作文是培養(yǎng)我們語(yǔ)言能力和思維方式的有效手段，可以讓我們更有效地理解和思考問(wèn)題。在此，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇一

隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地，是學(xué)校基本的辦學(xué)條件，是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：

由于條件有限我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室三室共用屬農(nóng)村二類(lèi)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室使用面積45㎡，儲(chǔ)藏柜6個(gè)綜合柜3個(gè)共裝有藥品178種實(shí)驗(yàn)室設(shè)備完善。

學(xué)校高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理工作，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職的管理人員，并由校長(zhǎng)分管實(shí)驗(yàn)室和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效，具體作法如下：

1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源，上好實(shí)驗(yàn)課，做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄（應(yīng)開(kāi)出實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?04個(gè)，其中分組174個(gè)，演示實(shí)驗(yàn)30個(gè)，開(kāi)出率達(dá)97.2%）學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè)，共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

2、上好演示實(shí)驗(yàn)（教師演示開(kāi)出率達(dá)95%以上），培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

3、作好分組實(shí)驗(yàn)（三年級(jí)55人分11組，四年級(jí)42人分7組，五年級(jí)42人分6組，六年級(jí)33人分5組）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)管理以后大大提高了科學(xué)教師的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生探索知識(shí)的能力。

2、拓展了學(xué)生的視野，使每一位學(xué)生都參與到實(shí)踐中來(lái)，在20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期，我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展實(shí)踐或動(dòng)，使每位學(xué)生都得到鍛煉。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得一結(jié)成績(jī)，但也有相應(yīng)的問(wèn)題。如：教學(xué)班額過(guò)大，實(shí)驗(yàn)儀器不足，有時(shí)管理不到位等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力，扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二

為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，主管教學(xué)副校長(zhǎng)和主任具體負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

1.實(shí)驗(yàn)室管理制度：《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處z預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q(chēng)、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

1.標(biāo)志：儀器室（包括實(shí)驗(yàn)室）都要有標(biāo)志，標(biāo)志要字跡規(guī)范，工整大方，門(mén)牌大小、高低、位z一致。

2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

3.儀器櫥的編號(hào)：儀器櫥要按順序依次編號(hào)，櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規(guī)范，櫥號(hào)牌應(yīng)安z在每個(gè)儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。

4、儀器擺放：數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》，《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》，懸掛要位z適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。《教學(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位z等，字體要工整、規(guī)范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物，要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無(wú)污物。

7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、，配有防盜設(shè)施。

1.設(shè)獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜雙人雙鎖，并實(shí)行嚴(yán)格的藥品出入管理登記制度，定期檢查。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。

有無(wú)混放情況；

包裝是否破損，封口是否嚴(yán)密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；

標(biāo)簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；

存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

5.危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求：

（1）按照藥品的不同種類(lèi)，實(shí)行分類(lèi)存放。危險(xiǎn)藥品分類(lèi)隔離貯存，對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立分柜分開(kāi)貯存。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開(kāi)存放，不能混存。

（2）危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅(jiān)固，門(mén)應(yīng)朝外開(kāi)。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所，遠(yuǎn)離水源。

（3）危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源，設(shè)z了顯標(biāo)志，

（4）危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí)，易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離，毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序?yàn)橐兹计贰A性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

（5）嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié)，實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度，做到帳物相符。

1.消防基礎(chǔ)設(shè)施：

（1）按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用；

（2）實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢，消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)z；

（3）通道電線(xiàn)、線(xiàn)路布局合理，電壓穩(wěn)定，配備漏電保護(hù)裝z；

（4）應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

電線(xiàn)暗線(xiàn)鋪設(shè)，有效接地，電路布局規(guī)范，負(fù)荷匹配安全；

設(shè)有漏電保護(hù)裝z，實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源。

3實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶、沙箱，化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。

在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

5，放假之前實(shí)驗(yàn)室xx，楊xx，xxx，xx等多人進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查，確保了假期安全。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇三

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來(lái)提高動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）、寧夏靈武長(zhǎng)棗果膠酶產(chǎn)生菌的篩選；

（2）寧夏靈武長(zhǎng)棗果膠含量的測(cè)定；

（3）為低年級(jí)學(xué)生做預(yù)試驗(yàn)；

（4）系特色試驗(yàn)項(xiàng)目：鮮啤的釀造；

（5）自釀鮮啤甲醇含量的測(cè)定。

在不知不覺(jué)中，為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段時(shí)間帶給了我太多的回憶與反思，我很慶幸能夠在在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，在這幾個(gè)月里，始終盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事，雖然仍然是以一個(gè)學(xué)生的角色在實(shí)習(xí)，但是我以一個(gè)上班族的工作態(tài)度要求自己，將自己的很多優(yōu)點(diǎn)放大化付諸于實(shí)驗(yàn)。進(jìn)一步鞏固了我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事工作的能力，挑戰(zhàn)自我及與人為善的品質(zhì)，堅(jiān)定了為夢(mèng)想而奮斗的決心。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。在張老師和師兄師姐的幫助下，以及劉陸同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作下，我很快學(xué)習(xí)了各個(gè)實(shí)驗(yàn)方法、鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)于我今后進(jìn)入社會(huì)是非常有益的。

“三人行必有我?guī)熝伞！痹趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中，我有幸與劉陸同學(xué)結(jié)伴而行，兩位同學(xué)各有春秋，劉的踏實(shí)，陸的豐富都讓我有所收獲。開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的的一切似乎有點(diǎn)似曾相識(shí)卻無(wú)從下手的感覺(jué)，對(duì)于儀器設(shè)備可謂茫茫然不知所措，劉在這方面比較有天賦，認(rèn)真的教我怎么使用，并且不厭其煩的傾心指導(dǎo)，讓我很是感動(dòng)；陸就像快樂(lè)催化劑，總是帶給我愉悅的氣氛，她有過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐，并且專(zhuān)業(yè)知識(shí)很牢固，在此期間，也給我很多幫助。在這里感謝兩位同學(xué)與我共事實(shí)驗(yàn)室，感謝他們將各自給予我的幫助，他們都是我的小老師，我會(huì)將從他們那里學(xué)來(lái)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”在寧夏靈武長(zhǎng)棗果膠酶產(chǎn)生菌的篩選過(guò)程中，剛開(kāi)始我們借鑒研究生學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為靈武長(zhǎng)棗果膠酶產(chǎn)生菌就是黑曲霉，我們把方向定為黑曲霉的篩選，在一次次篩選過(guò)程中，總是以失敗而告終，我們讓長(zhǎng)棗在室溫下腐敗，在培養(yǎng)箱給予一定溫度腐敗，但是長(zhǎng)出來(lái)的菌始終都不是黑色的，我們接菌到培養(yǎng)皿里，想看看會(huì)有什么情況出現(xiàn)，長(zhǎng)出來(lái)的是青霉菌，我們經(jīng)過(guò)很多次重復(fù)，都是這樣的結(jié)果，總是在這塊兒就停止實(shí)驗(yàn)，重頭再來(lái)，浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)我們索性看看繼續(xù)實(shí)驗(yàn)下去會(huì)有什么樣的情況，繼而發(fā)現(xiàn)了青霉菌球，讓老師和我們都很驚訝并且欣喜。其實(shí)有的時(shí)候，有些事情不是沒(méi)有結(jié)果，而是我們總是顧忌眼前的利害關(guān)系而沒(méi)有勇氣走下去。“業(yè)精于勤。”在啤酒釀造過(guò)程中，前期準(zhǔn)備工作是釀酒酵母的培養(yǎng)，由于我們的啤酒是下面酵母啤酒，之前用的是廠家發(fā)過(guò)來(lái)的，那批酒釀好了后，我們將發(fā)酵罐下面閥門(mén)打開(kāi)取出酵母泥，進(jìn)行培養(yǎng)。那就少不了要做培養(yǎng)基了，在培養(yǎng)基制備的過(guò)程中，要用到麥芽汁，初期少量，后期大量，一次次的麥芽汁糖化，由于起初方法不得當(dāng)耗時(shí)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)效果不好。就比如說(shuō)糖化開(kāi)始時(shí)，我們直接用冷水和大麥芽混合，水浴鍋升溫，等待，糖化好了后過(guò)濾的時(shí)候采用最原始的方法，濾布過(guò)濾，效果也不好，麥芽汁的澄清度也不高。在熟練后，我們采用水溫70℃和麥芽汁混合然后置于溫度上升到65℃的水浴鍋，而過(guò)濾的時(shí)候則采用粗濾后進(jìn)行離心，這樣將實(shí)驗(yàn)時(shí)間大大縮短，并且提高了培養(yǎng)基質(zhì)量。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修心在個(gè)人。”在此期間，張諄諄教誨讓我們受益匪淺，也有幸通過(guò)老師接觸到了《中國(guó)傳統(tǒng)文化》以及《水知道答案》，視頻中的內(nèi)容且不枚舉，視頻的主要目的就是讓人們與人為善，做一個(gè)真善美的人，在看過(guò)之后，我不斷地深思反省、警示自己要有樣學(xué)樣，還將其介紹給身邊的親朋好友，讓大家也一起升華自己，在我向別人推薦的時(shí)候，大家都很感激，其實(shí)，在這里衷心的感謝張老師帶我們?nèi)腴T(mén)。

在為期幾個(gè)月的以實(shí)驗(yàn)為主的的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)以時(shí)刻自勉：

1、手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，對(duì)于他們而言，哪些學(xué)生是認(rèn)真的，哪些學(xué)生只是混時(shí)間，他們一眼就能看出。因?yàn)閼B(tài)度決定一些，一些小事，如刷培養(yǎng)皿、刷試管，大家都是從這里開(kāi)始的，不能因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)就偷懶。只有用心地，以良好的態(tài)度做好這一件件小事，才能獲得大家的認(rèn)可，也只有這樣，才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。

2、多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。由于之前沒(méi)有學(xué)過(guò)分子生物學(xué)，必然沒(méi)有這方面的知識(shí)基礎(chǔ)，很多東西不懂也是很正常的。所有的知識(shí)也都有一個(gè)從不懂到懂的過(guò)程，所以沒(méi)有什么好丟臉的，不懂裝懂才是真正的傻。此外，有一些經(jīng)驗(yàn)上的東西，可能是關(guān)于細(xì)節(jié)的，在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素進(jìn)行了一些優(yōu)化，這就需要我們及時(shí)的詢(xún)問(wèn)，才能少走彎路。

3、善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。就像剛才說(shuō)的一樣，由于理論知識(shí)不扎實(shí)，不系統(tǒng)，對(duì)于這些新的東西往往很難舉一反三，融會(huì)貫通。這個(gè)時(shí)候，思考就是非常重要的。做之前思考，做完后還要回過(guò)頭來(lái)思考。

4、前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)創(chuàng)新還不是件容易的事，但至少要有這種意識(shí)了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來(lái)說(shuō)，很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來(lái)的，那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神，善于思考和發(fā)現(xiàn)，才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來(lái)說(shuō)，本來(lái)對(duì)于研究身來(lái)說(shuō)，就不是在單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是創(chuàng)造知識(shí)，可見(jiàn)對(duì)于研究生而言，獨(dú)立思考及創(chuàng)造的重要性。

5、實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么就是什么，不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才能及時(shí)的找出存在的問(wèn)題，有正對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。

6、認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。可能對(duì)于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)尚未這種意識(shí)，但我們可以想見(jiàn)其重要性。因?yàn)檫@些記錄不僅僅是為了一個(gè)結(jié)果，為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過(guò)程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧！

在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但生物實(shí)驗(yàn)有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛(ài)的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇四

首先，非常感謝裕華給了我一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，感謝公司給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。在公司工作的n個(gè)月當(dāng)中，公司給了我很多的培育，讓我學(xué)到了許多，也進(jìn)步了許多，同時(shí)也看到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。但由于在公司里得不到我想要的東西，無(wú)論是精神上，還是物質(zhì)生活上，為此，我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來(lái)裕華已經(jīng)n個(gè)月了，雖然有點(diǎn)不舍，經(jīng)過(guò)多方面的考慮，我還是打算辭職。

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺(jué)得該為我3個(gè)月的生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向生物實(shí)驗(yàn)室惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著生物實(shí)驗(yàn)室。今后，生物實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的生物實(shí)驗(yàn)室越建越好，能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此，我深深地感謝生物實(shí)驗(yàn)室為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說(shuō)，生物實(shí)驗(yàn)室在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái)，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。生物實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無(wú)論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開(kāi)，生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

此致

敬禮!

xxx

日期

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇五

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級(jí)部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位。

為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：楊建華楊有國(guó)副組長(zhǎng)：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)。

去秋，我校在多方爭(zhēng)取下，在上級(jí)支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

三、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序。

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面。

我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過(guò)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，專(zhuān)科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇六

實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是全面貫徹國(guó)家教育方針，提高教育水平和質(zhì)量的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來(lái)看待。為了確保實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室的安全，我系于4月7日對(duì)各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全檢查，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

筑系專(zhuān)業(yè)教師配備齊全，實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)人專(zhuān)管，且實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室各項(xiàng)配備齊全，在各方面做好實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室的相應(yīng)工作。

1、以防護(hù)為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全。

確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人，育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。

2、搞好實(shí)驗(yàn)室安全管理。

實(shí)驗(yàn)室安全管理的目的不僅是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取，獲取知識(shí)，而且還要各種安全規(guī)章制度上墻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實(shí)驗(yàn)室及建筑測(cè)量室環(huán)境的`整潔，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持經(jīng)常打掃，天天保潔，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

3、著眼于實(shí)驗(yàn)室的全面管理，強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓。

深入到儀器設(shè)備存放、使用過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，善始善終管好用好，結(jié)合安全重點(diǎn)全面管理。總之，管理者要充分認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo)及行動(dòng)規(guī)范，認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保受教育者人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4、每次使用完后，要將實(shí)驗(yàn)室和建筑測(cè)量室門(mén)窗鎖好，進(jìn)行防盜處理。

5、實(shí)驗(yàn)室水、電到桌，學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室特別強(qiáng)調(diào)用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴(yán)格管理用電制度。

6、防火安全也同樣重要，實(shí)驗(yàn)室里滅火器等防火安全設(shè)備，課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、重點(diǎn)檢查安全隱患問(wèn)題：電路、房屋漏雨等;經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的檢查，電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好，無(wú)漏電現(xiàn)象;房屋均無(wú)漏雨現(xiàn)象。

2、防盜問(wèn)題：檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查，門(mén)窗均良好，無(wú)破損現(xiàn)象。

3、防火問(wèn)題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實(shí)驗(yàn)室消防器材主要是滅火器，準(zhǔn)備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

4、實(shí)驗(yàn)室面積較小，后門(mén)不能正常打開(kāi)。

1、加強(qiáng)常規(guī)安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

3、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)管理制度，認(rèn)真管理與安全使用各種儀器。

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級(jí)部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx、xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。

去秋，我校在多方爭(zhēng)取下，在上級(jí)支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過(guò)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，專(zhuān)科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；

(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;。

(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇七

通過(guò)化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用。

chcoona+ho17352。

250ml燒杯三個(gè)1000ml燒杯一個(gè)蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。

1.在一個(gè)容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。

2、在另一個(gè)容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。

1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：

以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲(chǔ)存性能較差。不宜久置。

以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時(shí)可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。

以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜，但該固化劑xxxxxxxx困難，價(jià)格較高，不易推廣使用。

使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料x(chóng)xxxxxxx豐富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。

2加料方式的影晌：

（1）將氫氧化鈉同時(shí)加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡(jiǎn)單，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周?chē)柚沽藘煞N固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，因而延長(zhǎng)了反應(yīng)時(shí)間和增加了能耗。

（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復(fù)雜耗時(shí)，且反應(yīng)完全，生產(chǎn)周期較長(zhǎng)。

（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應(yīng)所用的時(shí)間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。

3、溫度的影響：

可見(jiàn)在溫度很低時(shí)由于硬脂酸不能完全溶解，因此無(wú)法制得固體酒精；在30度時(shí)硬脂酸可以溶解，但需要較長(zhǎng)的時(shí)間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6o度時(shí)，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過(guò)程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時(shí)所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點(diǎn)。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。

因此，一般選用60度為固化溫度。

4、硬脂酸與naoh配比的影響：

從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘?jiān)恳膊粩嘣龃蟆Ｒ虼耍琻aoh的量不宜過(guò)量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時(shí)酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘?jiān)伲紵裏嶂蹈摺?/p>

5、硬脂酸加入量的影響：

硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對(duì)酒精凝固性能影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表，且可以看出，在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時(shí)，就可以使制成的固體酒精在燃燒時(shí)仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時(shí)的安全性，同時(shí)可以降低成本。

6、火焰顏色的影響：

酒精在燃燒時(shí)火焰基本無(wú)色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時(shí)的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時(shí)火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

根據(jù)煙臺(tái)市市場(chǎng)監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠檢驗(yàn)?zāi)芰?zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件，我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，按照要求根據(jù)出廠檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)檢驗(yàn)人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗(yàn)室格局、條件及檢驗(yàn)設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，并對(duì)自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改，現(xiàn)自查情況報(bào)告如下：

1、檢驗(yàn)人員的`配置。

公司實(shí)驗(yàn)室配備2名化驗(yàn)員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)需求，能夠出具相對(duì)公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測(cè)。

經(jīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資料進(jìn)行抽查，我公司實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當(dāng)，并能夠按照規(guī)定實(shí)施；儀器設(shè)備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗(yàn)需求，儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，能夠按照計(jì)劃?rùn)z定和校準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)室格局合理，能?chē)?yán)格區(qū)分檢驗(yàn)區(qū)域，防止交叉污染。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)環(huán)境自查，基本能滿(mǎn)足檢測(cè)需求，但是出現(xiàn)個(gè)別燈管不明，以免影響亮度，立即進(jìn)行了更換。

3、存在的不足。

自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，化驗(yàn)員的培訓(xùn)計(jì)劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗(yàn)人員培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

知道成功在什么的作用下會(huì)生成美好的物質(zhì)。

成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

取四支裝有成功溶液的試管，分別標(biāo)有a、b、c、d。

第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。

第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。

第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：

取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍(lán)色，類(lèi)似水晶的顏色，還有香氣生成。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會(huì)生成難看的物質(zhì)。

此實(shí)驗(yàn)告訴我們，成功與否關(guān)鍵在于你是否選對(duì)了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。

為落實(shí)實(shí)驗(yàn)室工作，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)楊，副組長(zhǎng)徐光誠(chéng)，成員陳中云及科學(xué)教師。同時(shí)制定了各自的職責(zé)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理，成員負(fù)責(zé)具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室日常管理。

去年秋天，經(jīng)過(guò)多方努力，在上級(jí)的支持下，我們學(xué)校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64個(gè)配套設(shè)施，建設(shè)資金全部由公款支付。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備齊全，其費(fèi)用及弱勢(shì)和消耗性道德的補(bǔ)充費(fèi)用納入公共支出范圍。

三是實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序。

學(xué)校制定了一套實(shí)驗(yàn)管理細(xì)則。比如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中可以嚴(yán)格遵循以上制度。教學(xué)時(shí)有出入境登記。我們特別注意危險(xiǎn)藥物的安全保護(hù)和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護(hù)公共物品，堅(jiān)持勤政治校的原則。

2.有序的儀器管理。

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶(hù)、賬卡、賬卡一致。期末，清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)量，檢查損壞程度。

3.教學(xué)儀器的定期維護(hù)。

根據(jù)儀器的不同要求，做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標(biāo)本應(yīng)采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應(yīng)及時(shí)修復(fù)，并及時(shí)做好損壞維護(hù)記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器可用。時(shí)刻教育學(xué)生積極實(shí)驗(yàn)，勤于實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，消除實(shí)驗(yàn)事故。

(1)儀器室分組實(shí)驗(yàn)箱。

(2)學(xué)生發(fā)放的實(shí)驗(yàn)耗材；

(3)自制和自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。

(4)、動(dòng)員學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢料。

積極安排實(shí)驗(yàn)所需的用品和藥品，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提前準(zhǔn)備，在演示和分組實(shí)驗(yàn)上下功夫。這學(xué)期實(shí)驗(yàn)率100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要規(guī)范，每次演示和分組實(shí)驗(yàn)都要提前寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知。課堂演示分組實(shí)驗(yàn)要有儀器設(shè)備、用途、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)，教師要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行徹底檢查、分類(lèi)，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設(shè)備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學(xué)和師生服務(wù)。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)和科研活動(dòng)，經(jīng)常組織理科教師聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綜合水平不斷提高和完善。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇八

成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。

取四支裝有成功溶液的試管，分別標(biāo)有a、b、c、d。

第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。

第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。

第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍(lán)色，類(lèi)似水晶的顏色，還有香氣生成。

成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會(huì)生成難看的物質(zhì)。

此實(shí)驗(yàn)告訴我們，成功與否關(guān)鍵在于你是否選對(duì)了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇九

隨著教學(xué)的接近尾聲，我校實(shí)驗(yàn)室工作也將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。總結(jié)一學(xué)期的工作，我們倍感欣慰。這是我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)管理理念中的又一顯著的里程碑，是一個(gè)極不平凡的全新過(guò)程。

在校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、檢查下，經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)設(shè)備新配置建設(shè)和管理由分散兼職到專(zhuān)任專(zhuān)職的過(guò)度等一系列變革后，已走上了全新的局面。為此，作為實(shí)驗(yàn)員、我開(kāi)展了如下工作，報(bào)請(qǐng)審檢：

1、清點(diǎn)儀器、設(shè)備：把由于裝配實(shí)驗(yàn)桌、儀器柜而裝箱的三室儀器一一清點(diǎn)、擦拭。并分門(mén)別類(lèi)入柜，然后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，標(biāo)貼定位卡。

2、建立健全檔案表冊(cè)：根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，填寫(xiě)儀器設(shè)備賬冊(cè)，儀器設(shè)備登記冊(cè)，及各種使用管理登記冊(cè)。將儀器設(shè)備都在電腦中登記入冊(cè)。

3、制定符合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有配置情況和新課標(biāo)教材編排。同任課教師商議，制定了符合實(shí)際情況的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。然后上交教務(wù)處審定執(zhí)行。將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃都在實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)中登記以便各教師查詢(xún)和安排實(shí)驗(yàn)。

1、督促任課教師在上好實(shí)驗(yàn)課的同時(shí)，指導(dǎo)、管理學(xué)生愛(ài)護(hù)或節(jié)約儀器及藥品，并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)登記表。

2、主動(dòng)提前征詢(xún)課任教師的教學(xué)進(jìn)度情況。根據(jù)需求，將實(shí)驗(yàn)用品配制好。課后再主動(dòng)清點(diǎn)、收回保管。以減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

3、經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂，配合任課教師監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，盡可能減少實(shí)驗(yàn)用品的損耗。

4、每周定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，確保實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔。并多次接受上級(jí)的.檢查、指導(dǎo)。

1、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況如下：在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)做了一些適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)充。各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出也達(dá)到100%。

2、積極做好儀器使用情況統(tǒng)計(jì)。

在今后的工作中，以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，更細(xì)致、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)管理好我校實(shí)驗(yàn)室。盡可能減小損耗、節(jié)約用品，充分發(fā)揮資源價(jià)值。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十

好久沒(méi)寫(xiě)博客了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的事多，沒(méi)時(shí)間。

體會(huì)：

做實(shí)驗(yàn)一定要十分認(rèn)真，一點(diǎn)都不能馬虎，稍有不慎，這段時(shí)間做的實(shí)驗(yàn)都白費(fèi)。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)一定要注意自己的身體，因?yàn)榻佑|很多嚴(yán)重致癌試劑。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里，感覺(jué)很累，也很無(wú)聊，但這些特點(diǎn)又是科研的主要特點(diǎn)，因?yàn)榭蒲挟吘故且粋€(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程。在那里，整天不是做實(shí)驗(yàn)就是看資料和文獻(xiàn)，有中文的，也有英文的。

不過(guò)雖然累點(diǎn)，但在實(shí)驗(yàn)室里也學(xué)到了很多，這無(wú)論在以后的srt還是以后的考研都有很大的幫助。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十一

我試驗(yàn)室自建立體系以來(lái)以運(yùn)行近4個(gè)月的時(shí)間，在建立實(shí)施過(guò)程中，取得了以下成績(jī)：

1.首先建立管理體系的組織和各級(jí)人員的職責(zé)，確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2.編制質(zhì)量手冊(cè)和程序文件，

3.確定了試驗(yàn)室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，

4.健全了體系和檢驗(yàn)/試驗(yàn)所需記錄，按要求進(jìn)行了編號(hào)和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫(xiě)中，按要求進(jìn)行填寫(xiě)編號(hào)和管理。

5.完善了試驗(yàn)室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)；購(gòu)買(mǎi)了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗(yàn)室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。

6.對(duì)全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn)，按期對(duì)自校儀器進(jìn)行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗(yàn)的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。

7.今年共進(jìn)行培訓(xùn)2期，組織學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊(cè)和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。

8.建立了安全制度，對(duì)各操作間配置了消防器材。

9.自體系建立以來(lái)，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10.于201x.9.5-201x.9.6進(jìn)行第一次內(nèi)審，對(duì)體系的運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)不合格項(xiàng)，分布在5.2.3、5.1.3兩個(gè)條款，對(duì)原因進(jìn)行了分析，確定了糾正措施和實(shí)施計(jì)劃對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。已于9月8日全部完成整改。

建議：

1.加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量手冊(cè)和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2.加強(qiáng)新進(jìn)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

**有限公司試驗(yàn)室。

201x年9月8日。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十二

尊敬的生物實(shí)驗(yàn)室各位老師：

首先，非常感謝裕華給了我一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，感謝公司給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。在公司工作的n個(gè)月當(dāng)中，公司給了我很多的培育，讓我學(xué)到了許多，也進(jìn)步了許多，同時(shí)也看到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。但由于在公司里得不到我想要的東西，無(wú)論是精神上，還是物質(zhì)生活上，為此，我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來(lái)裕華已經(jīng)n個(gè)月了，雖然有點(diǎn)不舍，經(jīng)過(guò)多方面的考慮，我還是打算辭職。

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺(jué)得該為我3個(gè)月的生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向生物實(shí)驗(yàn)室惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著生物實(shí)驗(yàn)室。今后，生物實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的生物實(shí)驗(yàn)室越建越好，能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此，我深深地感謝生物實(shí)驗(yàn)室為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說(shuō)，生物實(shí)驗(yàn)室在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái)，并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。生物實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無(wú)論多么不舍得，孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期，但我卻在此時(shí)退出，為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開(kāi)，生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

此致

敬禮!

xxx。

日期

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十三

依據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績(jī)效評(píng)估細(xì)則（試驗(yàn)室）》文件，“制度建設(shè)5分、臺(tái)賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、運(yùn)用管5分、試驗(yàn)教學(xué)20分、效益成果30分”等8個(gè)方面。我校對(duì)于科學(xué)試驗(yàn)室進(jìn)行了自查。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)試驗(yàn)室管理與建設(shè)。

為全面加強(qiáng)試驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)原有試驗(yàn)室進(jìn)行了清查，對(duì)原有試驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，職場(chǎng)排行對(duì)試驗(yàn)室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任詳細(xì)負(fù)責(zé)試驗(yàn)工作。使試驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)建新特色。

（二）庫(kù)室建設(shè)。

我校建有試驗(yàn)樓，有科學(xué)試驗(yàn)室一個(gè)，科學(xué)探究室一個(gè)和一個(gè)試驗(yàn)打算室。各室均符合相關(guān)試驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊(cè)齊全，賬目清晰。

（三）試驗(yàn)設(shè)備。

嚴(yán)格根據(jù)教育部要求配備試驗(yàn)設(shè)備。保證明驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專(zhuān)用試驗(yàn)臺(tái)凳，有打算臺(tái)，儀器柜數(shù)量足夠，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓。

（四）儀器的配備。

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組試驗(yàn)的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示試驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合試驗(yàn)儀器的數(shù)量。

（一）規(guī)章制度依據(jù)相關(guān)文件精神，我們?cè)诤葑ピ囼?yàn)室自身建設(shè)的同時(shí)，還著手于試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)試驗(yàn)室管理?xiàng)l例，并把這些制度裝框分掛在各試驗(yàn)室，以便師生隨時(shí)了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）儀器賬冊(cè)。

有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳（總務(wù)處和試驗(yàn)室各有一套）。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳剛好，流程規(guī)范，打算無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡，便于了解和查找，對(duì)各試驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品剛好上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管。

按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi)，拿取便利，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡，便于了解和查找。

加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室平安措施，對(duì)有毒、易燃、易爆藥品實(shí)行好單庫(kù)、單柜存放，對(duì)一般藥品，按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平常重視，措施得力，藥品管理上始終沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

由于我校空余教室比較少，所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放，但為了平安，我們對(duì)于化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本，都貼標(biāo)簽并涂蠟愛(ài)護(hù)。各試驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等愛(ài)護(hù)工作。

在試驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了肯定工作。但我們深刻地相識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，試驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱難的工作。確定會(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會(huì)努力使試驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。試驗(yàn)室自查報(bào)告范文（4）。

20xx年是我校試驗(yàn)室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年，也是全體老師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)取佳績(jī)的起步之年。一年來(lái)，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《xx縣中小學(xué)電教、儀器、圖書(shū)工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》為工作抓手，個(gè)人簡(jiǎn)歷全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路，試驗(yàn)室工作又邁上了新臺(tái)階，現(xiàn)將一年來(lái)試驗(yàn)室工作狀況匯報(bào)如下：

我校試驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育水平，是培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的`重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上，對(duì)試驗(yàn)老師進(jìn)行競(jìng)聘工作，通過(guò)競(jìng)聘使試驗(yàn)老師切實(shí)感受到工作的壓力和動(dòng)力，由于目前師資短缺，物理試驗(yàn)老師兼初四一個(gè)班的物理，化學(xué)試驗(yàn)老師兼初三兩個(gè)班的化學(xué)，生物試驗(yàn)老師兼試驗(yàn)樓衛(wèi)生及試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度限制工作，既擔(dān)當(dāng)試驗(yàn)管理和試驗(yàn)教學(xué)工作，又擔(dān)當(dāng)上課的雙重任務(wù)，他們從大局動(dòng)身，克服困難，以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作看法和工作作風(fēng)，贏得了師生的好評(píng)。

一年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)爭(zhēng)取縣站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作，仔細(xì)落實(shí)縣站的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校試驗(yàn)室工作小組主動(dòng)帶領(lǐng)試驗(yàn)老師，通過(guò)規(guī)范管理行為，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程管理，狠抓措施落實(shí)，較好地將我校的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢(shì)。

20xx年試驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞試驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校試驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。主動(dòng)與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對(duì)試驗(yàn)老師的管理，加大力度，狠抓試驗(yàn)老師隊(duì)伍素養(yǎng)的培訓(xùn)和提高工作，職場(chǎng)真正把每一位試驗(yàn)老師培育為素養(yǎng)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的管理行家，老師學(xué)生的得力助手。

逐步建立試驗(yàn)老師工作實(shí)績(jī)考核方法，通過(guò)規(guī)范管理，體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評(píng)價(jià)試驗(yàn)老師的工作實(shí)績(jī)，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^(guò)程，向工作過(guò)程要質(zhì)量，確保試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。

試驗(yàn)老師依據(jù)各自的工作崗位和各年級(jí)的試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際狀況，主動(dòng)與任課老師加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)突出訪用，提高利用率，把試驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中，提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

各試驗(yàn)老師從學(xué)期初的擬訂試驗(yàn)教學(xué)安排到試驗(yàn)打算，試驗(yàn)改進(jìn)，試驗(yàn)指導(dǎo)等方面主動(dòng)仔細(xì)聽(tīng)取任課老師和學(xué)生的看法，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，以運(yùn)用為突破口改進(jìn)和活化試驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)生會(huì)動(dòng)手、會(huì)視察、會(huì)操作，培育學(xué)生的試驗(yàn)實(shí)力。

加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)的探討工作，是擺在試驗(yàn)老師面前的一項(xiàng)特別重要的任務(wù)，學(xué)校特地成立了由孫寶強(qiáng)為組長(zhǎng)的試驗(yàn)教學(xué)探討小組，每周三晚上進(jìn)行教研活動(dòng)，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)的探討工作。

1、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)。

提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課老師、試驗(yàn)老師是關(guān)鍵。學(xué)校試驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門(mén)的有關(guān)精神，狠抓落實(shí)工作，強(qiáng)化過(guò)程管理，定期檢查試驗(yàn)室工作，剛好解決試驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，試驗(yàn)室發(fā)揮了很好的作用，進(jìn)一步提高了學(xué)生的素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué)。

建立健全各種工作檔案，常常檢查核對(duì)明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符。剛好向任課老師通過(guò)書(shū)面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，剛好打算試驗(yàn)器材，檢查無(wú)誤后交任課老師運(yùn)用。試驗(yàn)儀器用完后要?jiǎng)偤没厥眨屑?xì)清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度，防止教學(xué)儀器流失。主動(dòng)做好“十防”工作，特殊是化學(xué)危急品的管理，實(shí)行雙人雙鎖，并做好危急品的運(yùn)用記錄，嚴(yán)禁發(fā)生事故。主動(dòng)做好教學(xué)儀器總帳的填寫(xiě)與微機(jī)管理工作以及年報(bào)工作。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請(qǐng)財(cái)政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目心理與行為實(shí)驗(yàn)中心,目前已基本建設(shè)完成,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好。現(xiàn)將我院實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問(wèn)題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問(wèn)題總結(jié)如下。

心理與行為實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動(dòng)跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒(méi)有給出相應(yīng)的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內(nèi),不同的專(zhuān)業(yè),由于對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:

1.這三套設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,因此截止到20xx年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調(diào)試運(yùn)行的過(guò)程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。

2.三套設(shè)備都是國(guó)外精密儀器,因此專(zhuān)業(yè)老師需要一個(gè)對(duì)儀器學(xué)習(xí)的過(guò)程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對(duì)儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(zhǎng)了老師學(xué)習(xí)的掌握時(shí)間。

3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對(duì)教師科研使用,基本上不對(duì)學(xué)生開(kāi)放使用,因此在一定程度上降低了機(jī)使用時(shí)數(shù)。

4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),并在具備上述設(shè)備操作資格的專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行科研,對(duì)于這種使用設(shè)備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計(jì)算可能就不能進(jìn)行單純機(jī)小時(shí)數(shù)的計(jì)算。

5.老師科研需要一個(gè)積累的過(guò)程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請(qǐng)到各種級(jí)別的課題,也影響到對(duì)這些設(shè)備的使用。

6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計(jì)明年使用將會(huì)正常化。

為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理?xiàng)l例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著規(guī)程,并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對(duì)任何不遵守操作規(guī)程者,專(zhuān)管員有權(quán)制止其使用。

2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗(yàn)、計(jì)量、核定,對(duì)于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

3.充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的科研積極性,多申請(qǐng)課題,申請(qǐng)高水平課題,以課題帶動(dòng)對(duì)設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

4.充分鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來(lái)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開(kāi)發(fā)單位協(xié)同開(kāi)發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進(jìn)性周期內(nèi),開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十五

為促進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化，提高教育裝備項(xiàng)目資金的使用效益，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作，不斷深化中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查和整改。現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：

實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的理化生任課教師教師，兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案，每年實(shí)驗(yàn)裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%以上。

我校有規(guī)范實(shí)驗(yàn)室兩間，面積96平方米；儀器室兩間，面積96平方米；總面積192平方米。

實(shí)驗(yàn)室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足，達(dá)到六人一組，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手，滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。危險(xiǎn)藥品做到專(zhuān)柜存放。

教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達(dá)98%。

實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度，并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。有總帳、分類(lèi)帳、明細(xì)賬。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說(shuō)明書(shū)，儀器借還登記簿，儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等）。

加強(qiáng)常規(guī)管理，提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求，正確合理地選擇、采購(gòu)、配備儀器設(shè)備，做好驗(yàn)收、登記、建賬等帳冊(cè)管理工作。

加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高辦學(xué)效益。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分，是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件，是實(shí)驗(yàn)室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”，就說(shuō)明了管理財(cái)產(chǎn)的重要性。財(cái)產(chǎn)管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)，盡量避免損失和浪費(fèi)，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的首要職責(zé)，也是評(píng)估實(shí)驗(yàn)人員工作業(yè)績(jī)的基本要求，因此實(shí)驗(yàn)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育，儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。

2、由于實(shí)驗(yàn)員變更多，在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。

3、受學(xué)校條件限制，生化實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有分開(kāi)，并且位置處于負(fù)一樓，濕度大，通風(fēng)條件差，使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實(shí)驗(yàn)室的凳子損壞嚴(yán)重，沒(méi)有及時(shí)更換新的凳子。

4、學(xué)校存在著部門(mén)之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實(shí)驗(yàn)人員與任課教師之間，甚至教導(dǎo)處，總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室各部門(mén)之間分家現(xiàn)象，造成實(shí)驗(yàn)室管理工作步調(diào)不一，未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會(huì)效益。

1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循，首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求，遵循教學(xué)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律，建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，合理組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗(yàn)、憑記憶、憑感覺(jué)，要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來(lái)管理。在變更實(shí)驗(yàn)室管理人員時(shí)要嚴(yán)格辦好交接手續(xù)。

2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細(xì)致的工作才行。

要按照不同儀器的不同要求，堅(jiān)持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長(zhǎng)儀器的使用壽命，同時(shí)也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對(duì)于坐凳損壞嚴(yán)重的要及時(shí)添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時(shí)修理。實(shí)驗(yàn)室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。

3、引進(jìn)考評(píng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性。要堅(jiān)持定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)實(shí)驗(yàn)人員和管理人員要考評(píng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)任課教師則應(yīng)考評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這種考評(píng)必須落實(shí)到實(shí)處，如發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做，必須明確責(zé)任，是因任課教師未寫(xiě)通知單不做實(shí)驗(yàn)，還是有通知單實(shí)驗(yàn)員未給準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，必須寫(xiě)明原因，由主管人員簽字，以此作為評(píng)估條件之一。通過(guò)評(píng)估考核，既可肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性，又可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出不足，不斷探索，研究新問(wèn)題，使管理水平得到提高，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經(jīng)驗(yàn)少，肯定會(huì)存在諸多不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批評(píng)、指導(dǎo)，我們不勝感激！我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步整改，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作的落實(shí)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮最大功用，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十六

發(fā)布時(shí)間：20xx-09-28根據(jù)界首市市場(chǎng)監(jiān)督管理局界市監(jiān)質(zhì)質(zhì)﹝20xx﹞61號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)阜陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于開(kāi)展20xx年實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神，我中心迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照《通知》要求并參考《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》的相關(guān)準(zhǔn)則，對(duì)中心質(zhì)量體系進(jìn)行了細(xì)致全面的自查，并對(duì)自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行了整改，現(xiàn)將我中心自查情況報(bào)告如下：

根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性、管理體系的誠(chéng)信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查，自查情況如下：

1、檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性。

我中心為獨(dú)立法人事業(yè)單位，資質(zhì)證書(shū)在有效期內(nèi)，其有效期：20xx年10月30日-20xx年10月29日，實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，能夠做到按規(guī)履責(zé);實(shí)驗(yàn)室制定了保證第三方公正檢驗(yàn)的措施并得以實(shí)施;中心現(xiàn)配置設(shè)備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認(rèn)定證書(shū)附表要求且信息真實(shí)，能夠做到向社會(huì)出具公正性數(shù)據(jù)，不存在超范圍服務(wù)，不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營(yíng)與資質(zhì)認(rèn)定檢驗(yàn)檢測(cè)范圍相同的產(chǎn)品。

2、管理體系的誠(chéng)信可靠性、有效性。

中心對(duì)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)及相關(guān)程序進(jìn)行上墻公開(kāi)，接受客戶(hù)監(jiān)督，并定期實(shí)行客戶(hù)意見(jiàn)征詢(xún)，查看了20xx上半年客戶(hù)投訴記錄，無(wú)投訴，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)相關(guān)制度齊全并嚴(yán)格執(zhí)行。中心能正確使用資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)識(shí)，抽查20xx年報(bào)告10份，檢驗(yàn)報(bào)告信息真實(shí)可靠，格式規(guī)范，原始記錄基本再現(xiàn)檢測(cè)過(guò)程，針對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)環(huán)境要求，查看了相關(guān)監(jiān)測(cè)、控制設(shè)備使用記錄，使用規(guī)范。檢驗(yàn)過(guò)程所涉及的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)證書(shū)齊全，保存條件符合要求。使用的檢驗(yàn)方法均為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)且現(xiàn)行有效。中心按照年初計(jì)劃順利完成了20xx年組織體系內(nèi)部審核及管理評(píng)審，對(duì)存在的不符合項(xiàng)能做到及時(shí)跟蹤整改。

3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。

中心部門(mén)責(zé)任明確，組織機(jī)構(gòu)圖條理清楚，任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認(rèn)定時(shí)備案一致，對(duì)體系關(guān)鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進(jìn)行任命，并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案，內(nèi)容完善，食品檢測(cè)人員配置合理，中級(jí)職稱(chēng)人員滿(mǎn)足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗(yàn)室服務(wù)和供應(yīng)品采購(gòu)程序開(kāi)展相關(guān)供應(yīng)品的購(gòu)買(mǎi)及驗(yàn)收工作。查看了中心實(shí)驗(yàn)室設(shè)備檔案，能做到定期維護(hù)，狀態(tài)標(biāo)識(shí)明確，使用人均經(jīng)過(guò)授權(quán)，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗(yàn)證計(jì)劃實(shí)施情況，符合要求。

我實(shí)驗(yàn)室通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)1項(xiàng)基本符合，有兩處引用錯(cuò)誤;2.9為基本符合。我中心已委托安徽省標(biāo)準(zhǔn)化研究院對(duì)我中心現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行查新確認(rèn)。

通過(guò)本次自查活動(dòng)，我實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)到在管理活動(dòng)和檢測(cè)行為中還存在少數(shù)問(wèn)題并得以及時(shí)糾正，為提高我實(shí)驗(yàn)室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時(shí)，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實(shí)驗(yàn)室將在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn)，經(jīng)常性的開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十七

望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué)，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調(diào)整后更名為周莊學(xué)校。

學(xué)校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學(xué)班14個(gè)，生均占地面積33.02平方米，生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧?kù)o優(yōu)雅、布局合理、設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚，辦學(xué)績(jī)效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學(xué)高級(jí)教師32人，全部達(dá)到大專(zhuān)及以上學(xué)歷，普通話(huà)達(dá)標(biāo)率100%。

幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、快發(fā)展”的原則，以“科技為先導(dǎo)、質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學(xué)校”的辦學(xué)理念，奮力拼搏，使學(xué)校事業(yè)迅猛發(fā)展。

今年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全部整改，力爭(zhēng)按照市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求來(lái)進(jìn)行布置整理，工作如下：

實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校配備了三名專(zhuān)職科學(xué)科學(xué)教師，一名專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師，兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，并接受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。

我校實(shí)驗(yàn)室年度易耗品經(jīng)費(fèi)每學(xué)期都有保證，還添置了一些教學(xué)用品，并能及時(shí)提供教學(xué)上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛(wèi)生用品、布置教室所用物品等。為了結(jié)合新教材的教學(xué)，還訂購(gòu)了三、四、五、六年級(jí)科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。

我校有規(guī)范化實(shí)驗(yàn)室一間，面積63平方米；準(zhǔn)備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達(dá)到保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)。儀器室和實(shí)驗(yàn)室相距很近，十分方便。實(shí)驗(yàn)室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。教學(xué)儀器能按“河北省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄”配齊配足，達(dá)到兩人一組，并有備用儀器，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手，滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

我校歷來(lái)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，能按照課標(biāo)準(zhǔn)程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，制定和完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，全校科學(xué)課均在實(shí)驗(yàn)室上。教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，演示率、實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作要認(rèn)真填寫(xiě)，教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開(kāi)展課外科技興趣小組活動(dòng)，教師不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀。

我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，按市站要求全部實(shí)行托盤(pán)化管理，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達(dá)100%。

實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度，并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。危險(xiǎn)品已放置于危險(xiǎn)品櫥（柜）內(nèi)。有雙人雙鎖的保管制度（科學(xué)教師、分管校長(zhǎng)各保管一套）。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說(shuō)明書(shū)，儀器借還登記簿，儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等）。

在今后的實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要鼓勵(lì)全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動(dòng)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃

我校實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期均有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)齊科學(xué)演示和分組實(shí)驗(yàn)課。每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)年度有統(tǒng)計(jì)分析。每學(xué)期還開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查和知識(shí)考核。

2、以親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程

新課程指出：“種植和飼養(yǎng)是小學(xué)生樂(lè)于從事的實(shí)踐性活動(dòng)，科學(xué)課應(yīng)給學(xué)生機(jī)會(huì)”。為此，我校在校園里開(kāi)辟了幾塊種植園。結(jié)合科學(xué)教材，帶領(lǐng)學(xué)生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學(xué)生經(jīng)歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲(chóng)、收獲的過(guò)程，另外利用我校校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生參與作物種植，既可以學(xué)到書(shū)本以外的有關(guān)種植、養(yǎng)殖方面的知識(shí)使學(xué)生在爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會(huì)到勞動(dòng)后的快樂(lè)。

總之，我校依照評(píng)估細(xì)則，對(duì)照檢查，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)在一定的時(shí)間內(nèi)把各項(xiàng)工作做扎實(shí)，真正落到實(shí)處，及時(shí)完成上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十八

xx初中建校于19xx年，現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。

根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室，滿(mǎn)足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

多年來(lái)，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。

為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查，對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄，對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

注重實(shí)驗(yàn)人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)效果的好壞，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵，是高水平，實(shí)驗(yàn)教師的選擇，因此在研究確定實(shí)驗(yàn)人員時(shí)，把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動(dòng)手能力的教師放在了實(shí)驗(yàn)崗位，為了鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)人員提高管理水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，學(xué)校從多方面關(guān)心實(shí)驗(yàn)人員的生活與工作。明確規(guī)定，實(shí)驗(yàn)教師按教學(xué)人員對(duì)待，享有實(shí)驗(yàn)教師勞動(dòng)保護(hù)待遇，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師享有保健津貼，還積極為實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實(shí)踐證明，我們的實(shí)驗(yàn)教師作到了“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng)：責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)；一多：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多；一勤：工作勤懇、任勞任怨。實(shí)驗(yàn)教師多次受表彰。

（二）庫(kù)室建設(shè)。

我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè)，八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。

（三）實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳，有準(zhǔn)備臺(tái)，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，，電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌，物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱，易燃yi爆品專(zhuān)柜，藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專(zhuān)柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

（四）儀器的配備。

我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

（一）規(guī)章制度。

根據(jù)教育部文件精神，我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí)，還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室，以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）儀器賬冊(cè)。

有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳（總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套）。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí)，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡，便于了解和查找，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳，不托不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管。

按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi)，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施，對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放，對(duì)一般藥品，按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時(shí)重視，措施得力，藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。

在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償；對(duì)自然損壞的儀器，有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

（四）資料檔案。

儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存，有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表，有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報(bào)損、報(bào)廢記錄，有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔，資料齊全（工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）。

每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。

（一）演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

（二）學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。

（三）開(kāi)出率管理。

期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為此在工作中，我們重點(diǎn)抓了三率，即：開(kāi)出率、成功率和利用率，具體作法是：

１、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé)，確保開(kāi)出率。

學(xué)期初，我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開(kāi)出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》，生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》，這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載，對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn)，追問(wèn)所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時(shí)補(bǔ)做，實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，并及時(shí)反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上，公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況，沒(méi)原因，而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的，按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開(kāi)出率。

２、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序，確保成功率。

我們要求，實(shí)驗(yàn)前，任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度，演示實(shí)驗(yàn)提前3天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師，實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚，實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄，從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。

３、合理安排時(shí)間，提高利用率。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外，我們還增加了其它實(shí)驗(yàn)，以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如：我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大，有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個(gè)半月的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說(shuō)：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn)，有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，以適應(yīng)課程改革的需要。

隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現(xiàn)成儀器。比如：物理實(shí)驗(yàn)中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí)，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。

（一）利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究。

如：課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>

新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明，這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。

（二）利用實(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組。

（三）利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué)研究。

為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開(kāi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課，課后，由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課，講述觀點(diǎn)和看法，這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚(yú)的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽(tīng)課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí)，稍不注意，就把后面沒(méi)觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實(shí)踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。

（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍。

在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書(shū)角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所，成為工具庫(kù)、材料庫(kù)，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。

在我校網(wǎng)站上，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。

在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇十九

根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查的通知》精神，我校對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理及使用、儲(chǔ)藏進(jìn)行全面檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、沒(méi)有建立有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄危化品處置備案制度。

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒(méi)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施，沒(méi)有泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置。

3、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)良好，但沒(méi)有防火防暴設(shè)施設(shè)備，也不存在定期維護(hù)。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品使用操作教育學(xué)校組織相關(guān)教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí)，掌握危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全管理意識(shí)和水平。實(shí)驗(yàn)教師在演示、分組試驗(yàn)前，必須先試做，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、進(jìn)行改進(jìn)。

2、健全管理制度

應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理制定合理的。制度，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器使用規(guī)范，制訂《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《危險(xiǎn)品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器借還賠償制度》，建立《有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗(yàn)用廢棄危化品處置備案制度》等制度，明確要求、責(zé)任，杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。

3、學(xué)校制定有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品申購(gòu)計(jì)劃

根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品使用消耗情況，制定購(gòu)置計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，進(jìn)行采購(gòu)。

4、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及時(shí)驗(yàn)收、存放

要求必須兩人以上驗(yàn)收、核對(duì)、入庫(kù)，并及時(shí)登記到賬冊(cè)，保管好賬冊(cè)、領(lǐng)用記錄冊(cè)等。實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)危險(xiǎn)品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄，嚴(yán)格流向登記制度。有專(zhuān)柜存放危險(xiǎn)化學(xué)品，標(biāo)簽明確、清晰。

5、力爭(zhēng)盡快安裝自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置以及防火防暴裝置。

硝酸2瓶、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專(zhuān)門(mén)的儀器柜中，無(wú)遺失、損壞。

通過(guò)自查，不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé)，也提高了實(shí)驗(yàn)室使用人員的操作水平和安全防范意識(shí)。在以后的工作中，要定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，保障師生安全。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二十

公司實(shí)驗(yàn)室配備2名化驗(yàn)員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)需求，能夠出具相對(duì)公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測(cè)。

經(jīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資料進(jìn)行抽查，我公司實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當(dāng)，并能夠按照規(guī)定實(shí)施；儀器設(shè)備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗(yàn)需求，儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，能夠按照計(jì)劃?rùn)z定和校準(zhǔn)。

自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，化驗(yàn)員的培訓(xùn)計(jì)劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗(yàn)人員培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。

煙臺(tái)展翔食品有限公司。

2015年08月26日。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二十一

xxxx唯一一所半寄宿制完小，屬二類(lèi)學(xué)校，全校共有七個(gè)教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，正有序的開(kāi)展著實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作。現(xiàn)就20xx—20xx年度“普室”評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)匯報(bào)如下：

我校按照上級(jí)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格要求教師認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，同時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。目前，我校有一間實(shí)驗(yàn)室和一間保管室，總面積約110平方米，使用面積基本符合二類(lèi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理要求。有課桌凳18套，儀器柜16個(gè)，且各種儀器按要求歸類(lèi)合理的入柜擺設(shè)，實(shí)驗(yàn)室有一張演示臺(tái)，無(wú)易燃易爆物品，各種電路安裝科學(xué)規(guī)范。

學(xué)校現(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)員4人，其中小學(xué)高級(jí)教師1人（中專(zhuān)學(xué)歷）、小學(xué)一級(jí)教師3人（大專(zhuān)學(xué)歷）。都已達(dá)到從事3年以上實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作的要求，在工作中都嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求認(rèn)真的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

直接監(jiān)督下，各項(xiàng)工作正有條不紊地開(kāi)展著。實(shí)行由村教導(dǎo)主任及實(shí)驗(yàn)員共同負(fù)責(zé)和管理的機(jī)制，并結(jié)合我村實(shí)際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

組員：

制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)1—2次，“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實(shí)驗(yàn)室對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行不定期檢查，并深入課堂對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行聽(tīng)課、交流。且每學(xué)期聽(tīng)課不低于2節(jié)。

在實(shí)驗(yàn)室各種儀器材料的購(gòu)置建設(shè)上，學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以保證需要補(bǔ)充的或損壞的各種儀器設(shè)備，能按要求及時(shí)有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊(cè)的整理和填寫(xiě)，做到：賬賬相符，帳物相符，科學(xué)管理、安全管理、保障有力；做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設(shè)備完好率達(dá)90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求，并懸掛在顯眼的位置，以便實(shí)驗(yàn)教師能有章可循、有規(guī)可守，學(xué)生也能科學(xué)規(guī)范的做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

為了更好的把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)跨上新的臺(tái)階，更好地落實(shí)好上級(jí)相關(guān)文件要求，讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實(shí)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際做了如下規(guī)定：

1、教學(xué)管理。

學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師必須做到每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃）、有進(jìn)度、有記錄、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告、并存放在公示欄或檔案柜上，而且要求實(shí)驗(yàn)教師做到學(xué)期初寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、學(xué)期中有有過(guò)程記錄、學(xué)期末有總結(jié)。最終整理好入檔備查。

2、分組實(shí)驗(yàn)。

科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。管理人員嚴(yán)格要求教師有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，實(shí)驗(yàn)教師做到及時(shí)簽名和批改。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中要求實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo)。

3、演示實(shí)驗(yàn)。

上好演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師做到演示實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有記錄、并簽名，教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí)要科學(xué)、規(guī)范、安全地操作。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)適于動(dòng)手操作，給學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，保證了學(xué)生能真正地動(dòng)起手來(lái)進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生思維的深度參與。

2、近年來(lái)，我校的科學(xué)教師，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

3、近年來(lái)我們通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二十二

1、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與學(xué)生能力培養(yǎng)。

(1)環(huán)節(jié)。

1、參觀計(jì)算機(jī)機(jī)房的設(shè)置和管理方法。2、調(diào)查了解計(jì)算機(jī)的種類(lèi)、型號(hào)、功能以及計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)配置(比如：顯示器、打印機(jī)、鼠標(biāo)、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號(hào)、功能和用途。4、了解計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況，參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護(hù)等技術(shù)工作。5、調(diào)查了解計(jì)算機(jī)用于管理的范圍和前景，參與計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作。6、到工廠參觀了解用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)控制過(guò)程和方法，若條件許可可進(jìn)行實(shí)際操作學(xué)習(xí)。

(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。

以上幾項(xiàng)環(huán)節(jié)主要是要讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解，使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一階段的畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集相關(guān)材料。

(3)計(jì)劃什么時(shí)間進(jìn)行及開(kāi)設(shè)時(shí)間?

課程實(shí)習(xí)在第5學(xué)期安排1周的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)習(xí)，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。完成后提交實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排在第6學(xué)期進(jìn)行，為期1周。學(xué)生深入到生產(chǎn)第一線(xiàn)見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)的流程、內(nèi)容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動(dòng)觀念。參加專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)的學(xué)生必須做好相應(yīng)記錄，事后寫(xiě)出相應(yīng)報(bào)告或召開(kāi)座談會(huì)相互交流。畢業(yè)實(shí)習(xí)第7學(xué)期安排8周畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)。

(4)實(shí)際開(kāi)展情況如何?

按計(jì)劃開(kāi)設(shè)，完成情況良好。

2、實(shí)習(xí)課程與教材。

分別在第3學(xué)期進(jìn)行高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，第4學(xué)期進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，第5學(xué)期進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，第6學(xué)期進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)原理、第7學(xué)期進(jìn)行軟件工程課程設(shè)計(jì),每門(mén)課程設(shè)計(jì)為期2周。無(wú)獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)習(xí)課程，2門(mén)有教材，無(wú)自編教材。

3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況。

現(xiàn)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18名，擔(dān)任相關(guān)課程的實(shí)習(xí)教學(xué)，指導(dǎo)情況良好。

4、存在的問(wèn)題與原因分析。

(二)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

1、現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地基本情況。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地兩個(gè)：中軟國(guó)際和四川華迪。每個(gè)基地每次可以容納上千人。基地地理分布合理，離學(xué)校距離較近。基地的實(shí)習(xí)和生活條件完全能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習(xí)的需要。

2、各基地自身指導(dǎo)教師隊(duì)伍及指導(dǎo)情況。

每個(gè)基地會(huì)按需求分配相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，擔(dān)任相關(guān)課程的實(shí)習(xí)教學(xué)，指導(dǎo)情況良好。

3、存在的問(wèn)題與原因分析。

學(xué)生實(shí)習(xí)費(fèi)用高;校外實(shí)習(xí)與學(xué)生找工作沖突。

二、建議。

1、實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的功能與設(shè)置。

本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等，通過(guò)這些實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)方面或在網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)管理、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等項(xiàng)工作并獲得解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、實(shí)習(xí)基地建設(shè)的目標(biāo)定位與建設(shè)思想。

3、指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、課程體系改革。

我們根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合目前本行業(yè)的實(shí)際情況，對(duì)過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改革。在教學(xué)建設(shè)改革方面，我們打破傳統(tǒng)的課程體系，以理論“夠用，動(dòng)手能力過(guò)硬”，突出“實(shí)用性、針對(duì)性、廣泛性”。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才要求的不斷變化，結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，以課程改革為基礎(chǔ)，對(duì)專(zhuān)業(yè)課程體系進(jìn)行了必要的調(diào)整和整合。專(zhuān)業(yè)課程改革時(shí)，刪減計(jì)算機(jī)純理論課程內(nèi)容，增加技能培訓(xùn)，補(bǔ)充計(jì)算機(jī)的新知識(shí)、新技術(shù)、新技能。注意教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代科技接軌，并與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相結(jié)合，注重教材的時(shí)效性，貫徹理論教學(xué)以“夠用為度”，從總體上適當(dāng)壓縮理論教學(xué)時(shí)數(shù)，兼顧學(xué)生以后的繼續(xù)教育需求，也使學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)更能滿(mǎn)足用人單位的要求和社會(huì)需求。

5、對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)、基地建設(shè)管理的建議。

學(xué)校應(yīng)在學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)上多資助;學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)該有一套完善的監(jiān)督機(jī)制。使實(shí)習(xí)教學(xué)的管理更規(guī)范和健全。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二十三

根據(jù)煙臺(tái)市市場(chǎng)監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠檢驗(yàn)?zāi)芰?zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件，我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，按照要求根據(jù)出廠檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)檢驗(yàn)人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗(yàn)室格局、條件及檢驗(yàn)設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，并對(duì)自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改，現(xiàn)自查情況報(bào)告如下：

公司實(shí)驗(yàn)室配備2名化驗(yàn)員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)需求，能夠出具相對(duì)公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測(cè)。

經(jīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資料進(jìn)行抽查，我公司實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當(dāng)，并能夠按照規(guī)定實(shí)施；儀器設(shè)備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗(yàn)需求，儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，能夠按照計(jì)劃?rùn)z定和校準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)室格局合理，能?chē)?yán)格區(qū)分檢驗(yàn)區(qū)域，防止交叉污染。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)環(huán)境自查，基本能滿(mǎn)足檢測(cè)需求，但是出現(xiàn)個(gè)別燈管不明，以免影響亮度，立即進(jìn)行了更換。

自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，化驗(yàn)員的培訓(xùn)計(jì)劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗(yàn)人員培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)報(bào)告分享（實(shí)用24篇）篇二十四

我試驗(yàn)室自建立體系以來(lái)以運(yùn)行近4個(gè)月的時(shí)間，在建立實(shí)施過(guò)程中，取得了以下成績(jī)：

1.首先建立管理體系的組織和各級(jí)人員的職責(zé)，確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2.編制質(zhì)量手冊(cè)和程序文件，

3.確定了試驗(yàn)室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，

4.健全了體系和檢驗(yàn)/試驗(yàn)所需記錄，按要求進(jìn)行了編號(hào)和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫(xiě)中，按要求進(jìn)行填寫(xiě)編號(hào)和管理。

5.完善了試驗(yàn)室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)；購(gòu)買(mǎi)了新標(biāo)準(zhǔn)使試驗(yàn)室所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行有效標(biāo)準(zhǔn)。

6.對(duì)全部設(shè)備和儀器進(jìn)行了校準(zhǔn)，按期對(duì)自校儀器進(jìn)行了自校，所有儀器都在有效期內(nèi)，按規(guī)定張貼了合格證，以保證量值的統(tǒng)一。試驗(yàn)的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和有效。

7.今年共進(jìn)行培訓(xùn)2期，組織學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》和質(zhì)量方針目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。以及質(zhì)量手冊(cè)和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標(biāo)準(zhǔn)。

8．建立了安全制度，對(duì)各操作間配置了消防器材。

9.自體系建立以來(lái)，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10.于20xx.9.5-20xx.9.6進(jìn)行第一次內(nèi)審，對(duì)體系的運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的審核，發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)不合格項(xiàng)，分布在5.2.3、5.1.3兩個(gè)條款，對(duì)原因進(jìn)行了分析，確定了糾正措施和實(shí)施計(jì)劃對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。已于9月8日全部完成整改。

建議：

1.加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量手冊(cè)和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2.加強(qiáng)新進(jìn)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

富平縣明駿混凝土有限公司試驗(yàn)室。

20xx年9月8日。