優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨特理解和品味。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價值。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇一
琦君的《淚珠與珍珠》如一枚小小的石子,投進了我心底那片平靜的湖泊,一圈圈微小的波紋中,我看到了母親的眼淚。
幼年的我,和琦君的兒子一般冥頑不靈,和琦君一樣淘氣搗蛋,但我的母親卻未氣得掉眼淚,我的父親也未曾對我說過,母親的淚是為了沖洗沙子而流的。
人們常說“男兒有淚不輕彈”,雖然我的母親并非男兒,但我卻覺得這句話用在她身上萬分恰當。母親的淚,是極其少見的。即使在父親被推進手術(shù)室,糧食被洪水沖走,家里經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難的時候,母親也沒有流過眼淚。有人說“女人是水做的”,可我卻覺得母親是鐵做的。在父親病倒后,母親用瘦削的肩挑起了所有的重擔,成了整個家的支柱。母親的堅強﹑勤勞﹑能干,在村里“小有名氣”,“女強人”的稱謂在方圓幾十里廣泛傳開。誰也沒想到,當?shù)弥抑锌汲煽儾患眩憬愦髮W(xué)畢業(yè)難找工作的時候,母親卻流淚了。在母親的一串串淚中,我看到了她對女兒的無限期待,對女兒前途的深深憂慮。
后來長大才明白,在每個堅強人的內(nèi)心深處,都有一方軟弱的空間,正是我和姐姐的前途,牽動著母親的這方空間。母親的眼淚,不像流淚觀音的眼淚那般慈悲,也不像_的眼淚那般純潔真摯,那不是辛酸的淚水,也不是報怨的淚水,而是飽含著愛與深情的淚水,那淚水,是鼓勵的淚水,是期望的淚水,是關(guān)懷的淚水,一直流進我的心田。
的確,母親的眼淚,并不是為了把沙子沖出來,而是像牡蠣造珠一樣,把沙子變成一粒粒珍珠。然而又有誰知道,在形成珍珠的過程中,母親忍受了多少生活的磨難!我深信,在看到珍珠時,她是無悔的。琦君的兒子不知道他就是讓媽媽流淚的沙子,但我卻是清楚地明白的。
沙子深信,在珍珠誕生的那一刻,母親的臉上終將露出淺淺的笑意。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇二
今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家。那里風景優(yōu)美,樹木郁郁蔥蔥,從遠處看向一大片綠色的大海。一條清澈見底的小河從樹林中穿過,小魚小蝦在河里自由自在,悠閑的游著。每次我在那里都樂而忘返,這次又可以玩?zhèn)€夠了。
隨著電動車的行駛,我們離目的地越來越近了,我的心都快飛起來了。終于到了,我迫不及待的跳下車子。忽然間,我聞到了一股刺鼻的臭氣,這味道嗆得媽媽直流眼淚。“是不是走錯了?”我問媽媽,“不可能!我走了這么多次,閉著眼也能走到!”媽媽肯定地說。我往四周看了看,昔日清澈的小溪變得烏黑,散發(fā)著一陣陣臭氣,許多小魚和小蝦死掉了,它們被水沖上岸,有的都腐爛了!四周的樹木也干枯了,山變成了一個大光頭,與以前相比可謂是天堂和地獄呀!真是慘不忍睹。
我的好心情一掃而光,大玩一通的想法被擊碎了,只好跟著媽媽垂頭喪氣的往姥姥家里走去。一到家,我就馬上問姥姥:“姥姥,這里為什么會變成這個樣子呀?”姥姥神情黯淡地說:“還不是因為這里建了個化肥廠!他們經(jīng)常把廢水排到溪中,使溪水變黑變渾,小魚、小蝦被嗆死,不但使小溪受到危害,還把空氣污染了!哎,我們這一帶人都難逃得呼吸道傳染病的厄運了。”說著,姥姥就嘆了口氣,搖搖頭去做飯了。
在回家的路上,我想了很多:地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,我們應(yīng)該保護地球,使地球更美好。想到這里,我向著遠方的工廠大聲呼喊:“還我青山綠水!!!”
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇三
清晨,推開窗戶,一陣清香向我襲來,原來是窗邊的花兒呢喃著,向我訴說著種種心事。耳畔,鳥兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進行著屬于它們自己的游戲。不遠處,朝陽冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽光仿佛向我微笑。在溫暖的陽光下,我向大自然進發(fā),去尋找自然的真諦。
可是,城市的鋼筋水泥似乎阻擋了我前進的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,這里沒有自然的氣息。沒有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個城市就會披上一層綠色的外衣,散發(fā)著自然的味道。
“明月松間照,清泉石上流。”走在城市古樸的街道上,清澈的泉水在石上汩汩流動,讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽,可以感受到泉水的流動,這是生命的旋律。
“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”乘船游蕩在大片的蓮葉之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無數(shù)魚兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著蓮子的味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。
走在高樓大廈間,發(fā)現(xiàn)每家的窗前都會有一抹綠色,家家戶戶都會養(yǎng)些花花草草,裝點他們的家,也裝點了這座城市。走上天臺,一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風中搖擺著,像極了風中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。
突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹,郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車鳴笛聲也好似鳥兒歡樂的歌唱聲。原來,感悟自然只需那一瞬間的感動。
心中一片開闊,覺得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個城市都會浸潤著自然的呼吸。
讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇四
1981年,深圳特區(qū)喊出“時間就是金錢,效率就是生命”的口號,這則口號一度成為20世紀八九十年代的經(jīng)典標桿。2005年,浙江新區(qū)卻告訴我們“綠水青山,也是金山銀山”,而2017年,雄安新區(qū)更為堅定的喊出“走好我們這一代人的長征路”。縱觀標語的改變,不難發(fā)現(xiàn),如今在發(fā)展經(jīng)濟的同時,人們意識到了環(huán)保的重要性。畢竟,經(jīng)濟發(fā)展成于一時,但若沒有良好的自然環(huán)境做基礎(chǔ),它最終也會敗于一時。
走向綠水青山,走進社會和諧之殿堂。
我們經(jīng)歷過貧困潦倒,在國家危難之際,使各族人民攜手共創(chuàng)和平;而今我們也正處于環(huán)境與發(fā)展的岔路口,走過了便是海闊天空,一派祥和,走不過便是深淵無底,危機四伏。一個社會哪怕發(fā)展的再好再繁榮,缺失了道德,也就不會有真正和諧太平的盛世,而這其中,環(huán)保意識可謂舉足輕重。縱觀中華上下幾千年,沒有哪一個時代的發(fā)展像今天這樣以自然環(huán)境,以社會和諧為前提。在今天這個時代,不只是高科技帶動發(fā)展,綠水青山也是取之不盡的資源。唯有讓綠水青山永駐,社會各階層、各領(lǐng)域人民的心中,真正的發(fā)展才不會太過短暫、太過遙遠。
走向綠水青山,邁向國家盛世之宏圖。
一個國家立足于世界的標準在于能否擁有獨立自由的xxx,而一個國家長久立足于世的基礎(chǔ)則是有正確合理的大綱。進入新時代,xxx,繪制出一幅宏圖盛景,而在這盛景之下是環(huán)境的協(xié)同保護。過去的中國為了發(fā)展破壞了環(huán)境,而今的中國唯有在保護自然環(huán)境的前提下,才可大談發(fā)展乃至可持續(xù)發(fā)展。我們不僅要繼承前人留下來的財富與便利,更要為后人栽樹,造出乘涼圣地。
走向青山綠水,攜手全球共進之宏愿。
自宇宙誕生之日起,地球就是一個有機整體,盡管如今的地球已被分割成七大洲四大洋,各大洲又建立各個國家,但不可否認的是,地球上的所有人均來源于同一個祖先。自然環(huán)境也是我們所共有的天賜恩惠,在發(fā)展與環(huán)保兩難全的道路上,我們更應(yīng)攜手共進,共同構(gòu)建屬于人類的環(huán)保社會。
南極冰川的融化,全球氣溫的升高,反常的自然現(xiàn)象……這些無不是主要源于人對自然的破壞。自然孕育了我們,我們從她那里汲取了充分的養(yǎng)料后,不應(yīng)忘恩負義。而走向青山綠水,是我們對自然最大最美的回報,也是人類走的更好更遠的保障!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇五
你曾經(jīng)爬過一座山,你知道意識到你即將登上世界上的一個屋頂是多么令人興奮——尤其是當你第一次還不知道會發(fā)生什么或會是什么樣的時候。
我還記得我第一次登上山頂?shù)那榫啊J虑榘l(fā)生在大約三年前,當時正值秋天,山里的天氣陰沉。我的朋友提出讓我去喀爾巴阡山脈西部旅行,猶豫了一會兒后,我接受了他們的邀請。當時對我來說沒什么可做的,所以我想換個環(huán)境玩玩。
喀爾巴阡山不太高。如果你把喀爾巴阡山脈與高加索山脈相比較,喀爾巴阡山脈看起來更像小山——盡管*均起來,它們大約有4500英尺高。不管怎樣,對于一個新手來說,這已經(jīng)足夠了,我很高興我的爬山經(jīng)歷從那里開始。
一開始,我們開始跋涉的山坡相當傾斜。山的這一邊覆蓋著一片松林。這些樹高得令人難以置信,而且很茂密;它們打結(jié)的大根在這里和那里切割地面,形成自然的腳步,使行走地形稍微容易一點。空氣清新干凈;大約爬了30分鐘后,我們聽到了小溪的聲音,就沖過去喝了一瓶。我認為這是我生命中最美味的水:它聞起來有苔蘚和泥土的味道,有一點點甜味,又冷又清澈——把我們沾滿污漬的手浸入其中似乎是一種罪。
走了大約一個小時后,我們離開了森林,沿著長滿灌木的斜坡走去。我們腳下的地面變了顏色,但我們沒有注意,直到開始下起了小雨;天氣變得很滑,我們的一個朋友因此摔倒后,我們意識到我們在粘土上行走。幸運的是,有一個稍高的高原,不知何故,我們設(shè)法到達了那里;盡管如此,我們的衣服還是被泥土弄臟著。此外,坡度逐漸變陡,所以我們不得不爬坡,而不是步行。除了粘土,大部分是石頭和樹枝,我們可以抓住附近的灌木來幫助自己攀爬。在我們到達山頂?shù)穆飞希€有一個小高原;在這片高原上,我們發(fā)現(xiàn)了許多野生藍莓和草莓,味道鮮美。
當我們最終到達山頂時,由于多云多霧的天氣,我們起初沒有意識到這一點。雨停了,但我們?nèi)匀粠缀蹩床坏街車沫h(huán)境,所以我們感到失望,但仍然很高興,因為我們到達了山頂。我們帶了一個茶壺和一本旅游入門書,所以我們泡了一些熱茶,喝了起來,討論下次我們還能去哪里。突然,當我們準備離開時,太陽不知何故沖破了云層,驅(qū)散了霧氣。我們敬畏地看到下面不可思議的景色:綠色霧蒙蒙的山谷,周圍成蔭的山脈,以及遠處河流中一條閃閃發(fā)光的蛇。我們驚奇地在那里站了大約五分鐘,然后太陽又藏到了云層后面。但是這五分鐘讓我們感覺比爬山時看到所有風景要快樂得多。
在接下來的幾年里,我又爬了幾座山。雖然很少發(fā)生極端的事情,但我仍然為第一手發(fā)現(xiàn)更多的山而感到高興和自豪。但我想我再也不會有那種感覺了,就在那一刻,云消失了,在我爬的第一座山下,整個世界都顯露出來了。
感恩大自然與地球!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇六
每個人都有愛好,但是我的愛好卻很奇怪。我的愛好是什么?請仔細聽我說。
我記得那是我五年級的時候。面對繁重的家庭作業(yè),母親決定給我買一些課外書進行減壓。因此,我在線購買了“基督山伯爵”的副本。
幾天后,這本書到了。當媽媽把書遞給我時,她讓我做作業(yè),然后閱讀,但我很高興將書帶回了書房。我用貪婪的眼睛望著這本厚厚的書,心中有了決定。
這時,母親在外面大喊:“兒子可以做功課了。”我聽到了,假裝去做作業(yè)。為了方便閱讀,我把書放在桌子上。不久我發(fā)現(xiàn)母親要在計算機上玩,所以我迅速將筆放下手中,拿起書來閱讀。很快,這本書的故事情節(jié)吸引了我。
但是好景不長。突然,我媽媽在外面大喊:“兒子,你想要一個蘋果嗎?”我忍不住迅速放下書,拿起筆,開始寫作。媽媽看到我沒有回應(yīng),就給我剝了一個蘋果。我拿起蘋果,心里說道:這次真是令人嘆為觀止。
吃完飯后,我重新開始閱讀,但是現(xiàn)在我變得機敏了。外面一聽到聲音,我立即放下書,開始假裝做作業(yè)。但是很久以后,我再次放松了警惕。我再次沉浸在故事的海洋中。
這時,悲劇發(fā)生了,媽媽悄悄走進來。當我看到自己正在讀書時,我跳下了雷聲,將書拿在手里。我看著媽媽,向內(nèi)哭了。母親沒收了我的書,所以我必須認真地做作業(yè)。
很快,我有了謀生的計劃。我借口吃了一個橘子,然后把書帶回了房間,而我媽媽卻不在意。然后,媽媽沒有注意到我在讀書。我偷看這本書的結(jié)果是那天我的作業(yè)超過了十點。
更奇怪的是,我從來沒有在業(yè)余時間看書,有時我很無聊,甚至都沒看過。后來,這成為我“偷”讀書的習(xí)慣。我仍然。
“偷竊”閱讀的愛好實際上是我喜歡閱讀的一種特殊形式。但是“偷”讀仍然很糟糕。我想以開放的方式讀書。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇七
一望無垠的巍巍青山,潺潺清澈的茵茵綠水。
這都是在古人的詩歌里常見不怪的事情,在今天青州的山上我也能看到一絲余韻。高山,他是多么的挺拔,多么的高聳,多么像連綿起伏的海浪。他一聲不吭的鎮(zhèn)守在那里,任憑風吹雨打,任憑日曬雨淋,他堅強的身軀未曾佝僂一點。
我輕輕地撫摸著巖石,那斑駁的紋路好似媽媽的手掌心,那樣粗糙,那樣深邃。我不知道它是什么時候形成的,寒武紀?侏羅紀?他經(jīng)受住了重重考驗,從冰川上一路翻滾而下,他的夢想也許是做一座宮殿的地基,一個錘子的頭部。
水清澈見底,在我腳腕處打個旋便調(diào)皮的溜走了,多么的涼爽!多么清新的空氣!它散發(fā)著一股草木的清香,比在城市里的油煙味,尾氣味好聞多了,多么恬靜的山谷,只有蟲鳥的鳴叫聲,比起車笛鳴、電鋸響,這簡直是天籟之音。
可我不能,我只能極盡自己的眸光,去看的更遠,更遠……。
我不愿回頭,怕我再跌進那無邊無際的紅塵噩夢中。即便是自然景區(qū),山上與山下截然不同,山上亂石嶙峋,被鑿得丑陋不堪,但至少還能清凈一會。而山下人山人海,嘈雜不堪,新冠病毒似乎都無法停下他們的腳步。嘰哩哇啦,含糊不清的兒歌,情歌,叫賣聲,吵鬧聲,大笑聲,嬰兒的哭泣聲震耳欲聾。油煙,香煙燃出的煙夾雜著數(shù)不勝數(shù)的有毒有害物質(zhì)直沖云霄。填滿了塑料瓶,塑料袋,食品包裝袋,煙頭,木簽,吸管的臭水坑散發(fā)出令人作嘔的惡臭。
用衛(wèi)生級差來形容是對它的一種侮辱。
只有山巒裂開干癟的嘴向腳下的大地發(fā)出無聲的嘲笑。這是一種悲哀,時代的悲哀。如果說不開發(fā)是一種浪費,那我寧愿揮霍一空也不愿祖國大地被這種開發(fā)飽受折磨。古人的生活條件差,但個個精神飽滿,百歲老人也不少見,而現(xiàn)在人年紀輕輕便“三高”這與環(huán)境的好壞息息相關(guān),如果一個老人長期生活在一個嘈雜濁亂的環(huán)境中,那他的壽命也必將捉襟見底。相由心生,一個孩子如果也生活在這樣的環(huán)境中,那么他的性格就會冷漠自私、勾心斗角、唯利是圖,甚至墮入犯罪的深淵。
蒼白的天空無聲的譴責人們,卻依舊喚不醒他們的良心。
當晚,我做了一個夢,夢見我在森林里像鹿一樣飛奔,無憂無慮。夢見我像大魚一樣在水里遨游,掙脫一切束縛,卸下一身煩惱。我吃到了沒有染色劑,催化劑,農(nóng)藥的野果。喝到了沒有漂白粉,抗生素的水。吸到了沒有二氧化硫,大分子灰塵,病毒,pm2.5的空氣。自由的在深藍的天空下滑翔,仰望著巍峨高山上潔白云朵的輕盈,俯瞰著海洋中魚類的嬉戲。
一切皆破滅,我的眼中浮現(xiàn)出地獄般的地球,剛才美景所覆蓋之處都變成沙漠,機器瘋狂的榨干,榨干地球的最后一抹生機。隨后地球崩解,化為了宇宙中的塵埃,誰也沒有幸免。那塵埃又幻化出一雙眼眸和一句話——停下,停下!還有救,還有救!這句話好像立體起來,在我耳邊不停的呢喃,不停地嘶吼。而我從那雙眼睛里看到了家人、愛人,還有,我!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇八
12月18日,在慶祝改革開放__周年大會上,xxx發(fā)表重要講話,深刻總結(jié)了改革開放__年來黨和國家事業(yè)取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,作出了堅定不移全面深化改革擴大開放的一系列戰(zhàn)略部署,鄭重宣示了改革開放只有進行時沒有完成時、改革開放永遠在路上的信心和決心。這是指引繼續(xù)把新時代改革開放事業(yè)推向前進的綱領(lǐng)性文獻,是新時代改革開放再出發(fā)新的宣言書、新的動員令,要求我們跑好新征程,建功新時代。
回首過往,歲月崢嶸。改革開放_年,創(chuàng)造了舉世矚目的“中國奇跡”。從農(nóng)村到城市,從試點到推廣,從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革,中國特色社會主義不斷邁向新境界。_年來取得的成就是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的!如今,在新的征程上,我們具備了許多過去難以想象的良好發(fā)展條件,但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰(zhàn)。要建功新時代,創(chuàng)造新的歷史,我們唯有繼續(xù)奮斗,跑好新征程。
一要提高自身政治站位跑好新征程。改革開放只有進行時,沒有完成時。作為年輕干部,我們更應(yīng)該以改革開放__周年為新的起點,不忘初心,牢記使命,提高自己的政治站位。在工作實踐中,一方面我們要充分發(fā)揮年輕干部思維活躍、創(chuàng)新意識強的優(yōu)勢,將維護黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅定“四個自信”貫穿于工作的始終;另一方面要腳踏實地的工作,在工作中增強素質(zhì)、總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中提升拔高,站在政治和全局高度把握形勢、指導(dǎo)實踐并推動工作。黨和國家對我們年輕干部寄予厚望,我們更要擼起袖子加油干,用智慧創(chuàng)造價值、用汗水創(chuàng)造希望、用奮斗創(chuàng)造幸福。改革開放__年,成績喜人、催人奮進,我們要堅定在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,提高政治站位,用責任與擔當推進新時代改革開放。
二要用好豐富的知識儲備跑好新征程。改革任務(wù)千頭萬緒,新生事物層出不窮。改革開放越往前推進矛盾越多、難度越大,需要啃的骨頭更硬,需要闖的河灘更險,需要強大的學(xué)習(xí)能力和豐富的知識儲備。我們年輕的一代要保持對知識的饑餓感,不斷學(xué)習(xí)、思考、提升,完善自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的思辨能力,為新的改革開放事業(yè)積蓄力量,也為自己的未來搭建天梯。成為本領(lǐng)高強的建設(shè)者,是我們年輕一代的責任。
三要磨煉堅強的意志跑好新征程。面對坡更陡、浪更急、事更難的新征程,我們年輕的一代要不斷鍛造自己的意志,提高爬出陡坡、越過高山、沖過巨浪的耐力與韌性。
四要拓展寬廣的視野跑好新征程。“一屋不掃,何以掃天下?”今天的世界已是你中有我,我中有你。改革開放再踏新征程,就要張開更大翅膀去擁抱世界。我們年輕的一代要在世界的大格局中以大視野去審視中國未來的改革開放,既要看到中國的發(fā)展輪廓,又要看到世界的行進脈絡(luò)。要時刻準備著,在思考中,在實踐中,培養(yǎng)把握、了解世界大勢的能力。
誓言錚錚,改革聲聲。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上,一代人有一代人的使命,只要我們拿好屬于自己的接力棒,在偉大改革開放精神的引領(lǐng)下,就一定能跑好新征程,建功新時代,為實現(xiàn)“兩個一_年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇九
我愛我的童年,因為那里有我的綠水青山。
出生于小鎮(zhèn)中的自己,對土地有著獨特的鐘意。哦不,不僅僅是土地,那里的一花一香、一木一蔭、一人一語都承載著我對那方土地、那段時光的數(shù)不盡的熱愛。
街邊自然會有不少的獵物,其中不乏還未完全蛻殼、也不會唱歌的蟬,但我們也是照收不誤,隨手放進別在腰上的袋子里。很快,除了那些高據(jù)樹梢的,幾乎所有在我們可觸及范圍之內(nèi)的獵物都被我們繳獲,袋子也是鼓鼓的,但我們還是不滿足,只是靠著樹坐在樹蔭下休息一會,咕嚕咕嚕地罐下一瓶水,同時也給袋子里的蟬放放氣,確保它們沒有因缺氧而昏厥后,又起身繼續(xù),轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場上山!
就這樣,直至日落西山,正如我們臉上的紅暈,天邊也被染上了樸實地紅色。我們才依依不舍地下了小山,當我們走到街邊的小路口時,“晚上出來繼續(xù),拜拜。”“拜拜。”
盛夏的晚飯大多是冰涼清爽的,自家中的黃瓜、野菜、菠菜還有大蔥都會用小鐵盆裝上,放在姥爺自己做的小木桌上,哦對了,還有一碗豆瓣醬。即使沒有熱菜,我們一家人也會吃的津津有味,時不時,媽媽也會罵我兩句:“今天是不是又去山上了,你看你這身上通紅通紅,指定又叫蟲子蟄了,就知道彪玩!吃完飯趕緊洗澡,洗完了我好給你上點花露水。”
正如媽媽所說的,扒摟兩口飯后我就趕忙跑到小溪邊下脫下衣服,洗了起來。“水涼不涼,別激著了。”在太陽一整天的烘烤下這條清澈早就變得溫乎乎,但媽媽似乎總是要嘮叨一句,“一天天就知道彪玩。”盡管我有些不耐煩,但還是應(yīng)了一聲“不涼”。
晚上,我一個人爬上房頂,手里攥著一個鼓鼓的袋子。一想到剛才想出去玩被媽媽拒絕,心里還是有些不甘,眼淚不知道怎么就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可能是因為大家都在外面烤知了自己卻不能參與的惋惜罷,我打開了袋子,掐住一角使勁甩了出去,“嗡”的一聲,里面的小東西門蜂擁而出,飛上天空,時不時也會有幾只追尾,撞在一起,隨后又趕忙飛了起來。既然你們不能壯烈地進入我的口中,那還是回家吧,明天繼續(xù)抓你們,哼!
之后,我便躺在房頂,望著天空,那時的天空是有很多星星的,對于一個孩子,自然也是喜愛的不得了,于是盯著某一顆星星出了神,耳邊不間斷地傳來蛐蛐的聲音。不知道什么時候,眼前便模糊了起來,慢慢地合上雙眼,進入夢鄉(xiāng)。“老公,寶貝兒好像睡著了,你去把他抱下來吧。”“好。”
可惜,這一切都成為過去式,當年的水已被污染地臭氣熏天,再也看不到昔日的魚潮;曾經(jīng)的玩伴如今也各奔東西,蟬鳴?噪音。自己親愛的爺爺也已經(jīng)步入天國,成為回憶。
我真的好懷念以前,因為那里有我愛的綠水青山,也有我愛、我思念的人。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十
滿天的繁星在樹梢頭閃耀著,小區(qū)東面的一池水,在微風中把天上的星,皺作一縷縷的銀波,反映出一些光輝來。
那年我五歲,跟著媽媽一塊兒,去她支教的小村莊生活。媽媽帶著我和哥哥,住在這個小村莊廟宇變成的學(xué)校里。
當春天來到的時候,亮麗的顏色無時不在吸引著孩子們的眼睛。我們拿著竹竿竿,學(xué)著村里孩子的樣,村前村后地去找桑葚果。枝葉亂舞中那個欣喜若狂的小女孩來回奔跑,如獲至寶地拾起地上那半青半紅的果兒。兩個孩子的臉蛋像小女孩頭上的蝴蝶結(jié)一般,燦爛地在暖風中飛揚!
寒冷的冬日,屋檐下那長長的冰鉤成了我們最大的期盼。總算捱到媽媽去開會了,還是那竹竿,哥哥負責打,我負責把它們裝進杯里。小手凍得通紅也不說罷休。直到有一天,哥哥在那口大水缸發(fā)現(xiàn)里面有同樣晶瑩的東西,四只手兒伸進去,歡笑聲隨即裝滿了整個屋子。翻箱倒柜地找來白糖,一杯天然冰淇淋就這樣被送進小嘴,盡管牙齒冰得直打顫,仍覺得甜到了心窩里。
我和哥哥,就這樣度過了一段屬于鄉(xiāng)村的童年生活。
后來,哥哥被送到外婆那去了。我就一個人,蹲在學(xué)校門前的小溪邊,等待魚兒游過;坐在溪邊的那棵大槐樹下,看著天色一點點地沉下去;站在學(xué)校貼滿一張紙的墻前,尋找零星認識的字;待在干草堆旁,望著作業(yè)本上的紅叉叉……始終相伴的,是媽媽的風琴聲,它在夜晚孤寂的曠野中回響,像暖風輕柔地撲面而來,成為記憶中永遠不會離我而去的陽光!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十一
那鋼筆,很美,有著與眾不同的光輝,正如我的外公一樣。
外公的皮膚黝黑,身材偏矮,放在人群中毫不起眼,但是有時候我覺得外公特別高大,他做活像一只陀螺,毫不疲倦似的在旋轉(zhuǎn)著。
那一年,外公從老家回到貴陽的家中,和平常一樣,忙的團團轉(zhuǎn)。有一次剛從工廠送貨回來。還沒進門,就聽外公洪亮的聲音響起:“堃堃,快來看,外公給你帶了什么好東西回來。”我興高采烈的跑過去,從外公手里拿過東西來看:是一支通體墨黑,鑲嵌著金色邊的筆帽,橫面刻著parker的鋼筆。
“哇!太棒了,外公,我正好缺一支鋼筆,謝謝外公”
“你喜歡就好,畢竟你也已經(jīng)三年級了,該學(xué)會用鋼筆字了”。說完,
外公轉(zhuǎn)身就進了房間,我正沉浸在獲得鋼筆的愉悅中,并沒有注意到外公去做什么了。回過神來,只見外公拿了一個盒子從房間出來。我連忙靠近去看看,想著外公又帶了什么好東西。那是個橘黃色的盒子,紋著一條龍,帶著一股子古樸的韻味。外公遞過來給我,我不明所以,外公示意我打開。雖然不知道是什么,但是我還是很開心,帶著濃厚的興趣打開。嗯?居然還是一直鋼筆,一只金光閃閃的小龍盤著鋼筆,龍頭上居然還有一小對紅寶石,將小龍點綴的栩栩如生,一瞬間,我的眼前仿佛游過這條小龍。
外公出聲才將我從神游中拉回來:“這也是送你的。”我高興的一把抱住外公,連聲道謝,太幸福了。
當我以為已經(jīng)很幸福的時候,幸福他又突然來了。當我剛把兩只鋼筆寶貝似的收藏在我的寶盒箱里,才出房間,突然眼前又是一個紅色龍鳳呈祥的盒子,惟妙惟肖仿佛真的一般。外公還沒出聲,我就連聲尖叫:“又是鋼筆對不對,我太愛你了,外公!”連忙打開,果然,青黑的格紋鋼筆。我正想著該告訴外公怎么好好用我的鋼筆時候,抬起頭來一看,外公滿頭大汗站在那里,一臉慈愛的看著我,眼睛里似乎能溢出什么東西。我的心突然有些抽痛。我不知道為什么,但是我想讓外公輕松一些,不要那么勞累辛苦,我的外公,這位年邁七十歲的老人,他為他的女兒以及這個家,付出的真的太多了。
現(xiàn)在,外公的身體越來越不好,背不再挺直,瘦弱,根根骨頭清晰可見。再看到那些鋼筆,雖然那鋼筆這么多年已經(jīng)生銹,但我仿佛看到那時候的外公一樣。鋼筆生銹了,外公也老了,但外公那偉岸高大的身影一直深深映在我的腦海里,遲遲不敢忘記。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十二
一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與知己。
一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。
一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著本日和未來。
一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開發(fā)了近林和遠山。
一片回帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希看。
一股細流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。
一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實與豐收。
一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。
一朵飛絮,是一絲希看,放飛了希看,你喚來了溫風和細雨。
每一汪水塘里,都有海洋的氣味;每一棵嫩葉上,都有春天的芳香。
每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽的光輝。
我向往一種生活狀態(tài),叫做--安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--拼搏,拼搏就像狂風雨中的海燕,任雷叫電閃。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。
童年是朝陽,老年是夕陽,歲月布滿變幻的風云,理想則是人生永遠的北斗。
出生是天明,死亡是進夜,旅程布滿難辨的岔道,聰明則是生命永恒的雷達。
假如說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
假如說人生是一看無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。
假如說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
假如你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。假如你是峰巒,何必在乎別人把你當作平地。
假如你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。假如你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實著急。假如你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。
友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。
童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。
歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。
梅花:迎接它出生的不是和煦的東風,而是凜冽的北風。
伴隨它長大的不是熱和的春天,而是嚴冷的冬天。
滋潤它長大的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。
襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是冷徹的白雪。
花壇熱房里,它不開;雪窖冰天里,它怒放。
冷風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影。
冷冬尾月,它迸發(fā)出震撼人心的氣力。
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。
希看是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在冷冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有氣力能夠摧毀我們心中的希看。
在人生短暫而漫長的路途中,給你歡快的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你熱和的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著冷氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了長大中的煩惱,用她的聰明為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十三
她勤勞,她勇敢,她粗糙的雙手裝點出生活的美麗與甜蜜,卻只能遠觀后羿的弓箭;她沉著,她冷靜,她凄惻的舞姿安慰著死亡的悲壯與慘烈,卻只能飛歌在烏江的岸邊;她用驚世的容顏獨守著亂世的美麗,卻只能守候在呂布的營帳,成全陰謀;她拿世人的嘲笑換得了一個蘋果的智慧,卻只能躲藏進亞當?shù)睦吖牵蔀殇亯|。當歷史的空間濃縮到只能容納下一個人的時候,她不可選擇地走到了男性的身后,成為一條窄窄的暗影。
這就是歷史賦予女性的角色,這就是世人賦予女性的定位:軟弱,愚昧,哭哭啼啼,自私自利,是天上的月亮,是易碎的水晶。最多,她們只是男人的一半而已。
這公平嗎?那個養(yǎng)育過你的女人,那個陪伴過你的女人,那個給過你嶄新生命的女人,那個攙扶著你走過飄搖歲月的女人,她勤勞持家,無怨無悔;她相夫教子,終其一生;她在你困頓的時候安慰過你;她在你疲備的時候鼓勵過你。她以為她也能擁有一段嶄新的生命,她覺得她也會得到一個完整的舞臺,然而她不知道,從一開始她的角色就不重要,她的舞臺就很殘缺。她要做的就僅僅是以佳人的紅袖來陪襯書生的才情,以奴婢的身份去伺候千古的男權(quán)。
這不公平!
因為,她就是你的母親,你的妻子,你的姊妹,你的女兒,甚至就是你自己!曾經(jīng),一份羅列了上千人的名單被提交到了諾貝爾和平獎的評委面前,全球有一千名婦女要參加和平獎的角逐,在長卷的末尾,那第一千個人的名字赫然在目——無名氏。
她是誰?她象征著什么?她代表著什么?她是怎樣一個角色?她,是自從有人類舞臺就存在的角色,她的名字叫女性,所有的女性。在遙遠得難以回望的原始社會里,是她的身影守護了母系文明的火種;在絕望而滿目瘡痍的廢墟上,是她的堅強掃清了戰(zhàn)爭的瓦礫;在海嘯與地震的寒夜,是她的慈愛催眠了兒童驚恐的眼神。
沒有含淚刺字的母親,哪有直搗黃龍的鐵騎;沒有深明大義的妻子,怎會有望夫石千年的屹立!女性的角色早已被我們誤讀了一個又一個世紀,可是,她不只是浸淫在詩詞中的曉風殘月,她也有熱血寶刀萇弘化碧的沖天豪情;她不只是待字閨中的娉婷少女,她也有替父從軍征戰(zhàn)沙場的壯志凌云。何需像藤蔓一樣依附于偏見,她就是舞臺的主角。她有原本就屬于她自己的天地。
當青冢遙遠的風撫平了千秋紛紜的評說;當海倫嬌艷的面容不再被認為是特洛伊的禍種;當人們不再因為薩特才想起波伏瓦,不再因為鄧肯才記起葉賽寧;當諾貝爾和平獎的桂冠真的能夠戴到一名普通婦女頭上的時候,歷史啊,借思想的巨斧,把舞臺劈開吧,讓未來看到更多的主角!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十四
邊塞詩,是古詩的奇觀,尤以盛唐為高峰。邊塞詩,匯聚了一大批優(yōu)秀的詩人,如王昌齡、岑參、高適、陳子昂、李益等。下面輯錄邊塞詩一束。
君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。(高適《燕歌行》)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
寧為百夫長,勝作一書生。(楊炯《從軍行》)。
少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。(祖詠《望薊門》)。
孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。
醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
愿將腰下劍,直為斬樓蘭。(李白《塞下曲》)。
一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里,一劍曾當百萬師。
天涯靜處無征戰(zhàn),兵氣銷為日月光。(常建《塞下曲》)。
年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家。(李頎《古從軍行》)。
可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。
憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。(曹松《己亥歲》)。
夫死戰(zhàn)場子在腹,妾身雖存如晝燭。(張籍《征婦怨》)。
大漠孤煙直,長河落日圓。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)。
大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。
不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)。
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十五
當我們赤足山林,細細品位自然給我們帶來的種種愉悅與欣喜時,一切在悄悄發(fā)生變化。一棟棟高樓拔地而起,消逝的是一片片綠色的天地;一條條公路縱橫交錯,覆滅的是無邊無際的草原。天空再沒有了從前的湛藍,被一層灰煙遮住了昔日的笑顏;太陽鮮明光亮的臉也因此蒙塵。流水不再潺潺,云朵不再飄搖,留給我們的是惡濁的空氣與虛弱的身體。
為什么會這樣?我們不得不深思。
當我們漫步于祖國的大江南北,為這與美好的回憶不協(xié)調(diào)的現(xiàn)實,我們該做什么?我只想喚起大家心底的那一片藍天,共同去尋一片青山綠水!
讓我們挾起手來,愛護環(huán)境,共建美好家園。我相信,我們要尋的那一片青山綠水會很快出現(xiàn)在眼前!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十六
金山是我成長的土地,我在這從一個什么也不懂的嬰兒長成了如今十幾歲的女孩。在金山的生活讓我愛上了這片土地,并享受著這里獨特的美。
金山讓每一個來到這里的人,或是被它的文化或是被它的美麗或是被它的獨特所吸引,都在這片土地上流連忘返,享受它帶給所有人不一樣的美。
金山城市沙灘是一個具有陽光、沙灘、大海的迷人地方。當你沐浴著陽光,踩著柔軟的沙灘,眼前的遼闊大海浪花朵朵,迎面而來的清爽海風讓你心曠神怡,多么愜意啊!
許多來上海游玩的人總到城市沙灘來休閑度假,娛樂觀光,流連于此。
每到夏天,我也總會與家人親戚或朋友到城市沙灘上游玩。
記得不久前,我一個叔叔一家人三口要到金山玩,于是我們兩家人就一起相約到城市沙灘。
我們一行人來到城市沙灘,邊聊邊走。很快眼前就出現(xiàn)一大片黃澄澄的沙灘,我們一起脫了鞋走進沙灘,叔叔6歲的女兒光著腳踩在沙灘上,眼中突然有了點興奮,笑著自言自語道:“好軟呀!”又轉(zhuǎn)頭對她媽媽說:“真好玩,好舒服啊!”接著就自顧自的跑起來了,邊跑邊打轉(zhuǎn),好不歡樂呢。我們都笑了。
我,也開心地光著腳,踩在細細軟軟的沙子上時,覺得這俏皮的沙子就像在為我按摩,踩下的每一步都是那么的舒服,就好像在云朵上漫步那般的柔軟與享受,整個人似乎都輕盈不少。
不一會兒,我們就來到大海前,廣闊的大海浪花陣陣,迎面的海風吹來海,吹亂了人們的頭發(fā),帶來了絲絲涼意,隨之海水獨有的咸味好像都隨著海風向我飄來。那位小妹妹也跑到了大海前,對她媽媽叫道:“媽媽,這就是大海嗎?”“是啊,”她的媽媽笑著說,“這就是大海。”她的媽媽又對她說:“我們下水去玩玩吧?”她沒回答,眼中又是期待又有點膽怯。這時他的爸爸走上前去,對她說:“你居然會怕水,醫(yī)院打針你都不怕,我的女兒什么時候這么膽小了?”她聽了,很不服,眉一挑,嘟著嘴說:“誰說我怕了?我才不怕呢!”說完自己雄赳赳氣昂昂地走向大海,一步一步,離海越來越近。突然,她在離海還有幾步之遙時停了下來,頓了幾秒后,她大叫:“我不怕!”然后就又走向大海,原來這是在給自己鼓勁加油呢!
終于,她踏進水中。“好涼啊,”她大叫“好舒服!”便玩了起來,笑聲連連。我們臉上都露出欣慰的笑容。
這時,我,也跑進水中,體會在夏日的燥熱被涼絲絲的海水淡化的過程。海水向前奔流,卷起的浪花在太陽下閃爍著雪白的光芒,耀眼而不刺眼。它們擊打在我的腿上,激起的點點水珠,有的濺到了我的腿上,或是就停留在我的腿上,又或是水珠順我的腿流到海水中,而有的濺到空中,它們都落到海水中,瞬間與海水融為一體,并由著后面的海水推搡著向前奔去。奔流海水在我腿邊流動,柔柔的像在撫摸著我,同時又感覺海水涌向我時有股力在沖向我,海水中包含的力柔中帶剛,不禁讓我想到中國的太極,不也是柔中帶剛,看似無力但實際上卻時有力的很啊!
海水的奔涌趕走了人們的燥熱,帶來了清涼,再加上海風,更使人神清氣爽。我與大家打著水花,玩起水來,你一灑,我一潑,歡樂的笑聲四起,和著滾滾海浪的奔流聲,多么美妙的海濱之曲啊!我相信凡是聽到這美妙樂曲的人,定會陶醉,心中不免也升起一種歡樂,吸引著自己與大家一起投身到這樣的美中去,共同玩樂,共同感受,愜意而愉悅。
離開時金山時,小妹妹還戀戀不舍,對我們說:“我明天還來金山哦!我還要去看大海、踩沙子!”我們笑了,都說“好”。她呀是真的是成功克服自己,并愛上了這里——城市沙灘,同時也愛上了金山呢!
金山不止景美,而且果也特別鮮香,我最愛的就是金山特產(chǎn)的“皇母蟠桃”。
金山的呂巷鎮(zhèn)盛產(chǎn)蟠桃,其中“皇母蟠桃”更是被稱為桃中之王,享有“仙果”的美譽。
那是爸爸第一次買蟠桃,他告訴我這是金山特產(chǎn)的皇母蟠桃,可好吃了,不吃肯定后悔,我一聽,心想:有什么的,不就是個桃子嗎?有什么稀奇的。爸爸對我說:“你一定要吃啊!”說完還沒等我回答就去洗桃子了。不久就端了三只蟠桃過來,我一看,咦,怎么是扁的呀?好特別哦!這是爸爸說:“怎么樣,形狀很特別吧,是不是跟你見過的桃子都有很大的不同?”“嗯。”“味道也很好,要不要嘗一嘗?”這時我看見蟠桃好像在呼喚我吃它。“好啊!”我抓起一個剝掉它的皮,一大口咬下去,果香頓時充斥著我的口腔,細膩而飽滿的果肉被我一點一點地嚼碎,鮮美而甘甜的汁水不斷流出,好過癮的一口啊!一口吃完,我便迫不及待地咬下第二口,邊大口吃邊含糊不清的直說:“好吃,好吃啊,太好吃了……”瞧我這吃相,看到的人也一定知道蟠桃有多好吃了吧。吃完,我自己又跑去洗另一只蟠桃了。
蟠桃的甜、香、糯既滿足了我的嘴巴,讓我陶醉,讓我癡迷。每次吃都忍不住說一句:“真好吃!”。
金山也名人輩出,如:丁聰,別名小丁,金山楓涇人,著名的漫畫家。如果你想了解他,你可以在金山楓涇鎮(zhèn)的丁聰漫畫館感受感受丁聰大師的漫畫的魅力;程十發(fā),金山楓涇人是中國畫壇著名的國畫大師,成就斐然、中外盛譽。程十發(fā)先生的祖居坐落在楓涇鎮(zhèn)和平街151號,在這里展出了他一部分畫作和他曾用過的作畫工具等;李一諤,金衛(wèi)鄉(xiāng)長春村人,為黨作出了卓越貢獻。李一諤烈士陵園現(xiàn)為金山青少年革命教育基地之一。同時金山還有其他名人,如果你對他們感興趣,那就來到金山與他們心貼心交流吧!
美麗金山,魅力金山。金山的美與魅無一不讓來到金山的人喜愛金山、贊美金山、迷戀金山。金山的確就是一座巨大的“金山”,他總有你意想不到的東西,你可以在這發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、挖掘、感受美與魅,我相信它一定會給你帶來更多獨特的感受,使你沉醉。我更堅信金山一定會在今后帶我們更多驚喜,帶給我們更多的享受。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十七
我的外婆家,是在浙一江一的一個小山村,院子旁邊就是一條清澈的小溪。每次回外婆家,媽媽總是說起她小時候和小溪的故事。
可是,近年來的生態(tài)環(huán)境沒有之前那么好了,礦泉水瓶、塑料袋、各式生活垃圾,都成了小溪的“常客”。
不僅是生活垃圾扔得遍地都是,各式工廠也開始使壞。化工廠排一出的有害氣體,將群山弄得烏煙瘴氣,讓原本每天登山鍛煉身體的人們望而卻步;五金廠排一出的污水,流入一條條小溪,清澈的溪水慢慢變得渾濁,發(fā)黑、發(fā)臭。
隨著環(huán)境越來越惡劣,每天都有小動物成了無辜的受害者。誤食了塑料袋的梅花鹿,在污水中掙扎的魚兒。
大家認識到了環(huán)境的變化對生活、生存的影響,開始向惡劣的環(huán)境反功了。把垃圾分類處理,變廢為寶;把黃標車廢除,讓混合動力和純電動汽車來替代,倡導(dǎo)綠色出行;把違規(guī)的工廠關(guān)閉,不達標的責令整改。
2013年11月29日,浙一江一省委十三屆四次全會提出“五水共治”(治污水、排澇水、防洪水、保飲水、抓節(jié)水),這是一個大目標、大思路,引導(dǎo)人們積極參與一江一河治理,從小事做起,從身邊事做起。
功夫不負有心人,藍天白云綠水青山又回來了!
今年九月,舉世矚目的g20盛會也選擇在我們杭州舉行,還有2022年的亞運會舉辦權(quán),說明杭州不單是擁有一個西湖,更是一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)達,充滿智慧和情商的城市,從一交一通出行到民生環(huán)保,從公共安全到“最美人物”,從斑馬線前車讓人到無處不在的志愿者,到隨便拿手機一拍,就是一張風景照。
筑夢路上是創(chuàng)造夢想之路,每個人心中都應(yīng)該有夢想,并為之堅持不懈,一定能實現(xiàn)!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十八
懸壺濟世是一種情懷,以心為燈,愿作生命的守護天使,這就是醫(yī)生的使命。
蔣醫(yī)生就是有這樣一種神圣的責任感和使命感,救人一命,勝造七級浮屠,這個如天使一般的職業(yè),愿好人一生平安。
9月1日,是我們學(xué)生開學(xué)的日子。晚上6:55,王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運冠軍、演藝明星、汶川災(zāi)區(qū)兒童,為廣大學(xué)子們開始了開學(xué)第一課。
在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運女孩林妙可的歌聲中,以知識守護生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》正式開始了。《開學(xué)第一課》一共分四個小節(jié),分別是“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”。
第一節(jié):潛能:
陳燮霞說:“潛能就是永不放棄超越自我。”劉春紅說:“人的潛能是無限的,就看如何去發(fā)掘。”每個人都擁有無盡的潛能和能量,在危險時刻,只要有堅強的意志和堅定的信念,就能夠超越自我,發(fā)掘潛能。
第二節(jié):堅持:
羅雪娟說:“在非常困難的條件下,人容易產(chǎn)生放棄的心理,在訓(xùn)練的時候,我也曾經(jīng)有過動搖。”即使情況再惡劣,也不能輕易放棄,因為只要堅持,就是勝利。在危險時刻,要堅持住,有了希望,才能夠締造奇跡。
第三節(jié):團隊。
姚明說:“團隊是取得勝利的保證,每個人都是團隊的一分子。”一個班級是一個團隊,一個家庭是一個團隊,一個民族是一個團隊,一個國家是一個團隊,團隊需要團隊的精神,那就是目標一致、齊心協(xié)力。在危險時刻,團隊精神顯得尤為重要。
第四節(jié):生命:
“人生命、要守護,十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時,及時應(yīng)用心有數(shù)。”這十條黃金法則,分別是關(guān)于地震、火災(zāi)、洪水、臺風、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風、疫情、防化的預(yù)防方法及應(yīng)對措施。我們有幸獲得生命,就應(yīng)該好好愛護、享受我們的生命。
通過這堂被稱為歷史上最牛的課,很多人對避險自救的只是有一些了解。希望再大災(zāi)大難面前,每個人都能夠渡過難關(guān),用知識守護我們的生命。
懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛護生命!
《開學(xué)第一課》“知識守護生命”大型活動以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育。該課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成,并邀請了陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險教育深入人心。
節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦,動人的故事催人落淚。特別是“堅持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個落后的小村莊,上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時,連忙與村民急切尋找,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),卻連一點消息都沒有,最后她父母絕望了。可誰也沒想到這個女孩卻奇跡般地醒來,她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯過了村民們的尋找。這時她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著死神的威脅。但為了活下去,她產(chǎn)生了一個堅強的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來,又多少次堅強地站起來,餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里,就這樣反復(fù)的攀爬,她終于爬了上來!這時已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個女孩的頑強深深的感動著我。聯(lián)想著平時生活中嬌氣的我,為了一點小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌,為了一點學(xué)習(xí)上的小困難就忘而卻步,與那個堅強的女孩相比,真的有天壤之別啊!想到這,我不竟羞愧萬分。
是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,培養(yǎng)生存能力,多學(xué)一些自救知識,在自然災(zāi)害面前不能低頭,要堅強!
“我和你,心連心......”一句句美妙的歌聲唱出了中國人的心聲。抗震小英雄林浩和奧運女孩一起歌唱著奧運歌曲,三個主持人一起宣布“開學(xué)第一課,正式開課”。
上課鈴聲響起,三位主持人各當了三位老師,班長由抗震英雄林浩,奧運女孩林妙可,游泳女選手。這是一堂別開生面的一堂課。中國舉重隊員和中國男籃還有兩名帆船運動員來到課上為我們訴告一個個在困難中永不屈服的人,訴說一個個感人的故事。其中,中國舉重隊員說了一句久久讓我難忘的話,“練舉重是很苦,可是我們不怕苦”,多么堅強的聲音,多么堅定的意志,表現(xiàn)了中國人民那不屈的身影,不謂困難的那種堅持不懈的精神。
一個個女孩用那純潔的聲音朗誦一句句童謠,《十大黃金守則》這個童謠讓我知道面對各種災(zāi)難怎樣做出應(yīng)急方法。讓我們的生命永恒。地震中人們用不屈的堅強意志創(chuàng)造一個個生命的奇跡,他們頑強的在廢墟中生活。在桑棗中學(xué),同學(xué)們用團結(jié)一致的精神,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在地震,同學(xué)們在老師的指揮下井然有序的逃離了搖搖晃晃的教學(xué)樓,兩千多名學(xué)生無一人傷亡。是啊!團結(jié)就是力量。
這節(jié)課讓我懂得了什么是堅強,讓我知道了團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切,讓我明白了知識守護生命,也在我蔚藍的夜空上多了一顆閃閃耀眼的星星。
世界上,有許多是金錢買不到的東西,生命,就是其中之一。人的一生,只能有一次生命,珍惜和保護生命是我們每個人都應(yīng)該堅持努力做到的。保護生命的方法多種多樣,而知識正是其中的一種。
今天,根據(jù)老師的要求,我在中央電視臺第二套收看了《知識守護生命》這個節(jié)目。節(jié)目里,有許多的明星叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐,用他們的親身經(jīng)歷為我們講解“潛能、堅持、團隊、生命”知識。
拔河比賽中,隨著同學(xué)人數(shù)的增多,兩位身材高大的叔叔也終于敗下陣來……。
這一個個生動的事例告訴我們,不管是誰,內(nèi)心都充滿了潛能和力量,只要有堅強的意志與信念,就能不斷超越自己,即便面對災(zāi)難,同樣能創(chuàng)造生命的奇跡。
通過觀看節(jié)目,我知道了在生活中,會發(fā)生許多災(zāi)害:地震、火災(zāi)、洪水……災(zāi)害來臨時,我們不應(yīng)膽怯、不應(yīng)退縮,而應(yīng)勇敢地去面對,用我們的智慧、用我們的毅力、用我們的團結(jié)去戰(zhàn)勝災(zāi)害。
《知識守護生命》告訴我,生命是寶貴的,而對于我們每一名同學(xué)來說,努力學(xué)習(xí)更多的知識,守護我們的生命,同樣很重要。