優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和深度的思考，以吸引讀者的注意力。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文，看看別人是如何寫作的。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇一

星期三下午，我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動。

首先是表演活動，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動，大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來價格是二元一本，看看沒人來買，只能降價到一元一本了，這次終于有一個一年級的小朋友過來買了，然后就沒人來買了，我都焦急得很。突然，從遠(yuǎn)處傳來了一個聲音：“大優(yōu)惠，一元一本，買五送一，快來買啊！”我和另外幾個賣書的同學(xué)商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過路過，可千萬不要錯過，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽到這個吆喝聲，有四個小朋友不約而同地來到我們的攤位前，可只有三個小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過了一會兒，又來了一個小朋友，他也買了一本。又過了幾分鐘，收攤時間到了，我們把書收了起來，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經(jīng)盡力了。同時，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動，表達(dá)了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關(guān)愛，所以大家干得特別起勁。

雖然這個六一節(jié)過得和以前都不一樣，，但是大家都非常快樂開心。每位同學(xué)都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美?。∵@樣就也能讓青川小朋友過一個開開心心的六一兒童節(jié)！

王灝東。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇二

今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，于是我們小組舉行一次戶外活動，來到了同安的一個農(nóng)家樂，來歡慶這個節(jié)日。

在那里我們體驗了許多項目。赤腳游閩南小漓江，雙人自行車，獨輪手推車，犁田，泥塑，齊心協(xié)力，攀爬網(wǎng)等，其中最讓我最有收獲的是了解了閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“布袋戲”。

這個景點是由臺灣的張老師介紹的，我們分別了解到了傀儡戲中的四個分支，他們分別是皮影戲，提線木偶，掌中木偶和杖頭木偶。

皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)講。

述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。其流行范圍極為廣泛，并因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。

提線木偶，掌中木偶和杖頭木偶，布偶的頭是用木頭雕刻成中空的人頭，除了偶頭、偶手掌偶足部外，偶身之軀干與四肢都是用布料做出的服裝，演出時，將手套入戲偶的服裝中進(jìn)行操偶表演。而正因為早期此類型演出的戲偶偶身極像“用布料所做的袋子”，因此有了布袋戲之通稱。早期許多的迎神廟會場合里，布袋戲是最常看到的民間戲曲表演之一。

今天最特別之處是天一直在下著雨，我和我的伙伴們在雨中有一種不一樣的快樂，我的六一真快樂，祝全世界的小朋友都快樂！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇三

“畢哩哩，畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動，有書法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日，這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上，郝校長在臺上致辭后，少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。

每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了！我們度過了一個。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇四

星期五，我們時代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來到天都城校區(qū)，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動，歡度這個屬于我們的節(jié)日。

“炫彩童年，我是主角”活動內(nèi)容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，展現(xiàn)出了每個同學(xué)的特長。我報名參加了足球?qū)官?，梁老師和張老師把我和另一些參加足球?qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組，進(jìn)行了熱身運動——跑兩圈，接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門，最后進(jìn)入正題——足球?qū)官悾瑑申犚粓觯乙婚_始當(dāng)守門員，接住了一個對方的任意球，但又被緊追而來的對方主攻給射進(jìn)了一球，隊長把我和他的位置換了一下，我成了后衛(wèi)。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結(jié)果，一個不溜神，對手一名球員帶球沖了進(jìn)來，我連忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進(jìn)啦！但裁判的.哨聲吹響了，表示本輪比賽結(jié)束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂。同時，在另一場比賽的兩支隊伍也分出了勝負(fù)。接下來，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的兩隊到最后打成了0：0，只能進(jìn)行點球大戰(zhàn)一決高下，但大家水平相當(dāng)，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。

該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個快樂難忘的“六一”。

文檔為doc格式。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇五

盼星星，盼月亮，終于盼到兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩啊！”有挾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想abc……我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的.時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心?。?/p>

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇六

六一去了南京夫子廟的江南貢院。

我一進(jìn)入了夫子廟，穿過密密麻麻的人群，終于來到了雄偉的院前。只見這座院落的正中間門頭上掛著一個牌匾，上面寫著“江南貢院”四個大字，它的兩邊共有八個大字，左邊寫著為國求賢，右邊是明經(jīng)取士，最后在大門的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi)，只見守衛(wèi)身穿盔甲，頭戴鋼盔，手拿長矛，一動也不動。兩座石頭雕成的獅子，看起來非常令人害怕。

在門邊石獅子的后面還有一個銅像，是一位老者，只見在他面前的書桌上，左邊擺放著一個餐盒和一只正在燃燒的油燈，右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙，右手握筆，頭也不抬的寫著考卷，我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧！”

進(jìn)入院內(nèi)，左邊的石碑上寫著“金榜題名”，右邊寫著一跨龍門長命百歲，二跨龍門子孫滿堂，三跨龍門財源滾滾…。

庭院中看見一個個的小房間，我問導(dǎo)游才知道原來這就是考生的號舍。我看了第一間就大叫一聲：“呀！”我看見一個老人，聽導(dǎo)游一講，原來考狀元是沒有年齡限制的，年紀(jì)最大的有104歲，最小的有10歲，走到第二間，更是大吃一驚，有一個學(xué)生在書桌上睡覺，我問了媽媽，媽媽說：“考試一共要九天呢，考試的人這幾天是不能離開的?！薄芭?！”我終于知道了。

接著下一間是一個展廳，我看見一個大玻璃柜，里面有非常多的.小人，中間有八個小人抬轎子，兩邊則有四個護(hù)衛(wèi)，形成一個長方形，“這是什么？”我問導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說“這是一個前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖?！闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就，如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場的主考官。

終于觀賞完江南貢院，我終于了解江南貢院就是古代的大型考場，離開了江南貢院，我想：下次還要來。

我的“六一”節(jié)真的很有趣！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇七

游園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什么時候才輪到我??？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關(guān)系。此時此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

在歡樂的笑聲中，游園活動結(jié)束了！

噢，當(dāng)我睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因為今天是我們的節(jié)日，學(xué)校肯定非同一般。

終于，我通過自己的努力完成了所有的游園活動。最后就是發(fā)獎品了，今年的獎品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎一副尺子，二等獎熒光筆，三等獎圓珠筆。我呢，居然得了一等獎，太棒了，我剛好想去買一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費”了。

我真喜歡兒童節(jié)呀！

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！

到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙二正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。

接下來還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說明了。

這個”六一”兒童節(jié)，我過得真快樂。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇八

吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。

第一個上臺的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動作不唱歌。

終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的節(jié)奏竟然錯了，還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的`拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！

讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！

這個六一在歡歌笑語中結(jié)束了！??！真是個兒童節(jié)啊！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇九

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天?！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股?！盎惺裁春玫模筋^來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來?！耙弧⒍?、三、四。。。。。?！蔽颐磕茏咭幌?，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

寫的不錯，把自己學(xué)滑冰時遇到的困難寫的十分生動詳細(xì)，從而突出了克服困難才能取得勝利的道理。寫的不錯，繼續(xù)努力！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十

清晨，熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒，我睜開迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對我說：“親愛的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂！”我欣喜地從床上跳下來，穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥似的向?qū)W校飛去。

校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應(yīng)邀參加活動的家長也陸續(xù)地來到教室。八點半鐘，隨著王景州等四個主持人的閃亮登場，我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報演出正式開始了，第一個節(jié)目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》，同學(xué)們個個滿懷激情，用嘹亮的聲音表達(dá)了對校園的熱愛，對未來的暢想。

第五個節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語文考場》，我們倆充分調(diào)動了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場氣氛十分活躍，個個都爭先恐后地回答問題，每個組都得到了一顆金星。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十一

六一節(jié)那天，我一進(jìn)校門就看見同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進(jìn)電教室看見同學(xué)們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

開始表演節(jié)目了，大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

今天我們小朋友太開心了！

指導(dǎo)教師崔梅茹。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十二

六.一到了，我特別高興，因為今天是我們的節(jié)日。早上，我高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見今天同學(xué)們穿得特別漂亮!

后來，我們班唱了兩首歌，它們分別是《左手右手》、《中國少年先鋒隊隊歌》。我們唱得很響亮。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十三

“快點！快點！加油??！”此刻，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！

鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂。

一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級的包干區(qū)里，因為這兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。

首先我用一根細(xì)長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！

鏡頭二：奔跑吧，彈珠。

“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準(zhǔn)時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正pk夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個小孩子玩得不亦樂乎！

鏡頭三：魚兒游啊游。

接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的'意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！

最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。

這真是一次！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十四

時間過得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。

“哇！穿自家衣服果然不同！”我說。這是我們小學(xué)最后一個“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。

今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設(shè)計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍(lán)的天空中，陽光熱烈的照在我們身上，暖極了。

我們拿著報紙來到了寬闊的操場上，坐下。下面的安排是：六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六（1）班；第二個是六（3）班，也就是我們班；第三個班就是六（2）班。我我們要按這樣的順序出場表演。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過，六（1）班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了！樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里，很舒服。

下面，就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》，當(dāng)然，我也參與其中。。上臺，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂開始了，我跟著節(jié)奏，和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī)，把這一些美好的表演拍了下來，讓它留在照片上，忘不了。

中午過后，又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了，因為等一下，就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰！”禮堂上的燈頓時亮起，把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好！”一聲美妙的音樂旋律過后，兩位小主持人開始在臺上主持，臺下一整熱烈的掌聲。

節(jié)目開始了，一個穿著燕尾服，戴著一個長長的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現(xiàn)了一朵紅花，還是一個花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放，開得很燦爛，美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了，因為臺上的同學(xué)和老師都在唱《童年》，在臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲，和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后，節(jié)目也要結(jié)束了。

離開禮堂，仰望天空，這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜，風(fēng)吹樹葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉，輕輕放入褲帶?！坝^過來照集體相啦！”是好朋友在叫我。

即使快要分離，但同學(xué)們?nèi)匀槐３种⑿??！扒炎?！”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對著相機(jī)。“咔嚓”一聲，美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

我撫摸著照片上每個同學(xué)的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽著，“最后一個‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十五

今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。

在這一天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。

沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風(fēng)揚，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機(jī)智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評價。

當(dāng)我們回到教室時，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機(jī)，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。

放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳?！背造易酗?，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！

??！這個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、！

快樂的六一買鞋子（匯總16篇）篇十六

今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

我們每年“六一”都會要去實驗中學(xué)的大禮堂表演節(jié)目?。ㄌ厥馇闆r除外）所以今天下午我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節(jié)目。

我們進(jìn)去之后，就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地說話，好像一個說不完的“話桶”。等同學(xué)們都做好以后，周老師發(fā)話了，周老師說：“同學(xué)們靜一靜！”頓時禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎，然后頒獎！

頒完獎之后，就開始演節(jié)目了！四個小主持人先上場主持，宣布聯(lián)歡會開始。前面的節(jié)目都是朗誦，后面開始才是單個節(jié)目。我們四年級表演的朗誦節(jié)目，我感覺很好，比我們平常練的都好。

等五年級朗誦完之后，本應(yīng)三年級三班表演《來吧，吉米》，她們表演完了就應(yīng)該是我們表演三句半了，可誰知，一年級的節(jié)目要錄像只能五年級表演完之后一年級錄像了，終于等到我們?nèi)浒肓?。王英澤每次一說完，就會引來同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結(jié)束了這個節(jié)目，王英澤最后的動作，引來了眾人的大笑。

在六一節(jié)目中，我最喜歡的一個節(jié)目就是最后一個舞蹈《sorrysorry》。每個人上來生龍活虎，非常帥氣！跳到一半時，楊浩然和陳雨涵一個空翻引來贊嘆的聲音！再往后跳了一段，陳雨涵又連翻了兩個空翻，又讓大家贊嘆了！同時，陳雨涵三天前腳受傷了，還跳得那么好，不同尋常！

六一的節(jié)目，讓我們大家都很高興，叫好！今天我們真是快樂的一天！