寫作或演講之前，先制定好提綱可以使我們更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀范例提綱，我們可以培養(yǎng)和拓展自己的寫作思維，提升寫作能力和水平。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。

通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；可以開始嘗試兼職，社會實(shí)踐活動，并要具有堅(jiān)持堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)相關(guān)的'工作，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

企業(yè)發(fā)展動力問題既是一個(gè)傳統(tǒng)問題,也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題.尤其在企業(yè)平均壽命不斷縮小的情況下,研究這一問題更顯重要.除了來自于企業(yè)外部的動力之外,企業(yè)內(nèi)部自身的`動力對企業(yè)發(fā)展更具有決定意義.企業(yè)內(nèi)部動力產(chǎn)生或提高的基礎(chǔ)是企業(yè)員工,包括企業(yè)家、管理人員、研究開發(fā)人員、生產(chǎn)銷售人員等等.如果企業(yè)內(nèi)每一位員工都有強(qiáng)勁的沖動、向上的意識和欲望去學(xué)習(xí)、工作,那么企業(yè)內(nèi)部就會充滿生機(jī)與活力.達(dá)到這一目的應(yīng)該采取的措施就是實(shí)施有效的內(nèi)部激勵(lì).

作者：劉永鑫作者單位：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生院刊名：中小企業(yè)管理與科技英文刊名：management&technologyofsme年，卷(期)：“”(25)分類號：關(guān)鍵詞：激勵(lì)內(nèi)部市場細(xì)分差異化激勵(lì)策略

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

1、一旦奮斗，收獲總是很少；堅(jiān)韌和執(zhí)著，結(jié)果可能是不可取的。我們可以接受失敗，但不能面對膽怯的精神，拒絕奮斗和堅(jiān)持，我們怎么能保持一個(gè)完整的自我。

2、正確的道路不一定是一條筆直的道路，它難免會有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎路，甚至誤入歧途。

3、當(dāng)我年輕的時(shí)候，我認(rèn)為錢就是一切。現(xiàn)在我老了，我知道它是。

4、勤奮而頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，總能使你取得更大的進(jìn)步。

5、積極的態(tài)度，是成功最基本的'要素。

6、堅(jiān)持，注定要一個(gè)孤獨(dú)的彷徨，質(zhì)疑和嘲笑，也無妨。即使遍體鱗傷，也要挺住堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我不長，既然來了，就要活得漂亮！

7、人生不長但美好，只要表現(xiàn)出努力，就值得鼓勵(lì)和喝彩。

8、新路開頭往往狹窄，但它是自己的延伸，拓寬了序曲。

9、一個(gè)人炫耀的越多，他所缺乏的也越多；一個(gè)人越在乎的地方，也是最低人一等的地方。

10、種瓜得瓜，種豆得豆；沒有努力，就沒有成功；沒有苦難，就沒有快樂；沒有黑暗，就沒有榮耀。

11、你一定不要做丑陋的人，但是世界是熱的，你也不要太善良！馬好被人騎，人好被人騎，太善良是一種軟弱無能！

12、耕者最信賴自己的汗水，每一滴汗水都孕育著一粒希望的種子。

13、生活中沒有導(dǎo)演，但為了配合故事情節(jié)，我們都扮演了演員的角色。

14、勇敢面對陽光，把大自然的陰影拋在身后。

15、既然一切都會過去，我們必須抓住現(xiàn)在。

16、只有自己堅(jiān)強(qiáng)，才不會被別人踐踏。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

1.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

2.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。

3.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

4.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

5.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。

6.能夠讓我們疲乏的，不是路途的遙遠(yuǎn)，而是心緒的郁結(jié);能夠讓我們淡漠的，不是年輪的打磨，而是斗志的冷卻。對于我們最重要的，只是保持飛翔的夢幻，奮進(jìn)的執(zhí)著，快樂的情懷，沸騰的熱血。不要為了所謂的愛情，違心地改變著自己，愛情不在于你改變了多少，而是在于你堅(jiān)守了多久。

7.彎曲懂得彎曲，是為了不折斷正直;有時(shí)候，適當(dāng)?shù)膹澢且环N理智;現(xiàn)實(shí)中，彎曲蘊(yùn)涵著豐富的哲理。有時(shí)候，適當(dāng)?shù)膹澢且环N超脫;生活中，彎曲體現(xiàn)了忍讓的藝術(shù)。人生里面總會有所缺失，你想得到一些，就要失去一些，重要的是你應(yīng)該知道自己到底要什么。

8.人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生也是沒有永遠(yuǎn)的成功，只有是在挫折中站起才是真正的成功。一個(gè)人只有一個(gè)心臟，卻有兩個(gè)心房。一個(gè)住著快樂;一個(gè)住著悲傷。不要笑得太大聲，不然會吵醒旁邊的悲傷。

9.做一個(gè)向日葵族，面對陽光，不自艾自憐，每天活出最燦爛的自己。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。

10.真正的強(qiáng)大，不是我們從來沒有眼淚，而是流著淚還能微笑著堅(jiān)定前行。人生總是在前行，那些所有你以為過不去的過去，最后都留在了最后。沒有安全感的孩子，會愛音樂，會怕黑，卻習(xí)慣晚睡。

11.永遠(yuǎn)都別沮喪，辦法總是比困難多，諸多人生難題總能圓滿解答。人生無完美，曲折亦風(fēng)景，人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實(shí)實(shí)地做事兒，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠誠實(shí)實(shí)地交友，心底坦蕩地為人。

12.有時(shí)候想想，最大的悲哀莫過于長大。從此，笑不再純粹，哭不再徹底。生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的'心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過度，不強(qiáng)求，不悲觀，不刻板，不慌亂，不忘形，不以物喜，不以己悲。

13.別懼怕風(fēng)雨，少了沐浴，何來風(fēng)華?勇敢那就是，當(dāng)你還未開始的時(shí)候也就已經(jīng)知道自己是會輸?shù)模赡阋廊粫プ觯覠o論如何都是要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但是有時(shí)也會。

14.每一個(gè)人在世界上都要受挫折，有許多人反而在折斷的地方長得最結(jié)實(shí)。心態(tài)決定苦與樂，觀念決定成與敗，我們都是赤裸裸地來到這個(gè)世界，同樣又是一無所有地離世而去。正所謂生不帶來，所以我們不必刻意追求過于完美的生活，凡是生活給予我們的，我們應(yīng)該安然接受，我們需要用平和的心態(tài)面對這一切。

15.別人怎么看你不重要，唯一重要的是你很喜歡真實(shí)的自己。無論你今天要面對什么，既然走到了這一步，就堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過去無法重寫，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。

16.人生長途漫漫，我們不可能每一步都走得那么完美，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增添的閱歷，讓我們的人生多姿多彩。或許走過終點(diǎn)時(shí)我們才明白，一路平坦卻少了風(fēng)景，沒有轉(zhuǎn)折也多了平淡。只要經(jīng)歷了，嘗試了，走過了，我們贏得的，就是一個(gè)全新的自己。

17.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

18.世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)。

19.造物之前，必先造人。

20.與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

1、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

2、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。

3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

4、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

5、駕馭命運(yùn)的'舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。

6、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

7、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

8、做一切事情都應(yīng)盡力而為，不可半途而廢。

9、莫找借口失敗，只找理由成功。

10、困難坎坷是人們的生活教科書。

11、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

12、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

13、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

觀察事物是學(xué)生認(rèn)識事物的基礎(chǔ)，只有經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，才能使學(xué)生對事物有個(gè)清楚而全面的了解。對于小學(xué)生來說注意觀察能力的培養(yǎng)，尤其重要。學(xué)生觀察能力機(jī)會很多，如美麗畫圖，人物，自然風(fēng)光，建筑物，勞動場面等。通過細(xì)致的觀察，學(xué)生從中找到素材，就感到有東西可寫了。如寫一篇?jiǎng)趧訄雒娴淖魑模蠋熢趧趧又敖o學(xué)生講了勞動的意義，安排以及應(yīng)注意的事項(xiàng)，分好組，在勞動即將開始之前告訴學(xué)生，通過這次勞動，每人要寫一篇描寫勞動場面的作文，并讓學(xué)生注意觀察同學(xué)們在勞動中的表情，動作，語言等。勞動結(jié)束后，老師進(jìn)行講評，表揚(yáng)勞動積極的學(xué)生，并有意識地再把這些學(xué)生“積極”表現(xiàn)在那些方面講給學(xué)生聽，再加上學(xué)生自己的觀察，學(xué)生就能寫出：“衣服濕透了，弄臟了，臉變成了唱戲的花臉老包，手上打了泡，不怕臟，不怕疼”等情景。還有的學(xué)生觀察更細(xì)致，寫出了在勞動中你不讓我，我不讓你，你讓我休息，我不肯，于是就從別的同學(xué)手里爭奪勞動工具的動人情景。這樣通過學(xué)生親自體驗(yàn)，學(xué)生有了素材，寫出的文章栩栩如生，有身臨其境之感，真實(shí)感人。要培養(yǎng)一個(gè)人寫作能力，對于生活的觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅僅給他提供新的感覺對象也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是強(qiáng)調(diào)觀察中的思考、感受和體驗(yàn)。從根本上說，在觀察客觀事物的同時(shí)強(qiáng)調(diào)關(guān)注與之相對應(yīng)的內(nèi)在心靈感受，要求學(xué)生在觀察外物的同時(shí)又能觀察感受，在挖掘生活的同時(shí)又能挖掘自我。如學(xué)生找春天，不少人在校外田野上轉(zhuǎn)了一圈，不是寫柳樹發(fā)芽，就是桃花開了，如果我們讓兒童學(xué)會全方位調(diào)動自己的感覺器官去看、聽、嗅、摸，并有意識地引領(lǐng)孩子體驗(yàn)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受，那么在他們的眼里就會出現(xiàn)一個(gè)五彩斑斕的世界，這個(gè)世界由平面變?yōu)榱Ⅲw，由黑白變?yōu)槎嗖剩伸o態(tài)變?yōu)閯討B(tài)。他們不僅看到“那翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀”，還會感受到“似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動”。心動才會情動，才會有那些鮮明的形象、色彩、音響，才會感受那鮮活跳躍的生命，也只有經(jīng)歷了心靈的激情蕩漾，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才有可能成為“筆下之竹”，就如古人所說的“搜求于象，心入于境，神會于物，用心而得”，否則，沒有給孩子親自感受體驗(yàn)事物的時(shí)間和空間，我們的孩子的視覺、嗅覺、聽覺、觸覺能力逐漸被削弱，他們變得記憶力超群而感官遲鈍，他們無須體味世界，只須記憶世界，無須創(chuàng)造生活，只須重復(fù)生活，從而導(dǎo)致固定的描寫程式，遇到高興就“一蹦三尺高”，受到表揚(yáng)“比吃了蜜還甜”，一著急就“好比熱鍋上的螞蟻”，甚至，苦咬筆頭覺得無話可寫。

二、提前一周公布題目并做指導(dǎo)。

作文教學(xué)同其他教學(xué)一樣，要認(rèn)真?zhèn)湔n，而且要超周備課。為了讓學(xué)生作文有話可寫，我總是在本次作文結(jié)束時(shí)就擬出了下周的作文題目，公布于眾，讓學(xué)生留心觀察，搜集素材，或查閱材料，順帶講一下觀察寫作的順序，這樣學(xué)生到作文時(shí)就輕松多了，就不會感到無話可寫了。

三、養(yǎng)成積累材料的習(xí)慣。

學(xué)生要寫好作文不但要注意觀察，還要養(yǎng)成積累材料的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記也是十分有效的積累運(yùn)用語言手段。讀書筆記伴隨著學(xué)生個(gè)體的讀書過程，是學(xué)生自己的讀書心得記錄，可以是格言妙語摘抄，知識信息收集和整理，也可以是思維火花的捕捉。日積月累，學(xué)生語言自然就豐富了。

老師要求學(xué)生每人有個(gè)記錄好的作文材料的'小本子，并堅(jiān)持經(jīng)常記，如優(yōu)美詞語，好的課外書上的好句子段落，好的開頭結(jié)尾。地理，自然，歷史課上好的景物描寫，人物描寫，以及報(bào)刊上的好段落等都可以摘錄一來，這樣時(shí)間長了學(xué)生有了一個(gè)小資料庫。作文時(shí)就可以把適合自己的東西拿來，充實(shí)自己的作文素材，這樣作文也就會不感到無話可寫了。

四、作文教學(xué)要和單元教材緊密結(jié)合。

我們的教材都是選自最優(yōu)秀的作品，名人的杰作。這些教材思想性強(qiáng)，寫作方法好，分成單元，每個(gè)單元都有它的寫作特點(diǎn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的藍(lán)本。這樣就為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)作文創(chuàng)造了良好的條件。如每講一課或一個(gè)單元，讓學(xué)生模仿著學(xué)過的課文的寫作特點(diǎn)進(jìn)行寫作，或進(jìn)行片斷描寫，或進(jìn)行作文訓(xùn)練，把學(xué)生從課本上學(xué)到的寫作方法同作文訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，這樣學(xué)以致用，學(xué)生印象深刻，又有例子，學(xué)生做起作文就容易得多了，也就感到有東西可寫了。

通過訓(xùn)練，學(xué)生的作文基本上展開了篇幅，一般學(xué)生都能寫四五百字的文章，有的還能寫出七八百字的作文，拓寬了學(xué)生的寫作思路，提高了學(xué)生的寫作水平。學(xué)生在作文上立意新穎，有條有理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，寫得有血有肉，細(xì)致周到，基本達(dá)上到了《新課標(biāo)》的要求，學(xué)生作文也不再象以前那樣發(fā)怵了。

小學(xué)生寫好作文需要注意以下幾個(gè)問題：培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣。老師可采取表揚(yáng)、鼓勵(lì)、欣賞詞句段等讓學(xué)生對寫作產(chǎn)生興趣。還要通過讓學(xué)生寫日記、寫書評、辦小報(bào)、寫讀后感、搞競賽及提供競賽平臺等培養(yǎng)學(xué)生作文興趣；注意引導(dǎo)學(xué)生觀察積累。只有學(xué)會觀察才能在寫作時(shí)感到有話可說；注意從概念到人性化的轉(zhuǎn)化，也就是寫身邊的真情實(shí)感；充分發(fā)揮作文批改的作用。如教師抓重點(diǎn)詳批、學(xué)生互批、師生共批等；在訓(xùn)練中總結(jié)，在總結(jié)中訓(xùn)練。會按材料格式寫，鼓勵(lì)學(xué)生寫得長等。

讀寫結(jié)合(模仿范文)模仿教材(不要一味照搬照抄)；技巧方面指導(dǎo)，加速寫作能力提高。比如注意開頭結(jié)尾的寫作方法；指導(dǎo)細(xì)致，形成方法。比如下筆前列作文提綱，列出要表達(dá)什么，開頭怎么寫，段落、結(jié)尾怎么寫等；觀察法。比如觀察事物可通過眼睛看，怎么看呢，可先里后外。也可以通過聽聲音觀察；講解法。比如對易混淆文題的講解，像助人為樂(主動幫助他人)和拾金不昧等；競賽法。就是出作文題比賽，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情；分層法。對不同學(xué)生要有不同的寫作要求；下水法。所謂“下水作文法”就是把寫作比作游泳，要教會別人游泳，教者自己必須會游泳，教者會游泳，也不能光站在岸上指揮，必須一同下水。“下水作文法”所講的是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的快速作文教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)教師的示范作用；情境再現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從情境中體會人和事物。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

3、服務(wù)營銷的策略。

4、產(chǎn)品策略。

5、價(jià)格策略。

6、促銷策略。

7、渠道策略。

8、網(wǎng)絡(luò)營銷。

9、品牌營銷。

10、ci策略的策劃。

11、廣告營銷策略。

12、消費(fèi)者消費(fèi)行為的研究及營銷策略。

13、市場調(diào)查和預(yù)測。

14、顧客忠誠度研究及對策。

15、連鎖經(jīng)營的商業(yè)營銷策略。

16、市場營銷的其他新的領(lǐng)域基熱點(diǎn)問題。

17、論營銷職能是企業(yè)的基本職能。

18、論企業(yè)營銷戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)系。

19、市場細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場選擇。

20、談企業(yè)目標(biāo)市場選擇與產(chǎn)品開發(fā)。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁，第二項(xiàng)用4—5頁，第三項(xiàng)3—4頁，第四項(xiàng)6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的`，寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

1、提出中心論題；

2、說明寫作意圖。

（一）培育建筑勞動力市場的前提條件。

1、市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境；

2、建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求；

3、城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；

4、建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

三、結(jié)論。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

偉華，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只要課堂上自由散漫，很難安靜的坐在那里聽講。作業(yè)字跡潦草，不按時(shí)完成。課間你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實(shí)在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

鄭琰，其實(shí)很多事你都是能做好的，只是你沒大重視而已。你的籃球不就打得很好嗎？得養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住，不要浪費(fèi)太多的時(shí)間來做太多的無用功。相信你能做到這一點(diǎn)的！如果這樣，人們將會對你刮目相看的！

你像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動。愛讀古文、籃球也打得不錯(cuò)。但不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在社會課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考、聲情并茂做小老師的模樣，可是老師又擔(dān)心你平時(shí)的懶散會把你的聰明埋沒掉。你睢：作業(yè)缺交、不更正你總是榜上有名；課堂違紀(jì)總上班干的“黑名單”。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

該生開朗自信，生活態(tài)度積極樂觀。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，愿意為集體犧牲個(gè)人利益。積極參加公益活動，有社會責(zé)任感。認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫整潔。籃球打得非常出色，球場上敢打敢拼、勇往直前的拼搏精神讓人感動。希望這種精神今后多用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)能與球技同樣出色！

該生有主見，社會活動能力強(qiáng)，有一定號召力。聰明、反應(yīng)快。對歷史知識及古代文學(xué)有濃厚興趣，繪畫作品極富個(gè)性，手工操作能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。但組織紀(jì)律性稍有欠缺，希望今后能嚴(yán)格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

上進(jìn)心強(qiáng)是你的一大優(yōu)點(diǎn)，可光說不做可不行呀，自己訂的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

就要認(rèn)真執(zhí)行，才能使你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)地往前走。這學(xué)習(xí)有了較大進(jìn)步。要做到“自覺”才行，期待著你下學(xué)期更大的進(jìn)步！

思潔，你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞。但看著你在學(xué)習(xí)上的慢慢進(jìn)步，老師還是感到無比的欣喜。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它會影響一個(gè)人的進(jìn)步提高，在學(xué)校你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，為什么在家卻讓著塊絆腳石把你扳道呢？體諒以下父母為你著急的心情，那出勇氣，克服生活和學(xué)習(xí)的困難！

思潔，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚了自己的努力和家長的心血，來之不易。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了一定進(jìn)步。如果你上課能更集中注意力，對待學(xué)習(xí)更自覺。那么老師和同學(xué)們會更喜歡你。老師期望你有更好的表現(xiàn)，努力吧！

你是個(gè)聽話懂事、遵守紀(jì)律的女孩。只是你的成績不夠理想，所以沒次考試后，都會看見你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧？而你現(xiàn)在能在學(xué)校讀書，又有那么多的老師在用心的教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會比現(xiàn)在更好，我會滿懷信心地等著這一天的。

思潔，你熱愛班級，是個(gè)懂事的孩子。“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方。課外閱讀更廣泛一些，學(xué)習(xí)積累性更高一些，才能使自己發(fā)展更全面。

該生誠實(shí)有禮，樂于助人。積極維護(hù)班級榮譽(yù)，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能專心聽講，不懂就問，按時(shí)完成各科作業(yè)。積極參加體育活動，籃球打得不錯(cuò)。但學(xué)習(xí)還不得法，成績不夠理想，希望今后能在學(xué)習(xí)上多下苦功，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

課外知道的積累，使你能在大眾面前自信地表現(xiàn)自己，老師、同學(xué)們都欣賞這樣的你。你也逐漸用自己的遵紀(jì)愛學(xué)的表現(xiàn)再度贏得了同學(xué)們的信任。相信你會在開放班干發(fā)揮你的聰明才智，成為老師的得力助手。但記住不要心浮氣燥。

田婧，細(xì)心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，使你具有獨(dú)特的氣質(zhì)。可是在魔掌上不能聽到你清脆的發(fā)言，老師覺得很可惜。這學(xué)期學(xué)習(xí)熱情有所減退，成績進(jìn)步不大，老師很著急。你要加油啦！

劉晨，不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明及對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，按時(shí)完成家庭作業(yè)。如果用心做到這兩點(diǎn)，成績會趕上來的。那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

隨著年齡的增長，你越來越文靜。以至于在課堂上都聽不到你的發(fā)言聲，早讀也聽不到你仗著動聽的朗讀聲了。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。今后在學(xué)習(xí)上你應(yīng)該更回嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，上不講小話，積極發(fā)言。那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與認(rèn)真值日，你終于以進(jìn)步換來老師與同學(xué)們的認(rèn)可。想起那曾因被同學(xué)們稱為“缺作業(yè)大王”的你，那人因上課開小差而經(jīng)常被批評的你。老師知道，自從你腿傷好了之后一直想要趕上同學(xué)們的步伐。你有這樣大的進(jìn)步，這是你的辛苦換來的，來之不易啊！好好保持，在最后一個(gè)學(xué)期里，希望你能比其他同學(xué)更認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)中的每一件事。這樣你才能盡快地回到同學(xué)們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍當(dāng)中來。加油啊！

你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你平時(shí)聰明能干，能說會道，令人喜歡。可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，造成了成績下滑，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，那就令人滿意了。

該生有良好的思想道德品質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情較有禮貌，認(rèn)真完成老師較給的任務(wù)。班級主人翁意識強(qiáng)，主動維護(hù)修理班級電燈、桌椅；勞動中，不怕苦、不怕累；堅(jiān)持做好兩操，有較好的體質(zhì)。但學(xué)習(xí)上不努力，成績不夠理想，希望能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

該生思想品質(zhì)好，文靜隨和，體貼老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)討人喜歡的好孩子。能歌善舞，是班上的文藝骨干。多次參加學(xué)校演出獲得好評。認(rèn)真完成各科老師布置的任務(wù)，適應(yīng)能力較好，有較好的承受挫折的能力。學(xué)習(xí)成績良好，作業(yè)書寫工整。望今后更嚴(yán)格要求自己，使自己做得更好、更出色。

萬紫，細(xì)心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發(fā)言，失去了口頭表達(dá)能力的機(jī)會。造成說話語感不好。這學(xué)期學(xué)習(xí)有所減退，成績進(jìn)步不大，老師很著急。你要加油啦！

俊龍，在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。可惜在課堂上卻不愛發(fā)言。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改，希望你能保持優(yōu)點(diǎn)，也希望你對作用和值日工作更細(xì)心負(fù)責(zé)些，把字寫好些。讓老師和同學(xué)看到你更大的進(jìn)步。

萬紫，隨著年齡的增長，你在學(xué)校的表現(xiàn)越來越讓老師放心，工作很能干，是班上的小幫手。對自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上的嚴(yán)格要求使你成了同學(xué)們的好榜樣。課余的特長發(fā)展得很好，老師很欣慰。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，把握好朗讀及發(fā)言的語感。記住，謙虛永遠(yuǎn)是成功的法寶。

萬紫，細(xì)心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發(fā)言，失去了口頭表達(dá)能力的機(jī)會。造成說話語感不好。這學(xué)期學(xué)習(xí)有所減退，成績進(jìn)步不大，老師很著急。你要加油啦！

俊龍，你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，這學(xué)期改掉了缺交作業(yè)的毛病，上課也比以前認(rèn)真了。但你總是缺乏明辨是非的能力，比如說，下課常常揮舞著拳頭、交上來常常沒有更正的作業(yè)，常常讓老師失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，特長也發(fā)展得很好。整個(gè)學(xué)期你都沒缺過作業(yè)，對學(xué)習(xí)還是比較有責(zé)任心的。可以說是一個(gè)發(fā)展得比較全面的好學(xué)生。可是在學(xué)習(xí)中的缺乏耐心卻是你總也改不掉的老毛病。凡是只一味求快是不行的。培養(yǎng)一下自己做事的耐心與細(xì)心吧！

你的父母，對你充滿了希望，這從你的名字即能看到，老師也看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是，老師希望你能記住，一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的精神，對不對？老師相信04年你又長大了一歲，會懂得一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步的。希望你用進(jìn)步的成績給父母帶來一個(gè)新的希望。

你開朗、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駕馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。希望你能一直保持這些優(yōu)點(diǎn)，把將小話的缺點(diǎn)改掉！

該生聰明開朗，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長。團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛班級，有較好的承受挫折的能力。口齒伶俐、朗讀富有表現(xiàn)力；愛好運(yùn)動，擅長短跑；電腦操作較熟練。望今后能更注意培養(yǎng)自己各方面的興趣，多閱讀課外書籍，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生性格開朗、活潑大方，待人熱情有禮貌。有較強(qiáng)的是非觀念和社會責(zé)任心，積極參加公益活動，扶貧助學(xué)，事跡突出。上課專心，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)興趣高，并充滿自信，成績優(yōu)秀。熱愛集體，為班里出謀獻(xiàn)策，做事麻利，是老師的好助手。愛好廣泛，芭蕾舞、繪畫、書法、籃球樣樣出色。是一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生！

組長，你辛苦了：”我知道你一直很努力地完成組長的工作。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對你來說，這是一項(xiàng)煩瑣的事，但你仍努力去做。這真讓老師感動。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，一腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，’到同學(xué)們中間去！你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚！

能畫一手好畫，英語學(xué)得也好。有著男孩少有的細(xì)膩心思。為什么不大膽的展示自己的優(yōu)點(diǎn)呢？還有，四年級了做事還是丟三落四怎么行？信心和勇氣是一個(gè)小男子漢必備的特質(zhì)，每一次活動都是你鍛煉的好機(jī)會。辛梓，相信自己，成功是屬于你的！

在美國社會流傳著一句。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老帥想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你足個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

該生是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，為人正直，有主見。生活態(tài)度樂觀，熱愛班集體，尊敬師長，關(guān)心他人。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思路清晰，想法獨(dú)特，成績穩(wěn)定。善于利用電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，課外閱讀面廣泛。希望今后能更好的控制時(shí)間，提高自己的做事效率，適應(yīng)好新的學(xué)習(xí)生活！

美辰，學(xué)習(xí)是艱苦的，同時(shí)也是愉快的。當(dāng)你懼怕困難時(shí)，是艱苦的；當(dāng)你找到方法解決困難時(shí)，她又是愉快的。勤說、多練、勤想、多看是獲取更多知識的唯一途徑，堅(jiān)持下去吧！

愛集體、愛勞動是你一貫的優(yōu)點(diǎn)，老師還是希望看到你在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，老師和家長都在幫助你，在課堂上不要膽怯不敢發(fā)言，回到家更要認(rèn)真復(fù)習(xí)，只有比別人付出更多，才能取得比別人更大的進(jìn)步！

美辰，你是咱們班最守紀(jì)律的孩子，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。但在課堂思考和發(fā)言上也希望你能向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家一同進(jìn)步，只有充分地吸收課外知識，課內(nèi)才有靈活思維。和書交上朋友吧！

東皓，在學(xué)校你是個(gè)很少讓老師煩心的孩子，老師注意到你的進(jìn)步：性格開朗了，信心增強(qiáng)了。千萬不要停下前進(jìn)的腳步，和“細(xì)心、耐心”成為永遠(yuǎn)的好朋友，你面前會是一條光明大道。

美辰，踏實(shí)、勤快的你仍然是優(yōu)秀的勞動小長官。你對學(xué)習(xí)的興趣大增，可要真正的進(jìn)步還必須有持之以恒的毅力。其實(shí)你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，再加油，多看書，多練習(xí)寫作，你會很棒的！

東皓，運(yùn)動場上的你是那樣的意氣風(fēng)發(fā)，那樣的努力拼搏。老師很喜歡那樣有自信的男孩。但你的朗讀并不理想，說話語感也不夠好。做一個(gè)力爭上游的goodboy如何？學(xué)習(xí)上主動點(diǎn)，處事時(shí)果斷點(diǎn)，生活中自信點(diǎn)。沒有什么是你做不到的！

美辰，你是善良、樸實(shí)、懂事而有認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你應(yīng)該堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”，課余話了很多時(shí)間在鞏固知識上。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！

東皓，老師和同學(xué)們一樣欣賞你在籃球場上出色的球技和高超的電腦技能，可是在文化學(xué)習(xí)方面你就遜色多了。人生中要學(xué)習(xí)的不單是籃球和電腦，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績證實(shí)自己的實(shí)力同樣重要。不能有的過且過的想法。準(zhǔn)備六年級了，對自己學(xué)習(xí)可要抓緊啊！首先，上課不能再講小話了！

一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；在班里也能起到先鋒模范作用，你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但你成績不太突出，還須加把勁，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。南宋大詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”

該生思想品質(zhì)好，積極樂觀。關(guān)心維護(hù)班級榮譽(yù)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，自理能力好。班干工作責(zé)任心強(qiáng)，威信較高。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，進(jìn)步較大。琵琶演奏具有一定水準(zhǔn)，多次參加校內(nèi)外演出。是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

1、人若軟弱就是自己最大的敵人。

2、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

3、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。

4、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

5、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

6、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

7、美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

8、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

9、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

10、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會挫敗。

11、不論你在什麼時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

12、人若勇敢就是自己最好的朋友。

13、只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。

14、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

15、無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。

16、不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

17、游手好閑會使人心智生銹。

18、每一件事都要用多方面的角度來看它。

19、有理想在的地方，地獄就是天堂。

20、所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

21、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

22、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

23、覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

24、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

25、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟耄巧阒皇且欢芽占茏印?/p>

26、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。

27、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

28、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

29、人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

30、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

1、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

2、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

3、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時(shí)將你喚醒。

4、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會成材。

5、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

6、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

8、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

9、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。

10、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

11、真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。

12、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

13、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

14、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

15、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。

16、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

17、不滿足是向上的車輪。

18、不經(jīng)巨大的'困難，不會有偉大的事業(yè)。

19、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

20、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

21、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

23、事常與人違，事總在人為。

24、聰明出于勤奮，天才在于積累。

25、只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。

26、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

27、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

28、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

30、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。

31、機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

32、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

33、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

34、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

35、把學(xué)問過于用作裝句飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

36、一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

二、培訓(xùn)對象。

企業(yè)新進(jìn)員工。

三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。

1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

到職前：

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

新員工就職前培訓(xùn)。

(到職后第一周部門填寫)。

部門：

新員工姓名：

部門經(jīng)理簽名：

日期：

2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

到職后第一天：

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天：

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐觥?/p>

到職后第三十天。

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評價(jià)表。

到職后第九十天。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫。

公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

公司整體培訓(xùn)資料的'發(fā)放，回答新員工提出的問題。

四、新員工培訓(xùn)相關(guān)科目。

主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn)，通過講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網(wǎng)上培訓(xùn)法﹑工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。有以下培訓(xùn)課程：介紹篇(認(rèn)識企業(yè))。

1、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展(形式：授課、參觀各相關(guān)企業(yè));。

2、企業(yè)文化介紹(形式：授課、錄像);。

3、相關(guān)制度介紹(形式：網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊)。

3.1人力資源制度。

3.2財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)。

3.3其他制度(形式采取報(bào)名人員分組，搶答的形式)。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

1、一個(gè)受過教育的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志是它會問問題。

2、從節(jié)儉過渡到奢侈很容易，但從奢侈過渡到節(jié)儉卻很困難。

3、對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦麻木不仁，這是人性中可悲的特征之一。

4、真理是生命的血液，是一切價(jià)值的基礎(chǔ)。

6、人生并不是像火車經(jīng)過每個(gè)車站一樣經(jīng)過人生的每個(gè)階段。生活總是筆直向前，沒有留下任何東西。

7、一個(gè)人必須經(jīng)過許多艱苦的工作才能有所成就。

8、發(fā)明的秘密在于不斷的努力。

9、青年的文明，奮斗的文明，也要同形勢斗爭，同時(shí)代斗爭，同經(jīng)驗(yàn)斗爭。因此，青春是生命之玉，生命之春，生命之花。

10、我們必須為生存和發(fā)展而奮斗。

12、生活在于勤奮，沒有什么是可以得到的。

13、一個(gè)聰明的天資，一個(gè)內(nèi)在的動力，一個(gè)努力工作的態(tài)度，一個(gè)不屈不撓的精神都是科研成功所必需的。

14、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

15、我寧愿自己開創(chuàng)我的未來，也不愿尋求權(quán)勢的青睞。

16、你想要快樂嗎？愿你先學(xué)會受苦。

17、人的心智是偉大的，只要你專注于一項(xiàng)事業(yè)，你一定會給自己帶來驚喜。

18、人們?nèi)狈Φ牟皇翘熨x而是雄心，不是成功的能力而是勤奮的意志。

19、對于心靈純潔的人來說，生活是甜蜜而快樂的。列夫·托爾斯泰。

20、推進(jìn)世界文明，為人類創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造青春之家，青春之國，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，并享受其無盡的生命。

22、好管閑事的人只做五分鐘的傻瓜；羞于提問的人是傻瓜。

23、剛毅的真正智慧是剛毅的'志向。

24、用學(xué)問來裝飾自己是錯(cuò)誤的；完全按照學(xué)問的規(guī)則來判斷事物是學(xué)者的怪癖。

25、一個(gè)人必須展望未來，想出要做的事情。但這并不容易。過去是越來越重的負(fù)擔(dān)。

26、敢于冒生命危險(xiǎn)的賭徒，對自己的力量有信心，相信大膽的冒險(xiǎn)是唯一的形式。

27、一旦你站穩(wěn)腳跟，你就必須拿出自己的力量和技能為自己而戰(zhàn)。

28、不要灰心，只要堅(jiān)持不懈，就會有結(jié)果。

29、雄心和愛是偉大事業(yè)的翅膀。

30、看不出嫦娥的快樂，時(shí)間很容易就浪費(fèi)了。

31、耐心和堅(jiān)持勝過強(qiáng)烈的熱情。

32、天才是不斷努力工作的能力。

33、當(dāng)老師把每個(gè)學(xué)生都理解為一個(gè)有個(gè)性的人，有自己的抱負(fù)，有自己的智慧，有自己的人格結(jié)構(gòu)，這樣的理解可以幫助老師去愛和尊重孩子。

34、一個(gè)人真正的偉大之處在于他能夠認(rèn)清自己的保羅。

35、聰明來自勤奮，天才在于積累。

36、自我控制是最強(qiáng)大的本能。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，學(xué)生會的工作也即將告一段落。回顧過去的這個(gè)學(xué)期，學(xué)生會在秉承著工作宗旨的同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，積極開展工作，總體完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃。所以，不論是身為主席的我，還是學(xué)生會都發(fā)生了很大變化。對于本學(xué)期學(xué)生會的工作經(jīng)歷和基本經(jīng)驗(yàn)，我感觸頗深。為了能夠在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)生會工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面：一、各部門校內(nèi)活動；二、校外活動；三、學(xué)生會的成績與不足；四、下學(xué)期工作展望。

一、各部門工作。

主席團(tuán)：幫助召開例會。將主席分配下來的任務(wù)分配到各個(gè)部長手中，并進(jìn)行學(xué)生會工作的監(jiān)督。

秘書處：對例會內(nèi)容進(jìn)行記錄、及時(shí)完成活動通訊稿、做好文件印發(fā)工作。

宣傳部：做出各個(gè)活動的海報(bào)和宣傳，比如本學(xué)期的學(xué)生會招新、圣誕節(jié)，元旦等節(jié)日。

紀(jì)檢部：于本學(xué)期期中考后進(jìn)行一次儀表檢查，同時(shí)請其他部門人員輔助出任學(xué)校活動的幕后工作。

文體部：本學(xué)期組織了“新生演講”并對下學(xué)期的活動進(jìn)行策劃。

學(xué)習(xí)部：對下學(xué)期的活動進(jìn)行策劃。

外聯(lián)部：組織了一次與甌海二高的聯(lián)誼活動。邀請對方來我們學(xué)校進(jìn)行參觀。

生活部：管理好學(xué)生會內(nèi)部財(cái)政，對學(xué)生會辦公室進(jìn)行清理。

志愿者部：一共舉辦三次志愿者活動。第一次是感恩節(jié)的活動。第二次是與甌海一高一起去利寶特殊學(xué)校的活動。第三次是元旦時(shí)的新年愿望收集。

二、校外活動。

1.12月14日與甌海二高開展聯(lián)誼活動。

甌海二高的同學(xué)為我們表演。

我們的成員為二高的同學(xué)表演。

友誼的見證！

2.12月21日與甌海一高進(jìn)行志愿者活動。

在食堂與利寶的小朋友們做游戲互動。

天下無不散之筵席，不得不揮手告別了。

在我們離去時(shí)任然依依不舍。

與甌海一高的志愿者部合照。

（一）成績。

1．學(xué)生會通過積極組織參加校級的多項(xiàng)活動、以不同的形式大力宣傳了學(xué)生會。給老師及同學(xué)展現(xiàn)了學(xué)生會良好形象。使學(xué)生會的工作的得到了肯定。

2.學(xué)生會各部門都在努力的策劃活動。學(xué)生會所做的活動都是在前面的基礎(chǔ)上開展的。很多活動都是在摸索著前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開展活動，雖然途中有過挫折，但整體各部的活動都是成功的。更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。為將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3.委員基本上展現(xiàn)了精神風(fēng)貌。在開展活動的時(shí)候，都能夠積極團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù)。雖然時(shí)在過程中遇到困難，但因?yàn)槲瘑T之間的團(tuán)結(jié)，挫折總是能夠被克服的。并且委員在開展活動的過程中，責(zé)任心進(jìn)一步提高，打下努力工作的堅(jiān)定信念。

（二）不足。

1.活動策劃做的不夠好，導(dǎo)致一些活動虎頭蛇尾，不夠流暢。在開展活動之前要對活動進(jìn)行可行性分析，提前開展活動討論會議。活動策劃時(shí)和活動中要注意把握細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗：在活動后，要及時(shí)做好總結(jié)，分析得與失，積累經(jīng)驗(yàn)。

2.活動宣傳與活動開展不同步，宣傳部要積極配置與宣傳工作有關(guān)的材料，如顏料。要分配好工作任務(wù)，早通知。從而避免一些人有做一些人沒有做、一些人任務(wù)多一些人任務(wù)少的情況。

3.學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念不夠強(qiáng)；部分學(xué)生會委員的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動性、創(chuàng)造性不強(qiáng)。主席與副主席要積極同各部門部長進(jìn)行交流，部長要積極和部內(nèi)委員進(jìn)行溝通與經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)動整個(gè)部門的積極性；各部門在工作繁重的情況下要學(xué)會調(diào)動其它部門的委員的積極性，減少部門的工作量。

4.紀(jì)檢部的工作仍得不到學(xué)校大部分人的支持造成我們工作難度的增加。還有學(xué)校的檢查標(biāo)準(zhǔn)與我們學(xué)生會的標(biāo)準(zhǔn)不一致（如透明耳棒的問題。）。

5.對校內(nèi)師生對學(xué)生會的建議與意見的收集仍未開展。

四、下學(xué)期工作展望。

3.多在校內(nèi)開展健康積極向上的活動，增加學(xué)生會的影響力。

5.讓每一個(gè)人都不會被閑置，都能夠分配到合理的任務(wù)；

6.開展對學(xué)生的意見建議的收集，并建立一個(gè)保密機(jī)制。并及時(shí)做好反饋；

作為本學(xué)期新任主席，我一定會在老師的協(xié)助下努力管理好學(xué)生會，促進(jìn)各個(gè)委員之間的交流，認(rèn)真收集和采納委員所反饋的意見。將學(xué)生會發(fā)展成令人向往的組織。

我們學(xué)生會能夠開展工作，并將活動順利進(jìn)行，均離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、離不開團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、離不開學(xué)生老師的支持和兄弟學(xué)校學(xué)生會的支持和幫助，更離不開全體學(xué)生會成員的共同努力和奉獻(xiàn)。為此，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生會成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝！

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

日子如同白駒過隙，回首間，自我已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過的太快了，總是覺得自我在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結(jié)，可是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的，因?yàn)閮H有總結(jié)了過去，才能更好的提高自我，以至于來開展以后的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。異常是我們的學(xué)長、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識，當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要研究到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了，組織本事也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個(gè)有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及...教師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻堅(jiān)持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆平常心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆忍耐心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆中（忠）心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對這些話有了較深的認(rèn)識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進(jìn)行修改，保存到學(xué)生會電腦中存檔。

在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部，就應(yīng)當(dāng)品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，所以在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)間，讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯(cuò)。開學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開了本學(xué)期的第一次會議，布置了這學(xué)期工作，教師提出要求，我也詳細(xì)的聽了這次會議，本學(xué)期活動很多，一個(gè)就是與各系學(xué)生會的交流，首先我覺得這個(gè)活動相當(dāng)好，不僅僅能夠相互交流大家好的方面，同時(shí)也是取長補(bǔ)短，吸取精華，同時(shí)增進(jìn)各系之間的友誼，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會。3月份在...社團(tuán)舉辦的“視覺巔峰”活動中，我們都起著中流砥柱的作用。活動結(jié)束后，由于學(xué)生會男生有限，僅有幾個(gè)男生在那邊幫忙搬木板，直到將近20：00我們才回宿舍的。說實(shí)話，那確實(shí)是挺累的，但我們都克服了，因?yàn)槲覀儼阉?dāng)作一次挑戰(zhàn)、鍛煉自我的意識。5月10日是我們院一個(gè)重大的日子——50周年校慶。校慶那天，作為一個(gè)直接與服裝有關(guān)的系部，我們用我們的特色為校慶增添了一份色彩，與此同時(shí)，我又擔(dān)當(dāng)了后勤服務(wù)人員，負(fù)責(zé)搬運(yùn)演員的衣服。5月21日晚上，我們協(xié)助院學(xué)生會在足球場上舉辦手機(jī)拼圖活動，為悼念那些在地震中喪生的同胞們。5月28日我們院與各系部舉辦了“五四大合唱”，雖然我們?nèi)〉玫某煽儾槐M人意，但我們會繼續(xù)努力，爭取明年登上桂冠。

同時(shí)，作為一名秘書處的副部長，我不僅僅代表我們這一個(gè)部門，而是整個(gè)學(xué)生會的縮影，但自我本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。

總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。最終預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，做好學(xué)生會工作計(jì)劃，爭取取得更大的成績。

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2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

一)新思維英語四級講座。

此活動由我部聯(lián)系新思維英語大學(xué)城辦事處聯(lián)合舉辦，于4月5日晚7：00在辦公東樓501教室舉行。此次活動以遠(yuǎn)程授課的方法，由國家優(yōu)秀教師向同學(xué)們介紹了四級英語的學(xué)習(xí)方法及記憶技巧。增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，受益匪淺。在此活動中，學(xué)習(xí)部成員積極參與，默契配合，使得活動順利進(jìn)行。

(二)“電影星期五”

本月份舉辦此活動兩場，《博物館之夜》和《快樂大腳》。此活動分別于4月6日和4月13日晚7：00在辦公東樓501教室舉行。學(xué)習(xí)部本著開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增加課外知識學(xué)習(xí)的原則將此活動舉辦得非常成功。此活動首次舉辦就取得了非常好的效果，到場學(xué)生反應(yīng)熱烈。在此活動中，學(xué)習(xí)部成員能夠積極配合，認(rèn)真工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力。

(三)新思維英語寫作四級講座。

為提高學(xué)生的英語寫作水平，提高語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)部聯(lián)系新思維英語大學(xué)城辦事處聯(lián)合舉辦了新思維英語寫作四級講座。此活動采取遠(yuǎn)程教學(xué)，由國家知名教師向同學(xué)們講授了英語寫作技巧，通過剖析范文對英語寫作進(jìn)行了精心的分析和講解，降低了學(xué)生對寫作的恐懼心理，增強(qiáng)了寫作信心。此活動舉辦期間，學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極團(tuán)結(jié)配合，充份體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部的團(tuán)隊(duì)工作能力和工作效率。

(四)英語演講比賽預(yù)賽。

為給體院學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的口語得到更好的鍛煉，學(xué)習(xí)部與英語協(xié)會聯(lián)合舉辦了“山東體育學(xué)院第一屆英語演講比賽”。此活動于4月19日晚6：30在辦公東樓501教室舉行。此活動氣氛熱烈，參賽選手的精彩表現(xiàn)，使得現(xiàn)場觀眾不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。比賽最后，通過專業(yè)英語教師的精心細(xì)致點(diǎn)評，使參賽選手找到了自身的優(yōu)勢和不足，明確了今后的努力方向。此活動過程中，學(xué)習(xí)部成員互相配合默契，積極認(rèn)真地對待工作，使得活動順利而有序的進(jìn)行。

本月學(xué)習(xí)部舉辦活動如上所述。幾項(xiàng)活動都受到了老師同學(xué)的一致好評，希望今后多舉辦此類活動，以此豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在娛樂的同時(shí)獲得知識。

xx年9月，開始新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的我，毅然加入了動科院研究生學(xué)生會，并擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長職務(wù)。學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一個(gè)重要部門，在擔(dān)任部長職務(wù)的這一年里，我一直本著以“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨為同學(xué)們服務(wù)，并隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取工作中的教訓(xùn)，及時(shí)作了相應(yīng)的改進(jìn)。在本學(xué)期除了嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學(xué)生活動，參與學(xué)校組織的創(chuàng)新論壇，創(chuàng)辦學(xué)院分論壇等，并取得了優(yōu)異的成績。

一、日常基本工作：

1.辦理xx級新生學(xué)生證及借書證。及時(shí)辦理學(xué)生證、借書證等相關(guān)證件，給xx級新生學(xué)習(xí)和生活帶來了便利。

2.組織進(jìn)行國家英語六級考試報(bào)名和廣西自治區(qū)學(xué)位英語考試報(bào)名工作。國家六級考試和學(xué)位英語考試和同學(xué)關(guān)系重大，報(bào)名采集信息時(shí)不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認(rèn)真核對每一位同學(xué)的信息，保證同學(xué)們能夠順利進(jìn)行考試。

3.做好學(xué)院和同學(xué)間的溝通。學(xué)院是我們了解學(xué)校各項(xiàng)制度與活動的中介，而我們學(xué)生會正是同學(xué)了解學(xué)院的橋梁。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我在日常工作中，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)活動要求，同時(shí)，也及時(shí)向?qū)W院轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們遇到的問題，按照學(xué)校和學(xué)院的要求開展日常工作。

4.個(gè)人方面，樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀念，以自己的實(shí)際行動營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的各種問題。

二、活動：

1.xx年10月25日，廣西大學(xué)“研究生創(chuàng)新論壇”正式啟動。在這個(gè)廣西各高校學(xué)術(shù)思想和科研成果交流的平臺上，組織我院同學(xué)參加了論壇開展的各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍鰣?bào)告會、優(yōu)秀論文交流會、學(xué)術(shù)沙龍等一系列學(xué)術(shù)活動，在我院掀起了一股研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新的熱潮。

年11月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發(fā)展戰(zhàn)略”為主題的征文活動，號召全院研究生投稿，并邀請各學(xué)科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優(yōu)秀論文，并推薦到學(xué)校“研究生創(chuàng)新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。

3.為了全力弘楊創(chuàng)新精神，啟迪科學(xué)智慧，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬學(xué)術(shù)視野，xx年12月，在以校研究生會主辦的研究生創(chuàng)新論壇為契機(jī)下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學(xué)科帶頭人和教授做學(xué)術(shù)報(bào)告，同時(shí)，以實(shí)驗(yàn)室為單位，開展實(shí)驗(yàn)技能交流會，邀請研三師兄師姐為同學(xué)們介紹實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)和操作心得，提升了同學(xué)們整體學(xué)術(shù)水平和實(shí)驗(yàn)技能。

4.為配合學(xué)校關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的方針，貫徹學(xué)校“黨建帶團(tuán)建促學(xué)風(fēng)”的精神，滿足本科年級同學(xué)對考研信息的渴望，在本科生當(dāng)中開展“考研促學(xué)風(fēng)”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關(guān)考研的各種問題。不但促進(jìn)了本科生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)加大了本科生與研究生間的交流。

5.為增進(jìn)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，提高我院同學(xué)國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經(jīng)通過的同學(xué)與大家做經(jīng)驗(yàn)交流，并不定期邀請我校的留學(xué)生及外教來與同學(xué)們交流。

此外，在迎新晚會，校運(yùn)動會，農(nóng)林動校園十大歌手比賽，籃球賽等各項(xiàng)活動中，也都盡了自己的一份綿薄之力。

回想我在學(xué)生會工作的這一年，“服務(wù)同學(xué)”的宗旨始終沒有改變過，通過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個(gè)人處事能力，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，爭取做得更好。

隨著xx年新年鐘聲的敲響，讓我們激動的xx年就快要過去了，我們的大學(xué)生活也過去了一個(gè)學(xué)期，在這學(xué)期我很榮幸能加入五班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙，但是我也有我份內(nèi)的事情要做，因此，我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：第一：作為宣傳委員，主要是負(fù)責(zé)班上大型活動的宣傳工作，積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開展了十月份團(tuán)組織活動，學(xué)習(xí)交流會，馬鞍山森林公園秋游，十一月份團(tuán)組織活動，羽毛球賽，元旦晚會，這些活動我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作。

如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學(xué)們很支持我的工作。

第二，通過各種大型活動使我明白了團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作才是一個(gè)活動成功的關(guān)鍵，比如十月份的團(tuán)組織活動，這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次班級活動，大家都很重視，在班長范勉的帶領(lǐng)下，各位班委各自分工出色地完成了任務(wù)，我負(fù)責(zé)收集“祖國六十年的變化”，辦宣傳板，組織委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動的流程及人員的安排，副班長吳亮負(fù)責(zé)ppt制作工作，這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動搞得十分成功。

第三，學(xué)會與別人積極溝通，要知道不說出來別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么，作工作更要這樣，要把自己的想法告訴別人，這樣的合作才會更好，活動才能成功。比如這次三個(gè)班的元旦聯(lián)誼晚會，雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難，但是經(jīng)過三班負(fù)責(zé)人的多次開會并且協(xié)商使得這次晚會搞得非常成功。

第四，每個(gè)人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。

這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，比如。

1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過程中不是很妥當(dāng)，有時(shí)搞得自己很匆忙，有時(shí)忙就忙到一塊兒去了，閑著的時(shí)候又比較閑。

2.在學(xué)生會與班級事務(wù)處理的不夠好，但正是學(xué)生會的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。

3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時(shí)后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)。總之，通過這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個(gè)大家庭的溫暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請老師和同學(xué)們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進(jìn)步。

最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好!

尊敬老師、各位干部、同事：

大家晚上好!

下面由我代表院衛(wèi)生部作本學(xué)期工作總結(jié)，請大家予以審核：

本學(xué)期，在本部門開展的各項(xiàng)工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的感謝你們!

本期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點(diǎn)：

一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作。

每周我們都將不定時(shí)的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)，從而加強(qiáng)對值周班級的考核力度。

二、加強(qiáng)打掃除的管理和監(jiān)督。

在每周一的大掃除中，我們都將會對各個(gè)系部進(jìn)行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉壙己朔帧?/p>

三、監(jiān)督工作的開展。

我們將整個(gè)學(xué)院劃分為五大塊分配到各個(gè)系部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督，同時(shí)院學(xué)生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督。

四、為迎接“世界衛(wèi)生日”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓(xùn)班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等社會實(shí)踐活動并取得了一定的效果。

在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。

暑假過后，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期，在新學(xué)期的工作中，我們將會在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大學(xué)校園建設(shè)成“綠色校園”從而達(dá)到“提高學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院品位”的宏偉目標(biāo)。

以上就是本部門本學(xué)期的工作，請審核!

xx年已然來臨，我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，一切從實(shí)際出發(fā)，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見，及時(shí)調(diào)整工作方式。下面將分五個(gè)方面來全面的介紹組織部在20xx——xx學(xué)年上半期的工作。

一、完善組織機(jī)構(gòu)。

歷史學(xué)院團(tuán)委組織部是本學(xué)年剛剛成立的一個(gè)部室，是在團(tuán)學(xué)工作的現(xiàn)實(shí)需要中應(yīng)運(yùn)而生的部門。為了更好的服務(wù)于全體團(tuán)學(xué)工作，首先必須完善部門自身的組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期，在認(rèn)真分析了部門工作量的基礎(chǔ)上，我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結(jié)合需要，制定了較為完備的歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織部章程，為全學(xué)期工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，部門成員之間，多次進(jìn)行交流，尤其注重對07級委員的工作技能的培養(yǎng)，使他們盡快地融入團(tuán)委學(xué)生會的大家庭中。

二、引導(dǎo)監(jiān)督、鼓勵(lì)先進(jìn)。

新學(xué)期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學(xué)院學(xué)生評優(yōu)評先細(xì)則，歷史學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)細(xì)則等，以明確各種評優(yōu)評先的具體標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員積極的履行自身義務(wù)。此外，我們還加強(qiáng)同各年級團(tuán)支部的監(jiān)督和引導(dǎo)，制定了詳細(xì)的年級團(tuán)支部檔案，并且對各年級的同學(xué)的政治面貌進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成詳細(xì)的團(tuán)員資料匯編，明確了我們團(tuán)委組織部服務(wù)對象的特點(diǎn)。

三、開展主題團(tuán)日活動，豐富團(tuán)員文化生活。

本學(xué)年，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，我們制定了“青春之歌主題團(tuán)日活動”迄今為止，共舉辦了三期，分別為“青春與夢想征文活動”，“青春之歌走進(jìn)河南省博物院活動”，“青春之歌走進(jìn)中原區(qū)康樂養(yǎng)老院”。制定活動內(nèi)容時(shí)，團(tuán)委各部室之間進(jìn)行廣泛的討論，分析活動的可行性和預(yù)期效果;活動中結(jié)合我們院系的自身特點(diǎn)，以豐富多樣的形式來調(diào)動廣大團(tuán)員的參與積極性，并有針對性的進(jìn)行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和組織，以使同學(xué)真正理解活動的;活動結(jié)束后，我們部門就會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長到副部再到委員，都就自己在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)，部門成員之間也互相取長補(bǔ)短。為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

四、加強(qiáng)對干部隊(duì)伍的培訓(xùn)和監(jiān)督。

新一屆團(tuán)委學(xué)生會成立以后，吸收了大批的07級新生，這為我們的團(tuán)學(xué)工作注入了新鮮的血液，但是眾多新成員的加入，使我們面臨著艱巨的引導(dǎo)任務(wù);同時(shí)，眾多主要團(tuán)學(xué)干部也需要盡快適應(yīng)角色。為此，我們舉辦了幾期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，邀請從事團(tuán)學(xué)工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團(tuán)學(xué)工作的要點(diǎn)，并播放相關(guān)的視頻資料，收到了良好的效果。為了真正起到組織的監(jiān)督作用，我們?yōu)槊课粚W(xué)生干部制定了干部測評表，主要從年度目標(biāo)制定、年度自我測評、團(tuán)委老師測評、學(xué)校測評等方面，幫助學(xué)生干部全面的了解自身特點(diǎn)，提高工作能力。同時(shí)，為了檢驗(yàn)上學(xué)期的工作，我們還針對下半年進(jìn)行了測評，幫助大家總結(jié)過去半年的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

五、組織黨課。

中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì)，她肩負(fù)著中華民族繁榮復(fù)興的艱巨任務(wù)。我們中國共青團(tuán)組織則肩負(fù)著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務(wù)。接受黨課教育，聆聽組織教誨，這是我們團(tuán)員青年向黨組織部靠攏的必經(jīng)之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的黨課培訓(xùn)。我們組織負(fù)責(zé)了黨課的組織與現(xiàn)場的服務(wù)工作，并在活動中增強(qiáng)了部門的工作能力，培養(yǎng)了委員的工作意識，增強(qiáng)了部門的凝聚力。

此外，最為歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的一個(gè)部門，我們組織部也積極參與了團(tuán)委學(xué)生會的各項(xiàng)大型活動：在迎新晚會工作中，從事舞臺組的工作;在院運(yùn)動會中，從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂，民族根，厚重河南大型圖片展”中，三名委員擔(dān)任講解員工作，其余人員參與后勤服務(wù)。這些工作從各個(gè)方面考驗(yàn)了我們組織部的工作能力和部門的團(tuán)結(jié)合作精神，為我們部門的發(fā)展和成熟提供了鍛煉條件。

回顧這一學(xué)期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@與團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，也是我們部所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)不足的地方，我們希望在下學(xué)期的工作中改善，比如理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動的聯(lián)系，與其他部門的溝通合作等問題。總的來說，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)真完成上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教育活動的素質(zhì)，希望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能堅(jiān)持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的道路上前進(jìn)。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。

智者一切求自己，愚者一切求他人。

高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的`珍惜就是對成本的節(jié)約。

好的想法是十分錢一打，真正無價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者！

沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

你是一個(gè)內(nèi)向誠實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！

關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。

你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！

你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

2024年激勵(lì)學(xué)生提綱（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把干部干了什么事、干了多少事、干的事組織和群眾認(rèn)不認(rèn)可，作為選拔干部的根本依據(jù)。全國組織部長會議提出，要堅(jiān)持德配其位、才配其位，大力選拔堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部。落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示要求，需要組織部門在精準(zhǔn)識別、科學(xué)選用、激勵(lì)保障上下功夫，讓堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部脫穎而出、有為有位，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。

一、立好鮮明標(biāo)尺，確保把堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部識別出來。

以人民為中心、按實(shí)績用干部、憑公認(rèn)作取舍，是新時(shí)代選拔任用干部的內(nèi)在要求。實(shí)際工作中，怎么認(rèn)定實(shí)績、把握公認(rèn)，需要用立體多維、鮮明具體的標(biāo)尺來衡量、來識別。

三看責(zé)任擔(dān)當(dāng)，看干部在事關(guān)黨和人民利益的重大任務(wù)、重大斗爭、重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前，是否敢于挺膺負(fù)責(zé)、迎難而上，是否有拎著“烏紗帽”為民干事的勇毅定力。河南在政治素質(zhì)考察中，探索開展專項(xiàng)測評，細(xì)化正負(fù)面清單，對每一名干部的政治表現(xiàn)進(jìn)行分析研判，對政治上不合格的堅(jiān)決一票否決。

既看當(dāng)下的成果成效，又看過往的基礎(chǔ)差異；

既看推動改革發(fā)展的力度，又看服務(wù)群眾的溫度；

既看以點(diǎn)帶面的典型引領(lǐng)，又看整體推進(jìn)的質(zhì)量成效，真正把干部的成績單、貢獻(xiàn)度看清看透看準(zhǔn)。河南堅(jiān)持以結(jié)果論英雄、從過程找經(jīng)驗(yàn)、用實(shí)績來檢驗(yàn)，為干部建立疫情防控、防汛救災(zāi)、項(xiàng)目建設(shè)、科技創(chuàng)新、營商環(huán)境等方面的實(shí)績檔案，形成了實(shí)績好“戴帽子”、實(shí)績差“照鏡子”、出問題“打板子”的鮮明導(dǎo)向。

在推進(jìn)黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層治理上，壓實(shí)市縣鄉(xiāng)黨委責(zé)任，創(chuàng)新開展村（社區(qū)）“五星”黨支部創(chuàng)建，把關(guān)系群眾切身利益的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、平安法治、居家養(yǎng)老、醫(yī)療服務(wù)等納入創(chuàng)建內(nèi)容，干得好不好交給群眾來評判，激勵(lì)引導(dǎo)各級干部把為民辦事、為民造福作為最大的政績。

二、優(yōu)化方法路徑，確保把堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部選用起來。

識別干部的標(biāo)尺有了，接下來的關(guān)鍵是在日常了解、考核考察中用好這把標(biāo)尺，完善因事選人、以事識人、知人善任的干部選用機(jī)制，把堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部找出來、用到位。

注重從平時(shí)工作中了解干部一貫表現(xiàn)，通過具體人具體事，掌握干部踐行群眾路線和履職盡責(zé)情況，確保工作干得好、群眾評價(jià)高的干部及時(shí)進(jìn)入組織視野。河南省委組織部建立部務(wù)會成員聯(lián)系省轄市、省直部門制度，圍繞班子運(yùn)行、疫情防控、防汛救災(zāi)等開展調(diào)研，重點(diǎn)掌握為民服務(wù)、務(wù)實(shí)重干、實(shí)績突出的干部。

在省市層面注意聽取“兩代表一委員”的意見，全面了解干部臺上臺下、人前人后、八小時(shí)內(nèi)外的真實(shí)表現(xiàn)。加強(qiáng)綜合研判，把組織評價(jià)與群眾評價(jià)結(jié)合起來，通過巡視巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、信訪舉報(bào)等情況相互印證，歷史辯證全面地看待干部。河南探索建立干部實(shí)績評價(jià)辦法，以干部主導(dǎo)主干最滿意的三件事為重點(diǎn)，從具體事中評價(jià)具體人，真正識別出一個(gè)干部的德能勤、才識膽。

三要在用當(dāng)其位上見真章。使用是最好的培養(yǎng)。對認(rèn)得準(zhǔn)的優(yōu)秀干部，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早儲備、早使用，在他們精力最旺盛、干勁最充沛、年富力強(qiáng)的時(shí)候用到干事創(chuàng)業(yè)的吃勁崗位、重要崗位上。堅(jiān)持事業(yè)發(fā)展需要與干部成長進(jìn)步相統(tǒng)一，突出“該用誰”而不是“誰該用”，把最合適的干部放到黨和人民事業(yè)最需要的地方。堅(jiān)持因事選人，加強(qiáng)干部需求側(cè)、供給側(cè)分析研判，綜合考量干部勝任度、崗位匹配度、班子耦合度，打破論資排輩、隱性臺階和部門壁壘，大膽使用有為民情懷、有擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀干部。選配“一把手”、改革發(fā)展關(guān)鍵崗位和民生部門領(lǐng)導(dǎo)班子人選，堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)，使干部選用更加契合事業(yè)需要和群眾期盼。河南結(jié)合市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和干部日常調(diào)整，從脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控、災(zāi)后重建、“萬人助萬企”、“三個(gè)一批”項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作中，發(fā)現(xiàn)一批宗旨意識強(qiáng)、工作業(yè)績好、能帶兵打仗的干將、闖將，予以提拔重用或晉升職級。

三、注重培養(yǎng)激勵(lì)，確保堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績突出群眾公認(rèn)的干部越干越好。

細(xì)化識別標(biāo)尺、優(yōu)化選用路徑是為了讓好干部脫穎而出，而要讓好干部安身、安心、安業(yè)，更需要做好激勵(lì)關(guān)愛“后半篇文章”，提振干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

一要精準(zhǔn)培訓(xùn)提能力。推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的很多領(lǐng)域都是理念、機(jī)制、手段的重塑，對干部的政績觀、專業(yè)能力等提出了更高的要求。強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，把“凡事講政治”作為第一要求，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。加強(qiáng)政績觀教育，切實(shí)解決好政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績等問題，引導(dǎo)干部自覺站在黨和人民立場上想問題、作決策、辦事情。提升專業(yè)能力，緊盯高質(zhì)量發(fā)展的難點(diǎn)、高品質(zhì)生活的痛點(diǎn)、高效能治理的堵點(diǎn)，開展“靶向培訓(xùn)”，引導(dǎo)干部鍛造干事創(chuàng)業(yè)寬肩膀、硬本領(lǐng)，做到腦中有思路、眼里有問題、手上有招數(shù)、腳下有路子。河南圍繞“確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南、確保高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化河南”目標(biāo)，扎實(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動，舉辦“中原大講堂”系列專題講座、高級專題研修班，推進(jìn)“十大戰(zhàn)略”進(jìn)黨校，實(shí)行干部專業(yè)培訓(xùn)學(xué)分制，有力促進(jìn)了干部專業(yè)化能力提升。

二要實(shí)踐鍛煉壯筋骨。實(shí)踐是最好的課堂，群眾是最好的老師。只有貼近群眾、走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾，經(jīng)歷多崗位、多層次、多領(lǐng)域的實(shí)踐鍛煉，才能成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型、全面型人才。鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大干部到基層一線扎實(shí)歷練，建立完善干部到基層磨礪、在基層成長、從基層選拔的培養(yǎng)鏈條。有序推進(jìn)干部跨地區(qū)跨部門跨行業(yè)交流，圍繞服務(wù)保障重大戰(zhàn)略、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)，有計(jì)劃地選派干部任職掛職，讓他們多做幾次熱鍋上的螞蟻，多接幾次燙手山芋，在重大斗爭中歷練成長。著眼為加快現(xiàn)代化建設(shè)儲備干部、蓄積力量，大力實(shí)施優(yōu)秀年輕干部“墩苗育苗”計(jì)劃，一次性拿出近千個(gè)崗位實(shí)施雙向交流任職，堅(jiān)持不系保險(xiǎn)帶、不貼標(biāo)簽、不搞路線圖，讓干部在大風(fēng)大浪中鍛煉、大風(fēng)大浪中賽馬、大風(fēng)大浪中選拔。

三要激勵(lì)關(guān)愛促擔(dān)當(dāng)。對干部負(fù)責(zé)、為干部擔(dān)當(dāng)，是干部干事創(chuàng)業(yè)的信心支撐。政治上激勵(lì)，對實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部及時(shí)通報(bào)表揚(yáng)，在職務(wù)提拔、職級晉升、評先評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮，大力宣傳表彰先進(jìn)典型。工作上支持，為干部干事創(chuàng)業(yè)營造良好政治生態(tài)，特別是把“三個(gè)區(qū)分開來”要求具體化，穩(wěn)妥推動被問責(zé)和受處分影響期滿、符合有關(guān)條件的干部合理使用，幫助干部扔掉包袱、輕裝上陣。制定為基層減負(fù)工作責(zé)任清單，落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)查誣告陷害行為，為900多名黨員干部澄清正名。待遇上保障，落實(shí)好干部休假、體檢、醫(yī)療等關(guān)愛措施，特別是對長期奮戰(zhàn)在一線、踏實(shí)工作、勤懇為民的基層干部，在晉升職級、提高待遇等方面給予傾斜。心理上關(guān)懷，對承擔(dān)任務(wù)重、承受壓力大、長期超負(fù)荷工作的干部，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，積極幫助解決實(shí)際困難，使他們張弛有度、健康陽光地工作生活。