優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品，它能夠讓讀者如臨其境。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇一

每當(dāng)我看見小貓、小狗，我就會(huì)笑起來，因?yàn)樵谖覄偹臍q時(shí)發(fā)生過拉豬的故事。

我記得我回到外婆家，外婆說她家有一頭豬，正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦？外婆家的豬呢？它不是在柱子上栓著的嗎？外婆家的豬不見了。我匆匆忙忙地去找豬，突然間發(fā)現(xiàn)了豬的腳印，豬的腳印小小的，我的腳放進(jìn)去還不夠呢！我想：小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽見一陣呼呼嚕嚕的聲音，我看見肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯，我心里有一個(gè)念頭：來個(gè)特殊任務(wù)－－把豬豬帶回家。

我一把抓住栓豬的繩，一個(gè)勁地往家拉。嘿，這豬還挺重的，足有50斤，我一點(diǎn)也拉不動(dòng)。我對(duì)豬說：“豬豬乖，回去我給你糖吃。”豬還真聽話，乖乖地跟我走，可誰知道，那豬的心里早已設(shè)好鬼點(diǎn)子了。剛走了一小段路，豬就突然一轉(zhuǎn)身，撞在我的屁股上，讓我來了個(gè)“嘴啃泥”。

我有點(diǎn)不高興了，便騎到豬背上，把豬當(dāng)馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上，豬突然加快速度，豬的身體擺了一下，好在我沒摔下來。過了一會(huì)兒，我放心了。可又過了一會(huì)兒，豬猛地一下子停下來，讓我又來了個(gè)“空中飛人”。我氣乎乎地說：“軟的不行來硬的”。我拿起地上的一根樹枝，打著豬的屁股，豬只好乖乖地跟我回家了。

每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇二

一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。啊！多好的同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。

從三年級(jí)開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，？望窗外的美景。同學(xué)們有說有笑可開心了！可后來，當(dāng)車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦＃迮K翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦？想吐嗎？”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人感覺清爽多了。這時(shí)，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。

下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。

“該睡了，楚楚。”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片……。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇三

生活中有無數(shù)件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時(shí)光的流逝，許多小事已消失在記憶的星空中。然而，有一件事我仍記憶猶新。

記得那是一個(gè)晴空萬里的日子。爸爸帶著我去登家鄉(xiāng)第一高峰——金子山。我們出發(fā)了，剛開始，汽車在寬闊的公路上奔馳著，但很快，公路變成了盤旋向上的小馬路，經(jīng)過了一路顛簸，我們終于到了金子山腳，想到自己就要征服第一高峰了，心里非常激動(dòng)。

開始登山了，起先我干勁十足，仿佛有使不完的力氣，蹦蹦跳跳，一會(huì)功夫，就把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了，可是漸漸地，我覺得腿像灌了鉛似的。突然，我感到一陣涼風(fēng)吹過，無意間，爸爸超過了我。我只好硬著頭皮拼了命的地去追爸爸，追到半山腰，我已是熱汗直流，氣喘吁吁，倆腿走一步都很困難。我抬頭看了看山頂，心想：那么高，我能爬得上去嗎？我開始有點(diǎn)懷疑自己的能力。但就是這時(shí)老爸回過頭來，他似乎看出了我的心思。語重心長的對(duì)我說：“登山本就是件不易之事，它需要頑強(qiáng)的毅力和決心。勝利是不會(huì)屬于那些半途而廢的人，它永遠(yuǎn)屬于意志堅(jiān)定的人。”短短的幾句話，使我忘記了疲勞，一鼓作氣的登上了山頂。眺望遠(yuǎn)方，一切美景盡收眼底，心中有說不出的快意。觀賞了這如詩如畫的風(fēng)景后，我才明白爸爸對(duì)我說的話的意義。

從那以后，不管遇到多大的事、困難，我都可以朝自己的選著的方向前進(jìn)。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇四

每個(gè)人的心里都會(huì)藏著一些事情，或難忘的，或開心的，或羞愧的，或沮喪的……我也不例外。有那樣一件事情，特別讓我難忘，而且受益匪淺。

我酷愛漫畫書，在學(xué)校空閑時(shí)，也會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來翻閱。但是那一天，我忽然找不到那本來之不易的書，那是我央求了媽媽好久她才買給我的。頓時(shí)心急如焚。

我問過“左鄰右舍”的同學(xué)們，都說沒有看到。我的好朋友羅浩軒還安慰我不要心急，可是結(jié)果還是一無所獲。

正當(dāng)我垂頭喪氣地坐在位置上時(shí)，突然，眼前一亮。只見羅浩軒從書包里拿出一本漫畫書津津有味地看起來，居然和我那本一模一樣。我馬上沖過去對(duì)他大叫：“你干嘛拿我的書？虧你還是我好朋友呢！拿了我的書還假惺惺地安慰我。”

“我沒拿你的書，這是我自己的！”羅浩軒一本正經(jīng)地說。

“那你的書是從哪來的？”我滿臉的不相信，不停地追問，“快說啊！”

“我的鄰居借給我的！”

“你的鄰居這書從哪來的？他是誰？叫什么名字？……”

我步步緊逼，不給他任何喘息的機(jī)會(huì)。頓時(shí)，他被我問得啞口無言。他低下頭沉思了片刻，突然猛的把那本書扔向我，一言不發(fā)地跑開了。雖然，我拿回了我的書，但是心里五味雜陳，被好朋友欺騙的滋味真不好受。

晚上回到家，我整理書包，突然發(fā)現(xiàn)有兩本一模一樣的漫畫書。頓時(shí)呆若目雞，半天才緩過神來。我心中一沉：我錯(cuò)怪羅浩軒了！

沒有任何的耽擱，我馬不停蹄地跑向羅浩軒家。見到他時(shí)，已是上氣不接下氣。我紅著臉，道歉著說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。我的書被壓在書包底下，當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)找。這本是你的。請(qǐng)?jiān)徫业拿ё舶桑　?/p>

“我們是好朋友，這點(diǎn)小事我不會(huì)放在心上的。”

“那我們還是好兄弟嗎？”

“那當(dāng)然！”

最后，我們兩個(gè)人在相視一笑中，化解了矛盾。事情雖然過去了，但卻深深地刻在我的心里。讓我在以后的處事中，不驕不躁，沉著冷靜；也讓我更加珍惜我們的友誼。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇五

老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)樂于助人的好孩子，可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡，就是這樣的一個(gè)樂于助人的人。她幫助我的一件小事，我永遠(yuǎn)也忘不了。

期中考試快要來臨了，那總是老師和學(xué)生最繁忙的時(shí)候，老師決定用兩節(jié)課的時(shí)間來做一個(gè)測(cè)試。同學(xué)們很不情愿，但無奈只能聽老師的。

伴隨著同學(xué)們不情愿的心情，緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目，寫著寫著，我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想：也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫。可還是不行。我又向筆頭呼了幾口氣，也不行。難道鋼筆真的沒水了？我打開筆套，發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒有了。完了完了，我的鋼筆沒水了，我又沒帶墨水，怎么辦啊？我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘，離考試結(jié)束還有15分鐘，而我的作文還有好幾十個(gè)字呢！這下我慘了，會(huì)被老師批評(píng)，作文扣掉十幾分，還是······我不敢繼續(xù)往下想。看著時(shí)間一分一秒地過去，我焦急地像熱鍋上的螞蟻，心里也像十五個(gè)吊桶在打水，那可是七上八下。

就在我將要徹底絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起：“王以威，用我的鋼筆吧，我?guī)Я藘芍А！痹瓉硎菑埿拟p聲在對(duì)我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)差不多了，她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊，并且一分也不給她。當(dāng)時(shí)我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助，我才順利地答完了試卷，并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績。

每當(dāng)我耳邊響起歌曲：感恩的心，感謝有你·······這首歌時(shí)，我就不禁會(huì)回想起那件事。那支筆，那個(gè)人，那件小事，令我終身難忘。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇六

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

那是上學(xué)期暑假的一天，我與弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。

火終于滅了。

從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇七

那是某一天的中午放學(xué)，我和同學(xué)拿著自己喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪，我們飛快地跑到河邊，河里的景物讓我驚呆了，河里的蝌蚪多得數(shù)不清，每只小蝌蚪都是一身烏黑的皮膚，再加上一條長長的尾巴，一個(gè)豆大的'腦袋，就湊成了活潑可愛的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán)，那兒一簇，密密麻麻，實(shí)在是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開，把瓶子盛在水里，一會(huì)兒功夫，一些活潑可愛的小蝌蚪就鉆到了瓶子里，蝌蚪在瓶子里游來游去，好象是換了環(huán)境，很不習(xí)慣。

我把蝌蚪高高興興帶回家，爸爸看見了，對(duì)我說：“蝌蚪是益蟲，它長大了要變成青蛙，青蛙是消滅害蟲的能手，是莊稼的好衛(wèi)士，我們應(yīng)該保護(hù)它”。我聽了爸爸的話，把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里，依依不舍地把蝌蚪送回到小河里，蝌蚪跳進(jìn)河里，高興極了，小尾巴不停地?fù)u啊搖，我此刻的心情比捉蝌蚪時(shí)快樂一百倍一千倍...。

我仿佛聽到了蛙聲，仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙，仿佛看到青蛙在田里捉害蟲。

記得有一個(gè)星期天，媽媽正在做菜，我覺得很好玩，就讓媽媽教我做，開始媽媽不答應(yīng)，但經(jīng)過我的一番請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”，媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個(gè)雞蛋，用手輕輕剝開，再把雞蛋倒在碗里攪拌了一會(huì)兒，打好雞蛋把煤氣打開，再熱一下鍋，等鍋熱后往鍋里倒油，接著把雞蛋小心翼翼地倒進(jìn)鍋里，再翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，再放一點(diǎn)糖，這道菜就成功了。媽媽讓我試試看，我就照著媽媽說的方法去弄，但我怕燙，媽媽就告訴我：“一個(gè)人不管干什么事都應(yīng)該去克服一切困難，不能什么都怕，如果要做就應(yīng)該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的人是什么都辦不了的。你做菜也是一樣的!”于是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想著會(huì)燙，最后，我成功了。

那次做菜，媽媽稱贊我做做得很好，我很開心，這就的我難忘的一件事!

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇八

在我四年級(jí)下學(xué)期后半段，天大的不幸降臨到了我這個(gè)無知的小學(xué)生，我沒有任何征兆的生了一場大病，需要住院一個(gè)多月，因此一個(gè)多月沒去學(xué)校上學(xué)。

在這我獨(dú)自一個(gè)人躺在醫(yī)院病房里的一個(gè)多月里，我感到孤獨(dú)寂寞極了。每天什么事情都做不了， 當(dāng)我望著窗外忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時(shí)候；當(dāng)我聽著樓下有小朋友們歡快的笑聲的時(shí)候；我心里無比的落寞。可陪伴我的只有一瓶瓶鹽水、一片片藥丸。到了夜晚，我翻來覆去，怎么也睡不著。最后干脆呆呆的望著月亮，到白天再去睡覺。

這種孤獨(dú)、憂郁的心情到了那天中午，發(fā)生了一件事才讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。

那個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心也比較陰沉，只好正躺在病房里休息。

忽然，一陣輕輕的敲門聲傳來。姥姥一打開門，就有二十多個(gè)人竄了進(jìn)來。

我嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來是一伙平日里和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲的同學(xué)。竟然有二十余名同學(xué)不遠(yuǎn)萬里地來看我了。看著一張張熟悉的臉蛋，我原本陰郁的心情一下子豁然開朗了。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)在我的床邊圍了一圈。有的給我?guī)砹怂挥械慕o我?guī)砹送婢撸挥械慕o我?guī)砹艘皇r花，有的給我?guī)砹斯适聲械慕o我拿出了家庭作業(yè)。他們還陪我玩擊鼓傳花游戲。見我玩累了，同學(xué)們讓我坐在床上。他們則給我講笑話、唱歌……我笑了，這一個(gè)月來我第一次感到了快樂。

在他們來看望我的半天里，我又快樂又感動(dòng)。使他們不僅給帶來了禮物，還給我?guī)砹丝鞓泛秃眯那椤５搅税恚宜屯瑢W(xué)們回去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我留下了感動(dòng)的淚水。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇九

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱難的，是幸福的，相信每一個(gè)人都有難忘的一幕。我也不例外。

那時(shí)候，我正在上幼兒園的事情，有一天，我剛上完課，便抓起書包跑，我邊跑邊想：“爸爸一定在門口等我了，我可不讓他操心。”等我跑到門口，發(fā)現(xiàn)有許多家長在等孩子，我在人群中細(xì)細(xì)看著，竟沒有爸爸人影兒，我的心頓時(shí)涼了半截，我一邊焦急著等待著爸爸，一邊看那些的孩子和爸爸媽媽一起回家，我是左等不來，右等不來，我們的李老師出來看見了我，和藹可親地問我：“李新碩，你怎么不回家呀！”我說：“我爸爸還沒有來呢？”“我領(lǐng)你回家吧！”老師說完便領(lǐng)著我走在回家的路上，我走著走著，突然我的肚子很痛，好像孫悟空在肚子里打滾兒，我蹲在地上，不走了，老師平易近人看著我難受的樣子，便關(guān)心地問：“李新碩，怎么了！”我有氣無力地說：“我肚子很痛。”老師二話沒說，立刻把我背上，跑到一家醫(yī)院。

她急忙對(duì)醫(yī)生說：“快幫忙看看這個(gè)孩子！”醫(yī)生看了看，然后說：“這孩子拉肚子，吃幾粒我開的藥就沒事了。”在我吃藥的時(shí)候，李老師幫我端水，當(dāng)我餓的時(shí)候，李老師幫我買飯。等到第二天的時(shí)候，我回家了，回家后，看到爸媽焦急的樣子，我急忙解釋。

爸媽聽完后，便開心地握著李老師：“謝謝你，你可真是一個(gè)好老師！”爸爸急忙掏出2張100元的送到老師說中，老師卻推辭說：“你們掙錢不容易，這錢留著給孩子交學(xué)費(fèi)吧！”爸爸說不過只好留下了，老師看著我們家沒事了，就走了，我感激地對(duì)老師說：“再見了，李老師，謝謝你。”

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一件事。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇十

每個(gè)人都有一件記憶深刻的事。今天我就來說一說這件難忘的事吧。

星期四放學(xué)老師告訴同學(xué)們，明天去軍訓(xùn)。我們都興奮不已。第二天一大早，同學(xué)們背著背包，來到學(xué)校，排好隊(duì)，坐上大巴向軍訓(xùn)基地出發(fā)。到了基地，老師把我們帶到教官那里，就這樣，我們一天的軍訓(xùn)開始啦！

我們班的教官個(gè)子不高，理了小平頭，皮膚黑黑的，但是很精神。教官做自我介紹說:“我的名字叫凹特慢”。我“噗”的一聲哈哈大笑起來，同學(xué)們也跟著笑了起來。教官用冷冷的目光掃了我們一圈，頓時(shí)，同學(xué)們都默不作聲，老老實(shí)實(shí)的站好。教官告訴我們說:，“讓我們像一名戰(zhàn)士一樣嚴(yán)格要求自己。作為一名軍人，要服從命令，聽從指揮。”教官講完話我們就開始訓(xùn)練了。首先我們開始訓(xùn)練了立正，稍息！向前看齊，報(bào)數(shù)，1、2、3、4、5、6、7……就這樣，立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走、循環(huán)往復(fù)，整整練了一上午。我又累又餓，教官一說解散我就像餓狼一樣沖向食堂。吃飯前同學(xué)們?nèi)科鹆R唱軍歌，唱完歌坐下吃飯，而且不能說話不能剩飯。這是我第一次這么安靜的吃飯。吃完飯休息了一個(gè)小時(shí)。又開始了下午訓(xùn)練。

下午教官又讓大家站軍姿，一站就是30分鐘。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了大部分同學(xué)都要堅(jiān)持不住了，有的扭來扭去，有的兩個(gè)人在玩猜拳，但是被教官發(fā)現(xiàn)了，又罰我們站了30時(shí)分鐘。雖然我有點(diǎn)小埋怨，但還是這樣一直站到了五點(diǎn)，我們才回學(xué)校。

雖然這次軍訓(xùn)又苦又累，但令我難忘。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇十一

人的一生中，經(jīng)歷過許許多多的事，有的事象過眼云煙，不值得一提；有的事卻深埋在心里，讓人難以忘懷。比如在你遇到困難的時(shí)候，別人不顧一切地幫助你；在你心情不好、難過的時(shí)候，別人總是想方設(shè)法地安慰你……這些事都讓人難以忘記。在我的心中也有一件難以忘記的事，經(jīng)常在我的腦子里浮現(xiàn)。

那是發(fā)生在我讀小學(xué)一年級(jí)的事。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，我在教室門口等爸爸來接我回家，可是等了很久，爸爸還沒有來。這時(shí)轟隆隆地響起了雷聲，頓時(shí)天上烏云密布，眼看著就要下大雨了，我著急了起來。就在這時(shí)，一位大姐姐騎著自行車向我走來，原來是我的鄰居，她讀六年級(jí)了。她見我還沒回去，就對(duì)我說：“鈺柔，上車吧，我載你回家。”我感激地說：“不用了，我爸爸一會(huì)兒就會(huì)來的。”“沒關(guān)系，上車吧，天快下雨了。”大姐姐毫不猶豫地說。“那好吧，謝謝你。”

大姐姐載著我，艱難地踩著自行車。到了半路，雨就嘩啦啦地下了起來。大姐姐沒帶雨衣，就把她的外衣脫了下來，披在我的身上，怕我被雨淋壞了，而她自己卻全然不顧地淋著雨。看到這一切，我感動(dòng)得眼淚都快流出來了。也許是大姐姐的行動(dòng)，感動(dòng)了老天爺，雨很快就停了。

到了家，我感激地對(duì)大姐姐說：“謝謝你，姐姐。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”大姐姐毫無怨言地說。

我望著她離去的背影，心里暗暗地想：這真是一位熱心腸的好姐姐！要是世界多幾位這樣的好人，世界就會(huì)變成美好的人間。我一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇十二

那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。

那是去年暑假，我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會(huì)了。

回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊？這時(shí)候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間啊？耽誤了玩電腦可不行。

于是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我馬上又玩起了電腦。不一會(huì)，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰啊？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊？干什么？”他說：“我周明遠(yuǎn)啊，我問到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問了。”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。

這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我終于知道了以后該怎么做。

四年級(jí)難忘一件事（通用13篇）篇十三

“啊！救命啊！我要飛出去了！”一陣尖叫響徹云霄！

那天，我們?nèi)ゴ河危艘粋€(gè)小時(shí)的車，終于來到了溫嶺錦屏公園。

一進(jìn)公園大門，一艘巨大的海盜船映入眼簾。船的兩頭都站著海盜，一個(gè)吹著號(hào)角，另一個(gè)則舉著望遠(yuǎn)鏡觀察天象。船的中間也有一個(gè)海盜，他是負(fù)責(zé)掌舵的。

我不記得自己是怎樣鼓起勇氣走上海盜船的，等我突然想起來自己不敢坐時(shí)，“叮鈴鈴”一陣短促的鈴聲響起。我知道不可能再下去了，好吧，只能將就一下坐上去。

海盜船開始慢慢晃動(dòng)，我們就像坐在舒適的搖椅里一樣。可這種舒適沒持續(xù)多久，海盜船便漸漸地急速上升，很快便升到了半空中，我的五臟六腑都要被攪爛了，整個(gè)人都在發(fā)抖，腳幾乎是懸空的。我嘴里不停地喊著“停！停！停！”可海盜船不但不聽我的指揮，反而越蕩越高。

經(jīng)過了一次又一次的跌宕起伏，我忍不住放聲尖叫起來，還閉上了眼睛，不敢往下看。耳邊響著風(fēng)吹過的“呼呼”聲與同學(xué)們喊救命的聲音。沒想到，在一片恐懼聲中，竟然夾雜著一絲微弱的歡呼聲。等海盜船稍微慢一點(diǎn)后，我立刻轉(zhuǎn)過頭，順著歡呼聲看去，原來是坐在后排的兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)準(zhǔn)相機(jī)喊“耶”，我真是佩服他們，敢坐在海盜船上基本沒人敢坐的船角歡呼。

海盜船終于慢慢地停了下來，我長長地吁了一口氣，兩腿發(fā)抖地走了下來。到了地面時(shí)，我的腳像長了眼睛，專門找人的腳踩，就像一個(gè)喝醉酒的醉漢，正在打醉拳。當(dāng)我們班的第二批同學(xué)走上去時(shí)，有個(gè)搗蛋鬼竟然被嚇哭了。

雖然玩時(shí)很可怕，但我也想坐在海盜船上歡呼一次。所以玩了一次還想再玩，真是讓人害怕又上癮的海盜船啊！