優(yōu)秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇一
今天中午得到消息,說晚上要舉行小歌手大賽了,哈哈,真是太棒了!這一刻我已經(jīng)等了好多天了。
中午,外面雖然還在下雨,可是我和媽媽并不在意,仍舊堅持跑回家去,因為我要換衣服呀!而且我還要給董子姝找衣服呢!換上了漂亮的新衣服,我還讓媽媽給我化了淡妝,就等這一刻到來了。
不知不覺就到了晚自習(xí)的時間,小歌手大賽開始了!我是5號選手,聽著前面4位選手的演唱我不由得緊張起來,擔(dān)心自己唱不好,輪到我倆上臺了,我真緊張啊!都不知道怎么上的臺,音樂響起來了,開始唱了,呵,我居然不緊張了,不過可惜,音樂出現(xiàn)了問題,和我們練習(xí)的不一樣,結(jié)果丟了一個環(huán)節(jié),我心里一下子就難受起來,心想:這下肯定得第末了。
激動地人心的時刻到來了,主持人開始宣布獲獎名單,我認(rèn)真的聽著:三等獎……沒有我!二等獎,只聽主持人念到:康華!我激動極了,我居然獲得了二等獎第一名!周萌還排在我后面呢!
這次比賽我又得了兩個本子,我真是太高興了!下次只要有機會我還會參加!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇二
a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的'同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合:到此結(jié)束!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇三
2、各位來賓。
1、敬愛的老師。
2、親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春。
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的`旋律。
2、我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想。
1、這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。
2、這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。
1、心有多大,舞臺就有多大。
2、想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)。
1、現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽。
合:現(xiàn)在開始!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇四
(合)大家晚上好!
a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
b:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
a:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
b:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,石板中學(xué)元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開始!
a:下面有請李德輝副校長代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
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二年級小歌手大賽(通用22篇)篇五
b:各位老師。
合:親愛的同學(xué)們,晚上好!
a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:某中學(xué),我為你驕傲!
b:某中學(xué),我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧,親愛的朋友。
合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。
這里充滿陽光,這里充滿希望!
a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
a:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。
合:現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。
b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽海》。
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。
a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
a:請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的,“天下興亡,匹夫有責(zé),”做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽,我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。
閉幕詞。
a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b:某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結(jié)束!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇六
合:大家好!
乙:踏著歲月的鼓點,我們走向五月。
甲:和著時代的節(jié)拍,我們高歌五月。
乙:五月的花季青春似火。
甲:五月的回憶歲月如歌。
乙:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望。
甲:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀,把青春唱響。
乙:周口幼兒師范學(xué)校校園合唱比賽。
合:現(xiàn)在開始。
乙:本次比賽得到了全部廣大團員青年的熱烈歡迎,參加了今天的決賽的班級共有16個班級。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇七
大家,晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動活力的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。
心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。
來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;。
此刻我宣布,xxxxxxxxx學(xué)校歌手大賽:此刻開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委教師,
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手,期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。
結(jié)束語:
一首首耳熟能詳?shù)膶W(xué)校歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
今日,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想;。
今日,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最終,請允許我宣布:xxxxxx學(xué)校歌手大賽圓滿成功!
感激各位的陪伴。
晚安!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇八
男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在那里活力飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在那里熠熠閃光!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
男女合:大家好!
女:那里是南充數(shù)控工程學(xué)校學(xué)校歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;。
女:走進四月的學(xué)校,我們充滿活力!
男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!
男:我們相聚在一齊,綻放燦爛的笑容;。
女:我們相聚在一齊,凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的'種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符,為我們的夢想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽此刻開始!
男:讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:
女:接下來介紹一下本次學(xué)校歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:
男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團將對其進行綜合評定,該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎一名,最佳臺風(fēng)獎一名。
男:我一向都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原先躺在你手上。
女:我努力微笑堅強,寂寞筑成一道圍墻,也敵可是夜里,最溫柔的月光。
男:請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。
女:今日07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在那里相遇,敘寫了流傳千年的感情神話,請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男:假如感情能夠解釋,誓言能夠修改,
女:假如,你我的相遇,能夠重新安排。
男:那么,我今日的經(jīng)歷,又有些什么不一樣,曾讓我那樣流淚的感情。
女:在回首時也可是恍如一夢,請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒便是天若有情,也一樣漸老。
女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,感情進入永夜。
男:請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;。
女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;。
男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。
女:我們一齊用心捧起晶亮的雨滴,我們一齊用手挽住飄逸的長風(fēng),我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女:請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>
男:下頭請9號選手,來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》,大家掌聲歡迎。
男:以往有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不明白,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點回響。
女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。
男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,因為我們還有夢,請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。
女:請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。
男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅強,等待的日子里,你比我勇敢。
女:記憶是陣陣花香,一齊走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男:請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男:下頭請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男:你答應(yīng)我的我都記得,可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。
女:可是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。
男:請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。
男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。
女:請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女:今夜的繁華散盡,07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的感情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!
女:請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:今日,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢想。
女:今日,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:親愛的教師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆學(xué)校歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合:再見!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇九
男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。
女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。
男:請欣賞由xx級5班xx帶來的《你的》。
男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。
男:在最深處最柔軟的'那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。
女:請欣賞由xx級4班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)。
女:今夜的繁華散盡,xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!
女:請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合:再見!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、b:各位教師、同學(xué)們:
a、b:大家午時好!
a:四月的江南,雨淡云舒,嘉樹成蔭。
a:為了豐富學(xué)員的課余文化生活,體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌,展示活力與風(fēng)采,市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b:首先,請允許我介紹一下出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見名單)。
b:請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。
b:接下來有請班的號選手上臺,他的參賽歌曲是《》,請2號選手作好準(zhǔn)備。
b:今日,教工隊也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請欣賞歌曲《》,演唱者,掌聲有請。
b:音樂承載人生,歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相,接下來的時間就交給評委和統(tǒng)分工作人員。
a:下頭,我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a:下頭宣布,優(yōu)勝獎獲獎選手名單:,請黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。
b:下頭宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單:,請黨校副校長楊龍文、紀(jì)檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a:下頭宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單:,請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b:下頭宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單:,請常務(wù)副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
b:感激所有工作人員的辛勤勞動,感激各位參賽選手的積極參與,也要感激教工隊的精彩表演,多謝!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀YR。
a:掌聲響起來,我心中明白,你的愛將與我同在;掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。
b:六十次日出日落,多少回歡聲笑語,
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。
兩天后我們又將背負(fù)行囊,踏上新的征程。
a:才相逢又要離別,才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫,可是,我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵,可是,我們畢竟從春走到了夏。
b:我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里,深情地記起,那里以往星光燦爛,那里以往歲月青蔥。
a:明天我們又將心懷夢想,揚帆遠(yuǎn)航。
ab:讓我們祝福黨校、祝福咸寧,祝福祖國,讓我們彼此祝福。
ab:市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束,多謝大家!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十一
“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”——校園歌手大賽活動總結(jié)為了提高我院的文藝水平,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,為構(gòu)建和諧社會做貢獻,加強校園精神文明建設(shè),活躍校園文化氛圍,創(chuàng)建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)掘和陶冶熱愛音樂的藝術(shù)人才,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,全面促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)生活,我院舉辦了校園歌手大賽活動。學(xué)院各系積極響應(yīng)院團總支的要求,于9月18號晚進行了學(xué)院的初賽海選。最后選出的16名選手于9月27日參加了公衛(wèi)學(xué)院“歌唱祖國,唱響青春”主題歌唱大賽暨校園十佳歌手選拔賽。
本次大賽在學(xué)院團總支文藝部、廣播站的精心策劃和組織下,在每一位部門成員的共同努力下,在每一位同學(xué)的積極參與下,“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”校園歌手大賽學(xué)院復(fù)賽于9月27日晚上9點左右在同學(xué)們的歡呼聲中落下帷幕。
在比賽過程中,選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點、有創(chuàng)新,其中也包含有不足,為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結(jié):
此次河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)”
主題歌唱大賽暨校園歌手選拔賽根據(jù)四月初制定的初步策劃書,于9月10日開始宣傳,進入初步準(zhǔn)備階段。通過積極動員,在9月18號各系海選時,共有上百位同學(xué)參與。在預(yù)賽中,同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實力,有些選手直接晉級,可見實力非同一般,最后,從各系名選手中選了16名進入復(fù)賽;在院初賽過程中,選手們都做了充分準(zhǔn)備,表現(xiàn)出了自己特有的實力,評委經(jīng)過認(rèn)真討論,從13名選手中選出一名一等獎、兩名二等獎、五名三等獎、五名優(yōu)秀獎獲得者,其中,。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力,但比賽是殘酷的,我們會以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開,我院團委學(xué)生會各部門都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前,各學(xué)生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關(guān)鍵的一步。具體的工作安排如下:
1、舞臺布置:王家樂、孫鵬舉、張堯、張振浩、張茜、王伊沙、
王婷婷、陳楠、李文鶴、邰付存、程功、謝坤鵬。
2、音響音控:李翔、陳明軒。
3、號碼牌制作:全體文藝部、廣播站成員。
4、評分表、簽到表制作:董順利、崔曉曉、李路。
5、簽到:李路、王伊沙、張茜。
6、主持人:崔曉曉、董順利。
7、禮儀小姐申請:禮儀部。
8、催場、維持現(xiàn)場秩序:王家樂、張堯、孫鵬舉、張振浩、
9、遞麥、道具:張茜。
10、統(tǒng)分:張茜、王伊沙、陳楠、王婷婷、王妍、李文鶴、時壓黎。
在活動的準(zhǔn)備期間,各個成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù),大家也都按照分配的任務(wù),各自留守,保證了校園歌手大賽活動的順利完成;在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。比如:后場有專人負(fù)責(zé)給主持人和演員,為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊;在正式比賽前,我們又進行了一次彩排,讓選手和演員踩點,讓大家更加熟悉整個舞臺,調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮出自己最好的水平。
在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。
一場比賽能否讓大家耳目一新,關(guān)鍵在于創(chuàng)新,在比賽進行中,我們效仿“我愛記歌詞”節(jié)目,在初賽增加了一個環(huán)節(jié),選手抽歌評委領(lǐng)唱環(huán)節(jié),場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在每一場比賽結(jié)束之后,各個工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作,把會場的善后工作也都很好的完成了。
回顧“第二屆魯班建筑文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽”的準(zhǔn)備階段、進行階段,我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動,領(lǐng)導(dǎo)們表示了認(rèn)可,同學(xué)們評價還不錯,這一切都是對我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足。下面就對活動中出現(xiàn)的各種不足和問題進行總結(jié)。
1、細(xì)節(jié)考慮不周全。
雖然賽前我們對比賽的流程過了一遍又一遍,但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。
2、音響設(shè)備效果欠佳。
由于音響設(shè)備存在一點問題,導(dǎo)致在比賽進行過程中,麥克風(fēng)和音響的效果不佳,影響了比賽的整體效果。音響設(shè)備應(yīng)該及時檢修維護,以確保各項活動的順利進行。
總的來說,這次公衛(wèi)學(xué)院十佳歌手選拔賽對我們文藝部是一個重大的挑戰(zhàn),但是我們頂住了各方面的壓力,在其中我們雖然出了一些情況但是總體來說我們還是做的比較好。通過本次大賽的成功舉辦,我們文藝部、廣播站將再接再厲,以本次大賽為標(biāo)準(zhǔn),為我們整個學(xué)校的文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十二
本次比賽,旨在依托“理科部學(xué)生會”微信平臺,為同學(xué)們提供一個挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)才華的舞臺,使更多有天賦、有能力、有想法的同學(xué)得到一次鍛煉提高和自我實現(xiàn)的機會;通過網(wǎng)絡(luò)媒體和演唱比賽的結(jié)合,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)大家的興趣愛好;同時,增強我部學(xué)生會官方微信的職能作用,助力我部學(xué)生會各項工作的開展,使我部學(xué)生會能更加高效快捷的為廣大師生服務(wù)。
舞臺微你閃耀,精彩微你呈現(xiàn)。
“理科部學(xué)生會”官方微信。
微信名稱:理科部學(xué)生會。
微信id:snnulkbxsh。
理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團委、學(xué)生會。
理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團委、學(xué)生會微信小組。
陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)全體學(xué)生。
冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎5個。
5月6日至19日。
本次“微你發(fā)聲”微信歌手大賽以“理科部學(xué)生會”微信平臺為主體,進行為期14天的比賽。比賽共分為三個階段:
一、海選階段;
二、復(fù)賽階段;
三、決賽階段。其中海選和復(fù)賽階段將在微信平臺舉行,決賽階段將舉行實地比賽。
(一)海選階段。
時間:5月6日到5月10日。
內(nèi)容:選手報名參加海選,并通過微信提交參賽作品,截止時間為:5月10日晚21:00。最終將產(chǎn)生15名優(yōu)秀選手,晉級復(fù)賽。
(二)復(fù)賽階段。
時間:5月12日到5月17日。
內(nèi)容:晉級復(fù)賽的15名選手將被隨機分為三組,12日、14日、16日各推送一組選手的作品。每組投票時限為兩天,17日將根據(jù)投票選出前8名選手晉級決賽。
(三)決賽階段。
時間:5月19日。
內(nèi)容:19日晚19:00舉行線下決賽,8名晉級決賽的選手將進行現(xiàn)場的演唱,最后根據(jù)投票結(jié)果評選出決賽名次,并頒發(fā)所有獎項。
1.請有意向的同學(xué)下載并填寫報名表,并于5月6日至5月10發(fā)送至郵箱。
2.選手發(fā)送報名表之后即可發(fā)送參賽作品至“理科部學(xué)生會“官方微信,發(fā)送作品的同時請發(fā)送文字信息注明真實姓名與專業(yè)班級。
3.每位選手只能提交一份參賽作品,時間限制為59秒,如需提交新的參賽作品,請發(fā)送文字信息說明。
4.參賽選手必須在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽作品至“理科部學(xué)生會”,逾期將做棄權(quán)處理。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十三
華夏崛起,中華錦繡。為了響應(yīng)團委及上級號召,為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才,豐富大學(xué)生課余生活,我院決定舉辦“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“。“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動,在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動中,我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗。今年的比賽又恰逢新生入學(xué),無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機,將“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”做大,做好,真正做成一個大學(xué)生展示自我的絢麗舞臺。
在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過多年成功舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一。每年的比賽都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手,同時也積極帶動了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學(xué)德園小區(qū)舉辦此賽,詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢品牌活動,又能讓同學(xué)們展示音樂天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘音樂新星,從而為每一位同學(xué)提供一個釋放激情,展現(xiàn)自我的舞臺。
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化,推動大學(xué)生精神文明建設(shè)的作用。此外,大賽亦成為了反映校園生活和當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口和陶冶情操的基地.
(一)、20xx年11月22日――11月29日:“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“報名。(7天)。
報名對象:全日制在校學(xué)生。
報名方式一:由文藝部向各院系下發(fā)通知,院系通告各班班長,各班報名后將名單匯總.
報名方式二:在德園小區(qū)各生活社區(qū)設(shè)點直接報名。(具體報名時間另行通知)。
具體安排:報名選手分時分段的在指定地點進行比賽,每人上臺清唱,時間規(guī)定半分鐘。
最終由評審選出40人晉級復(fù)賽。
(三)、20xx年12月3日—12月4日進行復(fù)賽。(2天)地點:學(xué)生活動中心廣場。
2同學(xué)抽簽決定a、b兩場各20人。每場20進8,決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂,燈光師調(diào)整準(zhǔn)備好燈光,幕后工作人員作好后勤,接待人員負(fù)責(zé)好大廳秩序,安排觀眾有序入座。比賽前,由主持人活躍現(xiàn)場氣氛,并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹,并宣讀比賽規(guī)則。完畢后,全體選手以同唱一首歌的形式開場,之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言,接著選手隨著自己準(zhǔn)備的伴奏歌曲奏響后,進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分,由學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)計及排名)。
第二輪:“你來我往”。將20名選手分為四組abcd,每組五人,接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如a小組分?jǐn)?shù)最高,并選擇了d小組進行對唱,那么c就和d組進行比賽)。該環(huán)節(jié)具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分,立即停止讓對方接下去,對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中,可以集中選手們的注意力,活躍現(xiàn)場娛樂大眾,更重要的是考驗選手們的反應(yīng)力與對歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結(jié)束后,評委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級,并對剩余15人評分,將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分,平均分前為30位的晉級。
復(fù)賽完后,在各生活社區(qū)擺投票點,在一定期限內(nèi)對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發(fā)放選票,每社區(qū)每日在規(guī)定時間內(nèi)進行選票發(fā)放,每次限量發(fā)放500張,發(fā)放時間提前公布,領(lǐng)取選票時,每人限領(lǐng)一張。在頒獎晚會前一天終止投票,進行統(tǒng)計,其結(jié)果保密。
(四)、20xx年12月7日進行決賽。
地點:學(xué)生活動中心廣場。
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕,選手們排練好簡單的舞蹈,在專業(yè)開場show結(jié)束的同時一齊上臺合舞后,依次在舞臺中央的麥克風(fēng)處介紹并宣傳自己,而后主持人上場。
第一環(huán)節(jié),“一錘定音”:4人一組依次上場演唱,每一組完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的直接晉級。
第二環(huán)節(jié),“一鼓作氣”:剩余12人,分為四組,抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段,由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級,表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。
第三環(huán)節(jié),“一線生機”:剩余4人,“才情自救”,進行才藝大比拼。(該環(huán)節(jié)的表演內(nèi)容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票,每人限時60秒)。完畢后,由評委點評并參與投票,接著由大眾評審上臺依次投票,票數(shù)排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現(xiàn)場公布投票結(jié)果,排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人,根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組,其余四人一組,進行四對四的組pk,由評委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組,并在優(yōu)勝組選三人,失敗組選一人,進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示,評委評選出兩人提前成為前三甲,再由大眾評審對剩余的兩人進行現(xiàn)場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后,進行個人表演,根據(jù)評委打分排名決出冠亞季軍,并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選,三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎),。最后請嘉賓上臺頒獎,比賽結(jié)束。
(1)場地布置:組織部、宣傳部負(fù)責(zé)。
(2)獎品準(zhǔn)備:辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
(3)主持人:文藝部負(fù)責(zé)。
(4)助興節(jié)目:組織部、文藝部負(fù)責(zé)。
(5)工作人員具體安排:重慶交通大學(xué)學(xué)生會組織部及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十四
全日制在校本、專科生,研究生。
三、報名方式。
采取自愿報名方式,參賽選手可到各學(xué)院學(xué)生分會領(lǐng)取報名表(見策劃書附件),也可以到選撥賽賽區(qū)現(xiàn)場報名。
四、比賽環(huán)節(jié)。
(一)選撥賽。
全校以學(xué)院為單位劃分為16個非專業(yè)選手賽區(qū)和1個專業(yè)選手賽區(qū)。非專業(yè)選手賽區(qū)以班級為單位選拔不少于3名選手參賽,晉級復(fù)賽選手由各分賽區(qū)從選拔賽中推薦,名額不限。各分賽區(qū)選手報名和組織宣傳工作,由各學(xué)院團委、學(xué)生分會負(fù)責(zé)。專業(yè)選手賽區(qū)選拔2人直接晉級決賽。各分賽區(qū)比賽時間、地點另行通知。
(二)復(fù)賽。
復(fù)賽采取淘汰賽制。從進入復(fù)賽的非專業(yè)選手中晉級20人進入半決賽。復(fù)賽時間:4月14日,地點:大學(xué)生活動中心501。具體晉級方案另行通知。
(三)半決賽。
半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業(yè)選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間:4月26日,地點:校大禮堂。具體晉級方案另行通知。
(四)決賽。
決賽采用分組晉級制。非專業(yè)選手分為a、b兩組,采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行,專業(yè)選手由2人對決產(chǎn)生冠、亞軍。專業(yè)選手的得分須超過非專業(yè)選手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬,地點:校大禮堂。決賽流程另行通知。
五、獎項設(shè)置。
1.個人獎:大賽設(shè)校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名,最佳人氣獎1名。
2.組織獎:根據(jù)分賽區(qū)組織情況及成績,設(shè)“優(yōu)秀組織獎”三名。
六、工作要求。
這次活動是我校團員青年深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育的重要舉措,也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務(wù)必高度重視,指定專人負(fù)責(zé),認(rèn)真組織落實,共同把本次活動辦出特色、辦出水平。
未盡事宜,請及時與我委聯(lián)系。聯(lián)系人:屈婧、許兵。
附件:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)第十九屆校園十佳歌手大賽報名表。
共青團江西農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
xx年4月2日。
附件:
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)第十九屆大學(xué)生校園十佳歌手大賽報名表。
所在賽區(qū):
姓名。
性別。
照
片
學(xué)院。
班級。
民族。
籍貫。
聯(lián)系方式。
qq號碼。
特長及愛好。
自我介紹。
最喜愛的歌手。
最擅長的曲目。
參賽夢想。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十五
昆明理工大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院團委學(xué)生會。
豐富大學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們對音樂有更深的了解,成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生,也為廣大音樂愛好者提供一個展示自我的舞臺。我們將盡我們的所能,竭誠為同學(xué)們獻上一場屬于我們自己的音樂盛宴,為我們的校園生活更添一份風(fēng)采!
20xx年4月23號(星期五)。
呈貢中心區(qū)報告廳。
其他學(xué)院的輔導(dǎo)員,學(xué)生會主席團。
農(nóng)工院全體師生。
1.布置會場,清點工作人員,維持現(xiàn)場秩序。
2.接待嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布比賽開始。
4.各位同學(xué)按照抽簽順序進行比賽。
5.根據(jù)綜合成績評獎,由老師進行頒獎。
6.工作人員清掃場地。
特別說明:比賽期間,每五位選手表演完后進行一個互動游戲環(huán)節(jié)。在場的每位觀眾均會在比賽開始前接到工作人員發(fā)出的號碼卡片,在互動開始時,由主持人邀請一位嘉賓上臺隨機抽取一個號碼,被抽中號碼的同學(xué)配合主持人完成互動。在互動期間,記分員及時算出五位選手的最后得分并交給主持人,在后五位選手開始演唱前公布選手的最后得分。
活動要求:農(nóng)工院所有同學(xué)自愿報名參加,各參賽者自行排練,音樂,套路自選!內(nèi)容要求積極向上!服裝整齊.紀(jì)律要求:各班級人員要按要求在指定地點集合評分要求:
1.基礎(chǔ)音準(zhǔn)節(jié)奏\氣息(4分)。
2.技巧歌曲的音域真假聲結(jié)合\高低音轉(zhuǎn)換自如(2分)。
3.表現(xiàn)力對作品的理解氣質(zhì)\獨特的音色完成整首歌曲演唱時,應(yīng)表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情,要有強烈的感染力;(3分)。
4.著裝干凈整齊。(1分)。
一等獎一名(獎金80元)。
二等獎二名(獎金50元)。
三等獎三名(獎金30元)。
優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)獎狀以及紀(jì)念品。
社團部:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備工作。
生活部:購買活動所需的各種物品以及會場的布置。
組織部:負(fù)責(zé)各位選手比賽過程的背景ppt的制作以及主題的制作宣傳部:相關(guān)的宣傳工作(宣傳海報要求在三月底貼出)。
信息部學(xué)科部:負(fù)責(zé)比賽期間進行的互動題目以及內(nèi)容。
記者團:負(fù)責(zé)相關(guān)的拍攝工作以及照片的采集。
外聯(lián)部:為活動拉取贊助。
獎金:80+50×2+30×3=270。
獎品:優(yōu)秀獎——筆記本五本(共計40元)。
評委來賓準(zhǔn)備礦泉水,預(yù)計一箱(25元)。
場地的布置:彩帶、氣球和膠布等的費用預(yù)計50元。
音響、麥克風(fēng)租用。
策劃人:文藝部時間:20xx-3-15。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十六
二、活動目的。
1、豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文氛圍;
2、加強校園精神文明建設(shè),展示我系師生團結(jié)創(chuàng)新、蓬勃上的精神風(fēng)貌;
3、搭建學(xué)生展示自我的舞臺,提高學(xué)生自身素質(zhì);
4、激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛力,促進學(xué)生全面發(fā)展;
三、主辦單位。
信息工程系團總支。
四、承辦單位。
信息工程系學(xué)生會文藝部。
五、參賽辦法。
1、報名對象:信息工程系20xx級所有在校學(xué)生。
2、報名時間:20xx年10月11日。
3、報名地點:信息工程系學(xué)生會辦公室。
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
1、總負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文藝部部長。
2、執(zhí)行組:由文藝部負(fù)責(zé)活動所有資料的收集、整理和與選手各部門之間的日常聯(lián)絡(luò)。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會文藝部部長。
3、宣傳組:通過制作條幅、展板等對整個活動進行多層次位立體宣傳。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會宣傳部部長。
4、后勤組:由紀(jì)檢部、衛(wèi)生部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
負(fù)責(zé)人:自律會紀(jì)檢部部長。
5、活動記錄組:由記者團負(fù)責(zé)全程采訪與報道。
負(fù)責(zé)人:記者團團長。
七、比賽流程:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。
1、初賽。
時間:20xx年10月15日下午16:00。
地點:3#205。
2、復(fù)賽。
時間:20xx年10月21日晚19:00。
地點:八角樓。
3、決賽。
時間:20xx年10月31日晚19:00。
地點:八角樓。
八、比賽規(guī)則。
1、初賽比賽形式為清唱,每位選手演唱一到兩首歌曲參賽,演唱方法不限;
2、復(fù)賽比賽形式為伴奏演唱,每位選手演唱一首歌曲參賽,演唱方法不限,伴奏自備;
3、決賽比賽形式為伴奏演唱,分為三輪:
2)第二輪選手自由組合,兩人一組分成五個小組,以小組的形式進行二重唱,歌曲自選;
3)第三輪十名選手進行才藝展示,表演形式不限,表演時間2分鐘之內(nèi);
4、出場順序采用抽簽方式確定,規(guī)定時間內(nèi)未上場的選手作棄權(quán)處理;
九、獎勵辦法。
一等獎:3名,榮譽證書各一本,并獎勵精美禮品一份;
二等獎:3名,榮譽證書各一本;
三等獎:4名,榮譽證書各一本;
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
氣球:4袋,20元。
拉花:4條,25元。
證書:10本,50元。
禮品:3份,80元。
話筒電池:4節(jié),12元。
花籃:2個,50元。
請?zhí)?0張,10元。
共計:247元。
十一、比賽注意事項。
1、評委要絕對公平、公正、公開;
2、參賽歌曲形式多樣,不做形式上的限制;
3、參賽選手著裝、伴奏自己準(zhǔn)備;
4、參賽選手必須準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場,遲到十分鐘者為自動棄權(quán);
5、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排;
6、工作人員認(rèn)真對待自己的工作,熱情解決選手提出的問題;
7、親友團助威注意場合問題,比賽期間不要喧嘩,注意場地衛(wèi)生;
十二、比賽后期工作。
1、打掃場地衛(wèi)生,檢查設(shè)備完好并歸還;
2、做好活動的記錄和總結(jié);
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十七
下面是由本站為大家整理的校園歌手大賽策劃書,歡迎大家閱讀參考!
校園歌手大賽策劃書
近年來熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神,能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬眾矚目的大明星。而在我們的`校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動之一,一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去,將潛藏的新星挖掘下去。
一、活動目的:歌手賽是我校傳統(tǒng)活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個鍛煉自我的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)同學(xué)們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動出力獻策。
二、活動主題:“愛要大聲唱出來”
三、活動時間和地點
時間:海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)
地點:海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)
四、報名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部
五、大賽流程策劃
海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進入比賽現(xiàn)場,每組為10人。選手按名次演唱, 曲目不定,為清唱。評委為三個老師,選擇為yes或no,選手得了兩個yes或兩個以上為晉級,一個yes則淘汰。
初賽:選手抽取名次上臺表演,完畢之后評委老師點評,晉級十位選手。
決賽:分為三輪:10進7 7進4 4人pk戰(zhàn)
1、主持人報幕開場白
2、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來開場舞
3、選手依次亮相登臺演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場”
5、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來中場舞
6、7位選手抽簽第二輪上場順序,第二輪名為“我的個性演唱”
7、評委老師亮分,晉級4位選手,淘汰3位選手作離別留言
8、主持人進行有獎問答
9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽你的聲音”,4人演唱完后主持人報選手得分規(guī)則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現(xiàn)場10名觀眾作為大眾評委每人各一分,評委十分制評選。
比賽的管理人員在后臺整理票時,主持人在場上活躍氣氛
10、主持人宣布結(jié)果,冠軍獲獎感言,主持人謝幕
六、活動整體要求
1、服飾大方得體
2、表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上,表現(xiàn)力豐富,感染力強
3、伴奏:自行準(zhǔn)備伴奏,再由團干拷貝
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十八
為展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我院青年形象,豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘具有才藝特長的同學(xué),為彰顯藥化學(xué)生精神風(fēng)貌,特此舉辦藥化第五屆“魅力新聲”歌手大賽。
魅力新聲
11.25
二教報告廳
由校學(xué)生會文藝部部長及各分院學(xué)生會文藝部部長擔(dān)任
1.開場-由我院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部制作的主題flash
2.開場歌曲——選手亮相
3.主持人開場白-主持人分別介紹各位到場嘉賓與評委及各參賽者的簡介,帶入本次活動主題。
比賽規(guī)則:
第一輪:由三位導(dǎo)師各自的四位學(xué)員依次進行整首演唱,由導(dǎo)師選出各自暫時安全的選手,剩余三名選手由評委投票淘汰一名。剩余兩位選手進行清唱pk,評委投票選出一位勝出者。
第二輪:勝出者和暫時安全的選手進行pk,由評委打分選出最后勝出者,進入第三輪。
第三輪:最后剩余三位選手依次進行音樂表演,決出冠亞季軍。
4.主持人宣布比賽正式開始:
第一輪:由每組四位選手依次演唱,由導(dǎo)師選出暫時安全的一位選手,再由評委舉牌決定,票數(shù)最低的選手慘遭淘汰,如果票數(shù)有相同的,則進行一分鐘清唱。由評委投票選出勝利的選手。由剩余的兩位選手再次進行兩分鐘清唱pk。勝出者進入第二輪。
第二輪:勝出者與暫時安全的選手進行兩分鐘pk.由評委打分,勝出者進入第三輪。
第三輪:由晉級的三位選手依次進行音樂表演,角逐冠亞季軍。
5.嘉賓表演(中國電信)
6.宣布比賽最后成績,先后頒布六名優(yōu)秀獎、一名最佳舞臺魅力獎、一名最佳潛力獎、一名最佳臺風(fēng)獎、一名季軍、一名亞軍和一名冠軍。
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳臺風(fēng)獎一名、最佳潛力獎一名、最佳舞臺魅力獎、優(yōu)秀獎六名。七、評分標(biāo)準(zhǔn):
第一輪:每組剩余三名選手時,由評委根據(jù)選手演唱,舉牌決定淘汰一名選手,如票數(shù)相同,則票數(shù)相同者進行一分鐘清唱,由評委投票決定勝出者。剩余的兩位選手在進行兩分鐘清唱pk.勝出者進入第二輪。
第二輪:剩余兩位選手進行兩分鐘pk,評委根據(jù)選手演唱進行打分,分?jǐn)?shù)高者進入第三輪。
1.歌曲選擇:主題積極向上。 (2分)
2.臺風(fēng):著裝、儀態(tài)、具有控制現(xiàn)場氣氛和親和 力 等。 (2分)
3.音準(zhǔn)與音色:具備一定音樂素質(zhì),不跑調(diào)不離調(diào),吐字咬字清晰。 (3分)
4.節(jié)奏與音樂理解力:不脫節(jié),不搶拍,對歌曲理解,情感投入到位,有自己獨到之處。 (3分)
5.起評分8分。
第三輪:由評委打分的方式評出此次比賽的冠亞季軍。
1.歌曲選擇:主題積極向上。 (2分)
2.臺風(fēng):著裝、儀態(tài)、具有控制現(xiàn)場氣氛和親和 力 等。 (2分)
3.音準(zhǔn)與音色:具備一定音樂素質(zhì),不跑調(diào)不離調(diào),吐字咬字清晰。 (3分)
4.節(jié)奏與音樂理解力:不脫節(jié),不搶拍,對歌曲理解,情感投入到位,有自己獨到之處。 (3分)
5.起評分8分。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇十九
為展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我院青年形象,豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘具有才藝特長的同學(xué),為彰顯藥化學(xué)生精神風(fēng)貌,特此舉辦藥化第五屆“魅力新聲”歌手大賽。
魅力新聲。
11.25。
二教報告廳。
由校學(xué)生會文藝部部長及各分院學(xué)生會文藝部部長擔(dān)任。
1.開場-由我院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部制作的主題flash。
2.開場歌曲——選手亮相。
3.主持人開場白-主持人分別介紹各位到場嘉賓與評委及各參賽者的簡介,帶入本次活動主題。
比賽規(guī)則:
第一輪:由三位導(dǎo)師各自的四位學(xué)員依次進行整首演唱,由導(dǎo)師選出各自暫時安全的選手,剩余三名選手由評委投票淘汰一名。剩余兩位選手進行清唱pk,評委投票選出一位勝出者。
第二輪:勝出者和暫時安全的選手進行pk,由評委打分選出最后勝出者,進入第三輪。
第三輪:最后剩余三位選手依次進行音樂表演,決出冠亞季軍。
4.主持人宣布比賽正式開始:。
第一輪:由每組四位選手依次演唱,由導(dǎo)師選出暫時安全的一位選手,再由評委舉牌決定,票數(shù)最低的選手慘遭淘汰,如果票數(shù)有相同的,則進行一分鐘清唱。由評委投票選出勝利的選手。由剩余的兩位選手再次進行兩分鐘清唱pk。勝出者進入第二輪。
第二輪:勝出者與暫時安全的選手進行兩分鐘pk.由評委打分,勝出者進入第三輪。
第三輪:由晉級的三位選手依次進行音樂表演,角逐冠亞季軍。
5.嘉賓表演(中國電信)。
6.宣布比賽最后成績,先后頒布六名優(yōu)秀獎、一名最佳舞臺魅力獎、一名最佳潛力獎、一名最佳臺風(fēng)獎、一名季軍、一名亞軍和一名冠軍。
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳臺風(fēng)獎一名、最佳潛力獎一名、最佳舞臺魅力獎、優(yōu)秀獎六名。七、評分標(biāo)準(zhǔn):
第一輪:每組剩余三名選手時,由評委根據(jù)選手演唱,舉牌決定淘汰一名選手,如票數(shù)相同,則票數(shù)相同者進行一分鐘清唱,由評委投票決定勝出者。剩余的兩位選手在進行兩分鐘清唱pk.勝出者進入第二輪。
第二輪:剩余兩位選手進行兩分鐘pk,評委根據(jù)選手演唱進行打分,分?jǐn)?shù)高者進入第三輪。
1.歌曲選擇:主題積極向上。(2分)。
2.臺風(fēng):著裝、儀態(tài)、具有控制現(xiàn)場氣氛和親和力等。(2分)。
3.音準(zhǔn)與音色:具備一定音樂素質(zhì),不跑調(diào)不離調(diào),吐字咬字清晰。(3分)。
4.節(jié)奏與音樂理解力:不脫節(jié),不搶拍,對歌曲理解,情感投入到位,有自己獨到之處。(3分)。
5.起評分8分。
第三輪:由評委打分的方式評出此次比賽的冠亞季軍。
1.歌曲選擇:主題積極向上。(2分)。
2.臺風(fēng):著裝、儀態(tài)、具有控制現(xiàn)場氣氛和親和力等。(2分)。
3.音準(zhǔn)與音色:具備一定音樂素質(zhì),不跑調(diào)不離調(diào),吐字咬字清晰。(3分)。
4.節(jié)奏與音樂理解力:不脫節(jié),不搶拍,對歌曲理解,情感投入到位,有自己獨到之處。(3分)。
5.起評分8分。
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇二十
文學(xué)院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽。
豐富學(xué)生的課余生活,展示文學(xué)院特色及文學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,擴大影響。
3月底( 暫定)
文學(xué)院六樓文會閣 暫定
集美大學(xué)文學(xué)院分團委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
我愛競賽網(wǎng)、xxx
(一)分為初賽和決賽,初賽可院內(nèi)任意報名,不限人數(shù);決賽取15名,成績前十名即成為文學(xué)院第六屆十佳歌手。
(二)決賽晚會流程:
1, 開場:所有參賽選手開場舞(或是街舞表演)
2,主持人宣布晚會開始
3,1~5號選手演唱
4,校十佳范倩蕓王晴晴演唱
5,6~10號選手演唱
6, 魔術(shù)表演或小品表演(暫定)
7, 11~15號選手演唱
8, 結(jié)束環(huán)節(jié):所有選手在臺上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條,并根據(jù)自己對紙條上的理解唱一段歌曲,并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的學(xué)校”,即可根據(jù)自己理解唱校歌或與自己學(xué)校有關(guān)的歌。(此環(huán)節(jié)可算入印象分)
9, 主持人公布一二三等獎,并請嘉賓上臺頒獎。,
(一),前期工作
1 提前兩周張貼比賽報名海報,并通知各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報名工作。
2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作
3 提前一周張貼預(yù)賽海報并進行預(yù)賽,選出十五名選手進入決賽。
3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄;海報上公布進入決賽的選手。
4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)
5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準(zhǔn)備完畢;并確保沒有問題。
6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排
7 比賽當(dāng)天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝
(二),工作人員具體分工:
1 聯(lián)系商家贊助:外聯(lián)部
2 海報設(shè)計制作,選手號碼牌制作及現(xiàn)場布置:宣傳部
3 選手演員及節(jié)目聯(lián)系:文藝部
4 物品采購(獎品、水、話筒電池等):辦公室 體育部
5 節(jié)目單打印及發(fā)放:辦公室
6 ppt制作:網(wǎng)絡(luò)部
7 晚會現(xiàn)場工作人員安排(詳見工作推進表)
(三),比賽現(xiàn)場:
1 本次活動由文藝部主要負(fù)責(zé),現(xiàn)場具體事宜可詢問部門成員
2 禮儀隊隊員負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及引導(dǎo)嘉賓
3 各班按班級順序就座,并分發(fā)螢光棒
4 后臺處嚴(yán)禁人員隨意走動,由工作人員作好催場工作及現(xiàn)場秩序的維持
5 晚會結(jié)束后學(xué)生會工作人員留下來整理會場
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇二十一
留一份紀(jì)念給校園,送一片歌聲寄明天!
“博文好聲音,iwantyou!”校園已經(jīng)開賽!
如果你是一位熱愛音樂的新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者,如果你有一定的歌唱實力。那么,站出來開吧!
舞動青春旋律,酷炫自我風(fēng)采,這里就是你放飛希望的平臺,這里就是你人生加分的舞臺!
來吧,舞臺已經(jīng)準(zhǔn)備好!
來吧,鎂光燈已經(jīng)聚焦!
來吧,觀眾已經(jīng)在等待!
來吧,讓那麥克風(fēng)閃耀它的光芒!
讓夢想從這里起航,來吧!在這里唱出你們最美妙的聲音!
報名地點:院團委4014辦公室。
報名時間:11月6日至15日。
個人或團體均可參賽!我們期待著你們的加入!
二年級小歌手大賽(通用22篇)篇二十二
我們在工會進行,比賽結(jié)果:冠軍鄧向燁,亞軍彭秋慧,季軍陳隴,謝崇鋒組合,最佳人氣獎彭秋慧,最佳潛質(zhì)獎彭秋慧,最佳臺風(fēng)獎潘嘉欣。
由于那天晚上,學(xué)校有太多的活動,小舞臺,科報廳,大禮堂凡是可以舉辦活動地方都占忙了。由于活動多,人流分配多,這是原因之一導(dǎo)致當(dāng)晚十大非常冷清,7點35分評委都到齊,但空空廖無幾人,主持人無法進行開場互動,使晚會拖延了幾分鐘。后半場,不斷拉人,陸續(xù)有過來觀看的,但還是比較冷清,只有學(xué)生會的幾個部長在那邊撐場。當(dāng)總算是圓滿的完場了。但是不足還是挺多的。
1.由于初賽的延遲,使得決賽的工作都準(zhǔn)備的很倉促。
2.找評委時碰了好多次釘子,不斷的打聽可以勝任的評委。但由于那段時間學(xué)校很多活動,被邀請的人都找理由推遲了,最終千辛萬苦的請到了這5位評委。
3.主持人。本來是選定部門干事冰?跟挑選出主持人潔純或紹宏,和上年主持十大的主持人瑤瑤。但是他們都沒空,或者說是太累,所以只能在找其他人員,但是大家都不愿意參加,使得最終的主持人落在了自己部門宇東,冰?和生活部的一名干事身上。由于他們都沒有什么經(jīng)驗,加上他們準(zhǔn)備不充分,工作落實不到位。主持人負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備中缺少主動性,遇到問題沒有及時反映。比賽前幾天本想約他們出來過一下場,但是他們都能抽出合適的時間,直到比賽當(dāng)天下午他們才能抽出時間過下場,但是還是有很多處理不當(dāng)?shù)牡胤剑恍┘?xì)節(jié)的過度都還沒有落實到位。
4.當(dāng)晚的制高組:比賽的前幾天就麻煩各部長安排部門人員當(dāng)制高組,工作人員互動是對晚會的效果起到至關(guān)重要的作用,但是干事都很不給力,都不愿意參加,都推掉。或者是因為剛剛搞完迎新晚會的節(jié)目,大家都累了,嚇怕了,都想靜下心學(xué)習(xí),不想在參加活動。還好,生活部給出兩名干事當(dāng)我們當(dāng)晚的記分人員。
5.部門人員分配不合理:總共有6名干事,2名進入決賽,2名當(dāng)主持人,1名家里有事。最終只有1名可以當(dāng)工作人員。由于決賽準(zhǔn)備時間只有6天,干事有的要準(zhǔn)備2首歌曲,有的準(zhǔn)備臺詞,出于人道,就不敢給他們工作,使得很多工作都落到部長身上,弄得很累。
6.當(dāng)晚控制機器的人8點多的時候有事要離開,使得原本工作人員稀少處境變得更加落魄。曉婷負(fù)責(zé)接管。中途中有些音樂的調(diào)配方面出了點點毛病,主持人的麥沒有控制好,制造很多刺耳的噪音,總體上還是可以。
7.主持人那晚比較緊張加上準(zhǔn)備上不是很充分,缺少經(jīng)驗。有些用詞不當(dāng),接場太慢,中途的空隙比較多,欠缺點靈活性。到晚會快接近尾聲的時候,主持人都起不到帶動的作用,有點撐不下去,很想快點結(jié)束的樣子,場面有點失去控制。最終揭曉獲獎的名單時氣氛控制不好,沒有調(diào)動觀眾,收場太及急。
1.以后要注意把握好比賽的時間,預(yù)先了解學(xué)校的活動,保證好晚會舉辦參與的觀眾人數(shù)。
2.學(xué)生會人員及部門人員調(diào)配要合理,要相互配合與協(xié)調(diào)工作。
3.主持人人員的選擇要慎重,需要有經(jīng)驗人員的帶動。
4.要調(diào)動干事的主動性,使他們能積極并有質(zhì)量的完成工作。
5.時間緊促也要注重質(zhì)量。
6.要擴大人際交往圈,朋友多幫手多,不會工作都自己扛著,找人當(dāng)觀眾嘉賓也容易。
總結(jié)人:
20xx.1.5。