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放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:翰墨

優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示和啟發(fā)。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇一

有一次,我和伙伴們興高采烈的走在放學(xué)路上。夕陽(yáng)是那么得美!綠樹(shù)從茵。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我們自豪的走在馬路上。來(lái)我們的心情非常好,但是走在路上的時(shí)候看見(jiàn)了一件事讓我幼小的心靈很不平靜。

我看見(jiàn)一個(gè)喝醉酒的叔叔騎著摩托車(chē)在馬路上成s型飛梭在馬路上。我覺(jué)得那樣非常危險(xiǎn),萬(wàn)一出了什么事,對(duì)那邊都不好。這個(gè)念頭剛在腦海中消失,悲慘的事情發(fā)生了。只見(jiàn)那個(gè)喝醉酒的人把馬路邊上的一位老爺爺給撞倒了,頓時(shí)鳥(niǎo)兒不叫了,我的心一下子被石頭壓了下來(lái)。

那位老爺爺在馬路上呻吟,我和伙伴們停下了腳步,在一旁看著。那個(gè)撞到老爺爺停下來(lái),邊晃邊罵老爺爺,說(shuō)他沒(méi)長(zhǎng)眼睛,在公路中間晃什么,撞到你也是自找的。當(dāng)時(shí)那個(gè)人罵老爺爺?shù)臅r(shí)候神色非常可怕,一看他就潑一身冷水。

一會(huì),這里的人圍滿(mǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)我身旁的兩個(gè)哥哥說(shuō)那個(gè)人太不講理了,撞了人家不道歉也就罷了,還罵人家。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都小聲嘀咕的這么說(shuō)。那個(gè)撞人的邊罵老爺爺,邊叫罵旁邊的人。觀眾實(shí)在看不慣了,都紛紛上去阻止,把那個(gè)喝醉的止住。

一會(huì)警察和救護(hù)車(chē)來(lái)了,把那個(gè)撞人的抓進(jìn)了警察局,可是老爺爺一直閉著眼,不知道還能不能救活。

夕陽(yáng)依然是那么美,我們繼續(xù)走在放學(xué)路上,我心想“如果當(dāng)時(shí)我有能力的話(huà)非痛扁他一頓不可。”

如果人們能少喝點(diǎn)酒,多互助一點(diǎn),那該多好……。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二

在我的記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因?yàn)檫@件事讓我知道了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的重要意義。

那是我上二年級(jí)時(shí),發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。

那天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我背著書(shū)包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹(shù)邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí),我也來(lái)了興趣,湊了過(guò)去。我一看,原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥(niǎo)。我對(duì)他們說(shuō):“讓我玩一玩吧!

”他們答應(yīng)了。

我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥(niǎo)好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來(lái),我生氣了,對(duì)它大聲說(shuō)到:“叫什么,叫也不放你!

以后,每當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)時(shí),我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因?yàn)槲夷翘熳隽艘患Α芭笥选钡氖隆?/p>

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇三

放學(xué)了,走出教室,一陣風(fēng)夾雜著樹(shù)木的清香和垃圾的腐臭向我撲來(lái)。真是奇怪的味道,弄得鼻子癢癢的,“啊啾!”我的噴嚏嚇跑了一只小麻雀,它在曾經(jīng)待過(guò)的花壇上留下了一坨白白的臭臭的東西。我趕緊捂著鼻子,跑向公交車(chē)站。

車(chē)站就在馬路邊上,汽車(chē)排出的廢氣和空氣中的灰塵不斷地侵襲我的鼻子,想躲也躲不掉。

上了車(chē),車(chē)?yán)锖軔灍幔胫丝涛业氖茈y的鼻子應(yīng)該可以休息一會(huì)兒了。可是不料有個(gè)人在眾目睽睽之下放了個(gè)極臭的屁,惹得我一陣惡心。臭氣在車(chē)艙中彌漫開(kāi)來(lái),我努力憋著氣,希望不要將這“毒氣”吸入肺腑。

車(chē)?yán)铮尤贿€有人抽煙,絲毫不理會(huì)旁邊貼著的“請(qǐng)勿吸煙”,周?chē)娜藗兗娂娢孀】诒牵瑤『⒌募议L(zhǎng)趕緊把孩子拉一邊,盡量離那個(gè)煙鬼遠(yuǎn)點(diǎn)。但是那個(gè)人臉皮厚如城墻,照抽不誤。“咳咳,咳咳”,悶在車(chē)?yán)铮@煙味可真夠嗆啊!

總算熬到煙鬼下車(chē)了,還沒(méi)來(lái)得及慶幸,又上來(lái)了一個(gè)年輕人。從上車(chē)開(kāi)始他就一直打電話(huà),聲音響得地讓人側(cè)目,旁邊一位打瞌睡的老大爺都被吵醒了,他微微皺著眉頭,看著年輕人,心里明顯不快。

到站了,我下了車(chē),走進(jìn)一條幽靜的小巷。站在樹(shù)下,十分涼爽,聞著泥土濕潤(rùn)的氣息,看著滿(mǎn)樹(shù)的青翠,一切都那么的寧?kù)o和諧,仿佛世外桃源。此刻,我的心情不再煩躁,還是這兒好,清靜。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇四

“數(shù)學(xué)89分,回家家長(zhǎng)簽字。”這句話(huà)在我心中打轉(zhuǎn),我默默地跟著奶奶回家。

在憤怒的時(shí)候,我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門(mén),我就詢(xún)問(wèn)奶奶:“有帶吃的嗎?”“沒(méi)有,但回家就有了。”奶奶心不在焉的回答。我一邊走一邊踢著地上的小石子,撕著樟樹(shù)上剛剛發(fā)芽的嫩葉。

沒(méi)過(guò)多久我又追問(wèn)奶奶:“真的沒(méi)有吃的了嗎?”“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎!”奶奶有點(diǎn)不耐煩了。我們又繼續(xù)走,我用力地磨著鞋底,盡管那是我新買(mǎi)的鞋子,鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。

現(xiàn)在,在我的眼里,所有的事物都是黑色的,連天空也是烏云密布,似乎也在與我作對(duì)。“奶奶,你確定真的沒(méi)有什么吃的了?要不要看一下包?”我再次詢(xún)問(wèn)。“你鬧夠了沒(méi)有?我跟你說(shuō)過(guò)多少次了!”奶奶好像生氣了,我不再說(shuō)話(huà)了,只是無(wú)聲無(wú)息地走著,像死了一樣安靜。

快要到家了,美味的食物即在眼前,心情舒暢也不會(huì)再煩躁。但只有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決,就是我那倒霉的試卷。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇五

一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上。樹(shù)底下,有一群老爺爺坐在那里扇著蒲扇,一只小狗在旁邊吐著舌頭,樹(shù)上的知了一直叫著,熱極了。

這時(shí),背著紅色書(shū)包、穿著白色短袖、短褲的小學(xué)生冬冬高興地走在回家的路上。忽然,咚的一聲,冬冬被一塊兒西瓜皮滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天,哭了起來(lái)。

看見(jiàn)摔倒了正在哭泣的冬冬,歪戴帽子、身穿黑衣黑褲的“搗蛋大王”小軍哈哈大笑,譏諷冬冬說(shuō)“嘻嘻,冬冬,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你還笨的人了,你像只大烏龜!哈哈哈!”冬冬聽(tīng)到小軍的譏笑后,哭的更厲害了,小軍真是一個(gè)討厭的“搗蛋大王”。

小明看見(jiàn)摔倒的冬冬,忙跑過(guò)去扶起冬冬并關(guān)心地問(wèn):“冬冬,你傷哪了?傷的厲害嗎?要不要去附近的醫(yī)院看看?”說(shuō)著,給冬冬揉了揉胳膊,冬冬說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事。”小明幫冬冬擦干眼淚,并教育小軍說(shuō):“你應(yīng)該保護(hù)比你小的同學(xué),不能嘲笑他,這才是男子漢。”小軍聽(tīng)了小明的話(huà),害羞地低下了頭,冬冬也不哭了。

小軍站在那里,把他戴的鴨舌帽轉(zhuǎn)正,在腦海里一遍遍回想著小明的話(huà),并看著小明和冬冬離開(kāi)的身影,小軍彎下腰撿起西瓜皮,扔進(jìn)果皮箱里。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了助人為樂(lè)自己也會(huì)得到快樂(lè)的道理。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇六

事實(shí)證明,我的擔(dān)心并非沒(méi)有道理。因?yàn)椋业谝淮位丶夷翘炀桶l(fā)現(xiàn)被一個(gè)戴著鴨舌帽的男人跟蹤了。

第二天,在放學(xué)路上,鴨舌帽男子依舊跟著我。我心里一驚,這不是昨天的鴨舌帽嗎?他又來(lái)了,回家一定要告訴老爸老媽聽(tīng)!我回頭看看,鴨舌帽男子立刻躲了起來(lái)。切,我就不信本姑娘治不了你。

我得意洋洋地走著,走出了人流,我開(kāi)始抄小路走。因?yàn)樵俨换厝ィ删鸵焕蠇尨虺伞柏i頭”了。

我快速奔跑著,突然,腳-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁邊石墻,還被擦傷了,血慢慢地滲了出來(lái),淚水也不知不覺(jué)中流了下來(lái)。我想站起來(lái),可是腳卻崴到了。天啊!為什么我那么慘呀!本姑娘福大命大,應(yīng)該會(huì)有好人幫我的吧!就在我不斷地為自己祈禱時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鴨舌帽向我跑來(lái)了。我的天呀!今天是不是沒(méi)踩到狗屎,運(yùn)氣那么壞。好吧,隨機(jī)應(yīng)變吧。

鴨舌帽的容貌漸漸清晰……這不是爸爸嗎?“女兒,女兒怎么樣,怎么樣?”一個(gè)東西哽在我的喉嚨里,說(shuō)不出話(huà)了。我指了指手,又指了指腳。爸爸背我起來(lái),一步一步走回家。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇七

放學(xué)路上,總有陽(yáng)光相伴。此刻的陽(yáng)光,不似清晨般柔和,也不像正午般灼熱。但它洋溢出的溫暖,能讓沐浴在陽(yáng)光下的人們一掃辛勞。

有它相伴,我回家的腳步更加輕快。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)蔭,被綠葉切割成碎塊的陽(yáng)光鋪的滿(mǎn)地都是,就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我突然想在這里展開(kāi)一場(chǎng)“躲避小地雷”的游戲,陽(yáng)光就是“小地雷”,避開(kāi)它才能保命,不然就算踩雷陣亡。興奮的我,一次次單腳落地,又一次次雙腳叉開(kāi),搖晃著雙臂盡量保持平衡。最后,終于穿過(guò)“雷區(qū)”,我長(zhǎng)舒一口氣。

前面,一位老爺爺靠在躺椅上,壓低了帽檐,身旁小桌上白色的收音機(jī)正播放著小曲。落日的余暉將溫暖灑在他的身上,一份閑散愜意從他彈動(dòng)的指尖散發(fā)出來(lái)。身旁正在“跳房子”的孩童的嬉鬧聲與曲聲相和,歡笑聲與陽(yáng)光一起震蕩開(kāi)去。

臨近家的小區(qū),菜場(chǎng)門(mén)口人流熙熙攘攘,迎著有些刺眼的夕陽(yáng),人們不由得將手?jǐn)n向額頭,從那巴掌大的陰影里,透出的是歸家的急切心情。“夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)鴉,急急匆匆地朝窠里飛去”這句話(huà)描寫(xiě)得是那么貼切。

陽(yáng)光籠罩下的放學(xué)路,有歡快,有溫馨,也有喧囂,走過(guò)這段陽(yáng)光鋪灑的路,總能收獲一份美景,一份輕松。我真的很喜歡它。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇八

星期四的下午四點(diǎn)半,天空中布滿(mǎn)了烏云,我們放學(xué)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出了校門(mén),我來(lái)到了公交站牌等待公交車(chē),上車(chē)沒(méi)多久就下起了傾盆大雨,我站在車(chē)內(nèi)放眼望去一串串透明的雨滴。

不知不覺(jué)車(chē)子已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,在半路走著突然不知為什么車(chē)停在了半路中,我望外一看原來(lái)是堵車(chē)了,我等啊等終于車(chē)群散開(kāi)了,我看了看天色已經(jīng)慢慢變黑了,心里想沒(méi)事只不過(guò)是堵車(chē)了而已也沒(méi)出交通事故應(yīng)該很快就到家了。

原來(lái)小偷早就在上一站下車(chē)了。我下車(chē)了之后天色已經(jīng)很晚了。

回到家媽媽看我這么晚才回來(lái)很生氣所以就罵了我一頓,我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一下媽媽說(shuō);雖然你回來(lái)晚了但是你并沒(méi)有在路上貪玩媽媽錯(cuò)怪你了。

當(dāng)我回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)心里一直很難過(guò),因?yàn)槟俏豢蓱z的大叔那種傷痛的表情,一直在我腦海里出現(xiàn)。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇九

放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路,讓我看到了不道德的事情。

一天下午放學(xué),在午托部寫(xiě)完作業(yè)讓老師批改后,我就和兩位要好的朋友一起回家,由于沒(méi)有在午托部吃飯,肚子餓的咕咕叫,去旁邊小賣(mài)鋪買(mǎi)了個(gè)玉米面包,三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時(shí)候,迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上。看到這樣的行為,我很氣憤心里想:這么大人了,垃圾桶就在旁邊,還不自覺(jué)。剛想要說(shuō)的時(shí)候,朋友們也過(guò)來(lái)看到叔叔的行為扯扯我的衣角,示意讓我開(kāi)口。義不容辭的,我叫住了扔垃圾的叔叔,不滿(mǎn)的對(duì)他說(shuō):“叔叔,您不能把垃圾扔在地上,不然在這里安裝垃圾桶做什么?”

那位叔叔瞪了我一眼,兇巴巴的對(duì)我吼:“你一個(gè)小屁孩兒,懂什么!我想扔哪里就扔哪里!”

“叔叔,如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾,我們的家園怎么會(huì)美麗?”圍觀人多了起來(lái),我還是不依不饒的講道理。

“額……,好吧。我知道錯(cuò)了。”叔叔慚愧的低下頭,乖乖把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。

小朋友們,大家都要牢記不要亂扔垃圾,我們的城市才會(huì)更加美好!

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十

這天,我背著書(shū)包,哼著好聽(tīng)的歌兒,迎著吹來(lái)的微風(fēng),滿(mǎn)心歡喜地走在回家的路上。

忽然,一個(gè)蘋(píng)果掉到了我的腳下,我向那蘋(píng)果掉落的方向望去,只見(jiàn)一位叔叔正向我走來(lái):他十分瘦弱,身上的背心破爛不堪,頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部,干透了的嘴唇中流著一絲絲血,顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對(duì)我說(shuō):“小朋友,你能幫我拉一下車(chē)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地回答。

這位叔叔為什么出來(lái)賣(mài)水果呢?我?guī)е闷嫘淖呱锨叭ィ瑤退?chē),問(wèn):“您為什么要出來(lái)賣(mài)水果呢?”叔叔聽(tīng)后將身子對(duì)著我,像在哭泣一樣。不一會(huì),他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,目光十分黯然。他一邊拉車(chē)一邊說(shuō):“都是因?yàn)槲摇⑻纭?/p>

劇烈的寒風(fēng)在路上掛著,身上只穿著背心的叔叔堅(jiān)持不住了,開(kāi)始打起了噴嚏。

這時(shí)我又想到剛才的問(wèn)題,正要詢(xún)問(wèn),車(chē)子停了下來(lái),我一看,原來(lái)前面有一個(gè)大斜坡,我們費(fèi)盡了吃奶的力氣才上去。

叔叔對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,就要走了,我叫住了他,又問(wèn)了剛才的問(wèn)題。叔叔說(shuō):“我兒子在北京上大學(xué),為了給他付學(xué)費(fèi),我不得不每天工作完出來(lái)賣(mài)水果,好多掙些錢(qián),現(xiàn)在,我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到他了。”說(shuō)完便走了。

我心中一驚,心想:“世上有多少人,為了自己的子女,每天拼了命工作啊!”

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十一

今天放學(xué)路上,冬爺爺呼呼的吹著大風(fēng)。我縮了縮脖子一看,漫天飛舞的黃色樹(shù)葉很漂亮,有的樹(shù)葉正在飄落下來(lái);有的高高興興地?fù)湎蚰嗤翄寢尩膽驯В挥械南耦B皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹(shù)為了儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)和水分,已經(jīng)悄悄和樹(shù)葉說(shuō)好,等到明年春天再爬上枝頭,給路人撐開(kāi)一把把大傘。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十二

我的放學(xué)路要經(jīng)過(guò)半山隧道。

這條隧道很長(zhǎng)很長(zhǎng),很暗很暗,無(wú)數(shù)盞亮起的小燈就像是夜空中明亮的星星,隧道仿佛成了時(shí)空隧道。一進(jìn)入隧道,就好像來(lái)到了另一個(gè)世界。

車(chē)子飛速行駛,像是時(shí)光機(jī)在時(shí)空隧道里穿梭。這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能把頭伸出窗外,不然,你可能會(huì)被狂風(fēng)刮進(jìn)另一個(gè)時(shí)空。

一根根欄桿在窗外飛快地后退,它們像是靜止的時(shí)空節(jié)點(diǎn),被時(shí)光機(jī)狠狠甩在后面。

當(dāng)最后一根欄桿退去,世界一下子明亮了起來(lái),我們又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十三

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說(shuō)完“整書(shū)包出去站隊(duì)”,我就立刻沖出了教室,跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿(mǎn)水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑,跟著班隊(duì)出了校門(mén)。

我和董澤斌上同一個(gè)課外班,放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)去上課。一出校門(mén)上了電動(dòng)車(chē),我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點(diǎn)。我們倆開(kāi)始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車(chē),沒(méi)人的話(huà)就呲在擋風(fēng)玻璃上,有人的就呲在車(chē)門(mén)上。又一次我看到有個(gè)人開(kāi)著車(chē)窗抽煙,我呲滅那個(gè)煙頭,不料沒(méi)呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇?biāo)牢伊耍液媚侨藳](méi)發(fā)現(xiàn)。

有時(shí)候路上遇到公交車(chē),我們就給車(chē)?yán)锏娜藗冞邳c(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們,我們就在那兒笑。估計(jì)他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì)小心的呲一下騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)的路人,他們也會(huì)對(duì)我們笑笑。我想,估計(jì)是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

過(guò)了一會(huì)兒,我一看快到地方了,就說(shuō):“你看,快到了。我們水還這么多呢!不管自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)都呲吧”。于是我們倆就放開(kāi)了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早,我和董澤斌就會(huì)在樓下開(kāi)展噴壺大戰(zhàn),我和他會(huì)大戰(zhàn)幾個(gè)回合,不分勝負(fù),到最后我倆面對(duì)面的呲,結(jié)果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開(kāi)心的帶著一身涼爽開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十四

放學(xué)的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。

我是坐公交車(chē)回去的,同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人先看到一個(gè)詞,再描述這個(gè)詞,找到不一樣的人,就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻€(gè)人玩,我們常找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽(tīng)了他們的描述,覺(jué)得肯定不是我,我便照這個(gè)詞的意思說(shuō),結(jié)果他們竟然說(shuō):“你是臥底。”原來(lái)他們看到的是“客廳”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說(shuō)謊騙了我,我十分生氣,又無(wú)可奈何,結(jié)果不用說(shuō),我輸了。

這是看運(yùn)氣的,誰(shuí)也不知道你會(huì)出什么,連自己也不知道自己能不能贏,只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩?shì)后,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天啊!怎么又輸了?我傷心的想,輸?shù)萌艘淮蚴郑瑤纵嗊^(guò)去,手都打紅,老天,為啥我的運(yùn)氣這么差啊!嗯,看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。

下公交車(chē)后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習(xí)平衡力,可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn),我總是過(guò)不去,沒(méi)有辦法,能力有限啊!

放學(xué)路上的游戲還有很多,放學(xué)路上可有趣了,是嗎?

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十五

"叮鈴鈴!叮鈴鈴!"放學(xué)了,我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了,我忍不住從書(shū)包里掏出錢(qián)來(lái),提議道:我們買(mǎi)冰淇淋吃吧?伙伴們異口同聲地說(shuō):"好呀!",我們走呀!走呀!發(fā)現(xiàn)路邊有一位可憐兮兮的老人,正在乞討。

文祺心底善良,把自己的零花錢(qián),放進(jìn)了老人的盆子里。我們見(jiàn)了說(shuō):“文祺,你為什么給他錢(qián)呀?”文祺說(shuō):“你看他的傷怎么重,沒(méi)有雙腿,我們?cè)趺慈绦膹乃磉呑哌^(guò)呢?”我心想:可能這人是裝的,別人給他錢(qián),他連一聲謝謝也不說(shuō),那老人好想看穿了我的心思,彥好和彥美也把錢(qián)給那位老人,那位老人立刻說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你們心底真好,謝謝!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才聽(tīng)文祺、彥好、彥美的勸說(shuō),我也把買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)給了那位老人。

夕陽(yáng)西下,我們?nèi)覈堊馈2灰粫?huì)兒我和妹妹吃飽了!媽媽見(jiàn)我和妹妹吃飽了!就帶我們?nèi)ド⒉剑覀冏哐阶哐剑∵@時(shí),我看見(jiàn)了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝:他即然穿著潔白的衣服,在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細(xì)一瞧,就是這位老人!怎么他可以隨意走來(lái)走去,他不是沒(méi)有雙腿嗎?我愣住了。妹妹說(shuō):“走了!不然我和媽媽不等你啦!”"喔!知道了"。

第二天,我又見(jiàn)到他繼續(xù)在路邊乞討,我搖了搖頭。心想:社會(huì)上怎么會(huì)有這樣的人呢?怎么騙人的良心賺錢(qián)呢!

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十六

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼,“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”沒(méi)錯(cuò),放學(xué)啦,終于可以回家啦!

我迅速拿起書(shū)跑,三步并作兩步?jīng)_出教室,走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍,人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的,一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹(shù)下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)雀的歌聲,與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景,一路都是歡樂(lè)的歌聲。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十七

“由于老師有點(diǎn)事,要去杭州開(kāi)會(huì),今天早點(diǎn)解散。”我們的聲樂(lè)老師大聲宣布提前放學(xué)的消息,生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的。我拎起書(shū)包,撒腿就跑。哈,平時(shí)都要四點(diǎn)下課,沒(méi)想到今天三點(diǎn)就下課了,一個(gè)字,爽!

不知不覺(jué)中,我已走到乒乓室,找個(gè)位置,坐下寫(xiě)起作業(yè)。慢慢地,我仿佛看見(jiàn)校門(mén)口小攤上的'餅干在向我招手。那感覺(jué)真像“口水流下三千尺”,可我摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。沒(méi)有了“動(dòng)力”,我剛才的勁兒全跑沒(méi)了,悲!看來(lái)早點(diǎn)放學(xué)并不見(jiàn)得好。

眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我心急如焚,可也是萬(wàn)般無(wú)奈,老媽怎么還沒(méi)來(lái)?是不是不知道今天提前放學(xué)的消息?我在書(shū)包里亂翻,想把校訊通拿出來(lái),打電話(huà)讓老媽早點(diǎn)接我,結(jié)果白忙一場(chǎng),包里連個(gè)校訊通的影子都沒(méi)有。

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十八

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)作文,在教室的外面就聽(tīng)到同學(xué)歡快笑聲,大家又見(jiàn)面了。

在我人生的路上,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫(xiě)什么時(shí),我想到上個(gè)星期發(fā)生的事,我們放學(xué)了,我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車(chē)回家。公交車(chē)來(lái)了,我們迫不及待的趕緊上車(chē),車(chē)上的乘客很少,我們迅速的找到座位,我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開(kāi)心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說(shuō)要下車(chē)了,我一看車(chē)到青少年活動(dòng)中心站,陸續(xù)的有乘客上車(chē),這時(shí)有一位老奶奶上車(chē)了,我心里一愣,要不要給老人讓座呢?我想要讓座就不能安安心心的玩qq,但不讓座吧,又想到平時(shí)媽媽的教誨,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō):“奶奶過(guò)來(lái)這里坐”,“不用你坐你的,只有兩個(gè)站我就下車(chē)了,”哥哥走過(guò)去把老奶奶扶過(guò)來(lái)坐他的座位,奶奶不停地說(shuō):“謝謝你孩子,”哥哥說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)我要下車(chē)了,看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧希绺缯驹谂赃叄拖褡鎸O兩,哥哥讓我想到了自己的行為,以后不能這么自私,光想自己,多想想身邊的人。

通過(guò)這件事小事,讓我明白了這就是尊老愛(ài)幼的美!

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十九

放學(xué)的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。

推理游戲——誰(shuí)是臥底。

我是坐公交車(chē)回去的,同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人先看到一個(gè)詞,再描述這個(gè)詞,找到不一樣的人,就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻€(gè)人玩,我們常找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽(tīng)了他們的'描述,覺(jué)得肯定不是我,我便照這個(gè)詞的意思說(shuō),結(jié)果他們竟然說(shuō):“你是臥底。”原來(lái)他們看到的是“客廳”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說(shuō)謊騙了我,我十分生氣,又無(wú)可奈何,結(jié)果不用說(shuō),我輸了。

運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”

這是看運(yùn)氣的,誰(shuí)也不知道你會(huì)出什么,連自己也不知道自己能不能贏,只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩?shì)后,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天啊!怎么又輸了?我傷心的想,輸?shù)萌艘淮蚴郑瑤纵嗊^(guò)去,手都打紅,老天,為啥我的運(yùn)氣這么差啊!嗯,看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。

平衡游戲——走石頭。

下公交車(chē)后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習(xí)平衡力,可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn),我總是過(guò)不去,沒(méi)有辦法,能力有限啊!

放學(xué)路上的游戲還有很多,放學(xué)路上可有趣了,是嗎?

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十

每次放學(xué)路上,常常可以看到許多同學(xué)們?cè)谕嫠#覀円膊焕猓覀兊耐娣啥嗔四兀旅媸俏伊信e的三種經(jīng)典玩法。

我的口袋里總是喜歡放著幾根皮筋,在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走,一邊把皮筋套在手指上,用手指輕輕一翻,一轉(zhuǎn),一拉,就是一個(gè)“彈弓”了,再稍微翻幾下,一個(gè)“五角星”就出現(xiàn)了,好看極了。我用空著的手挑了兩下,“五角星”就搖身一變,成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法,有時(shí)挑著挑著,還會(huì)挑出新花樣,好玩極了。挑著挑著,就到了家,沒(méi)有朋友一起走,也不孤單。

有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候,我總會(huì)拿出隨身備著的彩紙,和朋友一起折紙。我折紙很在行,一張小彩紙,到了我手里,不到一會(huì)兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書(shū)簽……我和好朋友一邊走,一邊折紙,不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當(dāng)我們折出新的花樣時(shí),我們都會(huì)互相研究各自的折紙步驟,時(shí)間就在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了,一下子就走到了家。

幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行時(shí),我們會(huì)玩起抓人的游戲,讓跑得快的同學(xué)躲,其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來(lái)跑,大家就一哄而上,朝著那個(gè)同學(xué)撲了過(guò)去,哈哈,跑得再快的同學(xué),也架不住眾人一哄而上啊。很快,他就被大家圍了起來(lái),大家你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著笑著。大家就這么跑著笑著,一會(huì)就回到了家。

放學(xué)路上,還有許多玩法呢,你要加入嗎?

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十一

“叮鈴鈴·····叮鈴鈴···········”下課鈴響了,我收完課本,背起書(shū)包,排著整齊的隊(duì)列,走到放學(xué)地點(diǎn)。老師一聲解散,大家都興高采烈地往回家的路上走了。

今天的天氣特別炎熱,地面像烤糊一樣特別燙,小動(dòng)物們都躲藏到洞里面來(lái)避開(kāi)這炎熱的氣溫。樹(shù)上的知了也不叫了,同學(xué)們的臉上也大汗淋漓。路邊的冷飲和冰淇淋小店生意特別好,許多同學(xué)都按耐不住冰淇淋的誘惑,紛紛的拿出自己的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè),來(lái)解決渴的欲望,邊吃邊往家走。

看見(jiàn)那么多同學(xué)在美滋滋地吃著笑著,我也按耐不住對(duì)冰淇淋的誘惑,用我平時(shí)攢的零花錢(qián)也買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的“隨便轉(zhuǎn)”,一邊走一邊享受這可口的冰糕。

我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小同學(xué)把冰糕包裝紙隨意扔在路上,而垃圾桶就在旁邊。于是,我喊住他,微笑著對(duì)他說(shuō):“小弟弟不能隨便亂扔垃圾,這種行為是不文明的表現(xiàn)”。聽(tīng)我說(shuō)完小弟弟害羞的對(duì)我說(shuō):“哥哥,對(duì)不起,我下次一定注意,不亂扔垃圾”。說(shuō)完,他把包裝紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里,回頭對(duì)我燦爛地笑了一下,然后一蹦三跳地往回家的路上走了。

通過(guò)這件事,使我聯(lián)想到如果每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾,做個(gè)文明的人,我們的家園會(huì)變的更加清潔,更加美麗!

放學(xué)路上的一幕小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十二

叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著放學(xué)的鈴聲,我和好朋友楊楊手拉手地走出校門(mén)。

“哎呦!”我突然被馬路牙子絆了一下,楊楊在旁邊手忙腳亂的想拉住我,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已經(jīng)和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸。只見(jiàn)我的兩只手上被劃了好幾道口子,火辣辣的疼。楊楊急忙蹲下來(lái),雙手輕輕的捧著我的.手,小心翼翼的吹著上面的灰塵,“不疼不疼”她低聲說(shuō)道。手上的鮮血慢慢滲出來(lái),我的眼淚也忍不住噴涌而出。她又迅雷不及掩耳變出幾張餐巾紙,一邊溫柔地為我擦著手上的血跡,一邊說(shuō):“乖寶寶,別哭了,媽媽給你買(mǎi)糖糖吃哦。”我忍不住破涕為笑,把臉在她的胳膊上蹭了蹭,擦干眼淚說(shuō):“好呀,說(shuō)話(huà)不算數(shù)是小狗。”我們兩個(gè)不禁哈哈大笑起來(lái)。

放學(xué)路上,感謝我的好朋友的陪伴,讓我的生活不再無(wú)趣,而是五彩繽紛,充滿(mǎn)快樂(lè)。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等諸多因素。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和思路,幫助大家制定出更好的方案。
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭O旅媸且恍﹥?yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。童年,像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是一門(mén)以交際為目的的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以更好地與他人交流和溝通。在下面這些英語(yǔ)總結(jié)范文中,每一個(gè)都蘊(yùn)含著學(xué)生們的努力和收獲,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和
在寫(xiě)通知之前,我們需要明確通知的目標(biāo)和受眾,以便有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作。通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。各市、縣(區(qū))人民政府,自治區(qū)政
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。在生活中有沒(méi)有一天是令你難忘的呢,關(guān)于難忘的
除夕之夜,人們通常會(huì)進(jìn)行一些傳統(tǒng)文化活動(dòng),如舞龍舞獅等,表達(dá)喜慶之情。以下是一些除夕夜的美食推薦,讓我們一起品味節(jié)日的味道。今天是大年三十,也是201*年的最后
愛(ài)崗敬業(yè)是一種職業(yè)精神,它要求我們以高度的責(zé)任感和使命感對(duì)待工作。以下是一些愛(ài)崗敬業(yè)的范文,供大家參考。小編希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)專(zhuān)
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的實(shí)施計(jì)劃。這是一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)推廣的策劃方案,主要包括目標(biāo)市場(chǎng)分析、推廣策略和推廣效果評(píng)估等內(nèi)容。
春節(jié)是一個(gè)重要的家庭節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行祭祖拜年等傳統(tǒng)儀式,表達(dá)對(duì)祖先的敬意和對(duì)親人的關(guān)愛(ài)。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶祝活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)一些參考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年舉行的盛大活動(dòng)之一,是同學(xué)們展示體育才華的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)慶祝活動(dòng),一起來(lái)感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)氛圍吧。新年的前兩天,孩子們的臉上露
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。我有一個(gè)最親密的伙伴,名叫可樂(lè)
作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。童年是多么的歡樂(lè),是多么的天真。童年,
綜合實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。下面是一些綜合實(shí)踐的實(shí)際案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。以學(xué)校“書(shū)香校園”建設(shè)方案為依據(jù),營(yíng)造濃濃的班
策劃書(shū)應(yīng)該考慮到項(xiàng)目的所有利益相關(guān)方,并提供有效的溝通和協(xié)調(diào)渠道。以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)樣本,能夠幫助大家更好地了解策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。夏:火熱的夏天讓人看到了
拜年是一個(gè)重要的社交活動(dòng),在拜年中,人們可以互相交流近況、分享喜悅和困擾。下面是一些適合在家庭、朋友、同事之間互相拜年時(shí)使用的祝福短語(yǔ)。八月底,天氣轉(zhuǎn)涼。畢業(yè)將
運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些值得學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。有人愛(ài)玩兒奧特曼,有人愛(ài)玩兒
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。呼嚕……呼嚕……夜深了,一陣陣響徹云霄的鼾
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中遇到的難題和解決方案的總結(jié),有利于我們積累經(jīng)驗(yàn)和尋找解決問(wèn)題的方法。在這里,小編為大家搜集了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)工作
春節(jié)是給予和接受紅包的季節(jié),長(zhǎng)輩們會(huì)給小孩子們贈(zèng)送紅包,象征著富貴和好運(yùn)。下面是一些春節(jié)總結(jié)的范文供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)聯(lián)。的習(xí)俗,下面本站小編為大
日記是記錄美好時(shí)光的一種方式,它可以幫助我們珍藏美好的回憶,讓快樂(lè)永久存在。建議大家在平時(shí)的生活中多留意一些細(xì)節(jié),并及時(shí)記錄下來(lái),這樣寫(xiě)日記會(huì)更加生動(dòng)。
考試總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理,更是對(duì)學(xué)習(xí)方法和策略的反思和探索。接下來(lái)是一些考試總結(jié)的實(shí)用模板和寫(xiě)作指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。這次半期考試已經(jīng)結(jié)束,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫(xiě)出一篇出色的作品。
期末考試是學(xué)生全年努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是學(xué)習(xí)成果的集中展示。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀的期末總結(jié)作品,相信你會(huì)有所啟發(fā)。1、誠(chéng)信考試,從我做起。2、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做人
班主任工作計(jì)劃的制定要考慮班級(jí)的具體情況和特點(diǎn),靈活地應(yīng)對(duì)各類(lèi)問(wèn)題和困難。請(qǐng)大家瀏覽下文的班主任工作計(jì)劃范文,相信對(duì)您的工作會(huì)有所幫助。這學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的
月工作總結(jié)有助于形成良好的工作習(xí)慣,提高工作質(zhì)量和效率。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。1月23日,在長(zhǎng)沙縣黃興會(huì)展經(jīng)濟(jì)區(qū)
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。>教師節(jié)簡(jiǎn)單溫馨好句子。1.在我悲傷的時(shí)
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。“世界為什么有寬容?
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作,我們需要對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和啟示。本人自xx年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我有一個(gè)“雙面人”媽媽?zhuān)袃蓮埬樋祝?/div>
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升個(gè)人素質(zhì)。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。隨著社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)卓越
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間
我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。陶笛作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器之一,
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。快樂(lè)的童年,已經(jīng)慢慢流逝,美妙的情景
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃需要不斷修正和完善,以適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和學(xué)生需求的變化。設(shè)計(jì)并開(kāi)展寒暑假學(xué)習(xí)講座,引導(dǎo)同學(xué)們制定科學(xué)的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。時(shí)光易逝,歲月如梭,
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一次,我們把在手工小
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。青春,一個(gè)充滿(mǎn)了
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。親愛(ài)的老師:您
知名作家常常通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫(xiě)好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)
范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言運(yùn)用。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家提供一些靈感和參考。三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自
演講稿是中學(xué)生演講比賽中的必備素材,它能夠幫助我們向大家傳遞自己的觀點(diǎn)和感受。從這些范文中,我們也可以學(xué)習(xí)到一些精彩的用詞和表達(dá)方式,來(lái)提升自己的演講水平。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。兩年前當(dāng)我第一次踏上大洋彼岸的熱土,第一次
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作場(chǎng)所安全工作的匯總和總結(jié),對(duì)安全意識(shí)和行為進(jìn)行評(píng)估和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)這些安全工作總結(jié)范文,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件。
自我評(píng)價(jià)是改善自己的基礎(chǔ),只有真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己,才能發(fā)現(xiàn)并充分利用自己的潛力。以下是一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考,可以從中獲取寫(xiě)作的靈感和思路。又到了一年實(shí)習(xí)
讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地概括內(nèi)容,更重要的是對(duì)書(shū)中的主題、人物、情節(jié)等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。把女兒帶上閱讀
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好朋友,我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿(mǎn)足不同讀者的需求。暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些成功作家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。炎炎夏日,當(dāng)大多數(shù)人在涼爽的空調(diào)房中,吃著西瓜,
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。你知道嗎?你是一個(gè)幸運(yùn)
奮斗是一個(gè)追求幸福和成功的過(guò)程,只有通過(guò)持續(xù)的努力,才能走上人生的巔峰。奮斗的道路上沒(méi)有捷徑,但是如果你愿意,以下的經(jīng)驗(yàn)和技巧或許能夠?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津。
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。如果你正在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式。接下來(lái)是一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。周三下午是作文課,我把72個(gè)
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自,而則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū),踢足球,打籃
其實(shí)自己就每一天中午起床的時(shí)候去洗臉,自己就在那個(gè)洗漱臺(tái)那里,然后就從陽(yáng)臺(tái)那里往下看,就可以看到有一些工作人員嘛,他們?cè)诎尾莅。缓笤跐不ㄖ?lèi)的,其實(shí)自己就覺(jué)得
優(yōu)秀的師德師風(fēng)可以贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和信任,促進(jìn)教育教學(xué)的良好發(fā)展。感受一些教師家長(zhǎng)對(duì)教育的肯定和教師的師德師風(fēng)的贊譽(yù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位:。副組長(zhǎng):
寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。精簡(jiǎn)、干練是編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的原則,在一份優(yōu)
在職場(chǎng)中,有時(shí)我們可能需要面對(duì)辭職的決策,這時(shí)辭職申請(qǐng)書(shū)就變得非常重要。馬上要寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)了,不妨先來(lái)看看下面這些辭職申請(qǐng)書(shū)的范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)住在開(kāi)封,
勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間約定的一種法律文件,規(guī)定了雙方的權(quán)利與義務(wù)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下提供的勞動(dòng)合同示例,不同行業(yè)和職位可能有所差異,需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
在買(mǎi)賣(mài)中,賣(mài)家通過(guò)出售商品賺取利潤(rùn),買(mǎi)家則獲得了所需的商品或服務(wù)。以下是一些買(mǎi)賣(mài)中的典型問(wèn)題及其解決辦法,給大家提供參考。一、甲乙雙方系__________關(guān)系
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。我的課余生活像一座七彩橋豐
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。你為我們和我們
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