期末考試能夠幫助學(xué)生們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇一
考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試.考試,其實(shí)也就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)..有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn).如果你贏得話,就會(huì)受到上司的表?yè)P(yáng)-----也就是家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng).如果你這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸了的話,就會(huì)受到上司的批評(píng)-----也就是家長(zhǎng)或老師的批評(píng).相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么.不管以后經(jīng)歷再多的"戰(zhàn)爭(zhēng)'',我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!
同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
期末總結(jié)作文——期末考試你考好了嗎?期末總結(jié)作文范文。
1、生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì),尤其是在我們陷入困境時(shí),他們像天使般張開翅膀,守護(hù)著我們。
2、舔犢之情父愛情深,都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵(lì)之心,都灌滿了你深邃的眼神;簡(jiǎn)短的叮囑成長(zhǎng)的隱忍,都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂,祝福送給最愛的老父親。
3、祝福的溫馨與感動(dòng),連接著我們的友情;不論得意與失意,相互鼓勵(lì)和支撐;快樂,因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)相逢;幸福,因?yàn)閻墼诒舜诵闹小WD闵钣淇欤改忝利惾松?/p>
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇二
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
“丁零零,丁零零……”上課了,語(yǔ)文老師捧著考卷,像往常一樣走進(jìn)教室,“現(xiàn)在我們開始考試。”老師大聲地說(shuō)著。同學(xué)們都十分緊張,而我比他們更緊張,因?yàn)槲覟榱藚⒓颖荣悾粋€(gè)星期都沒去上學(xué)。開始考試了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬},很快就做完了這張考卷,便仔細(xì)地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實(shí)這兩道題并不是很難,只不過(guò)是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過(guò)極了,眼淚都快要滴下來(lái)了。
我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)考試,也不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生。
期中考反思經(jīng)過(guò)這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計(jì)劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計(jì)劃,每次都到自修時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從著手,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因?yàn)榇笕龝r(shí)間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機(jī)時(shí)間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過(guò)要認(rèn)真學(xué)好知識(shí),卻很容易松散下來(lái),經(jīng)常其它事所打擾。總之,前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動(dòng)作。
放學(xué)后,我就先玩一會(huì)兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候也很不專心,也是做一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識(shí)到了,我相信,我一定會(huì)改正。
同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1、生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì),尤其是在我們陷入困境時(shí),他們像天使般張開翅膀,守護(hù)著我們。
2、舔犢之情父愛情深,都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵(lì)之心,都灌滿了你深邃的眼神;簡(jiǎn)短的叮囑成長(zhǎng)的隱忍,都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂,祝福送給最愛的老父親。
3、祝福的溫馨與感動(dòng),連接著我們的友情;不論得意與失意,相互鼓勵(lì)和支撐;快樂,因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)相逢;幸福,因?yàn)閻墼诒舜诵闹小WD闵钣淇欤改忝利惾松?/p>
為期末加油~2017年關(guān)于鼓勵(lì)期末考試的句子。
小學(xué)生期末考試。
日記600字。
:迎接期末考試。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇三
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
“丁零零,丁零零……”上課了,語(yǔ)文老師捧著考卷,像往常一樣走進(jìn)教室,“現(xiàn)在我們開始考試。”老師大聲地說(shuō)著。同學(xué)們都十分緊張,而我比他們更緊張,因?yàn)槲覟榱藚⒓颖荣悾粋€(gè)星期都沒去上學(xué)。開始考試了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬},很快就做完了這張考卷,便仔細(xì)地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實(shí)這兩道題并不是很難,只不過(guò)是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過(guò)極了,眼淚都快要滴下來(lái)了。
我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)考試,也不會(huì)讓這樣的事情再次發(fā)生。
期中考反思經(jīng)過(guò)這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計(jì)劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計(jì)劃,每次都到自修時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從著手,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因?yàn)榇笕龝r(shí)間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機(jī)時(shí)間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過(guò)要認(rèn)真學(xué)好知識(shí),卻很容易松散下來(lái),經(jīng)常其它事所打擾。總之,前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇四
期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因?yàn)榫o張的考試一過(guò),我們的快樂的寒假就要到來(lái)了。
我自信滿滿的等待著考試結(jié)果,我以為自己的分?jǐn)?shù)會(huì)很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績(jī)的時(shí)刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果,我啊hi時(shí)希望這一天晚點(diǎn)到來(lái)的。
老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jī)沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績(jī)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓。可是,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(zhǎng),老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。
我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試取得好的成績(jī)。
同學(xué)們,你們這次考好了嗎?
這篇,到此就為大家介紹完了,希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇五
“我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀”這句話,已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的“名句”了,是呀!隨著期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的許多“尖子生”的心理最后一層“抵御線”都崩潰了,都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多“應(yīng)付”不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jī)名列前矛的四(7)班掉到了中等成績(jī),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚嚕谀┛荚?我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟悖覀兊淖鳂I(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開門,第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還“迷惑”了老師,把老師原來(lái)的心理全部都“刷新”了,都印上了四個(gè)字“熟能生巧”,沒錯(cuò)!是“熟能生巧”。“熟能生巧”,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽聽我們孩子的心聲吧!
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇六
令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,不知道小朋友們這次期末考試考得如何呢?內(nèi)容詳情如下。
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動(dòng)作。
放學(xué)后,我就先玩一會(huì)兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候也很不專心,也是做一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識(shí)到了,我相信,我一定會(huì)改正。
陰似箭,眨眼間期中考試結(jié)束了。通過(guò)這次考試,我找出了許多自己的不足,(比如說(shuō),最近一陣子,我很輕浮,總是不認(rèn)真聽講;或者,我沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致無(wú)法充分利用時(shí)間;再比如,我考試時(shí)內(nèi)心緊張,心態(tài)不好,有些本來(lái)能答好的題卻不會(huì)了;),導(dǎo)致英語(yǔ)考試沒達(dá)到自己最高的水準(zhǔn)。請(qǐng)老師幫忙,給我一些建議,幫我克服這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試,不負(fù)眾望,奪得好成績(jī)。
1、直到考試的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該學(xué)的沒有學(xué)。還有許多不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),幸好考試沒出,否則的話后果更嚴(yán)重。
2、每次考試都會(huì)殺出黑馬來(lái),有些同學(xué)平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),看來(lái)在默默的下功夫,不然不會(huì)有那么好的成績(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)自己的各科掌握得不系統(tǒng),一定要把時(shí)間做好統(tǒng)籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學(xué)習(xí)好的同學(xué),看他們用什么方法,其中肯定有技巧。
4、下次考試,一定爭(zhēng)取進(jìn)步,取得好成績(jī)。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇七
期末考試終于結(jié)束了,前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了,隨著學(xué)期的結(jié)束,期末考試的成績(jī)也揭曉了,一聽分?jǐn)?shù),同學(xué)們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意,尤其是語(yǔ)文,只有88.5分,就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo),我是難過(guò)極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí),只聽見爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來(lái)吧……”是的,這有什么辦法呢?我語(yǔ)文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開始分析了。語(yǔ)文試卷前面的基礎(chǔ)題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來(lái),沒辦法了,達(dá)不到90分了,只好在寒假里多多練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)在是越來(lái)越難了,尤其是那個(gè)閱讀理解,我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān),平時(shí)我只是把書看完就可以了,并沒有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過(guò)的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績(jī),錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了,還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因?yàn)槲掖中脑斐傻摹S⒄Z(yǔ)這次雖然有幾題因?yàn)闆]聽清晰而錯(cuò)了,不過(guò)總體發(fā)揮得還好,得了97分,英語(yǔ)能夠考到97分,離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促,也離不開媽媽的鼓勵(lì),因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z(yǔ)我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù),有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢,但老師與媽媽一直關(guān)注我,督促我,才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過(guò)去了,但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說(shuō):“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),考得不錯(cuò)只能說(shuō)這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語(yǔ)取得的好成績(jī)已成為過(guò)去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會(huì)失敗。語(yǔ)文沒有取得好成績(jī)也不要失去信心,你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱,影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)……”
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇八
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀。轉(zhuǎn)眼間就期中期末考試了。這不,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢。也有極少數(shù)同學(xué)在打乒乓球。這次期末考試是進(jìn)入初中已來(lái)最能顯示自己才能的好機(jī)會(huì),所以我一向在努力,為的就是這期末考試。
在期末考試的過(guò)程中我一向在叮囑自己:仔細(xì),認(rèn)真,該得到的分?jǐn)?shù)盡量得到。但是不料的是,再考語(yǔ)文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當(dāng)時(shí)我就想,遭了,這次必須考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),在期末考試中有著充足的時(shí)間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,可錯(cuò)誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯(cuò)誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說(shuō)過(guò)嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無(wú)敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我必須要加強(qiáng),徹底消除馬虎。
而在英語(yǔ)這方面,單詞都會(huì)寫,可這語(yǔ)法咋就不會(huì)呢?我也著急呀。不明白就問嗎,不是有句名言叫不恥下問,這,就應(yīng)行吧。
其他科只要上課認(rèn)真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我麼必須要好好學(xué)習(xí),周總理不是說(shuō)過(guò)嗎:為中華之掘起而讀書。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇九
我好不想上三年級(jí)啊,累啊~!~每天那么晚放學(xué),雙休日還沒有假~!老郁悶了,物理和數(shù)學(xué)還是不怎么好,哪位好心人能幫助下呢?自己看書,說(shuō)實(shí)話,我是真不會(huì),這個(gè)可以會(huì),可是我真不會(huì)啊~·~我的好朋友彤彤會(huì)給我把物理和數(shù)學(xué)搞定的,這一個(gè)月我也會(huì)非常非常非常非常努力,哈哈!~加油!
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的'熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十一
我數(shù)學(xué)出錯(cuò)的原因是,我沒有認(rèn)真讀題,老師說(shuō)最少要讀三遍題,可是我只讀了一遍,我做完了沒有認(rèn)真的檢查,我以后要做完了就檢查,讀題最少要的三遍,我出錯(cuò)的`題是“點(diǎn)擊雙休日”我選錯(cuò)了,我英語(yǔ)出錯(cuò)的原因是,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地聽音樂說(shuō)的是什么,我沒有檢查寫完了的題,以后音樂說(shuō)的時(shí)候,我要認(rèn)真地聽,寫完后要認(rèn)真的檢查,我出錯(cuò)的地方大部分都是聽力題,我畫畫的一個(gè)地方錯(cuò)了,對(duì)于這次我考的試,我感覺很不好,合起來(lái)才夠284·5,是全班第29名。以后我要對(duì)語(yǔ)文的閱讀題要多讀書,我認(rèn)識(shí)很多的字詞,要對(duì)數(shù)學(xué)做題之前看好題,還要認(rèn)真思考,而英語(yǔ)要多聽錄音,還要加強(qiáng)練字,下一學(xué)期考試的時(shí)候,字寫得整整齊齊的。我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年考好。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十二
短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十三
星期五,我們進(jìn)行了期末考試,我的目標(biāo)是考300分。一大早我心里像裝了15只小兔子,七上八下,通過(guò)媽媽的開導(dǎo),我才懷著輕松的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
上午第一門考的是英語(yǔ),一發(fā)試卷,我就感覺特別簡(jiǎn)單,不一會(huì)就做完了,我又仔細(xì)地檢查了幾遍,感覺考100分是沒有問題的。第二門考的是語(yǔ)文,我覺得也不太難,但是被趙州橋的“州”拉了后腿,寫成了“洲”,真遺憾呀!可能跟100無(wú)緣了。下午考的是我最拿手的數(shù)學(xué),我大約20分鐘就搞定了,認(rèn)真檢查了好多遍,嘻嘻!應(yīng)該全對(duì)吧,真盼望下課啊!
今天我知道了分?jǐn)?shù),英語(yǔ)果真考了100分;語(yǔ)文我猜測(cè)的不錯(cuò),果然考了99分;數(shù)學(xué)當(dāng)然是100+20嘍!太高興了,不過(guò)也有些遺憾,一個(gè)“洲”字讓我與三個(gè)滿分擦肩而過(guò)。
爸媽對(duì)我的成績(jī)非常滿意,他們告訴我:“別對(duì)自己要求太高,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,盡力就行了,要不,會(huì)很累的。”我認(rèn)為爸媽說(shuō)的對(duì),我會(huì)像一只快樂的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十四
“快來(lái)看呀!期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”我們班的數(shù)學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮,那樣的高昂,像炸雷一樣,像巨浪拍打著巖石,又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)去看試卷,紛紛嚷道:
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過(guò)班長(zhǎng)了!”
“我媽媽又該獎(jiǎng)勵(lì)我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……。
我圍過(guò)去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了過(guò)去,一看試卷上的分?jǐn)?shù),傻眼了,好象血也不流動(dòng)了,連原來(lái)成績(jī)遠(yuǎn)不如的我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤,我最拿的數(shù)學(xué)也考得這么差,我眉頭緊皺像一把打不開的鎖,眉毛耷拉著,眼睛暗淡無(wú)光。
回到座位上,我看著手中的試卷,眼睛里閃爍著淚花,淚汪汪的,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì)被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),我坐在那里,眼里閃爍著淚花,顯得兩眼無(wú)神,抿著嘴,用手撐著頭,直跺腳。
回到家門口,我隔著門縫偷偷地看著我媽媽,小心翼翼地?cái)Q開門,輕手輕腳地走了進(jìn)去,我心里忐忑不安,像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭,抱著我溫和地看著我,嘴巴張開,露出了她那潔白的牙齒說(shuō):“是不是沒有考好?”聽到這里,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽拿過(guò)我的試卷,看了看,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“這次你沒有考好,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要把原因找到,以后努力學(xué)習(xí),下一次一定能把成績(jī)提上去。”她的聲音是那么柔和,像百靈鳥在歌唱,像燕子在呢喃細(xì)語(yǔ),像泉水叮咚,像小溪嘩啦,又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負(fù)地走進(jìn)房間,心里暗下決心,一定要找也原因,刻苦學(xué)習(xí),下次考個(gè)好成績(jī)。
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十五
這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過(guò)得忐忑不安,有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jī)了,語(yǔ)文60分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)50分,總分190分,是全班倒數(shù)第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái),我嚇?biāo)懒恕5颐χ菽辏B自己玩的時(shí)間都沒有了,更別說(shuō)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間到了3月1日,考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書。那些題目忽而勢(shì)如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒,令我大費(fèi)腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單,卻暗藏殺機(jī),太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的判斷,撥開了無(wú)數(shù)個(gè)謎團(tuán),我終于考完了,我的期末成績(jī)終于見分曉了,語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)90。5分,英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數(shù)學(xué)沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來(lái),“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實(shí)在有著天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用,真是士可忍,孰不可忍!
我想,下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右,離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們,到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒用,反而讓她們認(rèn)為自己沒用,不過(guò)我不希望她們太差,因?yàn)檫@樣會(huì)拖班級(jí)后腿的。總的來(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,在不久的將來(lái),夏日的陽(yáng)光會(huì)再次起緊張復(fù)習(xí)的號(hào)角,到那時(shí),我相信我絕對(duì)比這次考得好得多!
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十六
今天是期末考試結(jié)束后的家長(zhǎng)返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績(jī),向家長(zhǎng)通報(bào)我們的情況,因此,老媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。
老媽走后,我在家里忐忑不安的,因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試的成績(jī)很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就來(lái)到老爸輔導(dǎo)書法的教室,寫一會(huì)毛筆字來(lái)靜心。
不一會(huì)兒,老媽給老爸打來(lái)電話,此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來(lái)到老爸身邊,努力地聽著話筒里的聲音:“語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴(yán)肅,我感到我的成績(jī)一定讓他失望了。放下電話后,老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字,但他對(duì)學(xué)生說(shuō)話的語(yǔ)氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺,可能我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里非常不理想。
過(guò)了一會(huì)兒,也許是老爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說(shuō)了我的成績(jī)。當(dāng)時(shí),我心里也很難過(guò),但沒在老爸面前表現(xiàn)出來(lái)。老爸繼續(xù)上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來(lái)。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒有考好!這一天,我都很郁悶,沒有像往天那樣活潑。
晚上,我主動(dòng)打老爸聊天,說(shuō)了我心中的感覺,并且請(qǐng)老爸給我提些建議。“你對(duì)自己的成績(jī)滿意嗎?”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“想想為什么沒有取得理想的成績(jī)?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的錯(cuò)誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì),做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲移綍r(shí)積累的少,沒有在這方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀:“孩子,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績(jī)不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,這也是一種進(jìn)步。”“老爸,我懂了。”我小聲地說(shuō)。我和老爸又聊了一會(huì)兒,兩個(gè)人的心情都好了。
李睿,加油吧!這一次沒有考好,總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)!
期末考試感想期末考試我討厭你(匯總17篇)篇十七
以下有百分網(wǎng)小編為大家提供期末考試后的反思范文1000字左右,希望能幫助到大家!
期末考試結(jié)束了,學(xué)生考得不太理想,為此我認(rèn)真分析了這一學(xué)期的教學(xué)工作和學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況,做以下幾點(diǎn)分析:
2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng);特別表現(xiàn)在應(yīng)用題上。做題是一知半解,不夠全面。
3、學(xué)生對(duì)成績(jī)對(duì)知識(shí)的掌握缺乏必要的責(zé)任感,很多同學(xué)無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)講能明白,過(guò)后沒有鞏固,過(guò)了幾天又忘了。
4、相當(dāng)一部分的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),不過(guò)關(guān)。有幾個(gè)學(xué)生甚至連加、減的運(yùn)算都不過(guò)關(guān)。就因?yàn)閷?duì)所學(xué)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不牢固,導(dǎo)致做起題來(lái)丟三落四的,錯(cuò)誤百出。還有部分學(xué)生中存在著思維不夠靈活,在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)方面不夠靈活,題目稍微“轉(zhuǎn)了個(gè)彎”,就解答不出來(lái);另外,由于做題不夠小心謹(jǐn)慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細(xì)心,把數(shù)字看錯(cuò)或漏寫。這里面也包括一些優(yōu)等生。
原因分析:
1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),年齡小習(xí)慣差,孩子的生活和學(xué)習(xí)無(wú)法得到父母的照顧和指導(dǎo)。這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)上無(wú)人指導(dǎo)和監(jiān)督,就變得自由散慢,學(xué)習(xí)無(wú)自主性。
2、部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真,根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。
學(xué)生考出這樣的成績(jī),作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。
1、挖掘教材不夠深,知識(shí)的滲透度不高,學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不夠牢固;
2、對(duì)后進(jìn)生的耐心輔導(dǎo)不夠.
3、對(duì)學(xué)生每節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)鞏固的不夠及時(shí),主要是不能及時(shí)檢查家庭作業(yè),不能及時(shí)批改作業(yè)。
4、與家長(zhǎng)缺少溝通。主要是不能及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生在校的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
面對(duì)上述存在的問題,為了能更好的完成下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在以后的教學(xué)中,將采取以下措施:
1、 及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,做到一步一個(gè)腳印的教學(xué)。每一個(gè)知識(shí)都要求每一個(gè)學(xué)生都要過(guò)關(guān),盡量幫學(xué)生批改書上的習(xí)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足。
2、 狠抓后進(jìn)生,采用多種方法幫輔,給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,對(duì)他們的 作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)學(xué)困生,讓他們知道自己為什么差,差在什么地方,同時(shí),找出他們身上的閃光點(diǎn),奮勇爭(zhēng)先,力爭(zhēng)趕上優(yōu)秀生;優(yōu)秀生,讓他們平時(shí)不僅要管好自己,使自己天天向上,還要經(jīng)常幫助學(xué)困生。開展“一幫一”教學(xué)的活動(dòng),讓每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的'學(xué)生都與成績(jī)較差的學(xué)生交朋友,互為小老師,互幫互助,共同進(jìn)步和提高。
3、教育學(xué)生計(jì)算細(xì)心,做題后及時(shí)檢查、驗(yàn)算,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、注重拓寬知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
5、教學(xué)中注意題意的引導(dǎo)要全面深入,有效的提高學(xué)生的識(shí)題能力。
6、注意與生活實(shí)踐多聯(lián)系,在生活中學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)。
7、增加練習(xí)題量,提高學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,讓學(xué)生學(xué)得活,記得牢,能做到舉一反三。
在下半學(xué)期里,我將根據(jù)上半學(xué)期所得的情況和制定的措施,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的教學(xué)過(guò)程中,,虛心向其他教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把成績(jī)提上去。