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家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)

時間:2025-05-05 作者:紫薇兒

心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,感受不同作者的寫作風格與思考深度。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇一

“正家風警示教育片”是中國電視臺自2008年開始制作推出,旨在引導廣大觀眾倡導正向的家庭道德風尚。看過這部影片,深刻了解到了何謂“好家風、好家教”,體會到了家風的重要性。

第二段:家庭文化如何形成。

家庭文化即家風,是由每一個家庭的家長所帶領的家子弟所共同形成的思想文化習慣。家庭文化如何形成呢?有人說,一言一行都是家庭文化,其實通過正面引導是最有效的方法。讓孩子了解到什么是正確的行為表現、思想習慣,什么是良好的家風,可以更好地促進家庭文化的良性發展。

第三段:正向家庭文化的作用。

好的家風對家庭成員和整個社會都有著不可忽視的作用。在完整的家庭教育體系中,父母是孩子最好的老師。好的家庭文化不僅能夠為孩子們提供健康、良好的成長環境,還能夠對他們的思想、情感、行為等各方面起到積極的引導作用。只有在一個正常穩定的家庭才能培養良好的家風,讓家庭成員堅持良好的基本道德規范,這樣的家庭是一個和諧的、充滿愛與關懷的家庭。

第四段:家庭文化的傳承。

好的家風不僅對孩子成長有幫助,對于社會中的其他人也起到了很大的作用。比如,孩子們吸收并傳承了家庭文化成分,可以在社會生活和工作中更具有優勢。而如果孩子從小接受了不良的家風影響,就很可能在未來的人生道路上遭遇許多困難和苦惱。因此,傳承好的家庭文化不僅僅是為了營造健康和諧的家庭環境,也是對傳承家族美德、延續家族文化的一種投資。

第五段:結尾。

總之,家風、家教是家庭順應社會變革、發展的需要,是建立和諧、美好家庭的重要基礎。我們每個人都是家庭中的成員,應該抓住機遇,做好護家安康的工作。影視作品可以提供各種各樣的道德教育,但唯有家庭才能真正傳遞好的家庭文化。所以說,一家人的依依相伴,是家庭教育成功的基石。通過正家風警示教育片的感性接受和思考,我們要以正面引導為核心,傳承與弘揚正義、公信、真實、和諧的家庭文化,讓它生生不息地傳承下去。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇二

教育家是一個國家發展的重要支撐力量,他們不僅為社會培養出優秀的人才,更在潛移默化中影響著社會的價值觀和道德標準。然而,有些教育家卻在名譽與權力的腐蝕下迷失自我,違背職業道德,給教育事業帶來不良影響。近日,通過微博平臺警示教育家風的事件引起了廣泛關注,我在關注這一事件的同時也深感觸動。下面我將從警示的意義、教育家的責任、職業道德、修身養性以及培養正直學生這五個方面,分享一些自己的心得和體會。

首先,警示的意義是這起事件給我們上了一堂生動的法治教育課。作為教育家,應該是公正、勤奮、忠誠的典范,他們的每一步行動都是外界的榜樣。然而,這起事件卻揭示出了一些教育家利用職權謀取私利的黑暗現象。警示教育家風的微博正是通過曝光這些不良行為,讓人們認識到了法律的重要性,強調了公正和正義對于教育事業的重要性。

其次,教育家的責任是培養下一代的精神導師和品德楷模。教育家不僅要傳授知識,更要以身作則,引導學生正確的價值觀和道德觀。因此,在處事原則和職業道德方面,他們應該嚴格遵守,自覺地擔負起培養學生獨立思考和正確行為的責任。然而,一些教育家為了謀求私利,利用職業之便,不僅違背了他們的崗位職責,也對學生的成長產生了錯誤的示范。

職業道德是教育家行為規范的基石。教育家要有自律和職業操守,堅持以學生為中心,嚴謹科學地教學,不得利用職務之便謀取個人利益。職業道德不僅要求教育家具有良好的學術修養和教育教學能力,更要求他們在面對紛繁復雜的社會利益時能正確把握教育大義。警示教育家風的微博通過曝光這些不良行為,讓人們進一步認識到了職業道德對于教育工作者的重要性,也教育了教育家違背職業道德將付出什么樣的代價。

修身養性對于教育家尤為重要。只有通過修身養性,教育家才能有高尚的品德和責任感,才能更好地為學生樹立榜樣。修身養性要求教育家具備高度的自律、堅定的理想、崇高的情操和深厚的學識。只有這樣,他們才能夠在教育工作中發揮更大的影響力,同時也從容面對外界的誘惑。

最后,教育家還要培養正直的學生。學生是社會的未來,他們的價值觀和行為標準受教育家的影響較大。因此,警示教育家的事件不僅讓人們警惕不法教育家的行為,也提醒了教育工作者要培養正直、真誠的學生。只有通過言傳身教,教育家才能夠培養出具有高度道德品質和社會責任感的學生,為社會的發展做出貢獻。

總之,通過這起事件,在警示教育家風的微博上,我不僅認識到了教育家的職責和責任,也深深感受到作為教育工作者要始終堅守職業道德的重要性。這讓我更加珍視身為教育工作者的使命和責任,堅守職業道德底線,努力培養更多品德高尚的學生,為社會的繁榮做出積極貢獻。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇三

9月27日上午,我參加了區里組織開展的黨員干部正反面警示教育學習活動。一路走來,頗有感觸。

在三線建設博物館,聆聽著講解員娓娓道來的三線故事,思緒翻飛到那段激情燃燒的歲月。那個年代,道路不通,飛鳥不行,現在的我們無法想象三線的建設者們當年面臨的是何等的艱苦,何等的困難,以及何等的危險。但在祖國號召“到大西南去,到最需要的地方去”的聲音中,就因為他們是黨員,就因為他們是技術工作者,就因為他們是大西南最需要的人,一名名黨員,一個個好人,翻山越嶺,篳路藍縷,砥礪前行,忠實踐行著“好人好馬上三線”的現實需要,忠實踐行著為人民服務的樸素意識,建設了三線,奉獻了西南。

想當年的人們,對比現如今的社會,時間和歷史的變遷同時映照著思想和行為的差距。三線的建設者們,一聲召喚,就在貴州西部的大山之中,把“不想爹,不想媽,不出煤,不回家”的誓言和口號,響應在祖國西南邊陲重地,響應在貴州六盤水的群峰山谷之中,將自己的青春,自己的終身奉獻給了這片陌生而熟系的土地。

他們可能也沒有想到,在進行轟轟烈烈三線建設過程中,這片土地是如此的熱愛他們,祖國西南邊陲是如此地需要他們,西南人民是如此地渴望他們,他們留下了。留下的不僅是他們自己,還有他們的子孫,很多的是留下了他們的生命。這片土地因為他們而有了生機和活力,因為他們而有了新的面貌和希望,因為他們而有了靈魂和精神。這片土地因為他們而活了起來,醒了起來,動了起來,在祖國的西南部書寫著開發建設的歷史篇章,在國家危急的時刻鑄就了一道堅固的國防戰線。六盤水市因此而生,因此而起,也因此而立,我們感謝他們,致敬他們,緬懷英雄!

在接下來的學習教育中,我們又來到了看守所,墻上一幅幅貪心的畫像,無聲而又殘酷地訴說著“莫伸手,伸手必被捉”的現實。站在警示臺前現身說法的罪犯,幾度哽咽,追悔莫及。曾經,他們也是奮斗在各條戰線上的干部,曾經,他們也在各自的崗位上努力過、奉獻過,但是在權力和利益的面前,他們倒下了,烙上了恥辱和失敗的印跡,一遭失足千古恨,一個污點毀一生。由此我能想到的是,由權力派生出的“利”字,是多么形象的一個漢字啊。“禾”象征著莊稼收成,豐衣足食,生活幸福;“刂”象征著刀一樣的快速和鋒利,它是一把雙刃劍。如果權力是用來謀人民的“禾”,那么這個“刂”就是提醒和要求我們更快速、更高效、更有力落實要求,響應期盼,實現目的的。為了人民更美好的生活期盼和愿望,我們責無旁貸,積極工作,踐行宗旨。“為人民”,這是我們共產黨人出發的開端,是我們前進的目的。我們中國共產黨領導下的中國革命建設,正是一直緊緊依靠人民,服務人民,為著人民,時刻保持了與人們的血肉聯系,時刻保證了革命建設的磅礴力量,才最終帶領人民,頑強地屹立在世界東方。

而如果我們的權力謀取的“禾”是為了我們自己,是用在騙取屬于個人和小團體的收成上,就會忘記了人民幸福生活,也就沒有了我們為什么出發,沒有了向什么地方前進。迷失和混亂之下,就會不斷背離人民大眾,導致遭到人民的拋棄,喪失根基和活力。這個“刂”就掉轉了刀口,變成了一把狠狠扎向自己的匕首,握刀的手,是我們自己,是我們自己葬送了自己的生命和我們的事業,怨不了別人。所以我們要時刻牢記,權力是人民托付給我們的,用好了,人民信任你,用不好,人民收回去,這簡單的一給一收,昭示著我們事業的興衰成敗。

在回來的車上,結合這段時間我們正在填寫的個人有關事項報告,我想起了區委經常要求大家“做好清廉人,算好七筆帳”的話來。作為區管干部的我們,收入水平不能算高,但小康生活已經足矣。對比艱苦而清貧的三線建設者們,我們真的應該知足了。歲月靜好,是因為有人在替你負重前行。人民對美好生活的期盼,就是我們的工作。我們共產黨人,就是這個負重者,用我們的負重前行,守護著人民的歲月靜好,實現著人民的詩和遠方。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇四

在當今社會,優秀的教育家是社會進步和發展的重要推動力量。然而,我們也時常聽聞一些教育家因為道德敗壞、貪贓枉法等不良行為而受到懲罰。這些事例不僅令人唏噓,更應引起我們的深思。近日,我瀏覽到一篇警示教育家風心得體會微博,讓我深感教育家應當注重自身修養、踐行職業道德,以良好的榜樣引領學生。

教育家的責任不僅僅是傳授知識,更要以示范和引領的方式指導學生成長。他們是學生學習和成長的引路人,承載著引導學生正確道德觀念、價值觀念和行為方式的職責。教育家應當時刻保持自己的人格魅力和專業素養,以良好的師德師風影響學生,成為學生心目中的楷模。警示教育家風的微博提醒我們,教育家在肩負著如此重任的同時,也要時刻警惕自己在職業道德上的滑坡。

第三段:自身修養與職業道德的重要性。

作為教育家,自身修養是良好職業道德的基礎。他們要以高尚的品德、深厚的學識、廣博的知識為基礎,不斷提升自己的專業素養和辦學水平。與此同時,教育家要謹記自己擔負的使命,時刻牢記著他們的行為對學生的影響力。警示教育家風的微博呼吁教育家們應當加強自身修養,從自己做起,用言行和榜樣來影響和教育學生。

文中的微博以一些教育家貪腐、品德敗壞等不良案例為例,向我們警示了教育家在道德和職業行為方面可能面臨的困境。這些案例讓我深感教育家的職業道德極其重要。他們要時刻謹記自己的職責和義務,勇于監督自己的行為,遠離腐敗、貪欲和不正之風。只有這樣,他們才能更好地履行自己的使命,為學生樹立起榜樣。

第五段:結語。

通過閱讀這篇微博,我深感教育家的影響力和責任重大。他們既應該注重自身的修養和道德,更應該以身作則,為學生塑造正面的人格和價值觀念。教育家的風范和師德風篇文章。學生們需要一個堅定的引路人,而這正是警示教育家風的微博所提醒的。讓我們都銘記教育家的使命,為傳承優秀的教育家風而努力奮斗。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇五

我認為從翻譯的角度來說,翻譯家為這部著作再加上了一個不輕的籌碼,使之變得更加‘美輪美奐’。從人性和《懺悔錄》內容及寫作意圖來看,盧梭的確為辯護自己下了不少功夫,我認為,一個人在為自己做辯護的時候,不可避免地對他所要反駁的對象即為他所謂的敵人加上自己的對于他的敵人來說是不好的主觀映像,從而蒙蔽了一些讀者同時也蒙蔽了作者自己的眼睛。

所以,無論如何,我們看到的都是一個人從內心對這個世界和這個世界的事物的看法,但是,我們要知道,我們知道這些對世界的看法的同時,最重要的是還知道了我們無法用相機和筆記錄下來的對這個世界的描述,這些描述是真真切切的,沒有任何的主觀看法,并交給世人去評論。我想,這應該是《懺悔錄》成功最重要的籌碼吧。因為《懺悔錄》存在著盧梭的個人看法,很多人懷疑它所描述的事情的可靠性和真實性,對此,評論家蓋埃諾從另一個角度看出《懺悔錄》是否可靠的論據。

據他說:“盧梭對自己能注視多久就注視多久……說真的有時他也與鏡子弄虛作假,好讓自己的形象不太礙眼,但是也使他以為這使他的真理重見了天日。然后,突然,當他再瞧著自己一七六六年二月在倫敦變成怎樣一個人時,他再也不說什么了……可能這才最清楚地表明他要說真話的意愿……他已超出一個人能懂,能解釋,能仟悔的程度。他還能做的事唯有活下去和忍受痛苦而已。”或許,這就是讀《懺悔錄》的至高境界或是說《懺悔錄》給人帶來的最高尚的理解和醒悟吧。總之,《懺悔錄》給我們帶來的不僅僅是文學的財富,并是對人性的最真實的寫照。它即使教不會我們反省,也能教會我們虔誠地對待生活。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇六

隨著社會的不斷發展,家庭教育始終是人們非常重視的一個話題。保持良好的家風對于每個家庭來說是至關重要的。而“正家風警示教育片”這樣的影片,正是在提醒大家要時刻警惕家庭中的不良風氣,時刻注重家風建設。在觀看這樣的教育片后,我深深地感受到了家庭教育的重要性和家風建設的必要性。下面,我將從以下五個方面,談談我的心得體會。

一、重視家風建設。

在觀看“正家風警示教育片”之后,我更加堅信家庭教育對孩子的成長有著不可估量的影響。家庭教育不僅是傳遞知識和技能的過程,更是構建家庭關系、塑造家庭文化和價值觀的過程。一個家庭的和睦與否,完全取決于家庭成員如何相處并且共同努力,家庭成員的觀念、態度和言行舉止,最終形成了家庭的風氣和文化。因此,我們都應該更加重視家庭教育,努力營造良好的家庭氛圍。

二、強化自我約束。

一個好的家庭風氣需要依托于家庭成員的共同努力,而其中又以家長的影響最為關鍵。家長在家庭中擔負著許多的責任,更應該注重以身作則,樹立良好的榜樣。觀看“正家風警示教育片”中的案例,更加讓我認識到成年人更要自律。能夠對自己的行為進行思考和約束,并對孩子有正確的言傳身教,才能夠真正地引領一個良好的家風。

三、關注家庭教育內容。

家庭教育內容必須具備科學性、時代性、人文性和教育性。在家庭教育過程中,應根據孩子的個性和性格特點,以啟發引導為主,鼓勵孩子自己思考和分享自己的看法。讓孩子懂得以善良為根本,寬容為基礎的道理。同時,家庭教育也需要顧及時代背景和社會現狀,反思并排除不良思想和行為的影響,讓孩子具備正確的道德觀和價值觀。

四、關注家庭溝通。

家庭溝通是家庭中十分重要的一環節。通過溝通,家庭成員彼此了解和理解,增進彼此的感情,而家庭教育又離不開好的溝通。觀看“正家風警示教育片”中的那些家庭,發現大都存在著溝通不良的問題,如溝通不暢、溝通方式不當、沒能捕捉孩子關注點等,拖累孩子的成長和家庭的和諧。家庭成員之間要彼此關注和尊重,并通過有效的溝通方式邀請孩子參與家庭事務,讓孩子在這樣的家庭中成長,勢必是幸福和健康的。

五、激發家庭活力。

家庭是一個和睦相處、快樂生活的地方。為了讓家庭成員能夠真正地互相理解和支持,不僅需要家庭成員之間的關注和溝通,也需要適時地發掘和激發家庭內部的活力。家庭需要獨特性和個性化,子女的才能和個性必須得到充分的發掘和發揮,讓他們發揮自身的特長,并在家庭中獲得肯定和支持。

總之,家庭教育和家風建設是一個長期的過程,需要家庭成員的共同努力,需要我們去不斷的學習和完善自己的教育方法和理念。正是通過這次看“正家風警示教育片”的經歷,讓我更加地認識到自己在家庭中的責任和擔當。我們要不斷地提升自身的教育素質,注重建設良好的家庭風氣,從小事做起,讓家庭成為每個成員自由的港灣。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇七

(一)黨的領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。

(二)黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試。

(三)法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。

二、黨員要提高拒腐防變能力。

(一)要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,正確處理好取舍關系,不要自毀人生;在價值方面,要正確體現人生的社會價值,保持清政廉潔。

(二)自覺警醒自己,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。

(三)自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態,在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人,做到“勤無廢事,謙以養德,”。

三、認真對照黨員的權利和義務以及黨員干部的基本條件找出差距認真改進。

(一)加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。學習非常重要,學習搞好了,知識豐富了,境界提高了,眼界開闊了,看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。

(二)加強業務學習。積極工作,努力完成各項任務。作為一名黨員,不僅要具備良好的思想作風 和道德品質,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。現代社會的知識更新和信息變化非常迅速,如何在未來的社會發展和統計事業中更好地發揮作用,應該是目前考慮的重點。因此,要堅持業務學習不放松,做到活到老,學到老,不斷更新知識,滿足工作要求。履行職責、完成任務、保證質量不出問題外,還應發揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇八

本人認識到要想做一名合格的基層單位負責人,首先要牢記自己的第一身份——共產黨員,時時處處要以共產黨員的身份嚴格要求自己,真正做到,堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護”。時刻警醒自己,做到知敬畏、存戒懼、守底線。具體要做好以下六個方面:

一要樹立正確的人生觀。要正確看待個人利益和得失,重名節、不重名利。不以金錢的多少作為衡量幸福的標準,真正做到心靜如水。

二要樹立正確的世界觀。把堅定共產主義理想和信仰,立足崗位作貢獻,盡自己能力履行好職責作為的追求。

三要樹立正確的價值觀。不辜負組織的培養和信任,認真學習管理知識和業務知識,提高自己的綜合能力,把做好各項工作作為對組織的回報。

四要樹立正確的權力觀。時刻牢記自己手中的權力來自人民,擁有權力是為了服務于人民。不能有特權思想,更不能做出耍特權的事。

五要樹立正確的榮辱觀。認真學法,以法為據、以紀為尺、以案為鑒,做到知法、懂法、守法、守紀。

六要樹立正確的道德觀。錘煉忠誠干凈擔當的好品行,腳踏實地、埋頭苦干。甘于清貧、樂于奉獻,干干凈凈做事、清清白白做人。

以上即是本人觀看警示片后的一些粗淺的感悟,一定把貫徹警示教育大會精神作為今后在工作學習生活中的指路明燈,時刻警醒自己、嚴格要求自己、全面規范自己,認真履行好“一崗雙責”,確保做一個合格的基層醫療衛生單位管理者。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇九

4月20上午參加了由南充電業局紀委組織的到四川省川中監獄進行“南充電業局關鍵崗位廉潔從業警示教育”活動。走進川中監獄的大門,面對高墻電網,心情感到壓抑了許多,在干警的帶領下大家參觀了監獄服刑人員的宿舍、車間,了解了服刑犯人的生活、生產情況,聽取了兩名服刑人員現身說法。這兩名服刑人員講述了犯罪前曾有過美好的工作和幸福美滿的家庭,因放松思想改造走上犯罪后給社會、單位、家庭帶來的危害以及失去自由的痛苦,他們以自己的親身經歷,剖析了犯罪的思想根源,對自己的犯罪行為進行了深刻懺悔,發出了“手莫伸,伸手必被捉”的痛切悔恨的感嘆,告誡大家一定要保持清醒的頭腦,約束好自己,珍惜眼前自由幸福的生活,切莫以身試法,重蹈覆轍。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現身懺悔和參觀,使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

我自己作為在關鍵崗位上的一員,我將牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強學習,提高拒腐防變能力。

只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價值觀上,我們也必須要有一個明確的認識,要時刻按照社會主義市場經濟法則辦事,既要講貢獻,也要講回報,樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執政能力,把握時代脈搏,時時刻刻與上級保持一致,求真務實,與時俱進。自覺實踐過好權力利益關、思想道德關、監督管理關和廉潔自律關,要時時注重學習,處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強黨性修養,不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

二、要堅定信念。

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想:只講索取,不講奉獻:只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三、要以案為鑒。

通過他們的現身說法,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,從中也使自己清醒的認識到:作為一名黨員,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。

四、要以身作則,作好表率。

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵,經得起權力、金錢、美色的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對以權謀私的違紀現象決不姑息遷就,敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民。

總而言之,我們在工作中既要注重“能”的培養,更要在“德”上加深修煉。特別是要有重點地修煉好自身的政治、作風、情操和職業道德,要能把自己的人格力量統一到黨和人民的要求上來,真正使自己走好腳下的每一步,等到我們回首往事之時,可以毫無愧疚地看到自己身后留下的那一串串踏踏實實、坦坦蕩蕩的腳印,那會是我們一生最好的見證。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十

第一段:引言(總述)。

近年來,互聯網社交媒體迅猛發展,如今已成為一種主要的信息獲取和傳播渠道。微博作為其中之一,通過簡潔明了的文字和生動的圖片,迅速傳播著各類信息和意見。在教育家的身上,傳遞著無窮的智慧和深厚的人文關懷。然而,作為關乎教育育人理念的教育家們千萬不能忽視微博的劣勢,應時刻提醒自己要警惕微博的潛在風險,把握好微博的社會責任。

第二段:傳播先進理念與鼓舞人心的教育聲音。

教育家的微博可以通過傳播先進的教育理念,鼓舞人心。教育家可以在微博上分享自己在教育實踐中積累的寶貴經驗和教育理念,幫助廣大教育工作者更好地開展工作。同時,作為教育家,應該用自己的實際行動和微博內容激勵學生和教師,做到言傳身教。通過微博,教育家可以傳遞正能量,引導社會輿論,傳播正面信息,提高社會公眾的道德和教育水平。

第三段:提醒注意言論的規范與影響力的擔當。

教育家在微博上發言要注意規范,把握好自己的言論,做到真實、客觀、中立。教育家的微博言論具有很高的影響力,不能隨意傳播虛假信息,更不能散播負面情緒,以免對社會產生不良影響。同時,要有擔當,遵守法律法規,不惡意攻擊他人,不誹謗他人的形象與名譽。教育家要認識到自己的責任與社會的相關性,做到言行一致,用微博傳遞教育智慧,倡導社會和諧。

第四段:審慎使用微博,保護個人隱私與信息安全。

當代社會信息流通速度越來越快,信息的更新迭代也越來越迅猛。教育家要明智地運用微博,避免在微博上泄露個人隱私,保護個人信息安全。不少教育家因在微博上泄露了個人隱私而遭受了不小的損失,甚至遭到了人身威脅。因此,教育家應審慎使用微博,避免將自己的個人信息暴露在公眾視線之中,提高自己的網絡安全意識。

教育家必須要認識到微博帶來的潛在風險,并能夠正確地使用微博,發揮自己的影響力。警示教育家的微博應該時刻提醒教育家們要堅守教育的初衷,保持高尚的師德師風,以身作則,這樣才能為社會傳播正能量,為教育事業發展貢獻力量。

總結。

微博作為一種新興社交媒體,已經深深融入到人們的生活之中。警示教育家微博的文章分享了教育家如何正確使用微博,傳遞正能量,引導社會輿論,保護個人隱私,增強個人信息安全意識等方面的心得體會。我們希望廣大教育家們能夠認識到微博的重要性,提高自己的社交媒體素養,做到微博言行正派,用微博為教育事業的發展做出應有的貢獻。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十一

在如今風氣日益敗壞、家庭教育質量下降的時代,正家風警示教育片以其獨特的價值被越來越多的家長和學生所關注。這部教育片的正反面展示了家庭教育中種種錯誤想法和行為,教導家長如何為孩子們樹立正確的家庭教育觀,如何修身養性,成為更好的、更正義的人。

二段:影片對現實的啟示。

正家風警示教育片為現實提供了有力的啟示。隨著社會的發展以及文化的多元化,家庭教育已經成為塑造一個人性格的重要因素,但是在實際操作中,往往會出現一些問題。影片中父母對待子女的態度恰恰就是讓我們看到了家庭教育中的種種誤區:“過分溺愛”、“事無巨細管教”、“顯耀面子”等。這些不良的言行已經逐漸嚴重影響著青少年的成長,教育片所傳達的正確家庭教育觀,為我們避免陷入類似誤區提供了很好的借鑒。

三段:影片對人性的洞察。

這部教育片不只是針對家庭教育,它也向我們揭示了人性弱點。影片中的人物有許多被誤導、屢屢犯錯,但他們在剎那間為自己所做的愧疚。有錢的張老板因為貪心而屢犯錯誤,但在夫人的正義誘發下悔過自新;兒子的學習成績一落千丈,父母為了挽回局面,不斷采取控制和壓抑式的教育方法,最終意識到了自己的錯誤,并嘗試改變。對于我們來說,我們需要像教育片中的人物一樣,去敢于面對自己的錯誤,不斷反思,努力成長。

影片中所呈現的家庭教育困境,恰恰是在我們成長過程中常常遇到的。與其說是吸收教育片中所提倡的家庭教育方式,更需從影片所呈現的困境中,徹底擺脫錯誤的家庭教育模式。我們應學會成為不同角色之間的平衡者,學會傾聽家長和孩子的需求和想法。對家長而言,要說服自己的觀點不是絕對正確的,要理解孩子的需求和感受,尊重他們的選擇。而孩子也要學會尊重和依靠家長,在與家長的溝通中表達自己的想法,找到折衷點。

五段:建立良好的家庭關系,共同成長。

家庭是個體成長的重要基礎,而家庭則需要建立良好的家庭關系。正家風警示教育片告訴我們,建立良好的家庭關系不是簡單的訴求和強制;而是在互相理解和尊重的基礎上,務實地溝通和疏導。畢竟,每個人都希望溝通后得到的是尊重和關注。當然,要從小培養孩子的自我意識,鼓勵他們膽大心細地表達自己的想法,讓他們成為自我肯定和獨立思考的人,才能幫助他們成為明確目標和有遠期規劃的人。

總的來說,正家風警示教育片在呈現家庭教育中的問題和問題根源的同時,更強調了如何培養孩子的自我意識和獨立思考,建立一個扶持和持續發展的良好家庭關系。學習教育片所傳達的家庭教育觀,讓我們在日常教育中更好的樹立道德觀和價值觀,共同成長。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十二

在我院轉發市高院紀檢組有關文件后,我參加了研究室組織的部門學習文件活動,并與大家進行了討論。

1.忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是馮恩國等人犯罪的根本原因。“活到老、學到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產階段革命家尚且如此,更何況我們的各級干部。尤其是面對建設有中國特色社會主義這一艱巨任務和更加復雜的國內外環境,一刻也不能放松個人世界觀的改造,要不斷加強修養,進一步堅定理想信念。2.要有做人、做事的準則,建立牢固的思想道德防線。提出牢記“兩個務必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,繼續發揚艱苦奮斗的作風,克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風,否則就不能正確對待權力、金錢、美色,就會私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。

1.提高政治素質。一是不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強自身修養,面對復雜的環境,時刻以黨員標準對照要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質。一是加強學習,通過學習,筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。

3.提高作風素質。一是牢固樹立為人民服務的思想,密切聯系群眾,始終成為人民的公仆;二是要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;三是要不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。

4.提高廉政意識。一是要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉兼優的公務員。

三、振奮精神,做好當前工作。

1.做到政治上堅定,自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級的要求做一名符合要求的公務員。

2.要做到思想上成熟,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。不斷武裝自己的頭腦。3.要做到工作上更加敬業,盡職盡責,恪盡職守,完成組織交給的各項工作任務。4.要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十三

廣西家風警示教育是廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區政府聯合發布的一項長期性的教育活動,旨在通過宣傳先輩家族的優秀家風,警醒后代人群,引導廣大干部群眾重視家風的培育和傳承。我有幸參加了這次活動,深受啟發,下面分享我的心得體會。

第二段:認識家風的意義。

家風是一代代相傳的家族共同生活方式和行為準則,是家族成員遵守的寶貴遺產,也是一個家族的一面旗幟。在教育孩子方面,家風具有示范作用。如果你有規矩、有禮貌,你的孩子也會如此。一個具有高尚家風的家庭,不但可以提高家庭幸福感,還能帶動周圍人群的自覺行為準則。

廣西家風之所以能夠為后代人群所稱道,因為它獨具特色。廣西家庭主要以看重誠信、禮節、勤勞、孝道為重點,要求家庭成員要尊敬和關心長輩,團結和睦、忍讓寬容,好讀書明理、寬容有度、重視民間傳統文化,并注重家庭財產的保護。廣西家風是廣西壯族文化的精髓,對我們今天仍有著重要的指導意義和借鑒價值。

第四段:如何傳承家風。

現代社會,家族觀念的淡漠和追求物質利益的改變,使得家風的傳承成為一項艱巨的任務。首先,要落實家風教育的責任。家長要以身作則,做好家風繼承的模范,要讓孩子從小就受到家風的熏陶;其次,要強化家風教育的內容。弘揚優秀家風,除了親身體驗之外,還要加強對家風的宣傳和培育,使得受教育者更清晰明了地認識家風的深厚內涵,進一步引導人們重視家風的意義;最后,要注重教育方式的改變。需要體現家風教育的特點、方法和手段,充分利用現代科技手段,靠報紙、網絡、電視、微信等新媒體來宣傳和傳播,讓更多人了解和提高對家風的認識。

第五段:結語。

家風是我們中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。廣西家風的保護和傳承,對中國優秀傳統文化的傳承和發展都有著重要意義。維護家風的傳承和發揚優良家風,要求我們每個人有明確的家風觀念,切實行動,讓家風輩輩相傳。相信,在不久的將來,更多的家族將擁有自己的優秀家風,讓我們共同學習、傳承和宣傳家風,攜手共創美好家庭文明的新局面。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十四

近年來,廣西社會風氣有所好轉,但是家庭中依然存在一些不良的家教觀念和習慣。為了推動廣西家庭教育進一步發展,廣西省委、省政府近期針對全省測繪出近300種家風,組成了一份《廣西家風》,并進行了家風教育警示。這次教育活動引起了廣泛關注,并取得了廣泛的社會效應。我也參加了此次活動,本文將就我從家風教育中所得到的體會進行闡述。

【第二段:家風教育的重要性】。

家風是家庭傳統的一種文化,其所蘊涵的價值觀念和道德規范可以對孩子的成長產生積極的影響。保留和發揚好的家風,對家庭內部的和諧和穩定有著至關重要的作用。同時,它也可以在一定程度上對社會治理和道德建設產生積極影響。

【第三段:個人從家風教育中所得到的收獲】。

此次參加家風教育,讓我認真思考了自己的家庭教育觀念和生活習慣。比如,在“孝順”一欄中,我發現我在長期的忙碌工作中,忽視了和父母的溝通交流。于是,我便計劃每周定期進行這方面的溝通,讓家庭關系更加融洽。此外,在“誠信守信”一項中,我也深刻地認識到做人要講誠信是多么的重要。從現在開始,我決定要做到言行一致,保證自己的承諾,讓別人對我放心、信任。

【第四段:推廣家風教育的長期價值】。

廣西家風教育的推廣,可以促進人們回歸優秀的傳統文化,進一步增強了全社會的文化認同感。另外,通過家風教育中警示案例的展示,更加具體地讓大家認識到了不良家風的嚴重危害性,避免了類似的風氣滋生。在長遠的未來,推廣家風教育可謂是具有非常重要的價值。

【第五段:結尾,呼吁家風教育的持續推廣】。

家風教育是一項非常有意義的活動,相信在省委、省政府的大力推動下,家風教育活動會越來越深入人心。同時,我們個人也應該積極行動起來,從自己做起,倡導優秀的家風,塑造良好的家庭文化。只有如此,廣西的社會風氣才能真正地實現良性發展。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十五

20xx年6月16日,我參加了公司(局)舉辦的的預防職務犯罪警示教育課,接受了一場反腐倡廉警示教育,明白了職務犯罪是一種嚴重的腐敗現象,我是如醍醐灌頂,受益非淺。在經濟犯罪案件中,職務犯罪占有相當的比例,很多人本該在社會上過著自由的生活,體面的工作,本該有著輝煌的前程,本該在工作崗位上為黨為人民作出貢獻,卻走上了違法犯罪道路,既令人痛恨,又令人痛心,可以說是“一時得意,一輩子后悔”、“一人犯罪,全家受累”、“一人抹黑,集體恥辱”。會后,我感到這次警示教育活動對自己觸動很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震憾。下面我結合平時的工作學習,談談我對這次警示教育活動的一點感受,請大家批評指正。

一、必須不斷加強學習,加大對主觀世界的改造。

馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和共產主義的理想信念,是我們共產黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個黨員干部特別是領導干部,只有把講學習擺在第一位,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基,才能構筑起牢固的拒腐防變思想道德長堤,永葆共產黨人和人民公仆的革命本色。老師在警示教育中舉例說明正是由于放松了學習,忽視了世界觀的改造,在金錢的考驗面前敗下陣來,成為拜金主義、享樂主義、和封建主義腐朽思想的俘虜,從而導致他在政治上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終走上了犯罪的道路,成了階下囚。

二、加強自身休養,遵章守紀。

我想,預防職務犯罪,要不斷加強自身休養,提高自身素質,首先要從企業的內部開始,完善各項制度,遵章守紀,必須強化內部管理的監督,突出內部管理監督的重點。比如物資采購、工程招投標、工程發包、對外活動等經營活動的監督,要公開招投標,充分發揮預算、投資管理各職能部門的作用,加強民主決策和科學決策,完善制度,實現陽光操作。在財務方面,要認真執行會計法,嚴格財經紀律,規范財務核算,保證會計憑證健全和會計信息真實。嚴格執行收支兩條線。

三、要時刻不忘黨的宗旨,全心全意為職工服好務。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進性、純潔性以及強大凝聚力和戰斗力的根本所在。胡錦在中央紀委全會上告誡全黨:“我們的干部必須時刻記住,自己手中掌握的權力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,決不能用來為個人或小集團撈取好處,不能損害人民的利益。如果以權謀私,勢必失去民心。”我們每一個共產黨員,特別是領導干部只有時刻牢固樹立馬克思主義權力觀,為人民掌好權,用好權;牢固樹立正確的利益觀,正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,堅持“黨和人民利益高于一切”的原則,全心全意為職工服務;牢固樹立群眾觀點,密切聯系群眾,走群眾路線,以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點。這樣,才能經受住改革開放和社會主義市場經濟的考驗,始終保持高尚的道德情操,贏得職工的支持和擁護。否則,整天打著自己的“小算盤”,就很容易利用自己手中的權力謀私利,就會給國家和人民造成禍害,走向“三個代表”的反面。失去共產黨員的本色。

四、要強化自我監督,堅定自己的理想信念。

自我監督,就要經常自省自律,自我調控,自我約束,認真解決自己在思想上、組織上、作風上存在的問題,更加堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強修養,提高拒腐防變的能力。要不斷增強自己的紀律意識和法制觀念,自重自警,身體力行,真正做到依法辦事和廉潔辦事,經受得住市場經濟條件下腐蝕和反腐蝕的考驗。樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自覺做到權為廣大職工所用,情為廣大職工所系,利為廣大職工所謀。

這次的預防職務犯罪的警示教育,給自己又一次敲響了警鐘,使我自醒,讓我不斷的檢討自己,完善自我,在工作中正確地運用手中的權利,更好的為職工服務。雖然我是一名副職,我要時刻牢記自己是廣大職工利益的保護者,而不是特權利益的擁有者,不僅要從思想上、更要從行動上做到勤政,廉政,要始終時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進行思想改造和道德修煉,淡泊名志,固守節操,潔身自好,經得住誘惑,耐得住房清貧,永葆清正廉潔的本色。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十六

家風不正是一個嚴重的問題,家庭是社會的基本單位,若家庭的基本道德觀念不正常,這樣的家庭將會給社會帶來巨大的負面影響。家庭教育是塑造人格的重要場所,如果家庭教育出現傾向于不正常現象,子女很可能會影響其思想、行為和世界觀,進而影響到下一代。本文將從個人角度來表述不正的家風所帶來的警示教育,并分享自己的感受。

第二段,個人經歷的展示。

我是在一個家風不正常的家庭中長大的。我的父母幾乎不關心我的學業和健康,他們在家中頻繁吵架,互相抱怨,并且倍感孤獨。成長過程中他們也忽視了我的情感需求,從來沒有給我鼓勵和支持。幸運地是,我的祖父母有很多愛和關注,他們為我樹立了道德和行為的榜樣,這對于我的成長有著非常重要的影響。

不正的家風不僅僅影響到個人,更重要的是會對整個社會造成深遠的影響。家風的不正常現象包括:家庭暴力、重男輕女、戾氣越來越大、飲食不健康等。這樣的不健康行為會讓家庭中的人產生負面情緒,從而影響到他們之后的行為和思想,家長的不負責任行為會使子女缺乏愛和關注,最終影響到他們的身心成長。同時,這樣的做法也會對社會產生負面影響,缺乏社會責任感和道德觀念的人在社會上往往不受他人的歡迎。

第四段,建設正常家風的意義和方法。

建設正常家風是理性和正確的做法,它的實施需要從家庭教育的細節入手,積極培養健康的生活習慣和行為,讓家風更加和諧。首先,家長需要對家庭成員給予更多的愛和關注,并制定行為規范與家規。其次,需要保持良好的家庭關系,以適當的溝通和支持來維系良好的家庭氛圍。此外,家長還應該為子女塑造健康的價值觀,并給他們樹立正面的榜樣。

第五段,總結。

在現代社會中,良好的家教風尚是非常有價值的,它可以起到引導子女正確價值觀和行為的重要作用。對于個人而言,家庭是人生經歷的重要組成部分,它的質量將決定個人的成長和發展,家庭中需要弘揚正道美德價值,建設正常家風,培養出健康向上、多才多藝的未來一代。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十七

警示教育意義很大。警示教育是黨的思想政治教育工作的重要組成部分,是懲治和預防腐敗體系中極為重要的一環。下面是本站為大家準備的農行警示教育。

心得體會。

希望大家喜歡!

按照市分行的安排,支行領導十分重視《警鐘長鳴---合規教育反腐倡廉按列剖析》一書的學習,積極組織全體員工開展形式多樣學習活動,并做好筆記。通過學習教育活動的開展,員工不論在思想上,還是在行動上,都有了很大的進步,起到了很好的效果,圓滿完成了警示教育活動。現將學習教育活動報告如下:。

一、加強領導,周密安排,搞好思想發動,深刻認識開展警示教育活動的重要意義。為了確保警示教育活動扎實開展,收到實效,支行及時召開各部室及網點負責人會議,研究部署警示教育活動,并召開了警示教育活動動員大會,李景勛行長結合案防攻堅年活動作了動員講話,充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性,提出了本行開展警示教育活動的要求。通過縝密安排、思想動員和學習活動的開展,使全行干部職工自覺形成了制度規范行為,按制度辦事,靠制度管人有效機制,對于引導員工正確樹立人生觀有了很好的警示作用,提高了員工參與警示教育活動的積極性,堅定了搞好警示教育活動的信心。

二、統籌兼顧,務求實效,認真開展警示教育的活動。在引導全行黨員干部和全行職工統一思想,充分認識警示教育活動重要性和必要性,增強搞好警示教育活動的責任意識和使命感的基礎上,我行將警示教育活動和20xx年上半年業務經營和案件防控工作中發現的主要風險點的提示等工作有機結合,對業務工作流程全面進行梳理,發現問題及時進行糾改。在學習和思想剖析過程中,我們保證每周二集體學習的同時,還規定了員工自學內容、學習形式及相關要求。為了營造良好的學習教育氛圍,我行及時將《警鐘長鳴---合規教育反腐倡廉按列剖析》一書下發到每一位員工手中,并建立學習考核制度,把集中學習與自學、理論學習與業務學習有機結合,每周二早上為統一學習時間,組織黨員、干部和機關人員認真學習《警鐘長鳴---合規教育反腐倡廉按列剖析》。在學習形式上,我們針對實際情況,采取集中學習與自學相結合等方式,進行學習與交流。

全體干部職工在學習中認真筆記,學習后寫體會。從抽查情況看,抽查出的員工都做了筆記,寫了不少于1000字的書面心得體會。從《警鐘長鳴---合規教育反腐倡廉按列剖析》一書中所列的案件來看都是觸目驚心的,涉案人員既有省行的處級干部,縣支行的行長,又有基層一線人員,案件的性質既有貪污挪用,又有違規貸款,涉案領域涉及會計、信貸、結算等環節,幾乎涵蓋了所有的業務崗位,是一部警示教育的反面典型,也是我們農行的恥辱,我們也從中得到啟示,要想從根本上鏟出毒瘤,就要加強學習教育,嚴格執行。

規章制度。

進一步加大處罰力度。因此我行多次組織員工集體學習深刻剖析案發原因結合我行以前發生的魏延英挪用公款一案的沉痛教訓以及當事人現在還流落天涯的事實進一步樹立和踐行“合規創造價值違規就是風險安全就是效益”合規文化理念堅守制度底線盡職盡責不盲從領導不盲信同事不讓壞人有可乘之機要始終心懷對制度的服從對職責的敬畏不心存僥幸不麻痹大意從而最大限度地預防和控制風險使自己的職業生涯平安而充實這是對農行事業的負責也是對自己崗位的負責家庭的負責。

三、學用結合,密切聯系工作實際,做到教育與工作兩不誤、兩促進。為了保證警示教育活動收到實效,我行自始至終把此項活動貫穿于全行思想政治、組織作風建設和各項業務經營工作中,與我行具體工作和解決實際問題相結合,合理部署,統籌兼顧,以警示教育帶動全行管理、服務水平的提高。在認真完成學習任務的同時,適時開展各項活動,促進全行黨員干部和職工學習積極性。

通過警示教育活動的開展,全行干部職工認真汲取了案件教訓,樹立了合規意識,落實了科學發展觀,以警示教育帶動了全行管理、服務水平的提高,進一步促進了全行干部職工素質的提高,促進了全行作風的轉變,促進了各項工作制度的落實。

通過本次違法警示教育學習,我們深刻體會到,在今后的工作中和生活中應做到以下幾個方面:

1、認真學習農行的責任文化,積極參與責任農行責任人主題教育活動,提高自身職業道德水平,打造責任文化的現實要求。深刻認識自身崗位、職務的職責,真正達到增強責任意識,提高責任能力,規范責任行為的目標。盡到看管職責和忠誠義務,忠誠于農行事業,以農行和團隊的利益為重,以責任心證明自己的人品,決不做損害農行利益甚至引發重大風險和違紀違規問題的行為。

2、加強學習,不斷提高自身修養,錘煉道德意志,提升道德境界,提升自己的廉潔自律意識,增強辯別是非的能力。只有堅持把思想政治學習常抓不懈,增強黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實踐經驗,才能不斷提高自身的政治素質和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。同時我們還要向先進典型和模范人物學習,通過學習他們的先進事跡,用高標準嚴格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線。時刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態,剔除名利思想和追求物質享受的觀念,自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到清清白白、堂堂正正做人,干干凈凈做事。

3、樹立了廉潔從業、守規操作的職業操守。遵守員工行為規范,增強風險理念,建立有責擔責,盡職免責的責任思維,反對放松管理求發展,充分認識到違紀違規經營的危害性,以及違規行為應承擔的責任和應受到的懲戒,對發生的違規違紀行為絕不姑息縱容。增強自身遵紀守法的意識,營造依法經營、守規操作、廉潔從業的良好氛圍,保障各項業務又好又快發展。

4、加強風險防范工作,防范各類案件和責任事故的發生。落實本部門承擔的科技和銀行風險防范的職能,從制度防范、科技防范、人員防范、排查防范和追究防范等方面入手,把這兩個條線的風險防控的具體措施落到實處,防止風險的發生。

通過這次學習,我深深感到,這是一次極為難得的學習,是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我們今后進一步增強反腐倡廉意識,增強做好廉政建設工作責任感和緊迫感,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。讓我們從一點一滴做起,培育高尚的心靈,以這些案例做警示,遠離職務犯罪,做到廉潔從業守規操作,促進各項業務健康發展,在本職崗位上奉獻誠摯的愛心、履行自己的使命,以務實的精神,廉潔的作風、正義的形象、優良的業績共同創造農行更加輝煌的明天。

為進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識,建立良好的道德誠信標準,增強內部會計控制及風險防范能力,創建農業銀行良好的合規文化,農行邯鄲分行開展了全員警示教育大會,個個鮮明的案例回放,不僅使我們了解合規的重要性,更應在腦中懸掛警鐘,時刻敲響,規范自己的行為。反思這一系列案件,原因是多方面的。既有內部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有基層管理者監管不力的問題,又有業務管理工作基礎薄弱的問題。但是,究其根本,“十案十違章”,有章不循,違章操作,是發生事件的最主要原因,樹立新時期的“合規文化”是規范行業服務標準行之有效的舉措,但是如何讓“合規文化”深入人心,如何又讓“合規文化”融化在自己的實際行動中并形成一種習慣,卻并非一件簡單的事。春風化雨,潤物無聲,我們每一個人應該從自己做起,從小事做起,加強自身修養,加強人格錘煉,恪守行業規范,為弘揚行業新風、促進行業發展進步盡職盡力,對此,我也感觸頗多,以下是我的一些心得體會:

一、正確認識自己的崗位。由于銀行業的特殊性,直接與金錢打交道,因此首先須保持一顆正直的心,不妄生邪念。在職業上,講求道與德。俗語說:一失足成千古恨。如果不慎走錯路,就會迷失了方向,何談職業理想,何談社會貢獻,只能使自己陷于萬劫不覆的深淵。

二、對人對己對工作有責任心。作為臨柜人員,每天上班,不論自己心情狀態如何,都要首先告誡自己,要認真投入工作當中,按照規定辦好每一筆業務,并認真做好以下六個方面的工作:第一,要求自己在辦理業務時一定要認真,細心,做到一次過,盡量避免重復審查憑證;第二,統籌合理的安排自己的時間,不做無用功以便提高工作效率;第三,對于特殊的業務一定要在辦理時格外小心審核,合規操作;第四,在辦理業務時同事間要相互提醒,發現有任何不合規的問題時,一定要及時指出;第五,每日現金、重空一定要認真清點;第六,登記簿絕不流于形勢,一定要做到帳實相符。我們每個人都要明確在履行職責過程中自己該做什么、不該做什么,自覺規范、約束自身的行為。這不僅是對客戶負責,對單位負責,最終是對自己負責。

三、加強業務學習,提升合規意識。合規操作,必先熟知銀行的各項規章制度及實際工作中的各項規范。規章制度的執行與否,取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,話說“車行千里始有道”,因此,作為一線員工,不僅要提升自己的業務能力,同時也要學習如何規范操作,各項制度不能放松。可能有人會說“有些制度不過形式罷了”。其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是經歷了許許多多血的教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才能更好地保護自已、單位和廣大客戶的利益。以鏡為鑒可知美丑,以人為鑒可知得失。因為人情關、面子關或者這樣那樣的原因,違規操作的事件層出不窮,無可挽回的經濟損失與家破人亡的慘痛教訓屢見不鮮,我們要善于總結汲取經驗教訓,警鐘長鳴,不為不仁之事、不取不義之財、不染不正之風、不干不法之舉,我們要嚴于律己,從小做起,嚴格遵守行規,使農行在一片藍天下茁壯成長!

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十八

在全市疫情防控和經濟社會發展兩場戰役深入推進的關鍵時期,市委政法委召開這次政法系統警示教育大會,非常及時,非常重要,非常必要。尤其是通過觀看全市政法系統案件警示教育專題片,深刻對照會上通報的我市政法系統存在突出問題,心靈受到極大震撼,思想受到強烈沖擊,黨性受到深刻洗禮。

今年是一個特殊年份,是一個大考之年,是黨的二十大召開之年,做好今年政法工作,意義重大,任務艱巨。加上目前境外疫情仍在蔓延、國內疫情多點爆發、全省形勢嚴峻復雜,實現全年目標任務挑戰進一步增多、難度進一步加大。使命在肩,重任在前,我將以此次警示教育為契機,引以為戒,汲取教訓,警鐘長鳴,始終筑牢思想防線、堅守道德底線、不碰紀律紅線,以感恩的心態、趕考的狀態、奔跑的姿態,在全面打贏全市疫情防控和經濟社會發展“雙勝利”這場大考中擔起東鄉政法之責、貢獻東鄉政法之為。具體工作中將做到“三堅持、三強化”:

三是堅持以案促改,強化政治擔當。以全面推進“八揚八治”深化作風建設活動為契機,針對當前東鄉政法隊伍作風領域存在的一些突出問題,堅持標本兼治、綜合施策,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,奮力打造政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的新時代政法鐵軍,為推動新時代政法工作邁上新臺階、描繪平安法治東鄉新畫卷、順利迎接黨的二十大勝利召開提供堅強隊伍保障!

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇十九

為了加強職工思想道德教育,依法、公正、廉潔履行職務,預防職務犯罪,浙江江山農村合作銀行開展了《金融職務犯罪預防》警示教育,為了確保這一活動的順利實施,合行分三個階段進行:

1、圍繞重點部門和崗位,加強警示教育。

圍繞易發、多發職務犯罪的重點崗位、環節和部門,開展預防工作,邀請檢察官從金融業職務犯罪的特點、具體表現形式、原因、預防對策等方面,并結合案例,以案釋法,舉案說法,給全行的客戶經理、分理處主任、部室成員、中層及以上干部,上了一堂生動的法制教育課;使重要崗位工作人員充分認識職務犯罪的危害,樹立遵紀守法觀念,增強拒腐防變的廉政意識,促進依法合規經營。

2、加強預防宣傳,從源頭上強化預防工作。

編制《金融職務犯罪預防》培訓手冊,下發給員工人手一冊,促使合行全體工作人員都有機會進行預防職務犯罪方面的專業知識學習,營造人人學法律的氛圍,增強犯罪免疫力,增強全行員工忠于職守、愛崗敬業、遵紀守法和風險防范的意識,使每位員工清醒的認識到作為一名金融工作者,要始終保持清醒的頭腦,筑牢反腐倡廉的思想防線,時刻警省自己:“我們所干的工作是與錢打交道,在工作中更應該嚴格要求自己,嚴格規范操作行為,一切按法及規章辦事”。

3、撰寫心得體會,暢談內心感受。

通過采取集中學習,個人自學等形式,要求每位員工結合各自工作崗位,撰寫心得體會,暢談內心感受,強化了廉潔從業意識。同時,牢固樹立大預防觀念,將自身業務的開展與職務犯罪預防工作緊密結合,促進預防工作的深入開展。加深員工對違法犯罪的行為和后果的認識,促進員工自覺用法律法規約束和規范自己的行為。把警示教育與本職工作相結合,通過警示教育,結合自身工作實際,查找工作中存在的問題,認真開展整改。

通過有計劃,有目的的學習《金融職務犯罪預防》,引導全行員工樹立正確的職業道德觀念,遠離腐敗,增強免疫力。職工的法制觀念,防范意識和免疫能力得到了進一步增強,職工的職能預防意識得到進一步提高。

通過學習和教育,體會深刻,加深了合行員工對金融職務犯罪的理解。預防職務犯罪的教育,給合行員工又一次敲響了警鐘,讓每位員工不斷的檢查自己,完善自我。

家風警示教育片心得體會及感悟范文(20篇)篇二十

201x年x月xx日上午,監督管理局在本單位四樓會議室舉辦了“預防職務犯罪現”的講座,x局的全體干部職工參加了本次講座。講座由主持,縣檢察院反貪局主講。他從目前國內貪污腐敗的現狀與嚴重性、職務犯罪的特點、職務犯罪的原因、職務犯罪的危害,結合大量的實際案例,深入淺出地講解,使在座的聽眾受到了一次深刻的廉政教育。通過這次講座,我受益匪淺,以下淺談一下我個人的心得體會。一、警惕人生的七本賬。

這七本賬本分別是:政治賬、經濟賬、各意賬、親情賬、家庭賬、自由賬、健康賬。良好的修養最能體現一個人的品位與價值,一個有很高個人修養的人,才具有個性和人格魅力。當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系。一個人面對挫折的樂觀程度、情緒控制能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容。許多案例標明,在個人欲望的驅使下會逐步淡漠了理想信念和法制觀念,在權力關、地位關、金錢關和美色關面前喪失原則,置黨多年的培養教育于不顧,利用職務之便做出了有悖于原則的事,把國家和人民賦予的神圣權力當成了謀取私利的工具,在政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上墮落腐化,“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講金錢,不講原則”,從而踏上了不歸路,因此我們必須深刻記住人生的七本賬,知道事情應該如何譜寫進自己的人生賬本。

二、規范自己的思想。

在學習講座上講了以下四點,這在我將來的工作上,生活上都起到了一定的思想規范作用。1、任何犯法的事情不能有第一次(門坎效應)。

2、運氣不是救命的稻草,當你只靠運氣而走偏門的時候,最后一定會丟失一些你不可承受的事物。

3、沒有企業或公司的負責人,會死保黨干部。

4、時刻要保持著對法律的敬畏。

三、自覺接受組織和群眾的監督。

個人權力不受約束是產生腐敗的溫床。應該看到,當前一些腐敗現象的產生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此,建立健全嚴密的監督機制,加強對干部的管理監督是非常必要的,只有加強對干部的嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督才能有效預防和減少腐敗現象的發生。組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常照一照,時刻想一想,檢查一下自己有什么不足,及時改進和糾正,不論權力多大,地位多高,都要自覺地把自己置于組織和群眾的監督之下,做到模范執行黨的紀律和各頂規章制度,表里如一,做好表率。如果一個黨員、領導干部把自己凌架于黨紀國法之上,心存僥幸,鋌而走險,頂風犯罪,就必然走到向邪路,成為人民的罪人,走上一條不歸之路。

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