心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇一
國(guó)防教育是一門(mén)非常重要的課程,它是一種國(guó)家安全意識(shí)的宣傳,一種愛(ài)國(guó)主義教育。國(guó)防教育的開(kāi)展,旨在提高全民族的安全意識(shí)和國(guó)家認(rèn)識(shí),強(qiáng)化全民族的國(guó)家防御意識(shí)和能力,保證國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。國(guó)防教育視頻是國(guó)防教育宣傳的重要內(nèi)容之一,通過(guò)這些視頻我們能夠更直觀地了解國(guó)家安全形勢(shì)、防衛(wèi)工作和軍隊(duì)建設(shè)等方面的情況,給我們帶來(lái)很多的啟示和思考。
一、認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì)。
國(guó)防教育視頻中很重要的一部分內(nèi)容是關(guān)于國(guó)家安全形勢(shì)的分析和說(shuō)明。通過(guò)這些視頻,我們能夠了解國(guó)內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),國(guó)防安全局勢(shì),了解國(guó)家面臨的安全威脅,更直觀地掌握國(guó)家的安全態(tài)勢(shì)。這些內(nèi)容不僅有助于我們更全面地了解國(guó)家安全形勢(shì),提高我們的安全意識(shí),更可以使我們充分認(rèn)識(shí)到身為一名中國(guó)公民,維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定的責(zé)任和使命。
二、了解防衛(wèi)工作。
國(guó)家防衛(wèi)是重中之重。國(guó)防教育視頻中對(duì)于國(guó)家防衛(wèi)的介紹更顯得尤為重要。我們了解到了國(guó)防工作的目標(biāo),學(xué)習(xí)了國(guó)防戰(zhàn)略和戰(zhàn)役指揮,掌握了現(xiàn)代化的國(guó)家安全防范體系和針對(duì)各類(lèi)威脅進(jìn)行的科學(xué)防御和反擊策略。這些視頻的內(nèi)容對(duì)于我們認(rèn)識(shí)防衛(wèi)工作有很大的幫助,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家防衛(wèi)是需要我們每個(gè)人進(jìn)行積極的促進(jìn)與參與。
三、了解軍隊(duì)建設(shè)。
軍隊(duì)建設(shè)十分重要。國(guó)防教育視頻介紹了我軍目前的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)展,更廣泛介紹了士兵的軍旅生活、軍隊(duì)訓(xùn)練、全軍服役制度、部隊(duì)?wèi)B(tài)勢(shì)變化和軍隊(duì)的社會(huì)形象等多方面的內(nèi)容。這方面的內(nèi)容對(duì)于我們了解軍隊(duì)建設(shè)和士兵生活都極具有參考價(jià)值,深感我們身為一個(gè)公民,有責(zé)任為軍隊(duì)的建設(shè)盡一份力。
四、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。
國(guó)家的安全、穩(wěn)定和富強(qiáng)需要我們每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。國(guó)防教育視頻最重要的一個(gè)目的,就是通過(guò)課程內(nèi)容幫助我們轉(zhuǎn)變自身思想,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神。這方面的內(nèi)容十分重要,它教導(dǎo)我們珍視中華文化傳承,了解國(guó)家歷史,弘揚(yáng)民族精神,形成國(guó)家利益高于一切的思想觀念。我們應(yīng)該時(shí)刻保持愛(ài)國(guó)主義精神,鼓勵(lì)更多的中國(guó)人民弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,共同建設(shè)我們的祖國(guó)。
五、踐行部隊(duì)和諧。
國(guó)家安全和平穩(wěn)定的發(fā)展和維護(hù),重要依靠部隊(duì)的保衛(wèi)工作和對(duì)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,也需要我們積極的支持。部隊(duì)和諧是社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,國(guó)防教育視頻也對(duì)此進(jìn)行了重大的強(qiáng)調(diào)。性別平等、民主生活、官兵關(guān)系、士官制度等方面的內(nèi)容就是在這一方面進(jìn)行的介紹和分析,鼓勵(lì)我們平等相待,互相幫助,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)部隊(duì)和諧出一份力。
國(guó)防教育的宣傳永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們應(yīng)該始終保持國(guó)家安全意識(shí),堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全,投身國(guó)家安全和諧發(fā)展的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而盡心竭力。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇二
國(guó)防教育是一門(mén)很重要的課程,它不僅能提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的軍事素質(zhì)和國(guó)防技能。在國(guó)防教育課后,我深感受益匪淺,獲得了許多新的體會(huì)和心得體會(huì)。下面,我將就這個(gè)主題連貫地展開(kāi)文章。
首先,國(guó)防教育讓我對(duì)軍事知識(shí)有了更深入的了解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、裝備裝備、作戰(zhàn)策略等方面的知識(shí),這不僅拓寬了我的知識(shí)面,更讓我對(duì)我國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力有了更為直觀的認(rèn)知。我了解到,中國(guó)軍隊(duì)在長(zhǎng)期的發(fā)展中取得了顯著的成績(jī),不僅擁有世界一流的裝備,還在世界舞臺(tái)上展示了強(qiáng)大的實(shí)力。這種實(shí)力的提升離不開(kāi)全體軍人的辛勤付出,也離不開(kāi)廣大國(guó)民的支持和熱愛(ài)。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊膰?guó)家才能穩(wěn)定發(fā)展,人民才能生活在和平與安寧之中。
其次,國(guó)防教育還讓我明白了一個(gè)重要的觀念,那就是國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任。國(guó)家的安全不僅僅是軍隊(duì)的事情,更是全體國(guó)民的事情。作為一名中國(guó)公民,我應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與義務(wù),為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)防教育課程強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)人都要為國(guó)家的發(fā)展、為國(guó)家的安全盡一份力量。在課堂上,我們通過(guò)參觀軍事基地、觀看軍事演習(xí)等方式,深入了解到了軍隊(duì)的訓(xùn)練和日常工作,這也讓我認(rèn)識(shí)到了保衛(wèi)祖國(guó)需要每一個(gè)人的參與。
另外,通過(guò)國(guó)防教育,我深刻體會(huì)到了軍人的艱辛與付出。軍人是社會(huì)的守護(hù)者,是最可敬的職業(yè)之一。他們放棄了與家人的團(tuán)聚,放棄了舒適的生活條件,為了國(guó)家的利益寧愿置身危險(xiǎn)之中。在課程中,我們聽(tīng)了軍人的親身經(jīng)歷,也參觀了軍營(yíng)生活,這讓我對(duì)軍人的付出有了更為深刻的了解。我深感到,我們應(yīng)該向這些英雄學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的毅力、無(wú)私無(wú)畏的精神,為國(guó)家和民族的利益作出自己的貢獻(xiàn)。
最后,國(guó)防教育課程讓我堅(jiān)定了我的愛(ài)國(guó)之心。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、了解我國(guó)軍隊(duì)的實(shí)力以及軍人的辛苦付出,我更加熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,為這個(gè)國(guó)家而自豪。國(guó)防教育課程不僅僅是傳授軍事知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)有的基本素質(zhì),也是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要保證。正如習(xí)近平總書(shū)記所講的那樣:“愛(ài)國(guó)主義是中華民族核心價(jià)值觀的靈魂,是民族復(fù)興偉業(yè)的精神力量”。因此,我們應(yīng)該從小樹(shù)立起正確的愛(ài)國(guó)觀念,傳承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,國(guó)防教育課程讓我獲得了許多新的體會(huì)和心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),我對(duì)我國(guó)軍隊(duì)有了更全面、更直觀的認(rèn)知;通過(guò)了解軍人的艱辛和付出,我深切體會(huì)到了保衛(wèi)祖國(guó)需要全體國(guó)民共同參與的意義;通過(guò)堅(jiān)定我的愛(ài)國(guó)之心,我將更加努力為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)防教育課程是我們?nèi)松囊婚T(mén)重要課程,而我們要做的就是要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),使自己成為一名有愛(ài)國(guó)情懷、具有國(guó)防素質(zhì)的好公民。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇三
對(duì)于中國(guó)是一個(gè)值得銘記的年份先是“武漢疫情”的爆發(fā)后是“涼山大火”的發(fā)生無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我們國(guó)家安全的重要性。習(xí)近平總書(shū)記在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)“國(guó)家利益高于一切國(guó)家安全、人人有責(zé)”明確指出了國(guó)家安全應(yīng)當(dāng)由人民來(lái)監(jiān)督、維護(hù)的宗旨。武漢疫情爆發(fā)全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都在馳援武漢更是有“雷神山火神山兄弟們”10天建一座可容納1000張床位醫(yī)院的壯舉他們做的這些都在體現(xiàn)出“國(guó)家安全人人有責(zé)”這八個(gè)字的含義。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生面臨著新時(shí)代更要有新的安全觀說(shuō)到安全這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽就會(huì)威脅到我們的生命迷路走失交通事故高樓墜落校園暴力綁架勒索等等由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)N覀兌加袗?ài)自己的家人一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種.種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松男腋!V挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>
當(dāng)然,我們不僅僅要保護(hù)好我們自己,我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn),天下穩(wěn),百姓安,天下安,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,國(guó)家安全意識(shí)逐漸被人們重視。為了更好地增強(qiáng)公民的國(guó)家意識(shí)和安全意識(shí),近年來(lái)各地開(kāi)展了一系列國(guó)防教育活動(dòng)。其中,國(guó)防教育視頻已成為了重要的傳播形式。我也通過(guò)觀看國(guó)防教育視頻,深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性,同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的人生規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段:認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性。
通過(guò)觀看國(guó)防教育視頻,我深刻認(rèn)識(shí)到,國(guó)家安全不僅僅是在外部的軍事領(lǐng)域中,還包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息、法律等多個(gè)方面。同時(shí),我也意識(shí)到,國(guó)家安全是國(guó)家繁榮穩(wěn)定的重要保障,國(guó)民的安全和幸福需要伴隨著國(guó)家安全的不斷加強(qiáng)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,努力維護(hù)國(guó)家安全。
第三段:加強(qiáng)自身能力,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
作為普通民眾,我們可以從自身做起,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。一方面,我們需要提升自己的能力水平,尤其是在信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),以更好地為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。另一方面,我們也可以積極參加國(guó)防工作,了解國(guó)防政策,支持國(guó)防建設(shè);同時(shí),提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自身維護(hù)國(guó)家安全的能力。
第四段:崇尚人民軍隊(duì),支持國(guó)防建設(shè)。
從國(guó)防教育視頻中,我了解到了人民軍隊(duì)的先進(jìn)性、不屈不撓的精神和艱苦奮斗的歷程。無(wú)論是在抗擊疫情中表現(xiàn)出的昂揚(yáng)斗志,還是在維護(hù)國(guó)家安全中表現(xiàn)出的鐵甲錚錚,都讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人民軍隊(duì)在國(guó)家安全中的不可或缺。因此,我們應(yīng)該崇尚人民軍隊(duì),支持國(guó)防建設(shè),為軍隊(duì)帶來(lái)更多的關(guān)注和支持。同時(shí),我們也應(yīng)該從自身做起,積極參加軍事訓(xùn)練,努力提升自己的國(guó)防意識(shí)和軍事素質(zhì),為國(guó)家安全建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)觀看國(guó)防教育視頻,我深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性以及自身的責(zé)任和使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí),支持國(guó)家安全建設(shè)。同時(shí),也應(yīng)該積極關(guān)注人民軍隊(duì),為軍隊(duì)帶來(lái)更多的關(guān)注和支持,共同維護(hù)國(guó)家安全和共同利益。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇五
9月__日,一年一度的“國(guó)防教育日”又要到了,這是我們國(guó)家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國(guó)防教育”的主題節(jié)日。
一些有關(guān)國(guó)防教育的文章和資料,我覺(jué)得,國(guó)防教育首先就是教育我們大家要有國(guó)防意識(shí),而愛(ài)國(guó)是前提。只有熱愛(ài)祖國(guó),希望所有的中國(guó)人都過(guò)著幸福、穩(wěn)定的生活,才會(huì)有保衛(wèi)國(guó)家的決心。所以,“國(guó)防教育日”的第一個(gè)目的,就是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
加強(qiáng)國(guó)防教育,還應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,多掌握一些國(guó)防知識(shí)。比如,我們國(guó)家的國(guó)情,解放軍的歷史,還有武器裝備的.知識(shí)。現(xiàn)在,美國(guó)是世界上軍事最厲害的國(guó)家,我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力,必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對(duì)通過(guò)國(guó)防教育的理解,我還明白了,需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長(zhǎng)跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺(jué)得,只有這些認(rèn)識(shí)還是不夠的,還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后,我會(huì)多讀書(shū)、看報(bào)、看電視,了解一些國(guó)防新聞、知識(shí),還會(huì)加強(qiáng)鍛煉,讓自己有強(qiáng)健的體魄,靈活的身體,做個(gè)有國(guó)防知識(shí)的小學(xué)生。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇六
國(guó)防教育是一門(mén)深入人心的課程,通過(guò)深入了解國(guó)家的軍事力量和防御意識(shí),可以增加國(guó)民的愛(ài)國(guó)意識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí)。我在接受?chē)?guó)防教育課程后,深有感悟,不僅對(duì)我個(gè)人的思想觸動(dòng)頗深,同時(shí)也使我對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題有了更深入的了解。接下來(lái),我將從國(guó)民責(zé)任、軍事力量、和平與發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)安全和道德教育五個(gè)方面展開(kāi),分享我在國(guó)防教育中的感悟與體會(huì)。
首先,國(guó)防教育讓我更加認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都有一定的國(guó)民責(zé)任。在課堂上,我們學(xué)到了國(guó)民不僅是擁有權(quán)益的一方,也是應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的一方。國(guó)防意識(shí)要從小培養(yǎng),每一個(gè)公民都有愛(ài)國(guó)的責(zé)任,要為國(guó)家的安全、繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)公民的參與和付出,只有當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)并主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
其次,國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)到軍事力量是國(guó)家安全的重要保障。國(guó)家的軍事力量不僅僅是為了戰(zhàn)爭(zhēng),更是為了維護(hù)國(guó)家的和平與安全。在國(guó)防教育中,我了解到國(guó)家需要擁有強(qiáng)大的軍事力量,才能保障國(guó)家的領(lǐng)土完整、國(guó)民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的發(fā)展利益。軍事力量的發(fā)展和壯大是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),每個(gè)公民都應(yīng)該加強(qiáng)自身的軍事知識(shí),為國(guó)家的軍事建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第三,國(guó)防教育讓我意識(shí)到和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的主題。和平發(fā)展是國(guó)家的根本目標(biāo),只有和平的環(huán)境才能為國(guó)家的發(fā)展提供穩(wěn)定的保障。通過(guò)國(guó)防教育,我更加了解國(guó)家之間的和平相處對(duì)于世界的重要性,只有保持和平才能實(shí)現(xiàn)共同繁榮。同時(shí),我也意識(shí)到和平不是靠一方的努力所能實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,秉持和平共處的精神,共同構(gòu)建和發(fā)展多邊安全機(jī)制。
第四,國(guó)防教育讓我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)安全是當(dāng)前國(guó)家安全的重要因素。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,給國(guó)家安全帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。通過(guò)國(guó)防教育,我了解到當(dāng)前國(guó)家在互聯(lián)網(wǎng)安全方面所做的努力,以及個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)該如何保護(hù)自己的利益和隱私。互聯(lián)網(wǎng)安全不僅僅是國(guó)家的事,也是每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。只有每個(gè)公民都提高自身的互聯(lián)網(wǎng)安全意識(shí),積極參與網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè),才能確保個(gè)人信息的安全和國(guó)家安全的穩(wěn)定。
最后,國(guó)防教育讓我對(duì)道德教育有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。在國(guó)防教育課程中,我了解到軍人的高尚品格和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。軍人是國(guó)家的脊梁和保護(hù)者,為了國(guó)家的安全,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著犧牲自己。他們的高尚品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。國(guó)防教育不僅是關(guān)于實(shí)際防衛(wèi)的知識(shí),更是塑造我們國(guó)民的品格和道德。
總之,通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要問(wèn)題。國(guó)家的安全是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),每個(gè)公民都應(yīng)承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任,提升自己的國(guó)家意識(shí)和防御意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育課程,我不僅僅增加了對(duì)國(guó)家安全的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是國(guó)家安全的基礎(chǔ),只有每個(gè)公民都積極參與和付出,才能共同守衛(wèi)我們的家園。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇七
現(xiàn)在回想起戰(zhàn)爭(zhēng),還是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年輕的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中。這也說(shuō)明,我們是幸福的,沒(méi)有恐嚇,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!我們生在甜水里,長(zhǎng)在蜜罐中。我們是溫室里的花朵,生長(zhǎng)在太平盛世的兒童。
我們是世界的兒童,宣告未來(lái)和和平。我們需要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I,再也不要無(wú)家可歸。我們要共同歡笑,共同游戲,共同工作,互相學(xué)習(xí)。世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們?cè)谝黄穑推绞强赡艿摹?/p>
為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去孩子,為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天成為幸福和愛(ài)的人類(lèi)家園。
今年的全民國(guó)防教育日恰好是9月18日,是“九一八事變”73周年。“前事不忘,后事之師”,是的,當(dāng)日本鬼子侵占東三省,無(wú)數(shù)的貧民百姓家破人亡,流離失所。我深深地知道那只是因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后,沒(méi)有飛機(jī)大炮,沒(méi)有汽車(chē)軍艦,沒(méi)有能力保護(hù)自己的家園。落后就要挨打!今天我們是小學(xué)生,小主人。明天就是祖國(guó)的棟梁。從自己做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)。報(bào)效祖國(guó)。用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的國(guó)家!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓地球真正成為充滿(mǎn)鮮花與愛(ài)的人類(lèi)家園!“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”應(yīng)該深深地扎根在我們每個(gè)人的心里!
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇八
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線(xiàn),保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)。“堅(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊。可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線(xiàn),大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇九
國(guó)防即國(guó)家的防務(wù),是為了保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán),統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),國(guó)防隨國(guó)家產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的發(fā)展。
地球是我們共同的家園,我們要保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和平和穩(wěn)定,而決定世界是否和平,以及人與人的和睦。
國(guó)與國(guó)的發(fā)展想和平,首先兩國(guó)家要相互尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。
為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)人民,必須要國(guó)防,最重要的是所有人站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,齊心協(xié)力為人民服務(wù),因?yàn)槿伺c人必須和睦,不能勾心斗角,每個(gè)人都要有國(guó)防觀念,人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)全面成為一個(gè)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)整體不可分割的一部分,才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀念,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十
首先我們?nèi)チ四感=K省鄭集高級(jí)中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)展國(guó)防知識(shí)講座,講座主要以ppt的形式,從國(guó)防的概念,國(guó)防的性質(zhì),國(guó)防的類(lèi)型,國(guó)防的教育、戰(zhàn)略思想,中國(guó)近代國(guó)防,新中國(guó)成立后的國(guó)防,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的國(guó)防,中國(guó)目前的軍事戰(zhàn)略方針和軍事危機(jī),陸軍、海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的建設(shè),國(guó)慶大閱兵,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日大閱兵等方面具體生動(dòng)形象的介紹了我國(guó)的國(guó)防情況。
使學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)到人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè),極大的提高了中國(guó)的國(guó)防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,為保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一筑起了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)略保障。國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
我們這代人在家里大部分都是獨(dú)生子女,從小在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,沒(méi)吃過(guò)苦,沒(méi)受過(guò)累,處處以自己的利益為重。但是,通過(guò)國(guó)防教育的教育學(xué)習(xí),我們樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
二.暑假第二行——徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔。
為了傳承革命大無(wú)畏精神,我們?nèi)チ嘶春?zhàn)役紀(jì)念塔。在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館中,穿行于血與火的空間,踏尋戰(zhàn)場(chǎng)上驚心動(dòng)魄的一幕幕,重溫淮海戰(zhàn)役的整個(gè)歷程,心情非常沉重,但同時(shí)也為中國(guó)人民感到驕傲,因?yàn)橹袊?guó)人民創(chuàng)造了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)乃至世界戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)奇跡!踏著曾經(jīng)的血路,來(lái)到粟裕將軍的墳塋,站在墓前深深一鞠躬,腦海里浮現(xiàn)出粟裕當(dāng)年向黨提出進(jìn)行淮海戰(zhàn)役的情形。對(duì)他的欽佩,對(duì)他的尊敬不是一個(gè)彎腰就能表達(dá)的!
紅色的過(guò)去換來(lái)了今天的陽(yáng)光燦爛。如果你在感慨現(xiàn)在生活的艱難,如果你在揮霍錢(qián)財(cái),如果你在浪費(fèi)著生活所給予的美好,那么就時(shí)常翻開(kāi)過(guò)去紅色的記憶吧,或許你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加積極向上地生活著。
三.暑假第三行——走訪(fǎng)退役軍人吳碩,慰問(wèn)老戰(zhàn)士李敏。
李敏同志在李麟將軍的麾下轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水,曾是當(dāng)年隊(duì)伍中最小的官兵之一。退休后,她組建了“抗聯(lián)精神宣傳小分隊(duì)”,組織了“重走密林抗聯(lián)路”活動(dòng),堅(jiān)持弘揚(yáng)、傳承革命精神,不遺余力、嘔心瀝血,傳播正能量,教育和影響著兒女。
采訪(fǎng)時(shí),很難想象,垂暮的老人追憶起意氣風(fēng)發(fā)的戎馬生涯,眼神滿(mǎn)是奕奕神采。哪怕是稍縱即逝,也足以讓人感受到老人身上塵封已久的驕傲與榮光。
老人還說(shuō):時(shí)間雖然使他失去了健康的身體,但是在紅色革命中所學(xué)習(xí)到的精神是永遠(yuǎn)不能夠磨滅的,經(jīng)歷了更多也成熟了更多。不管戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,環(huán)境多么艱苦,為人民貢獻(xiàn)出自己的一切,就是他們的心愿。
銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛(ài)英雄,弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,我們就一定能筑牢信仰的基石、振奮精神的力量,戮力同心為民族復(fù)興而奮斗,創(chuàng)造中華民族的新輝煌。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十一
我們?cè)趪?guó)防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因?yàn)槭窃趪?guó)防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國(guó)家給我們進(jìn)行的國(guó)防教育,可這七天只是國(guó)防教育中小小的一部分,一個(gè)開(kāi)頭而已。
軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號(hào),沒(méi)有停的意思。過(guò)了好久——我都覺(jué)得腿都快累斷了,教官說(shuō):“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再?zèng)]有軍訓(xùn)前對(duì)所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì),我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了,她正面對(duì)我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤(rùn)膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來(lái),最后,還對(duì)鏡子照了一下,說(shuō):“喲,我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,暗自發(fā)笑,看見(jiàn)教官走過(guò)來(lái),瞟了那女生一眼,說(shuō):“你們這些小姐,這點(diǎn)苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了。”聽(tīng)了教官的話(huà),她似乎是說(shuō),軍訓(xùn)是來(lái)教我們吃苦的,可我們?cè)谶@之前從未想過(guò)我們?yōu)楹诬娪?xùn),國(guó)家為何要我們軍訓(xùn)。
于是,我豁然開(kāi)朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國(guó)防意識(shí),讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強(qiáng)健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書(shū)中常提到臺(tái)獨(dú)問(wèn)題,這是分裂祖國(guó)的行為,而美國(guó)卻遲遲不給中國(guó)一個(gè)明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識(shí)到,為了祖國(guó)領(lǐng)土完整,要搞好國(guó)防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,且多是外國(guó)侵略中國(guó)。看到書(shū)上中國(guó)與帝國(guó)主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片,看到中國(guó)人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國(guó)列強(qiáng)在中國(guó)燒殺虜虐的圖片,我們更加意識(shí)到國(guó)防的重要性。國(guó)防如此重要,我們要為祖國(guó)盡一份力,使祖國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)達(dá),無(wú)人敢欺,要保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地,確保不分離。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十二
一.暑假第一行——母校江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)國(guó)防知識(shí)教育宣傳活動(dòng)。
首先我們?nèi)チ四感=K省鄭集高級(jí)中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)展國(guó)防知識(shí)講座,講座主要以ppt的形式,從國(guó)防的概念,國(guó)防的性質(zhì),國(guó)防的類(lèi)型,國(guó)防的教育、戰(zhàn)略思想,中國(guó)近代國(guó)防,新中國(guó)成立后的國(guó)防,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的國(guó)防,中國(guó)目前的軍事戰(zhàn)略方針和軍事危機(jī),陸軍、海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的建設(shè),國(guó)慶大閱兵,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日大閱兵等方面具體生動(dòng)形象的介紹了我國(guó)的國(guó)防情況。
使學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)到人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè),極大的提高了中國(guó)的國(guó)防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,為保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一筑起了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)略保障。國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
我們這代人在家里大部分都是獨(dú)生子女,從小在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,沒(méi)吃過(guò)苦,沒(méi)受過(guò)累,處處以自己的利益為重。但是,通過(guò)國(guó)防教育的教育學(xué)習(xí),我們樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
二.暑假第二行——徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔。
為了傳承革命大無(wú)畏精神,我們?nèi)チ嘶春?zhàn)役紀(jì)念塔。在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館中,穿行于血與火的空間,踏尋戰(zhàn)場(chǎng)上驚心動(dòng)魄的一幕幕,重溫淮海戰(zhàn)役的整個(gè)歷程,心情非常沉重,但同時(shí)也為中國(guó)人民感到驕傲,因?yàn)橹袊?guó)人民創(chuàng)造了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)乃至世界戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)奇跡!踏著曾經(jīng)的血路,來(lái)到粟裕將軍的墳塋,站在墓前深深一鞠躬,腦海里浮現(xiàn)出粟裕當(dāng)年向黨中央軍委提出進(jìn)行淮海戰(zhàn)役的情形。對(duì)他的欽佩,對(duì)他的尊敬不是一個(gè)彎腰就能表達(dá)的!
紅色的過(guò)去換來(lái)了今天的陽(yáng)光燦爛。如果你在感慨現(xiàn)在生活的艱難,如果你在揮霍錢(qián)財(cái),如果你在浪費(fèi)著生活所給予的美好,那么就時(shí)常翻開(kāi)過(guò)去紅色的記憶吧,或許你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加積極向上地生活著。
三.暑假第三行——走訪(fǎng)退役軍人吳碩,慰問(wèn)老戰(zhàn)士李敏。
李敏同志在李麟將軍的麾下轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水,曾是當(dāng)年隊(duì)伍中最小的官兵之一。退休后,她組建了“抗聯(lián)精神宣傳小分隊(duì)”,組織了“重走密林抗聯(lián)路”活動(dòng),堅(jiān)持弘揚(yáng)、傳承革命精神,不遺余力、嘔心瀝血,傳播正能量,教育和影響著兒女。
采訪(fǎng)時(shí),很難想象,垂暮的老人追憶起意氣風(fēng)發(fā)的戎馬生涯,眼神滿(mǎn)是奕奕神采。哪怕是稍縱即逝,也足以讓人感受到老人身上塵封已久的驕傲與榮光。
老人還說(shuō):時(shí)間雖然使他失去了健康的身體,但是在紅色革命中所學(xué)習(xí)到的精神是永遠(yuǎn)不能夠磨滅的,經(jīng)歷了更多也成熟了更多。不管戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,環(huán)境多么艱苦,為人民貢獻(xiàn)出自己的一切,就是他們的心愿。
古往今來(lái),世界上一切主權(quán)國(guó)家,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受?chē)?guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。
一般地說(shuō),當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開(kāi)展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話(huà)題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
現(xiàn)在回想一下,什么感覺(jué)都有,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。
如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱(chēng)為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十三
20__年8月31日,第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容,將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日。
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi),只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)主權(quán),國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日,有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民國(guó)防觀念,使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持和參與國(guó)防建設(shè)。
為了更好地開(kāi)展教育,每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如20__年的主題是“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,20__年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年,主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外,國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件,以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí),各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則,基本形成了上下銜接的國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地,據(jù)了解,全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街,一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng),不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此,國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪(fǎng),接受采訪(fǎng)的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館,只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應(yīng)該是“一日游”,它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如,在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)?guó)防教育。
青少年是國(guó)防建設(shè)的主體,也是國(guó)家的未來(lái),全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話(huà)題,這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外,如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建立全民國(guó)防教育日,但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日,但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng),美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭,青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花,當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí),國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界,國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與,用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育,將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十四
在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家!
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!
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優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十五
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類(lèi):
(一)、光學(xué)觀察鏡。
(二)、紅外線(xiàn)夜視儀和微光夜視儀。
(三)、雷達(dá)和聲納。
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開(kāi)始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類(lèi)教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國(guó)通過(guò)衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),將情報(bào)提供給以色列。以色列軍隊(duì)化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河,切斷了埃及軍隊(duì)的后勤補(bǔ)給線(xiàn),造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí),原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開(kāi)羅勸說(shuō)埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的.地面目標(biāo)和軍事行動(dòng),要想完全滿(mǎn)過(guò)衛(wèi)星的眼睛,是越來(lái)越困難了。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十六
所謂國(guó)防,就是國(guó)家的防務(wù)。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才會(huì)令世人刮目相看;只有祖國(guó)強(qiáng)大了,中國(guó)人民才能對(duì)著國(guó)際上種種針對(duì)我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)――不!
“天下雖安,忘戰(zhàn)必危。”回顧歷史,我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,“西方列強(qiáng)亡我之心,比比皆是”!我們決不能掉以輕心。當(dāng)今世界并不是太平盛世,我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距,因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。
俗話(huà)說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,提高全民國(guó)防觀念,是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,國(guó)防教育的核心是愛(ài)國(guó)主義教育:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、衛(wèi)國(guó)、保家將成為中國(guó)人世世代代不變的永恒主題,而愛(ài)國(guó)主義教育又是建設(shè)和鞏固國(guó)防教育的基礎(chǔ),青少年學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)就是要增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了這些觀念,我們才能以自己的實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
我們可以在課余時(shí)間參加一些軍事訓(xùn)練和閱讀一些國(guó)防教育書(shū)籍,這不僅可以鍛煉我們的身體,讓我們?cè)谄D難的環(huán)境下培養(yǎng)吃苦精神、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,也可以讓我們獲取一定的國(guó)防理論知識(shí),感受?chē)?guó)防教育的重要性。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”我們青少年是21世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)明天的希望,知恥而后勇,我們必須牢記落后就要挨打的古訓(xùn);作為一名小學(xué)生,國(guó)防教育要從自身做起,好好學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁之才。
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十七
今年9月_日是第_個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。
那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國(guó)防建設(shè)和為國(guó)效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的重任肩負(fù)在我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國(guó)。祖國(guó)明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù),無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加課余國(guó)防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。
七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣,我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國(guó)際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國(guó)人而自豪!
優(yōu)秀國(guó)防教育的心得感悟(案例18篇)篇十八
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿(mǎn)懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是。
軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿(mǎn)激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的。
口號(hào)。
無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲。回想起剛開(kāi)始練齊步時(shí)如果其中有一個(gè)人慌了手腳整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊那么受罰的不僅是個(gè)人還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊邁出腳步劃一才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻我為自己的成為2012年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后我會(huì)愛(ài)自己的班尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)互相關(guān)心共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺(jué)收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
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