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最新與書的作文600字(匯總3篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與書題目篇一

1.試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其控制

2.試談企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)

3.企業(yè)虛增利潤的檢查方法

4.論利潤操縱的成因、手段及治理

5.試論我國注冊會(huì)計(jì)師制度面臨的問題及對策

7.小議商業(yè)折扣的審計(jì)

8.新技術(shù)下審計(jì)制度的創(chuàng)新

9.如何進(jìn)行人力資源價(jià)值評(píng)估

10.關(guān)于提高審計(jì)效率的幾點(diǎn)看法

11.原始憑證失真及解決辦法

12.論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性

13.論市場經(jīng)濟(jì)下審計(jì)的職能與作用

14.論審計(jì)在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的地位與作用

15.論審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)證據(jù)的獲取

16.論審計(jì)與經(jīng)濟(jì)監(jiān)督系統(tǒng)

17.論我國審計(jì)組織體系的健全與發(fā)展

18.我國審計(jì)體制的改革與完善

19.論審計(jì)的法制化、規(guī)范化建設(shè)

20.論審計(jì)執(zhí)法與處罰力度的強(qiáng)化

21.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范

22.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究

23.論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)

24.論國有資產(chǎn)保值增值審計(jì)

25.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計(jì)

26.對驗(yàn)資中有關(guān)問題的探討

27.對資產(chǎn)評(píng)估中有關(guān)問題的探討

28.審計(jì)工作策略探討

畢業(yè)論文參考網(wǎng)收集整理論文)

29.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)(制度基礎(chǔ)審計(jì)探討)

30.論審計(jì)方式方法體系的完善

31.論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建

32.論注冊會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任

33.論審計(jì)工作質(zhì)量的控制與考核

34.論我國審計(jì)準(zhǔn)則體系的完善

35.論我國注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)制度的發(fā)展與完善

36.獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則研究(可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究)

37.強(qiáng)化內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì),提高審計(jì)質(zhì)量

38.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)責(zé)任

39.試論應(yīng)收賬款審計(jì)的要點(diǎn)與方法

40.降低注冊會(huì)計(jì)師法律風(fēng)險(xiǎn)謅議

41.淺談注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性

與書題目篇二

您好!我是蔡場中學(xué)一名初三學(xué)生,能夠獲得唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金并參加唐仲英愛心小分隊(duì),我感到很榮幸,我心中很有不能言語的自豪和激動(dòng)。早就聽說唐爺爺和愛心小分隊(duì),只可惜我一直無緣親眼見到您,也無緣加入唐仲英愛心小分隊(duì)。現(xiàn)在我終于成為唐仲英愛心小分隊(duì)的一員了,我已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備好參加小分隊(duì)的活動(dòng)課,趕快融入大家庭。

當(dāng)然,我知道我能夠當(dāng)選為小分隊(duì)的一員,離不開老師和同學(xué)對我的支持,信任,我很感謝他們的支持,謝謝他們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓他們失望的,我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的、合格的唐仲英愛心小分隊(duì)的一員。

是啊!幫助別人是一件讓人享受的事,心里就像吃了蜜一樣甜,幫助別人,自己快樂,別人也快樂。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,如果每個(gè)人心中都不再只有自己的利益,那世界將會(huì)充滿光明與希望。

唐爺爺我要向您學(xué)習(xí),將愛傳遞,讓愛永留心中,使愛照亮黑夜,我相信愛不會(huì)滅絕,只要有生命存在,愛將無處不在。愛會(huì)像絲縷一樣灑滿大地,照亮世界的每一個(gè)角落,黑夜將望而卻步,美好的世界將會(huì)臨人間。

雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人,可是我會(huì)努力,我會(huì)從自己做起,從小事做起,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人,助人為樂,刻苦勤儉,并帶動(dòng)身邊的人,我會(huì)銘記唐仲英愛心小分隊(duì)的宗旨“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,推己及人,薪火相傳”,努力做到最好。

我相信只要更多的人行動(dòng)出來,那夢想就不再是夢想,而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。唐爺爺您放心,我們決不會(huì)辜負(fù)您對我們的殷切期望,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來向您證明。

最后,我要想太平洋彼岸的您獻(xiàn)上我最誠摯的祝福!

與書題目篇三

實(shí)驗(yàn)練習(xí)項(xiàng)目 以下共 10 項(xiàng)目,每個(gè)小組根據(jù)自己情況選用其中一個(gè)項(xiàng)目做為實(shí)驗(yàn)練習(xí)題目。

題目 1 1 :教務(wù)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 教務(wù)管理系統(tǒng)是對學(xué)校教務(wù)和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行綜合管理的系統(tǒng)。

(1)電子課表:系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校總排課的情況和該教師的任課情況自動(dòng)生成課表,備查。

題目 2 2 :電力收費(fèi)綜合管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求用微型計(jì)算機(jī)對電力收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行綜合管理。

1.電力的相關(guān)知識(shí):

a.電價(jià)問題:不同用途的電有不同的價(jià)格,為了分析簡單,可以粗略地分為照明用電,工業(yè)用電,商業(yè)用電等。不同時(shí)間段電有不同的價(jià)格,可以粗略地分為8 點(diǎn)—21 點(diǎn)、21 點(diǎn)—次日 8 點(diǎn)兩個(gè)時(shí)段。

b.電力設(shè)備的問題:這里考慮比較簡單的,假設(shè)每個(gè)用電單位都有電表,但每個(gè)單位的電表可以有多個(gè),也可以有一個(gè)(比如,一個(gè)單位可以分為照明電表,工業(yè)電表;一個(gè)普通家庭用戶有照明電表;等等)。電表有功耗,所以計(jì)算電價(jià)的時(shí)候應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。

2.系統(tǒng)應(yīng)具備的基本功能 a.電力部門用戶的權(quán)限管理:比如可以簡單的分為三個(gè)等級(jí); 超級(jí)用戶(管理員)級(jí):最高級(jí),可以使用本系統(tǒng)全功能,可以任意增、刪、改數(shù)據(jù),完成系統(tǒng)初始化設(shè)置。

用戶級(jí)用戶(管理員):中級(jí),可以完成數(shù)據(jù)錄入、開票、統(tǒng)計(jì)、發(fā)送報(bào)表至總公司、并打印摧款單。注意:本月繳費(fèi)單只能打印一次,當(dāng)月繳費(fèi)單打印后,“當(dāng)月抄表數(shù)”、“實(shí)繳金額”等敏感性數(shù)據(jù)將自動(dòng)加鎖,如需再次修改,只能在“超級(jí)用戶”的監(jiān)視下完成。

用戶級(jí)來賓:低級(jí),可完成數(shù)據(jù)查詢、打印查詢清單功能。

b.基本信息的初始化:如用電性質(zhì),電價(jià)標(biāo)準(zhǔn),電表類型,電表功耗等。

c.申請用電(開戶)和銷戶的功能:在有些地區(qū),用電是要在電力部門開戶的。系統(tǒng)要記錄用戶的一些基本信息(可以簡單分為 2 類:單位用電/普通用戶,共同的信息包括:編號(hào),用電性質(zhì),用電用途,所在臺(tái)區(qū),電表編號(hào),上月抄入電費(fèi),本月抄入電費(fèi)等等)。

d.用戶電表數(shù)據(jù)的錄入:一般有 2 種方式,一是通過抄表員手工抄的電表數(shù)據(jù)由輸入人員錄入;還有一個(gè)是通過抄表機(jī)將數(shù)據(jù)導(dǎo)入。將抄表機(jī)中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)之中。可以簡化地將抄表機(jī)看作一個(gè)小的數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫中只有一個(gè)表,導(dǎo)入程序相當(dāng)于在不同的數(shù)據(jù)庫表中傳遞數(shù)據(jù)。

e.電費(fèi)計(jì)算功能:從數(shù)據(jù)庫中讀取相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出用戶當(dāng)月電費(fèi)。

f.發(fā)票打印功能:用戶繳納電費(fèi)以后,打印出收費(fèi)發(fā)票。

g.電費(fèi)統(tǒng)計(jì):根據(jù)供電局(或根據(jù)用戶)等統(tǒng)計(jì),分類可以按照時(shí)間,電表,用電性質(zhì)等多種組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì),排序等操作。輸出形式也是多種多樣的,比如報(bào)表形式輸出并打印,或者以圖形形式直觀輸出,供高層用戶使用。

h.催費(fèi)通知:這里主要是電力部門對一些拖欠電費(fèi)的用戶,產(chǎn)生通知信息,并能夠打印這些通知消息。

i. 用戶查詢:用戶查詢有幾種方式,首先可以用戶到電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行查詢,由系統(tǒng)操作人員幫助完成查詢工作;還可以用戶直接在電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行自助查詢,這可以通過使用觸摸屏來實(shí)現(xiàn)。查詢要求用戶輸入用戶名,為了保密可以設(shè)置密碼;用戶登錄后,查詢當(dāng)月電費(fèi),也可查詢往月電費(fèi),以及查詢用電的明細(xì)情況。

1、系統(tǒng)管理員管理列車基本信息(經(jīng)過黃山站的列車)。

一般用戶:只具有查詢權(quán)限,不具有系統(tǒng)管理權(quán)限。

2、可搜索從起始站到終點(diǎn)站(用戶輸入站名拼音或漢字)的所有列車,向用戶發(fā)布相關(guān)信息(車次、發(fā)車和到站時(shí)間、里程、票價(jià))。

3、可根據(jù)給出的車次(用戶輸入)查詢出列車的基本信息(包括停靠站,時(shí)間,里程、票價(jià))。

題目 4 4 :考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能識(shí)別考生,自動(dòng)隨機(jī)抽取試題,考試時(shí)間到自動(dòng)交卷,交卷時(shí)自動(dòng)評(píng)分。教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容生成或維護(hù)試題庫,能了解學(xué)生學(xué)生的考試情況。

該考試系統(tǒng)只限單選題、多選題和判斷題,它由二個(gè)子系統(tǒng)組成:

1、報(bào)名系統(tǒng):(1)考生信息錄入。(2)準(zhǔn)考證號(hào)生成。(3)考生信息查詢與維護(hù)。

2、考試系統(tǒng):

考生只需輸入準(zhǔn)考證,與登錄考生信息相符即可開始考試,否則拒絕登錄,考試開始時(shí)將自動(dòng)抽取試題,考試時(shí)間到自動(dòng)交卷,交卷時(shí)自動(dòng)評(píng)分。

3、數(shù)據(jù)管理:

將報(bào)名表中的考生信息導(dǎo)入登錄表。

4、查詢與統(tǒng)計(jì):

①查詢已考人員成績及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。②查詢零分人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。③查詢未考人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

交卷后可查詢本考試各題的用戶答案與正確答案(注意不同用戶的權(quán)限)

題目 5 5 :旅行社信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對客戶提供旅游服務(wù)和旅游路線等信息。

1.信息管理:旅游團(tuán)隊(duì)、成員基本情況及旅游路線和景點(diǎn)基本情況的管理。

2.查詢:

(1)查詢某旅游團(tuán)隊(duì)、成員及旅游路線基本情況、起止時(shí)間(2)查詢某一景點(diǎn)基本情況(3)查詢當(dāng)前旅行社現(xiàn)有旅游團(tuán)隊(duì)的人數(shù)、旅游路線基本、起止時(shí)間。

3.圖表:旅游路線排行榜(依據(jù)其團(tuán)員人數(shù))發(fā)布。

題目 6 6 :人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求對某單位的人事和工資進(jìn)行管理。

1.?dāng)?shù)據(jù)管理:職工信息錄入、數(shù)據(jù)更新---包括人員調(diào)動(dòng)、職稱、工資和退休等 2.查詢:查個(gè)人信息、部門信息、職稱情況、入伍時(shí)間、工資情況、是否在職等 3.統(tǒng)計(jì):各部門人數(shù)、各類職稱人數(shù)、統(tǒng)計(jì)各類工資總和、科研成果統(tǒng)計(jì)等 4.工資管理 5.生成報(bào)表:生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表、生成每月工資表、生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表 題目 7 7 :上機(jī)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對機(jī)房上機(jī)人員及其相關(guān)信息進(jìn)行管理。

系統(tǒng)主要功能為:

1.辦理上機(jī)證(辦新證、增加機(jī)時(shí))2.計(jì)算上機(jī)時(shí)間,當(dāng)少于 1 小時(shí)時(shí)報(bào)警 3.上機(jī)證管理(①注銷②掛失③換證)4.查詢(①查詢當(dāng)前上機(jī)信息②按日期查詢上機(jī)信息)5.統(tǒng)計(jì)(①統(tǒng)計(jì)當(dāng)前上機(jī)人數(shù)②按日期統(tǒng)計(jì)上機(jī)時(shí)數(shù)③統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù))題目 8 8 :圖書館圖書查詢借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對圖書館內(nèi)的圖書進(jìn)行查詢和借閱管理。

系統(tǒng)主要功能為:

1.新書入庫。

2.借還書籍處理(每人限借書 5 本)。

3.按分類、書名、作者、isbn 號(hào)、出版年、主題詞、書名內(nèi)關(guān)鍵詞等查詢書籍信息。

4.書籍損壞丟失處罰處理。

5.公布借書超期讀者名單(借書期限為 30 天)。

6.顯示圖書室的規(guī)章制度、有關(guān)系統(tǒng)等信息。

題目 9 9 :儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)主要功能為:

設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)軟件工程教學(xué)網(wǎng)站的建立,使教師可以通過該系統(tǒng)發(fā)布教案、案例、布置/批改實(shí)驗(yàn)、答疑解惑。學(xué)生可以通過系統(tǒng)查閱教師教學(xué)筆記、實(shí)驗(yàn)成績,提交實(shí)驗(yàn)文檔,向老師提問,和其他同學(xué)討論。

任務(wù)要求:

1.要求對網(wǎng)上教學(xué)過程進(jìn)行調(diào)研,要有較清楚的需求了解和分析,模塊功能劃分明確; 2.為該系統(tǒng)設(shè)計(jì)出相應(yīng)數(shù)據(jù)庫,采用 sql 作為數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工具; 3.用 asp 或 jsp 作為網(wǎng)站的開發(fā)工具開發(fā)出相應(yīng)程序的界面和對數(shù)據(jù)庫操作等部分; 4.進(jìn)行調(diào)試保證程序能正常運(yùn)行。

題目 11 :“教務(wù)管理系統(tǒng)之子系統(tǒng)——學(xué)院課程安排” 1.系統(tǒng)簡介 每個(gè)學(xué)期的期中,學(xué)校教務(wù)處向各個(gè)學(xué)院發(fā)出下各學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,包括課程名稱、課程代碼、課時(shí)、班級(jí)類別(本科、專科、成人教育、研究生)、班號(hào)等;學(xué)院教學(xué)主管人員根據(jù)教學(xué)任務(wù)和要求給出各個(gè)課程的相關(guān)限制(如:任課教師的職稱、上課的班數(shù)、最高和最低周學(xué)時(shí)數(shù)等);任課教師自報(bào)本人授課計(jì)劃,經(jīng)所在教研室協(xié)調(diào)任可,將教學(xué)計(jì)劃上交學(xué)院主管教學(xué)計(jì)劃的人員,批準(zhǔn)后上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,最終由教務(wù)處給出下個(gè)學(xué)期全學(xué)院教師的教學(xué)任務(wù)書。

假設(shè)上述排課過程全部由人工操作,現(xiàn)要求為上述過程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理過程。

2.限定條件(1)每位教師的主講課程門數(shù)不超過 2 門/學(xué)期:講師以下職稱的教師不能承擔(dān)學(xué)院定主課的主講任務(wù)。

(2)學(xué)院中層干部的主講課時(shí)不能超過 4 學(xué)時(shí)/周。

(3 本學(xué)期出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的教師不能承擔(dān)下各學(xué)期的主講任務(wù)。

(4)本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包括:教務(wù)處布置的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)院教師自報(bào)的授課計(jì)劃和學(xué)院定的有關(guān)授課限制條件。

(5)本系統(tǒng)的輸出項(xiàng)至少包括:教務(wù)處最終下達(dá)全院教師的教學(xué)任務(wù)書和學(xué)院各個(gè)班級(jí)下各學(xué)期的課程表(可以不含上課地點(diǎn))。

題目 12 :“學(xué)校教材定購系統(tǒng)” 1.系統(tǒng)簡介 本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng):銷售系統(tǒng)和采購系統(tǒng) 銷售系統(tǒng)的主要工作過程為:首先由教師或?qū)W生提交購書單,經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購書單后,開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單,教師或?qū)W生可以到書庫領(lǐng)書。

采購系統(tǒng)的主要工作過程為:若是教材脫銷,則登記缺書,發(fā)缺書單給書庫采購人員;一旦新書入庫后,即發(fā)進(jìn)書通知給教材發(fā)行人員。

以上功能要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。

2.技術(shù)要求和限制條件(1)當(dāng)書庫中的各種書籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化(包括進(jìn)書和出書)時(shí),都應(yīng)修改相關(guān)的書庫記錄,如庫存表或進(jìn)/出庫表。

(2)在實(shí)現(xiàn)上述銷售和采購的工作過程時(shí),需考慮有關(guān)的合法性驗(yàn)證。

(3)系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包括:教師、學(xué)生和教材工作人員。

(4)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:購書表、庫存表、缺書登記表、待購教材表、進(jìn)庫表和出庫表。

題目 13 :“機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)”

1.系統(tǒng)簡介 航空公司為給旅客乘機(jī)提供方便,需要開發(fā)一個(gè)機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)。各個(gè)旅行社把預(yù)定機(jī)票的旅客信息(姓名、性別、工作單位、身份證號(hào)碼(護(hù)照號(hào)碼)、旅行時(shí)間、旅行始發(fā)地和目的地,航班艙位要求等)輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)為旅客安排航班。當(dāng)旅客交付了預(yù)訂金后,系統(tǒng)打印出取票通知和帳單給旅客,旅客在飛機(jī)起飛前一天憑取票通知和帳單交款取票,系統(tǒng)核對無誤即打印出機(jī)票給旅客。此外航空公司為隨時(shí)掌握各個(gè)航班飛機(jī)的乘載情況,需要定期進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì),以便適當(dāng)調(diào)整。

2.技術(shù)要求和限制條件(1)在分析系統(tǒng)功能時(shí)要考慮有關(guān)證件的合法性驗(yàn)證(如身份證、取票通知和交款發(fā)票)等。

(2)對于本系統(tǒng)還應(yīng)補(bǔ)充一下功能:

1.旅客延誤了取票時(shí)間的處理 2.航班取消后的處理 3.旅客臨時(shí)更改航班的處理(3)系統(tǒng)的外部輸入項(xiàng)至少包括:旅客、旅行社和航空公司。

題目 14 :“學(xué)校內(nèi)部工資管理系統(tǒng)” 1.系統(tǒng)簡介 假設(shè)學(xué)校共有教職工約 1000 人,10 個(gè)行政部門和 8 個(gè)系。每個(gè)月 20 日前各個(gè)部門(包括系和部門)要將出勤情況上報(bào)人事處,23 日前人事處將出勤工資、獎(jiǎng)金及扣款清單送到財(cái)務(wù)處。財(cái)務(wù)處于每個(gè)月月底將教職工的工資表做好并將數(shù)據(jù)送銀行。每個(gè)月 3 日將工資條發(fā)給每個(gè)單位。若由員工調(diào)入或調(diào)出、校內(nèi)調(diào)動(dòng)、離退休變化,則由人事處通知相關(guān)部門和財(cái)務(wù)處。

2.技術(shù)要求和限制條件(1)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:工資表、部門匯總表、扣稅款表、銀行發(fā)放表等。

(2)除人事處、財(cái)務(wù)處外,其他職能部門和系名稱可以簡化表示。

(3)工資、獎(jiǎng)金、扣款細(xì)節(jié)由學(xué)生自定義。

(1)對于已徹底損壞的做報(bào)廢處理,同時(shí)詳細(xì)記錄有關(guān)信息。

(2)對于由嚴(yán)重問題(故障)的要及時(shí)修理,并記錄修理日期、設(shè)備名、編號(hào)、修理廠家、修理費(fèi)用、責(zé)任人等。

(3)對于急需修改但又缺少的設(shè)備,需以“申請表”的形式送交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請求批準(zhǔn)購買。新設(shè)備購入后要立即進(jìn)行設(shè)備登記(包括類別、設(shè)備名、編號(hào)、型號(hào)、規(guī)格、單價(jià)、數(shù)量、購置日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期和經(jīng)辦人等信息),同時(shí)更新申請表的內(nèi)容。

(4)隨時(shí)對現(xiàn)有設(shè)備及其修理、報(bào)廢情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢,要求能夠按類別和時(shí)間段等查詢。

2.技術(shù)要求及限制條件(1)所有工作由專門人員負(fù)責(zé)完成,其他人不得任意使用。

(2)每件設(shè)備在做入庫登記時(shí)均由系統(tǒng)按類別加自動(dòng)順序號(hào)編號(hào),形成設(shè)備號(hào);設(shè)備報(bào)廢時(shí)要及時(shí)修改相應(yīng)的設(shè)備記錄,且有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

(3)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:設(shè)備記錄、修理記錄、報(bào)廢記錄、申請購買記錄。

(4)本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包括:新設(shè)備信息、修理信息、申請購買信息、具體查詢統(tǒng)計(jì)要求。

本系統(tǒng)的輸出項(xiàng)至少包括:設(shè)備購買申請表、修理/報(bào)廢設(shè)備資金統(tǒng)計(jì)表

亳州市實(shí)驗(yàn)題目

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學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地審視自己的學(xué)習(xí)方法和策略。下面是一些工作心得范例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對提高寫作能力和工作效率有所幫助。第一段:引言(120字)在人類
實(shí)習(xí)心得的寫作可以激發(fā)我們對于實(shí)習(xí)工作的熱情,提高對職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和定位。如果你還在為實(shí)習(xí)心得的寫作而苦惱,不妨看看以下這些實(shí)習(xí)心得范文,或許對你有所啟發(fā)。
活動(dòng)策劃需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與各方面的合作伙伴進(jìn)行有效的合作。調(diào)研報(bào)告:我院學(xué)生對新課程改革的意見和建議為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校
教學(xué)反思能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)心得分享,歡迎大家一起學(xué)習(xí)、交流。長沙市是湖南省的省會(huì),也是南方的一個(gè)重要城市
開場白要能夠吸引聽眾的注意力,引起他們的共鳴和興趣。寫作時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的完整和層次的清晰。觀點(diǎn)呈現(xiàn)應(yīng)該通過實(shí)例和故事來說明和強(qiáng)化。第四十三條本辦法所稱保險(xiǎn)消費(fèi)活
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大
典禮的舉辦可以表彰個(gè)人的成就,強(qiáng)調(diào)集體的凝聚力,或者慶祝一些特殊的節(jié)日和紀(jì)念日。典禮的成功往往離不開團(tuán)隊(duì)的合作和對會(huì)場設(shè)施和設(shè)備的充分利用,需做好前期準(zhǔn)備工作。
企業(yè)標(biāo)語的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都需要經(jīng)過精心策劃,要符合企業(yè)的定位和目標(biāo)受眾的喜好。寫一篇成功的企業(yè)標(biāo)語需要注重選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式,突出企業(yè)特點(diǎn),吸引目標(biāo)受眾的關(guān)注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初冬美景作文300
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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