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四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

今天,我從語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了由吳孝三畫(huà)的《文明——只差一步》的小漫畫(huà)。

這組漫畫(huà)是由四幅組成的,故事內(nèi)容是這樣的:一天清晨,小明和小花在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆垃圾,他們很驚訝。心想:為什么這些人不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢?說(shuō)著,小花彎著腰,弓著身,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

小明笑著對(duì)小花說(shuō):“我想到了一個(gè)好辦法,等會(huì)你就知道了?!毙∶鞑痪o不慢地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,從書(shū)包里找本子和筆,找到之后,又用筆在本子上寫(xiě):文明——只差一步。正好,小花也把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,開(kāi)心地說(shuō):“其實(shí)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶只需要幾分鐘,可惜在此之前,很多人就不向前走那一步?!弊詈螅∶靼褜?xiě)著文明只差一步的那張紙,粘貼在垃圾桶上。

小紅連連稱(chēng)贊小明:“你真棒!能想出這么好的辦法!這樣應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

這個(gè)故事諷刺了一些愛(ài)亂扔垃圾的人,因?yàn)槿藗冎幌胫鴦e人會(huì)把在地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。如果全世界的人都亂扔垃圾,地球就會(huì)變成充滿垃圾的星球。

我想向那些把垃圾隨便扔在地上的人說(shuō):“文明——只差一步?!?/p>

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

在小明與小紅走在公園門(mén)口,小紅看見(jiàn)垃圾箱的旁邊,有許多臭臭的,臟臟的垃圾。不僅蒼蠅在垃圾上飛來(lái)飛去,垃圾的味道還很難聞,餿了的食物散發(fā)著酸酸的味道。爛果皮、易拉罐、包裝紙……一股惡臭飄進(jìn)小明的鼻子里,不得不讓小明皺起眉頭。

垃圾堆得像座小山一樣,平時(shí)的路人也視而不見(jiàn)。有些路人走到這里就會(huì)繞道而行,或者把垃圾踢開(kāi),還有人捂著鼻子就走了。沒(méi)有一個(gè)人去管那些垃圾。小紅正想把垃圾都放進(jìn)垃圾箱時(shí),小明攔著她。小紅疑惑地問(wèn)小明:“怎么,你不想讓我把垃圾清理干凈呀?”

小明轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,手放在背后,走來(lái)走去,小明想到了公交車(chē)站上,提醒人們的警告牌。突然,他停下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“不,不是,我想到了一個(gè)好辦法。我寫(xiě)一個(gè)關(guān)于不要亂扔垃圾的警告牌。你去把外面的垃圾扔進(jìn)垃圾筒,怎么樣?”“好啊,我們快點(diǎn)行動(dòng)吧!”

小明從背包里抽出一張白紙,趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)有他在學(xué)校里的馬馬虎虎,平時(shí)嬌氣的小紅,今天也不吭聲,把垃圾放到垃圾筒里。

走過(guò)的路人好奇地看著小明與小紅,也有路人會(huì)說(shuō):“這兩小孩子干嘛呢?這么臟的活還干,把清潔工找來(lái)好了?!毙∶骱托〖t也無(wú)動(dòng)于衷,還在投入自己的“工作”。

五分鐘過(guò)去了,小明的“工作”干完了,小紅的“工作”也干完了。小明把寫(xiě)好的警告牌貼地垃圾箱上,小明對(duì)小紅說(shuō):“為了我們的世界,我們這一點(diǎn)還算什么呢?”小明和小紅滿意地看著自己的“工作”的成果,周?chē)娜硕纪秮?lái)贊許的目光。小明覺(jué)得陽(yáng)光好燦爛,小鳥(niǎo)的叫聲好清脆。

有時(shí),文明只差一步??赡苁沁@一步在我們的眼中有多么多么小,在地球的眼中是永久的疼痛?!敖】凳切腋5脑慈保Wo(hù)環(huán)境就是創(chuàng)作幸福的源泉。如果,大家都邁出這一步,幸福的源泉就在我們身邊。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的思考。

記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。

我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。

如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

很多家長(zhǎng)都不愿讓自己的孩子看漫畫(huà)書(shū),說(shuō)看漫畫(huà)浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有益處。可是今天我看到的四幅漫畫(huà),卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是《文明只差一步》。

在一個(gè)下午,太陽(yáng)的光芒籠罩著大地,小明和小麗,正在回家路上說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,頓時(shí)感到臭氣熏天、眼前蒼蠅飛舞,幾只“舞娘”圍著一堆垃圾,一邊跳舞,一邊贊嘆不已:“誰(shuí)扔到這里的,我們太喜歡了!”。

小明和小麗不得不捂住鼻子,大眼瞪小眼。小麗皺起眉頭說(shuō),“這里太臟啦,我們趕緊收拾收拾吧!”“好”小麗和小明一起走到烏煙瘴氣的垃圾桶邊開(kāi)始收拾垃圾,很快,垃圾就都收拾到了垃圾桶里。

小明想,“如果我們走后還有人亂扔垃圾的話,那我們的努力不就白費(fèi)了嗎?”于是他拿出筆,板板正正的寫(xiě)了一句話“文明只差一步?!?/p>

看完這幅漫畫(huà),我請(qǐng)大家反思一下,在生活中我們有沒(méi)有只差一步就亂丟垃圾的情況呢?

隨手亂扔垃圾的人啊,你們隨手扔掉了垃圾,也扔掉了自己的人格,請(qǐng)你們多走一步,把垃圾準(zhǔn)確的扔進(jìn)垃圾桶里,文明社會(huì)靠我們大家來(lái)建設(shè)。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

一天,小明和小紅手牽手回家去。

在放學(xué)的路上,小紅突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶下擠滿了垃圾。這時(shí),小紅心想:一定是人們不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,所以垃圾桶下才會(huì)這么多垃圾的。她搖搖頭,嘆了一口氣,指著這些垃圾,對(duì)后面的小明說(shuō):“這垃圾桶下的垃圾真多啊!”小明也皺眉苦臉。小紅停下了腳步,彎下腰,又說(shuō):“讓我來(lái)?yè)爝@些垃圾吧!”小明摸著腦袋,說(shuō):“那好吧?!闭f(shuō)完,小紅就一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們放到垃圾桶里去。

小明覺(jué)得不能干瞪眼。眼前一亮,想出了一個(gè)好法子:我為什么不用文字來(lái)提醒人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?說(shuō)干就干,他從書(shū)包里拿出一張紙,用毛筆在上面寫(xiě)了六個(gè)字:“文明只差一步”。然后再用膠水貼在垃圾桶上。小紅見(jiàn)了,就豎起大拇指,說(shuō):“你的方法真不錯(cuò)!”

這只不過(guò)是一幅漫畫(huà)而已。但是在這幅漫畫(huà)里,卻含著深刻的道理和啟示。無(wú)聲地告訴了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。生活也如此。

先說(shuō)學(xué)校。學(xué)校里一定有很多垃圾桶吧?那為什么學(xué)校的垃圾桶旁這么多垃圾呢?甚至有的學(xué)校還有垃圾堆。而那些同學(xué)卻只差一步?jīng)]有到進(jìn)垃圾圾堆里。就這一步,而受到很大的影響。同學(xué)們呀,這一步可是極為重要的呀!

不過(guò),我也要從現(xiàn)在認(rèn)真做起,要保護(hù)環(huán)境!文明只差一步!

【范例2】。

語(yǔ)文書(shū)里一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫(huà):一個(gè)小女孩和小伙伴放學(xué)回家??匆?jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)空空如也。小女孩彎腰撿起垃圾,扔進(jìn)桶里。小伙伴呢?則拿起紙和筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明只差一步!”

是啊!只要我們?nèi)巳送岸嘧咭徊?,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地扔到垃圾桶里??墒?,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這并不是一件小事,這不但影響了環(huán)境的潔凈與美觀,而且還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后受害的還是我們自己!

其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步,讓我們都走好這文明的“一步”吧!

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

一天早晨,文文和明明一起走在上學(xué)的路上。

他們路過(guò)一個(gè)公園。公園里一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè)地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)相斗艷,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋(píng)果核,紙巾,香蕉皮……招來(lái)了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說(shuō):“這真骯臟啊!”“對(duì)啊,這些垃圾也不知道是誰(shuí)扔的?!薄拔覀儼牙帐案蓛舭?“文文提出意見(jiàn)?!昂冒。墒且院笏麄冞€是亂扔怎么辦?”文文想了一會(huì):“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

文文彎下腰來(lái),把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。于是,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),地上的垃圾撿完了,明明的字也寫(xiě)好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說(shuō):“你真聰明!”

文明其實(shí)并不難,有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

星期三,我和李媛媛高興地走在回家的路上。

突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),我們走近一看,許多垃圾在垃圾桶旁邊,有果皮,有紙片,還有木頭屑,而垃圾桶里卻沒(méi)有多少垃圾。

我說(shuō):“垃圾這麼多,會(huì)影響環(huán)境的,你先把垃圾撿起來(lái)吧!”李媛媛說(shuō):“好,那咱倆一塊撿吧!”“不行,你這次把垃圾撿起來(lái)了,那下次人們還會(huì)到處亂丟垃圾的,我得想個(gè)辦法,讓人們吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶!”我說(shuō)。“好吧,那我先清理。”李媛媛說(shuō)完。就動(dòng)起身來(lái),她往手上套了個(gè)塑料袋,把垃圾一一撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

而這時(shí),我也沒(méi)閑著,我盯著李媛媛的書(shū)包看了一會(huì)兒,我高興的說(shuō):“哈哈,有了!”我拿起明天美術(shù)課要用的毛筆和水粉紙拿出來(lái),工工整整的在紙上寫(xiě)上“文明—只差一步”。剛寫(xiě)好,李媛媛也把垃圾清理完了。

最后,我和李媛媛把寫(xiě)有“文明—只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

以后,環(huán)境變好了,空氣也清新了,再也沒(méi)有人亂丟垃圾了!

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

【篇一】。

一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō):“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想,對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話,小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的思考。

記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的`距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。

我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。

【篇二】。

一天,我看見(jiàn)了副漫畫(huà),若有所思。小明和小紅走在回家的路上,看見(jiàn)了一些人在垃圾桶旁玩丟果皮游戲,小明兩人立刻上前阻止,最后玩的人走了,可垃圾還在垃圾桶邊,兩人很傷心。因?yàn)榈厍蛴钟辛艘稽c(diǎn)“黑色”。于是,兩人分工,一人撿垃圾,一個(gè)人寫(xiě)文明標(biāo)語(yǔ),小紅在用兩只干干凈凈的小手,捧了一把垃圾放進(jìn)垃圾桶,小明想:我應(yīng)該寫(xiě)什么哪?我不是也要為地球干點(diǎn),突然小明靈機(jī)一動(dòng),小明就用心的在一旁寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ),后來(lái)垃圾桶旁本來(lái)堆積如山的垃圾變成了一堅(jiān)不雜的地面,小明在垃圾桶上貼上了標(biāo)語(yǔ),小明,小紅又為地球的環(huán)境。給世界又加了一點(diǎn)“綠色”,想著,小紅對(duì)小時(shí)豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了小明。

看了這副溫畫(huà),我懂了一個(gè)道理,世界上都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,每一個(gè)人做一件點(diǎn)滴就會(huì)集成大事,就像每個(gè)人撿一個(gè)垃圾,走到垃圾桶邊再扔垃圾,那我們的世界會(huì)變得很干凈,每個(gè)人讓一小孩子幫一下老年人,那世界就會(huì)變得很和藹、和睦。

將來(lái)我們的地球,就會(huì)又美又和睦。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好,更加清潔今天,我看了一幅有趣的漫畫(huà)《文明只差一步》。看了之后,我深有感觸。

漫畫(huà)里面的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾,!還散發(fā)者一陣陣難聞的.惡臭。女同學(xué)提議說(shuō)要把垃圾撿回垃圾桶里,而男同學(xué)望著女同學(xué)的書(shū)包,突然靈機(jī)一動(dòng),便從自己的書(shū)包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫(xiě)上:文明只差一步。女同學(xué)則把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄?。最后,他們一起把?xiě)有“文明只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

看完了這幅漫畫(huà),我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,那些不講文明,破壞環(huán)境的人又很多,他們?yōu)榱素潏D方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過(guò)分,不管有沒(méi)有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒(méi)有想過(guò),就是自己為了貪一時(shí)的方便,而對(duì)環(huán)境造成了多大的危害,而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后,深受其害的也是自己。在社會(huì)上,真正能像兩個(gè)小同學(xué)那樣做的人沒(méi)有幾個(gè),幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。他們都不知道,其實(shí)文明離他們僅有一步之遙。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

一天早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,整個(gè)城市披上了金黃色的輕紗。你瞧,這邊的黃色月季花發(fā)出淡淡清香,吸引了一只美麗的蝴蝶。那邊的紅色玫瑰花的花瓣上掛著一顆晶瑩的“珍珠”,美極了。一只可愛(ài)的喜鵲站在屋檐上,輕輕點(diǎn)頭,仿佛在贊美這美麗的景色。麗麗和小華在這個(gè)美好的早晨,背著書(shū)包去學(xué)校。

走在去學(xué)校的路上,麗麗和小華突然聞到了一股刺鼻的臭味。他們捂著鼻子向四周看了看,發(fā)現(xiàn)臭味來(lái)自路邊的垃圾箱。垃圾箱四周堆滿了垃圾,許多蒼蠅在旁邊飛來(lái)繞去。麗麗看著垃圾,皺了皺眉:這些人太不講文明了,美好的早晨都被垃圾污染了。

麗麗對(duì)小華說(shuō):“我們把垃圾清干凈吧?!薄斑@些?”小華掃了一眼垃圾,忙用手捂緊鼻子:“這垃圾太臭了,別撿了。又跟我們沒(méi)有關(guān)系?!薄盀槭裁锤覀儧](méi)有關(guān)系!我們生活在同一個(gè)地球上,保護(hù)環(huán)境是我們的義務(wù)??!再說(shuō),如果我們生活的地球沒(méi)了,我們還活得下去嗎?”麗麗生氣地說(shuō)道。“可……我們會(huì)遲到的?!毙∪A小聲嘀咕。“你……”麗麗急了,不再理小華,她從書(shū)包里拿出平時(shí)備用的垃圾袋和餐巾紙,手上套著垃圾袋把垃圾拾起。小華看見(jiàn)麗麗的臉通紅,豆大的汗珠順著她的臉頰流下來(lái),想起自己剛才說(shuō)的話,慚愧地低下頭。小華想:麗麗今天把垃圾撿回垃圾箱里,但以后還是會(huì)有人把垃圾扔到外面的,這樣下去也不是辦法啊!“對(duì)了,就寫(xiě)這個(gè)!”麗麗聽(tīng)見(jiàn)小華高興地大喊,然后看見(jiàn)他工工整整在紙上寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明,只差一步!麗麗給小華豎起了大拇指。

是啊,文明只差一步?;蛟S這一步就可以讓垃圾減少,或許這一步就可以讓空氣更清新,或許這一步就能讓大家會(huì)心一笑,我們的生活也需要這樣的“一步”:吃完飯多走一步把飯碗輕輕放入水池內(nèi),墻壁和地板就不會(huì)被弄污;用完公共廁所記得轉(zhuǎn)身沖水,廁所內(nèi)再也不會(huì)臭氣熏天;在公共場(chǎng)所接打電話時(shí),多走幾步,壓低聲音,就不會(huì)影響他人。文明只差一步,讓我們把麻煩留給自己,把文明獻(xiàn)給社會(huì)。

文檔為doc格式。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,星空小學(xué)放學(xué)了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

王剛和志明一起也高高興興地走在回家的路上,這時(shí),一股刺鼻的味道迎面而來(lái),志明和王剛捂住鼻子跑了過(guò)去,志明頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,垃圾桶前,垃圾堆成了一座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……他們生氣地說(shuō)道:“這些人怎么沒(méi)有公德心呀!”蒼蠅在上面飛,真惡心。王剛和志明禁不住彎下腰撿垃圾,王剛撿了一會(huì)兒想:這樣撿不是辦法,還會(huì)有人丟的。突然他眼睛一亮,把書(shū)包里的紙和筆拿出來(lái),在上面寫(xiě)了“文明只差一步”幾個(gè)大字。這時(shí)志明把垃圾清理干凈了。王剛把“文明只差一步”貼在了垃圾桶上。志明說(shuō)道:“你真是個(gè)智慧星?!比藗冏哌^(guò)來(lái)都說(shuō):“你們真棒!”

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

一天,陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了。小龍和陳紅在放學(xué)路上有說(shuō)有笑,聊得還挺開(kāi)心。

正當(dāng)他們走到垃圾箱旁,看見(jiàn)有很多垃圾。陳紅皺著眉頭說(shuō):“這些人們,真是太沒(méi)有公德了,連扔個(gè)垃圾都懶得多走一步!”

陳紅對(duì)李龍說(shuō):“我們把這些垃圾撿到垃圾箱吧!”說(shuō)干就干。陳紅挽起袖子,彎下腰,拾起垃圾來(lái)了。她看李龍還猶豫不決,非常生氣。

這時(shí),李龍靈機(jī)一動(dòng),抓緊放下書(shū)包,拿出一張白紙,用筆寫(xiě)上這六個(gè)大字:文明只差一步。

李龍把這張紙貼在了垃圾箱上,然后陳紅對(duì)他翹起大拇指,說(shuō):“你真是太棒了!”這時(shí),李龍驕傲地笑了。

是呀!如果我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,社會(huì)將更加絢麗多彩,會(huì)更加美麗。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

今天,李老師讓我們看了一組漫畫(huà),讓我們懂得了什么叫文明。

漫畫(huà)講的是:華紅和劉麗兩人一起去公園看荷花。公園里,荷花姐姐那漂亮的衣服和那婀娜的舞姿,在陽(yáng)光照耀下,顯得美麗動(dòng)人。湖邊柳樹(shù)上的小鳥(niǎo),也唱著歡快的歌,歡迎他們的到來(lái)。突然,劉麗聞見(jiàn)一股惡臭,他們定睛一看,垃圾桶旁有很多垃圾,牛奶瓶、易拉罐、發(fā)臭的面包和點(diǎn)心……除了能聞到臭味,還能聽(tīng)得到垃圾桶肚子餓得咕咕直叫,也能看到眼前美麗的畫(huà)卷上,顏色仿佛也黯淡了許多。劉麗二話不說(shuō),彎下腰,用她那潔白的小手撿起垃圾,喂到饑腸轆轆的垃圾桶的嘴里。華紅抓耳撓腮,心想:這也不是辦法,我們今天撿了,明天也會(huì)有人丟在垃圾桶外面。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙,在上面寫(xiě)到“文明只差一步”,寫(xiě)完后粘在了垃圾桶上。完工后,他們快樂(lè)的走了,公園瞬間又變得花紅柳綠,清香四溢了。

看完這幅漫畫(huà),讓我想起了生活中的一些不文明現(xiàn)象。那天下午,我和同學(xué)去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)時(shí),眼看就要到我了,突然插進(jìn)來(lái)兩個(gè)大漢,害得我等了好幾分鐘。這也就算了,我們的收銀員姐姐稍微慢了一點(diǎn),他們便破口大罵,滿口臟話,罵得收銀員無(wú)言以對(duì),面紅耳赤。最后,收銀的姐姐把小票恭敬地遞到他們手里,他們卻氣沖沖地奪過(guò)小票,風(fēng)風(fēng)火火地沖出了商場(chǎng),撞倒了商場(chǎng)里的展架。看了這一幕,我真是心痛至極,我們是四大文明古國(guó)之一,文明是我們的傳統(tǒng)美德,都被這樣的人踐踏了。

文明就只差一步,人人需要文明社會(huì),社會(huì)文明需要人人。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

我看了一則有趣的漫畫(huà),讓我感觸很深。

一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在街上高興地走著,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周?chē)际且欢牙?,可沒(méi)人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。小女孩一看皺皺眉頭,正要撿垃圾時(shí),在旁邊思考的小男孩一拍腦袋,拿起紙和筆就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒,小女孩把垃圾扔到了垃圾桶里,小男孩把寫(xiě)好的字貼到了垃圾桶上,上面寫(xiě)著:文明——只差一步。小女孩也對(duì)小男孩豎起的大拇指。

是呀,文明離我們很近,可我們?cè)覆辉敢庾咭徊剑x文明近一些呢?有一次,我在街上看到一輛車(chē),旁邊就有一個(gè)停車(chē)位,可這輛車(chē)為了圖方便,把車(chē)停在了街上,讓人們路過(guò)時(shí),形成了嚴(yán)重的交通堵塞。

俗話說(shuō)得好:退一步海闊天空。今后,我也要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)肯讓他人方便的人。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

這是一幅極其簡(jiǎn)單又引人思索的漫畫(huà)。

圖中姐姐小芳和弟弟小明放學(xué)回家時(shí),路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁垃圾堆積如山,而垃圾桶里卻空空如也。于是小芳彎下腰,將所有的`垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。小明從姐姐包里拿出一張紙,拿起筆,寫(xiě)下“文明只差一步”后貼在垃圾桶上。

望著這幅漫畫(huà),我聯(lián)想起了幾個(gè)月前的那件事。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”那天,我和爸爸迎著春風(fēng),來(lái)到公園準(zhǔn)備捉小蝌蚪。當(dāng)我興高采烈的提著水桶,拎著水勺來(lái)到河邊時(shí),呀!河里全是垃圾,果皮紙屑,時(shí)不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭。這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)礦泉水瓶扔進(jìn)了河里。我連忙上前攔住阿姨問(wèn)道:“阿姨,那邊不是有一個(gè)垃圾桶的嗎?你為什還要扔進(jìn)河里,你看這河水都被污染成什么樣了!”“別人都能扔,憑什么我就不能扔?我還要趕時(shí)間呢,小姑娘我就不跟你說(shuō)了。”說(shuō)完,阿姨就急匆匆的走了。

那個(gè)阿姨明明可以再往前走幾步就能將礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶,可是,為什么這短短的幾步,阿姨都沒(méi)有邁出去呢?提起垃圾,人們往往認(rèn)為不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的危害性。其實(shí)垃圾對(duì)環(huán)境的危害有很大的即時(shí)性和潛在性,隨著數(shù)量的增多,對(duì)生態(tài)對(duì)資料存在著毀滅性的破壞,對(duì)人體健康構(gòu)成極大的威脅。不隨手丟棄垃圾,也許有人認(rèn)為這是再普通不過(guò)的事情了,但就是因?yàn)槠胀ǎ艜?huì)被人遺忘。要知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不亂扔垃圾只是件小事,但如果你連這么簡(jiǎn)單的舉手之勞都無(wú)法做到的話,那還怎么完成大事情呢?從這小小的一件事中,就足以判斷一個(gè)人的品行道德。

其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步,讓我們都走好這一步的文明吧!

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

老師今天給我們上了一節(jié)關(guān)于漫畫(huà)的作文課,這組漫畫(huà)的主題是“文明只差一步“給我留下了深刻的印象。

這組漫畫(huà)主要講了這樣一件事:一天小紅和小明放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)公園門(mén)口的垃圾桶時(shí),他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅二話不說(shuō),走向了垃圾桶,撿起了垃圾,小明眼珠子一轉(zhuǎn),拿出了筆和紙,在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步“這幾個(gè)字,這時(shí)小紅也撿完垃圾了,他們就把紙貼在了垃圾桶上。看到干凈的地面,小紅豎起了大拇指,小明眨了眨眼睛,都開(kāi)心地笑了。

這組漫畫(huà)諷刺了那些不講衛(wèi)生、不講文明的“垃圾蟲(chóng)”,贊揚(yáng)了那些講文明的好市民。

看了漫畫(huà)后,我心中十分氣憤,我真想狠狠地批評(píng)一下這些“垃圾蟲(chóng)”,其實(shí),在我們的生活中,像這樣的人比比皆是。記得有一次,我和媽媽去中華廣場(chǎng)買(mǎi)些東西,在那里有很多小吃的小店,到處可見(jiàn)有人把吃完的零食包裝、塑料碗等的.東西,隨手扔在地上,還有的是想投籃一樣把垃圾扔在垃圾桶旁,清潔工掃地,掃也掃不玩。

城市是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的家,“文明——只差一步”。

讓我們現(xiàn)在開(kāi)始吧!讓我們的家變得更加美麗,我相信那將是美好的明天。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

星期五放學(xué)時(shí),小明和小紅在回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃極箱,這個(gè)垃圾箱的四周全是垃圾,也很臭,小紅和小明很生氣,小紅和小明就說(shuō):“呀!好多垃圾呀!還那么臭?!?/p>

小紅說(shuō):“不如我們把垃圾撿起來(lái)吧!”小明就想了想說(shuō):“好”,小紅又說(shuō):“你在垃圾箱上寫(xiě):文明----只差一步?!?/p>

他們倆個(gè)覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò),小明開(kāi)始趴在地上寫(xiě)字,小紅開(kāi)始撿垃圾了,小紅撿完了,小明也寫(xiě)完了。寫(xiě)了一個(gè):“文明----只差一步,”他們倆把這六個(gè)大字粘在了垃圾箱上,他們倆個(gè)很高興,然后高高興興的回家去了,走著,走著,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩去扔垃圾,小紅和小明看著那個(gè)小女孩想扔在地上,后來(lái),看見(jiàn)了垃圾箱上的六個(gè)大字,文明----只差一步。

小女孩就又扔到了垃圾箱里了,人人都要講文明,不要把垃圾扔在上,這樣,我們有一個(gè)好的環(huán)境,地球也會(huì)變得更加干凈,只要從我們身邊小事做起,我們相信,我們一定可以保護(hù)我們的地球!

從這一點(diǎn),我明白了一個(gè)道理:人人都要講衛(wèi)生,講文明,還要懂禮貌,還要有自信心,有著幫助別人美麗的一顆心靈,不要懷著一顆光顧自己的一顆丑陋的心靈。

風(fēng)和日麗的下午,育英小學(xué)五年級(jí)三班的同學(xué)們?nèi)逡蝗旱纳⒘耍∪A和小濤蹦蹦跳跳的走出學(xué)校,從他們嘴里不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲,他們邊說(shuō)學(xué)校的事邊玩石頭、剪子、布。

這時(shí)他們從一個(gè)垃圾箱走過(guò),那個(gè)垃圾箱旁堆滿了臭氣熏天的垃圾,里面什么都有,花生皮、蘋(píng)果核、口香糖、瓜子皮,應(yīng)有盡有。還有幾只討厭的蒼蠅在垃圾上空盤(pán)旋著,小濤跳著走了過(guò)去,見(jiàn)很臭連忙將手伸出來(lái)捂住鼻子。小華也那樣模仿著小濤做了。

可是,剛沒(méi)走幾步卻又轉(zhuǎn)過(guò)身去木木的想:如果我們把它打掃干凈將會(huì)怎樣?算了,這又不是我們的事,清潔工會(huì)處理它們,清潔工又不是沒(méi)長(zhǎng)手,憑什么累我們呀!我們就是祖國(guó)的花朵呀!小濤見(jiàn)小華一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,大步流星的走到小華跟前,把她拉了出來(lái),并對(duì)她說(shuō)“我們有時(shí)干了好事還被大人嘲笑?!毙∪A點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是沒(méi)走多遠(yuǎn)小華卻又甩開(kāi)小濤的.手說(shuō):“不要做不文明的人?!闭f(shuō)完便堅(jiān)定的走向那堆垃圾,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘垃圾逐漸的減少了,小華聽(tīng)見(jiàn)后面沒(méi)有了小濤的聲音想:這家伙膽子真大,居然當(dāng)逃兵,看我明天怎樣收拾他。可小華猜錯(cuò)了——只見(jiàn)小濤拿出筆紙?jiān)诩埳蠈?xiě)了六個(gè)字——文明只差一步。小華對(duì)小濤說(shuō):“真有你的!”小濤說(shuō):“那當(dāng)然了?!边@時(shí)天空也在對(duì)他們笑。

我筆尖一動(dòng),寫(xiě)下了一時(shí)的感受,文明只差一步,就一步,要是再向前一步的話,那么世界將變得美好,所以我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)大自然!

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

一天,陽(yáng)光明媚,菊花展開(kāi)笑臉,空氣中還飄著一絲桂花香。小明和小紅開(kāi)開(kāi)心心地在散步。

走著走著,他們走到一個(gè)垃圾桶面前,那是一個(gè)臭氣熏天、嚴(yán)重污染到地球環(huán)境的垃圾桶。垃圾桶的旁邊到處都是別人扔的果皮、透明的白色袋子和飲料瓶子,橫七豎八地堆成了一個(gè)“小山”。只有一個(gè)香蕉皮搖搖晃晃的在垃圾桶上徘徊,是進(jìn)?還是退?香蕉皮猶豫不決。

小明看到小紅在發(fā)呆,拉著她的手正要往前走,小紅突然皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“我們一起來(lái)清理一下吧!”小紅彎下身子,去撿那里的垃圾,然后往桶里放。小紅一邊撿垃圾,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明說(shuō):“你可以幫忙嗎?我們兩個(gè)分工合作,這樣會(huì)快些!”“當(dāng)然可以!”“不過(guò),你這樣治標(biāo)不治本,下一次別人肯定又會(huì)扔的,我得想個(gè)辦法出來(lái)?!焙鋈唬∶餮劬σ涣料氲搅宿k法。

小明把自已的想法告訴了小紅,小紅非常贊同,他們就井井有條的按小時(shí)那樣做著,小紅負(fù)責(zé)把垃圾放到垃圾桶里,在這樣惡劣的環(huán)境下,小紅忍受著臭氣,她的頭發(fā)上一直有幾只蒼蠅轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她也不怕,一直勇敢的撿著垃圾,小明負(fù)責(zé)把一張白色的紙上寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ),不一會(huì)兒,骯臟的垃圾桶就變得干干凈凈了。他們做完這些,互相豎起大拇指,開(kāi)心地笑了。

這時(shí),小時(shí)在垃圾桶上貼了一張紙,上面寫(xiě)著:“文明——只差一步?!笔前?!這些年來(lái),我們地球上有多少垃圾?。〔荒芤?yàn)槟愕膫€(gè)人行為,影響我們大家的生活環(huán)境呀!只有用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球上的自然資源,地球才會(huì)造福于我們?nèi)祟?lèi)。

四年級(jí)只差一步(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

“是誰(shuí)這么沒(méi)修養(yǎng),竟然把垃圾扔到外面了!”麗麗二話不說(shuō),挽起袖口,徒手將垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。

這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一臉不高興地看著球球,“你還愣著干嘛,快過(guò)來(lái)幫忙呀!”

球球認(rèn)真地說(shuō)“你想啊,如果像這樣光治表不治本,難道等他們?nèi)右淮?,咱們撿一次,那不是永遠(yuǎn)也撿不完了?!?/p>

麗麗思考著說(shuō):“嗯,好像很有道理,那你有什么好辦法嗎?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>

“我倒是有一個(gè)好辦法……”球球興奮地說(shuō)。

“你要干嘛?”麗麗不解地問(wèn):“這不是你明天美術(shù)課要用的畫(huà)紙嗎?”

“是啊,你看著……”球球一臉神秘。

只見(jiàn)球球拿出彩筆,在畫(huà)紙上寫(xiě)下這幾個(gè)大字——文明,只差一步,接著球球收起彩筆,拿出膠帶,小心翼翼地將畫(huà)紙貼在垃圾箱上。站在身旁的麗麗恍然大悟,高興的沖他豎起了大拇指。

他們希望,下一次路過(guò)這里時(shí),那些垃圾不會(huì)再被扔在外面,而是在它們的家里好好待著。

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事跡材料的撰寫(xiě)過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格遵循規(guī)范和要求,注意版面設(shè)計(jì)和文檔排版的規(guī)范性。小編為大家精選了幾篇經(jīng)典的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。愛(ài)國(guó)主義是道德品質(zhì)的核心要素,
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。臘八前一天,人們一般用鋼盆舀水結(jié)冰,等到臘八節(jié)就脫盆冰
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫(xiě)作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,我已經(jīng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。我5歲的時(shí)候,有一次爸爸媽媽帶我去超市
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。感覺(jué)長(zhǎng)大了,想學(xué)
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。相信看過(guò)《鞋匠
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。放假了,放假了!
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為未來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。在下面的檢討書(shū)范文中,我們可以看到不同人對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反思,相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)會(huì)有所幫助
檢討書(shū)能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并找出解決問(wèn)題的方法。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣本,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的老師:您好!作為一
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)??鞓?lè)的日子總會(huì)令人
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱(chēng)贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。
檢討書(shū)有助于我們反思自己的行為舉止,重視自己的言行和態(tài)度是否合適。如果你需要借鑒一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),可以看看下面這些精選的檢討書(shū)范文。今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢
掌握好英語(yǔ)可以更好地理解英文電影、音樂(lè)和文學(xué)作品,豐富我們的文化素養(yǎng)。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容廣泛的學(xué)科,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬就業(yè)渠道,為未來(lái)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。寫(xiě)一
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。當(dāng)我們站在操場(chǎng)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。中秋節(jié)就就要到了,我希望
事跡材料是一種客觀記錄,要求準(zhǔn)確、具體,能夠清晰地展現(xiàn)事實(shí)和過(guò)程。請(qǐng)大家閱讀以下事跡材料,一起感受其中蘊(yùn)含的力量和智慧。滕xx,男,漢族,1986年3月出生于江
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。我的爸爸原來(lái)是
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助讀者更
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平
成熟的報(bào)告寫(xiě)作能力是職場(chǎng)成功的重要因素之一,它可以讓我們更加專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。>哪些人不宜吃粽子。粽
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,競(jìng)聘已經(jīng)成為了一種必要的能力和技巧。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘自我推銷(xiāo)述職報(bào)告,供您借鑒和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家上
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,就去請(qǐng)
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我想向你介紹一個(gè)新朋友,她像一個(gè)白色的精靈,但
國(guó)慶節(jié)是傳遞愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)刻,人們會(huì)通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)電影推薦,一起來(lái)看看吧!今天是10月1日,是我們祖國(guó)的68華誕,
國(guó)慶節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,人們返鄉(xiāng)團(tuán)聚、共度快樂(lè)時(shí)光。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)推薦,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)。1.奮斗,輝煌,一窮二白,改天換地,神州巨龍騰飛,
優(yōu)秀作文在寫(xiě)作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過(guò)合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來(lái)展開(kāi)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。也許,是因?yàn)橄胫?,想著,心中仿佛有一種東西被觸動(dòng)了
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。為了幫助大家提升寫(xiě)作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開(kāi)思考。今天,晴空萬(wàn)里,我懷著愉
事跡材料的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰合理,邏輯嚴(yán)密,便于讀者理解和閱讀。這些事跡材料記錄了一些青年人在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出成就。李xx,男,河北xx人,1
在寫(xiě)作過(guò)程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)
生日是一個(gè)慶祝生命的日子,讓人們珍惜并感恩擁有的一切。這是一份豐富多彩的生日禮物清單,供大家選擇送給朋友家人的特別禮物。國(guó)慶節(jié)就要到了,勞動(dòng)互助合作社準(zhǔn)備了許許
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。終于等到寒假了,母親決定要去爺爺家
通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,可以為個(gè)人或團(tuán)體樹(shù)立良好的形象,展示出其優(yōu)秀品質(zhì)和能力。下面是一些關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的事跡材料,展示了創(chuàng)新精神的力量和創(chuàng)業(yè)者的勇氣。她在工作中充滿
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。我的家鄉(xiāng)在羅城,那
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是比賽,還是同學(xué)們展示風(fēng)采和爭(zhēng)取榮譽(yù)的一種平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次精彩紛呈的活動(dòng),以下是我們的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。4月27日下午,我校舉辦了豐富
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。風(fēng)不停,綠樹(shù)蔭,陽(yáng)光明媚,天很藍(lán)。
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。前三天,我們到了佛
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和借鑒。
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提升有所裨益。停電的日子不好過(guò),尤其是夏天,一
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)要求制定的具體的教學(xué)活動(dòng)安排。下面是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃模板,你可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行靈活運(yùn)用。本冊(cè)通過(guò)精美的選文,在語(yǔ)言學(xué)
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。星期一,講完課
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。在夏天的一個(gè)早晨
讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程和閱讀效果的一種評(píng)估和總結(jié),有助于檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。以下是一些精選的讀書(shū)心得分享,希望能為大家的閱讀和寫(xiě)作提供一些參考。陰似箭,日月如
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。在金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,我們迎來(lái)了輕
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。生活不會(huì)總是仁慈的,我們要學(xué)會(huì)
辭職申請(qǐng)書(shū)是我們跳槽、轉(zhuǎn)行或者個(gè)人原因離開(kāi)工作崗位時(shí)向雇主提供的一種文書(shū)形式。希望以下的辭職申請(qǐng)書(shū)范文可以給您提供一些啟示,幫助您撰寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū)。
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。軍人的風(fēng)采,為我們所折服。我們也因
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。生存,是一項(xiàng)本
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我有一個(gè)幸福美滿的三口之家:能干的爸爸、
優(yōu)秀作文常??梢杂脴銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。“了!”不知是誰(shuí)驚喜
更多申請(qǐng)書(shū)是一種向?qū)Ψ秸故咀约旱臋C(jī)會(huì),在有限的篇幅內(nèi)全面展示自己的能力和特長(zhǎng)。下面是一些備受好評(píng)的申請(qǐng)書(shū)示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)總結(jié)和概括,通過(guò)寫(xiě)下這些體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些值得借鑒的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。同學(xué)們好:我是六年級(jí)三班的謝明昊
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。在下面的學(xué)習(xí)心得范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的文章,有助于豐富你的寫(xiě)作思路。1、教學(xué)過(guò)程是師生交往、積
寫(xiě)讀后感時(shí),可以借鑒前人的見(jiàn)解和觀點(diǎn),但要注意結(jié)合自己的感受和理解進(jìn)行獨(dú)立思考。這是一些讀者對(duì)同一部作品的不同讀后感,不同的人給出了不同的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地調(diào)整工作方向,提升自己的職業(yè)價(jià)值。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望
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