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春雨過后五年級(通用19篇)

時間:2025-05-07 作者:書香墨

優秀作文常??梢杂脴銓嵉恼Z言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。下面是一些經典的優秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。

春雨過后五年級(通用19篇)篇一

在春天的一個周末,我們全家一起去和睦花園玩。

花園的景色是那么的美麗,路面是那么的干凈。我們來到一片空地,那里盛開著一叢美麗的牽?;?。

這里的牽牛花一眼看去可好看了!帶著露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在牽?;ㄟ?,聊起天來。

突然,天上下起了一陣蒙蒙細雨,細雨像牛毛像細絲,悄無聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嘗了一口,??!真甜,這就是春天的味道吧!

不一會兒,雨停了,我大步走到牽牛花身旁,花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!卑?,春天真的來了!

春雨過后五年級(通用19篇)篇二

“嘩嘩嘩”,春雨使者又到人間來了。漸漸地,窗戶外面發出了“嘀嘀”的聲音,大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開,一陣冷風迎面而來。突然,有幾滴水珠滴到我的臉上,涼絲絲的,非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間,到處可以看見它們的身影,馬路上,房子上,“傘花”上,馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

雨使者歡快極了,忘記了來人間訪問的事,只管開心地玩耍著,在人們的“傘花”上滑來滑去,一不小心滑到了地上,變成了無數個小水滴,瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。

可能是雨使者玩累了,想休息一會兒吧,忽然消失了。時間不長,它們看著地面上美好的景象,心里癢癢的,想再次來到人間,與房子、“傘花”和孩子們親密接觸;果真,沒過幾分鐘,天上又下起了春雨,“傘花”開始歡舞起來了,小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。

你聽,“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音,這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話,又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們猶如有靈性似的,和它的同類這里一聚,那里一聚,最后路上全都是水了。

后來,它們真的累了,春雨就這樣漸漸地停了,只有風在呼呼地吹著。

春雨過后五年級(通用19篇)篇三

我愛江南綿綿的春雨,她帶來了盎然春意,千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌,但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。

春雨總是悄悄降臨,午飯過后,窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦,她來了,她就是春雨姑娘,這就是春天的第一場雨!我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧,千萬條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長發。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦,原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。

看,樹葉上的小水滴,順著下垂的枝葉,玩著“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到了土地上,還沒來得及和土地打招呼,便匆匆忙忙鉆進了泥土。他們來到神秘的地下王國,聽見種子朋友們在高聲呼喚:“春雨姑娘!別貪玩了,快來滋潤我們,我們要成長啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。啊,原來春雨姑娘是天真、頑皮的。

春雨“隨風潛入夜”,為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑臉,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦,原來春雨姑娘是無私的。

啊,我愛春雨,愛這個讓萬物萌發的使者。

春雨過后五年級(通用19篇)篇四

春天來了,雨淅淅瀝瀝地下個不停,時大時小,時快時慢,滴滴雨水都浸透到了人們的心田里,使人捉摸不透。

春天到了,一朵朵向人們綻放微笑的桃花開了;春天到了,在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來了;春天到了,樹木也換上了一套綠綠的外衣;一排排的雨點像繡花針,飛快地灑向地面,一串串的雨點,又好像無數珍珠,編織成寬大無比的珠簾,整個城市都被籠罩在煙雨之中。

我走在上學的路上,只見行人們都撐著雨傘。那傘好像一只只彩色的大蘑菇,又好象一朵朵姹紫嫣紅的花朵。四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上,匯成了傘流,好像五彩繽紛的小溪在流動。那騎著摩托車的人們身上批著各色各樣的雨衣,紅的、藍的、綠的……真是色彩斑斕,令人眼花繚亂。一陣風吹來,雨衣隨風起舞,時起時伏,像是在爭奇斗艷,飛舞飄展。

春雨越下越大,她像一個個胖乎乎的小娃娃,圓點不住地往下落;她像母親的乳汁,哺育著世間萬物;她又像一位偉大的音樂家,不停地為我們演奏者美妙的樂曲。

春雨,滋潤著世間萬物,使大自然萬物復蘇。我愛這雨,尤其是春雨!

春雨過后五年級(通用19篇)篇五

在下雨的早晨,我走在學鋼琴的路上,微風細雨,不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。

路邊的小草痛快地喝足了水,變得更加翠綠,它努力地挺直身體,似乎要趁著這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷后,也變得更加鮮艷,似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結比美。哦,它勝利了,因為它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹,經過雨水的洗禮,變得更健壯了,就像我們的奧運冠軍,威風凜凜地站在領獎臺上。只是個子我不夠高,要不我就充當一次頒獎嘉賓,把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下,也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉走出來似的,一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲,多了些歡聲笑語。

??!春雨,你是那么無私奉獻,甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜,變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。

我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現在,我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一個“雨”字。

我特別喜歡你,喜歡你的氣質,喜歡你的奉獻精神!從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我,給我了信心。激發了我對生命的熱愛,對萬物的熱愛??v使粉身碎骨,也要無私奉獻?;貓笊鐣?、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因為我們生活在同一個地球,同一個世界!

春雨過后五年級(通用19篇)篇六

雨水節的第二天是個星期五,我們領略到今年的第一場春雨。

上午第二節上課不到10分鐘,天突然暗下來,猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過,只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響,下起了傾盆大雨。窗外頓進掛起了蒙蒙的雨簾。

我們先是被這突如其來的大雨驚呆了,緊接著便興奮起來,全然不顧教師還在講課,有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說:“即然大家這么喜歡雨,那你們就好好地觀賞觀賞吧!”我們更興奮了。傍窗的同學得天獨厚,搶占了有利地勢,觀賞著外面的雨景,我坐在中間就只能充分發揮我的聽覺功能了。

這時我聽到的,已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了,還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲,簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲,其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄,又心曠神怡。哇!多么美妙的雨聲??!

雨雖然只下了十多分鐘就停了,我們卻興奮不已。真是幸哉,悠哉,樂哉!

春雨過后五年級(通用19篇)篇七

江南,煙雨朦朧。小巷靜靜的臥在小城間,用優雅的姿態,拴釋著小城中的人和事。

矮矮的房屋鋪著深厚的瓦片。縫隙間長出來些不知何處飄來的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著春雨的到來。雨一下,水便從一道一道的間隙滑落下來,形成一串串的風鈴。我特意走在屋檐下,享受著雨滴滑落頭頂的感覺,一下,一下,仿佛是一個顫動的春天。

小河里的水緩緩地流著,一陣輕風拂過,河面蕩起一圈圈波紋。幾條小魚頂著水游過來,偶爾把小腦袋探出水面,好奇地望著這個春天。

不遠處有幾只鴨子,它們時而怡然自得的浮在水面上,一動不動閉目養神;時而互相嬉戲,發出歡快的叫聲;時而扎進水里,好一會兒才鉆出水面??粗矍暗那榫?,我不由自主的想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。一種喜悅蕩上心頭,在我的心間一點一點的化開,形成了一圈一圈的圓暈。雨也歡騰了。

雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹根嵌在青石板間,鋪到通往大街的路,很濕也很詩意。善于繪畫的哥哥推開窗,在檐下描出老樹健朗的形態。淅瀝的雨絲接著丁香般的優雅,他在畫筆下講述這煙雨朦朧的小巷。

春雨下著,滋潤了老樹粗壯的樹干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷的往事。

小巷流淌著,在小城間,在煙雨朦朧,在人們的心中。

春雨過后五年級(通用19篇)篇八

我喜歡炎熱的夏天,金色的秋天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡桃子和柳樹的春天。

你看,那個穿薄紗的春姑娘正邁著輕盈的步子向我們走來?!安萑刮琛薄安萑刮琛?,這時誰在唱歌?哦!原來是風姑娘在唱歌!一陣風吹來,一切都是蘇醒。他們露出小腦袋,參觀了美麗的世界。這個柔軟的春風吹著紅花、綠草、許多可愛的小動物和勤勞的農民叔叔。這個領域充滿了活力。

“滴答”“滴答”,誰在制造噪音?仔細一看,她就是雨姑娘。和夏田雷叔叔不同,雨姑娘是默默來到這個世界的。雨還在下,滋潤著一切。街上到處都是“花”,不是普通的花,而是外面撐著的傘。這些傘五顏六色。這些花傘不是一個奇跡嗎?雨后,現場煥然一新。花草樹木,萬物都被雨水沖刷過,我的心情似乎也被雨水沖刷過。我忘記了所有的煩惱,變得快樂。

我向窗外望去,看到了一個令人難忘的場景:花草上沾著水珠,所有人都站了起來,精力充沛地轉向太陽。鳥兒不知從哪里冒出來,相互追逐,給藍天增添了一些活力。

這柔和的春風和柔和的春雨難道不是春天的使者嗎?

春雨過后五年級(通用19篇)篇九

今天,今年的第一場春雨,伴隨著春天的步伐,姍姍來遲。

早上,我在睡夢中朦朦朧朧地聽見“嘀嗒”的聲音,緊接著就聽到了媽媽的女高音,“下雨啦!”我從床上一躍而起,這這是一個意外的“驚喜”,今年整整一個冬天,我們鄭州沒有下雪,天氣干燥,本該是春天的時候,天又冷得出奇,這次下的雨應該叫春雨吧。我喜滋滋地想,因為我記得姥爺說過“春雨貴如油”。

我走出院子,看到天陰沉沉的,好像太陽已經決定不再為地球工作一樣,遠處能看見汽車或路燈的燈光,不過看到的一切都有點模糊。雨滴幾乎看不到,就像細細的霧,輕輕撒在大地,沒有一絲聲響,正像杜甫寫的“潤物細無聲”。

中午我從金水河邊經過,看到許多柳樹冒出了嫩嫩的小芽,枯黃了整整一個冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間,還有不知名的小樹鼓出一個個芽包,有的雖然沒有冒出綠芽,但是枝條也泛出綠意。

這場綿綿的春雨來得真是時候。春雨使春天的代表,它給我們帶來了春天的消息,喚醒了萬物。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十

春雨輕輕地,軟軟地從天上落了下來。

她是那么細,那么柔,那么小。她的來到仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都朦朦朧朧的,好像置身于一個美麗的童話世界。

春雨是動聽的。漫步雨中,聆聽雨滴敲響青石臺階的微妙音樂,我的心靈隨著旋律一起歌唱,讓人恍如和春雨一起在歌唱。

春雨是芳香的。她用雙手為我們捧來百花的芳香,帶來了春的氣息。

…………。

春雨仍在這么密密匝匝,不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,怎能不讓我喜愛呢!

春雨過后五年級(通用19篇)篇十一

“氣死了,這煩人的雨啥時候停!”我又在抱怨了,從初春就下到現在,到底讓不讓人活。

“煩死了,煩死了!作業寫完了,我能做些什么?跟“童鞋”們踢毯子?還是看書,說實話我不愛做女生的活動,我愛和男生一樣在操場上跑,喜歡自由,可是現在要是我在操場奔跑的話,恐怕要我變成落湯雞了!被人稱為瘋子。

哼!這說來說去都怪老天爺。

“誰去玩沖城,停雨了!”同學們興高采烈的說道,“我去我去,我歡悅道,再不出去走走,都要發霉了”

誰惹老天這么“傷心”,我一定去叫他住嘴?!昂?,愛哭鬼,又哭了,害得我又玩不了?!蔽疑鷼獾叵蚶咸鞝斨噶R??衫咸旌盟撇环饪薜穆曇舾罅耍?,雷公電母也來安慰他了。

一生中最美麗的笑容;或許萬物會喜歡它,它帶給大家新的生機,萬物復蘇了,河水解冰了,一切更美了。

“轟隆隆”咦?又打雷了,莫非是愛哭鬼又哭了。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十二

啊!春天是大自然的精靈,讓柔和的太陽掛在了天上,讓大地媽媽穿上萬紫千紅的彩衣。有了春意盎然的氣象。

不一會兒,雨姑娘灑下了整個春天的第一場春雨,我信步走上了田野的小路,呼吸著新鮮的空氣,感受著春天的氣息,心情格外舒暢。

小雨,托起的團團柳絮,片片揚花,飄揚在大街小巷的上空,飄進院門,落在姑娘黑亮的頭發上。

這時我明白了,春雨培育了它們。春雨不止是透明的白色,它也有顏色,也是變化多端的。春雨滋潤著大地,也滋潤著我,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了,也匆匆地走,但這一瞬間是多么美妙的?。?/p>

春雨過后五年級(通用19篇)篇十三

昨晚,第一場春雨降臨了。

腳踏在這公路上,這條路被雨淋濕過后顯得更猶新,關于這里的每一絲記憶卻在腦海里漸漸的模糊。直到有一天,我再也記不起你的臉龐,你那清新的微笑;曾經,這里有我們的玩耍的背影,那樹下,那斑馬線,那公路的兩旁。終于有一天,你的背影在這條路上逐漸消散,看著你背影的離去,眼淚在禁不住的往下流。

地上一灘一灘的水影把周邊的花草樹木都印托下來,斜斜的雨滴,微微蕩漾的水波,隨風而飄的柳枝,還有我俯視著的臉,它把這一切都刻畫在水影里。風停了,雨也不下了,只留下那股清香的空氣,我輕輕漫步在淋滿雨水的小路上,一個腳印,兩個腳印。

第一場春雨降臨了,它把春帶到了大地,喚醒了萬物,開始了新的一季。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十四

春天到了,今年第一聲春雨也來了。

大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他大鼓,打了起來。小動物們可是嚇壞了,連忙跑到自己家里藏了起來。

“嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙,有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲,偶爾一輛車飛馳過去,濺起了一朵朵漂亮水花。

小花害怕得躲了起來,小草倒了下來,只有大樹還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長得更高了。

街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅、黃、藍……可好看了。大家急匆匆地走過,這么大雨,誰想多留外面一會兒呢?誰不想在家里呢?現在街道變成了傘世界。

漸漸,雨小了,小草站直了,開始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。

雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮空氣,真舒服。

春雨,讓大地滋潤,讓萬物復蘇,真美!

春雨過后五年級(通用19篇)篇十五

我喜歡春天碧綠的柳樹,粉紅的桃花,青青的小草……但是,我更喜歡春風和春雨。

春風,不像夏天的風那樣炎熱,不像冬天的風那樣寒冷,她是溫暖的。春風輕輕地走過大地,喚醒了沉睡的小草,水中的魚兒,洞中的青蛙……春風走到哪里,哪里便換上新裝,光禿禿的柳枝抽出了嫩芽,桃樹上開出了粉紅色的花苞,小草從泥土中探出頭來,看見春姑娘來了,身體左搖右擺,好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了,水中的魚兒開心地躍出水面,好像在說:“春姑娘,謝謝你,能讓我們出來透透氣!”

春風走過大地,春雨又跟著來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔,那么的細膩。雷公公看見了,連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來,“隆隆”地敲響了,仿佛在歡迎春雨的到來。

剛剛蘇醒的大地,張開了一張張干渴了一冬的小嘴兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里,小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊,剛剛被春風喚醒的柳樹更綠了,她舒展著柔軟的身子隨風飄動。春雨落到桃樹上,桃樹上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里,哪里便充滿了生機。我不由得想起一首杜甫寫的詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!?/p>

春雨滋潤著大地,過后,她又默默地走了。春雨是那么的平凡,那么的短促。我愛春風,但我更愛春雨。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十六

“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說:“這是春雨,春雨貴如油?。 笔堑?,“春雨貴如油”奶奶也這樣說???!那細如牛毛的春雨絲絲入土,堅硬的大地被春雨打動了,開始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭,興奮地望這個煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長長的柳絲隨風飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發嗎?“蘸水桃花夾岸開”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼,開始尋找食物,它在告訴大家:春天來了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛春雨嗎?也許吧!

秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動著。幾只可愛的'小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣啊!

山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠遠望去,樹林的底色是深綠色的,上面好像被春雨刷上了一層嬌嫩的黃綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現的綠啊,如同生命在涌動著!春雨啊春雨,我似乎看見了春天里無限地期望正在雨絲中萌發。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十七

芳香的空氣中,飄揚著滴滴春雨,我靜靜的眺望,微風一下一下把我往校園里推去,在人們的眼中我們好似閃豐光,無生中化作云飄去那我也不曾見過的地方。假如我變成了春雨。

一念之間,我看見了留有幾根白發的老師,雨還是不停的下,她愛將粗躁的手,一次次接住我們,我們會向她笑,她也對我們笑,再一次伸出雙手,把我們又一次放入雨群中,不過不像剛來時那樣脆弱,而是變得耀眼,我們還是靜靜的一直朝老師那方向笑。又是一瞬間我看到老師拿著白粉筆寫出那依然清秀的字跡,是不是白粉筆飛出的灰染白了老師烏黑的秀發,心中像針刺了一樣痛。黑板上寫著兩個好似用心血寫出的兩個字:老師。我落在了地上,化作大地的物資,我和同伴一起,溶入在一起成了孩子們愛踩的小水洞,又一次飛向另一個群體,搖著手說著再見。陽光一縷縷灑下,我變得無色,漸漸的我也消失在人間,成了人們眼中無用的云朵。

雨一次次落下,一次次消失,但我來到世上看見第一個人就是老師。

您慢步來到操場,只會喊一個詞:分離!您送走了一屆屆學生,一位位祖國未來的花朵,我滋潤萬物,有種冰冷,有種酸爽,不那是淚,那是我還是淚,我只能說:都不是,是愛,一種好似勝過母愛的愛,雖說不能維護你,但能幫助你,雖說不能一直幫助你,但能支持你,雖說不能一直支持你,但能教育無知的你!

雨中帶有多種滋味,但都勝不過老師心中的甜。

春雨蒙蒙的下。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十八

三月的春天,春雨最常見,有時一次兩三天,可謂綿綿春雨!

春雨從空中“猛撲”而下,那千萬根“銀絲”仿佛織成了一個美麗的珠簾,像煙霧一樣覆蓋了大地。燕子似乎不愿沉悶,歡快地在空中飛翔,想用鋒利的剪刀剪開珠簾。調皮的雨珠微笑著從天而降,輕輕地敲打著大地,“滴答,滴答”的聲音隨著輕柔的風響起,像一個歌手在樂隊的伴奏下輕聲歌唱。

春雨在花園里打著旋,各種花草樹木露出神采,貪婪地吮吸著,仿佛要吸干所有的雨水和雨水。雨珠使桃花更加絢麗多彩,白如雪,紅如火,粉如霞,一朵接一朵,有百花齊放的趨勢。所有的花似乎都在說:“你好,春雨”。

春雨順著河往下淌,河水就像一面巨大的銀鏡,漣漪在四周擴散,不時吸引著活潑的魚兒跳出水面,歡快地擺動著尾巴,迸出波浪。輕輕擁抱晶瑩的雨滴,就像在說“謝謝你,春雨”。

春雨如絲落田,滋潤芬芳的土壤。種子開心地笑著,開心地吸收著甘甜的春雨。所有的小草都探出毛茸茸的小腦袋,探索著春天的神奇,嘰嘰喳喳,四野歡騰,奏著《春雨之歌》。

春雨在下,你滋潤著小樹苗,擁抱著流水,你是春天的使者……我愛你,春雨。

春雨過后五年級(通用19篇)篇十九

“好雨知時節,當春乃發生?!贝巴?,春雨淅瀝瀝地下著,如絲般地飄落在天地間,織成了一張寬大無比的透明絲毯,蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大,雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”,在雨簾中快活地穿來穿去,好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機靈的魚兒,陸陸續續躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上,發出“嘀嘀”的聲音;小水珠落在池塘里,發出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起,就像是一首春雨的交響曲。

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通過學生演講稿,學生可以提高自己的邏輯思維和表達能力,增強自信心和溝通能力。接下來是一些優秀學生演講稿的實例,希望可以給大家帶來一些靈感和思考。敬愛的老師們,親
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感
鑒定工作不僅僅是給員工一個評價,更是為了發現問題并提供改進的建議和指導。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,供大家參考和借鑒。律回春暉漸,萬象始更新律。我們在告
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作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來一些啟示和感悟。
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優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。讓我從長相說起吧。說說我的長相,我
學校是全體師生共同努力的集體,共同為教育事業貢獻力量。學校是一個為學生提供教育和培養的地方。它是一個充滿知識和智慧的地方,可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
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規章制度的制定需要參考相關法律法規以及組織內部的實際情況。以下是一些規章制度執行過程中的典型問題和應對策略,供大家思考和應用。(一)為加強煤礦運輸設備的運行、檢
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國慶節是一個重要的節日,代表著中國人民的團結和奮斗精神。小編為大家準備了一些優秀的國慶節總結樣例,以供大家參考和學習。微風拂過,月光孤獨地灑在樹梢,朦朧的霧氣如
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讀后感是我們與作品產生共鳴的方式,通過分享和交流自己的讀后感,可以與他人進行心靈的碰撞和交流。下面是小編精選的一些讀后感范文,大家可以一起來看看,或許會有些共鳴
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