優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發他們對美好事物的追求和探求。下面是一些經典的優秀作文示例，希望對大家的寫作有所幫助。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇一

快樂的童年，已經慢慢流逝，美妙的情景在記憶的長河中流淌。

記得五歲那年，我們小區附近來了一個雜技團。只聽得嗩吶聲聲，鑼鼓陣陣。急得我的心里直癢癢，可是奶奶是不會輕易讓我獨自出門的。她老人家經常說：“瑞雪呀，小孩子家，沒有奶奶的允許，可不能隨便出門的。若有違反，罰你一個月不能吃冰淇淋!”我眉頭一皺，計上心來。我躡手躡腳的來到奶奶的房間，只見奶奶正戴著老花鏡忙她的“十字繡”呢。你瞧，多專注啊!我用手撫摸著奶奶的膝蓋，對奶奶說：“奶奶，好奶奶，我老自己玩兒，多無聊啊!您就給我講一個故事吧!……”奶奶正繡在關鍵的地方，停不得手。只得說：“好孩子，別打岔，快一邊玩兒去!”我一聽，高興得就要跳上房頂。一陣風似的跑到了玩雜技的場地。

來到那里，只見那里的人圍了外三層，里三層，我奮不顧身的擠到了最前面。真有意思!，一只小花狗在跳舞，有一位小姐姐把一條青色的蛇放在了肩膀上……可是，當一條小狗頂著盤子收錢的時候，我呆住了。小姐姐走過來對小狗說：“走吧，花花，小妹妹沒有錢。”小狗的眼里透露出一種憎恨的表情。我的臉一下子變得通紅通紅的，就像是秋天熟透的蘋果似的。我心里充滿了愧疚。

作文二：留戀的春天。

春，一個美麗的季節.我喜歡她，因為她寧靜，她美麗，她充滿生機，她猶如一為亭亭玉立的姑娘，她使世界上的花草樹木從寒冷的冬季蘇醒過來。

春天的`腳步近了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。不管是在園子里還是在田野里，瞧去，一大片一大片滿是的.孩子們時而坐者，時而躺著，時而打兩個球，時而滾兩個球，時而賽幾趟跑.風輕輕柔柔的，草軟綿軟綿的。

不論是桃樹，是杏樹，還是梨樹，都像趕趟兒似的開滿了粉的，白的，黃的花兒，你不讓我，我不讓你的爭寵。花下，成千上百的蜜蜂忙著采蜜和傳播花粉，大大小小的蝴蝶飛來飛去來湊熱鬧.有名字，無名字的野花到處都是，站在花叢里，仿佛沉浸在花的世界里，真是美不勝收。

漸漸的，雨停了，太陽終于重黑暗的冬天蘇醒過來了。俗話說：一年之計在于春。春天雖是懶散的，但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年，哪一時刻，都是讓人留念的季節。我喜歡春天!你和我一樣嗎?

作文三：留戀。

翻開了新的一頁，老師是那么陌生，同學是那么陌生，學校是那么陌生，一切的一切都是那么的陌生，我盡全力去適應，盡全力去努力，可是還有什么比得上舊的那一頁。這一頁的嶄新令我迷茫，那一頁的熟悉令我留戀。最初的夢隨著翻開的新一頁而破滅，最初的夢隨著舊一頁的被掩蓋而銷毀，夢碎了，情還在。情感不會隨著時間的流逝而改變。最初他的微笑是那么自然，那么富有情感。每天都看到就覺得煩了、厭了，而現在我是那么再想看他笑，那么想回到那舊的一頁。哎，用心珍藏那就一頁的回憶!

淚越多，情感越多，當淚落下的時候，感情也在隨著淚的落下而加深了，淚多了，情多了，對舊一頁的感情也更深了，說了再見才發現再也見不到，天哪，我想再看一眼他笑，那么這比山還高比海還深的師生情就不會變了!

我堅信有一天我會回到那，能再看見他笑，能在我們曾經撒下汗水的那片土地盡情的奔跑、盡情的揮灑著心中積蓄的力量。我不知道他還記得我嗎?我不知道他是否將小學的美好回憶全部向清理垃圾一樣清理的一點不剩，但在我的心中，他的講桌、他的微笑和他額頭上的皺紋還有那美好的回憶，將一直珍藏在我的心里，永遠鎖在我心中最底層的抽屜中，直到老去、死去!!

作文四：留戀這里的天空。

終于，結業考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。

抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的太陽還沒有下山，這邊已經升起了半個月亮。日月同輝?!只是月亮的光好暗淡。

不知道怎么盯著天就發起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧?”我笑了笑，像在自言自語，又像在對茄子說：“好美。可惜沒有相機，不能拍下來。真是遺憾。”茄子也看著天，喃喃地說：“不，不要相機，該用油畫把它記錄下來。”“可惜，我們什么都沒有，也不會畫。哈哈……”兩個人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道。“茄子，我走了你會想我不?”我靠在欄桿上問，“會的，一定會的。”茄子應了一聲。

大概那邊的天不會又這么藍吧……。

大概我這么說，是因為留戀這里吧……。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇二

當你真正的付諸于努力的去做一件事后，它稍見成效后，你內心的喜悅是由內而外的。

就像周一中午我們貼完那一整面的墻紙，掃完屋頂上所有的蜘蛛網；就像周二中午我們小心翼翼地將班級獎狀貼上墻上；就像周二晚上我們用一節課時間將后黑板擦得一塵不染，之后勾勒出暴風影音的邊框；就像周三大課間，午休我們把后黑板上“燃燒吧青春”這五個字用染料繪出來。

這是我們的努力。

那么喜悅呢？自豪感呢？

就像同學們一推門進來看到這些改變后的驚嘆，對我們的那句關心和欽佩；就像老師看到這些成果之后的那一句夸獎；那也就像別的班的同學看到這些驚艷后的羨慕。

我想這就是集體榮譽感，這樣讓我們堅定了我們班肯定定要拿到第一的信念和決心。

這么好的改變不單單只是我們幾個人的努力，還有很多來自于班主任老師的幫忙和創意，而且還有同學們的一起保護。

燃燒吧青春！最好的年紀就應該做最好的事情。

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以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇三

終于，結業考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。

抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的太陽還沒有下山，這邊已經升起了半個月亮。日月同輝?!只是月亮的光好暗淡。

不知道怎么盯著天就發起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧?”我笑了笑，像在自言自語，又像在對茄子說：“好美。可惜沒有相機，不能拍下來。真是遺憾。”茄子也看著天，喃喃地說：“不，不要相機，該用油畫把它記錄下來。”“可惜，我們什么都沒有，也不會畫。哈哈……”兩個人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道。“茄子，我走了你會想我不?”我靠在欄桿上問，“會的，一定會的。”茄子應了一聲。

大概那邊的天不會又這么藍吧……。

大概我這么說，是因為留戀這里吧……。

灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭，赫然凸現留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。

我留戀童年。

坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節吧?”

“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”

眉頭微皺，目光移向路邊。不經意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴厲，爺爺的親和，奶奶的慈善，心中也挑上了重擔。原來，留戀的感覺是沉重。

我留戀08.

就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。

汶川地震，我們不低頭;世界奧運，我們奉獻精彩;神七飛天，我們挺起頭顱我們就是主角。

回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。

原來，留戀的感覺是先苦后甜。

我留戀現在。

新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”

從陌生起發出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔。生日的歡樂，我們獻出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油!”

友誼是水，稀釋痛苦的鹽;友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風，吹散心頭的沉郁。

回憶三年的學習生活，飯堂里留下一桌的笑語，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。

原來，留戀的感覺彌足珍貴。

窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因為它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命里!

我漸漸覺得軍隊的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓的第四天!也許是因為軍訓的時間只有十二天吧，所以當我有這種感覺時我的心里因此產生了一絲遺憾吧!起初，多受夏日炎炎的酷曬。以為直接的受益者是體質強壯的我在疑慮躁動難耐得煎熬過后獲得的會是有限的傷痛，而收獲的是無限的甜蜜與回味。

北方的夏，無畏風和日麗，對一個久居江南的來客，久違的是這里我們感受到另外的風采。太陽雖然炎熱但是沒有悶悶的壓抑的感覺在這里我感到心胸開闊了好多，這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧!

當我們第一個教官因為分隊的原因離開我們時，本以為就幾天應該沒有什么太難以割舍的。然而當我們看見他離開時心里產生了莫名的留戀，我想，唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊里多少會比開始時缺乏基本的集體榮譽感和凝聚力，但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產生感情達到最終的默契。

我對軍人的理解日趨加深因為軍訓使校園全然軍隊化，教官的言行舉止令我們對他肅然起敬，我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛國的心。我為此為我們的國家自豪——因為有了他們。雖然天氣還是有點熱但是想到他們曾經也是這樣經歷過才變得如此優秀我們的疲勞就減了大半!!

每個人都有他最傾情的回憶，青年時代最珍貴的也許就是在求學時代，學到一種深沉的摯熱的感情。運用它解決一些問題提升愛憎的高度：軍人，我們最可愛的人!!

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇四

就要畢業了，我真留戀這幾年的時光。原本很想畢業的我，此刻卻非常的不想畢業。

虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業考試的時候，她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會，提出了這件事，并說會改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分，同時也被虞老師的那種謙虛感動，不再罵她了。身為班長的我也時時給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。

還有她，她說她可能不會來領畢業證書，她說她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動作，每當想起她那裝酷的姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹，我們要是一個媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我，希望我和她一起回老家上“輕工中學”，我答應了她，可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個掛墜，我是“地久”，她是“天長”，友誼地久天長!對于教導了我的老師，我同樣依依不舍。

現在，我要畢業了，我留戀這里的一切，更想帶走這里的一切，可是我知道這是不可能的。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇五

狗是人類的朋友,它忠誠可嘉,憎愛分明。今天小編就來分享以狗為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

是這個世界上較大的物種，它是動物類當中最聰明的動物，非常討人喜歡。

狗的種類很多，我們常見的有狼犬、牧羊犬、寵物狗，寵物狗有幾千種，它體形非常小，顏色很純，有黑、白、黃……它也很聰明，天天快活的不的了，如果受人訓練的話，它就會學人的動作表情。寵物狗還能看家，如果有人來了，它就會“汪汪”的叫，給主人發出信號，讓主人知道有人來了。它還會哄人開心，如果你愁眉苦臉，讓寵物狗看見了，它就會爬到你身上，用爪子摸你。戰獒身形龐大，是寵物狗身體的十倍，如果戰獒是一棵高大橡樹，寵物狗就是一棵嬌嫩的小草，寵物狗的兇猛力是戰獒的百分之一。牧羊犬可以替人來放羊，這種本能是寵物狗不能及的。我和我家的寵物狗有許多有趣的事，有一次，我到姥姥家去，我把寵物狗也帶去了，我到姥姥家后，就開始玩小貓，寵物狗在炕上趴著。到了晚上，寵物狗拿爪子打我胳膊，一臉可憐的樣子。原來今天上午我玩小貓，小狗吃醋了。

我喜歡狗，因為狗給我帶來了許多快樂!

狗是一種靈活的動物，它非常惹人喜愛。不過有些人還不太熟悉它，就讓我來介紹介紹狗吧!

狗的長相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長呢!而臘腸狗則不同，它只長長不長高，扁長扁長的耳朵上似乎沒有一點毛。

狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的，一類是兇猛的。溫順的狗當然要數可愛的寵物狗了。它愛在沒事的時候，繞著主人轉圈圈，隨時聽從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了，如果你不小心惹到了它，它就會對你厲聲叫囂，除非你沒惹到它，不然可要隨時做好逃跑的準備了!它追人的速度，那可是一級棒!

狗對主人忠心耿耿，不離不棄。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像門衛一樣，保衛著家，如果有陌生人來了，它會對著陌生人狂吠，直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家，主人在家時，來了陌生人它也會大聲叫。狗不像貓，只要有人給貓吃的，供它住，它便忘記原主，另歸他宿。而狗不會這樣，它不會忘記主人，而且對自己的主人有強烈的保護心。

狗吃東西不像人那樣有一定的規律，只要它們餓了，隨時都可以向主人要東西吃。一般情況下，主人都會給狗能吃的東西。有時候，它們從主人手里吃到東西后，會“汪汪”地叫兩聲，可能是因為主人給它喂了食物很開心吧。

狗尾巴的動作也是一種非常特別的“語言”。雖然不同種類的.狗，其尾巴的形狀和大小也不同，但是尾巴的語言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右擺動，還會不斷旋動;尾巴翹起，表示喜悅;尾巴下垂，意味危險;尾巴不動，意示不安;尾巴夾起，說明害怕;迅速水平搖動尾巴，象征著友好。

我非常喜歡狗，它是那么惹人喜愛。我相信，你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠都是我的好伙伴，也永遠是人類的好朋友，所以，我們一定要保護它，讓它不受傷害。

幾個星期以前，我外婆家的狗意外的死了，傷心之余外公又買了一條狗。

相比較以前的那一條狗，既溫順有可愛，可這一條狗就不一樣了，他很兇，每天一看見生人就翹著尾巴對對著那個人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠之，有時你伸手去摸他，他還會狠狠的瞪你一眼，還可能會咬你呢!

還有，這一條狗還有一個不好的習慣——它喜歡咬雞!我常常看見它嘴里咬著一只雞，然后跑到一棵樹后面……等狗走了之后我到樹后面一看——一只拔光毛的雞呈現在我眼前，當我把這一件事告訴外婆的時候，外婆立馬拿來了一條鐵鏈把狗綁了起來。

有一次，我不忍心狗在那綁著，于是我勇敢的走了上去準備解鏈子，而狗好像懂我的意思，乖乖的躺在邊上，沖著我搖尾巴，可我剛把鏈子解掉，它立刻伸直了身子，“站”在那里，眼睛瞪的我，不停的叫著，我嚇了一跳，鏈子一下著掉到了地上，于是我轉頭就跑。可我哪跑的過四條腿的它呀!我跑的時候心想：“我一個大男生怎么還怕狗啊!”于是我一下子停了下來，立馬拿了幾塊石頭，向狗扔了過去——只聽見幾聲慘叫，狗立馬掉頭跑了!

我想：這狗也像人，也懂欺軟怕硬啊!也使我想起了一句古話：狗咬呂洞賓——不識好人心!

我喜歡小狗，因為它們的聰明、通人性，還有我最喜歡狗的忠誠。

狗的祖先是狼，后來由于人類對它們的訓練，有的狼變得越來越溫順，所以就變成我們見到的狗了。狗的種類有350多種。我們常見的有：斑點狗、熊狗、金巴、貴賓犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。

大多數狗的皮毛是毛茸茸的，摸起來非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起來像我媽媽手上的那顆刺眼的鉆石。狗的嗅覺極其靈敏，能嗅到千里之外的氣味，正因為狗的嗅覺如此靈敏，所以公安局里的叔叔抓壞人時經常把警犬帶上，它們一會兒就知道壞人在哪里。狗真是我們人類的好朋友啊!

狗的第一大特點就是它們的聰明。我家以前養了一只狗，有一次我和媽媽不小心把它弄丟了，可是沒有想到它居然自己從漢口回到了漢陽。它簡直太聰明了;狗的第二大特點就是它們通人性。因為有一次我叫我們家的小狗去幫我拿我的鞋子，我以為它聽不懂我的話，誰知道過了一會兒，它真的把我的鞋子拿給我了，讓我覺得它簡直是聽得懂人類的語言，所以我說狗是通人性的;狗的第三大特點，也是狗最大的特點，就是它們很忠誠。無論狗的主人有多么窮苦，就算每天只能給它吃很差的食物，這只狗也會對自己的主人不離不棄。因為它知道，自己的主人永遠對自己最好，誰都比不上。

從狗身上，我看到了它們可貴的品質，我也想到了很多——我們的爸爸媽媽經常批評我們，有時甚至打我們、罵我們，但是這也是為我們好，因為嚴叫愛，松叫害。而且爸爸媽媽每天努力地工作，都是為了讓我們吃好、穿好，上有名的學校，長大能更有出息、出人頭地。如果我們因為他們的責備而對他們不忠誠、不孝順，那我們怎么對得起我們的爸爸媽媽呢?所以，我長大要像小狗對主人那樣忠誠地對待我的爸爸媽媽。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇六

我長大了，媽媽是我從小不想長大的理由。當我轉進六(三)班，并熟悉了他們一張張可愛的笑臉后，我更加膽怯長大了，因為我又有了一個不想長大更讓我恐懼的理由，那就是不想離開我活潑的同學，還有你，我敬愛的王老師。

轉眼間，這是我在實驗二小度過的最后一個元旦聯歡會了，我會珍惜，也會留戀。我演完了我的節目，回到位上，看著其他同學的表演。雖然我不時地被逗笑，可正因為他們的搞笑，讓我被依戀緊緊地包圍，我盡量忍住我的不舍感在我內心轉變成的淚花，也和時間老人做著對抗，因為不想讓這和六三班同學度過的最后一個元旦也轉瞬即逝。不管我在心里怎樣的.吶喊，這短短的一個小時還是被時光老人奪了去，并隨著老師送給我們的“一千零一個愿望”的歌曲變成了回憶。我真想永遠沉浸在元旦聯歡那快樂的時光中，一直看著王老師那燦爛的笑臉，也許就沒有了長大的煩惱。

我不知道我這只小小鳥將來要飛到哪一片新的天空，但我深深地知道，接下來的半年中也會是一眨眼的工夫，那時，現在的一切也會變成回憶……我真不敢想象。

我小學的最后一個元旦聯歡，我還是在留戀中得到了歡樂，盡管我是那么的不舍……。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇七

留戀屬于離別，留戀屬于不舍，留戀屬于牽掛。今天小編就來分享以留戀為話題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

早上六點我就起床了，比以往的每一次都要早。上學的路上，突然從身后傳來一個熟悉聲音：“蟑螂!”我回頭一看，哦，原來是同學小明，然后他又說：“oh，sorry，我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說：“沒關系，這個花名聽起來也蠻好聽的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣，要是以前，同學們這樣叫我，我一定會猛烈地回擊，給他一個好好的教訓，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

一踏進教室，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸，甜，苦，辣一涌心頭......這時，幾位同學高興地向我走來，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不，不是的!只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。

在六個學年的最后一節課上，頭發已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學的'成績。雖然我的成績名列全班第三，但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊：“看吧，我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會心一看。下課鈴快響了，就快要結束我六年的小學生活了，我不像以前那樣期待這個聲音，我希望時間在這一刻停下來，可是沒有，鈴聲還是響了，刺耳地響了......

走吧!一年后又是一個輪回，將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

當我走出校門的時候，我回頭低聲地對母校說：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校。”

我們的小學生活準備要結束了。以后再也不像現在這樣那么輕松了。

已經六年了，我們準備要離開我們的母校了。多么留戀啊!現在作業不算多，玩的時間有很多。以后上初中時，同學們一個去這所學校，另一個又去這所學校，只有在周末才可以見面。不象現在，可以天天見面，還可以在一起玩耍，在一起寫作業，在一起運動，在一起談論心事。。。。。。

到了以后。。。。。。不知道該怎么形容了。聽說初中有七門功課，現在才有三門，足足增加了四門啊!!以后，不要說玩了，就連寫作業的時間都沒有多少。

現在大家都在努力學習，爭取考出好成績，下個學期考上一個好初中!!

我留戀你啊，小學生活!

時間那沙漏，一點一滴的流逝。每一顆細沙不由自主的墜落，“砰”，與瓶底發出那么震人的聲音。那是一段又時光成為不可掀翻的回憶沉落心底的聲音。

剪一段甜蜜回憶，清清晰晰的在畫紙上重演。不只是用眼過度還是燈光，亦或是一些別的什么原因，我的眼里竟涌出淚來。問我最想去那里，不假思索的回答：過去。想想即將小升初，天還是天，云還是云，我們已不是那時的我們了。

憶不起多少次哼著那首歌而嚎啕大哭。我不敢眺望未來，膽小的不敢去面對接下來更加奮力拼搏的日子。媽媽說我沉溺在過去，我仍是搖搖頭，可我何嘗不知道，該來的，他不會留情。

時光一秒秒逼緊，或許是“長大”這個詞讓我有所感悟。就算鳥兒在怎么眷戀溫暖的巢穴，終究還是要迎風翱翔。忘了自己還有個溫暖的巢吧，這樣才能在風雨中逼自己一把，告訴自己應該努力飛翔，才不至于鎩羽他鄉。

我拭去淚水，匯萬千情感交集為一句：拜拜，過去!

我還要聚集精力去爭取自己的未來，回憶，就只當是閑暇之時供以欣賞的片花吧。

昨天，已是過去，盡管你那般喊呀，哭呀，時光卻無情的將它蕩漾至觸不到的記憶里，哪怕它是好是壞。若是遲遲放不下，也便成了種負擔。人的思想可以容納萬物，但有些是需要適當忘卻的。有的時候，忍痛割下回憶，反而是種好的選擇，他會讓你專注于現實。

昨天，封存。今天，努力。明天，爭取。

如今我面對記憶里那一抹時光，選擇咧開嘴笑笑，悲傷被淡化了，我獨享這其中的奧秘。

六年了。

我們該分開了。

在一起時。

不知道離別的痛苦。

可分開了。

才知道什么叫做珍貴。

我們是歡喜冤家。

有時。

我們是“兄妹!”

但有時我們卻是“仇人!”

他，其實就是我的——。

同桌。

我們是好姐妹。

說過會永遠在一起。

可現在。

我們卻要分開了…。

六年的時光。

留念的時光。

其實。

走了，散了。

也許才是最好的選擇。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇八

美好就如一股流動的清泉，當它從手中悄然流逝時，卻在懷疑曾經是否真的擁有……。

題記。

好懷念我的初一!好留戀我的初一!

“初一”對于我來說，是美好的代名詞，即使它已成為過去，但它仍是我記憶中最閃耀的一道風景線!

“一群女孩在跳皮筋，一群調皮的男孩過來搗亂，女孩們雙手叉腰，與男生對罵……”

終于，結業考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。

抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的太陽還沒有下山，這邊已經升起了半個月亮。日月同輝?!只是月亮的光好暗淡。

不知道怎么盯著天就發起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧?”我笑了笑，像在自言自語，又像在對茄子說：“好美。可惜沒有相機，不能拍下來。真是遺憾。”茄子也看著天，喃喃地說：“不，不要相機，該用油畫把它記錄下來。”“可惜，我們什么都沒有，也不會畫。哈哈……”兩個人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道。“茄子，我走了你會想我不?”我靠在欄桿上問，“會的，一定會的。”茄子應了一聲。

大概那邊的天不會又這么藍吧……。

大概我這么說，是因為留戀這里吧……。

灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭，赫然凸現留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。

我留戀童年。

坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節吧?”

“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”

眉頭微皺，目光移向路邊。不經意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴厲，爺爺的親和，奶奶的慈善，心中也挑上了重擔。原來，留戀的感覺是沉重。

我留戀08.

就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。

汶川地震，我們不低頭;世界奧運，我們奉獻精彩;神七飛天，我們挺起頭顱我們就是主角。

回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。

原來，留戀的感覺是先苦后甜。

我留戀現在。

新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”

從陌生起發出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔。生日的歡樂，我們獻出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油!”

友誼是水，稀釋痛苦的鹽;友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風，吹散心頭的沉郁。

回憶三年的學習生活，飯堂里留下一桌的笑語，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。

原來，留戀的感覺彌足珍貴。

窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因為它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命里!

我漸漸覺得軍隊的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓的第四天!也許是因為軍訓的時間只有十二天吧，所以當我有這種感覺時我的心里因此產生了一絲遺憾吧!起初，多受夏日炎炎的酷曬。以為直接的受益者是體質強壯的我在疑慮躁動難耐得煎熬過后獲得的會是有限的傷痛，而收獲的是無限的甜蜜與回味。

北方的夏，無畏風和日麗，對一個久居江南的來客，久違的是這里我們感受到另外的風采。太陽雖然炎熱但是沒有悶悶的壓抑的感覺在這里我感到心胸開闊了好多，這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧!

當我們第一個教官因為分隊的原因離開我們時，本以為就幾天應該沒有什么太難以割舍的。然而當我們看見他離開時心里產生了莫名的留戀，我想，唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊里多少會比開始時缺乏基本的集體榮譽感和凝聚力，但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產生感情達到最終的默契。

我對軍人的理解日趨加深因為軍訓使校園全然軍隊化，教官的言行舉止令我們對他肅然起敬，我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛國的心。我為此為我們的國家自豪——因為有了他們。雖然天氣還是有點熱但是想到他們曾經也是這樣經歷過才變得如此優秀我們的疲勞就減了大半!!

每個人都有他最傾情的回憶，青年時代最珍貴的也許就是在求學時代，學到一種深沉的摯熱的感情。運用它解決一些問題提升愛憎的高度：軍人，我們最可愛的人!!

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇九

小時候，我總喜歡獨自坐在床上，自顧自的胡思亂想。有時把我的家擬成一個城堡，自己就是城堡里的公主;有時把自己想象成一個布娃娃，在小屋里開派對;有時把我的爸爸媽媽想象成超人，上天入地，無所不能。總之，我總是喜歡胡思亂想。而這一點，促進了我的想象力。

漸漸地，我記著我寫了一篇作文，好像是關于變身的。我變成一個電視機，讓媽媽去旅行。媽媽很愛我，我也很愛媽媽。我雖然氣過媽媽，但是媽媽還是愛著我的。我清楚，媽媽做的點點滴滴，歸根結底——還是源于對我的愛。

晚上，我去做作業。隱隱約約的，聽到媽媽和爸爸在議論，聽爸爸說：“親愛的，不要這樣，人家只是沒發揮好，又不是大事。”“萬一考試也沒發揮好呢?”“……”我依然不理解，但是那個問號已經消除了一半。我知道，媽媽是為了我好，不讓我有差錯。

晚上，我上床睡覺。可是，媽媽來了，在我的臉頰上親了親，才關燈睡覺。我有點想哭，因為媽媽這么愛我，我不能辜負了她的期望!我沉沉的睡去了，但是，我的想象，還在繼續，我的夢，今夜定會美好。

媽媽對我的愛總是很不同，但是，總有一個終點，就是——我的一切。我的一切就是她要的所有。我愛她，永生永世。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十

一晃已過，如今，我以上小學六年級，想想今年夏天就要畢業了，不禁對校園里的一切都感到深深的留戀，深深的不舍。

快要畢業了，我留念那美麗的校園——多姿多彩的春天給校園換上了一條五彩的裙子，花兒趁著大好時光競相開放，蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜;夏天，校園的樹木枝繁葉茂，一排排的大樹為我們遮擋陽光;秋天，新的一學期開始了，樹葉都從樹上落了下來，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飛舞，好像在迎接新同學的到來;冬天，皚皚的白雪使校園變得寧靜而又安詳，花草樹木都換上了銀裝，一個個雪人出現在操場上，為校園增添了幾分生機。

快要畢業了，我留戀老師和同學，留戀602班明亮的教室，留戀那些黃色的課桌椅，留戀校園里秋天掃也掃不完的落葉，留戀那好像競賽場一樣的食堂，留戀那一幢幢紅白相間的教學樓…...

小學的6年，像一陣風似的從我們身邊悄無聲息地吹過，這6年的時間，既漫長而又短暫，想不去回望，卻又多了一份不舍和留戀。許多個人生的第一次，記錄在我們漫漫長途的道路中，每一次，都是深深的留戀。暮然回首，望著自己走過的路，仿佛明白了許多。日子才剛剛開始，一切都只不過是開了個頭而已。一個故事的結束，另一個故事的開始，我為分離而難過，卻也為未來而期待。

或許，朋友像一杯淡淡的清水，當你初次喝它時，并沒有什么味道;可時間久了，不用加糖，味道自然而然的也就甜了……或許，這就是淡淡的友誼吧。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十一

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。今天小編就來分享以留戀為話題的五年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

現在，回憶起我們手拉著手，肩并著肩一起走過的時光。那真是一道美麗的風景。

想想，每天和他們，一起吃飯，一起睡覺，一起上課;一起在下課的時候偷吃零食;一起打打鬧鬧;一起和男生斗嘴;一起為了作業多而發愁;一起因為老師的批評落淚;一起罰站;現在想起自己時不時的還會傻笑。

我們已經五年了，在沒有幾年就要離開集美，離開老師，同學。雖然有時在學校一天天總是說“自己是倒了八輩子霉了上了這個學校”可是我們最后所留戀的還是它，這的一切的一切都有我們的痕跡。

每當想起“他們，他們，還有這個家，這個家的媽媽”我們常常幻想說等我們小學畢業再到初中時再到大學時我們還可以一員不落的在一起，可我知道這不可能。

早上，早早的準備好了，準備出發，而目的只有一個，那就是?麥當勞的板燒雞腿堡。為什么呢?那就得從很久以前說起。

那一天，我和爸爸去麥當勞喝下午茶，到了門口，剛要進去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因為一股股香辣味鉆進我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因為板燒雞腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點餐的地方。我到了點餐的地方，想都沒有想，直接點了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈!真的是有其女點什么必有其父點什么。

我一咬下去，一小口沒有了!不過嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。

不過幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因為，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的!

又點了一個板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個沒有了。我眼睛雖然已經辣的流出眼淚了，不過，實在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個，可想而知，又多么的好吃呀!

我剛又想再點一份板燒雞腿堡，不過，肚子不爭氣，它已經可以和足球相比了。

現在，只要我去麥當勞，點的雖然說不一定是板燒雞腿堡，不過，那一種又香又辣的味道，就一定會在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現。

早上，早早的準備好了，準備出發，而目的只有一個，那就是?麥當勞的板燒雞腿堡。為什么呢?那就得從很久以前說起。

那一天，我和爸爸去麥當勞喝下午茶，到了門口，剛要進去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因為一股股香辣味鉆進我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因為板燒雞腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點餐的地方。我到了點餐的地方，想都沒有想，直接點了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈!真的是有其女點什么必有其父點什么。

我一咬下去，一小口沒有了!不過嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。

不過幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因為，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的!

又點了一個板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個沒有了。我眼睛雖然已經辣的流出眼淚了，不過，實在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個，可想而知，又多么的好吃呀!

我剛又想再點一份板燒雞腿堡，不過，肚子不爭氣，它已經可以和足球相比了。

現在，只要我去麥當勞，點的雖然說不一定是板燒雞腿堡，不過，那一種又香又辣的味道，就一定會在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現。

度過了千千萬萬個白天黑夜，時針滴滴嗒嗒轉了無數圈。我從原來一個膝蓋般高的小朋友長到了如今一個一米六女生。我很想念我香甜的童年，嘿..于是我就坐著時光機回到了16年前。

購物車篇：

“外婆，這個可以不可以買，我要這個......”童真的小孩子到了商店都會對每件經過她眼前的玩具愛不釋手，她想把所有的玩具占為己有。4歲的我常常舔著我的大拇指坐在購物車上陪著外公外婆逛商場，因為這樣既可以睡覺，又可以玩玩具。嘿嘿，它成了我商場的環游車......一切都那么悠閑自在!

樓梯篇：

記得那個時候，我們住在六樓，每次逛玩回家我都騎上火箭一口氣沖上六樓，如果我沒記錯，外公外婆一般到三、四樓就會停下休息下，于是，我就站在樓梯口喊：“外公外婆，快點啦......”在我排山倒海式的氣勢下，常常有鄰居探出頭來看看，對我微微笑。這個時候，都會遇到七樓的榮伯伯下樓取報紙，他頂著大大的老花鏡向我微笑：“今天妹妹又第一名，待會去伯伯家獎勵個冰淇淋哈!”嘿嘿，每次我都好準時去他家。

睡覺篇：

每天晚上洗完澡，我都會抱著舅舅送的迷你豬坐在客廳看完我的動畫片。啊哦，新聞時間到了，每次這個時候我都會睡著在沙發。這次舔著食指睡覺咯。外公喜歡攝影，把我成長中的點點滴滴都記錄著，有我睡著的，舔手指的，吃東西的，哭的，都被清清楚楚記錄著。聽外公說，小時候的我有個壞習慣，就是------舔手指，聽說我幾乎十指都快舔光了，最后是每次睡覺前，外公朝我手上抹薄荷油額......嘿嘿，最后改掉了。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十二

暮秋時節，秋風乍起，空中樹葉旋轉而下，輕輕落在老樹旁。而樹上殘留的幾片孤零零的葉子，仍在與秋風做著最后的抵抗，為的是再多留一會，與老樹作最后的惜別，了卻依依不舍的心愿。

奶奶啊，你在那個深秋狠心地切斷了你我之間所有的聯系，竟然連一點留戀的機會也沒給我。媽媽善意的隱瞞卻釀成了我終生的遺憾，我最后看到的是你近似熟睡的臉，卻早已經沒有了溫度。

當時，我就坐在你的身旁，跟你講話，給你燒紙錢，悲痛占據了我整個胸膛，一整天我都淚流滿面。跳躍的火苗散發出的熱溫暖了屋子，卻無法溫暖你。誰都知道你怕冷，可現在我該怎么溫暖你?此時此刻，你知道我對你是何等的留戀。

不曾忘記小時候在你懷里撒嬌的情形;不曾忘記你省吃儉用換來我身上的新衣;不曾忘記你送我上學時佇立在路旁的佝僂的身影;不曾忘記我們一老一少倚著墻根而坐，曬著太陽的愜意;不曾忘記你粗糙的大手撫摩我的小手時的那種溫暖……太多太多的不曾忘記，難道你忘記了嗎?過去的種種，不斷地沖擊著我的大腦，都在訴說著留戀。沒有了你，回憶都變成了默片，無聲無色。

最后一次見到你，是上個月吧?那時候你不斷地往我包里塞吃的，嘴里還不停地念叨，“讓你吃得胖胖的，就沒人敢欺負你了。”當時的你還精神抖擻，為何短短一個月的時間你就離我而去了呢?難道你舍得你胖胖的孫女嗎?我可舍不得你這瘦瘦的奶奶啊!你聽到了嗎?我舍不得你，舍不得離開你!

在你離開之后，我第一次體會到失去親人的心痛，真是如針刺一般。此時我才理解，心痛就是留戀。葉子為了與老樹作最后的惜別而堅持不肯落下，可我再怎么傷心也未見你來安慰。我該如何做才能收起這份留戀?有風輕輕吹過，希望它能將我的留戀帶給你。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十三

清盛楓《盆花》詩：“遭逢既錯誤，培覆從其類。”今天小編就來分享以錯誤為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

每個人的成長過程都會犯一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，我們就會感受到成長的快樂。

有一次，我去上水粉畫課，帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來到了教室。在繪畫班里，有一位同學我不太喜歡，因為她借我的東西不是忘記帶了，就是弄丟了。畫完水粉畫，我“報仇雪恨”的機會終于來了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的小桶，快走到洗手池邊時，聽見我熟悉的討厭的人叫我，我便扭身想窗外看去，“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地，污水見到了她的身上，我暗自得意，心想：哈哈哈，仇終于報了。她慌張地哭了起來，一邊哭一邊說：“怎么辦?怎么辦?我的衣服弄臟了，媽媽會罵我的。”看到這一幕，我的心一下子軟了下來，后悔、內疚、自責、慚愧……百感交集，復雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣，對我說：“你不是故意的吧，媽媽罵一下我也沒關系。”我一下子說不出話來，反思起來。雖然她弄丟過我的東西，可是我也弄丟過她的東西呀，我斤斤計較，可她卻沒說什么，想到這兒，我無地自容。

后來怎么樣我已經不記得了，可是我知道，當時我忐忑不安的心情逐漸消失，我倆冰釋前嫌，我感到了如釋重負，體會到“諒解“的可貴，我們現在是一對形影不離的好朋友。

每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果再犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。

有一天，爸媽都出去了，我在家偷偷打開電腦，拿起手機，開始了我的最快樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個小時過去了，兩個小時過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，“咚”、“咚”、“咚”，這是我爸獨有特點的敲門聲!眼看就要被發現，我急中生智，把顯示器一關，除了開關上微弱的燈光和輕微的電流聲以外，幾乎與關機時別無二致老爸回來后我緊張急了，他進我房間我都要悄悄跟著，就怕他趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水――七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發現了。

那天，我上完英語班回來，媽媽就叫：“孫笑云，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著?”我矢口否認：“什么?”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”鐵證如山，我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機設了密碼，她還說：“你難道連這一點自制力都沒有?就算沒有，也要從現在開始培養，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發現后還不承認，你太讓我失望了。”

在這件事后，我知道了電腦是用的，不是玩的，要有自制力。即使有時沒有管住自己，也要承認，因為認識錯誤是改正錯誤的.第一步。

我小心翼翼地伸出頭，左看看右瞧瞧，確定未發現目標便躡手躡腳得走出房間。

來到書房，我再次警惕地左右張望，未發現可疑人物便以掩耳不及迅雷之勢快速打看電腦。你猜得沒錯，我的確不是查資料，而是玩游戲的。正當我玩得不亦樂乎時，只聽“咚咚咚……”的敲門聲，不好!快速關掉電腦，可是媽媽已經走進房間。“在干什么?”媽媽瞪著我問道。“我、我在看書，對!在看書。”“看書?”媽媽帶著疑問得口氣向我逼近，忐忑不安的心咚咚得跳著，媽媽將手放在電腦主機上。不好!我心中暗暗叫苦。“看書?”媽媽這次問道，聲音也提高八度。“我錯了。”我緩緩地下頭。

那是街道深處的房子，紅木窗子，蔚藍窗簾，院里的花開得格外燦爛，香氣溢滿整個街道。但在翠綠的新生的樹的掩隱下，房子卻顯得格外凄清，門窗緊閉，窗帷遮住了外界的陽光，好像江南的柔美都與這座房子無關。它將盎然的春意隔絕在外。

房子里面的女子倚著大大的木柜，一動不動，目光望向桌上的一張鑲嵌在精美的象框中的照片，照片中的男子風度翩翩，怕是女子的心上人，多年前為生計離開，千叮萬囑女子等他歸來。女子的目光讓人覺得她在用生命凝視。近看，女子雖朱顏憔悴，但曾經必是個傾國傾城的美貌女子。“相思催人老”，時間毫不留情的帶走女子的青春容顏，也帶走了她那顆摯愛男子的心，女子的身影顯得那么落寞。

看房間里的一切，那么干凈整潔，女子是懷著怎樣的心情收拾好屋內的一切等待男子歸來。“達達達”，空曠的小巷響起清脆的馬蹄聲。女子呆滯的目光頓時亮了起來，拖著那因為站太久而僵硬的身體不顧一切的奔向窗口，拉開窗帷，滿心期待的望向外面，她屏住呼吸。近了，近了，馬一步步走來，她探出身子望向馬背上的人。

良久，窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中，與外界的百花綠樹隔絕開來。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十四

在學校里，無論是學習上還是運動上，有了對手會就有干勁。我們要感謝對手。

小學時，我最好的朋友張軒，學習一直不如我。但自從我幫她補習，加上她自己的勤奮刻苦，從五年級以后，她的成績已和我不相上下，不知是幸還是不幸，她已被我視為對手。

一次語文考試之后，我放下筆，長長地伸個懶腰，感覺輕松極了，題目不難，應該沒什么錯，我過去找張軒，看她臉色不對，就知道她一定感覺考得不太好。一問，果然是這樣，雖然我也替她難過，但那種小小的高興的心理是無法避免的。我安慰她，不要緊，下次努力。她看我這樣，也挺激動的，沖我笑了笑。

發卷子時到，我考了95分，看著那一個個紅鉤鉤，我心里美滋滋的，還沒高興夠，張軒就跑過來，紅光滿面，她把她的卷子遞給我，興奮地說：“芮芮，你看吶，我真沒想到，我竟然考了97分！”97分，的確是的！是啊，我也沒想到，我怎么會比她考的還差呢？她騙我，97分差嗎？我不想掃了她的興，只能勉強笑笑。

第二次考試前，我正在家里復習，張軒突然打電話給我，說想和我一起復習，如果是平時我會高興地答應，但現在我不知怎么了，猶豫起來了。最后，我還是婉言拒絕了她，因為在一起復習往往會有一些意外的效果。

又到發卷之時，拿到卷子我驚呆了，因為我的題目沒有理解透徹，結果寫跑題了，扣了好多分。我想哭，但又哭不出來，真是悶得慌。這時，她不知什么時候趴在我桌子上，對我說：“芮芮，真是謝謝你了，一直給我補習功課。可是你呀，是怎么回事啊，一次考不好就接二連三地考不好，是不是這時候，要我給你補習了？別傷心，只是一次小測驗而已，如果是我考得好給你帶來了壓力，那就不對了，我給你的應該是動力才對呀！”我靜靜地聽她說完一大段話，看著她天真無邪的笑容，我哭了，我雙手搭在她肩膀上：“謝謝，你說的話太有哲理了！”我夸張地說，“你不僅是我最好的朋友，還是我最厲害的`對手！”她吃了一驚：“哎，對手？哲理？我隨口說的哎。”“……總之，你說的很對就是吧。”

她說得對，她給我的應該是動力才對呀，我當時的理解怎么這么狹隘呢？所以為了超越她，我不得不努力。

是啊，我們要感謝對手，因為他們使你變的更強！讓我們擁抱對手。因為他是托起我們成功的另一只手。

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以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十五

玫瑰喜陽光充足，耐寒、耐旱，喜排水良好、疏松肥沃的壤土或輕壤土，在粘壤土中生長不良，開花不佳。宜栽植在通風良好、離墻壁較遠的地方，以防日光反射，灼傷花苞，影響開花。

玫瑰根莖軟，無法做成鮮切花，且玫瑰花瓣只有三輪，因此用玫瑰和月季雜交而來的五輪花瓣的現代月季作為市場的鮮切花“玫瑰”。它是中國傳統的十大名花之一，也是世界四大切花之一，素有“花中皇后”之美稱。玫瑰是城市綠化和園林的理想花木、適用于作花籬，也是街道庭院園林綠化、花徑花壇及百花園材料，單據修剪造型，點綴廣場草地、堤岸、花池，成片栽植花叢。花期玫瑰可分泌植物殺菌素，殺死空氣中大量的病原菌、有益于人們身體健康。

《本草正文》中道：“玫瑰花，清而不濁，和而不猛，柔肝醒胃，疏氣活血，宣通窒滯而絕無辛溫剛燥之弊，斷推氣分藥之中，最有捷效而最馴良，芳香諸品，殆無其匹”。玫瑰花中含有300多種化學成份，如芳香的醇、醛、脂肪酸、酚和含香精的油和脂，常食玫瑰制品中以柔肝醒胃，舒氣活血，美容養顏，令人神爽。玫瑰初開的花朵及根可入藥，有理氣、活血、收斂等作用、主治月經不調，跌打損傷、肝氣胃痛，乳臃腫痛等癥。玫瑰果的果肉，可制成果醬，具有特殊風味，果實含有豐富的維生素c及維生素p，可預防急、慢性傳染病、冠心病、肝病和阻止產生致癌物質等。用玫瑰花瓣以蒸餾法提煉而得的玫瑰精油(稱玫瑰露)，可活化男性荷爾蒙及精子。玫瑰露還可以改善皮膚質地，促進血液循環及新陳代謝。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十六

曾有過許許多多的約定，和不同的人，對不同的事都曾有過約定，有的儼然兌現，可有的或許成為了永久遺憾，或許還有的早已淡忘。但最為刻骨銘心的約定是那五巴掌。

巴掌的約定，聽起來像是沒事找抽的感覺。做錯事后，嚴厲的父親責打我們或許用的就是巴掌，所以會有人一聽這兩個字就會感到毛骨悚然，渾身打顫。可需要提醒一點的是，巴掌還為你做過很多事，不是么，巴掌也會給予你一些溫暖的回憶。

頭發灰白，看著也倒是干凈利落，皮膚似帶些赤色，可眼睛卻很是渾濁，眼珠是淺淺的褐色，還會覺得時常有眼淚在眼眶打轉似的，常常坐在樹下下著棋，達到了廢寢忘食的一種境界。這便是外公給我留下的印象。

我吃飯慢，小時候常被別人開玩笑說我每次吃飯都是在數米。在家，在幼兒園都是如此。爸爸午休起來，我還抱著飯碗津津有味地看著《米老鼠》。幼兒園里大家都下去活動了，我還抱著飯碗等著洗碗的老師來收碗，爸媽也是拿我沒辦法。可在外公家就不同了，因為有約定的五巴掌。那是暑假的事，我在外公家過，為了讓我吃飯，外公可謂是煞費苦心，跟我約定誰先吃完飯誰就打輸的那個人五巴掌。外公每頓飯前都會喝酒，再加上有時棋沒下完，回來吃飯晚了，多是我贏。那時也不知道為什么打外公都是很輕很輕的。當外公接受懲罰后總笑著說：“你那就像沒打一樣。”外婆也會在一旁笑著說：“外孫女輕輕的打外公是尊老，外公輕輕的打外孫女是愛幼。”這份約定維持了多長時間已有些記不清了，五年，六年或是七年。

現在這份約定一直堅持到了現在，只是遵約的換了個人，是舅舅的女兒。和我相反她不太厭食，遵約應該是純屬為了好玩。妹妹很可愛，每次外公輸了時，她會用盡全力去打，看到外公裝著叫疼時，她會咯咯的笑個不停。

約定的五巴掌充滿著濃濃的愛意，而這份愛意也一直傳遞著，外公和我在一起吃飯時總會提及當時的約定。外公年數已高，漸顯蒼老，但這份約定會成為永恒的回憶。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十七

現在，回憶起我們手拉著手，肩并著肩一起走過的時光。那真是一道美麗的風景。

想想，每天和他們，一起吃飯，一起睡覺，一起上課;一起在下課的時候偷吃零食;一起打打鬧鬧;一起和男生斗嘴;一起為了作業多而發愁;一起因為老師的批評落淚;一起罰站;現在想起自己時不時的還會傻笑。

我們已經五年了，在沒有幾年就要離開集美，離開老師，同學。雖然有時在學校一天天總是說“自己是倒了八輩子霉了上了這個學校”可是我們最后所留戀的還是它，這的一切的一切都有我們的痕跡。

每當想起“他們，他們，還有這個家，這個家的媽媽”我們常常幻想說等我們小學畢業再到初中時再到大學時我們還可以一員不落的在一起，可我知道這不可能。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十八

在一起時。

不知道離別的痛苦。

可分開了。

才知道什么叫做珍貴。

我們是歡喜冤家。

有時。

我們是“兄妹!”

但有時我們卻是“仇人!”

他，其實就是我的——。

同桌。

我們是好姐妹。

說過會永遠在一起。

可現在。

我們卻要分開了…。

六年的時光。

留念的時光。

其實。

走了，散了。

也許才是最好的選擇。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇十九

我不是絕對智謀的諸葛孔明，運籌帷幄，決勝千里，在劉備身死之際約定輔佐后主，談笑之間北伐中原;我不是憤世嫉俗的文人魯迅，帶著與新中國、新時代的約定，對舊社會咆哮，向昏睡的國人吶喊。

但縱渺小如我，也有著對自己的約定。兩個多月前，我曾和自己約定，奮戰百日，努力考上心目中的高中——一中。

初識一中，是在七年級的元旦晚會上。平日里素聞一中、六中與八中的大名，但實在沒有什么確切的印象。元旦晚會上，班主任請了他上一屆的學生來為我們新生做演講。

正處于懵懂青春的少年們自然而然地沉浸在學長們所編織的美好高中的描述之中。而我也不意外地倚在窗臺之側，幻想自己的未來與方向。回過神來，一位演講完畢的學長正笑盈盈地立于我身側，我與他交談了很多，而他也盡情滿足了我對未來的展望。

由于時間久遠，交流的內容早已忘得一干二凈，唯一銘記的是他贈與我一個一中的校徽和一個約定：“學弟，一定真的很好，你要上一中哦!”那時我于心中輕應一聲：嗯!遂產生了對一中的無限神往。至此，對一中的約定初成。

我早已不是那個一年前對一中概念模糊的無知少年。我知道它是萬千學子所向往的重點高中，知道她如夢幻美好如水中泡影，知道我一百名左右的成績與她如隔天涯……我默默地將其放回原處，不發一言。

三識一中，是在九年級的百日誓師大會上。同學們激昂的宣誓喚醒了我塵封的記憶;老師們真切的發言擊碎我心頭懶散的堅壁。我于朦朧中回顧著，追夢著，迷惘著。最后，校長的話如同一柄利劍直直地插入我的內心：“一中，六中，八中，才是你們展示自我的舞臺，才是你們該去的地方!”

是啊，我又何曾忘記，只是不愿想起，其實，我與一中有個塵封的約定。

回到家中，我把一中的校徽找出并珍重地放入書包里。這一次，即使我與她如隔天涯，即使她是那么遙不可及，我也絕不放棄。拼搏，努力，奮進，只為有一天能真正戴上那枚校徽，實現那個約定!

我是一個怯懦的人，從不敢輕許什么。但這一次，我要堅定地許下自己的約定，要勇敢地堅守，直到實現的那天。一中，你等著我。百日誓師后，曾經怯懦的少年已在努力追尋，他的第一個青春夢。

以留戀為話題的五年級（優秀20篇）篇二十

森林里住著許多居民，有聰明的發明家貓頭鷹;有心靈手巧的___;有制帽能手烏龜;有產蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。

大熊抱著希望向發明家貓頭鷹發明店狂奔而去。到了發明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處。”

大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“___太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，___太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的。”大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想：我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。