讀后感還可以提出一些值得討論和思考的問題，引發讀者對書中內容的思考和探討。小編整理了一些經典的初中生讀后感樣例，希望能夠給同學們提供一些寫作思路。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇一

稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。

一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍國殃民呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她悲哀欲絕，那稻草人更是悲哀。

夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原先呀，這小孩在發高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它悲哀萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田;它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動，不能給魚以生的機會;它恨自己不能動，不能阻止女子跳河最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。

稻草人的善良讓人感動，他無私奉獻的精神更是值得我們學習!

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇二

有人說：身體與心靈，總要有一個在路上。

我讀三毛，《稻草人手記》中，她自比稻草人。

蓬頭垢面，臉上始終掛著笑容，他的蓑衣經風雨吹打早已襤褸不堪，他的草帽也開了幾個窟窿，沒有人注意那雜草編織的身子中有一顆鮮活跳動的心，撲通撲通，裝著不為人知的秘密。

也許偶爾會有鳥雀停歇在肩頭，嗅嗅前額，啄啄手臂，但不一會便撲翅離去了，只有稻田里的風朝卷著遙遠的潮熱空氣朝他涌來。他心里突然被這股潮熱打得濕漉漉的。他的心漸漸“野”了，他不甘田園，他不足鳥雀，他向往廣袤的沙漠，他向往高飛的雄鷹。他不安于現狀，他想要出逃。

我想，我像稻草人嗎？像，也不像。

我也有個大大的夢想，我要用畫筆染上顏料去勾勒陰云變化，去點綴春生的綠芽，去收獲深秋的殷紅。但我也是生活中人，我在這片田園中。我需要學習來使自己強大，我需要日復一日在兩點一線間奔波，我需要體諒父母的艱辛與朋友的煩惱，獨自消化學習的壓力與競爭的殘酷。

你問“這不就矛盾了嗎？”

其實也不。我有有力的雙腿，可以向前路奔跑，在田野嬉戲。我有健全的身體，可以感受雨露消融，花開花落。我有靈活的雙手，可以忙中偷閑，煮一杯茗茶，繪一株玉蘭。

你問，煩惱嗎？哎，確實。

你問，快樂嗎？那，當然！

大概這就是生活，煩惱與快樂并存，夢想與現實摻半。若一切如意，倒也少了幾分趣味。

故事中，稻草人的結局是什么？你問。當然是實現他的夢想了。他終是去了沙漠，去漂泊，去流浪，去風沙間觀望，去星空下沉寂。

那我們呢？你問。

你若精彩，天自安排。

盡然如此，那就讓快樂與夢想共沐陽光吧，好運。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇三

今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。

這本書有很多小故事，但最讓我感動的還是《一粒種子》。

從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了，細心栽培，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見了，用最好的花肥培養它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了，農夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。

任何事物都有自己生長的規律，如果違反了這種規律，往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成，結果連一點收獲都沒有。

這又使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發出獨特的濃郁清香。

這一周，我讀了一本葉圣陶爺爺的名著《稻草人》，這個故事一共分三篇。第一篇是“童話集”，第二篇是“經典散文”，第三篇是“短篇小說”。其中，令我印象最深的是“童話集里的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”這個故事主要講了：從前，有一個雕塑家，他從山里發現了一塊大石頭，于是，他叫他的人把這塊石頭運到了一個廣場，說要雕塑一位英雄，他從這塊石頭上刻出來了一位英雄，這位英雄抬著頭，眼睛一直盯著遠方，表示他的志向遠大無邊。嘴張著，好像在喊“沖啊”而其他的石頭，責成了英雄腳下的石墊。有一天，石像說：“你們這些給我做腳墊的，如果想和我平等，就要先讓天地平等！小石頭們實在忍受不了了，當天晚上，石像就倒了下來。

這個故事告訴我們，人與人之間都是平等的。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇四

今天，媽媽給我買了《戴眼鏡的稻草人》這本書，我非常喜歡。知道小朋友應該向稻草人學習，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發揮了自己的作用。我是小學生了就要努力學習，有好的成績才是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的好學生，我一定努力學習。

【點評】結構不完整，語言平淡。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇五

之前，有兩個女人的作品，我是從來抗拒的，一個是張愛玲，一個是三毛。張愛玲的東西太陰郁，我承認這種陰郁的確帶來一種與眾不同的魅惑，這個女人就好像穿梭在時代黑洞中的妖精，帶著她心里某些缺失的部分，潮濕了很多人的情緒。她是一個有心病的女人。很多人給過類似的評價，臆想癥，抑郁，等等。固然是非常好看的作品，但是太折磨人的心緒。

而三毛，因為潛意識的抵觸，我并沒有真正讀過她的文字。說來好笑，抵觸她的原因只是覺得她懦弱和言不由衷。她曾經說自殺的人是最懦弱的人，但是最后卻選擇這條為她自己所鄙視的道路。讓我非常不屑。盡管她留下很多傳奇，卻在我心里總帶上了秀的成分。

但非常喜歡伊能靜，喜歡這個在演藝圈中還能有幾分輕靈的女子，喜歡這個說不喜歡化妝，因為化妝為掩蓋孩子氣表情的女子。而我喜歡的這個始終有著少女一樣清澈眼神的女子卻那樣愛著三毛。這不得不讓我心里好奇的難受。

于是，一口氣讀完了三毛的《稻草人》。只是序言。就讓我不愿意放手。

這個心始終在流浪的女子，竟然有那樣桀驁的自我。她的旅行，她和荷西的愛情，都讓我無法不顛覆之前的所有看法，去開始深深喜歡這樣的三毛。

偶然間看到一段話，說世界上就是有這樣連走路都不發聲音的精靈般的女子。始終愛著自己愛的人，做著自己喜歡做的事，說著自己想說的話。

沼澤吧。我其實沒有權利去不屑于三毛的選擇。就好像地鐵里常常有人自殺，我難過他們選擇這樣凄厲的死法，卻終于明白人生始終有太多無奈，已不是勇氣就能抗衡。三毛，應該有她的理由。

是非常自然的文字。卻訴盡一個叛逆女子的率真無邪，以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨自職守麥田的稻草人，別人眼中的凄涼確是它臉上最甜蜜的微笑。

她筆下的人，真實動人。那些生活中細微的情節，被合理的放大呈現。以一顆包含愛的心，觀察著別人愛的生活。喜歡這本書里關于老人的描寫。讓人動容。不自覺聽到心臟變柔軟的聲音。有人說，一個人不管如何，她能活到80歲就是英雄?；钪娜艘阉廊サ膼廴说哪前胍黄鸹詈?。他們不能忘記過去的愛，卻也要讓生活在愛中繼續。這已無關生存，而只是生。所以，老人的微笑總是格外平和卻也格外深邃吧。

也喜歡她最后的那個故事。一個被領養的孩子，卻那樣愛著他的養父母，竟然是愛的那樣不遺余力。這般年輕的心，卻已經可以如此成熟的對待人生。沒有埋怨，只有感恩。便光是這種力量，已然超越一個孩子的極限。你怎能不深深欽佩。

想說謝謝，對三毛。把這樣的愛寫給我們。盡管我們都是人生的稻草人，卻有不一樣的微笑。而你，在天上，看得到吧。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇六

這是一個很悲傷的故事，故事的主人是一個非常盡職盡責的稻草人，它不吃飯，也不睡覺，就連坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地守護著田野。

可是在一個滿天星斗的夜里，卻發生了幾件悲傷的事情。

田野的主人，一位可憐的老太太，她的丈夫、兒子都死了。好不容易今年的收獲不錯，老太太很開心，可是可惡的害蟲卻即將吃光稻谷。稻草人恨不得全身撲上去趕蟲子，可它卻一步都動不了，只能無奈地站在那兒。

這時，它又看見一條小船，船里有一個生病的孩子和他的媽媽，孩子的媽媽在船上捕魚給孩子吃，可是她什么都捕不上來，孩子一直喊著口渴，可媽媽因為要捕魚根本沒有辦法照顧他。最后，媽媽只好舀了一碗冰涼的河水給孩子喝，結果那生病的孩子咳嗽得更厲害了。稻草人多么想幫助他們，但它深深地扎在地里，一動也不能動。

稻草人又看見了一個可憐的女人，因為生活帶來的壓力，女人跳河自殺，選擇了放棄自己的生命。稻草人想上前阻止，無奈它還是無法動彈。稻草人很傷心，它更恨自己，恨自己犯著見死不救的罪惡。最后稻草人昏倒在了田地中間。

稻草人的故事已經過去快一百年了，這樣讓人傷心的事情還會再發生嗎？不，我覺得不會了。因為現在的科技很發達，老太太可以用先進的工具及時發現害蟲，幫助稻谷更好地生長。那個生病的孩子也一定可以在媽媽的陪伴下及時看醫生，然后快樂地成長，因為我們的祖國越來越強大，我們的生活也就越來越好了。而那個可憐的女人，也不怕被賣掉了，因為我們今天有法律的保護。

稻草人，雖然你很善良，很有同情心，但是現在我們已經不需要你了，就讓你和那些悲慘的故事留在過去吧！我們要過幸福的生活了，再見，稻草人！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇七

只要是讀過葉圣陶童話的人，我相信一定會深有感觸。就正如魯迅所說：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的道路。”的確，圣陶爺爺的童話總是給予人無限感慨，更可以說是驚喜，直接說就是一種心靈的震憾。全書23篇短片篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受。

今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇八

暑假里我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，書中的稻草人是不能動，不能說的，但是他心眼好，一心想幫助受傷害的人們，可是再怎么努力也幫不到別人，最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，這一年她種的稻子長的很好，眼看著今年有一個好收成?？墒?，一種飛蛾飛來了，還在稻葉上下卵安了家，它可是稻子的天敵啊，這可怎么辦呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇，但是不管用，飛蛾還是繼續下卵，然后一拍翅膀飛走了。稻草人多想告訴老奶奶，可他不會說，只能眼睜睜地看著飛蛾飛來又飛走，他好傷心。

河面上停著一只小船，里面躺著一個病重的孩子，他媽媽是個漁婦，靠打魚為生，他口渴了，多想喝一杯茶啊，可船上沒有茶，他媽媽只好舀了一碗河水給他喝。孩子的媽媽捕到了一條魚，稻草人多么想用自己給那個孩子燒魚湯補身子，可他不會動，傷心極了。

有一位婦女，她的丈夫要賣她，她就跳河自盡了，稻草人想幫又幫不上，他傷心的哭了。

稻草人是多么的想幫助身邊的人們，可不能動也不能說，只能眼睜睜地看著人們受苦受累，最后稻草人倒下了，他并不是因為怕辛苦，而是因為傷心而死。

稻草人的精神多么偉大啊，一心想幫助別人。如果我們都能像他那樣時時處處為別人著想，那么世界將變的更加美好!

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇九

寒假里，我讀了一本書《稻草人》，這本書是葉圣陶爺爺寫的。里面有很多小故事，如：地動、花園外、海上的朝陽、霜的工作等。不過，我印象最深刻的是稻草人。

稻草人是用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來驅趕吃稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是他心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事講的是在漆黑的一天晚上，稻草人親眼目睹的三件令人傷感的事情。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得重病死了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻子養活自己。每年莊稼都鬧天災，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但卻無能為力。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，船艙里時常傳出小孩子的咳嗽聲，又時常傳出困乏而細微的喊媽媽的聲音。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子的嘴里，孩子咳嗽的更厲害，只剩下喘氣，后來就沒了聲。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩多可憐呀！稻草人恨不得把自己當柴燒給小孩煮茶喝。但他像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。

另外一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉，心里別提有多難過了。她來到河岸要投河自盡，稻草人著急死了，想救她。但是它辦不到，它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽。

稻草人是一個不會動的假人，許多事都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，說一聲“有困難嗎”“需要幫助嗎”會讓別人感受到來自于你的溫暖。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十

《撒哈拉的故事》一書就讓我很喜歡三毛，現在已經過了“流浪文學”的時代了，然而她的故事，依舊讓我覺得向往，積極向上。在那本書里，我讀到了“詩與遠方”。

在此之前，我并沒有真正去了解過三毛，連百度都沒有，只是從眾人口中自己勾勒一個模糊的輪廓。

從她的書、她的散文中，是足以能夠了解她的性格秉性的，因為她的書寫很真實不浮躁。

所以我一直以為，三毛是一個足夠自由，甚至自由至上的人，她必然崇尚自然和自由，獨自，后來帶上荷西，逃離在世俗之外的。

然而這本書《稻草人手記》，卻打破了我自以為的人物勾畫。這本書里，能看到一個與人打交道，甚至熱愛交際的三毛。她的善良和天真尤其體現在對待老人和小孩身上，也是因為她的真善美，才能發現更多別人發現不了的東西，才能如自己所愿，做一個有趣的人。心若自由了，無所謂人在何處。

她在《逍遙七島游》寫了這樣一段話：大自然的景色固然是震撼著我，但是，在每一個小村落休息時，跟當地的人談話，更增加了旅行的樂趣，如果這個世界上沒有人存在，再美的土地也吸引不了我，有了人，才有趣味和生氣。

這是一段很樸素的話，然而放在現在，能做到愿意去做到的人并不多。

現在人交往大多不夠熱情，甚至很不喜歡與人打交道。如今社會發展迅速，技術、知識更新過快，你很艱難地跟上快節奏，在人情上，就更懈怠了。

代溝這個詞，真是包庇冷漠的最好借口。

你覺得別人思想落后，或者與自己不搭配，于是疏于來往，這是很正常的。然而一個人兩個人三個人，終于有一天你發現，這個世界上的絕大部分人，你周圍的幾乎所有人，都與你有著巨大的鴻溝，這個深淵一般的溝壑不全部是因為學歷、家庭、性格造成的，還可能是因為那是兩條完全不一樣的路，兩個完全不同的方向，總之有一天，你因此拒絕了所有人。

這樣的說法，可能用社交恐懼癥來表達更準確一點。自己以為，你是因為社會泥沙俱下，其實，這何嘗不是一種怯弱的逃避呢。

這個你，是你，也是我。

我希望自己能更有人情味，能去努力發現生活中的美，能去探索未知，能活得更有趣。

世界都是同一個，卻活出了億萬種活法，這一切，都是自己創造出來的。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十一

在這個酷暑難當的暑假，我與書為友，有《一千零一夜》、《寓言故事》、《媽媽是個稻草人》、《貓奶奶，和茶壺》……它們成了我形影不離的伙伴，讓我印象最深刻的是《媽媽是個稻草人》這本書。

讀了《媽媽是個稻草人》這本書以后，除了里面的內容讓我非常感興趣，更給我一種感動，故事告訴我一個道理：不要因為生活對我們不公，就輕言放棄，而要樂觀地對待。

故事講的是一對農村夫婦，生了一個女兒叫花旗，在花旗三歲的時候，不小心掉進了池塘里淹死了。之后他們就從未生過孩子，于是，老頭扎了一個稻草人叫花旗，后來怕花旗寂寞，又扎了一只稻草狗和花旗做伴，一起看守稻田。一天夜里，稻田里來了－只獾，偷走一個大西瓜，不料西瓜滾到了花旗跟前，“嘭”地裂開了，里面是－個嬰兒。花旗看她很可愛，便把獾趕走，救了嬰兒，取名為笑容。后來花旗做了笑容的媽媽，成為了一位偉大而非常了不起的母親。

當讀到“在花旗三歲的時候，不小心掉進了池塘里淹死了”的時候，我多么想上去幫他們一把呀，好讓他們在一起過一個快樂的日子。在我心里，那一次意外，讓他們失去了一個親人，我當時心情很糟，同時也很傷心，因為那么溫馨、好心的一家人卻失去了一個至愛的親人，還有比這更痛苦的事情嗎？讀完了書以后，他們不放棄，不拋棄的精神讓我感動，他們的大愛讓我敬佩！

這樣一個感人的故事，猶如一縷陽光照亮了我的心靈，讓我懂得了許多深刻的道理。稻草人媽媽可以為了笑容，犧牲任何一切，改變自己，這是需要多大的勇氣呀！母愛竟如此偉大！我不禁想起了媽媽平吋對我的百般呵護，無微不至的照顧，還有那千叮萬囑的話語。我要懂得感恩，做一個有愛心的人，我要感謝所有關心和愛護我的人，我也要同樣地去關心幫助別人。當幫助別人的天使，永遠比被天使幫助更幸福！

我想，同齡的你讀了以后也會感動，所以也快快來看《媽媽是個稻草人》吧，讓愛灑遍世界的每個角落，讓愛創造新的奇跡！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十二

《稻草人手記》是三毛寫的一部散文集，包括一篇序言，十五篇散文和五封書信。其中大部分文章記述了三毛在加納利群島上的生活。三毛以輕松詼諧幽默的語言記錄了自己婚后的生活瑣事以及自己的一些感想。印象最為深刻的是它的序言。

“麥田已經快收割完了，農夫的孩子拉著稻草人的衣袖，說"來，我帶你回家去休息吧！"。

稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說"再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！"孩子回去了，稻草人孤孤單單的守著麥田。

這時躲藏著的麻雀成群的飛了回來，毫不害怕的停在稻草人的身上，他們吱吱喳喳的嘲笑著他"這個傻瓜，還以為他真能守麥田呢？他不過是個不會動的草人罷了！"說完了，麻雀張狂的啄著稻草人的帽子，而這個稻草人，像沒有感覺似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當晚風拍打著他單薄的破衣服時，竟露出了那不變的微笑來。”

不知道怎滴，這篇序言我竟然毫不猶豫的讀了五遍。就在剛剛又忍不住讀了一遍。雖然我讀不懂她要說些什么，但總覺得有那么一個稻草人，它就活在這個世界里，“自顧自”的精彩著。

就算他人眼里的自己毫無生命力，就算遭遇萬千挑戰與打擊。它懂得，反對聲并不能讓一切覆滅，自己給自己希望，那便可以期待成功。努力的活著，按著自己的意愿，勇敢面對強風暴雨，對抗著群鳥相欺。它守護著那份自己的執著，不“受”親友的“好言相勸”，不畏她人閑言碎語。

有些希望只需藏在自己的心里就好，有種堅持叫做你無法理解的執念；人生的道路哪有一帆風順，磕絆也是生活中不可或缺一部分；我的堅持就是我的收獲，成功無需他人的掌聲，自己心領神會就好。所謂走自己的路讓別人說去。

生活即便茍且，也不可放棄詩和遠方。堅持著自己的堅持，努力著自己的努力，希望著自己的希望，平凡著自己的平凡，成功著自己的成功。做個特立獨行的自己！學習那個特立獨行的三毛！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十三

葉圣陶老先生是我國著名的作家和教育家，最初讀他的文字就是從語文課本上，后來也陸續讀過他的一些散文，一直對這位老先生充滿了敬意。

小時候讀過的童話其實并不算多，以格林童話、安徒生童話、一千零一夜等等國外的童話故事為主，成人以后幾乎更是沒有接觸過。說來慚愧，這是我第一次讀老先生的童話，沒想到讀過以后竟讓我一個成人感觸頗深。

以前總是認為童話故事就是王子與公主幸福的生活在一起，這本書和我想象中的童話完全不同。難怪魯迅先生會說：葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路。

本書《稻草人》是葉圣陶先生所著的一本中國現代童話故事集，一共收錄了二十四篇童話故事，每一個故事都有它獨特的、打動人心的地方。

與書名同名的故事《稻草人》給我印象最深，講述的是以一個境遇非常悲慘的農婦所扎的稻草人為第一視角的故事。夜間的稻草人依然在田間盡職的工作著，卻看到了白天看不到的心痛場景。蛾子悄悄在麥苗上產卵，稻草人看著那些不勞而獲的強盜一點點啃光老婆婆的心血，心急火燎卻無可奈何。他還看到了在夜間捕魚的母親，為了生活連生病的孩子也顧不上照顧。他看到了被母子倆捕撈的鯽魚在求救，自己卻心生為難。他看到了一個女人跳了河，從她生前的話里得知她曾有過一個孩子但已死去，丈夫好賭，現在甚至將她賣給了別人。他作為一個富有同情心的稻草人，只能眼睜睜地看著這些悲慘的事件，直至最后昏死過去。

整個故事看得我非常心酸心痛。葉圣陶老先生雖然是以童話的形式在講這個故事，語言簡單易懂，但內涵卻直戳人心。稻草人的口吻就像個無可奈何的孩子一樣，他不明白這些事情發生的根本原因是什么，也無法去行動改變什么，只能眼巴巴地看著悲劇持續的發生。

這一篇是葉圣陶老先生1922年發表的童話，整個故事反映的是當時的社會現狀。縱觀歷史，那時中國正處于軍閥混戰的時代。動蕩的時局讓老百姓苦不堪言，疾病、貧窮、災荒、戰爭，哪一樣不是是可怕的惡魔!

不僅僅是這一篇，《一粒種子》、《書的夜話》、《皇帝的新衣》、《花園外》等等，也都多多少少反映了社會的現實。也許成人們會有疑問，這些反映了成人世界的灰暗與無奈給孩子們看是不是不大合適。在序言部分，我覺得愛國主義作家鄭振鐸給了很好的解答：

把成人的悲哀顯示給兒童，可以說是應該的。他們需要知道人間社會的現狀，正如需要知道地理和博物的知識一樣，我們不必，也不能有意地去防阻他。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十四

此乃一凄涼可悲之夜，那內善之稻草人，親眼目睹三令吾沉痛之事。

一者為稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫兒子先后病逝，惟已辛勤耕勞。誰知天公不作美，年年水災，彼只得無聲出淚，自認倒霉。望如今風調雨順，稻草人滿心喜悅。不料當晚，一蛾飛過，產下數卵。稻草人滿心仇恨，揮扇不止，欲驅蛾蟲，卻無濟于事。不久，卵成蟲，大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景，心如刀絞，昏于稻田。

二者為一漁婦，彼子偶然風寒，咳嗽不止，欲飲茶，卻無，號啕大哭，漁婦惟得取碗舀河水喂于子，一飲而盡。稻草人恨不得用己之身煮茶，喂于此子，卻有口難言。漁婦不得多顧，手握其罾，時之久矣，終釣的一鯽魚，雖不足十寸，但此乃頭次收獲，其小心翼翼放入桶，置于稻草人旁，后因其疲憊不堪，便累到于地。

三者為一女子，欲投河自盡，因其夫傾家蕩產，形于酒色，終竟念把其妻賣。稻草人驚心動魄，忐忑不安。續揮扇，無用，默默祈禱，卻枉費心神，只得見其他躍于河心。

終，稻草人心碎而倒。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十五

生活中，稻草人是用稻草做，它被查在稻田中央，用來驅趕叼稻谷麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大區別。唯一不同是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害人們。

稻草人多想幫助身邊人們！為了驅趕破壞稻谷灰蛾，他使勁拍著自己身子想告訴老太太，為了挽救生病小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！

稻草人精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己一點愛，那么我相信我們生活一定會像那首歌唱那樣：世界將變成美好春天！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十六

我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內容讓我陶醉！

里面主要講的就是葉圣陶的田野中的稻草人。

文中第一段讓我十分，描寫的是文章是這樣寫的。田野里白天的和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫，到了夜里詩人喝了酒有些醉了，畫家呢，正在抱著精致的樂器低低的唱，沒有功夫的田野來了。這一段讓我十分喜歡描寫田穎的風，田野的風景！

寫了詩人還寫了畫家！有中間稻草人見小兒落下來心里非常著急看，可是他的身子跟數目一樣定在泥土里。想往前移動半步也做不到扇子，盡管扇動思想而卻就穩穩的歇著，他想到來田里的情形，顯到主人的和楊冪的臉。一想到準的心里像刀割一樣，但是那小額事先定了，不管怎么改就是不動。

這里體現了這個稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的又不會動，如果不把小鵝飛趕走的話，主人就會受傷。

所以我喜歡這篇的文章，就是因為有這兩段存在，所以我非常喜歡他。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十七

寒假里，我閱讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》，這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。

稻草人的主人是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清東西了，為了還債，她只能種田，但一直沒有好的收成，眼看今年可以大豐收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻葉上，產下了許多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敵，它的幼蟲會吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次傷心地哭，所以拼命地扇著扇子，想趕走蛾子，可它趕不走，它不會說話，也無法提醒主人去消滅害蟲，它很著急。

不遠處的小河邊停著一只小船，船上有個生病的孩子要水喝，可船上哪兒有熱水呢，媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝，孩子咳得更厲害了，可他的媽媽也沒有辦法去照顧他，因為她要捕魚，只為明天能給她的孩子熬點粥喝，補補身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體，為孩子煮茶喝，多想拆開自己給孩子當被子取暖啊，可它還是辦不到，它很悲傷。

突然有個婦女哭著跑到河邊，她想尋死，因為她的丈夫賭掉了家里所有的財產，并且還要把她也賣掉，她覺得不想活了，所以趁著深夜，跑到了河邊尋死。稻草人多想去勸勸她，拉著她不讓她跳河，可它仍然做不到，它很痛苦。最的稻草人暈倒在田地里。

讀了這本書，我覺得心情特別難過，稻草人是草做的，既不能動，也不能說話，但是它有思想，有一顆善良的心，一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵，讓主人有個好收成；希望犧牲自己讓孩子得到溫暖；希望能救小魚，讓它快樂地活下去；希望能阻止跳河的婦女尋死；可是它無能為力，因為它只是個扎在棍子上一動也不能動的稻草人。也許因為他再也不想看到人間的苦難，也或許因為他看到這些悲劇后心碎了吧，最后它倒在了田地里。

讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧！

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十八

今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻瓜》這篇文章了。

這篇文章寫的是傻瓜的經歷，叫他傻瓜是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻瓜也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴;他半路撿著元寶，卻等失主來才走;他還把自己的飯都送給了難民。

看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻瓜并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻瓜”!

雖然這些道理很難做到，可只要養成習慣就會成為自然，這本書不是一本純粹的童話，更不是一本純粹的道理書，它將現實、童話道理完美地融合到一起，巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來。

整個故事最大的特點就是物性與人性的統一。稻草人本來只是一件死物，它表現出來的是稻草人的`不可言語，不可活動的物質屬性，但作者付與它以人的感情和思想。稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事，對于人間的傷心事兒，它內心既痛心又無奈。首先，富含同情心的稻草人對于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當得知小蛾對主人稻子構成威脅時，它想通過自己的行為來提醒主人，避免不幸事的發生，但終究以失敗告終。再次，稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎，它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過難關，但結果還是被自己不可活動的屬性所阻礙，。最后，稻草人還目矚稻一個被逼得走投無路的女人走上絕路。種種的悲劇，令稻草人傷心不已，最終也倒下去了。

整個故事的基調都較為沉重、憂傷。在我看來，故事是時代的象征物;稻草的心境是作者心境的寫照。文中對稻草人內心剖白很是成功，很值得我們學習。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇十九

今日，我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。

我明白了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。

一天晚上，稻草人遇見了三件讓人悲痛的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫，她僅有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來期望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。

第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很悲痛，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。

我十分喜歡這個熱心善良的稻草人。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇二十

《稻草人》是一本童話集，它的作者是葉圣陶，里面包含了許許多多的童話故事?！暗静萑恕薄且粋€平凡的人，但他卻做著有意義的事，與其他角色相同寄托了葉圣陶爺爺對我們小朋友的期望，所以這本書以《稻草人》為名。

讀完這本書，我還沉迷在那美好的童話與深奧的道理之中無法自拔。書中每一篇文章都蘊藏著道理，這些道理雖然人人都懂，卻很難做到。葉圣陶爺爺就用簡單、美好的童話，把這些深奧難懂的道理活靈活現地展現出來，例如《稻草人》《畫眉》《芳兒的夢》等。

而我最喜歡的是《地球》。故事講述了很久以前，大地光滑渾圓，沒有高高的山，也沒有盛滿了水的海。地球上生活著，柔弱的人和耕種的人，耕種的人讓柔弱的人生活在像水缸一樣的石堆里，并且每天給柔弱的人送糧食。耕種的人每天汗流浹背，汗水積在一起，耕種的地方越來越少。耕種的人每天還把本就減少的糧食送給柔弱的。跟中的人又餓又累，也慢慢的減少了他們的母親每天傷心欲絕，整天以淚洗面。淚水與汗水積在一起，形成了“海”，柔弱的人越變越小，他們住的地方形成了“山”。

在家里，時常有著這樣的畫面：媽媽是“耕種的人”，我是“柔弱的人”，媽媽每天都要為我“服務”。我其實一點都不柔弱，我應該是懶惰的人。

在讀了《地球》這個故事后，我明白了：勤奮，往往會帶來好處；懶惰，最后虧的只有自己。我決定改正懶惰的習慣做一個勤奮踏實的人。

雖然這些道理很難做到，但習慣就會形成自然。這本書不是一本簡單的童話書，也不是一本深奧的道理書。他將美好的童話與現實聯系在一起，巧妙的闡述了深刻的人生道理。

初中生讀后感稻草人讀后感（優秀21篇）篇二十一

葉圣陶先生所寫的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集，也是我最喜歡的童話書之一。

這本書通過講述一個個童話故事，為我們呈現了人間百態，故事不僅有童話的純真，也展示了大人的悲哀，讓我們體會到了許多豐富的人生哲理。我最喜歡其中稻草人的這個故事，白天稻草人盡職盡責的看守稻田，夜晚它遇到了三件悲慘的事情！

第一件事是一位可憐的老太太，她的親人在幾年前去世了，只留下一片稻田，可小蛾卻把稻子吃的得只剩下光桿，稻草人想幫忙卻無能為力。

第二件事是一個可憐的漁婦，她夜晚要去捕魚卻沒辦法照顧病重的孩子，稻草人想幫忙又一次無能為力。

第三件事是一個可憐的女人，因為她丈夫賭博要把她賣出去，她傷心不已，于是跳河自殺了。稻草人這一次還是無能為力，終于承受不住昏了過去！

通過這個故事，也通過葉圣陶先生筆下的《稻草人》這本書，讓我深刻地體會到我們現在的生活是多么的幸福，我們應該珍惜這份幸福，努力學習，不再懶惰，讓自己變得更強，更有能力，從而可以幫助他人，同學們，讓我們一起努力吧！