自查報告是對自身工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料。在下方,我們?yōu)槟扑]了一些經(jīng)典的自查報告范文,希望對您的寫作有所幫助。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇一
根據(jù)市教育局聯(lián)合檢查組的反饋意見,結(jié)合我校實際,我校高度重視,立即組織人員對我校進(jìn)行了春季教輔收費及作風(fēng)紀(jì)律等問題的自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
我校在讓學(xué)生選定教輔材料時,完全由教育局選定目錄,有新華書店發(fā)行,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”。
無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
經(jīng)過認(rèn)真自查,我校嚴(yán)格按照上級要求,不存在學(xué)校代收費與服務(wù)性收費項目。
我校共有一名黨員,按時及時參加黨員民主生活會及其他黨員活動。并按時按規(guī)定足額繳納黨費,黨建工作健全。
根據(jù)自查結(jié)果,我校營養(yǎng)餐儲藏室沒有按照上級標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),存在沒有專門儲藏室的問題。發(fā)現(xiàn)問題后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織人員對營養(yǎng)餐儲藏室進(jìn)行重新改造,現(xiàn)已按照儲藏室標(biāo)準(zhǔn)改造完畢。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,繼續(xù)狠抓作風(fēng)紀(jì)律,落實黨建工作,提高自我認(rèn)識。不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇二
通過鎮(zhèn)村干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,使我更深入地了解了基層干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重大好處,深刻反省了自身在工作作風(fēng)中存在的一些問題,查找出了自身存在的一些問題,并就這些問題制定了相應(yīng)的整改措施:
1、有時工作力度不夠,要加強監(jiān)督,按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中,對上級安排的任務(wù)有時不能按期完成,比如,新農(nóng)保表冊裝訂,享受人員年檢不能按時完成,領(lǐng)導(dǎo)多次在會上過問,并影響整體進(jìn)度。
2、在領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作中,要廣泛征求群眾意見,理解領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的善意批評,以便更好的為人民服務(wù)。
3、加強自我創(chuàng)新意識的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展好各項工作,保證領(lǐng)導(dǎo)安排的工作按時完成。
2、在學(xué)習(xí)上,有時候沒有樹立起向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時,認(rèn)為自我的以前處理過類似的事件,按照以往的程序和辦法處理即可,以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見,有時候沒有開動腦筋,找準(zhǔn)事情處理的最好方法的路子,結(jié)果導(dǎo)致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。
3、在工作中,有時沒有做扎實細(xì)致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務(wù)時,忽視了深入各村組,了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,即使下村組,也是走馬觀花,沒有很好地解決群眾的實際問題。
4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講,還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認(rèn)為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評,因此造成了工作之后不及時總結(jié)的現(xiàn)象,沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身的思維政治素質(zhì)。
作為長期與農(nóng)民打交道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要以農(nóng)民的合法利益為最高利益,切實減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),增加農(nóng)民的收入,要真心實意為群眾辦實事,辦好事,決不能高高在上,漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。從行動上正確處理好對上級負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的關(guān)系。
2、加批評與自我批評力度,塑造廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
務(wù)必定期不定期地開展好批評與自我批評,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在強有力的批評和自我反省中認(rèn)真履行職責(zé),行使權(quán)力,克服消極腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。要要抓好各項工作的具體落實,認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé),正確行使手中的權(quán)力,不負(fù)黨和人民的重托。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇三
7月xx日,市委、市政府召開了全市上半年全面工作觀摩總結(jié)暨機關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓動員大會,決定從7月6日到8月6日,開展為期一個月的機關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動。按照上級要求,結(jié)合工作實際,我積極參加整改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了聊城市紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風(fēng)整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自己在大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、紀(jì)律意識等五個方面存在的差距和不足。
自從開展機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動以來,我嚴(yán)格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個人還堅持自學(xué),及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規(guī)定,嚴(yán)明機關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關(guān)干部。
一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,在運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐方面還存在很大差距。
二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān)。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。
三是自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進(jìn)取性,超前服務(wù)意識還不夠強,經(jīng)常處于被動服務(wù)、奉命行事、落實任務(wù),不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。
一是進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二是積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強工作鍛煉,夯實工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的`能力;加強學(xué)習(xí),虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
三是進(jìn)一步加強自身建設(shè),提升服務(wù)意識。結(jié)合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時刻遵守各項規(guī)章制度,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇四
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,落實全面從嚴(yán)管理的要求,中心召開了干部隊伍紀(jì)律作風(fēng)集中整頓會議。在這次中心召開的會議中,本人對作風(fēng)紀(jì)律整頓有了更深的理解,在會后部門領(lǐng)導(dǎo)也開了部門的總結(jié)會議,認(rèn)真貫徹落實會議上所傳達(dá)的精神,會后本人從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上查找和分析自己身上存在的問題,并有了進(jìn)一步認(rèn)識,對照工作實際進(jìn)行剖析,現(xiàn)將情況匯報如下。
1、思想作風(fēng)上,在大體方面,本人始終把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時刻想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但是仍存在一些不盡如人意的地方,體現(xiàn)在工作創(chuàng)新意識不夠強,有時做事不夠細(xì)心,應(yīng)急處理不夠敏捷,工作思路不夠清晰、方法少。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)上,反省自查,雖然貫徹學(xué)習(xí)十九大報告精神,對黨的方針政策理論方面確實做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進(jìn),步調(diào)一致。但是政治學(xué)習(xí)不夠,并對學(xué)習(xí)有懈怠之心,偶爾有逃避學(xué)習(xí)的態(tài)度,沒有做到積極學(xué)習(xí)多方面知識,提升自身工作能力。
3、紀(jì)律作風(fēng)上,反省自身,雖然做到上班不遲到不早退,但是自我要求不嚴(yán),紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位,有時候工作主動性差,責(zé)任心不夠強,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。
通過認(rèn)真反思,仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,使我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格,工作缺乏積極主動的超前性,認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性,使得工作中粗心大意不夠細(xì)致入微。
4、同時,自己對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、閱覽電子新聞,自學(xué)時間少,對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,思路過于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性、模范表率性。
1、要加強學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),滿足社會對自身的要求。一是要加強政治理論學(xué)習(xí),強化為人民服務(wù)的宗旨意識,二是要加強自身學(xué)習(xí),多拓展自身技能,提升自我水平,三是進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)十九大精神,提升適應(yīng)社會主義新時代下的要求。
2、進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),增強紀(jì)律意識,并增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,努力做到“三嚴(yán)三實”。
3、要開拓創(chuàng)新,強化執(zhí)行力建設(shè)。在工作開展上,要有新思路,新辦法,創(chuàng)造新亮點,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)不折不扣的完成。
4、增強責(zé)任意識。認(rèn)清自己的崗位職責(zé),履行好自己的崗位職責(zé),做到不越位不錯位,嚴(yán)格按照工作制度和廉政準(zhǔn)則辦事,以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,對待每一個人。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇五
近一段時間,教育系統(tǒng)開展了“爭做人民滿意好教師”的活動,我按照學(xué)校的安排,積極參加各種學(xué)習(xí),認(rèn)真摘抄筆記。使我對當(dāng)一名人民滿意好教師有了更加深入地理解,我嚴(yán)格規(guī)范自身教育教學(xué)行為,積極履行人民教師的神圣職責(zé),做一個學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的好教師。
一、存在問題。
1、做事循規(guī)蹈矩,創(chuàng)新意識不強。我熱愛教育事業(yè),牢固樹立了教書育人的理想信念,做到了廉潔從教等行為。上班期間,認(rèn)真鉆研教材,積極備課、上課,從不閑聊。在管理功能室方面,我盡心盡力,每天進(jìn)行清掃與整理,但是不能進(jìn)行有創(chuàng)造性改進(jìn)。
2、對學(xué)生了解不夠,教育不夠深入。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,在工作上,我能夠做到盡職盡責(zé),但由于所帶班級比較多,每星期課時比較少,與學(xué)生交流的時間比較少,對學(xué)生教育不夠深入。
二、整改措施。
今后,我要多讀教育專著,多學(xué)習(xí),多改進(jìn),多創(chuàng)新。積極主動與同年級的任課老師溝通,與各位班主任交流、在課間盡量多與孩子在一起活動、交流,了解孩子們的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。力爭掌握各班特殊學(xué)生在家里的表現(xiàn)情況,以及在其他老師課堂上的表現(xiàn),以便對學(xué)生有針對性的教育,把每一個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,讓每個學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我作為一名人民教師,一定會牢記使命,不斷提高自身綜合素質(zhì),成為一名人民滿意的好教師。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇六
自從三月份以來,我局在全體稅干中開展以思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動。活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件及其他必讀遍目,并展開討論。我圍繞活動具體的內(nèi)容學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平?jīng)]有較大提高,以至于對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務(wù)干部,應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在日常工作中有些細(xì)節(jié)未能嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)辦理。
2、宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對執(zhí)法為民、聚財為民的認(rèn)識還不夠深入,總以為自己是在稅收法規(guī)政策部門任職,不存在執(zhí)法稅收方面的問題,只要搞好政策法規(guī)工作,管理好稅收政策法規(guī)方面的事就行了,有時在對待某些小事上不夠認(rèn)真細(xì)致,當(dāng)手頭工作稍多時,對于與本職工作關(guān)系不是很大的.事情就不是很關(guān)注,以致自己不能切實做到為群眾所想,急群眾所急。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對學(xué)習(xí)放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時做不到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好,對自身要求還不夠嚴(yán)格。
1、加強政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用科學(xué)發(fā)展觀的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
3、在工作方面求真務(wù)實,真正沉下心來,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),增強事業(yè)心責(zé)任感。
4、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
5、作為一名共產(chǎn)黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇七
來xxxx工作已經(jīng)將近一年了,通過這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,在努力工作之余發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。
首先,做為一名基層工作人員,我認(rèn)為立足本職工作,做好份內(nèi)事,為來辦事人員解難,是一名基層工作人員應(yīng)盡的義務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下,始終緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成各項工作任務(wù)。要始終把學(xué)習(xí)專業(yè)知識放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)方面,需進(jìn)一步加強黨性認(rèn)識,提高政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè),我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我懂得學(xué)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,加強專項業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到積極維護(hù)人才中心的`良好形象。
(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,努力提高服務(wù)水平。科室工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
一年來在工作中鍛煉了自己人,但也發(fā)現(xiàn)一些不足,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識不夠深入、不能每時敏刻保持良好的服務(wù)態(tài)度,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習(xí),勇于實踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高專項業(yè)務(wù)的深入學(xué)習(xí),辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立人事局人事窗口的良好形象。
(二)及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇八
首先,做為一名基層工作人員,我認(rèn)為立足本職工作,做好份內(nèi)事,為來辦事人員解難,是一名基層工作人員應(yīng)盡的義務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下,始終緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成各項工作任務(wù)。要始終把學(xué)習(xí)專業(yè)知識放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)方面,需進(jìn)一步加強黨性認(rèn)識,提高政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè),我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我懂得學(xué)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,加強專項業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到積極維護(hù)人才中心的良好形象。
(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,努力提高服務(wù)水平。科室工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
一年來在工作中鍛煉了自己人,但也發(fā)現(xiàn)一些不足,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識不夠深入、不能每時敏刻保持良好的服務(wù)態(tài)度,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習(xí),勇于實踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高專項業(yè)務(wù)的深入學(xué)習(xí),辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立人事局人事窗口的良好形象。
(二)及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇九
開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動,我認(rèn)為非常有必要,也非常重要,對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞作風(fēng)整頓的“五查五看五解決”,針對“六個突出問題”的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、工作創(chuàng)新意識不強,存在急功近利思想,有懶散現(xiàn)象。創(chuàng)新觀念不強,觀念跟不上形勢發(fā)展。思想不夠解放,平時習(xí)慣性做法多,開拓性做法較少,沒有創(chuàng)新意識。
2、學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論水平不高,學(xué)習(xí)實踐結(jié)合不好。
3、思想認(rèn)識不夠,重視程度不高。
4、管理服務(wù)不優(yōu),全局意識不強。
5、關(guān)心干部群眾不夠,沒有充分體諒干部的難處。
經(jīng)過認(rèn)真剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強。二是認(rèn)識上有待提高,對于基層管理認(rèn)識不足,對一些工作沒有做細(xì)。
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,扎實做好每一項工作。做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,學(xué)習(xí)各項法規(guī)、上級工作會議及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識,強化干部管理,打造風(fēng)清、氣正、廉潔、高效型機關(guān)。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎實工作,不斷增強創(chuàng)新意識、趕超意識,針對存在的問題提出好的解決辦法和措施,做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勤奮工作。
5、加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之,今后我將在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和同事們的關(guān)心幫助和監(jiān)督下,把作風(fēng)整頓貫穿工作始終,時刻查擺自己在各方面存在的不足和問題,逐步提高政治理論水平和思想認(rèn)識,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,做到扎實工作。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十
按照局統(tǒng)一要求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓文件精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)和深入思考,我個人對開展“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”有了更深刻的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下自查:
(一)、片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無“滿、慢、軟”,又無“庸、懶、散”,更無“假、浮、蠻、私、奢、貪”,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對純潔性的責(zé)任感、危機感認(rèn)識片面,反映出我對這項活動認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
(二)、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也因工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,。
(三)、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,而不是自己力求尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
(一)、工作業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
(二)、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
(一)、要積極開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習(xí)基本藥物集中采購相關(guān)文件政策,加強鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平。加強自己工作能力,密切關(guān)注基本藥物網(wǎng)上采購工作進(jìn)展,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。
(二)、加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。不斷用新知識充實自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
(三)、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中多動腦子想辦法,發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),努力開拓工作新局面。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十一
為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處,全面貫徹落實教育局指示精神,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級主管部門要求,依照上級文件精神對照10個方面、73個問題要求,通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議,查找問題的以及形成的原因,分析梳理,歸納研究。特做如下自查報告:
個別教師想問題、辦事情,不是從大局出發(fā),不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解,甚至有抵觸,在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)的氛圍不濃,求知欲望不強,滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進(jìn)取;有的個別人以工作忙、事情多為借口,不參加會議和學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí);某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會不珍惜,遲到、曠會、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn),對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚,對學(xué)校的各種活動情況摸不透,工作不務(wù)實,不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗,有的干了多年教育工作,仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。
事業(yè)心不強,沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工,而對一些臨時性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多,思路不寬;安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,怕吃苦受累,沒有迎難而上、搶抓機遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心,常常是畏難發(fā)愁,等待觀望,坐失良機,被動應(yīng)付;創(chuàng)新意識不濃,創(chuàng)新能力不足,思路不寬,辦法不多,不能創(chuàng)造性地開展工作。
工作不扎實,不務(wù)實,搞形式主義;有的教師,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,很長時間也拿不出意見和結(jié)果,這里面有工作能力的問題,但主要還是工作態(tài)度問題,得過且過,工作消極,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍應(yīng)付。
工作不熱情,服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘,沒有愛心,對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情,不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神,甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn),不求主動工作真抓實干,不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前,工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。
遲到早退,脫崗誤事,竄崗閑聊,網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律,不明白怎樣叫做尊重自己人格,找不到也找不準(zhǔn)自己的位置,不作為,亂作為,不辦事,亂辦事。精神不振作,精力不集中,工作沒激情,吃喝拉扯有熱情,觀念不會創(chuàng)新,不求創(chuàng)新。
對教師加強思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育,拒絕反對“四風(fēng)”教育,艱苦創(chuàng)業(yè)教育,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級文件、學(xué)校規(guī)則,加強制度建設(shè)。強調(diào)目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合,強調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。
搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細(xì)調(diào)研材料,參透問題實質(zhì),拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性,確實能夠徹底解決問題。
把教研教改工作抓到實處,避免形式主義,講求實效,切合實際,真抓實干,團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究,采用激勵的教育方式,消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象,尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。
以德育教育為前提,注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育,讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時,加強紀(jì)律教育,尤其加強課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育,堅決杜絕因為紀(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。
通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動的開展,自查看到的問題,高度重視,堅持講黨性、講政治、講大局,從實際出發(fā),端正態(tài)度,“照鏡子,正衣冠”樹形象,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十二
為了開展工作的加強教師和工作作風(fēng)建設(shè),開展教育局的指示精神和體育全面,促進(jìn)建設(shè)教師道德和作風(fēng),為教育人們創(chuàng)建一個良好的和健康的環(huán)境,并提供人民滿意的教育,我嚴(yán)格遵守上級的要求負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入分析自身存在的問題,總結(jié)研究。特別做以下自省:。
1思想作風(fēng):主要表現(xiàn)在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng)新意識的缺乏、科學(xué)發(fā)展手段的缺乏,有時工作思路、方法不明確、精力不夠,在很大程度上影響工作的推進(jìn)。
2.學(xué)習(xí)風(fēng)格:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)時間少、與同事溝通少、學(xué)習(xí)方法單一的情況下,應(yīng)加強專業(yè)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)控制能力。
3.工作作風(fēng):有時難免會出現(xiàn)“慢、散、浮”等問題。有時工作主動性差,對自己的工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對學(xué)生和班級學(xué)習(xí)方式的監(jiān)督不足。
4.紀(jì)律作風(fēng):能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)不到位,未能在單位內(nèi)樹立良好的榜樣。
通過認(rèn)真梳理存在的問題和不足,并分析原因,主要有以下幾個方面:。
1.接受思想政治素質(zhì)教育和自學(xué)意識不夠,缺乏較深的思想訓(xùn)練,是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng)新意識不強的原因。
2.學(xué)習(xí)時間短、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、接受知識不均衡的原因是缺乏自我約束、無法處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀(jì)律不強、主動性不強的原因。
我將結(jié)合自身的問題,在今后的工作中,在以下幾個方面做出努力:。
1.加強思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會,接觸新知識、新思想,積極開拓創(chuàng)新思維,明確工作思路,促進(jìn)各項工作的順利開展。
2.實現(xiàn)有計劃的學(xué)習(xí),合理的內(nèi)容安排和全面的學(xué)習(xí)。結(jié)合自己的工作實踐,我們應(yīng)該把握的緊迫性,學(xué)習(xí),然后,根據(jù)的原則“我們?nèi)鄙偈裁?我們應(yīng)該彌補我們?nèi)狈Φ谝弧?我們應(yīng)該擴大我們的知識,虛心向別人學(xué)習(xí),以不斷提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
3.嚴(yán)格要求自己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門和同級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
4.通過不斷加強對領(lǐng)導(dǎo)知識的學(xué)習(xí),提高自我領(lǐng)導(dǎo)能力。
能力和素質(zhì),讓時間錘煉,經(jīng)得起考驗,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)的綜合水平。
5.進(jìn)一步遵守紀(jì)律和法律,嚴(yán)格要求自己,有良好的姿態(tài)成為學(xué)生的好榜樣,用愛心、耐心和全心服務(wù)每一個學(xué)生,成為學(xué)生的好老師和好朋友。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十三
我們工商辦在xx區(qū)管委會和市工商局的領(lǐng)導(dǎo)下,近期各項工作進(jìn)展比較順利,我們按照管委會的安排,認(rèn)真開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓,查找出了本部門存在的問題和困難,提出了切實可行的措施進(jìn)行整改提高,收到了良好的效果。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
1、接待咨詢服務(wù)情況。
近兩個月以來,工商辦接待企業(yè)咨詢17次,個體戶和群眾咨詢23次。集中咨詢的問題是辦照方面的問題,其次是企業(yè)年檢方面的問題,個別個體戶咨詢?nèi)绾无k理前置審批的問題。我們都一一做了認(rèn)真詳細(xì)的解答,做到使企業(yè)和群眾帶著問題而來,滿意而歸,滿意率達(dá)100%,受到了企業(yè)和群眾的好評。
2、認(rèn)真進(jìn)行上半年工作總結(jié)。
按照市局和xx區(qū)管委會的要求,認(rèn)真進(jìn)行了xx年上半年工作總結(jié),總結(jié)了工作經(jīng)驗,查找了工作中的不足,并力爭進(jìn)行改進(jìn)和提高,按時向市局和xx各位領(lǐng)導(dǎo)及辦公室報送了上半年工作總結(jié),提出了后半年工作規(guī)劃,起到了承上啟下的作用。
近期,我們工商辦按照咸xx黨發(fā)〔xx〕46號《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的通知》安排,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了辦公室下發(fā)的一系列領(lǐng)導(dǎo)重要講話、文件精神。為了使紀(jì)律作風(fēng)整頓不走過程,起到鞭策干部的作用,我們在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,聯(lián)系工作,查找存在的問題及形成的原因,采取措施積極整改,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、積極參加機關(guān)徒步運動健身月活動。
8月份,按照xx區(qū)的統(tǒng)一安排,樹立xx區(qū)健康向上的機關(guān)干部形象,我們工商辦積極參加辦公室組織的機關(guān)干部徒步行走xx湖健身月活動,提高了個人身體素質(zhì),鍛煉了意志,培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,同時,增強了干部的集體榮譽感,為創(chuàng)建和諧xx打下了堅實的基礎(chǔ)。通過健身運動,使干部職工的精神狀態(tài)明顯改善,工作的積極性和主動性空前高漲,融洽了同志之間的關(guān)系,增強了大家的凝聚力。目前,此項活動仍在繼續(xù)進(jìn)行。
在這次為期半月的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,工商辦按照三個階段的工作重點,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題和不足,并進(jìn)行了認(rèn)真整改。存在的問題和困難主要有:
一是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)理論有時覺得枯燥無味,業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不能很好的把理論知識用之于指導(dǎo)實際工作,學(xué)以致用。
二是工作缺乏主動性和創(chuàng)新意識。習(xí)慣于按部就班,靠經(jīng)驗辦事,缺乏積極主動創(chuàng)新意識。
三是服務(wù)意識不強,工作效率不高。服務(wù)企業(yè)的方式方法不夠靈活多樣。
(二)、在服務(wù)xx區(qū)發(fā)展方面。
一是對xx區(qū)的企業(yè)情況還不是很熟悉,還有待于進(jìn)一步深入企業(yè)摸清底子,了解企業(yè)存續(xù)現(xiàn)狀,以便加強管理,更好地為企業(yè)服務(wù)。
二是工商辦還僅僅是一個咨詢服務(wù)協(xié)調(diào)機構(gòu),沒有更多的職能權(quán)限,因此在服務(wù)工作方面還有很大局限性,不能充分發(fā)揮工商職能,服務(wù)的領(lǐng)域和渠道還有待于進(jìn)一步拓展。
1、積極熱情接待企業(yè)和個體戶咨詢,使企業(yè)和群眾高興而來,滿意而歸,滿意率100%。
2、按時積極主動參加xx區(qū)的各種活動,對管委會安排的各項工作不折不扣、高效快捷、保質(zhì)保量完成。
3、積極協(xié)助管委會搞好市場環(huán)境整治,督促和指導(dǎo)渭濱工商所維護(hù)好xx區(qū)正常的市場交易秩序,營造xx區(qū)良好的投資環(huán)境。
4、全力以赴協(xié)助管委會搞好招商引資工作。并對重點企業(yè)實施工商登記注冊全程跟蹤服務(wù),在工商職權(quán)范圍內(nèi),優(yōu)惠政策執(zhí)行到位,促進(jìn)招商引資項目順利落戶xx區(qū)。
5、嚴(yán)格遵守管委會機關(guān)的'各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)管委會正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十四
根據(jù)xxxxxxxxxx文件,在院里開展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、參加動員大會,使全體職工更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑勞了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解。現(xiàn)結(jié)合半年來工作實際,作如下剖析:
1、缺乏高水準(zhǔn)的思想意識。
半年來,雖然做著本職工作,但沒有盡能力去提升自己,沒有積極的開拓創(chuàng)新,決策不果斷,膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
xxxxxx是一個既專業(yè)又綜合的科室,不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準(zhǔn)方法,還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前,我在電學(xué)方面尤其薄弱,沒有深刻鉆研,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準(zhǔn)方法掌握的不夠全,不夠精,缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進(jìn)取精神和好的精神風(fēng)貌。
主要表現(xiàn)有:開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,對待工作只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
上述問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成的。結(jié)合學(xué)習(xí)教育文件,對自身問題和不足多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析問題的根源,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論知識薄弱。
平時只滿足了解,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化、形式化,沒有樹立好的工作價值觀。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,并且在業(yè)務(wù)方面有依賴性,不敢做,總認(rèn)為做了怕做不好。沒有學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,展開工作比較盲目。
3、工作方法簡單,只安于表面。
處理事情方法也簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題沒有進(jìn)行深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習(xí)法律知識、還要學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。
要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)水平,講究方法,注重實際,重點學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),把工作提高到一個新的水平。
3、明確自己的工作崗位。
告訴自己什么可以做,什么不能做,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研,夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),多向周圍的同志請教。認(rèn)認(rèn)真真工作,做到對國家、對單位、對家庭、對個人負(fù)責(zé)的人。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十五
自學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展以來,按照學(xué)校具體安排,我認(rèn)真領(lǐng)會全教會精神、以及縣教育局在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動員會上的講話和有關(guān)文件。針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
自從整頓活動開展以來,我能夠按照教育局、學(xué)校安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的教職工學(xué)習(xí),還是班子學(xué)習(xí),我都按時參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我還查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時,以“八查”對照要求開展自我剖析,開展批評與自我批評,并且努力從自身做起、從點滴做起。努力把自己鍛煉成為合格的共產(chǎn)黨員。
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對“科學(xué)發(fā)展觀”沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、工作作風(fēng)不夠扎實。效率不高。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法。缺少創(chuàng)新意識,工作作風(fēng)還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動性、進(jìn)取性,經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能站在教育系統(tǒng)全局的高度,思考問題,處理矛盾。作為校長在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待上級領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、干部隊伍管理不嚴(yán)。在單位管理上。講人情的多,講制度的少,總認(rèn)為教職工素質(zhì)高,自覺性強,只要稍加引導(dǎo),是不會出問題的。最多的是“以人為本,自我約束、自我管理”,人性化的管理方式比較多,批評教育的少,所以干部隊伍,精神狀態(tài)差。
“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。思想紀(jì)律作風(fēng)教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)教育法規(guī)、業(yè)務(wù)知識。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等科學(xué)理論。精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公。做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強鍛煉,夯實基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力。要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
教師良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在班子領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己。真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把各項工作做好,取得成效。
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十六
(一)對黨中央決策和上級黨委部署落實不及時、不到位,執(zhí)行請示報告制度不嚴(yán)格。參加工作以來我雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時代監(jiān)獄工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
(二)對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,不熟悉、不掌握,在學(xué)用結(jié)合、知行合一上有欠缺,制度的剛性約束不夠,制度執(zhí)行有選擇、搞變通、打折扣,有章不循。思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,之后連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。無私奉獻(xiàn)意識不強,工作作風(fēng)還需務(wù)實。工作作風(fēng)不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動,使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照各項管理制度和要求,特別是按照在新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的機關(guān)干部。針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
一是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
三是進(jìn)一步強化紀(jì)律意識,在嚴(yán)以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機關(guān)干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公職人員。
以上是我在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告(熱門17篇)篇十七
在這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,開展問題查擺會和心得交流會,我中心全體人員對作風(fēng)紀(jì)律整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題。
1、作風(fēng)紀(jì)律不嚴(yán)。上班遲到,下班早退;著混裝或不著裝;不按規(guī)定停放執(zhí)法車。
2、創(chuàng)新意識不強。習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法、方式,憑經(jīng)驗、憑運氣去工作,亮點少、創(chuàng)新少,滿足于工作一般化。
3、執(zhí)行力不強。工作有棚架現(xiàn)象,沒有完全按照縣局有關(guān)安排部署不折不扣全面執(zhí)行,工作有推拖現(xiàn)象。
4、規(guī)范意識不強。有先協(xié)商罰款數(shù)額,再走案卷現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因在這段時間學(xué)習(xí),對存在的主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,概括起來主要有以下幾個方面:
1、思想觀念僵化。有一種得過且過的思想,工作上要求一般就行,沒有嚴(yán)格要求,爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強。
2、作風(fēng)紀(jì)律不實。總認(rèn)為著裝、考勤、車輛停放等制度是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,上面一抓的松,自己也跟著松。
3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識比較淡薄,被動學(xué)習(xí)多,主動學(xué)習(xí)少;人員掌握信息化知識水平不夠。
4、精神狀態(tài)不昂揚。人員干事創(chuàng)業(yè)的積極性沒有充分調(diào)動起來,推推動動,不推不動,精神萎靡。
三、今后的整改措施。
1、要加強學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),滿足社會對自身的要求。一是要加強政治理論學(xué)習(xí),強化為民服務(wù)的宗旨意識,二是進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升適應(yīng)新形勢下工商工作的新要求。
2、進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成局黨組交給的各項任務(wù)。
3、要開拓創(chuàng)新,強化執(zhí)行力建設(shè)。在工作開展上,要有新思路,新辦法,創(chuàng)造新亮點,作出新成績,對縣局交辦的各項工作任務(wù)不折不扣的完成。
4、要增強責(zé)任意識,規(guī)避監(jiān)管風(fēng)險。認(rèn)清自己的崗位職責(zé),履行好自己的崗位職責(zé),做到不越位不錯位,嚴(yán)格按照工作制度和廉政準(zhǔn)則辦事,規(guī)避監(jiān)管風(fēng)險。