在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
分享篇一
孤寂人生誰來聆聽你心中的清音,望眼未來誰來領略你眼中的精彩?“山清請,水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同分享這相遇相知的情。鐘子期既死伯牙亦無心茍活于世,于是摔琴自盡。人生得一知己足以。
東坡的情系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念卻充盈在世間。“但愿人長久,千里共嬋娟。”一杯相思的苦酒分享了東坡的相思。一切的思念隨著一杯相思的苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄托著東坡對墳內的思念。
當李煜獨自憑欄獨自感傷的時候誰來分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場春雨卷走了他一切的哀思。他的國家正在風中沉睡。他需要風來喚醒他的國家,他需要向春雨訴說著他的憂愁。風雨分享著他的苦悶。分享有是卻也如此凄涼。
貝多芬雙耳失聰后他并沒放棄創作曲子。他仍堅持創作,他的每一曲歡快的曲子分享著他內心的孤獨。當他在鋼琴上彈動著他的手指時,他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時,我們陶醉其中時,我們就分享了他的內心世界。
學會分享便學會了做人的道理。
學會分享的同時便懂得存在的意義。
在你與人分享的同時就肩負一份重擔,讓他更快樂,讓痛苦全部溜走。
讓我們敞開心扉。彼此共同分享吧!
分享篇二
我們有好東西要學會和別人分享,別人有困難時要多幫助別人,不能做自私的人。
我以前曾經有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。
過了幾天,我到學校做完值日,就回班想從書包里拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。
上課鈴響了,老師走進了教室,別的同學都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚著臉皮對李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我為什么借給你?”說完,他轉過頭去,認真地聽老師講課。
老師很生氣,好像肚子都要氣炸了,對我喊:“你!站著聽課!”
我站了一節課。
從此以后,我知道了自私最終會害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心里不能光想著自己。
分享篇三
冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當你傷心時,朋友會為你分擔,你會減去一半的憂愁,當你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的快樂。——培根。
分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份特別的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更快樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經歷什么大福大難。但是當同學遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫助他;當考試時,同學的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學堂,就得到老師的關愛。愿與老師分享我的困難和疑惑,因為老師能給我信心讓我前進;愿與老師分享我的小秘密,因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時刻;當考古學家又發現了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最快樂的事!
分享篇四
留住生活,分享感動。
這個世界并不大,走幾回路,我們將再次碰到了一起,沒有多少的言語,只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。
“糖,真甜。”
我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細細的香甜。這是一則小事,卻讓我領略到了生活中香甜濃醇的感動。
時光荏苒,今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中,而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。
“無論成敗,我們一直都在。”在電梯中,我拿著提綱,最后確保所欠缺的地方,耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她!她是小航,比我大一屆但卻總在細心的幫助著我,她來不計較著我所問她的題目,總是耐心細致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中,溫暖。我的心房中突然出現了一股暖流,是的她所給予的鼓勵也就夠了。
我想,小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領略到世間的溫暖。
留住生活,領略感動。留心小事,你會發現無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。
所以我說,留住生活,品味感動。
分享篇五
抬起筆,不知該寫什么。一抬頭,地下的一個狗窩映入了我的眼簾,當然,那是一個空窩,那里面曾經居住過的小生命已經不存在了。看著看著,一段往事涌上心頭。淚水涌出了眼眶,從眼角緩緩滑落,滴在桌上,擊起破碎的塵埃,濺起回憶的無奈。
記得年是二年級的冬天,我放學回家時,看到路邊有一只小狗在哆嗦,我想:這是誰家的小狗,這么可憐。我二話不說,把它摟在懷了,抱回了家。
回家后,我給它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我給他吃肉,讓它臥在我的小床上,我還拿了熱水袋給它取暖,它的精神就慢慢的好轉起來了,爸爸媽媽回來后,我向他們說明了這只小狗的來路,并給它起名叫‘貝貝’它好像對它的新家有點不熟悉,有點害怕,我抱著它,撫摸她的鼻子,對它說話,慢慢地,它試著自己下地,在客廳里走動,沒幾天,我們就熟悉了。
有一天,貝貝偷吃了廚房里的一塊肉,它就躲在一個很隱秘的地方不出來,任憑我怎么叫,它也不理會。我便叫媽媽用剩下的肉來勾引它,誘它出來,不一會,我聽見沙發底下有動靜,跑過去一看,從沙發底下露出一個小腦袋,貝貝看到我狡猾一笑,‘嗷’又鉆進沙發底下。
時光飛逝,我和貝貝在時光中快快樂樂的度過了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我沒有看到貝貝跟在我身后,我回到家里,站在門口,看到一輛車上滿載著小狗,忽然車停了下來,從車上下來一位身穿警服的人拿著大網,扣在一只小狗身上,小狗叫了起來因為車正對著我,所以我看不清,只能模糊的看到一條白色的尾巴,而且很像貝貝的叫聲。我飛快地跑回家,叫了幾聲貝貝,也沒有回應。我頓時傻了,坐在地上放聲大哭起來。后來。我和爸爸去寵物收養所里找了貝貝,沒有找到。后來聽說那些流浪狗都被燒死或活埋了。
貝貝,你離開我已經四個多月了,每次想起都會不禁落兩滴眼淚。每次想起你,就想起我們在一起的快樂時光。就想起你可愛的樣子。再見了,貝貝。
分享篇六
俗話說,分享是一種是神奇的東西,它能使快樂增大,使悲傷減少。這就是分享的獨特魅力和強大作用。
今天,鄰家姐姐分別給了我和弟弟一個又大又紅的蘋果。蘋果是我們的最愛,我們高興地謝過后便自個玩去了。
我拿著蘋果回到房間,從書架上隨意的抽出一本書來看。正打算把這個紅彤彤的蘋果送進口時,一個醒目的標題“學會分享”出現在我眼前,不知怎么的,這個標題深深地吸引住了我的眼睛,促使我往下看,我已經顧不上吃那個又大又紅的蘋果了。
看著這段文字,我又惱怒又羞愧,惱怒的是,它把我們說得無地自容;可更多的是羞愧,因為,這上面寫著的,都是事實!
對于這段話,我無法理解他,因為我不明白,更是不相信,分享會有這么大的作用!
“小姐姐,小姐姐!”樓下傳來鄰家雙胞胎妹妹的叫聲。
“來了來了。”我放好書正要下去,忽然記起手中還捂著那個又大又紅的蘋果,像睡熟的嬰兒那紅撲撲的臉蛋,真可愛。我意識下的把蘋果放在桌上,似乎并不想讓他們覺察我有一個又大又紅的蘋果。忽然想到剛才看的那段讓我無地自容的話,一咬牙,拿著蘋果下去了。
剛踏出樓梯,我便聽見雙胞胎妹妹說:“哇,姐姐的大蘋果真好看!”
我把心中的'不忍埋在心底,笑著說:“我們一起吃吧。”
說著,我弟弟也拿著一個剛洗好的蘋果進來了。
雙胞胎妹妹帶著希翼的眼光,說:“真的可以嗎?”
“好東西要一起分享嘛。”我的心好像輕松了不少。
我去廚房拿水果刀,把蘋果切成兩半。也許是因為不好意思吧,弟弟也把他那個蘋果貢獻出來,依舊是由我切成兩半。
手里的蘋果真甜,我從來沒有吃過這么甜的水果;桌上的蘋果皮真紅,比之前還紅,比任何一個蘋果還要紅。
分享篇七
忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨不一會兒,雨就停了,頓時天高云淡,抬頭遠眺,就會看見被雨淋濕的稻田正閃閃發光走向那綠樹成陰的田野,就會有一股心曠神怡的感覺望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒,我想:是勞動人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的,勞動人民是多么偉大呀!
分享篇八
零落成泥碾作塵,只有香如故。
————題記
溫馨是從你與他人分享的那一刻開始的。
淡藍色的天空,棉花似的白云,襯托出天空的淡雅;鳥兒的歌聲;黃鸝的叫聲;青蛙的鳴聲襯出盛下的繁華。小草的尖牙兒,花兒的芳香,雨水的滋潤,突顯了春天的盎然。看到那都豆大的雨點落在大地上,種子笑破了肚,大自然的萬物都嘻嘻哈哈的笑著。啊!朋友,我要與你分享大自然中每時每刻存在的美麗。
閉上眼,聆聽花開的聲音。
幸福可以與你們分享——同學,老師,朋友。
時光好似楓葉,一片一片的從每個人的身邊偷偷溜走。雖不如楓葉那般風風火火,但卻足以讓我迷戀。十五個春秋悄然離去,轉眼間,明年的盛夏便是我與你們分別的日子。同學、老師、朋友。在這余下的初中生涯里,我要與你們分享,分享我與你們共同度過的幸福時光。
初中生活里有你們的陪伴,足矣。
歡樂、溫馨我要與你分享——閨蜜。
雪,曾記否?我們在一塊學習時那不亦樂乎的樣子?曾記否?你與我一同走在那“槲葉落山路,枳花照驛墻”的意境里?曾記否?在我把功課做錯時,你總是在一旁不厭其煩的批評我并為我一而再再而三的講解?雪,謝謝你。每一次的溫馨與快樂,我要與你分享。
悲傷的是那回不去的年華。
母親,我要與你訴說我心中的那份情感。
養育之恩定當涌泉相報。每當我生病時,你總會不斷的問我“好點了嗎?”殊不知,每次這樣一句簡單的話語,卻讓我暖在心里。每當我心中煩悶,你總是不顧白天黑夜的來與我談心。母親,謝謝您。我愛您。
母愛,總是如此偉大。
與他人分享你的快樂、幸福、心事、經驗、甚至是一個小秘密······如果有一天你發現你愛上了分享,那么你會發現,那種愛叫做幸福。
分享篇九
一只狐貍,它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小,狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進去,在葡萄園里吃了個夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時,卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來。
也許有人看了會說:這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結果還是餓得皮包骨。其實,仔細想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。
也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避…… 但是,你想過沒有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會嘗到“葡萄”的滋味。
人人皆知的大仲馬,誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起。可是,他沒有放棄,卻多次去報社投稿。雖然沒有選中,卻因為社長的一句“小伙子,字寫得不錯”而奮力發揚自己的優點,最終成為一代文豪。如果當初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會為了享受而努力,何況我們人呢?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因為艱難而退縮。