在寫作過程中，我們要注重結構的合理性和邏輯的清晰性，使作文更具說服力和可讀性。為了幫助大家更好地提升作文水平，下面是一些優秀作文的精選范例，大家可以參考借鑒。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇一

我是一個極普通的女孩，但就是因為太普通了，我才覺得自己不普通。先作一下自我介紹，姓名：(。。)，這很好記，我爸我媽的'姓各取一個便是，年齡：12歲。愛好：說起愛好，我可多得數也數不清，看書，聽音樂。。。。。。我都喜歡。優點：多得數不勝數。至于缺點嘛，我不說了，我這個人死愛面子。再談談我自己對自己的感覺：沒有別的女孩聰明、可愛，傻乎乎的，做起事來，笨頭笨腦的。

剛來新學校不久，煩人的事兒一大堆，搞得我頭昏腦脹，最讓我頭疼的，還數自理生活。

“自理”兩個字從字面上來解釋：自理料理生活。我就是被它煩得頭痛，從小嬌生慣養，洗衣服對我來說，是頭號難題。好不容易知道點兒怎么洗了，可速度實在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個小時之久(現在回憶，應該只是內衣吧?。。。半個小時。。汗)。到了上課前10分鐘，我才準備草草收隊，“擠”出水抱著臉盆，就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛，叉子(就是叉衣架的東西。。我到現在也不知道叫什么，巨汗)舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”，先把水擠掉一點兒。“嘩啦啦!”天，肥皂水!衣服沒有洗干凈!得，甭管它了，先掛了再說，(我經常這樣自言自語地安慰自己)。心急慌忙，啥事兒也做不好。上課時間到了，我急得團團轉，唯今之計，先扔箱子里再說吧!兩個鐘頭以后，也是我第二次見到它的時候，衣服臟了，箱子濕了。哼，等著重洗吧!

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇二

我叫尹翠瀅，今年9歲，現在就讀于常平第一小學。我留著短短的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋常常通紅通紅的，就像一個熟透了的蘋果，顯得特別活潑可愛！

我有一雙靈巧的小手，在班里擔任生活委員，每天早上為同學們分發早餐，這讓我學會了怎樣為別人服務，還讓我領悟了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

我喜歡的課余活動有很多，比如跳繩、打羽毛球、彈鋼琴、練書法等等，其中我最喜歡的是打羽毛球。只要一有時間，我便會和媽媽去樓下的空地上去切磋“武藝”，“這可以鍛煉我們的體魄，”媽媽經常這樣告訴我，“何樂而不為呢？”

課堂上我能專心聽講，老師提出的問題，我能積極開動腦筋，大膽舉手回答。與同學們能夠互相幫助，團結友愛。學習成績穩步向前，經常得到老師的表揚和同學們贊許的目光。

這就是我，一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。朋友們，你們喜歡跟我做朋友嗎？

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇三

如果歷史是一條河，那它一定有很長的歷史。如果說民族英雄是印在歷史上的永恒景觀，那么他們一定是長河中無盡的滾滾波濤；如果要問是什么讓這些“巨浪”大聲咆哮，我想是他們博大的胸懷充滿了遠大的志向和不屈不撓的毅力。

這種精神變成了最快速的洪流，不停地向前奔流，發出陣陣咆哮，燃燒著波浪，幾千年來一直為后人所欣賞。

從小我們就看著英雄的故事長大，為他們鼓掌歡呼。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國，努力奮斗，敢于戰斗。因此，我們渴望并夢想成為一名正義的紳士。

正義是一團火，熊熊燃燒，星星之火可以燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己走上神壇，一點一點的燃燒自己的身體，把光芒灑向遠方……直到化為灰燼，他不會害怕，無論如何努力都不會放棄。

我敬佩文天祥為義舍生，發出了“自古以來生而不死，心存舊事”的吶喊；我敬佩林則徐誓死報國，立下“利國生死，因禍避之”的誓言；我敬佩鄧世昌在甲午戰爭中放棄逃跑的`機會，并斷然表達他誓死與全艦同生共死的豪邁胸懷。血液里流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們震撼；英雄的火焰在光明世界的每個角落燃燒。

這就是我想要的，英氣撒在身上。

一個狂傲不羈的靈魂從火光中沖出來，在天空中歌唱，最后投在歷史的長河中，天空火紅一片。

那一秒是從未出現卻永遠存在的風景。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇四

7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們在院子里寫作業，我在那兒玩，姐姐和李嘉欣在寫作業，正說著連直線“相交”,我突然大叫：”哪兒有香蕉啊？”“啊，什么？”“什么香蕉啊？”過了一會兒，“哦，原來，你把“相交”聽成“香蕉呀，你這個小饞鬼呀、、、、、、”這就是7歲的，既貪吃，又天真。

11歲的我，一下子變成了暴力女生，因為六年級剛到同升湖時，對這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個地方了，因為，我那時是一個特念家的孩子，我也不懂得獨立的`真正含義。所以有一次，我被一個男同學惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！

12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時候，我懂得哭泣，在哭的時候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇五

我是一個十歲的女孩，經常照鏡子看自己。開心的時候會照鏡子，比如期末考了證書；然而，當我不開心的時候，我的表情很難看。比如我們今天要舉辦一個小記者活動，但是氣溫驟降，就改日舉辦。

我是個膽小的女生，可能是因為看了太多鬼故事。天一黑我就害怕，但是睡著了就好了。經常做很奇妙的夢，但很少做噩夢。有一天，我夢見了花王座，我戴著花環坐在那里，所有的仙女都為我歌唱。

我喜歡吃雞蛋。雞蛋有蛋白質。平時吃一兩個。因此，我總是喜歡炒雞蛋。當然，我也喜歡土豆、茄子和豆子的美味。

報了四個課外班，播音主持，吉他，舞蹈，英語。每一節課都能讓我開心。當然，我最喜歡的班級是八班，初三，初三，初三。我們是一個大群體，每個人都有自己的優點。

這就是我，一個普通的女孩。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇六

我是一個十歲的小女孩，我會常常看著鏡子里的自己。開心的時候，鏡子里的我會神采飛揚，比如說我期末得了獎狀；但是我不開心的時候表情很難看，比如今天要舉行小記者活動，但氣溫驟降，改天再舉行。

我是一個比較膽小的女孩，也許是因為我看鬼故事看多了吧，只要天一黑我就害怕極了，但是進入夢鄉就好了，我常常會做精彩的夢，噩夢很少做，有一天，我夢見了花花寶座，我戴著花環坐在那上，所有仙子都為我唱歌。

我喜歡吃雞蛋，雞蛋有蛋白質，一般情況下，我都會吃一個兩個的。因此，炒雞蛋時我都會好好吃一番。當然，我也喜歡土豆、茄子、豆角的美味。

我報了四個課外班，是播音主持、吉他、舞蹈跟英語，每個班都能讓我開開心心。當然，我最喜歡的還是三小三年八班，我們是個大集體，每人都有自己的長項。

這就是我，一個普通的女孩。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇七

人人都是不同的，人人都有各自的特點。

我是劉柯辰，我充滿自信，自信的雙手寫出一手清楚的字。我說我自信那是有理由的。

記得那是我十歲的時候，我和幾位好朋友高興地去市場玩。來到市場辦公室里，看到一位中年人正在看一幅圖，我走上去問，“叔叔你在看什么呢？能借我們看看嗎？”叔叔說：“這是‘地圖’，你們不會看。”說我不會看，我可生氣了，氣憤地說：“誰說我們不會看，不信來試試。”一聽說來試試，那位叔叔來了勁，笑著說：“好啊，那你們誰來試試呢？”一聽說要試試，大家都不敢了，你看著我，我看著你，都不敢去了。我走上去，自信地說：“讓我來試試。”“好啊！”叔叔說：“這是什么？”他指著北京市問。“北京。”我大聲地說。“小子，有兩下子兒，那這又是什么啊？”叔叔又指了幾個，我都答對了。小伙伴說我太強了，可我卻對他們說：“其實，這地圖你們也看得懂，只是你們沒有信心罷了，有了信心就等于有一半的成功。”

除了自信，我還有一個優點，那就是不服輸。

記得我剛學會圍棋時，興奮不已，便和爸爸比較了一番，其實我只會一點點圍棋罷了，爸爸造了個陷阱，故意讓我去吃，我急于贏，便去吃，反而更慘了，到最后一片活棋也沒有了。

那是我人生中的`第一次失敗，我忍不住這個打擊，便大聲地哭了起來。爸爸過來，擦掉我的眼淚，安慰我，說：“每個人在人生中都會遇到無數的失敗，當面臨失敗時，不要去逃避它，而要鼓起勇氣，翻過這個失敗，不要認輸，努力去做，哪怕結果失敗了，自己也是成功的。”聽完，我大受啟發又和爸爸下了幾盤。

從爸爸的話中，我懂得了不認輸的精神，我在心中牢記著爸爸的話。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇八

我們身邊有許多朋友，可以算親人，同學，老師，還有......

每一個人都有朋友,我也不例外,我也有個朋友,她,該怎么說呢?說實在的,我們倆比較合得來,在我和那么多朋友中,我還是看好我和她.

從以上分析,我們那么好當然是經常貼在一起的啦,可-----有些問題------她太高啦,比我高一大頭呢,所以嘛,走在一起的時候很自卑(汗)不過沒什么的,以長補短,呵呵,不錯吧.

那個什么"人比黃花瘦,臉比煤炭黑"還有形容包拯的"笑比黃河清"都是我用來形容她的,別笑哦,和包拯一樣"公正分明"啊.

這就是我的朋友,評價一下吧,你們覺得怎么樣呢?不錯吧!是不是很好呢?羨慕我嗎?嘻嘻.

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇九

這就是愛現在的我們認為愛情才算愛，而事實上愛可以分為很多種，它們無時無刻的圍繞在我們身旁。隨著我們一點一點的長大，我們明白了關愛和友愛，它們很平凡很簡單。一句溫馨的話語，一件厚重的衣服，一雙充滿希望的眼神，都包含了滿滿的愛，所以說愛無處不在。

父母的愛是無微不至，貼身呵護的，在我們遇到困難時，她們總會告訴我們堅強，鼓勵我們堅持。當我們取得優異的成績時她們就會為我們自豪，不停地夸我們；當我們的成績有所下滑時，她們就會告訴我們沒關系，下次還有機會，就需努力，爸媽相信你。我要謝謝父母的愛，在我孤獨傷心時，是她們給了我希望，她們就像一盞明燈照亮了我未知黑暗的前方。

朋友的愛是互幫互助，耐心傾聽的，在學習上她們總會在我們遇到難題時幫助我們。她們的愛就像一縷陽光，灑在我們的心里，給我們很多溫暖。她們的愛是上體育課時的一瓶水，是生病時的一聲問候，一句叮嚀和一個擔心。她們是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她們，我們的生活中就有了更多的愛。

平凡者的愛是默默無聞，無私奉獻的，當我們這些剛剛步入社會的孩子來講，她們的愛總是一種支柱，當我們迷茫在這個繁雜的城市時，她們就是一顆顆北極星，指明了我們前進的方向。她們的愛最平凡，簡單，卻最為珍貴。她們的愛可能只是在我們迷路時指明方向，可能是在我們饑渴時的一瓶飲料，也可能是在公交車上的一次讓座，作為社會的公民我們不能不，僅僅去接受別人的幫助，我們還要學會去幫助所有人，讓社會更充滿愛。

愛無處不在，我們每天在接受別人幫助時，其實都是在接受別人對我們的愛，當我們明白什么是愛時我們更要，奉獻他人和社會，回報他們給我們的愛，我想這種將心比心，代代相傳的應該就是愛吧！

萬物都不缺少愛，小草因春雨的愛的滋養，長得愈發茂盛；柳樹因春風的愛的的撫摸，愈發清秀；小溪因云兒的愛的的親吻，愈發神采。

難以想象，這個世界要是沒有愛，會是個什么樣子。

鏡頭一。

下午最后一堂課已接近尾聲，忽然天陰沉了下來，塵土飛揚，大雨如注。我憂心忡忡，媽媽會來接我嗎？而我此時能做的，只有等待。

鏡頭二。

樓道里擠滿了人，雨卻絲毫沒有要停的意思，空氣里彌漫著一股濃濃的汗腥味，是人聞了很不愉快。我十分被動，在人群的最前列，卻被同學們擠來擠去。有人洋洋得意撐著雨傘漫步在雨中，有人則沖了出去，消失在雨中……我打算用校信通打給媽媽，可那兒卻排起了長龍。

鏡頭三。

風依然在吹，雨依然在下，忽的想起了某個文章中的一段話：“等待是個無底的洞”，便堅定了沖出去的信念，那時候我已全然忘卻了還有短短幾日就要期末考試，忘卻了媽媽讓我小心從小就易感染風寒的身子，忘卻了生病時吃藥打針的無奈，心中只有一個信念：沖。

鏡頭四。

還沒等我落下話，同學們早已不耐煩了：“你到底沖不沖啊？”望著一個個雨中的背影，似無奈，似痛快，我說：“當然沖啊。”可我沖出去之后便有些后悔，沖出去三步全身就濕透了，只好狼狽得跑向附近的超市，沒想到哪兒也擠滿了人。

鏡頭五。

隱隱約約看見了媽媽的身影，我沖向媽媽，媽媽看到后雖有些生起還是趕緊為我打起了傘。望著媽媽額頭上的一縷白發，還有那撐起的花傘，心中感慨萬千。

我想這就是愛吧。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十

我叫李逸文。我有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛下面長了一個小小的鼻子，鼻子下面還長著一張愛吃零食的嘴巴。

我有一個特點―膽小。有一天晚上，我獨自在家，經過了老媽的同意后，我準備去書房玩一會兒電腦。當我正準備進去時，一看，房間的燈沒開，里面很黑，我不敢進去，生怕有壞人。于是，我放棄了這個計劃。媽媽回來知道這件事以后，說：人家是男子漢大丈夫，而你是男子漢大豆腐。

我還有一個特點，就是馬虎。經常，我都把計算題寫錯了。有一次，題目上是60×2，答案是120，我卻寫成12。就這樣，一百分與我擦肩而過。媽媽說我是粗心大王。

你猜我的第三個特點是什么?哈哈!答對了。那就是―愛偷懶。每個周末，我都要睡個懶覺，爸爸媽媽也是一樣，我們全家周末起床的時間比平時至少要推遲一個小時。媽媽還說我和《喜羊羊與灰太狼》上的瀟灑哥有一拼。

說了我的這么多缺點，我要向大家介紹介紹優點了。有一次，我在公交車上，車上人很多，于是，我給一個老奶奶讓座位，老奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我的心里美滋滋的。

這就是我，一個有趣又可愛，但缺點多多的我。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十一

嗨!大家好，我是黃正軒，公元20xx年2月9日出生，今年已經十歲了。我的名字很有意思，“正”是正直、正氣，“軒”是好的氣質，優雅高尚，溫文爾雅，能給人踏實可靠、有責任心的感覺。可以看出爸爸媽媽想讓我做一個全身充滿正氣的、有著高尚品質的大寫的人。人常說“人如其名”，所以我要努力成為這樣的人，做一個名副其實的人。

首先從外貌入手。頭發黑黑的，留著小平頭，一根根向上直豎著;眼睛大大的，炯炯有神，上面還架著一副藍色的眼鏡，看起來特別像一個溫文爾雅的小博士;一張臉方方正正的，笑起來右邊還有一個小酒窩，個子不高也不矮，不胖也不瘦，站在那兒雖然不是器宇軒昂，但至少讓人覺得正氣凜然。

看了我的外貌，大家一定會認為我是一個很嚴肅的人，那你就大錯特錯了。其實我的性格活潑開朗，而且說話很幽默，課間時經常和同學打鬧玩耍，看見誰有困難了就熱心上前出手相助，真的是一個很正直善良的孩子，所以大人小孩還有同學們都很喜歡我。

我還有很多特長，今天在這兒就謙虛一下，只給你露一手，那就是打籃球了。每周末晚上都要去學校跟著教練上課，現在技術水平已經很高了。一有時間，我就抱著我心愛的籃球來到球場上，和伙伴們激戰一番，我特別喜歡在球場上縱橫馳騁的感覺，真的像一個小英雄。大家可以看看上面腳踩著球的照片，是不是很帥呢?我經常外出打比賽，有一次我們隊還得了第二名!

說到這兒，忍不住再給你露一手，我還會彈鋼琴呢，而且很有藝術細胞，每天都堅持練一個小時，今年我要考七級了!

這就是我，一個活潑開朗的我，一個能文能武的我，一個正直善良的我。我相信，以后的我會變得更好!

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十二

平凡中帶有一個特色，這就是我的爺爺。

人物特寫：

我的爺爺中等個兒，皮膚黝黑，額頭上深深的皺紋讓他看起來飽經風霜。他的手粗短有力，每到冬天，手上就會出現一道道裂口，縱橫交錯，讓人看了觸目驚心。

爺爺是平凡的人，干的也是平凡的工作：農忙時種田，農閑時幫建筑工程隊打工。那天，我到爺爺工作的工地附近玩，爺爺正在運水泥，他的手上衣服上都沾滿了泥漿，豆大的汗珠從額上滾滾滑落。突然，爺爺扔下手中的推車，向一邊跑去，只見一個工人坐在一堆磚頭上抱著腿“嗷嗷”直叫，爺爺二話不說，扶起他往醫院趕去。我想：“爺爺又不是建筑工地的負責人，多管什么閑事?送這個人去醫院，今天一天的工資可又泡湯了。哎!我爺爺可真傻!”

可后來發生的`一件事，徹底改變了我的看法。

后揚部分：

一天晚上，爺爺回到家，就在屋里皺著眉踱來踱去，不知為什么事煩惱著。吃飯時，他幾次欲言又止，一直到飯吃好了，爺爺才鼓起勇氣開了口：“鄰居老王家的兒子要結婚了，今天老王開口想問問借點錢，我不好意思回絕，就答應了。”說完后，爺爺的臉漲的通紅，就像有一個做錯了事的孩子。因為他知道奶奶身體不好，叔叔也有病，家里的開支很大，并沒有多余地錢去借給別人。大家聽了爺爺的話，都安靜下來。爺爺看了看大家的表現，眼神黯淡下來，這件事也就不了了之了。

去年除夕夜，鄰居王爺爺來到我家，遞給爺爺一個厚厚的信封，感激地對爺爺說：“老陳啊，謝謝你的這筆錢，可幫了我一個大忙啊!”我們一聽，大吃一驚：“爺爺哪來的錢呢?”等王爺爺走了，爺爺才說出來實情。原來奶奶和叔叔身體不好，所以家里存著一筆錢，留待急用。爺爺就是把這筆錢拿出來借給了王爺爺。奶奶不由責備爺爺：“你也太放心了，他家經濟情況不好，你也不怕借給他，他無力償還。再說，這錢放在銀行里，一年還有好幾百塊錢的利息呢。”

爺爺淡淡一笑，說：“我們都是老鄰居了，他還騙我不成?再說，人家兒子結婚，這是人生大事，能幫還是幫上一把好。”

這個就是呼應標題-先仰后揚：

這就是我的爺爺，一個忠厚、樸實、剛強的男人!

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十三

雖然剛到初秋，卻也感覺到了一股刺骨的寒涼。早上，陽光暖洋洋的照在身上，舒服的不像話，我百般不情愿的從暖烘烘的被窩里爬出來，開始了一天的生活。

窗外薄如紗的霧，天剛破曉時而露出來的羞澀笑臉，金黃的落葉書寫著秋天的篇章，湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石，朵朵白云像鑲嵌在上面的奇形怪狀的珠花。突然，一個身影映入我的眼前，那個瘦削的身姿在寒風中顯得格外蕭瑟，那提著木桶的身體趔趔趄趄，一頭白如雪的銀發被寒風吹得七零八落。

她是誰?為什么一個人在這樣寒冷的早晨洗著比她都重的被子?從面上來看，她應該已經年過花甲了吧?她沒有子女嗎?一個又一個問題在我腦海里飄蕩。后來，我已經記不清是誰告訴我的答案了。

她是孤寡老人，姓蘇老伴很早就過世了，就寫了一筆可觀的遺產并且留下了三個兒子和一個女兒，老人含辛茹苦的拉扯大四個孩子，可是當她老了，卻沒有人愿意收留她，最初她的小女兒還愿意收留她，而當老人查出來是胃癌后，她便把老人趕出來了。在以后的日子里，老人便開始了一個人生活的日子。可想而知，一個年邁的老人因為已經開始笨拙的身體是多么的受排擠。這不，因為拖欠了一點水費，小區就直接停了她的水。

雖然她現在落魄的不像樣，但是我仍然在她那飽經風霜的眉宇間看到了一股倔強，看得出來，她不會去求別人幫助，更不希望別人同情，憐憫。我沉默了，陷入了深思，全中國有多少像她那樣的老人啊!默默耕耘一輩子，最后卻得不到最圓滿的結局，這不完全印證了老黃牛的結局嗎?曾經很多報刊上都報道過年邁的老人被兒子女兒掃地出門后爭取被贍養，以及房子的地契，歸屬權。

看到這兒，我默了，更痛恨這種人，并暗暗的發誓我以后絕不做這樣的人。不知不覺間，已經過去了二十多分鐘，紅日已經悄然爬上枝頭，霧也悄悄的散去了，樹上，傳來了鳥雀的嘰喳聲，當我再回頭看時，老人已失去了蹤影，我是個清冷的人，我也不知道該做什么，只能在心里默默的祝愿，愿天底下每個老人都能兒孫滿堂，安度晚年。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十四

一個水汪汪的大眼睛，炯炯有神。眼睛下面是一個能夠聞到烤雞肉的鼻子，是一個讓我知道世間美味的鼻子。在下邊是一個能說會道的嘴巴。這就是我一個小學生。

可是最讓我更頭疼的是我的馬虎，這馬虎二字陪伴了我三年。沒有一個人是完美的，是人總會有缺點我真想改掉它，可是總成功不了，總是在關鍵時刻掉鏈子，我真希望能改掉。正是這樣讓我明白了一個道理‘世上無難事，只怕有心人。我相信總有一天我能克服這個困難。這就是我，一個普普通通的我，陽光快樂，堅持不懈的我。

可我還是一個小馬虎鬼，嘿嘿，還挺不好意思的，在幼兒園的時候。

可這就是我的“美”呀!這就是一個的小男孩，“董嘉珩”！

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十五

他，學習優異，雖然沒有前幾名，但成績還是可以的男孩；他，待人不錯，不會太吝嗇，人緣還可以的男孩；他，一個愛玩電腦，而且玩得瘋狂的男孩；他，一個愛看動漫，看得可以忘了時間，忘了自我的男孩；他，一個調皮貪玩，可以調皮到捉弄大人，貪玩到不想回家不想吃飯的男孩……但是，他最喜歡的還是玩電腦，還是和大多男生一樣不太喜歡寫作業，看書。

以前姐姐帶他去她同學家玩電腦，那他不知道玩電腦的樂趣，玩不到幾分鐘就喊道：“不玩了，無聊死了，我去玩別的，拜拜！”直到他和一個同學玩一個打戰游戲時，他才開始迷戀電腦的。從那時起，他只要可以用電腦，就說：“我要查資料，老爸，幫我開電腦吧！”爸爸走過來，幫他開了電腦，而他的臉盤上卻有了淡淡的一謀壞笑。他把要查的開了起來，等老爸過去教姐姐做作業或做什么重要的事時，他會馬上開起我最喜歡的網頁游戲——賽爾號。他暗暗地偷玩，玩得十分開心。每次這樣玩他都提心吊膽的，所以常常仔細聽爸爸的`腳步聲，只要一聽到那‘噠噠噠噠噠噠’的聲音就知道老爸要過來了，他便戀戀不舍地把游戲關掉，裝作寫作業的樣子。

終于有一天，他偷玩游戲，玩得正開心，突然姐姐不知什么時候進來，看到他在玩游戲，馬上跟老爸講，結果他被老爸結結實實地罵了一頓。他心里難過極了。最近幾天，他老實了些，沒想到老毛病——玩電腦的火苗重新燃燒起來了。可能是同學討論游戲新出了什么，又有什么，而他不知道，再加上他本來就愛玩電腦，所以忍不住了，手又癢了。于是一如既往地老得掉牙的謊話，可老爸還是半信半疑地給我開了電腦，可是老爸還是發現了他玩電腦。老爸知道他又玩電腦了，老爸憤怒地對他說：“有一有二就無三，如果再被我發現一次你就等著吃“沒鹽面”吧！”可是他玩電腦的習慣就像奶農改不了做假的習慣！

我相信他可以改掉這個玩游戲的習慣，因為我相信自己！

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十六

我今年9歲了，身材苗條，一頭烏黑發亮的長發總是精神地扎成一個馬尾，披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高高的鼻子，玲瓏小巧的嘴巴。哈，這就是我了。

我是一個愛看書的小女孩，我看書的時候，就像饑餓的人趴在面包上，吸取知識，成為一條小書蟲，遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。

有一次，我在看《愛的教育》，雖然里面沒有引人入勝的情節，但字里行間洋溢著幸福的味道，我被深深地打動了，情不自禁地愛上了這本書。不知不覺，已經到了吃飯時間，“寶貝兒，快吃飯了！”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好，再看兩頁，把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時，我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來，飯菜都涼了！怎么那么慢！”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一聲。我沒在意，依然沉浸在書中，我就像火上澆油，讓媽媽的火更旺了，她一腳踢開書房門，指著我：“你把我的話當什么了？你的屁股發癢了吧？給我出來。”不好，老虎發怒了，快跑，我手足無措地放下書，戀戀不舍地離開書房去吃飯。

這就是我，一個愛看書的我，你們想和我交朋友嗎？

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十七

我最熟悉的人是我表妹，她很會耍小聰明。

我的表妹今年6歲多了，但不太肯長，個子還矮矮的，卻非常的胖，像一只可愛的熊貓。表妹有黑的發亮的頭發，兩個紅紅的蝴蝶結扎在她的朝天辮子上，走起路來，上下擺動，像要飛起來似的。表妹有一雙紅潤的小臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，而且也會耍小聰明。

表妹很好吃，也會耍小聰明。一次，鄰居家的陳華小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著姐姐要買。姐姐沒有空，就說：“佩佩，我沒有錢，明天給你買好嗎？”佩佩撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“佩佩，聽話！姐姐要發火了。”表妹知道姐姐的脾氣，只好走開了。

但是，表妹并不死心。她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意。只見她可憐兮兮地走到陳華面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧！”陳華比表妹大一歲，他正吃得津津有味，一擺小手說：“不干。”“給我吃一點兒吧？”表妹又想出了辦法，她眨眨眼睛，繼續說，“明天我還你兩包。”陳華信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒。表妹高興地接過來，一下子把爆米花全都倒進了荷包里，轉身跑開了。這時，后面傳來一陣傷心的哭聲。

瞧！這就是我最熟悉的人，我的表妹一個“好吃鬼。”

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十八

我的個性是多姿多彩的，有可愛、有歡笑、有快樂、有高興、也有悲痛。在生活中，我經歷過風風雨雨，在學習中，我經歷過酸甜苦辣，在玩耍中，我經歷過歡聲笑語，在集體活動中，我經歷過多少困難。在這些之間，不斷吸取經驗，不斷地成長，不斷地變得更加強大。我比較喜歡極其有挑戰性的對手，這就是我。

在我的人生道路上，有我的個性，也有我的成功。我比較喜歡我的天真，因為我的天真給人帶來了快樂、歡笑和高興，這就是我的天真。每當我的天真表達時總有一絲可愛、一絲活潑、一絲開心。這就是我的天真。

我是一個快樂的人，在我的成長路上，總會有歡聲笑語，我是一個活潑的小男孩，我也會讓我身邊的人得到快樂和幸福。當我做出一些傻傻的事情就會有哈哈大笑的聲音，這使我感到非常快樂，這就是我的快樂。每個人都會傷心。都會難過，當我做過許多錯事，這使我感到非常內疚，這就是我的悲痛。

還有自信滿滿的我，每當我遇見極有難度的考題，我都會懷著自信的心情來面對它、克服它，來度過難關。自信的我會信心滿滿，這就是自信的我。

在我的王國里，在我的世界里，在我的字典里,沒有‘退縮’兩字，沒有向苦難低頭。我的個性千變萬化，一時可愛一時生氣，我喜歡我的自信，我的自信可以讓我變得更勇敢、更堅強。我是一個比較好勝的人，我的好勝心超過了我的快樂，我可以用我的好勝心勝過一切，每到重要的時刻，我都會用我的自信心和好勝心來面對。我是一個生活快樂中的男孩，我一直都自由自在，父母親常常告訴我要快快樂樂的學習，高高興興的生活。我的一切生活都可以分成兩大類：學習是其中的一種，快快樂樂的生活是第二種。

把我的可愛、自信、快樂、歡笑、高興、好勝心、活潑全都加起來，就可以拼出一個我，拼出一個完完整整的我，這就是我。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇十九

奶奶生于1925年6月3日。奶奶的一生很艱難，她的祖籍在邯鄲。她不僅經歷了日軍侵華的戰爭，更因為蝗災，讓奶奶失去了家。只要看過電影《一九四二》，大體上就知道那時的悲慘。1942年時，17歲的奶奶跟著逃荒的隊伍逃到了河北的一個小鎮，也就是我的家鄉。

爺爺家里有上百畝的田地，算富裕人家。奶奶的媽媽就把奶奶以十塊大洋和五斗高粱的價錢賣給了爺爺。因為爺爺原本的妻子不能生育，奶奶就成了比她大19歲的爺爺的生育工具。可想而知，奶奶在上有大老婆的爺爺家過得并不快樂，更談不上幸福。奶奶生了五個孩子，兩個女孩，三個男孩，我爸爸是最小的一個。

奶奶的命很苦。1960年，爺爺過世，家中失去了頂梁柱。緊接著又遭遇了1963年的大洪水，土坯的房屋在雨水的浸泡下相繼倒塌，連綿的雨水天氣使得傳染病蔓延。

奶奶的大女兒因傳染病住院，奶奶沒錢就賣血為女兒治病，但就是這樣也沒保住女兒的命，我的兩個姑姑相繼死了。爸爸的叔叔又悄悄把二伯送給了別人，因為當時奶奶確實無力撫養三個孩子。接二連三地失去親人讓奶奶受了刺激，因此得了間歇性精神分裂癥。在以后的幾十年里，奶奶一直在服藥。

奶奶很瘦，眼角的皺紋很深很多。大家都說她性格比較古怪。大概格外疼愛父親的原因，奶奶對我是最疼愛的，這讓其他孫子很眼饞。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇二十

大家好，你們知道俺是誰嗎？讓我告訴你們吧！我就是聰明、愛運動的馮俊鑫。今年10歲，屬龍的。爸爸常對我說，你手腳靈活，應該屬猴才對呀！

說真的，我很愛運動。早晨起來，先跑公園十大圈，還做了十多個俯臥撐，才吃早餐。我愛運動是因為可以強身健體，不想像我奶奶晚上睡覺的時候身體不舒服，左右為難。

我的愛好非常廣泛，像跑步，打球，玩游戲等我都非常喜歡，但我最喜歡的就屬打籃球了。

每當下課或者放學，我都興致勃勃地拿著我最喜歡的籃球去打，不知不覺，就對籃球愛不釋手。記得有一次，在中午的時候，我打球打到12點半，連飯也不吃，媽媽來了，對我哭笑不得地說：“你呀，真是個籃球迷，如果能參加籃球隊就好了！”媽媽說的這句話就是我的追求目標。每到下課，我就認真地練球，同學們看見了，都被我這個愛打籃球的“病毒”傳染了，也情不自禁地跟我一起練。

三球比賽快要來臨了，這是給我一個巨大的機會，我加緊練球，幸運的是：我可以參加球隊了！聽到這個好消息，我一蹦三尺高。

這就是我，愛運動愛打籃球的我。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇二十一

我是一個活潑開朗的九歲女孩。在攀枝花市第二十五中小三年一班讀書。

我有一頭烏黑發亮的短發，一雙水汪汪的眼睛整天都在轉著。

我的膽子很小。有一次，我和媽媽到竹湖園去玩。在竹湖園的林子里，我看見一只死蝴蝶在那里，我害怕的大氣也不敢喘一口。媽媽看見我停在那個地反不走了，便問我：“你怎么不走了呀？”我帶著顫音回答：“媽……媽媽那里有……有一只死蝴蝶。”“不就是一只死蝴蝶嗎？大步走過去就行了。”媽媽鼓勵我。我在媽媽的帶領下，終于肯走過去了。

雖然我膽子特別小，但我也有一個優點，就是愛看書。每當到了周末，你隨時都可以看見我“啃書”的樣子。有一個星期六的晚上，突然停電了。但我的《安徒生童話集》才看完一半，我還想繼續看，但是停電了。我走進媽媽的房間對媽媽說：“媽媽您能不呢不過把一盞臺燈借我用一下?"媽媽說：“你拿臺燈干嘛？”我回答：“我正在看《安徒生童話集》突然停電了，我還想繼續看，所以……”“你想把臺燈拿過去繼續看書對不對？”“是的”我小聲回答。

“拿吧，‘小書蟲’繼續‘啃’的書。”媽媽微笑著說，并把臺燈遞到我的手里。我對媽媽。

說了一聲：“謝謝媽媽。”

這就是我，一個膽小、愛看書的我。

一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習為她增光添彩。

這就是愛初中寫人寫事（通用22篇）篇二十二

瞧我這個人，圓腦袋，塌鼻子，一雙小到幾乎沒有的眼睛還整天眨呀眨的。別看我個子沒多高，眼睛沒多大，字兒也沒多好看，但說實話，我可是從心底里敬佩我自己。

我的個性。

說起我的個性，全班同學都知道。除了怪怪的以外，的特點就是特別正直。每天總會有一些“不法分子”違紀，而我呢，卻會一一記下來，攢夠了，一起在夕會上說出來。今天這個說了幾次話，昨天那個搗了幾次亂，我都記得一清二楚。舉報的次數越來越多，“正直”一詞在我心中扎下的根也越來越深。那些被我舉報的人，要么是與我關系遠點，要么是怕我。當然我也有善良的一面的，聽取了班主任的建議，我決定在私下解決。于是，同學們與我的關系又好了起來，可“正直”一詞在我心中卻并未磨滅，雖然也會舉報一些人，但是連我自己也覺得，自己的語氣變得能讓人快樂地接受了。

我的能力。

談起我的能力，我就會毫不猶豫地說：“我的思維能力，那是這個。”說罷豎起大拇指，然后洋洋得意地笑一笑。不得不承認，我的想象力很強，記憶力也很強。做數學題時，我能充分發揮想象力，將這個用那個表示，那個又用這個表示······本認為不必要的代入，卻讓我解出了數學題。或有時，過了一次眼的東西，第二天又能清晰地回憶起來它的樣子，然后用我那天生的想像力改造，在這兒添個啥，在那兒卸個啥，在腦海中畫好了圖之后，就拿起膠布和剪刀，再翻翻我的那一堆“破爛”，就開始“拼裝”。那一個個槍支模型就誕生在了我手下。

我的關系。

議起我的關系，不得不提我的人際關系。在班上，大多數人都是我的好朋友。我與他們，也幾乎是無話不說，無話不談。他們也十分樂意與我交談，用他們的話說，與我交談就像是欣賞一場場小品，笑料百出。每次與他們說話時，望著他們臉上燦爛的笑容，我也十分開心。

我敬佩我，我的個性我的能力還有我的關系，都是使我敬佩自己的原因。瞧我這個人，不胖不瘦，雖然只有一雙小眼睛和矮個子有些特別，但我，敬佩我自己！