優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)歷史的車(chē)輪駛?cè)攵皇兰o(jì)之際,計(jì)算機(jī)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,走進(jìn)了我們的生活。計(jì)算機(jī)在給社會(huì)帶來(lái)新的`文明和進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面效果也日益彰顯,它就像一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學(xué)迷戀電腦游戲,他們利用課余、節(jié)假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中,廢寢忘食,甚至通宵達(dá)旦而不能自拔,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒(méi)精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,更有很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)因此而一落千丈。
為配合學(xué)院創(chuàng)建雙文明先進(jìn)單位工作,提高學(xué)生文明素質(zhì),加之正值期中教學(xué)檢查階段,計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支現(xiàn)向全體學(xué)生倡議“遠(yuǎn)離電腦游戲共創(chuàng)文明校園”。倡議內(nèi)容如下:
一、讓我們正確使用互聯(lián)網(wǎng),停止電腦游戲一周,全心投入期中考試的準(zhǔn)備中,以顯我們遠(yuǎn)離電腦游戲的決心。
二、讓我們彼此提醒,不斷提高對(duì)電腦游戲的認(rèn)識(shí),不沉迷電腦游戲,自覺(jué)遠(yuǎn)離電腦游戲。
三、讓我們彼此監(jiān)督,自覺(jué)抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內(nèi)容,上網(wǎng)時(shí)使用文明用語(yǔ)。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律。
五、樹(shù)立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們處在學(xué)習(xí)最先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的關(guān)鍵階段。時(shí)間如此珍貴,我們的精力應(yīng)該集中在廣泛學(xué)習(xí)課內(nèi)外知識(shí)上。讓我們提高文明意識(shí),不僅在日常學(xué)習(xí)生活中處處展現(xiàn)文明學(xué)子的風(fēng)采,在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境下也可以自覺(jué)維護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)。逐漸遠(yuǎn)離電腦游戲,共創(chuàng)文明校園。
倡議人:
日期:
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對(duì)缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂(lè)的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
有效溝通是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的`愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(zhǎng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊(cè)要求,利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的.自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,有了叛逆心理,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過(guò)度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(zhǎng)。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇四
影片講的是,在我國(guó)有9%的青少年兒童沉迷于互聯(lián)網(wǎng)而違法犯罪,有76%的青少年兒童沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。她們?yōu)榱烁玫卮蛴螒颍换丶遥Φ母改笓?dān)憂;她們沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)就要打劫而違法犯罪;她們?yōu)榱烁玫厣暇W(wǎng)使自身的人體和心理狀態(tài)遭受了比較嚴(yán)重的損害;她們?yōu)榱烁玫厣暇W(wǎng)乃至翹課,使自身的考試成績(jī)一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)游戲一旦成癮,你也就會(huì)控制不住自身,不上網(wǎng)時(shí)還一直惦記著上網(wǎng)。控制不了上網(wǎng)的時(shí)間,一天到晚惦記著網(wǎng)絡(luò)游戲的事兒,劇情和角色。并且會(huì)令人委靡不振,讓心身和身心健康獲得比較嚴(yán)重的傷害。總而言之一句迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲只對(duì)自身危害而不勞。
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)那樣一個(gè)故事:有一個(gè)十五歲的小孩為了更好地上網(wǎng),偷來(lái)到家中的1000多元化跑到網(wǎng)吧里。日夜難眠的上網(wǎng),肚子餓了就在網(wǎng)吧里買(mǎi)零食,口渴了就喝飲料汽水。一眨眼,十幾天過(guò)去,偷的錢(qián)花完了。自身又害怕回家,因此就打劫別人的財(cái)產(chǎn),最終因上網(wǎng)的時(shí)間太長(zhǎng),以致死在網(wǎng)吧的電腦上桌子。他的父母找到他,淚如雨下的把他抱回家。
在這兒我還是要?jiǎng)窀嬖谖覈?guó)青少年兒童不必沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲它會(huì)為自己產(chǎn)生無(wú)盡的危害。我們都是未來(lái)的世界的棟梁之材,使我們做一個(gè)新時(shí)期的青少年,好好地充分利用網(wǎng)絡(luò)為自己產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡專(zhuān)業(yè)知識(shí)。未來(lái)用自身的能量,把大家的我國(guó)越來(lái)越更漂亮、更興盛、更強(qiáng)勁。讓自身快樂(lè)成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)!
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇五
青少年朋友們:
網(wǎng)絡(luò),在21世紀(jì)是個(gè)眾人熟知的詞語(yǔ),乃家喻戶曉,走入人類(lèi)的生活。隨著科技發(fā)展:手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見(jiàn),已不再是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給21世紀(jì)的人們帶來(lái)了其他的方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購(gòu)買(mǎi)生活所需物品,只需坐于家中登錄淘寶天貓,阿里巴巴等購(gòu)物app通過(guò)網(wǎng)絡(luò)支付。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生。游戲這個(gè)鮮明的詞語(yǔ)闖入了青少年的生活之中。自然,不可以否認(rèn)的是游戲有時(shí)可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是,青少年們由于過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)商陰險(xiǎn)狡炸、詭計(jì)多端。為了使游戲火熱,得到更多利潤(rùn)不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng),如:讓你升級(jí)或是分發(fā)類(lèi)似于游戲中,可以使用的金錢(qián),給操縱者在短暫的榮耀感,還有許多不良網(wǎng)站,使許多處于花樣年華的',青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如:精神的狀態(tài)處于萎靡不振,導(dǎo)致聽(tīng)課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績(jī)流水線下滑,甚至從此一蹶不振,自暴自棄。還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)無(wú)底之洞,整天呆網(wǎng)吧之中,滴水不沾、廢寢忘食過(guò)于興奮身體承受不了導(dǎo)致猝死。
網(wǎng)絡(luò)在我們良好的使用下能為我們帶來(lái)利,但若我們并不良好的使用它,而是登陸不良網(wǎng)站,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那么網(wǎng)絡(luò)的弊也會(huì)隨之降臨!
在此我提倡:
2、每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過(guò)一小時(shí),違規(guī)采取適當(dāng)處罰措施。
3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,發(fā)現(xiàn)一次警告;第二次發(fā)布在班級(jí)群里,并且扣分;第三次沒(méi)收,待家長(zhǎng)來(lái)取。
倡議人:
日期:
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來(lái),青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題,更是成為很多家長(zhǎng)的`隱憂。
為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、家長(zhǎng)要以身作則,為子女樹(shù)立榜樣。首先家長(zhǎng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺(jué)抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí),幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺(jué)以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級(jí)群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識(shí)教育,通過(guò)組織國(guó)旗下演講、文明上網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì)等活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長(zhǎng)!
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門(mén)一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問(wèn)題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;
2、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹(shù)立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的`內(nèi)容。
“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇八
影片開(kāi)始了,先講了一個(gè)大哥哥親身經(jīng)歷的一件事,這件事主要是寫(xiě)大哥哥寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩電腦。有一次他的爸爸走進(jìn)大哥哥的房間,大哥哥立刻把電腦關(guān)上假裝寫(xiě)作業(yè),等他的爸爸走了以后再繼續(xù)玩電腦。這位大哥哥已經(jīng)完全沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,他這樣就是在騙他自己。還有一個(gè)大哥哥經(jīng)常玩暴力游戲,在現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)之間遇到一點(diǎn)小矛盾就用游戲中的那一套,出手傷人。其實(shí)這樣的結(jié)果是慢慢走向犯罪的道路。
還有一個(gè)故事就是兩位大哥哥玩完游戲沒(méi)有錢(qián)了,跟蹤一位大姐姐,搶走了她的錢(qián)包。其實(shí)這都已經(jīng)是犯罪行為了。
影片其實(shí)就是要告訴我們:不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;網(wǎng)絡(luò)游戲害人害己。我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,健康成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。
一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹(shù)自衛(wèi)之識(shí),戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書(shū),表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè),廣健康之趣,育博雅之操。
四要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。
另外,家長(zhǎng)要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長(zhǎng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
少年興則國(guó)家興。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
讓我們攜起手來(lái)。
為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx市教育和體育局向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、以身作則,樹(shù)立榜樣。
孩子的成長(zhǎng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的`習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是饋贈(zèng)給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài),教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴(lài)。
2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流。
孩子的成長(zhǎng)需要您,當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽(tīng)一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì),建立和諧親子關(guān)系。
3、培養(yǎng)興趣,開(kāi)拓眼界。
孩子的成長(zhǎng)需要您,社會(huì)不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛(ài)好,需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。
1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。
孩子們,你們要樹(shù)立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的'侵害,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。
2、交良師益友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。
孩子們,良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
3、培興趣愛(ài)好,做健康生活倡導(dǎo)者。
孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺(jué)性。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十一
你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事情,在20xx年3月22日中午11時(shí)許,甘肅省武威市青年因不滿父母對(duì)其上網(wǎng)的責(zé)罵,就將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒(méi)錯(cuò),但是如果利用不當(dāng),也會(huì)使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)了:有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),把他的大好前途給埋葬了;有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落!除此之外還有可能會(huì)得頸椎病、肩周炎等等;還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣夹畔⒌挠绊懀闹械谋举|(zhì)開(kāi)始慢慢變壞,最終,走上了不歸之路。
年少青春的我們憧憬著美好的未來(lái),然而未來(lái)卻是把握在自己的手中,網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來(lái),也可以毀掉你的未來(lái),如果你正確的去利用它,它便會(huì)給你一片光明的大好前途;如果你沒(méi)有正確地去利用它,它不僅不會(huì)給你一片光明的大好前程,反而會(huì)讓你漸漸迷失本質(zhì),走向人生的毀滅!
“苦口良藥利于病,忠言逆耳利于行。”同學(xué)們,希望你們能夠好好地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是給自己一個(gè)光明的人生;不好好把握自己,就是在扼殺自己的人生。
對(duì)于我們青少年朋友來(lái)說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)我們的身心健康有著很大的影響。我把上網(wǎng)的危害總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),首先傷害的是我們的眼睛。電腦的輻射,會(huì)使我們的眼睛疲勞,酸痛,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)變成近視眼。
二、由于玩游戲時(shí),精力高度集中,血液流動(dòng)加快,心跳速度也會(huì)加快,人的體力,精力消耗很大。青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)身體的危害不會(huì)小于毒品。
三、對(duì)上網(wǎng)過(guò)度的依賴(lài),輕則影響學(xué)習(xí),重則會(huì)導(dǎo)致心理變態(tài),心理極度扭曲。有人說(shuō),學(xué)習(xí)壓力大,能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的朋友聊聊,可以得到放松,這種說(shuō)法雖然有一定道理,但如果把握不好,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,網(wǎng)聊的危害會(huì)導(dǎo)致心理壓力更大,這是一種惡性循環(huán)。
四、網(wǎng)上有各種知識(shí),可以開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),但也有很多糟粕,我們應(yīng)加以區(qū)分,但是小學(xué)生缺乏判斷能力,從而會(huì)影響小學(xué)生價(jià)值觀,世界觀的形成。
五、在網(wǎng)上,青少年面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,電腦會(huì)服從于人們發(fā)出的指令,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),會(huì)使青少年脫離現(xiàn)實(shí)生活,不會(huì)與別人溝通,缺乏社交能力。
上網(wǎng)的危害還有很多,希望廣大青少年朋友能有一個(gè)健康的心態(tài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,成為真正對(duì)社會(huì)有用的人。
在網(wǎng)吧里,有一些學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲過(guò)度興奮,不幸猝死,他們是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,才出現(xiàn)這樣可怕的嚴(yán)重后果。網(wǎng)絡(luò)游戲的害處不止這些,還有很多,如,有的網(wǎng)絡(luò)游戲是需要錢(qián)的,有的同學(xué)為了能得到這些道具,便花很多錢(qián)進(jìn)去。一些同學(xué)的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)用完了,就去盜取家人或別人的錢(qián)財(cái)來(lái)用。有的同學(xué)還會(huì)逃課,甚至很晚或一夜不回家,為的是可以去網(wǎng)吧玩游戲。因?yàn)榻?jīng)常逃課和睡眠不足,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,讓父母非常擔(dān)心。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)期看電腦,嚴(yán)重地降低了視力,甚至視網(wǎng)膜脫落。還有的同學(xué)受到不良信息的影響,走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)有益也有害,網(wǎng)絡(luò)是給我們查詢資料和學(xué)習(xí)用的,而不是為了讓我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲用的。所以我們小學(xué)生應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔。
我們都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,就有了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)有許多好處:它是一個(gè)資料庫(kù),如果有不懂的問(wèn)題,可以向它請(qǐng)教;當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),能上網(wǎng)玩游戲、看電影;如果你在別的城市工作,可以上qq和親朋好友聊天······可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱。
但是,網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處,會(huì)把人推進(jìn)無(wú)底深淵。有的人整天跟網(wǎng)絡(luò)打交道,眼睛受不了,結(jié)果導(dǎo)致近視甚至失明;有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;還有的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路,賠上了自己的性命。
幾年前,有三個(gè)學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,還經(jīng)常一起去網(wǎng)吧玩游戲。有一天,他們逃課去網(wǎng)吧。他們?cè)诰W(wǎng)吧玩了兩個(gè)小時(shí),正當(dāng)準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)三個(gè)人身上的錢(qián)一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走,可是被網(wǎng)吧的老板逮了個(gè)正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時(shí),非常氣憤。于是立刻把網(wǎng)吧里所有的人都趕了出去,關(guān)上大門(mén),叫了幾個(gè)打手,在里面對(duì)三個(gè)學(xué)生拳打腳踢。三個(gè)人就這樣失去了生命。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)樂(lè)于助人的天使,同時(shí)也是一個(gè)逼人走上絕路的惡魔。請(qǐng)大家選擇善良的天使,不要浪費(fèi)美好的花樣年華。
隨著信息的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)幾乎家家都有。但是網(wǎng)絡(luò)有是會(huì)給人們帶來(lái)極大的壞處。
我給大家舉一個(gè)網(wǎng)絡(luò)壞處的例子:
在20xx年的一天,一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生正式的離開(kāi)了人間,他不是像雷峰那樣英雄的死了,而是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而粹死的。在一個(gè)放學(xué)的時(shí)間里,本來(lái)打算回家的小俊在回家的路途上碰見(jiàn)了自己同班同學(xué),他們知道小俊是一個(gè)乖孩子,但是,小俊家非常有錢(qián),如果小俊去的話,他們就可以多玩幾分鐘了,他們上前問(wèn)小俊,去不去網(wǎng)吧,小俊根本不知道什么是網(wǎng)吧,所以不想去,可是在同學(xué)的“熏陶”下,小俊去了,他去過(guò)網(wǎng)吧一次就覺(jué)得這里真好玩,天天一放學(xué)就去,有時(shí)還逃課,他的學(xué)習(xí)一直下降,小俊卻不管,他只知道他要升級(jí),他的爸爸媽媽又沒(méi)有時(shí)間管他。突然有一天,小俊在網(wǎng)吧了有點(diǎn)頭痛,痛的厲害,后來(lái)小俊就這樣昏死過(guò)去了。
網(wǎng)絡(luò)也有好處,我們大家一定要利用好網(wǎng)絡(luò)資源。不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)給網(wǎng)住。
同學(xué)們,在我們身邊,都是需要網(wǎng)絡(luò)的,當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,可當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上,那時(shí)的網(wǎng)絡(luò)是不好的,讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處,讓網(wǎng)絡(luò)的好處發(fā)芽起來(lái)吧!
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:
本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
家長(zhǎng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)與孩子間的感情。
家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的'表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。
“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),將我們“青春之花”絢麗綻放。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十三
今天學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生觀看電影。電影名叫《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》,這部電影讓我明白了網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年帶來(lái)的嚴(yán)重為害。所以我奉勸大家:“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”
電影講的是,我國(guó)有9%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而犯罪,有76%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們?yōu)榱送嬗螒颍换丶遥Φ母改笓?dān)心;他們沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就去搶劫而犯罪;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)使自己的身體和心理遭到了嚴(yán)重的傷害;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)甚至逃課,使自己的成績(jī)一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)游戲一旦上癮,你就會(huì)控制不住自己,不上網(wǎng)時(shí)還一直想著上網(wǎng)。無(wú)法控制上網(wǎng)的時(shí)間,整天想著網(wǎng)絡(luò)游戲的事情,情節(jié)和人物。而且會(huì)讓人委靡不振,讓身心和健康得到嚴(yán)重的危害。總之一句“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲只對(duì)自己有害而無(wú)利。”
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)15歲的孩子為了上網(wǎng),偷去了家里的1000多元跑到網(wǎng)吧里。日夜不眠的上網(wǎng),餓了就在網(wǎng)吧里買(mǎi)零食,渴了就喝飲料。轉(zhuǎn)眼間,十幾天過(guò)去了,偷的錢(qián)花光了。自己又不敢回家,于是就搶劫他人的財(cái)物,最后因上網(wǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以至死在網(wǎng)吧的電腦桌上。他的父母找到了他,淚流滿面的把他抱回家。
在這里我還是要奉勸我國(guó)青少年“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲”它會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的為害”。我們是未來(lái)世界的棟梁,讓我們做一個(gè)新時(shí)代的少年,好好利用網(wǎng)絡(luò)給自己帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。將來(lái)用自己的力量,把我們的國(guó)家變得更美麗、更繁榮、更強(qiáng)大。讓自己健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!
今天學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生觀看電影。電影名叫《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》,這部電影讓我明白了網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年帶來(lái)的嚴(yán)重為害。所以我奉勸大家:“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”
電影講的是,我國(guó)有9%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而犯罪,有76%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們?yōu)榱送嬗螒颍换丶遥Φ?父母擔(dān)心;他們沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就去搶劫而犯罪;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)使自己的身體和心理遭到了嚴(yán)重的傷害;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)甚至逃課,使自己的成績(jī)一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)游戲一旦上癮,你就會(huì)控制不住自己,不上網(wǎng)時(shí)還一直想著上網(wǎng)。無(wú)法控制上網(wǎng)的時(shí)間,整天想著網(wǎng)絡(luò)游戲的事情,情節(jié)和人物。而且會(huì)讓人委靡不振,讓身心和健康得到嚴(yán)重的危害。總之一句“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲只對(duì)自己有害而無(wú)利。”
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)15歲的孩子為了上網(wǎng),偷去了家里的1000多元跑到網(wǎng)吧里。日夜不眠的上網(wǎng),餓了就在網(wǎng)吧里買(mǎi)零食,渴了就喝飲料。轉(zhuǎn)眼間,十幾天過(guò)去了,偷的錢(qián)花光了。自己又不敢回家,于是就搶劫他人的財(cái)物,最后因上網(wǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以至死在網(wǎng)吧的電腦桌上。他的父母找到了他,淚流滿面的把他抱回家。
在這里我還是要奉勸我國(guó)青少年“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲”它會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的為害”。我們是未來(lái)世界的棟梁,讓我們做一個(gè)新時(shí)代的少年,好好利用網(wǎng)絡(luò)給自己帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。將來(lái)用自己的力量,把我們的國(guó)家變得更美麗、更繁榮、更強(qiáng)大。讓自己健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!
游戲_550字。
在我的經(jīng)歷里,有著許許多多好玩的游戲。可在我心中,在作文班玩的那次“搶凳子”游戲,卻在心底揮之不去。
那天,只見(jiàn)老師給我們宣布了“搶凳子游戲的規(guī)則是:一共要分為兩組,每組3人,共6人。每淘汰一人,就較少一把凳子,到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái),誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏家。
只見(jiàn)我方的人員都信心滿滿,特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)朱俊菘胸有成竹的走上了講臺(tái),另一方也進(jìn)入了狀態(tài),還狠狠地說(shuō)了一句:“我來(lái),你沒(méi)戲。”
只見(jiàn)音樂(lè)響起了,每個(gè)人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然,音樂(lè)聲停了,每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度“飛”到了椅子上,可對(duì)方好像起了內(nèi)奸似的,一個(gè)隊(duì)員竟然把隊(duì)長(zhǎng)給擠了下去,就這樣,我們以2比較暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了,不一會(huì)兒,音樂(lè)又停了,我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上,對(duì)方也毫不示弱,幾乎各我們同時(shí)坐上去,我方的隊(duì)用用力把另一個(gè)人給擠了下去,那個(gè)人正是代號(hào)“大嘴巴”的賈佐峰,也是“殺害對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的兇手”,他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲“就是這個(gè)朱俊菘!”對(duì)方還剩下一員女將,我方氣勢(shì)也獨(dú)占鰲頭,只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑,還大聲喊道:“加油、加油……”最后,我們本著:友誼第一,比賽第二的原則。讓隊(duì)長(zhǎng)退了下來(lái),讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行最后總決賽。
結(jié)果我們雖然敗給了他們,可我們也展示出了實(shí)力,同時(shí)也獲得了快樂(lè)。
來(lái)源:m.07/。
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網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十四
:0老師。
小朋友們,玩多了電腦游戲會(huì)上癮,沉迷于網(wǎng)絡(luò),還會(huì)天天心不在焉,天天都想著游戲的事情。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,作業(yè)質(zhì)量下降,影響力視力,還影響了智力。以后什么事也做不了。
我還在電視上看見(jiàn)了一些節(jié)目,說(shuō):“中學(xué)的哥哥姐姐中有極個(gè)別的都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),所以逃學(xué),不回家……”我覺(jué)得玩電腦最好就玩幾十分鐘,娛樂(lè)一下就行了。不要自己都控制不住自己,這樣會(huì)毀了你的一生。到網(wǎng)吧里去也不好,花的都是真實(shí)的錢(qián),玩的卻是虛擬的。
我們可都不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)喲!
:0老師
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十五
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,會(huì)幫助人并且更會(huì)害人。如果你利用正確,它會(huì)幫助你,如果利用不當(dāng),那后果可得自負(fù)。小編收集了不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
作文。
歡迎閱讀。
看完《青澀記憶》這部電影后,我的眼角濕潤(rùn)了,我想對(duì)所有中小學(xué)生說(shuō):請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!
《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主人公,濃縮成了當(dāng)代青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中,。學(xué)習(xí)一落千丈。家庭沒(méi)有了溫暖,與父母之間缺少溝通,唯一陪伴他們的只有冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上網(wǎng),而走上了犯罪道路。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的夢(mèng)幻般的世界吸引了無(wú)數(shù)的青少年甚至不少的成年人沉迷其中,其實(shí),中小學(xué)生上網(wǎng)并不是只能給我們帶來(lái)壞處,只要合理利用,也能給我們的生活帶來(lái)不少好處。不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)我自己。我每天做完作業(yè),在媽媽的監(jiān)督下,上上網(wǎng)查查資料。還在媽媽的幫助下,建起了自己的博客,將平時(shí)寫(xiě)的一些文章發(fā)表上去,請(qǐng)大家發(fā)表評(píng)論,共同提高寫(xiě)作水平;把自己的心情寫(xiě)下來(lái),與大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)也在qq上和好友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),偶爾也玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲,開(kāi)發(fā)智力,豐富。
課余生活。
只要是在大人的監(jiān)督下,合理的安排上網(wǎng)時(shí)間,上網(wǎng)還是有好處的。
合理利用網(wǎng)絡(luò)資源和沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有著根本區(qū)別。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)常常是每天作業(yè)還沒(méi)有完成,就在沒(méi)有大人的監(jiān)督下長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果不但成績(jī)一落千丈,而且視力嚴(yán)重下降。身心健康都受到極大的損害。其實(shí)除了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我們還有許多課外活動(dòng)來(lái)豐富課余生活,如:登山、游泳、滑冰等。這樣不僅可以豐富課余生活,還可以鍛煉身體。
導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因是什么?是一個(gè)不幸福的家庭。所以我不僅要對(duì)所有中小學(xué)生說(shuō):請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!還要對(duì)所有家長(zhǎng)說(shuō):給您的孩子一個(gè)幸福的家庭,讓他們開(kāi)心地生活在充滿溫馨的家中。讓他們遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò),別在人生的道路上留下“青澀記憶”。
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也隨著新時(shí)代發(fā)展起來(lái),并且發(fā)展速度極快。現(xiàn)在的年青人幾乎都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也漸漸深入人心。
而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,會(huì)幫助人并且更會(huì)害人。如果你利用正確,它會(huì)幫助你,如果利用不當(dāng),那后果可得自負(fù)。別人也許幫不到你。
那就先說(shuō)說(shuō)它的好處,而網(wǎng)絡(luò)的好處多得數(shù)不勝數(shù),比如:它可以幫你解決你不會(huì)的難題,也可以從網(wǎng)行走遍世界各地的名山大川;也可以從網(wǎng)上看到世界各地的最新新聞,也可以從網(wǎng)上尋找到自己的知心朋友……網(wǎng)絡(luò)的好處是多得數(shù)不勝數(shù)。
而網(wǎng)絡(luò)的壞處是建立在網(wǎng)絡(luò)的好處之上。剛開(kāi)始的網(wǎng)絡(luò)是幫助了許多人。而人們就開(kāi)始想出利用網(wǎng)絡(luò)去騙人,剛開(kāi)始發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)是單純的互聯(lián)網(wǎng),慢慢游戲便開(kāi)始出現(xiàn),開(kāi)始由單機(jī)游戲發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)游戲,而暴力游戲也開(kāi)始出現(xiàn)。而暴力游戲正是處于逆反心理的青少年的所愛(ài),而這正是網(wǎng)絡(luò)的弊端,也使許許多多的青少年身陷其中不能自拔。
現(xiàn)在的高科技犯罪也大多數(shù)來(lái)字網(wǎng)絡(luò),比如最近出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)病毒“熊貓燒香”和“灰鴿子”侵害了許許多多的大公司的利益。
那些暴力游戲吸引了許多的青少年,而這些青少年整天沉溺在這暴力游戲中,自身被暴力游戲所感染,沒(méi)有上網(wǎng)費(fèi)而學(xué)暴力游戲中的情節(jié)去搶劫,去偷東西,去殺人……而這些杰作都是暴力游戲所創(chuàng)作的。
還有許多青少年整天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,只顧自己的快樂(lè),忘了家人的痛苦,自己在網(wǎng)絡(luò)游戲中高高興興而家人卻在家里擔(dān)心自己的孩子。由此可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)的壞處是多又多,此所謂“害人害己害社會(huì)”。
所以本人奉勸各位網(wǎng)友:千萬(wàn)不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,特別是暴力游戲,更不要沉迷于其中。本人曾親身體驗(yàn),現(xiàn)在迷途知返了,所以本人奉勸各位了!
今天學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生觀看電影。電影名叫《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》,這部電影讓我明白了網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年帶來(lái)的嚴(yán)重為害。所以我奉勸大家:“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”
電影講的是,我國(guó)有9%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而犯罪,有76%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們?yōu)榱送嬗螒颍换丶遥Φ母改笓?dān)心;他們沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就去搶劫而犯罪;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)使自己的身體和心理遭到了嚴(yán)重的傷害;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)甚至逃課,使自己的成績(jī)一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)游戲一旦上癮,你就會(huì)控制不住自己,不上網(wǎng)時(shí)還一直想著上網(wǎng)。無(wú)法控制上網(wǎng)的時(shí)間,整天想著網(wǎng)絡(luò)游戲的事情,情節(jié)和人物。而且會(huì)讓人委靡不振,讓身心和健康得到嚴(yán)重的危害。總之一句“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲只對(duì)自己有害而無(wú)利。”
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)15歲的孩子為了上網(wǎng),偷去了家里的1000多元跑到網(wǎng)吧里。日夜不眠的上網(wǎng),餓了就在網(wǎng)吧里買(mǎi)零食,渴了就喝飲料。轉(zhuǎn)眼間,十幾天過(guò)去了,偷的錢(qián)花光了。自己又不敢回家,于是就搶劫他人的財(cái)物,最后因上網(wǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以至死在網(wǎng)吧的電腦桌上。他的父母找到了他,淚流滿面的把他抱回家。
在這里我還是要奉勸我國(guó)青少年“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲”它會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的為害”。我們是未來(lái)世界的棟梁,讓我們做一個(gè)新時(shí)代的少年,好好利用網(wǎng)絡(luò)給自己帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。將來(lái)用自己的力量,把我們的國(guó)家變得更美麗、更繁榮、更強(qiáng)大。讓自己健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十六
親愛(ài)的xx小學(xué)學(xué)子及家長(zhǎng)朋友們:
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān)。互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特別是20xx年以來(lái),因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。
教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強(qiáng)對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識(shí)別和干預(yù)能力,有效保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,xx縣xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
家長(zhǎng)是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人,各位家長(zhǎng)要及時(shí)刪除手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件,銷(xiāo)毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費(fèi)通道,監(jiān)督學(xué)生注銷(xiāo)不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)。
父母是孩子的鏡子,家長(zhǎng)需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視,抽時(shí)間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書(shū)籍等;在做好個(gè)人防護(hù)的前提下,可以跟孩子一起去戶外活動(dòng)。
家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子交流,可以通過(guò)一些典型事例告訴孩子過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,比如長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來(lái),由于上網(wǎng)課時(shí)間較長(zhǎng),活潑好動(dòng)的孩子長(zhǎng)時(shí)間在家,難免會(huì)有急躁情緒,家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒,幫助孩子調(diào)適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友,不單獨(dú)與陌生網(wǎng)友線下見(jiàn)面。要注重保護(hù)孩子的'隱私,不在朋友圈過(guò)度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級(jí)、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。
家長(zhǎng)要多主動(dòng)和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,健康成長(zhǎng)。“家校合作”是“最完美的教育”,通過(guò)科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識(shí)和自護(hù)能力,三方合力,共同促進(jìn)孩子們茁壯成長(zhǎng),下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長(zhǎng)借鑒。
倡議人:
日期:
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十七
今天學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生觀看電影。電影名叫《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》,這部電影讓我明白了網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年帶來(lái)的嚴(yán)重為害。所以我奉勸大家:“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”
電影講的是,我國(guó)有9%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而犯罪,有76%的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們?yōu)榱送嬗螒颍换丶遥Φ母改笓?dān)心;他們沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就去搶劫而犯罪;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)使自己的身體和心理遭到了嚴(yán)重的傷害;他們?yōu)榱松暇W(wǎng)甚至逃課,使自己的成績(jī)一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)游戲一旦上癮,你就會(huì)控制不住自己,不上網(wǎng)時(shí)還一直想著上網(wǎng)。無(wú)法控制上網(wǎng)的時(shí)間,整天想著網(wǎng)絡(luò)游戲的事情,情節(jié)和人物。而且會(huì)讓人委靡不振,讓身心和健康得到嚴(yán)重的危害。總之一句“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲只對(duì)自己有害而無(wú)利。”
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)15歲的孩子為了上網(wǎng),偷去了家里的1000多元跑到網(wǎng)吧里。日夜不眠的上網(wǎng),餓了就在網(wǎng)吧里買(mǎi)零食,渴了就喝飲料。轉(zhuǎn)眼間,十幾天過(guò)去了,偷的錢(qián)花光了。自己又不敢回家,于是就搶劫他人的財(cái)物,最后因上網(wǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以至死在網(wǎng)吧的電腦桌上。他的父母找到了他,淚流滿面的把他抱回家。
網(wǎng)絡(luò)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲(匯總18篇)篇十八
家長(zhǎng)朋友們:
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。少年兒童肩負(fù)民族復(fù)興大任,兒童時(shí)期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:
一、以身作則,正確引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕網(wǎng)游,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該做表率、樹(shù)榜樣,主動(dòng)在孩子面前放下手機(jī),不玩游戲,消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),適度娛樂(lè),通過(guò)一些負(fù)面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習(xí)工作的工具,要學(xué)會(huì)適度運(yùn)用、合理運(yùn)用。
二、關(guān)注孩子,加強(qiáng)溝通。孩子就像花朵,需要家長(zhǎng)關(guān)心呵護(hù),在溫暖、關(guān)愛(ài)、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),孩子就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、自律、獨(dú)立,而不會(huì)過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們抽出時(shí)間多陪伴孩子,珍惜親子時(shí)光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì),構(gòu)建和諧親子關(guān)系,讓孩子在充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
三、善于引導(dǎo),廣泛培養(yǎng)。沒(méi)有興趣愛(ài)好、生活乏味的孩子,一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,必然會(huì)深陷其中無(wú)法自拔;反之,一個(gè)興趣廣泛、眼界開(kāi)闊的孩子,他會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。這就要求我們家長(zhǎng)必須教育有方,引導(dǎo)得當(dāng),豐富孩子課余生活,培養(yǎng)孩子興趣特長(zhǎng)。
四、約法三章,循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機(jī)的習(xí)慣,家長(zhǎng)朋友們也不要采取簡(jiǎn)單粗暴的方法進(jìn)行制止,這樣往往事與愿違,還會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機(jī),家長(zhǎng)可以和孩子制定規(guī)則,約定好什么時(shí)間玩、玩多長(zhǎng)時(shí)間、玩什么內(nèi)容,這是對(duì)孩子的要求,更是對(duì)家長(zhǎng)的約束,雙方一旦達(dá)成協(xié)議就要嚴(yán)格執(zhí)行,循序漸進(jìn),慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮,消除對(duì)手機(jī)和網(wǎng)游的依賴(lài)。
五、家校攜手,共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)到校,老師嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)朋友們也要主動(dòng)與學(xué)校配合,加強(qiáng)與學(xué)校溝通,自覺(jué)約束孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來(lái),相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動(dòng)上來(lái),才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康,德智體美勞全面發(fā)展。
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng),文明交流,傳播文明風(fēng)尚。
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。
三、爭(zhēng)做健康生活倡導(dǎo)者。樹(shù)立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,不斷充實(shí)提高自己,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺(jué)性。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)游,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,陪伴我們健康成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)珍惜寶貴的親子共處時(shí)光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái)共同協(xié)作,幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息!
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