值此隆重的時刻，我代表全體工作人員，向各位來賓致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。如果對于主持人的工作還不太了解，下面的范文可以為大家提供一些指導和啟示。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇一

四月的春風情深意暖，四月的花海流溢飄香。當前，xx上下深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，進一步改進干部作風、增強宗旨意識、密切黨群干群關系，加快轉型發展典范區建設步伐。今天，我們相聚在這里，以演講的方式，檢驗學習效果、交流活動感受、宣揚身邊典型，動員全區各級黨組織和廣大黨員干部群眾，進一匯聚夢想、凝聚力量，共同唱響和實現“xx夢”、“中國夢”!

朋友們，由區委組織部、區委宣傳部、區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室聯合舉辦的xx區“踐行群眾路線為民務實清廉”主題演講比賽即將開始。本次比賽，xx區官方微博“xx發布”將在新浪、騰訊全程進行微直播，歡迎大家在網上轉發、評論、互粉。在比賽開始之前，請允許我為大家隆重介紹出席本次比賽的各位領導和專家評委，他們是：

市委宣傳部常務副部長王浩–(掌聲)，

市委“兩新”工委專職副書記、市委組織部組織綜合處處長李xx-(掌聲)，

市委宣傳部副調研員、宣教處處長韓xx–(掌聲);

省演講協會(掌聲);

省演講協會(掌聲);

區委常委、組織部長高強–(掌聲);

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和專家評委的到來!

下面，我宣讀本次比賽的評分細則：

本次演講評分采取10分制，主要從演講內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面由評委現場評分，按照參賽選手得分高低，從24名選手中產生一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并現場頒獎。(計分取各位評委打分平均值，保留小數點后兩位;如出現并列情況，取小數點后三位)。

評分細則:1、演講內容(5分)：主題鮮明、內容精煉、聯系實際、邏輯嚴密。2、演講技巧(3分)：普通話標準，語言流暢，感情真摯，語調與形體動作協調一致。3、儀表神態(1分)：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，大方得體。4、演講時間(1分)：演講節奏掌握恰當，時間控制在6分鐘以內(含6分鐘)。

在前三位參賽選手演講結束后，評委進行統一評分。第四位選手演講結束后，公布前三位選手得分。第五位選手演講結束后，公布第四位選手得分，以此類推。

剛才，從演講主題、內容、技巧等方面進行了詳細、生動的點評，從專業的角度，深入淺出地闡述出演講的藝術，讓大家特別是參賽選手受益匪淺。感謝的精彩點評。

下面進行頒獎儀式請獲得三等獎的選手:

上臺領獎;有請為榮獲三等獎選手頒發證書;

請獲得二等獎的選手:上臺領獎;有請為榮獲二等獎選手頒發證書;

請獲得一等獎的選手:上臺領獎;有請為榮獲一等獎的選手頒發證書。

尊敬的各位領導，各位專家評委、參賽選手們，在區委的重視下，在市委組織部、市委宣傳部、市委活動辦的大力支持下，在與會領導和專家評委的直接指導下，在各黨委、工委的共同努力下，xx區“踐行群眾路線為民務實清廉”主題演講比賽到此結束，感謝你們的參加和參與。再見!

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇二

最后得分保留兩位小數，若出現相同分數則保留三位小數。

1.演講內容：3分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適中，表達流暢，激情昂揚，動作自然、恰當。

3.形象風度：2分。要求精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.綜合印象：2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的`評價。

女：二、評獎辦法。

比賽評出初一組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；初二組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名.

乙：現在我宣布河曲縣實驗初中“中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽”現在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。

乙：1號選手去掉一個最高分分，最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備.

甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備.

乙：3號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，

最后平均得分分，請評委為4號選手亮分，請5號選手上臺演講6號選手做準備。

臺演講13號選手做準備。

甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后平均得分。

乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。

甲：下面進行頒獎典禮，請學校王運兵校長宣讀比賽成績。

乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。

甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀守法的合格公民。

乙：下面我宣布河曲縣實驗中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇三

合：晚上好!

男：請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導，他們是______，同時他們將擔任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝!

女：20__亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞。

男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。

女：改革開放三十年讓中國大地發生了翻天覆地的變化。

男：解放思想讓實現了前中國所未有的跨越式發展。

女：展望未來，我們加倍努力。

男：放眼前方，我們仍將繼續。

女：我們要用解放思想沖出心理的?大山?，以中國人民博大的胸懷面向世界。

男：我們要用解放思想突破思維的?峽谷?，讓新中國這艘巨輪乘風破浪、揚帆遠航女：本次演講比賽評分標準，包括五個方面，總分為10分。

一、演講內容(3分)：緊扣“解放思想、擴大開放”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

四、演講效果(2分)：演講精彩，感召力強。

五、演講時間(1分)：在5—8分鐘之內完成演講。

男：現在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現在正式開始。

女：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，有請1號選手，來自___的___，她演講的題目是《_____》。

___________。

女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是___，獲得三等獎的是___，獲得二等獎的是___，獲得本次比賽一等獎的是___。

女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請___、___、___為他們頒獎;。

男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請___、___為他們頒獎;。

女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請___為他們頒獎。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!

女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。

男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。

女：此時，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個共同的希望：

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇四

這次活動主要是以4—6年級的同學自主報名的形式開展，在此次活動中同學們踴躍報名，展現了同學們勇于展示自己的精神。演講時，每位選手都融入自己對守法的認識，個個自信、大方、富有激情。此次演講比賽共評出一、二、三等獎各1名。

比賽結束，曹文清校長對此次演講比賽做了總結和點評。他要求每個小學生都要遵守紀律，從小事做起，從身邊事做起，學習法律知識，培養法制意識，實踐法治精神。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇五

男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。

女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

合：尊敬的各位領導、評委、老師、同學們：大家，上午好!(掌聲)。

二、自我介紹。

三、比賽導入。

女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我校“吃苦感恩、勵志成才的“校訓”精神，展現都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，響應新形勢下習關于中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。

女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：

感謝他們的傾情參與!(掌聲)。

男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的。

相關負責老師同學。(掌聲)。

女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)。

四、宣讀比賽規則。

男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。

串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”

有請選手帶來她的演講，請號選手做好準備。

六、評委點評。

男：到這里，我們所有的比賽選手都已經展示了他們的風采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。女：感謝所有評委老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!

合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發展道路上再創佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇六

簡報一：

9月29日，為進一步推進學法、知法、守法，確保“中華魂”主題教育深入開展，官陽小學舉辦“遵紀守法從我做起”演講賽。

通過精心準備，各班角逐后，共選出了8名優秀選手參加學校的比賽，選手緊緊圍繞主題，結合實際，用一個個鮮活的事例詮釋自己對法律的理解，從不同的角度，以不同的風格倡導大家尊法、守法。詮釋了“國有國法、家有家規、校有校紀”的道理。經過激烈的角逐，來自六二班的陳燦摘得桂冠，六一班石蕾、四一班陳安鎮獲得亞軍。

據悉，該校一直十分重視學生“遵紀守法”意識的培養，利用國旗下講話、班會、主題隊會等形式對學生進行法制教育，不斷提升師生的.法紀意識和實踐法治的精神。

簡報二：

9月26日，吉林農業大學第十八屆研究生支教團服務地道德小學舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽。本次比賽由吉林農業大學研究生支教團發起，并得到了校領導和各班主任的大力支持，語文老師的傾情指導和同學們的熱情參與。參加比賽的12名選手，他們以各自不同的風格演講了有關“遵紀守法，從我做起”的內容。

道德小學領導、吉林農大研支團成員等為演講賽獲獎選手發獎狀并合影禮。孫明昊攝。

道德小學領導、吉林農大研支團成員等為演講賽獲獎選手發獎狀并合影禮。孫明昊攝。

通過這次活動，豐富了同學們的課余生活，鍛煉了他們的口才，幫助學生進一步了解知法、守法用法的意義，以及遵紀守法在自我成長和社會發展中的重要性;通過這次活動，引導學生樹立法律意識，養成正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。

簡報三：

暑假期間，巫峽小學的二到六年級的同學們就開展了“遵紀守法從我做起”的讀書活動。今年開學以來，同學們聯系自己的生活實際，，在班級開展了“遵紀守法從我做起”少先隊活動課，并積極撰寫征文，各班推薦優秀選手到學校參加了“遵紀守法從我做起”的演講大賽。

選手們聯系實際，從學校紀律、交通法規、個人人身安全等方面，呼吁全體少先隊員講規矩，守紀律，做一個知法，懂法、守法、護法的小公民，為國家依法治國方略做出自己的貢獻。

簡報四：

這次活動主要是以4—6年級的同學自主報名的形式開展，在此次活動中同學們踴躍報名，展現了同學們勇于展示自己的精神。演講時，每位選手都融入自己對守法的認識，個個自信、大方、富有激情。此次演講比賽共評出一、二、三等獎各1名。

比賽結束，曹文清校長對此次演講比賽做了總結和點評。他要求每個小學生都要遵守紀律，從小事做起，從身邊事做起，學習法律知識，培養法制意識，實踐法治精神。

更多。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇七

甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境里快樂地學習，健康地成長。

乙：今天我們在這里舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。

甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

乙：現在我宣布落水鎮初級中學中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽現在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。

乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，

最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備。

甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備。

演講11號選手做準備。

甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。

乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。

甲：下面進行頒獎典禮，請學校團總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。

甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法的合格公民。

乙：下面我宣布落水鎮初級中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇八

乙：現在，宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：xx。

有請xx為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：xx。

有請xx為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：xx。

有請xx為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同事們。

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇九

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好！

這里是xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場。

激情四月，春意盎然，青春激蕩。

四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚。

在這個春暖花開，鳥語花香的日子。

在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。

為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十

今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。

怎么樣養成自律的習慣，做個合格的中學生呢?我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律;上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。

作為中學生的我們，應該努力做到以下：

1、制訂出你做事的優先順序，然后按這個順序去做。

2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。

3、如果想培養自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十一

(乙):親愛的同學們:。

(合):大家下午好!

(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!

(乙):在誠信這棵大樹的庇護下。

(甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

(乙):出席本次比賽的學校領導有:。

(甲):參加本次活動的評委老師有:。

(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!

(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!

第一項：升國旗、奏國歌。

第二項：比賽開始。

1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實，我美麗》,請大家歡迎!

2、(甲):請評委老師亮分：

是的,讓誠信的光芒驅走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。

“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!

沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信，永不凋零的心靈之花》。

誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。

一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長，做一個有道德的人》。

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信，世界更美好》。

現在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:。

第三項：宣布獲獎名單。

(甲)獲得三等獎的是:。

(乙)獲得二等獎的是:。

(甲)獲得一等獎的是:。

第四項：頒獎。

請獲獎的同學上臺領獎：

(甲)獲得三等獎的是:。

(乙)獲得二等獎的是:。

(甲)獲得一等獎的是:。

我們今天的比賽非常成功,它既展現了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!

本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十二

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

（一、開場白）。

平安，是人生最大的幸福。和諧，是人生協奏曲中的華采樂章。安全，是我們生活和工作中永恒的主題。

為深入開展全國第十三個“安全生產月”活動，切實增強全員安全意識、提升安全素養、夯實安全基礎，特舉辦以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的演講比賽。

（二、介紹領導和評委）。

今天，親臨現場的領導有：

接下來為大家介紹本次比賽的評委：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

本次演講會得到了各單位的大力支持和熱情參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！同時也祝愿各位選手在比賽中取得優異的成績，也祝愿本次活動取得圓滿成功！

（三、領導致開幕詞）。

現在，請大家用熱烈的掌聲歡迎致辭！

……。

（四、宣讀比賽規則和評分細則）。

下面，為大家介紹比賽規則和評分細則：

（一）比賽規則。

1、本次比賽評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎六名。

2、比賽采用十分制，去掉一個最高分、去掉一個最低分，取剩余分數的平均分作為選手的成績，成績取小數點后兩位，如果出現平局，取小數點后三位。

3、比賽堅持公開、公正、公平的原則，選手演講順序由賽前抽簽決定。

（二）評分細則評分標準包含演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象和會場效果五項內容。

演講內容分（3.5分）。

1、思想內容緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（1.5分）。

2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(1分)。

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（0.5分）。

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（0.5分）。

語言表達分（3.5分）。

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（1分）。

2、演講表達準確、流暢、自然。（1分）。

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（1.5分）。

形象風度分（1.5分）。

要求演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

綜合印象分（0.5分）。

要求演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。會場效果分（1分）。

要求演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在4—8分鐘。

下面公布比賽選手的參賽順序和演講題目，請各位選手做好準備。……。

請2號選手做好準備。

……。

謝謝1號選手的精彩演講，請評委為1號選手打分！請亮分！

接下來有請2號選手，來自的，他的演講題目是請3號選手做好準備。

……。

謝謝2號選手的精彩演講，請評委為2號選手打分！請亮分！

下面宣讀1號選手的得分：

去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是。

接下來有請3號選手，來自的，他的演講題目是請4號選手做好準備。

……。

……。

下面，請今天的最后一位選手，號選手上臺演講，他是來自的…….

請評委給號選手打分。

下面宣讀號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，

號選手的最后得分是。

(六、合分排序、領導點評)。

十二位選手的演講都已經結束，究竟花落誰家呢？讓我們共同拭目以。

待！請大家保持安靜，耐心等待。

(七、頒獎)。

各位，比賽成績已經揭曉了，首先我們來關注號選手的比賽成績！……。

接下來讓我們一同來見證這個激動人心的時刻：

獲得三等獎的選手是。

獲得二等獎的選手是。

今天的大獎得主是。

讓我們再一次以熱烈的掌聲恭喜他們！

首先請獲得三等獎的選手上臺領獎！請為他們頒獎！

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念！

請獲得二等獎的選手上臺領獎！請為他們頒獎！讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念！

有請今天的冠軍得主上臺領導！

請為他們頒獎！

讓我們以熱烈的掌聲向他表示祝賀！

請獲獎選手和頒獎嘉賓合影！

讓我們用熱烈的掌聲向辛勤、認真、公正評分的各位評委致謝！

(八、領導致總結詞)。

最后，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎講話。

……。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十三

各位老師、各位同學：

下午好。我講話的題目是《培養守法習慣，爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規劃的第三年，同時現行憲法頒布實施31周年。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢。”

我主要講三點：

1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經常講家有家規、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于動亂之中。上個世紀六七十年代發生的文化大革命就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。1982年，我國制定了建國以來的第四部憲法，俗稱1982年憲法，也稱為現行憲法，1982年到現在，這部法律已用了整整31年。以82憲法為核心，我國先后制定了義務教育法、未成年人保護法等，開始走上依法治國的道路。截止現在，我國已制定法律240多部，行處法規706部、地方性法規8600多部，涵蓋了社會關系的各個方面，中國特色的社會主義法律體系已經形成。

公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結婚的權利，有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利;在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑的權利。在日常生活的方面，我們的行為還與各種法律打交道。比如，走在路上，《道路交通安全法》規定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定，未成年人不得進入營業性的網吧、舞廳等。對經營者將處以200元左右的治安罰款，情節嚴重的，除處罰外，還吊銷營業執照。對未成年人將由學校、家長處以批評教育，責令悔過等等。

2、守法光榮，違法可恥。法律很重要，在人們心目中，法律永遠是神圣的。法律具有權威性，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護人們的合法權益。因此，作為中學生應樹立學法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權利，另一方面決不能忘記履行法律規定的義務。在當今社會，惟有崇尚法律、遵紀守法，才能享有充分的權利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發現，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經歷會給他一生帶來污點，不利于他今后的發展。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小，與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法，是非常錯誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。

3、從現在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。根據xx普法規定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：

(1)重視自身道德修養，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尤其是一日常規管理的要求，養成良好的學習習慣和生活習慣。

(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友，禁止把職校的學生帶進我們學校。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據預防未成年人犯罪法第14條規定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發展就會變成大錯誤，小違紀任其發展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒：要注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，不帶零食進校。要注意消防安全，要提高防火的安全意識。要注意交通安全，上下學、穿越馬路一定要遵守交通規則，注意來往車輛，不并行不打鬧。要注意活動安全，上下樓梯靠右行走，不要擁擠，課間活動嚴禁追逐打鬧，進行體育活動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全，不走結冰路面，不在路面上滑冰滑雪，不去池塘、湖泊結冰面滑冰。法制宣傳日演講稿同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起，從小事做起，做自身做起，做一個新時代的學法、守法、守紀的合格的學生，建設平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十四

親愛的同學們，老師們，大家好！

今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。

大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛這一美譽！同學們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個有道德、講文明的好少年！

“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！

一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀守法的楷模?正因為有了大眾的守法，才有我們如今和諧的社會！

然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應該對他們的行為感到羞恥！

事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧！那么我相信我們的社會將會更和諧，更可愛的！

謝謝大家！

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

為了提高我校學生漢語水平，我們漢語組特意安排了這次的漢語演講比賽經過一個月的醞釀籌備，今天正式開賽了。天氣有點冷，但我們的心情是火熱的，同學們的演講水平可能不一樣，可我們的期待是同樣的。今天來現場觀賽的全校學生，在演講過程中，請同學們認真聽講，文明觀賽，精彩之處請不要吝嗇您們熱情的掌聲！

讓我們向今天到現場參與演講比賽活動擔任評委的老師致敬，，您辛苦了！

下面我宣布一下比賽規則：

1、比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果等5個方面進行評比，將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2、從全部評委打分中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以百分制方式打分，現場公布分數和名次。

4、時間不得超過8分鐘。

好，下面我宣布，愛我中華——紀念9·18演講比賽正式開始。

遵紀守法演講比賽主持詞（實用16篇）篇十六

申請人：

被申請人：

申請事項：請求依法撤銷交通警察大隊的號交通事故責任認定書;認定負事故責任。

事實與理由：

20年月日，被申請人駕駛號轎車，由通化縣快大茂鎮去往通化市，在快大茂鎮東安十字道口無超車條件下超車過程中超速行駛與在斑馬線上燒紙的、ooo相撞，導致受傷，ooo經搶救無效死亡。申請人認為被申請人應當負該次交通事故的全部責任，和ooo對該次事故不應承擔任何責任。理由如下：

一、通縣公交認字號交通事故責任認定書對被申請人的違法行為認定有嚴重遺漏。

該責任認定書認定被申請人駕駛機件不符合安全標準的車輛，未確保安全行駛在交叉路口無超車條件下超車，且超速行駛是造成事故的主要原因，對被申請人上述違法行為的認定是正確的，但對被申請人的違法行為認定不全。《中華人民共和國道路交通安全法》第四十四條規定機動車通過交叉路口，應當按照交通信號燈、交通標志、交通標線或者交通警察的指揮通過;通過沒有交通信號燈、交通標志、交通標線或者交通警察指揮的交叉路口時，應當減速慢行，并讓行人和優先通過的車輛先行。第四十七條，機動車經過人行橫道時，應當減速行駛，遇行人正在通過人行橫道，應當停車讓行。被申請人嚴重違反上述規定，交叉路口沒有減速慢行避讓行人，對在人行橫道上的,ooo更沒有停車讓行，是導致本事故發生的另一個根本原因。被申請人的多處違法行為導致了本事故的發生，應負全部責任。原責任認定書對被申請人嚴重違法的事實遺漏，導致對該起事故的責任認定錯誤。

二、,ooo于夜間在交叉路口的人行橫道上燒紙，與事故的發生沒有因果關系，不是引起該起事故的原因，因此不應當對該起事故承擔任何責任。原責任認定書對該部分認定錯誤。

ooo事故發生時所處的位置是人行橫道，原責任認定書以車行道來論處是錯誤的。人行橫道是為了保障行人安全的，當有人位于人行橫道上時過往車輛應當無條件為行人讓行。根據我國《道路交通安全法》第四十七條之規定機動車行經沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，尚且應當避讓。而該起事故中ooo是位于交叉路口的人行橫道上，因此機動車應當無條件的避讓，也是機動車一方必須采取的措施。但是該起事故中被申請人非但沒有避讓，而是違法超速行駛，至于行人是在人行橫道上通行還是逗留與事故的發生沒有因果關系，本起交通事故的發生全是因被申請人的違法行為造成，應由被申請承擔全部責任。

綜上，原責任認定書對被申請人嚴重違法的事實遺漏，對,ooo違法事實的認定及責任的承擔是錯誤的，在該起交通事故是被申請人應當負事故的全部責任。通化縣公安交通警察大隊通縣公交認字號交通事故責任認定書認定責任錯誤，特申請復核，維護申請人的合法權益。

此致

通化市交通警察支隊。

申請人：