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花季雨季的讀后感200字優質

時間:2025-05-15 作者:儲xy

當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

花季雨季的讀后感篇一

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郁秀的處女作《花季雨季》獲得過中央《五個一工程》獎和國家圖書獎,曾經風靡全國。
本書共分為二十六章,第一章的第一個故事叫“又搞突然襲擊”。是講高一⑷班的語文老師事先不告訴同學今天要考試,卻突然發試卷讓同學考試,他們班的調皮蛋余發就說:“又搞突然襲擊”。
在這本書中我最喜歡兩個人:王 笑天和陳明。我覺得他們倆是書中最有靈魂的人。勤奮好學的陳明總是把學習放在第一位,不論什么事情都不會改變。王笑天在書中被稱為“靚仔”,不過我不喜歡他的這一點,我喜歡他對事認真、謹慎的態度。最重要的是王笑天的聰明才智。
小說中對家長們提出了如何正確看待這一代年青人,如何理解他們進而引導他們的問題。又從青少年的角度,已具有鮮明時代特征的思想方式去審視自己的父母。
由于時代的改變,社會、科技的快速發展,父母長輩和我們這一代人的知識水平和思想都有很大的差異,行為習慣、情感取向等方面,也出現了較大的區別。但畢竟青少年屬于成長階段,思想、行為等各方面還沒有成熟,應該要正確地看待父母長輩的教導。
《花季雨季》讀后給人一種輕松、明朗、向上之感,對生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。



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花季雨季的讀后感篇二

海邊,火一般的夕陽在燃燒,一群少年懷著對理想的無限憧憬,手拉手著手,面向大海,激動地唱出:唱出你熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,讓我擁有你真心的笑容。長篇小說《花季雨季》就在這詩一樣的美景,火一樣的激情中結束了,拿著這樣歷史悠久的書,似乎已不再充滿活力。但此情此景,卻深深地感染著我,那年輕的歌聲似乎穿過澎湃的波濤,越過無邊無際的大海,縈繞在我的耳畔,經久不息。

似乎就生活在我們身邊。學校的知識競賽,寒假的打工經歷,軍訓伶仃島一幅幅色彩斑斕的中學生活圖畫,時而使我沉思,時而使我興奮,時而引我遐想,而在這一切震撼著我的是當代中學生的勇敢,進取的銳氣,面對選擇,優秀的少年們,毅然向更高、更難發起挑戰,盡管有失敗,但在關鍵時刻表現出的勇敢和魅力向世界人民展現了新一代少年精神世界的奪目光彩。

少年強則國強,有人曾預言21世紀是中國的世紀,而今天的21世紀正是我們的天地,我們堅信:今天,我們播下理想的種子,明天我們將收獲希望。

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,神州大地上春意盎然,讓我們張開雙臂去迎接時代的召喚。

花季雨季的讀后感篇三

小說描寫了特區中學生豐富多彩的生活,同時從多個角度思考社會生活,以少年意識思考教師,用淡淡的筆觸勾勒描繪。字里行間流淌著理想的'光輝,展現著少年沐浴在陽光下的絢爛世界。小說講的是一群站在改革開放前沿的少年。雖然他們和我們是同一個時代的人,但是他們表現出了這一代人獨特的個性特征。小說《花季雨季》真實地反映了這一代人的心境、情感、思想軌跡和理想追求。

有一個情節,讓我感觸很深。

這一章提到了一個肖像引發的事件。它講述的是,在鄺秉文老師的一次歷史課上,王曉天想把他的“新作”扔給于發欣賞,卻扔給了陳明,后者以為是于發扔的,給了于發,于發寫了《鄺秉文畫像》,又扔給了陳明。可以扔,扔到講臺前。老師把責任都推給了于發。盡管于發一再解釋,老師還是被說服了。

另外,王曉天,我對他真的很失望。在之前的劇情里,他溫暖勇敢幽默。現在呢?只有害怕,害怕,和逃避。做人真丟人。我們也要站在老師的立場考慮一下。老師年紀大了,自尊心更強,當眾被同學丑化。他們一定很生氣。

最后,隨著王曉天勇于承認錯誤,事情變得越來越小。

看了這個《花季雨季》,我學到了很多很多…青春是花季,是雨季,有很多夢想等著我們去擁抱!

花季雨季的讀后感篇四

愛雨,喜歡在細雨穿越漫步

愛雨,喜歡她帶來新鮮空氣

愛雨,喜歡她滋潤我的心臟

愛雨,喜歡她帶走我的哀愁

愛雨,喜歡她永遠不會離去

花季,花開就像你的笑容

花季,花兒開放著新生活

花季,花兒綻放著你的美

花季,花兒是你幸福感受

花季,花兒代表著我對你

微風,拂去我心中的煩躁

微風,帶走你曾經的芳香

微風,帶走你留下的曾經

微風,帶走你殘缺的記憶

微風,帶走你最后的背影

黃昏,落幕的初始

黃昏,你不在身旁

黃昏,你離我而去

黃昏,夕陽已通紅

黃昏,落葉而掩埋

花季雨季的讀后感篇五

16歲的豆蔻年華,17歲的多雨季節,它是似花般綻開的時節,它是熱血澎湃的青春季。

書里以女一號謝欣然的心理狀態轉變和發展為第一視角,清晰呈現了她與同學在這里如豆蔻年華的時間段中所遭遇的成長的煩惱與生活的小故事。謝欣然以開朗的心態面對艱辛的日常生活,在碰到挫敗時永不放棄。做為深圳經濟特區的學員,她所碰到的疑惑與大家并不一樣,可是她的的身上卻擁有我們這幫人所沒有的物品。

小小的年紀,她就早已有著了上學、工作中、為人處事等各個方面的工作經驗,而恰好是這種,使她的青春充滿了奪目的顏色,給自己的人生撰寫了絢麗多彩的一筆。青春里彌漫著躊躇、青春活力、汗液、歡笑聲……。殊不知,它是一種人生的磨練。或許痛苦以前占有過大家的心底,閃過在我們的日常生活中。但“明日復明日,明日何其多”,以往的早就以往,一切皆不容易重新來過。不知道到底是誰能說得這般之好:“不必回首過往,也不必對未來的憧憬,珍惜現在方可是最重要。”對啊,使我們沉封以往,在風雨中英勇站起,找到頑強。由于明日也是新的征程,也是一天更好的生活在我在等待去感受,說白了未來不是夢!

16歲的豆蔻年華,17歲的多雨季節,大家的內心充滿了奇特。切不可由于一時的停留而中止了自己的一生!青春沒有復刻,發展沒有暫停鍵,歲月始終沒法逆流。

或許之前的每一段小故事,每一段美好的時光,全是上帝的禮物,他們盡管來的匆忙,稍縱即逝,但只需他們來過,大家的生命里便會有不一樣的景色,大家的人生就擁有幸福快樂的記憶力。即便以后的路鋪滿荊棘,風雪交加滿天,看不到期待,但只需想到以前幸福快樂的事兒,大家仍然能夠英勇。

因此,請原諒光陰荏苒,請原諒逝水流年,實際上,大家該長大以后。

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