比賽是一種鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，可以讓我們不斷進(jìn)步。希望以上的比賽范文和經(jīng)驗(yàn)分享能給大家?guī)?lái)一些參考和啟示，相信你也能在比賽中取得好的成績(jī)。

參加二胡比賽（通用21篇）篇一

進(jìn)行自我介紹之時(shí)，對(duì)下述幾方面的問(wèn)題務(wù)必予以正視，方能使自我介紹恰到好處，不失分寸。

(1)注意時(shí)光。

在進(jìn)行自我介紹時(shí)要注意時(shí)光，具有雙重含義。其一，是要求進(jìn)行自我介紹必須要力求簡(jiǎn)潔、盡可能地節(jié)省時(shí)光。雖說(shuō)各種形式的自我介紹所用的時(shí)光長(zhǎng)度不可籠統(tǒng)地等量齊觀，但總的原則，還是所用時(shí)光愈短愈好，以半分鐘左右為佳，如無(wú)特殊狀況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。

(2)講究態(tài)度。

進(jìn)行自我介紹，態(tài)度務(wù)必要自然、友善、親切、隨和。屆時(shí)，應(yīng)顯得落落大方，笑容可掬。既不要小里小氣，畏首畏尾，又不要虛張聲勢(shì)，輕浮夸張，矯揉造作。

在作自我介紹時(shí)，要充滿信心和勇氣。千萬(wàn)不要妄自菲薄，心懷怯意，臨場(chǎng)發(fā)揮失常。在進(jìn)行自我介紹時(shí)，必須要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，不慌不忙。這樣做，將有助于進(jìn)行自我放松，并使對(duì)方對(duì)自我產(chǎn)生好感。

在自我介紹的過(guò)程之中，語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰，這對(duì)自我介紹的成功將大有好處。必須要力戒語(yǔ)氣生硬冷漠、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢，語(yǔ)音含糊不清，它們其實(shí)都是缺少經(jīng)驗(yàn)、缺乏自信的表現(xiàn)。

(3)力求真實(shí)。

進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)資料，必須要實(shí)事求是，真實(shí)可信。沒(méi)有必要過(guò)份謙虛，一味貶低自我去討好別人，但也不可自吹自擂，吹噓弄假，夸大其辭，在自我介紹時(shí)大摻水份，否則定會(huì)得不償失。

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參加二胡比賽（通用21篇）篇二

說(shuō)到參加比賽的心得體會(huì)，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷期待地來(lái)到比賽場(chǎng)地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂(lè)作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：比賽中的緊張與壓力。

比賽開(kāi)始了，當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)無(wú)數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺(jué)自己的手在微微顫抖，思緒也開(kāi)始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無(wú)法避免，壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒(méi)有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。

第三段：心態(tài)的重要性。

在比賽過(guò)程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對(duì)一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開(kāi)始放松自己，專注于享受演奏的過(guò)程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)。

除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外，我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛(ài)音樂(lè)的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時(shí)，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)是一種相互促進(jìn)的過(guò)程，每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

第五段：比賽后的總結(jié)與反思。

比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺(tái)上要保持自信與專注。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過(guò)不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過(guò)這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。

總結(jié)：通過(guò)參加比賽，我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待，面對(duì)緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到比賽是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過(guò)交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過(guò)參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂(lè)和人生中都會(huì)受益匪淺。

參加二胡比賽（通用21篇）篇三

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué)，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽(yáng)光體育”迎春長(zhǎng)跑接力比賽，接受上級(jí)對(duì)我校“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開(kāi)展情況的檢閱，為母校爭(zhēng)光。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人。

時(shí)間。

參加二胡比賽（通用21篇）篇四

今天下午，我拿著已準(zhǔn)備好的東西，高興得來(lái)到學(xué)校。

三年級(jí)所有班級(jí)帶隊(duì)進(jìn)入后操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

終于，我盼到了我的項(xiàng)目來(lái)臨的時(shí)刻，我班參加女子單腿跳的.十個(gè)人，帶著興奮而又緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。

“接力賽？”我大吃一驚，我練得可都是個(gè)人對(duì)決呀！

我正在迷惑中，突然體育老師把哨子吹響了，我這才醒悟過(guò)來(lái)－－－－比賽開(kāi)始了。

柴欣彤第一個(gè)跳，可是，她都被人落下了！

我們焦急地喊加油，可是沒(méi)有用，后來(lái)，幸虧李浩寧把速度提了起來(lái)，不久，楊月又把接力棒傳給了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們對(duì)著我大聲地吶喊：“王美惠，加油！

加油！

一定要贏呀！

”我加快了速度，飛快地跳到了終點(diǎn)，把棒傳給了馬茜萌，最后她也成功地完成了這次比賽。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)還在跳，“我們贏了！

贏了！

”同學(xué)們盡情地歡呼起來(lái)！

參加二胡比賽（通用21篇）篇五

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我們的申請(qǐng)書。

我是xx級(jí)web的一名學(xué)生，本人熱愛(ài)體育，尤其鐘情于長(zhǎng)跑馬拉松運(yùn)動(dòng)，大學(xué)期間我參加了20xx年的廈門國(guó)際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場(chǎng)地賽等。

20xx年是北京國(guó)際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國(guó)田徑協(xié)會(huì)主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國(guó)家體育總局和北京市政府批準(zhǔn)，并經(jīng)國(guó)際田聯(lián)和國(guó)際馬拉松及公路跑協(xié)會(huì)備案的中國(guó)最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國(guó)際賽事。

馬拉松運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，是對(duì)體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運(yùn)動(dòng)的精神核心。生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。體育運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健體魄，還能完善一個(gè)人的人格，實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動(dòng)員身上所體驗(yàn)出來(lái)的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來(lái)莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動(dòng)員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動(dòng)的主要原因。

作為一名大學(xué)生，我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校，再為我的長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)做一點(diǎn)事情，用另一次突破來(lái)為我的大學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因此我報(bào)名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開(kāi)始就向大賽組委會(huì)提出了參賽申請(qǐng)，現(xiàn)已順利通過(guò)審核，成功報(bào)名，成為參賽運(yùn)動(dòng)員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對(duì)我校學(xué)子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢(mèng)想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個(gè)月，積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對(duì)廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請(qǐng)假和相關(guān)安全手續(xù)，并對(duì)自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

參加二胡比賽（通用21篇）篇六

第一段：介紹比賽的背景和目的（200字）。

參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和展示自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加比賽不僅僅是為了爭(zhēng)奪優(yōu)勝的成績(jī)，更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(zhǎng)（300字）。

在參加比賽之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧，與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，如何與不同類型的人相處，如何解決問(wèn)題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。

第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（300字）。

參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，我們經(jīng)常面臨時(shí)間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題。這要求我具備批判性思維、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中，我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突，這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而，通過(guò)大家的共同努力和理解，我們最終克服了這些問(wèn)題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。

參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn)，更是一次收獲。在比賽中，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難和積極應(yīng)對(duì)壓力的方法。同時(shí)，通過(guò)與其他比賽選手的交流和接觸，我拓寬了自己的視野，了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些收獲都將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段：對(duì)未來(lái)參加比賽的展望和總結(jié)（200字）。

參加比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過(guò)參加比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提升自己的能力，在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷，更是一次機(jī)遇，我會(huì)不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更好的未來(lái)。

通過(guò)參加比賽，我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了合作與溝通，解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己。

參加二胡比賽（通用21篇）篇七

二胡是我國(guó)傳統(tǒng)民間樂(lè)器，它的樂(lè)音好似高山流水，又悠揚(yáng)，又動(dòng)聽(tīng)。我愛(ài)這種樂(lè)器，它也給予了我不少樂(lè)趣，不少精彩。

我在二胡班上算是“優(yōu)等生”吧。聽(tīng)，我在班上表演呢！那歡快、喜悅、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我指間溢出，那首歡快的《喜送公糧》在我指下又富有感情，而且十分連貫、動(dòng)聽(tīng)。我的樂(lè)曲贏得了同學(xué)們羨慕的目光，老師贊賞的話語(yǔ)。老師走過(guò)來(lái)，微笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“你這首曲子拉得不錯(cuò)，這樣，正好過(guò)幾天有一個(gè)‘器樂(lè)大賽’，你要不去試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐回座位上。

后來(lái)，我告訴媽媽老師推薦我去比賽，媽媽不假思索地答應(yīng)了。過(guò)了幾天，老師發(fā)了準(zhǔn)考證，便讓我好好準(zhǔn)備。

時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)就到了比賽那一天，進(jìn)入了比賽的教室，一聽(tīng)，原來(lái)有這么多人比我拉的好，更何況我又沒(méi)有練，我會(huì)考好嗎？我的手心滲出了微微的細(xì)汗，心里十分害怕，十分緊張。“31號(hào)，《喜送公糧》！”輪到我了，我用顫抖的手拿起二胡，走到中間的椅子旁坐下，心驚膽戰(zhàn)地提起了弓，一段難聽(tīng)，斷斷續(xù)續(xù)的聲音響了起來(lái)，我的臉紅紅的。“好了，下一個(gè)！”考官皺著眉頭說(shuō)道。我頓時(shí)感到心里火辣辣的。

后來(lái)，我沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽，垂頭喪氣地回到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次吸取教訓(xùn)，還有機(jī)會(huì)呢！”我心里好受了不少，下定決心，以后再也不能驕傲了！

“失敗是成功之母”，這次的比賽讓我明白：不能驕傲，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。也讓它成為我走向的激勵(lì)吧！

參加二胡比賽（通用21篇）篇八

星期六早上五點(diǎn)，我們坐上大巴車向鄭州出發(fā)了。高速路下面一片片寬闊的田野中，碧綠的莊稼在風(fēng)中搖曳著。好像在為我們這些“出生牛犢不怕虎”的小賽手加油助威。

輪到我上場(chǎng)了，媽媽對(duì)我輕聲說(shuō)：“慢慢拉，和平時(shí)練一樣放松。”我鎮(zhèn)定自如地走上臺(tái)，深吸一口氣，二胡名曲《賽馬》在我指尖與琴弦上流出。拉著拉著，我仿佛被帶入一望無(wú)際的`草原上，騎著馬，在草原上奔騰。跳躍。我時(shí)時(shí)刻刻注意著拉二胡的技巧：慢弓。柔弦。快弓。抖弓。但是我知道，音準(zhǔn)。弓法和節(jié)奏十分重要。我身心被音樂(lè)帶動(dòng)著，享受著美妙的音樂(lè)。直到曲終，我才從掌聲中回到現(xiàn)實(shí)。

這次比賽給了我一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，讓原本以為水平很高的自己認(rèn)識(shí)到“天外有天，人外有人”，這句話的真正含義，為我學(xué)習(xí)樹(shù)立了目標(biāo)。

參加二胡比賽（通用21篇）篇九

今天是我二胡考級(jí)的日子了，爸爸把我送到二胡考級(jí)的地方，我一進(jìn)調(diào)音室，那里擠滿了人，有彈古箏的，有拉二胡的，有拉小提琴的……大家都在仔細(xì)地練習(xí)著自己的.考級(jí)曲，我也仔細(xì)地練了起來(lái)。剛拉一會(huì)兒，老師叫我們放松一下，準(zhǔn)備考級(jí)。

快輪到我考級(jí)了，我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下，腿也不由自主地抖了起來(lái)，輪到我了，我緊張地座在椅子上，認(rèn)真地拉了起來(lái)，幸虧我平時(shí)把這兩段拉的熟練一些，所以，十分順利地拉完了考級(jí)曲，評(píng)委耳語(yǔ)了幾句，對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你拉的很認(rèn)真，你基本功也很好，你家長(zhǎng)很支持你拉二胡吧！給你買了這么好的二胡！加油！”我聽(tīng)了評(píng)委的話，心里美滋滋的。

我考完級(jí)以后，回到家，把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽讓第二天讓我玩一天。我欣喜萬(wàn)分，真是太棒了！

拉二胡也跟學(xué)習(xí)一樣，一步一個(gè)腳印走，不求一躍千里，但求日進(jìn)一步。這次二胡考級(jí)真讓我難以忘懷呢！

參加二胡比賽（通用21篇）篇十

尊敬的__：

您好!__程學(xué)院何__x學(xué)生會(huì)茲于20__年11月17日(星期一)晚上19：00分在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦20__何__x主持人大賽決賽。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)__程學(xué)院何__x學(xué)生會(huì)一段時(shí)間的籌備，將展開(kāi)一場(chǎng)最富激-情和活力的主持人大賽。

屆時(shí)希望您能出席本次比賽，我們將對(duì)您的出席感到萬(wàn)分榮幸，為表歡迎，特此向您發(fā)出邀請(qǐng)函。

比賽時(shí)間：20__年11月17日(星期一)19：00。

比賽地點(diǎn)：仲愷__報(bào)告廳(海珠區(qū))。

此致

敬禮

參加二胡比賽（通用21篇）篇十一

本次二胡比賽是我參加的第一次正式比賽，我感到非常激動(dòng)和不安。比賽開(kāi)始前，我一直在練習(xí)和準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到那些專業(yè)選手，我很緊張，感覺(jué)自己的水平跟他們相比實(shí)在是太差了。然而，比賽仍然進(jìn)行了，我盡力彈奏了自己的曲子。

第二段：比賽中的收獲和成長(zhǎng)。

雖然我的表現(xiàn)并不完美，但這次比賽也讓我學(xué)到了很多東西。首先，我發(fā)現(xiàn)我的曲子沒(méi)有完全彈到細(xì)節(jié)處，這是因?yàn)槲覍?duì)曲目的理解不深入和掌握不夠好。接著，我發(fā)現(xiàn)自己的樂(lè)感有些失調(diào)，沒(méi)有掌握好節(jié)拍和速度。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)有時(shí)候缺乏感情和自信，給觀眾帶來(lái)的震撼力欠佳。這些問(wèn)題指出了我需要改進(jìn)和提高的地方。

第三段：反思和總結(jié)。

反思自己的表現(xiàn)和不足不僅可以幫助我在比賽中成長(zhǎng)，也可以讓我更好地掌握二胡演奏的技巧和理解曲目。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)其他選手的表現(xiàn)，研究他們是如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)最好的自己。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在心態(tài)上需要調(diào)整，必須要內(nèi)心充滿自信和信念，才能在演奏中表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

第四段：未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)。

考慮到此次比賽中我的不足和缺陷，我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。首先，我要繼續(xù)磨練自己的基本功，切實(shí)掌握好演奏技巧，為對(duì)良好的音樂(lè)理解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每首曲目的細(xì)節(jié)和情感表達(dá)，打磨每一個(gè)音符和弦。最后，我還要花更多時(shí)間演奏曲目，并且加強(qiáng)交流與合作，與其他選手和享有音樂(lè)良好口碑的團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，不斷提高自己的水平。

通過(guò)這次比賽，我對(duì)二胡演奏的熱情和向往進(jìn)一步增強(qiáng)。我深深體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的獨(dú)特感受，以及演奏可以帶給人們無(wú)盡的共鳴和愉悅。我還了解到，勇于挑戰(zhàn)自己，并且不斷完善自己的表現(xiàn)和技能，才能在音樂(lè)的世界中立足，取得更好的成就。這次比賽不僅是一場(chǎng)展示自己，而是展示自己所掌握的技能和通過(guò)不斷努力所創(chuàng)造的音樂(lè)作品。我會(huì)一直保持足夠的熱情、信心和決心，為自己的音樂(lè)夢(mèng)想，只爭(zhēng)朝夕，不斷奮斗。

參加二胡比賽（通用21篇）篇十二

每個(gè)人每天都會(huì)有激動(dòng)的時(shí)候，我也不例外。但令我印象最深刻的，就要數(shù)那次了！

就在不久之前，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我們都十分期盼，我從來(lái)都沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)我想嘗試一下，因?yàn)橐弧昙?jí)一次都不上運(yùn)動(dòng)會(huì)，豈不是很沒(méi)有顏面？那時(shí)我為了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，廢了九牛二虎之力，老師才允許我可以去跑800m。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，前兩天時(shí)間像飛速一般，在前兩天我就只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是——扔壘球。可是呢，由于我力氣太小，壘球才飛出了十幾米，就像淹了的茄子，有氣無(wú)力的掉到了地上，還在地上打了幾個(gè)滾兒，徹徹底底地停了下來(lái)。這讓我得了倒數(shù)第二，但是我開(kāi)心不已，因?yàn)閴厩蛟静皇俏业捻?xiàng)目，原本我沒(méi)報(bào)名，是老師把我給硬選選上去的，也就是說(shuō)，我是來(lái)打醬油，湊人數(shù)的，但沒(méi)想到還能得倒數(shù)第二，這讓我十分驚訝。

轉(zhuǎn)眼之間，就快要到我們跑800m了，那時(shí)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我根本就不知道運(yùn)動(dòng)員在比賽之前還要報(bào)道，我只看到郎尉博朝著羽毛球館的方向跑了過(guò)去，我連忙追上去問(wèn)他：“郎尉博，你現(xiàn)在要去干嘛呀？不是要跑800m了嗎？”他說(shuō)：“難道你不知道嗎？運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前，先要到羽毛球館那邊去報(bào)道。”我大吃一驚，原來(lái)在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前，還要去報(bào)道，我就趕緊跟著郎尉博一起朝羽毛球館方向跑去，800m的項(xiàng)目快要開(kāi)始了，我和歐炫麟一組跑800m。

隨著裁判員說(shuō)一聲“預(yù)備，砰！”所有運(yùn)動(dòng)員都像一只離弦的箭一般飛了出去。我漸漸覺(jué)得越跑越吃力，越跑越吃力，感覺(jué)自己快不行了，但心中有一個(gè)念頭，一定要把這次的800m跑完，輸?shù)舨豢膳拢Ｏ虏趴膳隆５阶詈蟮臎_刺了，前面已經(jīng)有一個(gè)人沖過(guò)了終點(diǎn)線，目前我排名第二，我覺(jué)得腳上好像付了千金重一般。我終于堅(jiān)持住了，在小組之中第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，目前排名小組第二，最終是排名第六名，得到了一張獎(jiǎng)狀，我沒(méi)想到在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我居然得到了第六名！這讓我激動(dòng)不已！

參加二胡比賽（通用21篇）篇十三

作為一種傳統(tǒng)的中國(guó)樂(lè)器，二胡一直以來(lái)都是受到廣泛關(guān)注的。為了促進(jìn)二胡文化的傳承和發(fā)展，各地都會(huì)舉辦二胡比賽，從而提高演奏者的技藝水平和音樂(lè)素養(yǎng)。這次我參加了一次二胡比賽，從中有了很多收獲和體會(huì)。

在比賽前，我花費(fèi)了很多心血去準(zhǔn)備。為了充分展現(xiàn)自己的實(shí)力，我練習(xí)了很多曲子，從技術(shù)到感情表達(dá)都做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，心情十分激動(dòng)。面對(duì)評(píng)委和觀眾的注視，我非常緊張，但我也想要用我的演奏讓大家看到我的努力。在比賽過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，比如演奏時(shí)的節(jié)奏掌握不夠準(zhǔn)確和情感表達(dá)的不夠充分。但是我也發(fā)現(xiàn)，只有在舞臺(tái)上才能真正感受到自己的不足，并能不斷努力去完善。

三、比賽中收獲到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)比賽，我從另外一些演奏者身上學(xué)到了很多東西。他們的演奏技巧精湛，情感表達(dá)深刻，藝術(shù)感染力強(qiáng)，這些都給我留下了深刻的印象。我逐漸意識(shí)到，要想在二胡藝術(shù)領(lǐng)域中有所成就，必須全面發(fā)展自己的藝術(shù)素質(zhì)。此外，觀察評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是不可忽視的重要經(jīng)驗(yàn)。他們從演奏的藝術(shù)性和技術(shù)性等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判，聽(tīng)取評(píng)委的點(diǎn)評(píng)對(duì)于自己的成長(zhǎng)有很大幫助。

四、比賽后的感悟。

比賽過(guò)后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了不足之處并著手改進(jìn)。我在反思中發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期以來(lái)的懈怠和自滿情緒已經(jīng)影響了我的演奏水平。因此，我要增強(qiáng)自己的專注性和自律性，以便更好地管理時(shí)間和精力，加強(qiáng)練習(xí)，提高自己的演奏水平。

五、展望未來(lái)。

參加這次比賽讓我更加了解二胡藝術(shù)，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足。我要愈加努力，朝著更高的目標(biāo)努力。我希望通過(guò)二胡演奏來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，同時(shí)也要將這種傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為弘揚(yáng)中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)這次二胡比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足并有了更全面的發(fā)展打算。只有在實(shí)戰(zhàn)中才能真正地感受到問(wèn)題所在，并尋找適合自己的解決方案。同時(shí)，通過(guò)和其他優(yōu)秀的演奏者的交流和比較，我也意識(shí)到了二胡藝術(shù)的魅力和深度。我相信，只要我不斷努力，我一定可以通過(guò)二胡藝術(shù)將自己的思想和情感表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也為傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

參加二胡比賽（通用21篇）篇十四

今天是208月22日，早上不到7：00時(shí)我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訌V東省第一屆遙控模型大賽（海模）的比賽。為了在比賽中取得較好的成績(jī)，在前兩天我還多次到華師大附小門前的人工湖上進(jìn)行了操練，掌握了遙控船的遙控技巧，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗嘛。

不到8：00時(shí)我就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了設(shè)在華南理工大學(xué)東湖的比賽場(chǎng)地，首先去報(bào)到處報(bào)到，并領(lǐng)取比賽證，隨后我就去抽號(hào)數(shù)，我一看，哇！我沒(méi)眼花吧!我揉揉眼睛再看，沒(méi)錯(cuò)，是23號(hào)，唉，我怎么抽到最后一個(gè)呢？不過(guò)也好，可以先觀察別人是如何控制船的。前面有很多參賽者因?yàn)槌瑫r(shí)（規(guī)定時(shí)間為5分鐘）而淘汰，還有一名參賽者竟然把遙控船開(kāi)到了浮標(biāo)上，結(jié)果下不來(lái)，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮標(biāo)上。我一邊暗暗的為自己加油，我可以，我能行；一邊研究怎樣走最好，能取得最好的成績(jī)。終于輪到我了，我心里像懸掛著一塊石頭始終沒(méi)有落地，在第一次的比賽中，我小心翼翼，全神貫注，全力以赴地穩(wěn)穩(wěn)地操縱著遙控船，只用了1分11秒就完成了全部賽程；在第二次的.比賽中，我心里已經(jīng)很輕松了，心想反正已經(jīng)取得的不錯(cuò)的成績(jī)，沒(méi)有什么可怕的，自己又是最后一名參賽者，我就利用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的比賽場(chǎng)地提高一下自己的遙控水平吧，我就遙控著船撞來(lái)撞去，正在得意之時(shí)，老天爺突然下起了瓢潑大雨，沒(méi)辦法只好把船調(diào)回了終點(diǎn)，結(jié)束了這次遙控模型比賽。

我想這次我一定能夠通過(guò)預(yù)賽進(jìn)入決賽，我對(duì)自己有信心，10月4日將進(jìn)行遙控模型的決賽，那時(shí)一定會(huì)有我的好消息的，你們等著瞧！

參加二胡比賽（通用21篇）篇十五

這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上，有了你們的幫助，我才能走向成功。

首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí)，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí)，可那也是對(duì)我們好啊！

接著，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會(huì)遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進(jìn)攻，使攔路虎低下了高傲的頭。

最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

在感激的同時(shí)，我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報(bào)你們！再次說(shuō)聲：謝謝你們了！

參加二胡比賽（通用21篇）篇十六

尊重的___老師：

你好！我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，由于參加_________大賽，需要請(qǐng)假?gòu)腳_____到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效接洽方法：_________。

自己保障來(lái)回途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，在不延誤學(xué)習(xí)課程跟任何群體運(yùn)動(dòng)的條件下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！

班長(zhǎng)（副班長(zhǎng)）意見(jiàn)：

班主任看法：

本人簽名：

日期：

參加二胡比賽（通用21篇）篇十七

12月22日下午16：00由校社聯(lián)主辦，“繡出自已，繡出精彩”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

下午，大家都如約到達(dá)bo1-204，選手帶著參賽作品，興高采烈的等著比賽的開(kāi)始。大賽在主持人的介紹中開(kāi)幕，大家的作品按組一組一組的上場(chǎng)，。看得出來(lái)大家都很用心的對(duì)待自己的作品，一幅幅作品讓觀眾和評(píng)委看的眼花繚亂。雖然活動(dòng)對(duì)象主要以女生為主,取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，選手修的美麗的蝴蝶啊，可愛(ài)的阿貍啊，各種各樣的花式都有，讓大家飽嘗了視覺(jué)的盛宴。

雖然很難抉擇，但最后宋亞的作品憑借她特有的手工以及精美的圖案得到了評(píng)委的青睞，拿到了一等獎(jiǎng)，陸續(xù)的評(píng)出了二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)。選手們的臉上都洋溢著收獲的微笑。這次活動(dòng)在游戲的笑聲中結(jié)束了比賽，比賽也圓滿成功。

一、但是任何事情都不會(huì)是完美的，這場(chǎng)活動(dòng)也存在著一些不足：

(一)活動(dòng)的宣傳力度不夠，很多同學(xué)在比賽后才知道這個(gè)比賽。

改進(jìn)方式:利用人力和物力資源，如各班班干部、學(xué)校廣播站，來(lái)進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。

(二)選手的作品都是比較小幅的，活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，選手來(lái)不及做大幅十。

字繡。

改進(jìn)方式：在活動(dòng)宣傳報(bào)名至比賽間的時(shí)間適當(dāng)拉長(zhǎng)，使選手可以拿出一幅比較上檔次的大幅十字繡。

二、可無(wú)容置疑的，這場(chǎng)活動(dòng)存在很多的亮點(diǎn)：

活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)形式有趣，極大的吸引了女生的參加，并掀起一股繡十字繡的風(fēng)潮。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表刺繡協(xié)會(huì)向院學(xué)生社聯(lián)副主席、其他部長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝。還有關(guān)注此次比賽的老師及同學(xué)們表示感謝，感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持！

參加二胡比賽（通用21篇）篇十八

很榮幸，我參加了口算比賽，并且獲得了羨慕已久的一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)，是多么的不容易啊！成功的背后是什么？成功的背后是汗水，是努力，是競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)過(guò)一次次初選，一次次落后，一次次到達(dá)淘汰的邊緣，是我磨練出了驚人的毅力。

在口算比賽的時(shí)候，一雙雙眼睛虎視眈眈地望著我，我分外緊張，全校各班的高手齊聚一堂。可是，我也不能示弱，既然我參加了這次比賽，那我也是高手之一，我心里一遍又一遍的告訴自己不要緊張。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，終于順利結(jié)束了。我緊張的面孔慢慢松弛下來(lái)，這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我的直覺(jué)告訴我我一定是一等獎(jiǎng)，因?yàn)槲疫€是發(fā)揮得很棒。

我迫不及待的等待著成績(jī)，眼中仿佛出現(xiàn)了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光榮的那一刻。許多天后，我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上——我成功了。

我成功的那一瞬間，我想起了敬愛(ài)的楊老師。是誰(shuí)陪我練習(xí)？是楊老師。是誰(shuí)陪我練習(xí)？是楊老師。是誰(shuí)將我?guī)虺晒Φ哪且豢蹋渴菞罾蠋煛Ｎ医K于領(lǐng)到了來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)，感到無(wú)比的榮幸。這真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

通過(guò)這次口算比賽，我覺(jué)得我不虛此行，讓我之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力沒(méi)有白費(fèi)。是啊！冰凍三尺，非一日之寒，我會(huì)繼續(xù)努力，希望以后的口算比賽我會(huì)表現(xiàn)得更加出色。

參加二胡比賽（通用21篇）篇十九

光陰荏苒，歲月如梭。

90年的光輝歷程，黨培育締造了太多太多的紅色故事。

90年的崢嶸歲月，黨培育出了太多太多的紅色兒女。

在我的眼里，紅色不僅僅是一種顏色，更是一份情感，一份奉獻(xiàn)，一種追求，一種信念。

我愛(ài)紅色，因?yàn)槲业那啻汉图t旗一起走過(guò);我愛(ài)紅色，因?yàn)槲业那唷?/p>

春和紅色緊緊相連。90年前扯起一面黨旗，染紅了全中國(guó)，紅色的革命取得了不斷的成功，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改革思想，改革體制，改革發(fā)展方向，改變了中國(guó)人民的命運(yùn)。作為共產(chǎn)黨員的新生代，幼時(shí)的我們拿筆來(lái)談吐黨的歷史，而如今是用心來(lái)感受黨給予的力量，我們上進(jìn)并且積極的態(tài)度置身于我們鐘愛(ài)的事業(yè)后，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作者，感知身邊的故事。

今天，站在鮮紅的黨旗下，您是否和我一樣，想起了當(dāng)年入黨宣誓時(shí)的情景?您是否還記得那面鮮紅的黨旗?那是青春的紅色啊!那么詩(shī)意，那么絢爛!激越似火，高亢如歌，那是希望的色彩，生命的色彩。從這一刻起，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)就成為我心中最崇高的榮譽(yù)，紅色就成了我一生的追求和向往。她給予我們熱情和堅(jiān)韌，給予我們真誠(chéng)和豁達(dá)，給予我們沃土和舞臺(tái)，她讓每個(gè)共產(chǎn)黨人都有自己的故事，自己的精彩。

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，我生在黨旗下，成長(zhǎng)在黨的懷抱里。我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨的子女一樣，對(duì)黨崇敬，對(duì)黨熱愛(ài)并且忠誠(chéng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，睜開(kāi)眼所及之處無(wú)不展示著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們生活中翻天覆地的變化。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我作為年輕黨員，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，為黨的90歲生日獻(xiàn)禮。

在黨旗下成長(zhǎng)起來(lái)的80后、90后是幸運(yùn)的，我們沒(méi)有吃過(guò)父輩們那些苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)動(dòng)蕩的年代。我們?cè)跒樽鎳?guó)的繁榮強(qiáng)大而自豪時(shí)，更多是感到自己身上的責(zé)任，如何在工作中通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)80后、90后共產(chǎn)黨員的形象，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。我們用激情澆注青春，用愛(ài)心燃燒歲月，他們讓青春熱情在社保的窗口服務(wù)中一點(diǎn)點(diǎn)升溫、一次次燃燒、一回回澎湃。

我們本是一群平凡的人，在祖國(guó)這片熱土上，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，用汗水與淚水為光輝的黨旗添彩!我心存感激，黨教會(huì)了我很多東西，我感激于紅色黨旗伴我一起成長(zhǎng);我充滿自豪，自豪于我的青春和紅色黨旗一起走過(guò)。然兒，我感覺(jué)我就是黨旗下成長(zhǎng)的一棵小草。

我沒(méi)有星星奪目，但我能承受太陽(yáng)的光輝。

我沒(méi)有大山厚重，但我有輝映旗幟的堅(jiān)韌。

蕓蕓眾生，大千世界，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。

不比偉岸，不攀挺拔，每棵小草都有多彩的內(nèi)心世界。

然而我就是一株小草。我為我是小草而感到驕傲與自豪!望著這面莊嚴(yán)的大旗，每個(gè)人都會(huì)心生感慨。

直木適做梁，彎木適做犁。是一根黃瓜，就沒(méi)有必要去羨慕冬瓜的碩大;是青椒就不必去艷羨辣椒的紅與紫，是一棵小草，就不要攀比大樹(shù)的參天。小草精神一次次地啟發(fā)了我，它讓我想得通，橫不攀，豎不比，不怨天，不尤人。

我愿做小草，因?yàn)樾〔蓊B強(qiáng)，經(jīng)得起折磨與蹂躪，不管嚴(yán)寒酷署，不管風(fēng)吹浪打，它永遠(yuǎn)像一個(gè)衛(wèi)兵一樣忠于職守。

我是一棵無(wú)知道的小草，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，春風(fēng)把我吹綠，我的伙伴遍布天涯海角。

小草是平凡的，它不跟大樹(shù)比高，不與鮮花斗艷。它只有一個(gè)心愿，和伙伴們攜手并肩，以群體的力量發(fā)動(dòng)一場(chǎng)悄悄的進(jìn)軍，在春風(fēng)勁發(fā)時(shí)綠遍天涯，讓大地充滿活力。小草是樸實(shí)的，微不足道的，但它是堅(jiān)韌頑強(qiáng)的，是魅力無(wú)比的。一株平凡的小草，頑強(qiáng)挺進(jìn)的小草，在朝陽(yáng)光輝和落日熔金的暉映下，將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、生機(jī)盎然!

冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，用我的信念與熱情，在教育這片土地上播種出一方屬于自己的生命綠色!

是啊,這小草的情懷不正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照嗎?

做一棵小草吧.無(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇?tīng)?zhēng)一流,這才是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員,在座的每個(gè)人應(yīng)該做出的無(wú)愧于時(shí)代的正確回答!

“文章千古事，得失寸心知”。懷揣崇高的責(zé)任，我和黨旗相伴而行;永葆革命的青春，我和黨一起見(jiàn)證未來(lái)的輝煌。請(qǐng)黨放心，我會(huì)繼續(xù)追逐那深邃肅穆的紅色、高亢激越的紅色，因?yàn)槲业纳鼘⒂肋h(yuǎn)和紅色緊緊相連。

回首征程我們新潮難平，展望未來(lái)，我們信心滿懷。昨天，我握緊右拳，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，我們肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任。明天，也許我不能做到完美，但我會(huì)努力做得更好，我的一生都將忠實(shí)于我的國(guó)家和人民。因?yàn)椋以邳h旗下莊嚴(yán)地宣誓：我是一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)在黨的光輝旗幟下茁壯、成長(zhǎng)!

參加二胡比賽（通用21篇）篇二十

學(xué)生：

學(xué)號(hào)：

院系：

請(qǐng)假課程：

請(qǐng)假時(shí)間：

競(jìng)賽地點(diǎn)：

尊敬的老師：

您好!

該生為我校隊(duì)員，因需要代表學(xué)校參加上述體育競(jìng)賽，耽誤了你的課程，敬請(qǐng)諒解并準(zhǔn)假，體育部對(duì)您的支持深表感謝!

此致

敬禮!

教練員：

體育教研部

年月日

參加二胡比賽（通用21篇）篇二十一

二胡作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器之一，具有獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力，受到廣大音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。作為一名二胡愛(ài)好者，我參加了一次二胡比賽，深刻體會(huì)到了在比賽中的收獲和成長(zhǎng)，讓我更加熱愛(ài)和鉆研這項(xiàng)美妙的藝術(shù)。

第二段：準(zhǔn)備階段。

在參加比賽之前，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。首先，我要熟悉比賽曲目，考慮每個(gè)音符的演奏細(xì)節(jié)，確保自己的演奏能夠表現(xiàn)出曲目的美妙和精髓。其次，我要通過(guò)練習(xí)不斷提高自己的技術(shù)水平和音樂(lè)素養(yǎng)，讓自己更加自信地面對(duì)比賽的挑戰(zhàn)。最后，我要關(guān)注比賽的細(xì)節(jié)和規(guī)則，預(yù)先了解比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為自己能在比賽中取得好成績(jī)提前做好準(zhǔn)備。

第三段：比賽過(guò)程。

在比賽過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)所帶來(lái)的壓力和緊張感。但是，通過(guò)我的準(zhǔn)備和努力，我成功地克服了這些壓力和緊張感，發(fā)揮自己的實(shí)力和能力，呈現(xiàn)出精湛的演奏。此外，比賽還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在二胡演奏方面的不足之處，并且通過(guò)比賽和其他二胡愛(ài)好者的交流和學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高和完善自己。

第四段：反思和收獲。

比賽結(jié)束后，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。通過(guò)比賽，我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己在比賽中的優(yōu)點(diǎn)和不足，了解了自己在二胡演奏和表現(xiàn)方面的潛力和局限性。此外，比賽還讓我收獲了其他二胡愛(ài)好者的認(rèn)可和支持，開(kāi)拓了我的音樂(lè)人脈和交流，讓我更加深入和廣泛地了解了二胡這一美妙的文化藝術(shù)形式。

第五段：未來(lái)規(guī)劃。

在比賽結(jié)束之后，我更加珍惜和熱愛(ài)二胡這一傳統(tǒng)樂(lè)器，并計(jì)劃通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和表演，讓自己在二胡演奏方面取得更高的成就和更深厚的修養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)積極參加更多的比賽和表演活動(dòng)，拓展自己的音樂(lè)視野和圈子，與更多的二胡愛(ài)好者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，為中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，參加二胡比賽讓我在學(xué)習(xí)和表演方面都得到了很大的提高和收獲。我深刻體會(huì)到了比賽對(duì)自我挑戰(zhàn)和提高的作用，將繼續(xù)不斷努力、創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，為中華民族的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。