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小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)

時間:2025-05-04 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇一

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光已經(jīng)從我的手中溜走,回憶如流年,只能流去不流回。

六年前,我還是個懵懂的孩子,當(dāng)踏入學(xué)校的那一刻起,我就成為了一名合格的小學(xué)生。卷起時光的珠簾,宛如一切還在眼前。啊!我已經(jīng)錯過了六年,忘不了那年球場上的你奪我搶;忘不了那年考場上的驚心動魄;更忘不了那年深情厚誼,已如落葉,卷入時間的漩渦。心里的懷念,只是對時光的傾訴,我愿做做一株花骨朵兒,讓時光成為綻放的希望,定格在最美的瞬間。

同學(xué)們,你們可好?再有一段短暫的相聚后,離別的痕跡已經(jīng)深深地烙下印記,我們即將分離,各奔東西,曾記得那段美好的時光,朝夕相處,耐人尋味曾記得熟悉的面孔,現(xiàn)在卻已漸漸模糊。如果一切還能重頭來過,我愿意與你們一起去在球場噴灑汗水;一起走向勝利的終點;一起手挽手,向前沖。可是時光總是不等人,留給我們的只剩最后的美好。

是呀,六年是美好的,記憶的,短暫的離別只是為了更好的相聚。下一次的重逢,或許我們依舊可以訴說彼此,讓美好的時光記憶,在我們的腦海里漸漸清晰,在時光的流年里劃下一道最美的記憶。

時光,值得感嘆,必須珍惜,更是美好的終點。是啊,六年那么快,那么值得記憶,我失去的華年,會留在我的記憶中,讓奔走的回憶,永遠留下我心中的最美——時光。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇二

朋友,是在你患感冒時仍敢坐在你對面,與你共進午餐的人;。

朋友,是在大冷天與你手拉手裹著棉衣蹦跳著上街買零食,讓歡笑彈碎一路冷寂的人;。

朋友,從不需要太多表白,一個手勢一個眼神就能傳遞無限溫馨;。

朋友,是歲月長河沖不淡的一份濃濃情誼,是默默珍藏于心的一份永遠的期待與關(guān)懷;。

朋友,一生一起走。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇三

一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點走。

一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。

一個普通的朋友找你談?wù)撃愕?困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。

一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。

一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁!

朋友們不要因為一點小事斤斤計較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認識的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時候,你到另外一個地方生活的時候,你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候,到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時的反醒自己,有些時候并不是別人的錯,有可能是自己的錯,請珍惜!!!!!!!!

我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。

有一天,我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我靈機一動,說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。”

這一幕,被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。

從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。

說起我的好朋友,許許多多,但真正的朋友卻只有我的朋友何汝怡一個人。

記得那一次,放學(xué)了,我們一起走回家。突然,我感覺肚子好餓。可一摸口袋,一分錢也沒有。問何汝怡借,她也沒有。這讓在饑餓中徘徊的我懊喪極了。

突然,我看見地上有一張黃黃的東西。我心想:這莫非是……我連忙撿起來一看,嘿!還真是一張20元大鈔!

我急忙撿起來,“嗖”地一聲塞進口袋里。何汝怡發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟的樣子,便問:“小駱子,你在干什么呀?”“噓……”我對她說,“我給你看一樣好東西!”說完,掏出了剛剛的20元鈔票。“哪來的呀?”何汝怡又瞇起她的眼睛,迷惑不解地問。“嘿嘿,財神降臨我,讓我撿到的!”我笑嘻嘻地說,“來,我們一起去大吃一頓!”“這怎么行呢?失主一定很著急!我們還是把它交給警察叔叔,讓警察叔叔來處理吧!”何汝怡急切的說。“你呀,就是死腦筋!”說完,我立馬跑向附近的一家燒烤店里。

“老板,給我來5串肉串!”我一邊舉起20元鈔票,一邊大聲叫道。“阿姨,你不能賣給她,”不知什么時候,何汝怡又冒了出來,“因為這錢是她撿來的!”阿姨大吃一驚,轉(zhuǎn)過頭來問我:“是真的嗎?”我一下子臉紅了:“我……我……”半天也沒說出一句話,捂著臉向家跑去。一邊跑,一邊想:何汝怡,我恨你!不吃就算了,還來穿幫我!我再也不和你做朋友了!

有人說過一句話:互相責(zé)怪的朋友才是真正的朋友,只要朋友是從善意出發(fā)的,我們也應(yīng)善意的接受。那么,我和何汝怡又未嘗不是真正的朋友呢?何汝怡,我真正的朋友,iloveyou!

真正的朋友,是在信任中栽培出來的;

真正的朋友,是在關(guān)愛中呵護出來的;

真正的朋友,是在理解中成長起來的;

真正的朋友,是在競爭中升華起來的。

真正的朋友,是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱頌著朋友的美,如“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”祝你一生平安的是朋友,助你一臂之力的是朋友,與你一見如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>

真正的朋友不是曇花一現(xiàn),而是四季常青的松柏。一個電話,一句問候,一紙短信,幾行絮語,郵來了多少驚喜,多少牽掛。

朋友,血緣般的親密,生命般的永恒!

早晨,我們跑步回來后,教師對大家說了一件關(guān)于帶玩具來學(xué)校的事情。

教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺旁邊檢討,從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”,這把“小刀”是塑料做的,還可以當(dāng)筆用。在操場上,湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”,一不小心被教師看到了。

因為當(dāng)時是陸泳天在玩,所以教師問他為什么帶到學(xué)校來,他竟理直氣壯地說:“這不是我的!”一經(jīng)問,原來這是湯洋的。教師問陸泳天是怎么拿到這支筆的,陸泳天說是湯洋硬塞給他的,而湯洋卻說是陸泳天問他借的。

陸泳天、湯洋事實你們自己心里最清楚,或許你們私下里已經(jīng)承認,但為何在教師面前裝做很無辜的樣子呢?陸泳天,我希望你能在教師面前坦誠交代,犯錯不要緊,關(guān)鍵是要承認錯誤!

真正的朋友是有福同享、有難同當(dāng)?shù)模?/p>

讓我們聽聽這個故事:小朋和小友是一對好朋友。一天小友對小朋說:“小朋,小麗昨天偷了我的筆。不要和她玩了。”小朋說了聲‘噢’就回去了。第二天,小友看見小朋拿著一只筆和小麗說話,小友氣壞了,決定不理小朋了。卻殊不知小朋是拿自己的筆和小麗交換。

所謂的朋友是這樣嗎?不,朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,互相理解。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇四

早晨,陽光明媚,萬里無云,在溫哥華街頭,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下上路了。

小鴨子跟在媽媽身后,大搖大擺的走著路,步伐一致,時時還轉(zhuǎn)動著腦袋,好奇的看著四周。

過路的司機看到了,都紛紛停下車來,目送著小鴨子們過了馬路。

這時,只聽“吧嗒”一聲,幾只小鴨失足掉入了路旁的下水道!其他的小鴨子驚慌失措,圍著下水道直跺腳,并“嘎嘎嘎個”的亂叫,鴨媽媽先是一愣,繼而恢復(fù)了沉著冷靜,它轉(zhuǎn)過身,對小鴨子們說了些什么,然后朝巡警走去。

巡警正在巡邏,發(fā)現(xiàn)了小鴨媽媽。鴨媽媽咬著巡警的褲腿,往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來,鴨媽媽是在向他求助呢!他連忙跟著鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。

到了下水道邊,巡警觀察了下環(huán)境,拿來了一根繩子和一個竹簍,把繩子的一端系在竹簍上,再把竹簍放下去,順勢把幾只要沖走的小鴨子撈了上來。

鴨媽媽見自己的孩子被救起,高興的“嘎嘎”亂叫,末了,它還不忘感謝巡警,它走到巡警面前,抬起頭,“嘎嘎”地叫著,像是在說:“謝謝你!”

小鴨子和鴨媽媽又上路了,幾只跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有干透,在陽光下閃閃發(fā)光。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇五

一直以來,我和陳明都是很愉快的相處著,因為我們是好朋友。

一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又將它踩得稀八爛,見此我異常憤怒,我一手將他的小木船奪過來,又用腳把他的小木船踩壞了。我和陳明不歡而散。

回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我的死黨陳明沒有和我一起回來,因為平時我和陳明是形影不離,就算是回家都是特意走同一條路,陳明家離我家很近。媽媽問我:“陳明為什么沒和你一起回家啊?”我啞口無言,低下頭。媽媽好像看出什么花樣來,說:“你是不是和他鬧別扭?”“是的,”我小小聲的說,“你應(yīng)該跟人家……”媽媽的話還沒說完,我便沖入房間,趴在床上失聲痛哭。

有一段時間,我和陳明沒有什么交往,都是擦肩相過,根本沒有什么語言的來往。直到有一次,我在上美術(shù)課沒帶美術(shù)用具,當(dāng)時的美術(shù)老師很兇,當(dāng)你沒帶用具,就會將你下課留堂,并會打電話給家長。我心中非強恐慌,恐懼老師將我留下,并打電話給家長。上課了,老師一看下去,看見我沒帶用具,就問:“喂,你怎么不帶用具?”我鴉雀無聲。突然,陳明突然站起說:“老師是我借了他的用具。”說著,就將他的一份遞給了我。我說:“這怎么……”說著,老師就在班上嚴重批評了陳明,反而表揚了我。我驚呆了,為什么他要為我頂罪呢?下課了,陳明要去老師辦公室挨批,我在無意間撞了撞他的桌子,一個很小的東西掉了出來,仔細一看原來是一條小木船,上面還貼了一張還沒寫完的小紙條:死黨對不起,我弄壞了你的小木船,這是賠你的。看著看著,我即感激又后悔的淚水涌現(xiàn)了出來…。。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分開的好朋友。

謝謝你,陳明。我為我的小肚雞腸而羞愧,我一定會好好珍惜這份友誼的。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇六

幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福是撫摸孩子嬌嫩肌膚的善意;幸福是看父母滄桑的尊重。

什么是幸福?

丁鈴鈴——“放學(xué)了!學(xué)生們歡呼起來,把作業(yè)扔到一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結(jié)束了。不要被“辛苦”(作業(yè))所困擾。

一些學(xué)生抓起書包沖出教室。有的同學(xué)悠閑地哼著小曲,輕快地走著;有些學(xué)生沒有完成作業(yè),不得不留下來補作業(yè)。

走出學(xué)校,在回家的路上,我看到一位母親教他兩歲不到的兒子走路。孩子小心翼翼地走著,不小心摔倒了,大哭起來。母親沒有幫助他,而是讓他自己起床。最后,他學(xué)會了走路。

走到路口,遇到紅綠燈,我嘆了口氣——又要等了。這是綠燈。人行道上,一位白發(fā)蒼蒼的老婦人慢慢地走著。看到綠燈要變成紅燈,她只走了一半。綠燈不再閃,變成紅燈,車來了。突然一個車主把車橫開,擋住其他車,讓老奶奶先過去,其他車主也不按喇叭,好像事先商量好了。

走進小區(qū),看到一個老人上樓,卻因為腿腳不方便在樓下徘徊。這時,兩個小學(xué)生跑過來笑著說:“爺爺,我們幫你吧!”之后他扶老人上樓,老人激動得說不出話來。

遇到這么多事情,都有一個共同點——幸福。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇七

那個“貪吃鬼”

那個“貪吃鬼”,衣服在她苗條的身材上總是寬了一些,她那厚重的劉海把半個臉遮住了,鼻梁被眼前的黑框眼鏡壓塌了,嘴里天天戴著牙套,一笑就會露出來。

她可是一個不折不扣的“吃貨”!每次,有同學(xué)泡楊梅,若是搶不到,那尖叫簡直可以掀翻屋頂;若是搶到了,她那哈哈大笑時的魔音在教室久久回蕩。

有一次,同學(xué)朱彧泡了一些楊梅,一下課,朱彧剛把水喝完,她就將水壺一把奪去,飛快地將瓶子轉(zhuǎn)開,把楊梅倒在瓶蓋上,水都濺出來了,她也不管,將楊梅全部倒進嘴里,又將瓶蓋重新蓋上,放回原位,一系列動作不過用了三十幾秒,讓人禁不住咋舌。她嘴里在不停地咀嚼,不斷地吞咽,一邊吃,還一邊仰著頭,“哈哈--哈哈—”地大笑,魔音在教室里久久飄蕩。

突然,“咕咚”一聲,只見她不斷地拍著胸脯,憋得滿臉通紅,我一愣,隨即反應(yīng)過來,忍不住笑,問“你把楊梅核吞了?”她艱難地點點頭。

過了好一會兒,她才緩過來,喝了一口水后,說:“媽呀,我再也不吃楊梅了。”說著,又拍拍胸脯,好像驚魂未定。

可似乎,她一轉(zhuǎn)頭就忘了這回事了,又去向戴明瑤討楊梅了。只見她撅著屁股,雙手托著腮幫,嬉皮笑臉地對戴明瑤說:“給我5顆楊梅。”“不行。最多3顆。”“4顆。”“不行。”“4顆。”“算了,好吧。”聽了這話,她笑嘻嘻地不停笑著點頭。看著她那狗腿的樣子,我堅信,如果她身后有尾巴,一定搖得很歡。為了吃,她可以上刀山下火海。她能做到的,一定會去做;不能做到的,她也會去做,只要有吃的。

為了吃,她能什么都不顧。噓,她又在討楊梅了。

“話癆”大王。

我有一個稀奇古怪的同桌,整天嘰里呱啦地說著游戲行情與電視情節(jié),嘴巴好像中了邪,停不下來似的,不管是否面對嚴肅的事情,他都是一副滿不在乎的模樣,還說:“這才叫酷”。

“喂,你玩過《生死狙擊》嗎?哎,那個游戲可叫爽啊!用那啥尼泊爾軍刀一刀一個,一刀一個,那個什么‘雷霆之怒’,突突突……敵人被打死一大片……”。聽聽,聽聽,這個同桌又在做無線電廣播了,他嘴里的“洪流”差點把我沖走。

他長著一對丹鳳眼,眉毛如閃電,兩顆大門牙像老鼠的大牙,有一次參加一個“咬瓶子”比賽,幾下就完成了。他還長這一對招風(fēng)耳,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片足有啤酒瓶底厚。一副弱不禁風(fēng)的小身板似乎禁不起風(fēng)吹日曬。可怕的是那張大嘴,跟麻袋似的,話裝也裝不完。

記得那次上完一節(jié)課后,我正在看書,他蹦了出來,笑嘻嘻地說:“哎,你聽過一首歌嗎?我唱給你聽”。未等我回答,歌聲已經(jīng)開始了“買一個蘿卜,剁吧剁吧切了吧……好玩吧?”說著,還眉飛色舞,扭動著身軀,抽出尺子,揮舞著胳膊,一遍一遍地唱著,閉著眼,陶醉在自己“動聽”的歌聲中。我翻著白眼不理他,可他仍然不依不饒:“哎,我們再講講電視劇。你看過《少年四大名捕》嗎?那個冷血迷死人了,那無情、鐵手、追命也夠帥……”。他猶如打開了的水龍頭一樣滔滔不絕地說著,我感覺我的耳朵被無數(shù)的蜜蜂在狂轟濫炸,趕緊沖出教室,否則我會吐血而亡。我回頭望了望他,本以為他會因我的離開而失落,可他還在笑著……轉(zhuǎn)身又跟其他同學(xué)賣弄去了。

我長長地舒了口氣,剛剛和一個朋友搭上話“我上次去‘萬達大玩家’釣娃娃機,我釣到一只小雞,得了……”,“禽流感!”我話音未落,同桌又冒了出來,我那朋友久仰他的“大名”,尖叫著落荒而逃。我瞪了他一眼,火冒三丈:“你個話癆!”他一聳肩,豎著眼說:“切,話癆就話癆!”我怒到:“知道癆字為什么加個病字框嗎?因為它是病,得治”!我以為他會生氣,那曾想他吹著口哨,不屑一顧的樣子,揚長而去。

話雖這么講,沒過兩分鐘,他又回來了,給我按摩,好話說盡“大哥,陪我聊天吧!以前是我不對……”“哼,沒門兒,那我不成垃圾袋了?”

唉,這個“話癆大王”呀,他真的稀奇古怪,我有時也挺羨慕他的,他可以無憂無慮,快樂地生活。

我班里的“寶寶”

一雙水淋淋的大眼睛,圓潤的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧!但他可不是小嬰兒,和我一樣,是個12歲的純爺們!他是班上無人不知的——張家寶!

他那雙水淋淋的大眼睛里,充滿了快樂。我學(xué)習(xí)上的壓力,在接觸到那雙眼睛時,頓時就灰飛煙滅了,因為那雙大眼睛,讓我明白,一分耕耘,一分收獲!在做作業(yè)的途中,不必埋怨,而是要擺正心態(tài),學(xué)習(xí),也是那么輕松自如哦!

成長路上,伙伴相伴。

今天,又來到了那個熟悉的路口。猛然回想起來,曾經(jīng),我和她第一次相遇就是在這里。當(dāng)時,我遇到了困難,只有她向我伸出了援手。

“快點啊,綠燈了,要遲到了!”看到了綠燈標(biāo)示,我趕緊加快了步伐。

“砰!”突然,一輛逆行的自行車撞上了我,騎車的婦女見撞了人,騎上車匆匆走了。我跌坐在地上,手上多了一個傷口,血流不止。

“你沒事吧?”一只手把我扶了起來,并遞給我一包紙巾,“用紙巾捂住傷口止血。”

我仔細打量她,單調(diào)的馬尾辮,眼睛如水晶般晶瑩透亮。

這時,綠燈亮了,她攙扶著我過了馬路。

之后,她問我:“你要去哪兒?這么著急?下次小心點兒”。

我報出了地址。

“喲!這么巧!我正好跟你同路!我扶你吧!”

一路上,我們無話不談。我和她,完全是同一個世界的人。

一次偶然的相遇,使善良的她和我敲開了友誼的大門,將她和我緊密聯(lián)系在一起。我們的友誼日漸加深,就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的伙伴。

她不僅非常善良,還有著可貴的誠信。有一次,我和她一起去畫室。當(dāng)快到畫室時,她一拍腦袋:“我約了一個朋友去家里,我先走了。”說罷,她趕緊撒開腿跑了,還不忘跟我說:“記得幫我請假!”不一會兒,她就跑得無影無蹤了。據(jù)說后來,她的朋友失約了,但她一點都不懊惱。

友誼是寶貴的。如果你失去了金錢,你才失去了一部分;如果你失去了健康,你失去了一大半;如果你失去了友誼,你就失去了全部!莎士比亞曾經(jīng)說過:“有很多良友勝于有很多財富!”她就是我的好伙伴。

小木船。

我和陳明是好朋友。

“哇!”一大波同學(xué)在一時間圍過來,我怒氣沖天地喊道:“陳明,你賠我木船!賠我木船!你把我辛辛苦苦做的木船賠給我!”看著自己經(jīng)過日日夜夜才完成的木船就這樣在好朋友陳明的手上毀于一旦,我的淚水不由自主就順著臉頰落了下來。我氣急敗壞地指著陳明,火冒三丈地叫:“陳明,我們絕交!從此我們不是什么朋友了!”說罷,我撿起小木船,使勁摔下椅子,轉(zhuǎn)身而去。只留下陳明呆若木雞的背影。

接下來的每節(jié)下課,我沒有去找陳明,陳明也沒來找過我,顯然日子變得無趣了。我孤零零地坐在角落,望著窗外雨點兒放肆地敲打著玻璃,此時我的心情就和這天氣一樣。那些年,陳明總是愛與我玩小木船,在水中滑來又滑去,我們玩得不亦樂乎;那些年,陳明總在我難過時,滔滔不絕地送來笑話,逗我開心;那些年,陳明總教我繞口令,我每節(jié)下課時都向他展現(xiàn)成果:“八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑……”陳明聽著總笑我要把自己繞暈……當(dāng)我回想起那些年青澀、快樂的回憶時,鼻子一酸,眼淚又落了下來。我手摸著被踩壞的小木船,已經(jīng)破爛不堪了,淚水不知不覺就落到船上了。但我很快又固執(zhí)起來了:“錯了就是錯了!沒有什么好解釋的!”

我望著坐在正對面的陳明,他也哭了,他的手中捏著另一只小木船,淚水落到了船上。

幾天后,我又到了平時玩小木船的地方,想再來看看就忘記的。這里和平時沒有什么不一樣,只是空無一人。我用手輕輕摸著池子里的水,冰涼冰涼的,鉆心入骨,如同我的心。就在我準(zhǔn)備離開的時侯,門突然開了,一聲“嘿”字回蕩在這個房間里。緊接著,一個身穿藍色t恤的男孩蹦蹦跳跳地向我跑來。

“我們和好吧……”陳明走到我的面前,從背后掏出一個玩意兒放在我的手上。我定睛一看,是一個嶄新嶄新的小木船。我望著他,只見他對我身懷歉意地說:“對不起,我不應(yīng)該弄壞你的東西,請原諒我。”我的淚水像珠子一樣止不住地掉下來。我點點頭,我和他又成為了如初的好朋友。

友誼,就像一只小木船,當(dāng)它被破壞了,友誼也就破碎了。請我們好好保護自己的“小木船”吧!

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇八

我和花蕊是一對好朋友,情同手足,形影不離的好朋友。

一天,我們正在做手工,花蕊一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中,又把它踩壞了,我十分的生氣,一生氣,奪過他的小木船,摔在了地上,大家就這樣各拍兩散了。我在家里想了許久:是我錯了嗎?我知道你是不小心,可我是十分的生氣,當(dāng)時我也沒有拿定情緒。我很想向你道歉,可是我就沒有那個勇氣。在傷心的情況下,度過了這一天。放學(xué)了,我和花蕊走在巷子里,我們漸漸走得越來越近。就在那一瞬間,我停住了腳步,轉(zhuǎn)向花蕊,花蕊紅著臉對我說:“對不起,那天是我不對,沒有你與我做伴的日子,我覺得很孤單,希望你可以原諒我。”她鞠了一躬。我也微笑的對她說:“是你應(yīng)該原諒我,我們還是好朋友喲!”我們在巷子里把事情全部解決后,就一塊回家了。

晚上,我回到家中,寫了一封好朋友信,是給我最好的朋友――花蕊,我記住了這一次的好朋友之間的錯誤,下次一定不會再犯了,對朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

現(xiàn)在,我和我的好朋友――花蕊和好了,是永遠喲!

附小六年級:蘇明慧。

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么我二話不說地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

我和陳明是非常要好的朋友。

一天課間,我和陳明把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致,而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船,說:“啊!你做的小木船可真漂亮呀!能把它借我玩一會嗎?”我對陳明笑了笑,說:“那當(dāng)然可以!誰教你是我的好朋友呢!對了,你不要給我碰壞了呀!”陳明說:“放心吧,我一定會讓他完好無損的回來的!”說著,他從我手里拿走了我的小木船。

我們正玩得開心,意想不到的一幕出現(xiàn)了,陳明手中的小木船搜的掉在了地上,摔成了幾半,我大叫一聲,指責(zé)陳明,喊著:“陳明,你把我的小船摔壞了,你必須陪我一個新的!”陳明一臉無辜,向我解釋著,他小聲地說:“對不起,我不是故意的!”并撿起小木船,拿起來拼了拼,但是已經(jīng)摔壞了,再怎么拼也沒用了,我生氣地推了陳明一把,他把小木船掉在了地上,又一腳踩了上去,小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀,我氣得要哭了,一把奪過陳明的小木船,摔在地上,我還覺得不夠,有重重地踩了幾腳,并一腳把他的小木船踢到了一邊,他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話,每次見到他,我都故意的躲開他的目光,并狠狠地說:“我沒有你這個朋友!”我們就則樣漸漸地疏遠了。

在一天放學(xué),我有躲開了他的目光,但我清清楚楚的看到,他的兜子里滿滿的,裝著很大的東西,我故意加快走路的速度,他也跟著我加速,我想甩掉他,我一扭身拐進了一條小巷,陳明看到了,連忙跑來,從兜子里掏出了一個精致的小木船,害羞的說:“上次摔壞你的小木船真對不起,我花了好幾天給你做了一個新的。這個我就賠給你了!”我推開陳明的手,說:“該道歉的是我,我不應(yīng)該踩壞你的小木船,對不起了!”陳明使勁把小木船塞到我手里,跑開了。

這件事讓我們的友誼更深了,我們再也沒疏遠過,一直都是最好的朋友!

文/劉幼萍。

今天我一大早就來到學(xué)校,在門口遇到了我的好朋友肖麗安,然后我們就一起說說笑笑地往教室走去。來到教室后我準(zhǔn)備去交作業(yè),肖麗安剛好從我身邊走過,不小心撞了我一下,把我撞倒了。我站起來,生氣地罵了她一句,她只是微笑著說:“我不是故意的。”

我本來可以相信她的話的,可是她的笑讓我很生氣,心里想:哼,數(shù)學(xué)考了一百分又怎么樣?一會我也來撞撞你,看你怎么辦。過了一會,我真的撞了她一下。肖麗安氣得臉都紅了,說:“你這是故意的。”

我心里很不安,氣也全消了,心想:我真不應(yīng)該故意撞她,她絕對不會是故意撞我的。要是我們能夠像以前那樣友好,那該多好呀!這時肖麗安從我后面走過來說:“我們到操場上去吧,我有事找你。”“我也有事找你。”我說,然后我們一起來到了操場。我不好意思地說:“對不起,剛才我不應(yīng)該故意撞你,請你原諒我。”說著我伸出一只手,“肖麗安,你打我吧。”“不,劉幼萍,我們不要為這么小的事而失去我們的友誼,我們和好吧。我們再也不要吵架了,好嗎?”“再也不要了,我們再也不要了。”我說。然后我們高高興興地回到了教室。

秋風(fēng)吹過,落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,這種心情令人想起什么?是秋千、是花園、是浪漫,你們錯了這種場景讓我想起我和一位久別的朋友之間發(fā)生的事。

他叫林圓,高高的個子,烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下面長著一雙能說會唱的嘴。因為他家就住在我家對面,所以我和他互幫互助非常要好的朋友。有一次我和他因為一件小事吵架了,吵的天昏地暗。我罵了一句:“你欠我的錢為什么不還我,你是個小烏龜”我氣沖沖地說。他也毫不示弱罵了一句:“那錢是你撿到的,而且那錢是我丟的我憑什么要還你?”“龍虎斗”之后我的媽媽來評論“林圓既然你欠他的錢就因該還給他,王禎哲那錢既然是他的'那就不用要了”。媽媽說:“你們把這兩句話連在一起是什么意思嗎?好好想想回答我。”我們一時懵了,冥思苦想后一時沒敢回答,兩人對視一會后異口同聲地回答。“這錢是他的而你撿到又借給他,這不等于沒借沒還嗎,”反正道理我都告訴你們了,要不要和好那就由你們自己考慮了。說完媽媽就走了。“星期天下午17:00到小區(qū)大樹后等我”,林圓說,“我也等你”。雖然我對他說了“我也等你”但我對他依然很憎恨,幾乎是咬著牙齦蹦出的哪幾個字。我拿著戒尺早早在大樹后等著他,我突然感覺到肩膀被人拍了一下,我正準(zhǔn)備打他,,他卻用手攔住了我,用溫和的語氣對我說:“讓我們和從前一樣好嗎?”我紅著臉說:“好的”。讓過去的不愉快事情就讓他過去吧,今天我們和好吧。看著他誠懇的眼神,我真的感覺到很慚愧。

又是一年的秋天,不知不覺讓我再次想起了這件事情。看著飄飛的落葉,我認識到好朋友一定要互相包容啊,千萬不要像我這樣抱著狹隘的思想看別人。等到最后慚愧的是自己。

事情的經(jīng)過是這樣的:下午周果來找我玩,我因為在玩電腦,過了一會兒才出來。當(dāng)我出來時,我發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦搭建的“橋梁”被踏碎了,這是我為滑旱冰練習(xí)特地搭建起來的,是我苦思冥想幾天才想出來并搭建成功的。

我感覺是周果踏壞的,因為他穿著旱冰鞋。我生氣的對他說:“誰讓你給我踩壞的?”周果連忙反駁:“根本不是我踩壞的,我來的時候就這樣了。”他說完還習(xí)慣性的加上了他罵人的口頭禪。我更生氣了:“你說不是你就不是你,干什么要說臟話?”周果卻不承認他說臟話了。

這樣一來我更是怒不可遏:“說就是說了,干嘛不敢承認?”我們兩個就這樣你一言我一語吵起來了,媽媽和哥哥趕緊跑過來為我們拉架,媽媽批評我:“你是哥哥,就要讓著弟弟。”我不依不饒地說:“本來就是他不對,我為什么要讓他?”周果看到媽媽向著他,更委屈了,說著說著竟哭了起來。

媽媽嚴厲地對我說:“弟弟哭了,給弟弟道歉!”我一偏頭一句話也不說了。周果邊哭邊說要走了,媽媽也很無奈的送他走了。

過了一會兒我明白自己犯了個錯誤:是我不分青紅皂白就責(zé)備別人,另外,口頭禪人人都有,我們要講禮貌,不能說粗話。

我決定去找周果道歉。

我找到周果向他道歉,我還怕他不理我呢,誰知,周果一看到我就先說對不起了,我就更不好意思了,我們互相道過歉后,就又和好如初了。

這件發(fā)生在朋友間的不愉快事情,使我懂得:我們要相互理解,相信別人,寬容待人。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇九

我有一個小伙伴,叫陳凱思.他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴.那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友.

有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進來了.他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎(chǔ)不太好.我們就來玩英語游戲吧.”他可真會說話,明明是要我學(xué)英語,還說是做游戲.就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了.

陳凱思雖然是我的朋友,但他對我也公正無私.有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視.第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說:“不行,我一定要報告老師.”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓.

放學(xué)了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了.我走到半路時,陳凱思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀.”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學(xué)英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學(xué)好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道了歉,一起搭著肩回去.

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠是我最好的朋友.

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十

星期六中午,爸爸媽媽決定帶我去爬山,媽媽告訴我這座山名叫“蓮花峰”。我一聽,高興地跳了起來——這可是我第一次爬山呀!

我們來到一座山腳下,媽媽說:“看,這就是蓮花峰。”我仰頭一看,哇,這就是“蓮花峰”啊!媽媽說:“這邊的山勢相對平坦些,上山的路一定好走些,我們就從這兒往上爬吧!”

蓮花峰和陵園山之間有條溝,這條溝里有一條不太平坦但也不很陡的小路,彎彎曲曲的。小路兩邊的坡地里有正在成熟著的豌豆,地里有農(nóng)民阿姨在摘豆莢。征得阿姨得同意,媽媽給我摘來一捧嫩豆莢。媽媽教給我怎樣撥開,吃里面的清香甜嫩的豌豆。

正式爬蓮花峰了,這路突然就難走起來。在一人多高的灌木叢當(dāng)中,有一條又陡又滑的窄路。媽媽在前,我在后。媽媽拉著我吃力地爬呀爬。沿路都有各種花香,或濃或淡,五顏六色的。有紫色的葛花,金黃的蒲公英花,白邊黃心的油桐花,還有白色的刺花。最多的是葛花,一串串的,細看有些像一只只蛾子,聚在一起,排成整齊的兩行。沿途有許多鳥叫,此起彼伏,好像是在唱歡快的迎賓曲,歡迎我們的到來。走著走著四周越來越靜,陽光也變得星星點點起來。因為在不知不覺中,我們就爬到了半山腰。這里全都是碗口那么粗的樅樹,葉子很有趣,像細長的針。樅樹很高,很茂密,遮住了陽光,所以我們覺得很涼爽。爬累了,我們在一棵大樹下歇了一會兒,吃了點水果,接著又趕起路來。汗水濕透了我們的衣服,最后我們終于爬到了山頂。雖然很累,但我很高興。我的視野是那么開闊,腳下的山、前面的河、遠處的房屋、公路,都變得那么小那么可愛,我不禁雀躍起來。媽媽一把拉住我,把我?guī)У揭惶庉^平坦較安全并且便于觀察的位置,讓我看竹山城。“哇,真美呀!”我忍不住叫了起來。真的,我是第一次這么深刻的感受到我的家鄉(xiāng)是那么美。竹山城就像一個寶島,三面環(huán)水,一面靠山,兩座大橋就像她伸出的兩只手臂。碧綠的河水就像一條美麗的圍巾,而防洪大堤就像一條灰白色的絲巾,緊緊圍著山城。山城背倚著龍背山,像一位嬌羞的.美少女,端莊,恬靜。城里的樓房層層疊疊。人變成了一個小點,奔馳的汽車也變成了小甲蟲。哇,竹山城真美呀!

我們沿著來時的路下山,我覺得似乎比上山的時候更難走,總要一路小跑,人像站不穩(wěn)似的,到稍微平的地方,歇一會兒,又要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下,不過,沒用多長時間我們就下山了。

我的腿有些酸痛,可是我并不后悔,我覺得爬山是最快樂最有意義的事。

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小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十一

一只海燕在飛行中學(xué)到了不少知識,能預(yù)見雷雨天氣。

一天,海燕對船長說:“暴風(fēng)雨要來了,早點避風(fēng)吧!”

船長說:“現(xiàn)在晴空萬里,風(fēng)平浪靜,哪里會有什么暴風(fēng)雨!”

于是,船長命令船只繼續(xù)航行。

又過了幾個小時,好心的海燕再次飛過來提醒船長,說:“暴風(fēng)雨馬上就要來了,您趕緊到海灣避風(fēng)吧!我也要找地方躲一下了。”

船長說:“我的船很大,什么大風(fēng)大浪沒有見過,我才不怕呢!”

沒過多久,暴風(fēng)雨果然來臨,船被打翻了,船長抓著一塊木板僥幸逃生。

這時,他想起海燕的忠告,追悔莫及。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十二

傍晚,夕陽夕下,工作了一天的太陽公公要回家休息了,他慢慢地沉下來,最終只剩下半邊臉,它射出一種赤紅的光,把天空和大地變得耀眼奪目!

天空被太陽照得好像用了一種橙紅色的顏料渲染,變得紅彤彤的,給人一種暖意。這時原本雪白的白云妹妹也被染紅了,又好像被熊熊大火燒了一樣,連大地上的人們也被照得閃閃發(fā)光;人的臉蛋都被這股金光照的紅紅的;小溪也被這“火燒云”變成了金色,微波蕩漾,閃閃發(fā)光,就像水里有漂亮的寶石似的;屋頂上的瓦片也變成了金瓦,你看那樹上原本翠色欲流的嫩葉變得金光閃閃,就像金葉子一樣,真像一棵棵搖錢樹。大地上的任何事物都變得光彩奪目,人們變得容光煥發(fā),讓我沉浸在這美麗的奇觀里。

火燒云千姿百態(tài),形態(tài)萬千,就像一個魔術(shù)師,給人們展示一個個魔術(shù)。我沉浸在童話般的世間里,這時這個魔術(shù)師給我們“放映”了一部精彩的電影!

瞧!天空上出現(xiàn)了一只溫暖可愛的小白兔,她漫無目的地走在“草叢”上,好像沒有一點煩惱。突然,在小白兔的后面出現(xiàn)了一只兇惡的大獅子,他好像已經(jīng)準(zhǔn)備好吃掉這只可愛的小白兔了。獅子虎視眈眈地盯著小白兔,可這小白兔卻渾然不知,就在小白兔處于危險的時候i,出現(xiàn)了一個手拿獵槍的獵人,一槍把大獅子給打死。小白兔好像聽到槍聲嚇得立刻跑走了,又一陣風(fēng)出來,小白兔、大獅子和獵人都不見。

突然,天空中出現(xiàn)了一條威猛的青龍,在天空中飛翔著,飛過了世界各地,接著,又看到了兩個可愛的兒童坐在船中,收起了竹竿,停了船槳,拿出了一把雨傘,這是干嘛呢?原來是把傘當(dāng)做船帆呀!咦?這不是《舟過安仁》這首古詩的故事嗎?最后我又看到了一個馬戲團在表演,一只猴子騎著單車在鋼絲上走呢!你看還有獅子跳火圈,小丑耍球的表演呢!可真是太精彩了!

太陽完全下山,它已經(jīng)睡了,雖然這火燒云停留的時間很短,我卻會永遠記住!

指導(dǎo)老師:周老師。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十三

我的小伙伴有很多很多,比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧!

如:童川他今年10歲了,已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小,個子大約1米4左右,瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長著一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來。看他那老實樣兒,于是我們經(jīng)常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車里玩‘捉迷藏’,突然我來到他身后裝鬼嚇?biāo)惑@哭了起來。看膽子夠小吧。

說完他以后就來說他吧——沈煒明,一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的,他今年15歲了,已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣,個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的過年衣服很獨特,我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然后一直說:“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的后面說“倒定”。看夠賤吧。但有次在玩的時候他準(zhǔn)備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

我的伙伴還有很多,有時間在說說吧。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十四

鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細細的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地搖來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十五

我有一個好朋友,他個頭不高,長著一張國字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑,好像每天都很開心一樣。他就是龐博然。

上個星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無憂無慮地玩耍,農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。

“去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道。“好呀!”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來。

虛驚一場!我們繼續(xù)向前走,又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的,有清澈的溪水流過,踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開心極了!只見龐博然平時看著挺靦腆內(nèi)秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來跳去,非常靈活。“啊!”正當(dāng)我們玩得忘形的時候,我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過來,輕輕地捧起我受傷的胳膊。當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時,他眉頭緊鎖,不停地焦急地問我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒事!已經(jīng)不怎么疼啦……”

這就是我的小伙伴,靜時靦腆,動時靈活,溫和又可愛的龐博然。你們喜歡他嗎?

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十六

3月7日晚上,我把鬧鐘定在早上10點。

早上醒來的時候是9:30。穿好衣服,我悄悄打開媽媽房間的門。媽媽轉(zhuǎn)過頭說:“你醒了嗎?媽媽待會兒給你做飯。”“不,媽媽,今天是你的假期。我去準(zhǔn)備早餐。就等一頓現(xiàn)成的。”“好吧,我先睡一會兒,隨便做點事,別鬧怪了!”“我知道!”我很樂意回答。

前一天晚上想的,給媽媽做煎蛋。我拿出鍋(就是洪泰郎手里的那個嘻嘻,把油倒進去,點著了火。鍋熱了之后,我關(guān)小了火。(這段時間我拿出精心準(zhǔn)備的卡片,上面畫著美麗的圖畫,用彩筆寫下了美麗的“三八美人節(jié)快樂”。)然后我把雞蛋拿出來,輕輕地放在一邊。

為此,我把卡片放在雞蛋旁邊,然后叫媽媽起床吃飯。

媽媽看的時候贊不絕口,說外面嫩,很多大人都炒不好,比如爸爸。我媽露出開心的笑容,夸我:兒子長大了!我不好意思點頭。

就像我媽常說的,幸福就像一朵花,現(xiàn)在感覺幸福就像一朵花!

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十七

過街,轉(zhuǎn)角,又踏上這個素雅的小店,清一色的淡藍色桌椅,把小店襯托的更加素凈。幾分鐘后,點的小吃便上桌了,素凈的藍花白瓷碗中是一潭平靜,白靈靈,水嫩嫩的豆腐安靜的仰臥在碗中,似八月十五夜那一輪皎潔的圓月;如雪白圓潤的珍珠;像古樸典雅的白玉盤,讓人看得如癡如醉,豆腐上面均勻的撒著晶瑩透亮的白糖粒,像璀璨的銀河中幾顆最亮的星,閃閃發(fā)光,這便是駐馬店的一道特色:家喻戶曉的甜豆腐腦。

既然被稱為特色小吃,就要具備“色、香、味”俱全,有它的風(fēng)采所在,接下來,就要品它的味兒,聞它的香了。

單從豆腐的外觀來看,就已經(jīng)讓你心動不已了,清清白白的豆腐,晶瑩剔透的糖粒,似那一潭平靜的秋水,美得讓你不忍心打破這一潭寂靜。氣味的芳香更讓你神清氣爽,為這道驛都名吃錦上添花。

持起勺子,挖上一勺送入口中,圓潤的口感像吃了蜜一般甜滑,一絲清涼的感覺升上心梢,松松軟軟的水豆腐滑入你的口腔,流入你的心田,在你全身涌動著,四溢著,似聽到了鈴鐺叮咚般的歡悅。小店里,熙熙攘攘的顧客,老板娘舉起勺子為顧客盛滿,食客也迫不及待地吃著、狼吞虎咽著,細細品味著。

此刻,空氣中又流動著那一縷縷芳香;心中又涌動著那一絲絲清涼;小店里又來去著一批批慕名而來的顧客。

小學(xué)六年級語文第五單元真正的朋友(熱門18篇)篇十八

大象在一棵大樹下召集山林中的居民們開會,要大家推選互相幫助、團結(jié)協(xié)作的標(biāo)兵。

灰熊說:“金絲猴和梅花鹿是互相幫助的好鄰居,我推選他們。”

灰兔說:“熊貓和長頸鹿是好朋友,我很了解他們。”

刺猬、猩猩、松鼠等也都紛紛推選了他們認為的互幫互助標(biāo)兵。

這時,一只狼和一只狽在大石后探出頭來,狼自言自語地說:“要說互相幫助,團結(jié)協(xié)作,誰也比不上我們。”

狽附和道:“是啊,是啊。我用半個身子爬在你的背上,你用前腳奔跑,我用有力的后腿拼命幫助你,這樣我們兩個合在一起,既跑得快,又能爬高。我們行動一致,配合默契,誰能比得了?”

大象聽見了,把狼和狽叫到面前,大聲說:“對,對,你們合作得的確很好,步調(diào)一致,簡直天衣無縫。不過,你們互相勾結(jié),做的都是偷雞摸狗的壞事,是名副其實的狼狽為奸。你們不以為恥反以為榮,真讓我們氣憤!”

狼和狽見大象把有力的長鼻子向自己伸過來,知道事情不妙,互相使了個眼色,狽“嗖”地一下迅速爬在了狼的背上,一溜煙地逃跑了。

這個故事告訴我們,兩個好朋友在一起要多做好的事情,這樣才能人人稱贊哦!

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優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。有人愛玩兒奧特曼,有人愛玩兒
運動會的參與可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和堅持不懈的精神。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些值得學(xué)習(xí)的運動會總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R荒暌欢鹊倪\動會又到來了
拜年是一個重要的社交活動,在拜年中,人們可以互相交流近況、分享喜悅和困擾。下面是一些適合在家庭、朋友、同事之間互相拜年時使用的祝福短語。八月底,天氣轉(zhuǎn)涼。畢業(yè)將
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,
通過撰寫述職報告,我們可以更加系統(tǒng)地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和收獲。我們挑選了一些成功的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和技巧。隨著時間的推移20xx年即
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。我喜歡吃的水果很多,紅彤彤的蘋果,彎彎
優(yōu)秀作文的特點是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪?/div>
優(yōu)秀作文是對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認真評選和整理的,值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點與經(jīng)驗。春天來了,燕子
春節(jié)是一個慶祝新年到來的時刻,人們會進行各種慶祝活動和傳統(tǒng)習(xí)俗。想要了解春節(jié)的慶祝方式和活動精神嗎?不妨來看看以下小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文。尊敬的各位游客,
運動會是讓學(xué)生們在體育競技中培養(yǎng)堅強意志和勇氣的平臺。運動會不僅僅是取得好成績的舞臺,更是檢驗堅持和拼搏精神的機會,以下是小編為大家整理的運動會背后的故事,讓我
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達作者的觀點,還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。=1200+300。=1
優(yōu)秀作文是作者對所要表達的觀點和情感進行準(zhǔn)確傳達的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的媽媽長得瘦瘦的,不高也不矮,身材
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發(fā)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。我就是生在世界
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。
家長會是學(xué)校與家長之間的重要交流平臺,通過家長會可以了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題,促進學(xué)校和家庭的合作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供更好的支持。以下是一些成功家長會活動
通過精心撰寫發(fā)言稿,我們可以在演講中不失自信地表達自己的觀點。掌握一些發(fā)言技巧和經(jīng)典范文,可以幫助你撰寫出令人印象深刻的發(fā)言稿。大家晚上好!我是來自檢驗學(xué)院14
競聘中的態(tài)度和表現(xiàn)對最終結(jié)果有很大的影響,因此我們需要保持自信和專注。繼續(xù)往下看,小編為大家精心挑選了一些競聘心得和經(jīng)驗分享,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的
優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。如果上帝能賜給我一種動物,我不會是
撰寫一篇優(yōu)秀的講話稿,需要考慮語言的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴密性和表達的精煉性,以確保演講的質(zhì)量和效果。將講話稿范文與自己的實際情況相結(jié)合,可以更好地進行個性化的演講稿
感恩是一種積極向上的情感,可以讓我們更加珍惜擁有的一切。以下是一些感恩的故事,或許能夠給你帶來一些情感上的啟迪和思考。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!“鮮
學(xué)校教育不僅是知識的傳授,更是品德的塑造和思維能力的培養(yǎng)。學(xué)校是一個重要的教育機構(gòu),它是培養(yǎng)學(xué)生知識和能力的地方,也是學(xué)生度過青春時光的場所,我想我們需要了解一
在寫培訓(xùn)心得體會時,可以結(jié)合實際案例和經(jīng)驗,提供具體的實踐操作和應(yīng)用參考。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會,以下的范文可以為你提供一些有價值的參考和思路。在這個草長鶯飛
培訓(xùn)心得體會不僅可以為自己的學(xué)習(xí)成果做出總結(jié),還可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,促進團隊共同進步。以下是小編為大家搜集整理的培訓(xùn)心得范文,相信對大家的寫作有一定的
感恩是一種贊美,能夠讓我們更好地理解和尊重他人的付出。以下是一位感恩之心的名人給出的感恩經(jīng)驗和故事,希望能給大家啟發(fā)。在我十幾年的的生命歷程中,就有許多要感謝的
在寫心得體會的過程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。如果你正在寫心得體會,那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。在2023年,我有幸
培訓(xùn)心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果的客觀評價,也是在學(xué)習(xí)過程中對自己的肯定和鼓勵。小編為大家整理了一份精彩紛呈的培訓(xùn)心得集錦,希望能夠啟發(fā)大家對培訓(xùn)活動
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力,提升我們對文學(xué)作品的理解和欣賞水平。接下來是一些富有思想深度的讀后感范文,希望能引發(fā)大家的深思和討論。記得在上小學(xué)時,
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。媽媽:快到“三八”婦女節(jié)了,您肯定又
教師的師德師風(fēng)不僅關(guān)系到個人形象,也關(guān)系到整個教育事業(yè)的發(fā)展。師德師風(fēng)是教師的靈魂,讓我們以身作則,用行動引領(lǐng)學(xué)生走向成功的道路。為深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨特見解的呈現(xiàn)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。我很喜歡碧波蕩漾藍藍的海洋,
家長會是學(xué)校與家長共同討論孩子教育問題的一個機會,可以提出建議和意見,共同關(guān)注孩子的成長。接下來是一些建立有效家長會的步驟和方法,希望對大家有所啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點評。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。明天星期六,爸爸媽媽都要加班,可是明
我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。陶笛作為中國傳統(tǒng)樂器之一,
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。快樂的童年,已經(jīng)慢慢流逝,美妙的情景
學(xué)生會工作計劃需要不斷修正和完善,以適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和學(xué)生需求的變化。設(shè)計并開展寒暑假學(xué)習(xí)講座,引導(dǎo)同學(xué)們制定科學(xué)的假期學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效果。時光易逝,歲月如梭,
優(yōu)秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一次,我們把在手工小
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。。青春,一個充滿了
每一個優(yōu)秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。親愛的老師:您
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機
范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言運用。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家提供一些靈感和參考。三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自
演講稿是中學(xué)生演講比賽中的必備素材,它能夠幫助我們向大家傳遞自己的觀點和感受。從這些范文中,我們也可以學(xué)習(xí)到一些精彩的用詞和表達方式,來提升自己的演講水平。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。兩年前當(dāng)我第一次踏上大洋彼岸的熱土,第一次
安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作場所安全工作的匯總和總結(jié),對安全意識和行為進行評估和提升。通過學(xué)習(xí)這些安全工作總結(jié)范文,我們能夠更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險和突發(fā)事件。
自我評價是改善自己的基礎(chǔ),只有真實客觀地評價自己,才能發(fā)現(xiàn)并充分利用自己的潛力。以下是一些自我評價范文,供大家參考,可以從中獲取寫作的靈感和思路。又到了一年實習(xí)
讀后感不僅僅是簡單地概括內(nèi)容,更重要的是對書中的主題、人物、情節(jié)等進行分析和評價。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。把女兒帶上閱讀
優(yōu)秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個好朋友,我們在小學(xué)一年級時就認識了一開始
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所幫助。炎炎夏日,當(dāng)大多數(shù)人在涼爽的空調(diào)房中,吃著西瓜,
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。你知道嗎?你是一個幸運
奮斗是一個追求幸福和成功的過程,只有通過持續(xù)的努力,才能走上人生的巔峰。奮斗的道路上沒有捷徑,但是如果你愿意,以下的經(jīng)驗和技巧或許能夠為你指點迷津。
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
心得體會是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗后進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。接下來是一些精選心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V苋挛缡亲魑恼n,我把72個
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個人都有自,而則數(shù)不勝數(shù)如看書,踢足球,打籃
其實自己就每一天中午起床的時候去洗臉,自己就在那個洗漱臺那里,然后就從陽臺那里往下看,就可以看到有一些工作人員嘛,他們在拔草啊,然后在澆花之類的,其實自己就覺得
優(yōu)秀的師德師風(fēng)可以贏得學(xué)生和家長的尊重和信任,促進教育教學(xué)的良好發(fā)展。感受一些教師家長對教育的肯定和教師的師德師風(fēng)的贊譽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位:。副組長:
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。精簡、干練是編寫個人簡歷的原則,在一份優(yōu)
在職場中,有時我們可能需要面對辭職的決策,這時辭職申請書就變得非常重要。馬上要寫辭職申請書了,不妨先來看看下面這些辭職申請書的范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)住在開封,
勞動合同是雇主與勞動者之間約定的一種法律文件,規(guī)定了雙方的權(quán)利與義務(wù)。請大家仔細閱讀以下提供的勞動合同示例,不同行業(yè)和職位可能有所差異,需根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
在買賣中,賣家通過出售商品賺取利潤,買家則獲得了所需的商品或服務(wù)。以下是一些買賣中的典型問題及其解決辦法,給大家提供參考。一、甲乙雙方系__________關(guān)系
優(yōu)秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。我的課余生活像一座七彩橋豐
每一個優(yōu)秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學(xué)習(xí)。你為我們和我們
編寫計劃書可以使我們更加有條理地思考,提高工作的組織性和系統(tǒng)性。以下是一些關(guān)于計劃書撰寫的經(jīng)典案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。幼兒園孩子可以在活動中體驗
范文范本中的優(yōu)秀篇章可以激發(fā)我們的思維,提升我們的思考能力和邏輯思維能力。接下來是小編為大家推薦的范文范本,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。為貫徹落實《局黨組關(guān)于開
租賃行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要長期租金、合理定價以及注重生態(tài)和環(huán)保。下面是小編為大家整理的租賃合同范本和樣式,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。甲方:乙方:推廣產(chǎn)品:夏新v6
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
通過編寫大班教案,教師能夠更好地組織和管理教學(xué)過程,實現(xiàn)良好的教學(xué)效果。如果你正在為大班教案的編寫而苦惱,不妨看看以下精選范文,或許能給你一些新的思路。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學(xué)科內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。接下來是一份來自幼兒園中班的家長感言,希望能對您有所啟發(fā)。1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。2、通過動手操作,發(fā)
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行和效果評估是對預(yù)案編制工作和應(yīng)急管理工作的重要檢驗,需要建立健全相應(yīng)的監(jiān)督和評估機制。在現(xiàn)代社會,應(yīng)急預(yù)案的重要性不可忽視,以下是小編為大家搜集整
活動總結(jié)是一個培養(yǎng)學(xué)生自主思考和自我評價能力的有效途徑。接下來是一些關(guān)于活動總結(jié)的經(jīng)驗交流和心得體會,希望能夠與大家分享并共同進步。設(shè)計的靈感很多時候來自生活,
授權(quán)委托是一種法律行為,授權(quán)人向受托人授予特定權(quán)力和責(zé)任。以下范文展示了不同層級和不同領(lǐng)域的授權(quán)委托實踐,值得我們思考和借鑒。委托人:_________(單位全
授權(quán)委托是一種聰明的決策,能夠使個人或組織在有限的資源和時間內(nèi)實現(xiàn)更多的目標(biāo)和成果。最后,希望通過閱讀授權(quán)委托范文,大家能夠更好地理解和應(yīng)用授權(quán)委托的原理和方法
在總結(jié)報告中,還應(yīng)突出提及自己在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何通過切實有效的方式進行解決,體現(xiàn)出自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。小編為大家收集了一些詳細的述職
公司是指由一群人組成的經(jīng)濟組織,旨在為實現(xiàn)特定目標(biāo)而進行商業(yè)活動。以下是小編為大家收集的公司創(chuàng)新實踐,讓我們一起探討如何推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
讀書心得是我們與書籍對話的記錄,通過寫作的方式,我們能夠更深入地思考和反思自己的閱讀體驗。以下是小編為大家精心收集的一些讀書心得范文,希望對大家寫作讀書心得有所
幼兒園工作計劃不僅包括日常教學(xué)內(nèi)容,還包括各類特色活動和培訓(xùn)計劃。接下來是一些幼兒園工作計劃的改進方法和策略,希望對大家有所啟示。隨著社會的進步,人們逐漸關(guān)注起
實施方案是指在特定目標(biāo)和環(huán)境下,為了達到預(yù)期效果而采取的一系列有序、有計劃的行動步驟。在項目或任務(wù)的執(zhí)行過程中,制定合理的實施方案至關(guān)重要,它能夠為工作提供明確
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭睿尨蠹?/div>
優(yōu)秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計劃是教學(xué)過程的重要依據(jù),它能夠指導(dǎo)教師有序地進行各項教學(xué)活動。這些教學(xué)計劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本班學(xué)員在6—11
實習(xí)報告是對自己在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,可以幫助我們反思提高。接下來是一些優(yōu)秀實習(xí)報告的案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
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