悟保爾巨大的人格魅力。2、借鑒文章的寫作技巧,提高文學(xué)欣賞水平。(三)?情感體驗(yàn)點(diǎn)教育學(xué)生從保爾的人格魅力中汲取精神養(yǎng)料,樹立崇高的理想。教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):理解保爾的主要性格。2、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟保爾巨大的人格魅力。課時(shí)安排:5課時(shí)1、事先要求學(xué)生購(gòu)買或者借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,有條件的可以看電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》。(光盤)2、?用3課時(shí)讓學(xué)生自由閱讀,自由討論。3、?第4課時(shí)進(jìn)行“思考?交流”,精讀《筑路》和《生命的意義》。4、?第五課時(shí)“寫作?活動(dòng)”。教學(xué)流程走進(jìn)教材[作者風(fēng)采]蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基(1904—1936),出生于烏克蘭沃倫省奧斯特倫什縣,父親和母親都是工人。因家貧只讀過(guò)三年小學(xué),就被迫自立謀生,當(dāng)過(guò)食堂小堂倌、司爐助手和電工等。十月革命勝利后,他才加入志愿軍。1920年,因負(fù)傷復(fù)員。不久又在一次與洪水搏斗中得了傷寒和風(fēng)濕,1924年入黨。擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)的區(qū)委書記和地委書記。1927年全身癱瘓,又雙目失明。他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作。1933年,他寫成第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1935年,榮獲列寧勛章。1936年又完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》(三部曲中的第一部)。[主要人物表]:
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十二
紅軍,二十歲成為共產(chǎn)黨員。
保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷:復(fù)員后參加過(guò)“契卡”工作,擔(dān)任地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo);由于勞累過(guò)度和舊傷復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,卻以驚人的毅力在病榻上寫成了《在暴風(fēng)雨中誕生》第一部。
保爾一生經(jīng)歷過(guò)三次愛情:初戀情人冬妮婭,后來(lái)成了“酸臭的”闊太太;第二次和麗達(dá)的友情因偶然誤會(huì)而中斷;癱瘓后和“忠誠(chéng)的同志”達(dá)婭度過(guò)最后年月。
讀完這本書后,我受到很大的震撼,腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)“保爾”。一個(gè)是我過(guò)去了解到“保爾”——《鋼鐵》一書中的“保爾”——對(duì)布爾什維克黨無(wú)限忠誠(chéng),在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,工作中奮不顧身,癱瘓后頑強(qiáng)從事寫作……他是我心目中的英雄。
另一個(gè)是今天我了解到得“保爾”——一個(gè)有理想、有良知、能辨別是非的真正革命者,不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,工作中奮不顧身,而且敢于抵制黨的錯(cuò)誤路線和政策,在晚年進(jìn)行了深刻反思。他同樣是我心目中的英雄。
無(wú)疑,有一個(gè)“保爾”重鑄了他的生平,極大的擴(kuò)展和提升了他的思想、道德和人生境界、更加值得我崇敬和學(xué)習(xí)。
保爾那驚人的毅力和對(duì)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng),讓我佩服不已。不,佩服這個(gè)詞并不能完全表達(dá)我對(duì)保爾的敬意,保爾忍受著我們無(wú)法想象的痛苦,完成了《在暴風(fēng)雨中誕生》第一部,實(shí)在值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十三
1、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
2、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
3、人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。
4、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
5、生活的主要悲劇,就是停止斗爭(zhēng)。
6、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
7、人之所以能,是相信能。
8、不停留在已得的成績(jī)上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里。
9、只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透了認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。
10、友誼,以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼,深切的同情,對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒,對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十四
今天我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,書中的主人公名叫保爾·柯察金,他出生于一個(gè)貧困的鐵路工人家庭。
保爾從小天真頑皮,具有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,逐漸走上了革命道路。
他為了逃避彼得留拉匪兵的追捕,保爾上了前線,當(dāng)了一名科托夫斯基騎兵旅的紅軍戰(zhàn)士,成了一位布爾什維克。他英勇奮戰(zhàn),數(shù)次立功,數(shù)次受傷,最后不得不因?yàn)橛已凼麟x開了前線。
在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,不過(guò)傷病,夜以繼日地努力工作。
后來(lái)因工作需要,保爾被調(diào)到了寒冷的筑路工地上,保爾和其他共青團(tuán)員一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。即使雙腳凍壞,發(fā)高燒仍然不下火線,直到暈倒在工地上,差一點(diǎn)因身患傷寒不治身亡。
雖然遭受了雙眼失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌艉?,保爾以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑,是想了歸隊(duì)的理想。
我們要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國(guó)、堅(jiān)持不懈的人!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十五
人最寶貴的是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?,生活庸俗而愧疚?/p>
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無(wú)為而羞愧!
憂傷,以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情,幾乎人人都可以自由抒發(fā)。
不停留在已得的成績(jī)上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里。
即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要找出活法活下去,生命總會(huì)有用處的。
哦,夢(mèng)想終于成真了!鐵環(huán)已經(jīng)砸碎,他拿起新的武器,重回戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開始新的生活。
天并不都是藍(lán)的`,云也并不都是白的,但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。
人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他的本身,在于他的心。要是人沒有心靈的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
生活就是這樣變幻莫測(cè)----一會(huì)兒是滿天云霧,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)。
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鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十六
這篇文章講述了:一個(gè)叫保爾的人,在病魔的折磨下,他依舊努力積極的工作;然而,在他身體癱瘓后,依然頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),并且開始文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)他又雙目失明,這對(duì)于原本就殘疾的他,猶如雪上加霜,可是保爾卻毅然地拿起了筆,開始寫作,經(jīng)過(guò)他頑強(qiáng)的努力,克服重重困難,歷時(shí)三年,終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的.著作的事。
讀著,讀著,保爾那高大偉大的形象,在我的眼前不禁幻處他的面影來(lái):一位雙目失明,身有殘疾的人,在拿著筆,艱難的寫字,由于雙目失明,他寫的字東倒西歪。可是他的精神卻不和字一樣,而是像一棵樹直直的豎立!
大家肯定看過(guò)《假如給我三天光明》這本書吧。海倫。凱勒和保爾一樣,也是個(gè)雙目失明的殘疾人。他和保爾一樣,堅(jiān)持,艱難地寫下《假如給我三天光明》這本書。他們兩個(gè)人的這種精神值得讓后人,讓子子孫孫銘記于心!
保爾雖然是一個(gè)殘疾人,但是他的這種品質(zhì)讓我們?cè)鎏砹肆α?,鼓起了勇氣,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。而且保爾的精神也讓我們知道了:當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),希望和機(jī)會(huì)渺茫時(shí),要樂(lè)觀,要鎮(zhèn)定,要像保爾和海倫。凱勒一樣堅(jiān)持不懈,克服困難,勇往直前!
保爾,謝謝有你,讓我明白了什么是鋼鐵般的意志和精神!我要像你學(xué)習(xí)樂(lè)觀,勇敢的面對(duì)生活!
鋼鐵是怎樣煉成的的教案范文(17篇)篇十七
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),于1933年寫成。下面就由小編為你們帶來(lái)關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的好詞好句,歡迎各位讀者的閱讀。
1.海浪在他腳下拍打著零亂的石堆,從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來(lái)的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規(guī)則的`弓形,一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很遠(yuǎn)的地方。
2.古老的郊區(qū)公園里靜悄悄的。秋風(fēng)掃下的枯黃的楓葉緩緩地落在已很久無(wú)人清理、雜草叢生的小徑上。
3.一個(gè)波斯老馬車夫把保爾從城里拉到這里。他扶著這位古怪的乘客下車時(shí),忍不住問(wèn)道:“你干嗎到這兒來(lái)?這兒沒有姑娘,也沒有劇院,只有胡狼在這兒轉(zhuǎn)悠……你在這兒干什么呢?我真不明白!同志先生,還是坐我的車回去吧!”
4.柯察金付了車錢,那老頭兒也就走了。公園里空寂無(wú)人。保爾在海邊找了張長(zhǎng)凳坐下,把臉對(duì)著陽(yáng)光,太陽(yáng)已不那么曬人了。
5.他坐車來(lái)到這個(gè)僻靜的地方,為的是考慮如何安排他今后的生活。是該進(jìn)行總結(jié)和做出決定的時(shí)候了。
6.隨著他的再次到來(lái),丘察姆家的矛盾激化到了極點(diǎn)。老頭子聽說(shuō)他又來(lái)了,大動(dòng)肝火,在家里又吵又鬧,胡攪蠻纏。帶頭進(jìn)行反抗的自然是保爾。老頭子沒有料到會(huì)遭到妻子和兩個(gè)女兒的強(qiáng)烈反抗,于是從保爾第二次來(lái)到的那天起,這一家就分開過(guò)了,雙方互相敵對(duì),彼此仇視。通向老兩口房間的過(guò)道已經(jīng)釘死,一小間廂房租給了柯察金。房租已預(yù)先付給了老頭。他似乎很快就平靜下來(lái)了,因?yàn)閮蓚€(gè)女兒獨(dú)立出去,就不再要他負(fù)擔(dān)生活費(fèi)用了。
斷?!?/p>
7.“我們的國(guó)家正在復(fù)興,正在強(qiáng)大起來(lái),生活在這個(gè)世界上是大有可為的?!?/p>
8.“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人。”
9.“要是一個(gè)人不能改掉壞習(xí)慣,那他就毫無(wú)價(jià)值?!?/p>
10.“不管怎樣我得到的東西要多得多,失去的東西是沒法同它相比的?!?/p>
11.深秋時(shí)節(jié),陰雨綿綿。寒冷的雨點(diǎn)浸透衣服,冰冷著肉體。筑路隊(duì)每天從清早干到深夜。夜里,大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺,相互用體溫來(lái)取暖。每天吃的是一磅半像無(wú)煙煤一樣的黑面包,有時(shí)連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團(tuán)員們邊戰(zhàn)斗,邊勞動(dòng),到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音,到處看見在緊張勞動(dòng)中彎著的脊梁。不久,寒冬來(lái)了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng),刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷,一定要建成這條鐵路。朱赫來(lái)來(lái)到工地,看到這種景象,極為感動(dòng):“鋼鐵就是這樣煉成的啊!”
12.被病魔嚴(yán)酷襲擊的保爾,一面向怠工行為展開斗爭(zhēng),一面帶頭勞動(dòng),掀起競(jìng)賽。他每天天亮之前,拖著那雙浮腫僵硬的腳,主動(dòng)為同志們預(yù)備好開水和熱菜,盡管保爾一連一天發(fā)著高燒,仍然用一把大木鏟在鏟雪。重傷寒終于把保爾擊倒了。一具無(wú)名的美發(fā)青年的尸體給抬到月臺(tái)上,這個(gè)青年就是保爾。
13.保爾沒有死于傷寒,他又從死亡線上換氣回來(lái)了,又頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在革命崗位上。
14.領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹一樣,強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹梢,也絕不會(huì)因此而凋零。
15.收起槍,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。
16.數(shù)千人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動(dòng)力。
17.不必召開群眾大會(huì)了,這里沒有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說(shuō)話很準(zhǔn)確,他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的。
19.知道為什么而死,問(wèn)題就不同了。明白了這一點(diǎn)的人,也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面,你甚至?xí)娜菥土x的。英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的。
20.任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路。
21.“不要在你的生活里留下痛苦的回憶?!?/p>
22.“我們的生活里不僅有斗爭(zhēng),而且有美好的感情帶來(lái)的歡樂(lè)?!?/p>
23.“要全力以赴的工作,像一匹馴順的馬拉著重物爬坡一樣。”
24.“要堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻。”
25.“使我離開戰(zhàn)斗行列的只有死?!?/p>
26.“一年一年的回憶著,像一個(gè)鐵面無(wú)私的法官檢查著自己的一生?!?/p>
27.“就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民?!?/p>
28.“浪費(fèi)人力,等于犯罪?!薄叭魏稳硕紵o(wú)權(quán)糟蹋自己的健康?!?/p>
29.“當(dāng)一個(gè)人身體健康、充滿青春活力的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事,只有生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍住時(shí)堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績(jī)!”
30.“為使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了。