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《活著》讀后感600字(精選7篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

活著讀后感篇一

合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被卷了起來,一長一短,兩只腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛里閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個世界上,用稀松平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風光時有人羨慕,成功時有人有人分享,落魄時有人扶持,失敗時有人安慰嗎?每個人活著都有或大或小、或遠或近的目標,有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的喂飽自己,在這個世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會不會允許,就是自己也會因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實地活著。

世界變化的速度已經遠遠超過了以光年來計算的光速了,身在動蕩的四、五十年代是福貴無法選擇的時代背景,解放戰爭、人民公社、還有包產到戶,細數大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態去看待自己的一生和細心感受在夾縫中生存的幸福。

《活著》最觸動我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認為的苦難的悲慘的經歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發現自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管里,融化在血液里,級或者每一根毛細血管,讓我學會用另一種心態去看待生活。

世人總說“人生不如意之事,十之八九”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人,無論身在何處,都在于周圍的世界接觸周旋,明爭暗斗,都有自己的掙扎,當你開始抱怨社會越來越不近人情,世界越來越冷漠之時你有沒有想過其實是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪于安逸,貪欲享樂,才會在受到一點傷害時覺得世界不公,活成自己曾經最討厭的樣子,活得離主流越來越遠。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

活著讀后感篇二

曾幾何時,有個熟悉的場景一直在我腦海回放,那是富貴在給家珍準備棺材。家珍當時岌岌可危,鳳霞不愿相信啊!人還活著怎么可以輕易放棄希望呢?終于,出于對生命的渴望,家珍越過了這道坎。

生活不就是度過一個個的坑和坎嗎?有時候你感覺有一步邁不出去了,可你還活著,那有什么可怕的。

只有在爺爺躺進棺材那一刻起,我才真正相信他的形體已經沒有生命機能。

萬千世界有許多種活法,那些還存有生命氣息的人總是不能讓自己感到快樂。那些追逐名利的人,他們為了名利活著。那些追逐虛榮的人,是為了得到他人贊揚而活著。

我這個年齡的人,在學校為以后實現自己夢想努力著。在讀書之余,經常有陽光透過樹葉映射到我桌子上。這時我就喜歡眺望不遠處的房子,那里有個農民在每天扛起鋤頭在忙農務。周圍池塘不時有扭動身軀跳起來的魚,也有偷偷恢復生機的枯松。

時間流逝如白駒過隙,也許過十年后,我會過著普通人的日子,不平庸也沒有天賦異稟,又或者顛沛流離每天為生活焦頭爛額。但是人還在世上,還能呼吸,還有心跳,就不應該放棄對人生的希望。

人應是為了活著而活著,而不是為了帶不進棺材之外的東西而活著。

活著讀后感篇三

余華說過:“作為一個詞語,‘活著’在我國語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”活著,就有希望,就是一種勝利。沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會更好。

余華簡練的語言,淡淡的文字,平凡的故事,卻生動地刻畫出了生活的真實,會讓人忍不住地去聯想自己的生活。我難以忘懷,那個小村莊,那家人,那頭牛。

小說主人翁是一個地主少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,終于賭光了家業,也輸了父親,他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴,因為母親生病,前去求醫,沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒有退縮。他試著學做農活,要承擔起養家的責任,“萬事開頭難”,這并不容易。而每次生活有了起色時,親人卻一一故去,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。可悲,但又沒有辦法。

福貴,沒有因為親人的離去而結束自己的生命,這是需要勇氣的。那么,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩,世態萬千,我們有幸經歷這一切,不得不對生命的磅礴肅然起敬。

我們像是命運手中的螻蟻,挫折總來得猝不及防。福貴的真身,生活中也不少見。我家附近住著一個老人,年齡已過百歲。爸媽和我講述過他的故事。那些年,我們是住在山上的。他和他的妻子,兒子,還有兒媳婦,也是如此。盛夏的某一天,洪水肆虐,他所在的村莊,也被洪水淹沒了。洪水帶走了一切,也帶走了他的妻子。洪水遠去,他無助地站在以前的家門口,手足無措,一下泄了氣。他卻并沒有絕望,也許還牽掛著孩子,也許心中對生的希望還未泯滅。年近晚年,兒子和兒媳婦也相繼離世。白發人送黑發人的滋味很痛。現在,每天經過老人家,他卻總是坐在門口,面帶笑容,沒有一絲對生活的絕望。顯然,他看淡了,他沒有放棄活著,既然活著,就好好活著。

現如今,生活水平提高。一些青少年,風華正茂,卻總因一些小挫折,要死要活。活著對他們來說,只是一種樂趣嗎?樂趣盡了,便不再延續嗎?你們可曾想過,在災難中,不計其數的人,為了活著忍受了多大痛苦。活著對他們來說,是一種幸福,一種值得追求的幸福。

活著,是一張通往死亡的單程票,它無法退票,生命于人,無論高貴或是低賤,富有的,貧窮的,都只有一次,這一次可能是悠長的,也可能是短暫的。無論怎么樣,我們都要善待這一次,善待自己的人生,善待自己的生命。

這篇,是一篇難得的習作。

活著讀后感篇四

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自喊叫,也不是來自進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

《活著》一書是從徐家的敗落寫起的。“我們徐家的老祖宗不過是養了一只小雞,雞樣大后變成了鵝,鵝養大了變成了羊,再把羊養大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊又變成了鵝。傳到你這里,鵝變成了雞,現在雞也沒了。”這樣一段形象生動的發家史和敗家史形成了鮮明的對比,成了福貴貧困生活和“活著”意義的源頭。

暫且不說福貴年輕時如何賭博、泡妓院、氣丈人,福貴也算得上相當幸運了。福貴為生病的娘到城里請大夫的路上,被硬生生地拉去當壯丁拉大炮,結識當了六年兵的老全和十六七樣子的娃娃兵春生,并與他們在戰場上成了患難與共的朋友,一起抬大米、搶大餅。槍林彈雨的戰場上,士兵死傷無數。福貴和春生幸運地揀回一條性命,老全卻永遠離他們遠去。帶著對妻兒的牽掛,福貴回到了家。

土地改革懲罰地主,龍二作了福貴的替死鬼,福貴又悻悻地逃過一劫。福貴的兒子有慶為救生孩子大出血的校長——劉縣長春生的女人,被荒唐的醫生抽干了血,死了,死在醫院一間磚砌的小屋里。女兒鳳霞自己生孩子時大出血,沒有保住性命,也死在那間房里。

偏頭女婿二喜在工地上被兩塊水泥板夾死,又死在醫院的同一間房里。成了孤家寡人,這是何等的凄涼。福貴的女人家珍,這是一個堅強賢惠的女人,軟骨病并沒有停止她辛勤勞作的步伐,直到雙腳不能站立。她為福貴活著,為鳳霞活著。

待有慶、鳳霞相繼離開后,她也毫無牽掛的走了,走的那樣安詳,那樣坦然。后來,能說會道的外孫——唯一為福貴的生活增添色彩的苦根也被豆子噎死了。不禁感嘆,這徐家的人難道就沒一個命好的嗎?家珍、有慶、鳳霞、二喜、苦根,都是經福貴的手埋的。

故事結尾聽著老人凄涼地唱道:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”心想,這不正是福貴的人生寫照嗎?孤孤單單一個人和棄世的和尚有什麼分別?反正都是經歷世事滄桑后寧靜的人了。

活著,到底是為了什麼?福貴的人生告訴我們:活著,不僅僅為了自己,那些你愛的人和愛你的人同樣值得你為他么而活。現實也許殘酷,但不總是殘酷;往事不堪回首,就不要去回首。生活再糟糕也沒到絕望的地步,想想福貴。你或許會得到些安慰。

活著讀后感篇五

余華說:“作為一個詞,‘活著’在我們的語言中充滿力量。他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于攻擊,而是要忍受,忍受生活賦予我們的責任,忍受現實賦予我們的快樂與痛苦、無聊與平庸。”活著,就有希望,這是一種勝利。沒有什么比活著更簡單,也沒有什么比活著更難。只有活著,一切才有希望。只要你活著,一切都會好起來。

余華簡潔的語言,淡淡的文字,平凡的故事,生動地刻畫了生活的真相,讓人不由自主地去思考自己的人生。我不能忘記那個小村莊,那個家庭,那頭牛。

小說的主人是一個地主,他的名字叫傅貴。傅貴沉迷于賭博,最終賭博輸掉了他的家族生意,失去了父親,使他的家庭陷入貧困。貧窮的傅貴去就醫,因為他的母親生病了。他沒想到半路被國民黨軍隊俘虜,然后又被解放軍俘虜。直到他回家,他才知道他媽媽已經去世了。妻子賈珍艱難地撫養了兩個孩子,但不幸的是,她的女兒變聾了,而她的兒子聰明活潑.然而,真正的悲劇開始逐漸展開,她的妻子因為艱難而失去了生命。傅貴沒有退縮。他試圖學習做農活,他不得不承擔養家的責任。“萬事開頭難”,這并不容易。但是每當生活變得美好,親人一個個死去,只留下老傅貴和一只老牛在陽光下回憶。可悲的是,卻沒有辦法。

傅貴,不要因為親人的離開而結束自己的生命是需要勇氣的。那么,人活著是為了什么?人活著不是為了什么,只是為了自己活著,不是為了生活以外的任何東西。生活是豐富多彩的,有很多不同的情況。我們有幸經歷了這一切,我們要尊重生命的威嚴。

我們就像命運手中的螞蟻,挫折總是猝不及防。傅貴的真實本性在生活中并不少見。我家附近住著一位老人,已經一百多歲了。我父母給我講了他的故事。那些年,我們住在山里。他和他的妻子,兒子,兒媳都是一樣的。盛夏的一天,洪水肆虐,他的村莊被淹沒了。洪水奪走了一切和他的妻子。洪水沒了,他無助地站在從前家的前門,無助而沮喪。他沒有絕望,也許他還在為孩子擔心,也許他對生活的希望還沒有泯滅。晚年,兒子兒媳相繼去世。白發人給黑發人一種痛苦的滋味。現在,老人以后的每一天,他總是坐在門口,面帶微笑,沒有一絲對生活的絕望。很明顯,他往下看,他沒有放棄活著,既然活著,就好好活著。

如今,生活水平提高了。有些少年,風華正茂的時候,總是因為一些小小的挫折而死去活來。他們活著只是一種享受嗎?樂趣結束了,就不長久了?你想過無數人為了活在災難中忍受了多少痛苦嗎?活著對他們來說是一種幸福,一種值得追求的幸福。

活著是死亡的單程票,不能退。人活著,無論貴賤貧富,只有一次,這一次可能長也可能短。無論如何,我們都要善待這一次,善待自己的生活,善待自己的生活。

活著讀后感篇六

這本書看完了,這確實是一本不需要書簽的書,對于想養成讀書習慣的人來說,十分推薦這本書,讀起來很流暢。

少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

對于某些事情的認識,確實只有親身經歷過才懂。就像對于讀完上面這首詩的感受,初中和現在相差深遠。而現在當我讀完《活著》的這本書時,感觸并不是很深,并沒有覺得這本書寫的有多么好,這可能就是我們這一代人對于上一兩代人所遭受的苦難沒有切身體會的原因吧。

讀完之后大概有以下幾點感觸:富貴最大的幸運就是取了家珍這么好的妻子,這一點甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因為生病變成啞巴真的是太可惜了,但是她第一次就相親成功我感覺還是比較意外的;有慶一定是一個超級可愛的孩子,如果當時能給他一只狗狗陪他玩,簡直就是天堂般的生活了,畢竟綿羊和人類的互動還是很少的,感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時候,僅有的一次表揚,內心真得比有慶本人還要激動,這可能和自己的生活經歷有關系吧;鳳霞因為難產而去世,二喜因為工地事故而去世,苦根因為吃豆子而去世,這樣類似的事情回老家時也聽長輩提起過,那個年代這樣的事情確實。

只有回老家時,才能聽到長輩講述他們年輕時的苦難,表情狀態大都相似,臉上的皺紋快樂的游動著,和富貴一樣,精彩的講述著自己。

活著讀后感篇七

“我們都是這個世界的迷路者,我們都是按照自己認定的道路尋找方向,也許我們是對的,也許我們錯了,或許有時候對了,有時候錯了。

剛開始看這本書,同事告訴我,結局大家都死了,感覺特別壓抑,不太適合容易被情緒左右的我,我,還是看了。

看完這本書心情確實有點兒沉重,平靜的文字寫著生離死別,一輩子好像一天一樣,嗖的一下子從清晨大正午到午后到傍晚再到深夜,那個年代生老病死真的好常見好倉促。一直活著似乎是一件特別珍貴的事,但面對人生的大起大落依舊堅強的活下去在這個充滿壓力的時代似乎既殘忍又難得。

福貴,一個生活在四五十年代的富二代,是個老婆挺著孕肚跪在賭場求著不但不回頭還動手打人的浪子,是個不知人間疾苦隨便使喚人的少爺;嗜賭成性,百畝地產被敗光的他,衣服由綢緞換為粗布,從轎子走進天地,從少爺變成福貴,經歷父親的的摔死,母親的病死,兒子有慶的被抽血而死,女兒鳳霞的難產而死,妻子家珍的軟骨病而死,女婿二喜事故而死,外孫苦根吃豆子撐死,朋友春生的自殺.....依然堅持活下來的他,敬畏他生命頑強的同時又感覺有點同情他,面對至親們突如其來的離開,依舊要獨自活下去。

鳳霞的婚姻是比較觸動我的一個點,一次感冒致聾致啞,原本可以在適婚的年齡選擇合適的伴侶,卻不得不因為家庭,被送走幾次。幸運的是最后遇到了二喜,兩人雖然沒有在一起很久,但那段日子應該是鳳霞短暫人生中的最快樂的時光吧。

沒有什么比時間更具有說服力了,因為時間無需通知我們就可以改變一切。特別喜歡一句話,“始于心甘情愿,終于愿賭服輸。”自己心甘情愿的事,結果好呢當然皆大歡喜,結果不好呢,也沒有什么可遺憾后悔的。相反,就感覺特別沒勁。

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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。綠山墻
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩
通過撰寫開題報告,我們可以為即將展開的研究項目打下堅實的基礎,為整個研究工作提供指導。通過閱讀開題報告范文,我們可以加深對研究的理解,提高對研究問題的把握能力。
實習心得可以記錄下實習中遇到的問題和解決方法,對日后的發展有著重要的指導意義。感謝以下作者在實習心得范文中分享了他們的實習經驗和心得,給我們提供了寶貴的借鑒。
在進行公開演講時,一個恰到好處的開場白能夠幫助你更好地與聽眾建立聯系,讓我們一起來探討一下如何做到吧。在演講中,我們需要注意一些細節,以確保我們的觀眾能夠更好地
實習心得是一個重要的展示自己工作能力和成長進步的機會,也可以促使自己對未來的規劃和發展方向有更清晰的認識。接下來是一些寫得很好的讀書心得,希望能激發大家對閱讀的
提綱是在寫作過程中用來梳理和安排內容結構的一種工具,它可以幫助我們清晰地展示思路和邏輯關系。提綱是寫作的重要環節,它能夠幫助我們節省時間、提高效率,因此在寫作之
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
競聘需要我們清晰地認識自己的優勢和短板,以便制定合適的競爭策略。競聘材料中的目標定位要明確,突出個人在該職位上的發展方向。以下是小編為大家整理的競聘范文,希望能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下
通過學期總結,我們可以反思自己的學習過程,總結經驗,為今后的學習進步提供指導。以下是小編整理的一些考試總結范文,希望能夠對大家的學習起到一定的幫助。
人生是一段充滿挑戰和機遇的旅程,它承載了我們的成長和奮斗。在這個不斷變化的世界里,我們需要思考和總結人生的意義和目標。總結人生經驗的過程中,如何識別自己的成長和
通過寫學習心得,我們可以更好地凝練、歸納所學內容,加深記憶。如果你對寫讀書心得感到迷茫,不妨先閱讀一下這些范文,或許會有所啟發。近日,我有幸參加了一場青年干部交
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧解除勞動
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家帶來的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!解除
通過寫工作心得,可以總結出適合自己的工作計劃和目標,更好地規劃和安排工作。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀書心得范文,希望能夠幫助大家寫出更好的讀書心得。
在演講或公開場合,開場白是引起聽眾注意的重要元素之一。開場白應該用簡潔明了的語言表達出演講的目的和意義。最后,讓我們一起來分析一下這些開場白的亮點和特點,看看可
標語以其獨特的表現形式,以簡約而直觀的方式,傳達出特定的信息和觀點。創作標語需要全面了解社會熱點、人們的需求和價值觀念,以更好地傳達信息。通過下面這些案例,我們
在實習過程中,我遇到了許多困惑和挑戰,但通過不斷努力和學習,我成功克服了這些困難。以下是小編為大家整理的一些學習心得,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優秀的學習心
在贈與合同中,贈與方自愿將財產轉移給受贈方,受贈方則接受并享有這部分財產的所有權。下面是一些成功項目的承包合同范例,供您參考和學習。甲方:_______(以下簡
人生總結是我們與時間對話的機會,通過總結我們可以更好地把握自己的人生軌跡。人生中的選擇很重要,我們怎樣才能做出正確的決策?人生是一個充滿起伏和挑戰的旅程,我們需
青春是一個成長的過程,我們通過經歷各種困難和挫折,逐漸成長為更好的自己。青春是人生中最重要的時期,我們應該如何度過?看看這些青春題材的畫作和攝影作品,或許你能從
撰寫整改報告可以幫助我們形成自我反思和不斷改進的習慣,提高我們的工作能力和水平。這里為大家提供了一些精選整改報告范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫
勵志是激勵我們勇敢拼搏,追求卓越的能量。6.在寫勵志文章時,可以借鑒一些成功人士的經歷和故事,以此來激勵讀者。以下是一些勵志的影視劇推薦,希望能給大家帶來思考和
教學反思可以使教師更好地理解學生的學習需求,更靈活地調整教學策略,提供有效的教育幫助。接下來是一些領導者的培訓心得,他們通過培訓的學習和實踐,提高了團隊的凝聚力
決議是我們在面臨具體問題或困境時做出的明確決定和承諾。決議的審查和修改應當經過多輪的審閱和討論,確保準確性和完整性,避免出現漏洞和錯誤。以下是一些成功實施決議的
決議的有效執行需要各方的共同努力和配合,落實執行責任和時間節點。其次,我們應該制定一系列可行的行動計劃,確保每個步驟都能逐步實施。下面是一些成功組織實施的決議案
開場白的話語選取和語氣一定要與主題和目的相符合。希望在接下來的時間里,我們可以暢所欲言,共同進步。接下來是一些著名學者的總結范文,讓我們一起欣賞他們的思維深度和
奮斗是為了實現生活目標而進行的持續不斷的努力。寫好奮斗總結需要有時刻保持專注和積極的心態,不斷反思和總結自己的奮斗過程。一起來看看這些成功人士的奮斗經驗,或許能
校企合作人才培養是培養高素質高技能人才的一種有效途徑,是深化產學研合作教育的重要載體,是提高人才培養工作水平重要資料。為進一步加強我校校企合作、產學結合工作,規
通過撰寫培訓心得,可以幫助我們更好地總結和整理自己的學習成果。閱讀下面的幾篇工作心得,或許能給你帶來一些新的思考和啟示。社區衛生環境是我們共同生活的場所,它不僅
實習心得是對自己在實習期間的所見所聞、所學所悟進行總結和歸納的文字材料。小編為大家選取了一些實習心得范文,以供參考和學習。xx-x年11月9日下午,在實驗小學二
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