活動策劃要注重活動的可行性和可持續性,避免出現問題和浪費資源。接下來,我們一起來看看成功的活動策劃案例,了解一下如何在實踐中達到最佳效果。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇一
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的.擂主,由此類推。
知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設三川集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
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慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇二
“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!
1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康
為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。
4月26日—5月26日
襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院
活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:
活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:
附:專家名單
xx年4月26日
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇三
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
:全園幼兒。
5月1日--5月31日。
:各班正、副班主任、保育員。
:十個手指動動動,什么活兒都會干!
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的.勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:
中班:
大班:
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇四
為迎接"五一勞動節"的到來,讓幼兒對"五一勞動節"的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節日前夕做"勞動最光榮"的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。
目標:
1.理解勞動節的含義,知道其由來呢。
2.在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。
3.在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。
活動準備:各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景
(一)介紹"五一"國際勞動節。
師:知道五月一號是什么節日嗎?
教師總結,五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。
(二)出示各行業不同勞動者勞動圖片。
師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
(三)談話:說說"我的爸爸媽媽"
師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
(四)組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
現在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。
(五)學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇五
活動內容:
1、凡是新顧客在五一活動期間購買美容項目,就有可能享受護理優惠。
2、凡是五一期間會員到美容院中來消費的顧客,可享受身體按摩項目6折優惠、面部項目5折優惠。
3、新老顧客均可免費接受肌膚測試。
活動前期準備。
1、想要活動舉辦得好,就要做到周邊顧客群體人盡皆知。所以活動前期宣傳一定要提前一個月開始進行。
2、只有給顧客更多的優惠才能夠得到他們的青睞。夏日非常適合做上門服務活動,不妨在五一活動期間就開始向大家介紹,美容院在夏季即將推出上門服務項目。
3、活動前一定要備好美容院的各種產品,以防美容院中出現供不應求的問題。
二、活動主題:五一充分展示您的美麗。
活動內容:
優惠一:活動期間,每天前10名客戶,可以享受項目5.1折的優惠。
優惠二:消費有滿就送,滿99送10元代金券,滿199送30代金券,滿299送80元代金券。
優惠三:加“51元”=“88元”。這幾天內,消費到300以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產品。
活動前期準備。
1、做好宣傳工作。
a.最簡單的方法:發送短信、發微信、打電話。
b.宣傳單:提前一周,地點可以就在附近幾個地區,當然,如果你的地段是當地的繁華大街,你也可以在遠一點的地方派發。
2、店里的準備:橫幅,海報,以及彩帶這些必不可少.打造出一個溫馨,浪費的節日氛圍。
3、人員要安排好,活動開始前員工做下五一活動的流程培訓,并制定好一個獎懲制度。
三、活動主題:繽紛五一,美麗從現在開始。
活動內容:
驚喜一:每天前50名顧客,擁有5.1折搶購指定款商品的權力;。
驚喜二:每天10款限量秒殺,最火熱的單品絕對放利,低至51元;。
驚喜三:凡進場客戶都擁有五一定制小禮品(試用套裝加品牌logo);。
驚喜四:以舊換新,感恩回饋老客戶,顧客可以用舊的化妝品包裝盒以舊換新,既達到了低碳環保的目的,又制造了新的營銷點。
活動主題:鑼開五月、完美假期。
活動時間:20__年5月1日——5月7日。
活動內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、完美價期、任您挑選。
注:以下所有的活動都僅在五一活動期間限定促銷。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
相信所有女性每天必備的功課就是護理自己的肌膚,而在美容院加盟店在五一期間特此推出了一些順應季節性和氣候的變化對肌膚進行合理呵護的美容套餐,減少肌膚因為季節性轉變而帶來的傷害。次套餐只有在五一期間才能夠享受到此活動的優惠和服務。
5月2日“開鑼首席餐”補水護理系列。
5月3日“玩美心情餐”抗敏護理系列。
5月4日“時尚青年餐”營養護理系列。
5月5日“青春飛揚餐”美白護理系列。
5月6日“開心玩轉餐”休閑護理系列。
5月7日“歸心似箭餐”調理脾胃系列。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購產品、套裝、課程都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生消費欲望。
3、完美價期、任您挑選。
為了提升美容院人氣、特在5月6日,也就是長假結束之前,,預熱后期促銷,在外場專設一場美容單品拍賣會兩折起拍。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇六
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
1、主辦部門:物業公司工會。
2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部。
3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)。
4、領導小組成員:
4.1第一批領導小組成員:
領隊:x(副總經理)。
副領隊:x(綜合管理部經理)、x(工會副主席/團支部書記)。
召集人:x(工會副主席/團支部書記)。
4.2第二批領導小組成員:
領隊:x(黨支書/工會主席/副總經理)。
副領隊:x(副總經理)、x(工會副主席)。
召集人:x。
1、活動時間:
第一批:20年x月x日下午x時在公司統一乘車出發到乘飛機,20年x月x日從乘飛機返回后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準)。
2、活動地點:市及名勝風景區。
3、集合地點:公司籃球場。
(乘大巴)(乘飛機)。
物業公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為人,第二批出發約為人)。
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的`情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
副、小禮品。
x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約元。該項費用由公司統一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇七
為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。下面是本站小編為大家整理五一勞動節活動。
策劃書。
的相關資料,供大家參考!
一、本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:茶陵縣體委。
具體小組及負責人:
江東家園項目組()地王國際項目組()麗家灣項目組()藥監局項目組()公司領導組()工會代表組()工作人員:各位工會委員。
考勤:。
統計:。
發放禮品:。
裁判:、。
二、趣味運動會運動項目1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
茶陵縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間:x年5月1日地點:茶陵縣體委組織:茶陵縣仙廈建筑公司工會活動內容:
為慶祝五一勞動節,豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會主席致運動會。
開幕詞。
之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。
下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會。
閉幕詞。
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程。
出旗儀式。
一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
全班同學(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到20xx年五一勞動節活動。
策劃方案。
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示。
名人名言。
)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基。
勞動創造世界。——馬克思。
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。
快速穿衣。
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式。
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!20xx年五一勞動節活動策劃方案由本站提供!
二、退旗。
一、指導思想。
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。
緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。
1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
六、活動對象。
技師汽修12xx班全體同學們。
教室308、包干區、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
技師汽修11xx班團支部。
20xx年5月寫作模板。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇八
為慶祝第______個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的____大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題。
全面貫徹落實科學發展觀和黨的____大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設________旅游度假城市作出新的貢獻。
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽。
1、主辦單位:______市總工會。
______市委文明辦。
______市文化體育新聞出版局。
協辦單位:中國________有限公司______分公司。
2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽。
3、競賽時間:20____年5月7日——8日。
4、競賽地點:一中報告廳。
(二)“美麗______職工漫步游”活動。
1、主辦單位:______市總工會。
______市風景名勝區管理委員會。
協辦單位:各系統工會、基層工會。
2、活動時間:20____年4月26日。
3、活動線路:____。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇九
走出城市,走進自然。
勞逸結合,增強體質。
感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。
公司所有成員。
xx年xx月xx日。
xx。
xx有限責任公司。
1、xx年五一員工旅游預算費用xx元/人。
(1)交通:全程空調旅游車xx車型xx輛xx元/車。
(2)用晚餐:xx家常餐(xx人xx桌,xx菜xx湯)xx元/人/餐。
(3)門票:xx門票原價xx元/人,團購價xx元/人。
2、暫定xx人預計總費用xx元。
3、因公未能參加旅游者,公司補貼xx元/人。
4、不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。
1、xx月xx號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發。
2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。
3、到達xx后由各部門經理帶領各組游玩(集體)。
4、下午3:00在xx門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5、用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。
1、在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。
3、在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
xx市風景區名勝區——xx,距xx公里。景區東起xx,西至xx。總面積xx平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯,近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等xx余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。
整個景區,山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十
20xx年5月1日-3日(周六—周一)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的'現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現金券。
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)現金券一張,買60元送2張,多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用;。
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零,不兌換現金;。
4、購買專柜滿元時使用一張,滿元時使用2張,依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸購物中心。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十一
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
小品表演、文具書包等。
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由本站提供!
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的.人。)
(六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十二
為了進一步推進社區的蓬勃發展,促進社區精神文明建設,豐富社區居民的文化生活,活躍社區氛圍,陶冶居民高尚的道德情操,同時營造五一佳節的喜慶氣氛,給社區居民一個相互交流溝通的平臺,進一步拉近社區居民鄰里間的距離,推動社區和諧發展,共度歡樂迎五一國際勞動節,我社區擬訂于20xx年4月27日,與社區人民共同打造一臺迎五一文藝演出。
具體實施方案如下:
1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出
2、演出目標:豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。
3、時間:xxxx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)
4、地點:白鷺社區成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)
5、節目主持:鴛鴦中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位:白鷺社區居委會
8、演出人員:社區志愿者
9、觀眾:社區居民群眾
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
11、演出人員及后勤工作人員共計:人
工作籌備小組組長:梁越波(負責指導監督整場演出前后的各項工作)副組長:張孝德(協助組長進行管理協調)
小組成員:楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮(具體實施各項分類工作)
1、節目協調小組:張力
任務:a、與主持人和演出人員的協調與溝通
b、節目的核定及演出全流程的銜接監督
2、治安管理小組:楊建勛
任務:a、演出前后秩序的維護,具體負責整場演出前后的治安管理工作
b、演出期間會場紀律的維持
3、后勤服務組:劉琴
任務:a、演出前后道具的借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會場后勤保障
4、機動小組:唐國榮
任務:a、監督并確保拱門搭建及時與質量
b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理
c、演出中突發情況的緊急預案及處理
5、宣傳小組:余麗娜
任務:a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(一)籌備階段
1、聯系演出人員,進行溝通協調,確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協作情況
3、落實演出所需各種硬件設施,如:舞美、燈光、音響的租賃。
4、進行演出前的宣傳工作
5、邀請相關領導(暫定)
(二)進展及控制階段
1、現場控制及協調
2、后勤服務保障
3、整個演出過程的治安管理
(三)演出結束后的整理階段
1、觀眾的疏導
2、器材設備的收納歸還,桌椅搬運
3、垃圾清掃
本次演出由白鷺社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共x個節目(暫定)
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十三
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員。
1、主辦部門:公司工會。
2、協助部門:xx部、xx部、xx部。
3、活動安排:分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)。
4、領導小組成員:
4.1第一批領導小組成員:
領隊:xx(副總經理)。
副領隊:xx(綜合管理部經理)、xx(工會副主席)。
召集人:xx(工會副主席)。
4.2第二批領導小組成員:
領隊:xx(工會主席/副總經理)。
副領隊:xx(副總經理)、x(工會副主席)。
召集人:xx。
三、活動時間、地點。
1、活動時間:
第一批:20xx年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘飛機,20xx年x月x日從x乘飛機返回后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定。(以公司通知為準)。
2、活動地點:x市及名勝風景區。
3、集合地點:公司籃球場。
四、經過路線。
(乘大巴)(乘飛機)。
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。
六、名單確定。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為人,第二批出發約為人)。
七、安全保障措施。
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的.情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具。
撲克30副、小禮品。
九、費用預算。
x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約x元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十四
參加人數:
全體寶寶。
活動地點:
班教室。
活動時間:
20xx年x月x日下午3:00——4:00;。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識:
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十五
為迎接五一勞動節的到來,讓幼兒對五一勞動節的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。
(一)目標:
1、理解勞動節的含義,知道其由來呢。
2、在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。
3、在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。
(二)活動準備:
各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。
1、介紹五一國際勞動節。
師:知道五月一號是什么節日嗎?
教師總結,五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。
2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。
師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說我的爸爸媽媽。
師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
現在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。
5、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十六
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:
凡在xxx鎮工作和學習的'各界人士均可投稿參加。
(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。
四、展出時間地點:
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。
組長:
副組長:
組員:
xx年四月七日。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十七
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
登白云山。
總指揮:xxx。
工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長。
(1)時間:20xx年xx月xx日下午14:30—17:30。
(2)地點:白云山風景區。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自己的.身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十八
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
活動內容:
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
為慶祝第_個“五一”國際勞動節,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,_市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳_市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題。
以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設_旅游度假城市作出新的貢獻。
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽。
(二)“美麗__職工漫步游”活動。
(三)_市勞動模范代表座談會。
(四)勞模風采宣傳活動。
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日。
(六)第_屆職工乒乓球賽。
(七)_市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽。
(八)生態創業園職工系列文體活動。
(九)度假區職工系列文體活動。
(十)慶“五一”_市老年書畫藝術協會書法作品展。
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節”前,初定第_周20_年_月_日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養學生誠信意識。
本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌,全用于扶貧濟困和為學校“書香漂流”圖書角購買圖書。(先由各班親會統計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監督下使用。)。
一、活動時間。
20_年_月_日下午2:30-5:00。
學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)。
三、參加對象。
舉辦年級及其他年級師生、家長。
四、活動準備。
1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)。
2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。
3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。
4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環保員等。
5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)。
6、各班攤位由學校統一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。
五、活動要求。
1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)。
2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協作亦可。
六、其他。
1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖),各班可根據本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。
3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛生。
4、請各班統計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計,結果將及時公告)。
七、評選優秀。
各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。
一年一度的五一黃金周即將到來,為了慶祝五一勞動節,為了我們_美甲專門店能夠在節日期間更好的把握機會,增加營業收入和品牌效益,從而充分利用節日時段,更好的擴大市場份額。針對當前的金融風暴的沖擊,我們應做出應有的行動,為營造節日氣氛,需把活動做的豐富多彩,展示“假日新驚喜”現場氣氛。“驛動的旋律”需連續不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。
一、策劃思路。
用實惠的價格、優惠的折扣吸引消費者的目光,使準消費者加強其來海豚灣美甲店消費的欲望,有效利用海豚灣美甲的技術和服務優勢增強消費者的忠誠度。
_美甲專門店新老顧客。
三、活動主題。
五一黃金周假日新驚喜。
四、活動內容。
凡在20_年_月_日—_月_日期間到專門店消費的顧客均可參與_美甲專門店提供的超值套餐消費。
五、美甲店對顧客的支持。
1、全場8折優惠,消費三項以上7.5折。
2、進店消費滿88元,贈送陽光護手霜(防曬護手霜)一支。
3、假日新驚喜,進店有禮相送。
今年是“五一”國際勞動節__周年,為隆重慶祝勞動人民自己的節日,弘揚工人階級的優良傳統,充分展示我區工人階級的精神風貌,激發和調動全區廣大職工創業創新的積極性和創造性,區總工會決定在勞動節期間,開展慶“五一”系列活動。具體方案如下:
一、總體目標。
以“中國夢·勞動美”主題教育為載體,以創業創新為目標,通過廣泛開展“五一”國際勞動節慶祝活動,展示我區廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業、奮發向上的時代風貌,大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升全區職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活,進一步振奮精神、凝聚力量,團結動員廣大職工在推進我區經濟社會各項事業全面發展中建功立業、爭當先鋒。
時間:4月下旬-5月上旬。
2、“中國夢·勞動美”企業職工歌曲演唱大賽。
時間:4月20日-5月中旬。
3、啟動20__年全區勞動技能競賽。
時間:4月下旬。
4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動。
時間:5月上旬。
5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動。
時間:4月下旬-明年1月。
6、__區第九屆“五一新聞獎”評選活動。
時間:4月1日-5月上旬。
7、慰問特困職工(勞模)。
時間:五一節前。
8、為病殘職工“送醫送藥”和義診。
時間:五一節前。
9、“余杭工會”微信公眾號正式上線。
時間:五一節前后。
10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓。
時間:五一節前。
三、工作要求。
1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義,結合各自實際,加強組織領導,把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區委十三屆六次全體(擴大)會議精神,扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓,制定工作計劃,落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持,確保慶祝“五一”的各項活動內容充實、亮點頻現、意義深遠。
2.抓好工作落實。開展好“五一”慶祝活動,是各級工會的一項重要工作,全區各級工會一方面要根據區總工會組織的全區性慶祝活動,做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點,精心組織安排,積極開展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂見的活動,重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報道工作,充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚勞模精神,充分展示我區廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地,通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2)、制作宣傳欄,開展各類主題教育等形式,共同營造“慶五一、頌勞模、促發展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結束后,要及時進行總結,并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區總工會辦公室。
慶五一勞動節活動策劃書(優秀19篇)篇十九
全體寶寶。
x班教室。
20xx年x月x日下午3:00——4:00。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節的`到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)相互認識:
1、x班和x班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。
(2)寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。