范文可以幫助讀者更好地理解所學知識，并將其應用到實踐中。以下是小編為大家收集的范文，希望對大家的寫作有所幫助。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇一

1.手足開裂、粗糙：生豬油二兩，加白糖1錢。搗勻擦手腳，一日2-3次。一般7天效果就非常明顯。

2.燙傷：可選用醋、蜂蜜、蛋清、白糖水、在燙傷后立即涂傷處，不易起泡且容易好。

3.口臭：蘆根（新鮮或干的均可）一兩，煎湯一碗加冰糖適量內服，一日一次，早晨空服，連服一星期，祛火解毒，對內熱胃火效果不錯。

4.牙變白：用食鹽小蘇打等量，加入調成牙膏狀，每日刷牙一次，3-4天可除牙齒表層所有色斑，使牙齒潔白。

5.長期咳嗽（肺氣腫及氣管炎等引起咳嗽）：明礬一兩，研成粉用醋調成糊狀，臨睡前取黃豆大一團敷足心（涌泉穴，兩足都敷），用布包好、第二日早晨揭去，7天方可見效。

6.落枕（睡覺時由于枕頭或姿勢不適，而引起的頸痛）：韭菜汁加熱擦頸部，日擦七八次。2-3天基本可以緩解。

1.打嗝時就喝點醋，立桿見影。

2.雙手易變得干燥粗糙，用醋泡手十分鐘可護膚。（不宜常用）。

3.夏天游泳后曬曬太陽，可防肌膚勞損等疾病發生。

4.多吃薏米小豆粥等健脾胃、促代謝，可防暑濕。

5.仰頭點眼藥水時微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了。

6.金銀花有疏散風濕功效，金銀花水煎取汁涼后與蜂蜜沖調可解暑。

7.頭痛時把蘋果磨成泥狀涂在紗布上，貼在頭痛處，癥狀可減輕。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇二

美，無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”，也敬佩為救治鄉村老農，不惜翻山越嶺的“最美醫生”，他們的美是心靈的美，美得高尚，美得值得我們學習。

你看那優美的詩句和語句；你看那郁郁蔥蔥的森林；你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

離我最近的美要數我家的兩只小鸚鵡了，它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美?。≌婷溃?/p>

無處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶里。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇三

快樂而充實的美國訪學雖然結束了，但許多的精彩瞬間將永久地留在我童年的記憶里。

強悍的松鼠。

在華盛頓的公共草坪上，我們竟看見了兩只可愛又肥大的松鼠，它們的尾巴毛茸茸的，眼睛小小的，行動速度非常快，三下兩下就能爬上參天大樹。它們不太怕人，膽量比西湖的松鼠大很多，當人走到它們倆的跟前才從容不迫地走開，毫不在意，根本沒把我們當回事，也沒有意識到我們是一個巨大的威脅。我們幾個小朋友把它們趕上了樹，它們便拿起樹上的果子，先把果肉吃掉，再把果殼向我們投擲下來。我旁邊的同學就被打中了，看著他們，我們也沒有辦法，只好灰溜溜地走開了。

巨大的蝸牛。

在舊金山，早晨一起來，發現賓館外的草地上有很多蝸牛，不仔細看，還以為是一顆顆會移動的、有花紋的鵝卵石。這些蝸牛的殼像一個個的小黃漩渦，看起來讓人眼花繚亂。這些蝸牛，數量要比我們家前草地上的蝸牛要少，但個頭大，每個都像一個小田螺，也很漂亮。這些蝸牛的身體，白得像一塊無瑕的美玉，閃亮閃亮的，真讓人喜愛。

公路驚魄。

在洛杉磯，當我們游完迪斯尼樂園，在回賓館的途中，突然高速公路上飛來兩塊小石子，砰地一聲，在玻璃上砸出了兩個很深的坑。頓時玻璃飛濺，發出了巨大的破碎聲，司機的手臂被劃傷了。當時我們正在玩游戲，還以為是前面的水瓶炸了，一聽到響聲，個個都立馬丟下ipad，驚恐不安地蜷縮在座位上。

買水的戰場。

在快回國的時候，我在洛杉磯機場自己買了一個熱狗和一瓶飲料，而且說了英語。當時我非常饑渴，想買水喝，但又怕我說的'英語不對，別人聽不懂，被人恥笑。但我實在是口渴極了，只好硬著頭皮上了買水的戰場。雖然有了勇氣，但不會英語也是一個嚴重的問題，就像上了戰場卻沒帶槍，只能被敵人當活靶子打成篩子。但為了解決饑渴問題，我最終還是把英語說出口了。我指著飲料斷斷續續，邊想邊說：“this,andonehotdog?！彪m然，這在語法上可能有錯誤，但還是讓售貨員聽懂了我要什么東西。我算是勉強打贏了這場戰斗，得到了我想買的東西。

要穿夾克的夏天。

美國天氣十分涼爽，特別是舊金山，竟使我感到了一絲寒意。這種感覺在開往舊金山的飛機上就有了，在飛機上我看見下面光禿禿的山上有積雪，這就讓我在溫暖的機艙里打了一個噴嚏。下飛機時我多了一個心眼，換上了夾克和長褲。還好這樣做了，不然的話，我可能就在舊金山凍感冒了。舊金山一年里的氣溫變化不大，只有幾天稍微冷熱，所以就沒有四季之分，只有旱季和雨季。

舊金山環境很好，野生動物很多。到了晚上，鹿就開始活動，會在公路上亂跑。導游說，在晚上行車時要小心撞了鹿，各種野生動物都在高速公路上出現過，這很危險。但這足以說明舊金山環境好，沒有大量的污染。舊金山也有美中不足，就是常常發生地震，所以這里高樓很少，絕大多數是平房和兩層樓。我在心里默默祈禱，可千萬別在這時候地震，我可不想體驗這里的地震??！

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇四

時光如梭、光陰似箭，輾轉中我們已過了懵懂的童年，逝去了美妙的少年，告別了希望的青年，進入了奮斗的中年。時光在我們的生活中一天一天的著，只留下了一個又一個叫做過去、叫做曾經的字詞，而我只身其中，一路跌跌撞撞、風塵仆仆，一路走到了現在，正努力著為叫做生活的東西奮斗著，我也已經習慣了在這茫然的生活中尋覓，尋覓屬于自己的生活和方向，雖然很多時候總會覺得傷心勞累，但我有著自由的靈魂。

昨日風景昨日香，一曲寒水江雪涼；今朝有酒今朝醉，管他冰寒與風霜。我最大的幸福就是看著我愛的人一個比一個幸福。閨蜜，兄弟，朋友，知己。請答應我，都要好好的，過好屬于自己的生活。

很多時候，我們與其因為別人看扁你而生氣，倒不如努力爭口氣。爭氣永遠比生氣漂亮和聰明。有這么一句話“氣是用別人的過程來懲罰自己的蠢行”。既然生氣是一種愚蠢的行為，那么我們何不明智一點，看淡一點，一切保持一顆平常的心，靜看花開花落，寧評霧里霧外，劇中事，霧中人，任他高調與熱鬧。

生活中的日子，日子中的生活，好是過，壞也得過，我們何不好好的過，一些不必要的麻煩和煩惱，我們能避則避，很多時候不要給自己沒事找事，沒有苦惱找麻煩。好多事就像雨天打著的傘，你沖進房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角，那褶皺里仍夾著這夜的雨水，過了很久再撐開，那雨滴不是同樣不見了，唯一留下的是那雨傘褶皺的痕跡。就如同生活留給我的記憶。

時光靜好，與君語；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。有陰影的地方，必定有光！時光總是在我們不經意間流逝，在這不經意間我們能感受到的是自己慢慢成熟了。很多事，很多人，經歷多了就看開了。其實生活就是這樣過的，在我們的生活當中總是有著朋友、同事、親人和恨你反感你的人來點綴著你的色彩，不管身邊的人在你的生活中起著什么樣的角色，我們都要感謝他們，是他們讓我們的生活變得豐富和多彩。

拼命提升自己。窮而弱往往容易玻璃心，一碰就渾身炸毛生怕自己被忽視。只有努力的提升自己，才會讓你更有底氣，也更自信從容，這樣才會讓生活更加有滋有味。

這個世界上，誰都沒有錯，只是我們有不同的際遇，被生活迫走上不同的道路，追逐著自己不同的道路，不同的生活和日子。盡管我們的生活不盡相同，盡管在生活中遇到麻煩事，沒必要著急，不需要心慌，若是注定發生的事，它一定會發生，在合適的時機，合適的時候自然會發生，就如和對的人一起，因一個最恰當的理由。

人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么，想要過什么樣的生活，不知道到了生命的終點，自己想有些什么人在身邊，茫然的去追求。

我們的生活需要指南針，需要有方向和目標來打開心靈的窗子，讓我們靜看時光旖旎著一曲花開花落，紅塵驛站，總會有人來人往，曾經的美好，未曾辜負，落花散盡，風輕云淡，坦然的去面對。

人之累由心而起，本來無一物，何處惹塵埃。用一種看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水的境界來生活就會快樂，時光的紙箋上刻下的就不都是滄桑，還有那時光沉淀下來的那份靜美。

斟一盞記憶的茶，讓往事在杯中蕩滌，歸去的路口，時光已從指間的縫隙蛻化成惆悵，低眉處，不過是自己素描的那一片影。執一只描繪的筆，讓未來在憧憬中充滿希望，奮斗的路，就在我們腳下。

一地落紅，淡漠了冷暖；一樹梅開，繾綣了浮華。

生活之中，我們一直在學習一件事情，就是不回頭，不為自己做過的事情后悔。但是有些事，有些人卻總會浮現在我們的記憶深處，人生每一步行來，都是需要付出代價的；生活中的每一份收獲，都需要我們去付出和努力，我們得到了我們想要的一些，同樣也失去了我們不想失去的一些?？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢，其實生活就是這樣體現的。

一個淡淡的我，簡約、淺笑，靜謚處念想昔日的想念，歡鬧時融入當時的氛圍。閑來讀讀書，看看別人的行云流水般雀躍的文字；寂寞寫寫字，畫自己從未割舍的惆悵心事。生活中的日子，日子中的生活，其實生活就這么回事。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇五

1.一位年輕患者上來就說：“我對現在的工作，生活狀態都不滿意。主要是夫妻關系不順，要是家庭好了，在工作中就不怕有壓力了?！被颊卟唤浺忾g道出了我們治療中的焦點。

3.如果你對現在的工作不滿意，要么辭職不干要么閉嘴不言。

4.好像有點鉆牛角尖了，對現在的工作時間非常不滿意，以至于否定所有公司決定。完全是以外在的客觀條件在懲罰自己的主觀判斷。說到底不能委屈了自己，放好心態不行就換，誰還不能有點脾氣了，我也是受寵的小公舉!

5.馬上到而立之年，卻一點成就都沒有，對現在的生活工作不滿意，怎樣去跳出這個難熬的槽子，我得好好準備，去追尋自己喜歡的生活!

6.早上起來心情有點郁悶，看見陽光決定帶爸媽出去溜達公園，可是公交車去停運，結果去了趟翠湖公園，看見茶花紅彤彤的，溜達一會帶老媽吃碗鹵面便回家了，為何我總會覺得很累，精神上很累呢，我就是覺得我對現在的工作很不滿意，我又創造不出任何其他工作機會，導致郁悶的很。

7.很想回到大學，不是對現在的工作不滿意，有些問題也許課堂上能給我一些啟示。

10.在街上回想起那段深圳租房找工作的日子，花著家里的錢真的感覺不到壓力，只是海投簡歷卻毫無音訊真的給了我太大的打擊，才過了半年多我就覺得這段日子已在歲月里沉淀。我對現在的工作很不滿意，每天都只能自娛自樂，其中有趣的是一個部門女男的結構居然會被人羨慕，女真的就剛好湊齊個月了哈哈哈。

11.加班加點廢寢忘食有時很可能是不具備效率和工作能力的表現。

12.如果你對現在的工作不滿意，那就努力練好本事，然后跳出去。

14.最近一直很迷茫，不知道是該在事業上再奮力一搏還是繼續安享現狀?因為確實對現在的工作狀態非常不滿意!迫切希望換個更有挑戰性的環境，不妄自己的一腔“熱血”!可另一方面，懶惰，還有對現在的生活狀態并無大的不滿，使得工作猶如雞肋一樣!快賜我一個高薪離家近輕松沒人管的好工作吧!

15.朋友如果你對現在的生活工作不滿意請不要放棄，堅持下去，總會有人發現你的優點!

16.對現在的工作不滿意，但又不得不繼續干，哎，克扣工資，滿嘴放炮，我也是醉啦。

17.對現在的生活方式不滿意嗎?對現在的工作方式不滿意嗎?不滿意就走出來，與其每天和同事朋友一起猶如怨婦一樣的抱怨生活工作的不如意，不如真正的走出來，實實在在的改變，改變現狀，改變未來。很難嗎?如果這一點點都不敢嘗試，就別抱怨。早安!

19.謹慎的兔子是我，怕生的貓也是我，你卻是我期待又矛盾的夢抓住卻不能擁抱的風，想喝又怕醉的酒，獨抱一腔孤勇愛你是我的英雄夢。

20.最后愛的人都變成了什么，茶余飯后的閑談，深夜臥床的輾轉，電影主角的代換，是寒冬的襖，初秋的衫，血戰的馬，最終的疤。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇六

美是什么？沒不單單指外表上的美麗，更重要的是一個人內在的美。美是一朵花，在我們生活中充滿美得瞬間里悄然綻放，散發出讓人著迷的幽香。

母親節那天，我特意用零花錢給媽媽買了一大捧康乃馨。回家時，我一上車就引來了全車人的目光。的確，這束花太美麗了，而且香氣襲人，惹得鄰座的小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思，于是在下車前跳了一注送給她，她很開心地接受了花，并且露出了愿望被滿足時愉快的笑容。從她的笑容里，我仿佛嗅到了美之花的香氣，原來，如此簡單，讓我著迷。

而這朵美之花，還曾經在樓下的早餐店里開放過。那日，媽媽因為早上要出門，便很早離開家，并囑咐我自己買早餐。媽媽一出門，我便又開始大睡。等到我起來時，早已過了點。我于是急急忙忙收拾好便到樓下的早餐店里點了飯狼吞虎咽起來。等我吃飽結帳時，才發現自己因著急，不僅忘帶了錢，還忘帶了鑰匙。我尷尬地坐在那，進也不是，退也不是，急得面紅耳赤。店里的老板似乎猜出了一二，便微笑著對我說：“怎么，沒帶錢？沒關系，快去上學，下次記得帶來?！甭犃死习宓脑挘倚睦锖芨屑?，頓時，原本簡陋的'小店在我眼中也變得溫馨起來，我仿佛又看到了那多美之花在開放。原來，如此溫暖，讓我著迷。

這朵美之花，還在我家的電梯間里開放過。一天我正準備下樓，看到鄰居正捧著一大堆東西走來，我于是打開了本關上的電梯門，并幫著提了幾樣。鄰居對我露出了善意的微笑，我心里喝了蜜一般甜。原來，如此快樂，讓我著迷。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們一起努力讓美之花在更多瞬間開放。你就會發現，，如此讓人著迷。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇七

倒油，放菜“哧喳，哧喳”地響，一會兒工夫，一碗香氣撲鼻的小菜就完成了真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜

終于等到這一天，當了一回廚師。我曾經在電視上看了炸雞翅這道菜，據說味道很好，而且做起來十分方便，我早就想試一試了，今天是除夕在征得媽媽的同意后，媽媽終于決定讓我一顯身手。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇八

今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。里面的《發現》一文，讓我受益匪淺。

在這篇里，有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗；有身患殘疾卻熱愛生活的霍金；還有只看自己所有，不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。

法國藝術家羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！也許上帝關閉了我們身后的一扇門，但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面，而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨，而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。

我們要向賽馬春麗學習，學習春麗連續創下113場連敗不勝記錄，卻每次出場都精神抖擻，盡力奔跑，遇到失敗不氣餒不懈怠的精神，成為人們的榜樣力量！

我們要向霍金學習，學習他即使身患絕癥也不灰心沮喪，仍然熱愛生活，克服重重困難，在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。

我們要向黃美廉學習，學習她憑著頑強的意志和毅力，不僅打破醫生說她活不過六歲的結論，還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有，不看自己沒有”的坦然心態。

親愛的同學們，想想我們自己現在的幸福生活，還有什么可抱怨的呢？還有什么困難克服不了呢？堅定信念，熱愛生活吧！你會發現無處不在！

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇九

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十

每個人的記憶里都會貯藏著幾個精彩的瞬間，它們是上帝送給人們的珍貴的珠寶。它們將永遠存留在人的的記憶深處，讓人們在回憶往事的時候能夠笑如夏荷。

我的靈魂深處里也珍藏著這樣精彩的瞬間。

那天的天空陰郁了很久，讓傍晚的雨顯得有了幾分唐突。我打著傘靜靜地走在街道上。路上全是行色匆匆的上班族，我突然發現在斑駁的顏色中，有一點金黃很閃眼。

定睛一看，是一個六七歲的男孩。他穿著金黃色的連帽上衣，粉紅色短褲。忽然他對身邊的紅衣女人說“媽媽，媽媽，把傘給我!”媽媽看了孩子一眼，眼神中寫滿了莫名其妙。“給你干什么，現在正下雨，不把傘撐好，會被淋濕的!”

孩子沒有放棄，撒嬌說：“給我嘛，媽媽，我會撐好的?！奔t衣女人滿臉狐疑地把傘交給了孩子，風把她的裙袂吹得像一朵碩大的玫瑰。

孩子開心的接過傘，裂開了嘴，露出了兩顆小虎牙。他用肥嘟嘟的小手高高地用力地舉起一把大傘。很顯然，他舉得很吃力，傘在風雨中搖搖擺擺。

但大傘始終明顯地斜向了媽媽那邊，只見幾顆晶亮的雨滴順著他的上舉的手臂，鉆進了他的脖頸里。媽媽看到這情景，忙用手扶著，將傘傾向孩子這邊。孩子便用那空著的手邊把媽媽的手拿開，邊對媽媽說：“以前下雨都是你給我打傘，不讓我淋雨。這次我也為你打一回傘，我也不會讓雨把你淋著?！?/p>

看著他晃動的小手，看著他臉上帶著的嬰兒肥，聽著他稚氣的話語，我感動了。紅衣媽媽也顯然有幾分動容，她一手摸摸孩子的頭，一手緊緊地把孩子擁在懷中。我久久地凝望著這對稀疏的雨簾中的幸福母子，我的眼眶里盈滿了淚花。此刻，這美麗的一瞬，就攝進我的瞳孔里;從此，這美麗的一瞬，就珍藏在我心靈的溫柔一角中。

在那個雨天的一瞬間，我收獲了感動，我懂得了回報，我學會了責任。我想紅衣媽媽是會有幸福的未來的，因為她有一個可以期待溫馨的晚年，因為他有這樣一個知恩圖報的兒子;我想那個可愛的肥嘟嘟的小男孩是幸福的，因為他開始懂得了鴉有反哺之恩，因為開始懂得了對責任二字的堅守。我也是幸福的，因為我了目睹紅衣母親和黃褂小子的感人的一幕，因為我懂得了為人之女的我該做些什么。

此時，我多么想走過去，摸摸孩子那肥嘟嘟的可愛的小臉蛋，并對他說：“謝謝你，小弟弟，是你讓我看到了這么溫暖的精彩瞬間?！?/p>

就到這了希望大家喜歡。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十一

存于你存于我存于天地萬物——“只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術。”世界上并不缺少美只是缺少一顆發現美的眼睛。

家里面井然有序，窗明幾凈，這是整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是沉靜的美；落落大方，清新自然，這是自信的美；平和灑脫，超然脫俗，這是閑適的美；粗曠豪放，不拘小節，這是大氣的美。美的極致，便是安詳。美是一種毫無煩憂的愉悅，用一種欣賞美的眼光去觀賞世界，你會發現到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現在你眼前。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十二

有人欣賞奪金或奪牌的榮譽，有人喜歡速度與激情的場面，有人偏愛拼搏和夢想的故事，當然也別忘了，冬奧不僅僅關于競技，更充滿了團結和友愛的佳話。

這樣的團結和友愛，在隊友和朋友之間傳遞，一再創造催人淚下的暖心時刻。有一種信任叫“碰碰手、你先走”，短道速滑男子1000米決賽中，比拼異常激烈，中國老將武大靖在體力不支的情況下幫任子威卡住位置，并碰了碰任子威的手，示意他先走；有一種陪伴叫“比個心、我為你加油”，單板滑雪女子u型場地技巧決賽上，邱冷在完成首輪等待評分時，脫去手套對著鏡頭比心，手上寫著“老武加油”，隔空為遺憾無緣決賽的武邵桐加油；有一種鼓勵叫“抱一個、沒關系”，自由式滑雪空中技巧混合團體決賽中，中國隊第2位出場的賈宗洋出現失誤、懊惱大喊，當他走到成績等候區時，隊友徐夢桃給了他一個大大擁抱……這樣的細節，鼓舞著參賽選手，更感動了無數觀眾，人們被這種深厚的情誼打動，這是超越比賽本身的人性光輝。

團結和友愛，不僅僅在中國運動員之間流淌，更在各國運動員之中激蕩。自由式滑雪女子大跳臺決賽，奪金的中國隊選手谷愛凌和季軍瑞士隊選手格雷莫，一起安慰因失誤而掩面落淚的亞軍法國隊選手泰絲·勒德。賽時互相激勵、賽后笑淚共嘗，這是超越金牌的情感力量。速度滑冰女子3000米比賽中，中國選手阿合娜爾·阿達克沖過終點線后，向比她大27歲的德國隊老將佩希施泰因表達敬意，佩希施泰因也反過來鼓勵阿合娜爾·阿達克：“你滑得很好，你的未來也一定會越來越好?！被ハ嘈蕾p、互相認可，這是奧林匹克精神的生動體現。冰壺項目中，中國組合范蘇圓與凌智輸給了美國隊，但比賽結束后送給對手普利斯和佩辛格“冰墩墩”紀念徽章，還祝他們好運，雙方合影留念，后來中國隊也收到了美國隊的回禮。友好交流、真誠以對，這是無關輸贏的真摯友誼……賽場上是對手，賽場下是朋友，我們不僅看到拼搏不息的體育精神，也看到惺惺相惜的人間真情。

奧林匹克運動寓意著和平、團結、進步。而2022北京冬奧會更是排除萬難、克服阻礙，帶來了人類團結和友誼的新契機。一個個溫暖的擁抱，一句句鼓勵的話語，一段段真誠的祝福，一張張燦爛的笑臉……北京冬奧盛會，不僅為精彩絕倫的體育競技提供舞臺，更是為世界各國運動員和相關人員互相了解、交流交往搭建了橋梁。要知道，強勁的對手，可以造就經典的對決、成就精彩的賽事；而溫暖的友誼，則能凝聚團結的力量，奏起跨越國界、跨越種族的和諧交響。

“不以山海為遠，心連千里共好。”比賽有盡時，但友誼永恒。共同信仰著“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克精神，匯聚在象征五大洲團結的五環旗下，冬奧之光將照亮人類命運共同體攜手前行的寬闊大道！

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十三

一說到美，大家都會想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實，在我們身邊也有美，羅丹曾經說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。的確，只要你認真觀察，美，時時刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

“美”是一個富有魔力里的字眼，它無處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。

有一天，我獨自坐公交車到書城去，在車子上，我看見了一個老奶奶上了車，因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來，我正準備給那位老奶奶讓座，這時，坐在我前面的那個人起來了，把老奶奶扶了過來，讓她做下來。老奶奶連忙說：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。

還有一次，我記得那時一個很嚴熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時我在路上走著，正準備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來不回家去，他這樣就是為了我們城市的環境。

借給我們一雙慧眼，讓我們去發現，美就在身邊！

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十四

生活中處處充滿愛，有父母的愛，老師的愛還有同學人的愛，甚至是陌生人的愛。

在一個風和日麗的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節課是語文課，我們要抄寫詞語。寫著寫著，寫在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒過多久，就寫不顯了。

我焦急萬分，沒多想，就用手輕輕拍了前排同學的肩，她和氣地問我：“張翼飛，你怎么啦?”“今天好霉運，寫著寫著筆竟然就沒墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎?”我爬在桌子上，悄聲地說。“當然能啦，你是我好朋友嘛!就算你不是我好朋友我也會借給你的。”她說完，馬上又轉過身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說：“拿去吧。”我立刻說：“謝謝!”我拿起鋼筆，又開始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬語感謝的話想對她說，但又不知道怎么開口，怎么說。我依然繼續寫作業，但我的心好像已經不在課堂上了，只想著怎么報答她，怎么感謝她。

生活是一首優美的詩，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，無處不在，愛就在我們身邊。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十五

平凡，是人類生存發展的需要。童年時的我們，正需要愛。無論是母愛，還是父愛，亦或者是友愛。平凡中的愛無處不在，這就是在長期群體生活中形成的一種特殊平凡的感情。如果丟失了這份愛，那就相當的危險。

平凡，是與家庭聯系在一起的。青年時的我們，已經不再對童年有任何的想念，我們渴望盡快長大，逃出這些平凡的愛，尋找一份專屬的愛情，談一場轟轟烈烈的愛情。我們渴望逃離父母給的愛，逃離家庭中的愛，逃到那個與我終身相守的人的身邊，放棄父母給的愛，祈求終身相守給我想要的所謂的愛情。

平凡，有親情的愛，有朋友的愛，有異性的愛其中，性質與表現雖有差別，但都有一個共同點，那就是以純真的感情去祝愿愛你的人和你愛的人。

平凡，包含著善良的因素。德蘭修女并沒有戴妃的絕代風華。她個子矮小，其貌不揚，她有的，是一顆善良的心。她不知多少回在污穢的街道擁抱那些患有傳染病的病患者，帶他們回自己的住處，照顧，安葬，無一做得不到位，她說了一句話：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件平凡的事情?！边@句話只叫我深思。

平凡，不在于收獲，而在于付出。因為只有付出才會有收獲。收獲多少，關鍵是在于你付出了多少。讓我們的愛來鑄造生活中最平凡的事跡，那么這個世界將會變得更加美好。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十六

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

——題記。

清晨，當鳥兒還沉睡在甜美的窩里，當花兒還沒張開含羞待放的花瓣，當太陽還沒有吐出一道光，當人們在酣睡中享受著美夢的時候，他們已經在忙碌的旅途中奔跑了。他們為這片陸地拋灑過汗水，他們默默無聞的工作從不起眼，他們很平凡，但卻很美，很偉大——環衛工人。

上學的路總是那么漫長，這條路聽過我的謾罵，聽過我對作業的抱怨，我漫不經心的走在上學的路上，犯著嘀咕。突然間，一個身影映入我的眼簾，一位環衛工人左手拿著垃圾袋，右手拿著掃把，在地上一下又一下的掃著。慢慢的走近她，她那身橙色的衣服有點小卻很干凈。她的面容很慈祥，總會讓人想起電影里的好心人。我邊走邊看著，在她掃過的地上，很是干凈，她就那樣默默無聞地掃著，一掃把，兩掃把……那樣不厭其煩，幾滴汗珠在她的的臉上懸掛著，是那樣的晶瑩。

我回味著，回味著那慈祥的面容，回味著那平凡的美。

美就在我們身邊，因為平凡也美麗。那些平凡的人卻干著不平凡的事，感動著平凡的人。

那個清晨真美，美得刻骨銘心。

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生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十七

美，隨處可見，但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作，卻使人們心中溫暖的心靈美。

那是一個星期天的早上，我要坐公共汽車去姥姥家，我好不容易才找到一個地方能站一下，公共汽車就開了，過了一會，一個年輕的叔叔走上了車，我一看，大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看，他大約是在建筑工地上工作，他上來以后，因為有一個人剛好下車，他便在那座了下來。

車開了有兩三站，這時，又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候，因為人太多，那些年輕人，好像根本不把老人放在眼里。

老人好不容易才上了車，卻沒有座位坐，這時剛好車開了，老人差一點就摔倒了，幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看，正是那位年輕人。接著，他又把老人扶到了他的座位上，讓老人坐下，這時，我心中有一種說不出的滋味。我想，這就是。

美，無處不在，但這種美卻是珍貴的。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十八

1.作文指導：

二、根據生活表達“美“的含義。

2.仿說：

殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？

運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？

小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？

3.我發現是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！蔽野l現。

4.是親人的笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰。

5.是一首或歡快或悲愁的歌，

總之，是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。

生活中的精彩瞬間（通用19篇）篇十九

生活中處處有數學，數字和我們的生活有著密切的關系?！渡钪械臄底帧肥且粋€科學活動?；顒又惺紫任乙陨磉叺奶厥鈹底旨ぐl幼兒的興趣，“110”、“119”、“120”。這三組數字對于幼兒來講是熟悉的，也是必須了解的。以這幾組數字引題不但讓孩子們了解了數字的用途，更增進了孩子們的知識面，調動了孩子參與活動的興趣。

第二個環節是啟發幼兒尋找自身數字，讓孩子們從自己的身體上找一找有沒有數字，孩子們一聽要從自己的身體上找數字，趕緊都低下頭仔細地找了起來。宇恒在自己的褲子上找到了一個“27”，可他并不是很了解這個數字所代表的意思，我沒有直接的說出答案，而是請孩子們動動小腦筋，一起討論討論，最終大家一致覺得褲子上的數字是知道褲子大小的尺碼，有了它就算別人給自己買褲子就不怕買的大小不合適了。東東在自己的鞋底也發現了一個數字“29”，這又代表什么意思呢?這一回我請孩子們按自己鞋子上的號碼進行了分組并一同來驗證鞋子上號碼的作用，得出的結果是讓孩子們明白數字越大鞋子也就越大。這一環節讓孩子們根據自身尋找身上的數字，充分調動了孩子們的積極性。通過講述、討論、驗證使孩子們對于生活中不起眼的數字有了更進一步的了解。

最后一環節是發現生活中的數字，探索交流各種數字的含義。我出示帶有數字的實物，來啟發幼兒說出每種物體上數字的用處。這一環節是拓寬幼兒知識經驗的環節，(溫度計、食品包裝袋、餅干盒等)讓孩子們從生活中隨處可見的物品中了解了它們不同的用途，并學會運用這些數字解決生活中的一些實際問題。整個活動中不僅激發了孩子對于數字的興趣，更加使孩子懂得學會關注身邊事物的情感態度。美中不足的是孩子們的興趣雖然濃厚但在過程中一些細節方面我做的不是很好，沒有關注全班幼兒以及在分組進行操作的過程中，秩序也比較的零亂，這些方面非常值得我思考，有時候往往想的很好，但在實際操作過程中卻并沒那么簡單。相信有了這次的經驗，在以后的活動中我會做的更好!

《幼兒教育指導綱要》中提到：孩子們科學探索應從身邊的事物開始，引導孩子們關注周圍生活和環境中常見的事物，發現其中的有趣和奇妙，有益于保護孩子們的好奇心，激發他們善于觀察和發現。生活中處處有數字，針對本班幼兒年齡特點，本次活動我就以生活中隨處可見的數字為內容，通過綜合化的形式、游戲化的過程、生活化的內容、經驗化的講述，讓幼兒發現、了解生活中的數字，并在生活中運用數字。

1、教育內容生活化。本次活動的內容、材料都來源于生活。在活動開始，我利用身邊的特殊數字引入，幼兒對“110、119、120”這幾組數字特別敏感，他們根據自己的生活經驗回答老師的提問，興趣點被自然地引到數字上，最后的創造活動“設計名片”也是服務于生活。

2、活動環境寬松化。在活動中，我注重讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持鼓勵他們大膽發表不同意見，并對孩子的發現、創造性的設想，以及疑問等都及時給予激勵性評價，為他們創設一個安全、寬松的探索氛圍，為每個幼兒提供了更多的機會參與嘗試，孩子們在與環境的相互作用、與教師和同伴的互動中，獲得了關于生活中各種數字的感性經驗，主動性、積極性得到了充分發揮。

3、材料投放科學化。為了實現活動材料能引起幼兒的探索動機和興趣，方便幼兒自由選擇等目標，活動中，我投放的材料種類較多，數量也很豐富，這樣既能避免幼兒爭搶，又給幼兒留下了廣闊的思考空間。另外在材料的擺放和空間安排上，我也進行了認真思考，將同類材料放在一起;還有些易破碎的則擺放在泡沫盒上，以便于幼兒觀察探索。

1、幼兒的生活經驗不夠，老師應利用家長資源在與孩子收集材料時，有意識地啟發孩子關注生活中的數字，為活動的順利開展做好準備。

2、在第二個環節讓孩子比較鞋子的大小時，請全體幼兒按鞋子數字的大小分組站立，這個環節老師沒有考慮到班級空間小，致使活動中大部分幼兒擁擠成一團，不能清楚地驗證到“數字越大，鞋子越大”這個觀點。老師應請部分幼兒代表上臺展示，老師給予引導，活動將更有成效，時間也會較緊湊。

3、在第三個目標定位上高估幼兒的能力，應把“創造性”改為“嘗試學習”更為貼切。