活動策劃是指對活動的目標、內容、流程、資源等進行規劃和組織安排的過程。在這里,我們為大家精選了一些成功的活動策劃案例,希望能給大家帶來一些啟示。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇一
方案如下:
一、活動主題:弘揚五四精神重溫黨史黨跡。
二、具體方案。
(一)電影觀摩。
時間:4月28日。
地點:綜合樓四樓階梯教室。
參加對象:全體學生及全體教師。
場次安排:
9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;。
11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;。
13:00——14:40,四年級、華考|zk168六(2)班、六(3)班;。
14:50——16:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。
注意事項:
凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅。
時間:204月25日。
地點:革命勝地——南湖。
參加對象:全體教師。
行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障:總務處。
四、攝影報道:新聞組。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇二
今年是紀念“五四”運動9x周年,為隆重紀念這一節日,團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。今天本站小編在這里為大家介紹一些團委五四青年節活動。
策劃方案。
歡迎大家閱讀!
一、活動時間。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將。
活動方案。
上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
在五四青年節即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領導將到場觀看,具體要求如下:
1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸-牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩。
學院電力工程系團總支20xx年5月3日。
策劃書。
一、活動意義在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述時間:5月4日晚6:30地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂對象:我校領導及全體師生活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作:
4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務贊助工作1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。
物品采購1、辦公室對所需物品,進行統一采購2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表:學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部六、開場。
開場白。
建議稿女:敬的各位領導,各位來賓男:親愛的老師同學們和:晚上好女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00領導招待6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
5.節目進行(按節目單)6.結束語七、[節目單]:節目單]序號節目名稱演員姓名八、互動活動游戲:。
1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.
2:椅子渡河概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
為慶祝“五四”青年節,展示我司團員青年的青春風采,豐富團員青年的文化活動,倡導健康文明的生活方式,培養發現一批優秀青年文藝人才,進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量,經集團公司黨委同意,集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽,現將有關事項通知如下:
一、活動口號:“秀”出自我,“秀”出風采。
二、活動協辦單位:福建省福能風力發電有限公司。
三、比賽內容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現類型不限,可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象:每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排:
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據報名情況,結合“五四”青年節慶祝活動,組織報名參賽的選手進行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優勝者。
六、決賽時間和地點:另行通知。
七、相關事宜:
1、各單位要從培養青年人才、服務青年成長的高度,充分認識開展此項活動的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表,集團公司團委將根據實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。
4、本次比賽將根據報名參賽情況設置若干獎項。
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團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇三
今年是共青團成立xxxx周年,紀念“五四運動”xxxx周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:
一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間:20xx年5月4日。
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。
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團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇四
為隆重紀念五四運動96周年,引導廣大青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分展現新時期五四精神的.時代內涵和當代青年的時代風貌,為建設“產業高地、經濟強縣文化名城、綠色家園”貢獻青春力量,團縣委決定以“弘揚五四精神,激揚青春旋律”為主題,以“立足基層,面向青年,務求實效”為原則,深入開展紀念“五四”運動97周年系列活動,方案如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線,以紀念“五四”運動96周年、建團93周年為契機,結合大城實際和青年特點,通過全方位、寬領域、多層次開展形式多樣、內容豐富的系列紀念活動,凝神聚力,奮力拼搏,團結帶領廣大團員青年為把大城建成“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚五四精神,激揚青春旋律。
三、活動時間。
年3月—4月。
四、主題活動。
(一)基層活動。
1、“我的中國夢我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢我的美麗大城夢”主題教育為主線,結合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的十八屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措,認真組織所有團員學唱“紅歌”,不僅要做到人人會唱,而且要唱準、唱熟、唱好,也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結合起來,團干部要帶頭學唱,以身作則,率先垂范,從學唱“紅歌”中激發青年愛國熱情、決定理想信念、展現青年朝氣蓬勃的青春風采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動,引領全縣青少年養成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣,全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養,構建積極向上,奮發向上的精神面貌,為實現“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務及實現中華民族偉大復興夢積聚青春能量。
4、志愿服務活動。按照3月份學雷鋒志愿服務月要求,組織青年志愿者,通過送文化、送科技、送衛生三下鄉的形式,走進基層、走進青年,與基層青年同過五四青年節。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求,以孤寡老人結對幫扶、關愛失獨家庭等為重點,集中籌劃開展一系列青年志愿服務活動。
(二)團縣委統一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第十五屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選,發現和培養為我縣經濟建設和社會事業全面發展做出突出貢獻的優秀青年,樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型,優秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道,在五四青年節之際,縣委縣政府進行表彰。
2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發基層團組織活力,在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍,團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人,在五四青年節進行表彰,使全縣青年學有目標、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕,評選出十名家庭貧困、品學兼優、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”,在“5.4”青年節給予表彰,向他們每人發放500元助學金,并在相關媒體積極宣傳他們的感人事跡,傳播他們自強不息的拼搏精神,號召全縣廣大青年學生以他們為榜樣,克服困難迎接人生各種挑戰。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領,以助力大城發展為目標,組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現出來,通過書畫義賣活動募集善款,用愛心攜手我縣貧困中小學生,圓他們的求學夢。
5、召開大城縣各界優秀青年座談會。4月底,組織第十五屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯委員代表等各界優秀青年代表參加“大城縣優秀青年座談會”,優秀青年代表將圍繞“學習創新發展”的主題,結合自身工作談經歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求。
1、高度重視,深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性,廣泛發動、深入動員,將活動內容和相關要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機,加強活動的宣傳報道,努力形成一定聲勢,并及時總結活動進展情況,加強活動典型的宣傳,從而營造良好氛圍。
3、精心設計,組織實施。要結合本單位實際,制定具體實施方案,突出主題,精心組織,開展內容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳,營造良好的社會氛圍。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇五
1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯系電話:15270695695),截至時間為4月27日,一經上報將無法代替其他隊伍出戰,否則將受到禁賽處分。
2、本次比賽采用循環賽積分制,勝隊得3分,平局各得2分,負隊得1分。
3、比賽按積分多少決定名次,積分多者,名次前列,如遇兩隊積分相同,則視雙方比賽勝負關系而定。
4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制,上、下半場各允許暫停兩次,中場休息時間為10分鐘。
5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地,籃球比賽開始后到場不足5人,則視為自動棄權。
6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽,不得隨意換人,不得邀請外援。
(2)獎項設置。
本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。
(二)女子跳繩競賽。
1、競賽內容:2分鐘單人原地雙腳搖跳。
2、各參賽人員到陳菁處報名(聯系電話:569xx),報名截止時間:4月30日下午。
3、比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。
4、跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。
5、在規定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則失誤次數少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,則令次數相等的運動員加賽一場;若再相等,抽簽決定名次。
(2)獎項設置。
本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。
(三)男、女乒乓球競賽。
1、本次競賽分為男、女組,各參賽人員到胡志鵬處報名(聯系電話:15216186860),報名截止時間:4月30日下午。
2、本次比賽初賽實行淘汰賽,初賽一局決勝負(每局11球),半決賽和決賽實行3盤2勝制。
3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。
4、首輪結束后,第一輪比賽的勝利者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽出,勝利者順利晉級下一輪,輪空者則直接晉級。
5、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。
6、發球為3球換法制,每一局比賽,每人只發3個球,發完就立即交換球權,以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方,但雙方比分達10平后,先多得2分為勝者。在10平后,雙方實行輪換發球法,每人每次只發1個球。
7、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。
(2)獎項設置。
本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇六
各團支部:
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時結合公司當前降本增效的中心任務,引導激勵廣大團員青年堅定理想信念,與公司發展同呼吸共命運,發揚青年職工愛崗敬業、甘于奉獻、敢于擔當的良好精神,經公司團委研究決定,在五四青年節來臨之際,開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動九十六周年系列活動。現把活動有關要求通知如下:
一、活動主題:凝聚青春力量共筑馳宏夢想。
二、活動時間:20xx年4月27日-5月31日。
三、活動內容:
(一)加強思想引領,開展思想性活動。
1.各團支部要結合本單位實際,開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫。
入團誓詞。
參觀愛國主義教育基地觀看愛國主義教育和青春。
勵志。
影片等活動,切實加強青年思想政治引領。
2.各團支部要組織青年重溫企業創業史,繼承和發揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神,同時結合公司目前發展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備,并轉化為行動力量。
(二)營造活力氛圍,開展文體活動。
1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團支部要結合本單位及團員青年實際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青少年的節日文化生活。
(三)發揮組織作用,開展服務性活動。
要結合本單位青年需求,開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等,主動擔當,倡導踐行文明新風尚。
四、活動要求:
(一)高度重視,廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,各團支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來,相互促進、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層,貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來,因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息,體現青年特點,受到青年歡迎。
(三)加強宣傳,營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。
為夯實基層團組織的工作基礎,促進農村團組織全面活躍,不斷增強團組織的活力、凝聚力和戰斗力,繼續深化共青團固本強基工程,團結和動員廣大農村青年在新農村建設中發揮有效、積極作用,結合我鎮實際,鎮團委決定在紀念“五四”運動96周年之際,開展以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。
一、活動主題:青春、勵志、團結、創優。
二、活動時間:20xx年4月份。
三、活動內容:。
1、由xx中學團總支于四月底前組織學生團員開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,并評出一、二、三等獎,由鎮團委進行獎勵。4月下旬,召開xx中學團員大會,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并對20xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵,對參加“五四青年節”體育活動的獲勝支部進行頒獎。在xx中學初一、初二團支部中開展“我為團旗添光彩”主題。
黑板報。
評比活動。評比結果納入20xx年度校級優秀團支部考核內容。
2、組織xx鎮小四~六年級學生開展“英雄事跡伴我行”主題講故事活動和“假若我是……”主題作文比賽,對學生進行愛國思想教育和理想教育,并煅練學生的口頭表達能力和文字組織能力;在全校范圍開展跳繩比賽,培養學生的集體主義精神,并評出一、二、三等獎。活動具體事宜由鎮小少隊總輔導員安排,時間定于四月底前。3、以“發揚協作精神,共建和諧”為。
口號。
組織機關、各企事業單位團支部在xx中學操場開展拔河比賽要求各支部派出八名隊員并選出一名隊長(其中女隊員需二名以上)按抽簽結果分兩組采取三局兩勝淘汰制決出冠亞軍由鎮團委進行物質和精神獎勵。
4、由縣、鎮計育服務指導所干部和鎮衛生院醫生組成義務服務隊伍,開展義務查病查孕活動和婦女健康相關知識宣傳活動。
5、聯合上級團組織和市、縣移動公司,為新建的青年活動中心舉辦揭幕儀式。
四、注意事項:。
1、中小學開展體育活動時應與各班班主任加強聯系和溝通,多安排老師維持秩序,保證學生安全。
2、活動結束后,應及時匯報活動開展情況,并將相關材料和圖片及時上報。
今年是“五四”運動××周年,建團××周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校黨支部、校團委研究,決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動,具體方案如下:
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹團中央xx屆二中全會精神,廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動,努力營造濃郁熱烈的節日氛圍,進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。
二、活動主題。
傳承五四精神踐行科學發展。
三、活動內容。
1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,弘揚“五四”運動光榮傳統,培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育,切實注重未成年人思想道德建設,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能,大力實施青年文化行動,加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體,通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動,寓教于樂,豐富學生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長的文化需求,引導文化時尚和時代潮流,促進青少年全面健康發展。
3夯實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,完善共青團的各項工作,永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時,要重點抓好團建創新工作,全力推進班級團支部與班委會統建制度,不斷開創團建工作新局面。
四、活動要求。
認真落實精神,積極動員,精心策劃,注重參與性與時效性,營造良好氛圍。
五、活動時間:4月上旬至5月底。
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
共青團xx市第四中委員會。
20xx年4月10日。
附件:
具體活動內容:
1、書畫攝影大賽。
2、以“弘揚五四精神,肩負歷史使命”為主題的黑板報評比。
3、“烈士塔下的青春誓言”新團員入團宣誓活動。
4、“我為團旗添光彩”簽名活動。
5、團員意識教育。
6、組織開展青年教師觀摩課。
7、“五四”優秀表彰。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇七
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
20xx年5月4日下午4點半。
行政會議室。
青春獻教育,成才在崗位。
主要行政、30歲以下青年。
xxx。
一、主持人宣布活動開始(xxx)。
二、x校講話。
三、青年教師代表講話(蔣xx)。
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望。
六、活動結束。
七、晚上聯歡。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇八
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的'演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。四、活動要求要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇九
在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
1、時間:5月4日晚6:30。
2、地點:xx水利水電職業技術學院大禮堂。
3、對象:我校領導及全體師生。
4、活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
5、準備工作:
(1)4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。
(2)4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
(3)4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
(4)4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。
(5)4月26日——30采購物品。
(6)5月3日對晚會進行彩排。
(7)5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
(一)贊助工作。
由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
(二)宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
(三)節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
(四)舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。
(五)物品采購。
1、辦公室對所需物品,進行統一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
(六)安保工作。
1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
組織部,5:00——6:00,主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。
宣傳部,6:00——8:00,進行攝像工作都角度選景,便于選取。
素質拓展部,5:00——6:00,對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。
女:敬的各位領導,各位來賓,
男:親愛的老師同學們,
合:晚上好!
女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00,領導招待。
6:00——8:00,執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
女:下面由校長為晚會致詞。
1、偷天陷阱。
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。
然后后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等。
2、椅子渡河。
用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
1、全員分成三隊。
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
1、活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)。
2、主席臺布置:500元(水果、鮮花等)。
3、舞臺布置:2700元(道具、氣球等)。
4、宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)。
5、演員服裝費用:1500元。
6、其他費用:500元。
總計:6640元。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生"
20xx年5月4日--20xx年5月31日
1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
"慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻"演講比賽方案
為發揚"五四"光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十一
1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂的事。
2、要求幼兒專心聽他人講話,知道別人所講的內容。
3、學習在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆
1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。
2、提問:我們這次放了七天的假,有沒有小朋友知道放的是什么假呀?
3、老師給幼兒講述自己這七天當中最開心的事情。講的時候內容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產生濃厚的興趣和想要述說的x。
4、老師表揚述說的好的幼兒,鼓勵那些不敢發言的幼兒。
5、發給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最快樂的五一。
6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十二
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦x人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、x月x日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、x月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型。
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情。
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十三
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。
為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。
青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。
朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來,在國家和企業的發展道路上起著至關重要的`作用。
今年是共青團成立xxxx周年,紀念“五四運動”xxxx周年。
為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:
一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間:xx年5月4日
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。
年 月 日
為大力弘揚“五四精神”,弘揚“誠信、創新、激情、開放”的企業核心價值觀,充分展示蒙牛青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量 競展青年風采”主題活動。
線上活動:活動主題“致青春”
1、“青春,我想說”:青春是最美的年華,青春是最炙熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中,它或成為我們成長的座右銘,或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話,或激勵成長的青春寄語,以手寫板的方式寫下來并拍成照片發給我們,讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”:翻開在蒙牛記憶的相冊,我們總能找到一些關于青春成長的“故事”,那些年,你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長,你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發給我們,讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你,以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。
3、“蒙牛好青年”風采:
將前期各單位團組織選拔上來的“蒙牛好青年”通過篩選形成系列專題,在“mn青年”微信平臺上進行連載,以此來弘揚蒙牛青年“創新創造、愛崗敬業、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。
二、活動要求
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十四
繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。
關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
五一期間
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十五
各團總支、團支部:
為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:
傳承五四精神放飛青春夢想。
20xx年x月。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間:x月。
實施單位:各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。
活動時間:xx月xx日—xx日。
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間:x月。
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:x月。
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于xx月xx日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
團委五四青年節活動策劃書(優質16篇)篇十六
五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
對外經濟貿易大學 校學生會
全校廣大團員青年。
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。
經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇dv拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家里很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學,做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數部,演員數名(角色待定)。
本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。
除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。
可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。
各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查,這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體現在了總體印象和創意上。
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。
同學們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。