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小學生今天是萬圣節(專業17篇)

時間:2025-06-18 作者:夢幻泡

每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。小編整理了一些優秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇一

2021年10月31日周四晚上,是我最期待的一天。我和父母一起來到童老師家參加萬圣節活動。

一走到四樓,迎接我們的是五顏六色的彩帶和一排排面目各異的南瓜燈籠,似乎在歡迎我們。

哇!好美!房間里燈火通明,只看到學生們穿著奇怪的服裝:一個小公主,一個小新娘,一個小王子,蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓。最讓我害怕的是那個戴著面具披著斗篷的小惡魔。

我也落后不了,就趕緊穿上蝴蝶服,戴上金色蝴蝶面具。“集合!”童老師下了命令,我們一個個上樓去拿南瓜燈和天光棒。我開始樓梯秀,只看到下面的家長,像大攝影師一樣,拿著手機和相機抓拍。輪到我表演樓梯了。我又緊張又興奮,心怦怦直跳。我左手拿著一根天光棒,右手拿著一個南瓜燈。我一步一步走到樓梯中間,閃光燈一直在我身上閃爍。我左右移動,真的感覺像個明星!別提心里有多美好了!

接下來我們去了另一個房間,分成兩組學習光影畫,把我的蝴蝶光影畫算作最美。童老師給我們的南瓜燈裝滿了糖果和巧克力。時間過得真快,活動結束了。

離開童老師家的時候,我興奮地走在回家的路上,忘不了這個美好而歡快的夜晚!

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇二

不知不覺,我已經到學校了,現在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

“你不知道今天是萬圣節嗎?”

原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”

這或許真是一個不錯的萬圣節呢。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇三

萬圣節到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個漂亮的賀卡。

我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多啊!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個漂亮的賀卡。

忽然,我的目光停留在一個有著白色翅膀,藍色愛心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來,仔細地盯著它看了一會兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會喜歡的,沒錯,就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。

回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節快樂!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡,說:“這個丫頭,又在搞什么名堂。”媽媽一邊說一邊打開賀卡,只見她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的'東西在打轉。“謝謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地撫摸著我的頭。

“呵呵。”我忍不住笑了,心想這個萬圣節送給媽媽禮物真開心!

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇四

10月29日是萬圣節,為了讓節日過的更有氣氛,我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個大字“萬圣節”!

我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個個小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網,最可怕的是一個骷髏,像是一個高大的巨人站在我們的教室里,真是可怕。

我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進去湊熱鬧,同學們要回答一個英語問題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺得人實在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領到了糖果,心想:“得個糖果可真不容易呀!”

我們還參加了走秀活動,各班的同學都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動,釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個大盆子里放上幾個蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

萬圣節這一天真令我難忘!

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇五

今天,我的補習班內要開一個萬圣派對,我很高興,還買了一個南瓜燈和恐怖面具。

我到了補習班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

派對終于要開始了。老師先把燈關掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時候,老師說:“我們現在玩一個叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規則:一個人頭戴紅領巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個隱蔽的地方藏起來》如果那個人說:“紅燈!”所有的人都得一動不動的保持原來的姿勢。如果那個人抓住另一個人的話,被抓者就是下局的抓人者!

開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的時候我只是瞎抓一氣,當然什么也沒抓到。后來,我仔細聽同學們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個女同學因為發出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領巾和鬼面具,同學們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚我呢!

今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛 的衣裳,去學校參加派對。

到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來 ,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁 “哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

一年一度的外國萬圣節已過去了,但是我還是依舊思念那次萬圣節的派對,想起那次我就興奮不已。

那天,我帶上收藏已久的恐怖女巫面具嚼著泡泡糖來到陳曦家門口,我大聲喊道:“陳曦,出來啊!”可是屋子里根本就沒有人回答,“當當當”我索性的敲了門,本以為我的面具會嚇到陳曦,還在擔心陳曦那個膽子會不會被嚇壞,可是當陳曦開門的時候,安然無恙的和我打了一聲招呼,帶上自己的幽靈面具,提著南瓜燈,肩上背著一個南瓜骷髏的背包,那是用來裝糖果的,連她穿的鞋都是現在集市上最流行的南瓜骷髏的,分外可愛。這一身奇形怪狀的服飾把我嚇了一大跳,一向陳曦都是大小姐風范的,從不帶這些恐怖的面具,即使是在宴會以及現在這種場合一般都不會帶這樣的面具,只會帶閃亮亮的皇族尖鼻的面具,一般在50元以上陳曦才會帶它出來,不然陳曦會覺得它配不上她,今天真的真的真的真的真的真的真的真的真的(此處570個真的)太特別了,我驚訝的望著她,十分疑惑的問:“陳小姐,你今天沒發燒嗎?你……”“去去去,本大小姐才沒有,我今天放開膽子玩,不管我的身份和地位!”她開心的笑了笑,我還是心存疑惑,但是我不敢最多問,只好說:“好好好!今天你一定要放開膽子玩,我們快到了,就在前面,到時候我就把你用手紙纏成木乃伊,不知道到底有沒有人辦成木乃伊?”我繞著陳曦跳動著,朝她做著鬼臉,她還是忍不住說出了大小姐的口頭禪:“你給我安頓下來,不讓我叫人來了!”我一手搭在她的肩上一手撓著頭說:“呵呵!還說自己忘記身份呢,你不還記得嗎?”“笨蛋欣怡啊!我的身世我怎么可能忘記,要是你,你一樣不能。”我不說話了,因為已經到了我們派對的地點,一進門,我一下子躥沒影了,暗淡的屋子里只有陳曦一個人,陳曦頓時大喊:“欣怡,你到底在玩什么小把戲,你是真想把我困在暗暗的屋子里啊!”屋子里沒有我的回聲,陳曦有些著急,到處都黑漆漆一片,根本看不清哪里有什么,陳曦往身前一望,看見了一面鏡子,從鏡子里看到身后站著一個穿著白衣服的女孩,陳曦裝作淡定,但是那個女孩向她走來,她尖叫了一聲,一下子跳到了墻邊,正巧碰到了墻上的燈源開關,燈一下子亮起來了,看清楚了,原來是我和我的朋友岳明瑞在裝鬼嚇唬陳曦,陳曦使勁的打著岳明瑞,邊打變喊:“你們嚇唬我干什么?你們嚇唬我干什么?”我們頓時笑了起來,連陳曦都笑了起來,我知道,陳曦成木乃伊的時候一定很好玩!

是的,在我們玩到一半的時候,我用面巾紙把陳曦纏成了木乃伊,岳明瑞沖陳曦叫:“這才是真正的木乃伊!”其實我在想:其實這才是我們喜歡的陳曦。

在萬圣節這個特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

萬圣節是兒童們縱情玩樂的.好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節日,當萬圣節正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節日。

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛守住這個監獄,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

十月是一個狂歡的季節,在-十-月四日這一天,我們去了杭州樂園萬圣節,那里絕對狂歡。

站在萬圣節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道: 一切搞定! 助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道: 這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。 助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊: trick or treat。 得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的 技術 。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

萬圣節是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節。在這個節日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節,我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。

晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區里走來走去。

走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現場”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。

萬圣節真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節,那該多好哇!

一天,一只螳螂在看日歷的時候突然發現過兩天就是萬圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩。”一只螳螂說:“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物。”一只小螳螂搶著說:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”

于是,螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信;一些螳螂負責去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料......。

到了萬圣節那天,螞蟻們應邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會開始,最受的就數蒼蠅燒烤了,它們個個都吃得肚子滾滾圓。

螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節。

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小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇六

萬圣節總是能夠給我們帶來恐怖的同時,給我們送上快樂。下面就由小編為您帶來今天是萬圣節。

作文。

500字,歡迎閱讀。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節!”媽媽說。

我高興得一蹦三尺高。

我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”

我說:“好!”

我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。”

我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。

對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看......

我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。

我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”

陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。

接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!

我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?

來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。

我們失望地走了......后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!

這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節的快樂。

怪不得外國人喜歡萬圣節!

不知不覺,我已經到學校了,現在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”

這或許真是一個不錯的萬圣節呢。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇七

一天下午,老師在上外語課,正好離下課還有點時間,老師就給我們講了關于萬圣節的事情。當老師說:“明天就是萬圣節了,同學們可以帶服裝、小報、裝飾品,參加一大早的大巡游。”聽了這些話同學們都跳了起來,因為大家都非常期待萬圣節的到來。

下課了,同學們都三三兩兩的討論起來了,真希望今天就是萬圣節。

到了萬圣節的那天,同學們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬圣節的服飾,有的布置教室……當英語老師說:“萬圣節活動正式開始啦!”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖,只見老師手忙腳亂的,同學們要到了糖果,心里美滋滋的。就在這時,一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具,手拿著南瓜燈,裝神弄鬼的走了過來,同學們為之一震。這時我才感覺到西方傳統文化的.氣息已向我們撲面而來。

通過萬圣節的活動,讓我們體會到了西方傳統文化,也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬圣節活動!更期盼明年的萬圣節早日到來。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇八

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日,在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇九

我盼望已久的“萬圣節—要糖果”活動快開始啦!我高興得手舞足蹈。到了晚上6:40分,我像離弦的箭一樣沖進電梯,向花園二期我們集合的地點飛奔而去。

到了二期,只見石樂馨、黃小笑、周航冰等戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的斗篷,真像一個個小幽靈,還真有些可怕。不一會兒,小朋友們到齊了,我們猶如一支浩浩蕩蕩的“討糖大軍”出發啦!

“沖啊!......快點去要糖果”,我們大聲叫喊著,爭先恐后地直奔石樂馨家。“咚咚咚......”有的用手使勁敲打著門;有的用手不停地摁著門鈴;有的扯著嗓門高聲喊著“阿姨,開門,不給糖果就搗蛋......”;還有的用上了顏老師教的英語:“trickortreat......”。突然,門開了,小朋友們興奮不已,“嘩啦,嘩啦!”如潮水一般蜂擁而上,沖到餐桌旁搶著各種各樣、花花綠綠的糖果,所有“小魔鬼”們擠的擠,推的推,搶的搶......把阿姨擠到了門邊的角落里,有的小朋友摔了個四腳朝天,好不熱鬧啊!就像一個鬧哄哄的大菜市場。直到糖果被大家搶完,大家才停止‘戰斗’。瞧!搶到最多糖的小朋友一臉的興奮和喜悅,沒搶到的小朋友也會從他們的戰利品中拿幾顆。就這樣,大家高興地喊著、叫著、笑著又去另一家了。

接著大家去了黃小笑家、周航冰家、楊子曠兮家、龍捷洋家、謝敏則家、陳韻憧家......一家家的去“搗蛋”。一路上有的還把糖撥開,津津有味地嚼著。大家高興得歡呼雀躍、心花怒放,嘰嘰喳喳得就像一只只活蹦亂跳的小鳥。

快樂的時光過得真快,愉快的‘萬圣節—糖果大戰’結束了。我看著裝得滿滿糖的口袋,心想:這個萬圣節真開心啊!

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十

關于萬圣節由來的傳說最多的版本認為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。

孩子們今天著裝挨家要糖的習俗,據說起源于愛爾蘭。古西歐時候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設宴款待。因而,在“宴會”結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。于此同時,村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動物或者掠奪其他收成。后來這習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

至于南瓜燈也至少有兩種說法。一種說是人挖空了南瓜又刻上鬼臉點上燭火用以驅散鬼魂的;另一種說是鬼魂點上的燭火,試圖騙取人們上當而跟著鬼魂走,所以人們就在南瓜表面刻上一個嘲諷的臉面,用以調笑鬼魂:哼!傻瓜才會上你的當。傳說因為首用南瓜的是一位愛爾蘭人jack,所以人們又將鬼臉南瓜燈叫做jack-o-lantern。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十一

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日,在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十二

今天是萬圣節,我參加了“周末小記者”組織的一個關于萬圣節的英語活動,兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課,一位是外籍老師,另一位是叫cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。

只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。cindy姐姐一邊告訴我們規則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發現,對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發現,蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發梢慢慢地流下來,幾根碎發軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。

這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在初中部舉行了第**屆萬圣節游-行活動。萬圣節是西方傳統的'宗教節日,在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游-行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際劉欣亞老師宣布游-行開始。一位位學生一個接著一個地游-行,小學部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游-行。

今天早上,我上完書法課后就去學英語。到了那里,我發現教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候,我才想起今天要舉辦“萬圣節活動”。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔——原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮啊!

活動就要開始了,老師先讓我們學英語,我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節有關系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌,我們每個人跟著非洲老師學打鼓,真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲,游戲規則是每個人都找三家討糖果,輪到我的時候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我第一家來到楊浸宬家討,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個名叫“摸人”的游戲,規則是摸到骷髏頭就扣一個印章,摸到南瓜就加三個印章,摸到小仙子就加五個印章,首先選了楊浸宬來摸人,他摸到了南瓜,運氣好好啊!下一個是廖祈浚,他摸到了一個骷髏頭,要扣一個印章,好可惜啊!現在到我了,我摸呀摸,也摸到了一個南瓜,看來我的運氣也不錯嘛。

時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十三

幽暗的夜空泛起魚的白肚。天,亮了。

一個清新的早晨開啟了這天的序幕。翻翻日歷,朦朧的睡意立即被上面的十四所驅散。

背起書包,踏上自行車,一切都一如往常,馬路上的人群還是那么繁忙,好似一條小溪川流不息。

終于到了學校,一頭扎進書海,投入無涯的學海,渾渾噩噩的度過漫長的白天。

夜晚終于降臨了。

一輪圓月拼命從樓群的縫隙間擠出,鑲進了深藍的天空,孤獨無助的用潔白的輕紗覆蓋這個世界,沒有星星的陪伴。

閃爍的霓虹燈死皮賴臉的露出各式各樣猙獰的笑。沉悶的爆竹,不知趣的響起,撩撥每一個人煩躁的心,就像被被子裹住燃燒,完全沒有爆發和震撼力。

在黑暗沐浴下的群樓,毫無生氣的燃著幾點燈,忽悠忽悠的拼命閃爍,似乎想用自己僅有的`,螢火蟲般的微光,驅逐黑暗。

路邊,兩只紅燭在燃燒。

燭頂上,兩簇火苗在肆意狂舞,叫囂。

它們在風的縱勇下,極力伸展,揮動自己丑陋的身軀。

風,不知厭煩的將那些已燒過,化為紙灰的錢紙卷走。據說,是把它們帶給陰間的厲鬼和魂魄,傳遞還在陽間的家人的掛念。

空氣中,詭異的成分越來越濃。

路旁,一排路燈站在那,無聲無息,疲倦的張著眼,似乎在瞌睡。昏暗的燈,被一群蚊蟲死纏爛打的圍繞,燈柱微微的發燙。

夜,更加濃密。

樓群上的燈光,終于被黑暗吞噬。月亮升得更高,死死的盯著這塊大地。霓虹燈也終于收斂了許多。

只有遠處黑黑的樹,將斑駁的黑影,投向大地,張牙舞爪似的狂歡。

今天是七月十四――鬼節。其實,也沒什么。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十四

今天是萬圣節,我們家同時也拉開了萬圣節的序幕。

我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

萬圣節開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節。”我說。“萬圣節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節啊!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。

在萬圣節里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十五

今天我參加了英語學校的萬圣節狂歡,我來到教室先看到了黑黑的房子,上面有黑色的紗,鉆過黑色的紗后來到房間還是很黑,我有點害怕,怕遇到魔鬼,過了一會燈打開了我才不怕了。

我們先畫了南瓜燈,然后吃了掛在繩子上的蘋果,好難啊,我吃了好長時間都沒吃到,幸虧媽媽幫我把蘋果固定了一下我才吃到,后來我們還分到了糖果,真開心,我度過快樂的一天。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十六

今天是萬圣節,校外英語課的老師讓我們帶南瓜來學校自己雕刻。上完兩節英語課,我們便開始了萬圣節的活動。我們通過視頻了解了什么是萬圣節,還知道了萬圣節要做的事情。最后一個環節就是媽媽和我一起做南瓜燈和面具。今天真的很開心。

小學生今天是萬圣節(專業17篇)篇十七

昨天我和好朋友彥彥·悠悠參加了萬圣節活動,度過一個盡情玩樂的好時光。我們來到活動現場到處布置了很多漂亮的裝飾,許多小朋友和老師們都穿上五顏六色的萬圣節服裝,老師們也扮裝成小天使·小巫婆·小惡魔等。

我們一起參加了天使隊,打敗惡魔隊,一起畫南瓜、一起去魔鬼屋掙獎品,最后大家一起搶糖果吃,玩的好開心好開心啊!萬圣節真是一個充滿神秘色彩的節日啊!

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寒假計劃是指在寒假期間制定的一系列學習和生活安排,旨在充分利用寶貴的假期時間。以下是小編為大家收集的寒假計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。又是一個新學期了,
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。有一首歌叫“小小少年”
隨著半年的結束,我想寫一篇半年總結來記錄自己的收獲和不足。以下是一些半年總結的樣例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握總結的寫作技巧。xxxx年以來,我站工作主要
元宵節象征著新的開始和好運的到來,人們會做一些吉祥的活動來祈求好運。在這個特殊的節日里,我們為大家準備了一些元宵節的習俗和傳統,供大家參考。紫竹聽曉一元宵佳節打
畢業典禮是學校為學生們送別的儀式,也是為他們加油鼓勁的時刻。下面是一些關于畢業典禮總結的范文,不同的角度和風格,希望能給大家提供一些寫作的參考。親愛的小朋友們,
英語作為一門國際語言,不僅在學術領域有著重要地位,而且在商務、旅游等方面也起到至關重要的作用。如果你需要寫一篇英語總結,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發
演講稿應該注重節奏和韻律,在語言運用上要有一定的變化和起伏。演講稿范文中所展示的思路和語言都值得我們借鑒和學習。各位同學,各位老師:我一直覺得我是最幸福的人,我
日記是記錄個人生活瑣事和心情的一種書面形式,它可以幫助我們回顧過去、分析問題。接下來是一些溫馨的家庭日記,它們記錄著親情的溫暖和家庭的快樂,讓人感動不已。
月工作總結是對本月工作進行概括和總結的重要文檔,對于提升工作效率和提升個人能力都具有重要作用。以下是一些經典的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考
幼兒教師需要關注孩子的身心發展,提供合適的教育環境。接下來是一些幼兒教育案例和教學故事,希望能夠激發您的教育思考和創新意識。我是一個有愛心的教師。十多年來,我也
總結是一個時期內評估自己工作的重要方式,我應該及時完成月工作總結。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。在學校的正確領導下,本備課組全體成員積
在大學生就業季,寫一份精彩的應聘申請書能提高求職者的競爭力。以下是一些學習方法和策略的研究成果,供大家參考和借鑒。鄧州市國土資源局:鄧州市匯隆飲品有限公司備案的
通過工作計劃范文的書寫,我們可以逐漸完善和提高自己的工作方法和流程,以更好地實現工作目標。工作計劃范文是我們了解職場中各種工作規范和要求的重要參考資料。
銀行與客戶之間建立了長久的信任關系,為個人和企業提供全方位的金融支持。以下是一些銀行員工的工作經驗和故事,可以給我們帶來一些啟示。昆明x有限公司:我公司因廣場項
學期計劃可以幫助我們提高時間管理能力,形成良好的學習習慣。學期計劃是個人學習的重要組成部分,接下來請看一些范文,了解如何編寫一個優秀的計劃。堅持黨的教育方針,堅
通過撰寫發言稿,我們可以更好地組織語言,確保表達的準確性和條理性。看過優秀的發言稿范文之后,相信你會有更多的靈感和思路,寫作發言稿也會變得更加得心應手。
轉讓的風險與利益共存,需要雙方在交易前進行充分的評估和準備。在以下范例中,您可以找到不同類型的轉讓案例,包括股權轉讓、房產轉讓、知識產權轉讓等。甲方:...(以
1.計劃書是一種在特定的時間段內,對未來工作和學習等方面制定的詳細計劃和目標的書面材料。如果你想了解更多關于計劃書的范例和寫作技巧,可以參考下面的資源和參考書目
調查報告的撰寫需要注意科學性和價值觀中立性,避免夸大或選擇性呈現調查結果。希望這些調查報告范文能夠對大家的學習和寫作起到一定的參考作用。方便面因為它“方便”,所
除了基本的個人信息外,我們還可以通過自我介紹來表達自己的興趣愛好、職業規劃、人生目標等,以便更好地與他人互動。通過閱讀范文,我們可以了解到不同類型的自我介紹,豐
施工過程中,需要注意施工現場的環境保護和安全生產,避免對周圍環境的污染和人員的傷害。接下來是一些施工過程中的質量控制和監督經驗,供大家參考借鑒;業主方:(簡稱甲
策劃方案是指在特定目標和背景下,為實現這一目標所制定的詳細步驟和方案。以下是一些經典策劃案例的總結和分析,希望對大家在策劃過程中有所幫助。作為學院的宣傳片主題思
編寫教學計劃可以幫助教師及時發現教學問題,并進行調整和改進。這是一份簡潔明了的教學計劃,希望能給大家提供一些啟示。學習困難的學生的.特點是:數學基礎知識掌握不好
無論在學習、工作還是生活中,一篇加油稿都能夠給我們帶來積極的影響,激發我們無限的潛能。以下是一些真實的個人加油稿,讓我們一起分享他們的成長和堅持。出賣人:(以
德育工作計劃是校園內培養良好品德的有效途徑之一,它為學生提供了德育的框架和方向。以下是一些學校德育工作計劃的創新點和亮點,希望能給大家提供一些啟示。
經驗材料的撰寫需要結合實際情況,突出重點,簡明扼要,展現自己的觀點和思考。小編為大家準備了一些精選的經驗材料,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。(一)加強領導。
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。如果你對寫一篇優秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠對你有
在編寫工作計劃書時,我們需要確保目標明確、時間合理,并考慮到可能出現的風險和問題。這些工作計劃書范文涵蓋了各個領域和行業,希望能給大家提供一些多樣性和靈感。
工作計劃范文可以幫助我們回顧過去的工作內容和目標,同時也能夠為未來的工作提供參考和指導。下面是一些經過認真篩選的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。隨著素質教育的推
報告是對某一特定主題進行詳細描述和分析的一種文獻形式,它可以幫助我們了解問題的現狀。以下是我為大家收集的一些報告范文,希望能夠滿足你的寫作需求和提供一些思路和靈
通過寫工作心得體會,我們可以加深對工作的理解和對職責的認識。小編整理了一份精選的工作心得體會范文,歡迎大家參考和學習。第一條為了堅持和加強黨的全面領導,弘揚“支
轉讓合同常見于房地產交易、車輛買賣、知識產權轉讓等領域。接下來是一些成功案例的轉讓合同,您可以參考其中的條款和結構。項目名稱:受讓方(甲方):______有限責
班主任工作計劃能夠幫助班主任清晰了解每個階段的工作重點,提高工作效率。下面是一些實用的班主任工作計劃范文,希望對您有所幫助和啟發。總體來看,本班同學都很活躍,上
通過轉讓,我們可以將自己的成果和經驗分享給他人,促進整個社會的共同進步。在轉讓過程中,我們還需要注意一些常見的問題和注意事項,下面是一些值得關注的方面。
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