無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

二年級秋天二年級秋天篇一

我和小伙伴相約一起去尋找秋天。

秋天在哪里呢？咦！秋天藏在了樹林里。大樹的葉子開始變黃，它們紛紛落下，像一個個小孩子撲向大地媽媽的懷抱。有一些非常調皮，在空中打著旋，轉幾個圈，風哥哥看見了，也跟著一起瘋，把樹葉樂得滿地轉。

秋天在哪里呢？秋天藏在了小溪里。小溪里，小魚時常躍出水面，吸引了垂釣的人兒，咦！“上鉤了，上鉤了”。溪邊的小草樂得在風中舞蹈，野菊花更是笑得漲紅了臉。

秋天在哪里呢？秋天藏在了田野里。田野里的一片水稻在向我們點頭致意。沉睡的鄉村一下子沸騰了，從早到晚，笑聲連連。

秋天終于找到了。

我把秋天裝進筆筒里，回家便流淌在了我的作文本里。

二年級秋天二年級秋天篇二

秋天的校園非常的美麗、迷人。

秋天的校園，花兒是最美的，花壇里各色的花兒爭相斗艷，菊花是這個季節的主角，當然也是花壇的主角，紅的、黃的、白的……各種顏色的都有，都在盡力舒展著自己的.花瓣，把最美的鮮艷展現給大家，調皮的小伙伴們都不打鬧了，他們三個一伙、五個一群站在花壇邊，眼睛看著，嘴里說著。你說這個最好看，我說那朵最漂亮，一陣風兒吹來，花香沁人心脾，人的笑臉頓時像花兒一樣燦爛。

秋天的校園，樹是最有詩意的，走在學校的林蔭小道上，這里已經沒有了夏日蟬聲的喧鬧，更少了鳥兒的鳴叫，只剩下腳踩落葉發出的窸窸窣窣的響聲。一片樹葉飄落下來，它是那樣的輕、那樣的柔，充滿了對樹的眷戀。這發黃的落葉早已沒有了春的生機，它帶給人們的只有對時光匆匆流失的感嘆。

一陣朗朗的讀書聲打斷了我的遐思，我加快了腳步向教室跑去，我要努力地學習，不讓這美好的時光虛度。

我愛校園這美麗的秋色。

二年級秋天二年級秋天篇三

秋天會是什么顏色？讓我們一起尋找秋天的顏色。

秋天是黃色的。金色的葉子像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，紛紛飄落。給大地披上一件金色的外衣，讓我們看到美麗的風景。但它有時會玩游戲。每當我走進他的身邊，他總是落在后面。我去抓他，但是他怎么辦？但是調皮躲避，好像在和我玩游戲！“落葉不是無情之物，化為春泥護花”。

秋天是紅色的。當我們走進公園時，紅色的楓葉一片接一片地落下，好像在向我們招手！它們是那么可愛，那么生機勃勃，像晨光一樣，散發著光和熱。

二年級秋天二年級秋天篇四

風，有的時候小心的拂過面龐，淺呼吸了一口，風是暖的。這是風在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細細和洽。

鮮花的瓣是哪個時候凋的？那紅色的楓葉來了？是的，哦，秋天了。是的，我也來來到了秋天，懶懶的，暮秋沒來就盼望著冬季的暖陽了。

風，有的時候小心的拂過面龐，小心吹著我的發絲，雖沒閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍的天空上，幾顆星辰雖然說不閃耀，卻也明亮。

風，有的時候小心的拂過面龐，總隨著舒適的樂曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會在暮秋伴著冬季的暖陽。

暗暗吹落樹梢上的片葉，吹紅楓葉的'臉頰，隨著恬靜的味道，來了，叩響冬季的門。哦，秋天了，殘而美的秋！