通過(guò)閱讀范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用，提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文，希望能夠幫助大家提高寫作水平。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇一
我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！
來(lái)到我們學(xué)校大門口，抬頭一看，你會(huì)看見一個(gè)大大的牌子，上面寫著個(gè)大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的柱竹子，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán)。這些花給我們班增添了不少生機(jī)。
往下走，就能看到高大、挺拔的松樹，這些高大、挺拔的松樹像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。
這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上課吧！中小學(xué)生都可以去哦！
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇二
三亞一帶海水清澈見底，海灘上遍地都是漂亮無(wú)比的貝殼。有的像一把雪白的扇子，有的長(zhǎng)相非常奇特，表面有突起來(lái)的各種各樣的條紋。人們開心地在海里暢游，還玩起了水球，打起了水仗，玩得不亦樂(lè)乎。
三亞還有很多好吃的美食。螃蟹、龍蝦，特別是蛤蜊，做好以后，用嘴一咬——真香！各種美味的魚就更別說(shuō)了，我吃了一口還想吃一口，每次都把整條魚吃得精光！三亞有多種多樣的水果，芒果、菠蘿、香蕉、菠蘿蜜，特別是美味的椰子，一個(gè)個(gè)大椰子非常誘人，喝完甜美的椰子汁，還有白白的果肉可以吃。
每一個(gè)去過(guò)三亞的人都會(huì)迷戀上這座城市，不愿意離開。請(qǐng)到三亞來(lái)吧！它是一個(gè)如此美麗的地方！
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇三
每年寒假，我們?nèi)叶紩?huì)到三亞去小住一段時(shí)間。
三亞在我國(guó)的最南端，那里是一個(gè)四季如春，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。三亞到處是又高又大的椰子樹，樹上掛滿了一串串黃綠色的椰子。當(dāng)?shù)氐暮⒆訒?huì)像猴子一樣飛快的爬上樹，摘下一個(gè)個(gè)椰子。每次我都會(huì)上前買下幾個(gè)，在椰子上面敲一個(gè)洞，用吸管一吸，一股香甜可口的椰汁涌進(jìn)喉嚨。讓我嘗到了正真的天然飲料。
同學(xué)們，你們覺得三亞美嗎?是不是也很想去呢?
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇四
一年之季在于春，一日之季在于晨。聽媽媽說(shuō)這句話的意思大概是一年最美好的季節(jié)是春季，一天最美好的時(shí)刻是早晨。
冰雪融化、果樹開花、柳樹發(fā)芽、萬(wàn)物復(fù)蘇春天悄無(wú)聲息的來(lái)到了。大地脫去了厚厚的雪白的棉襖換上了碧綠的新裝。花園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地想露出它美麗的小臉蛋，微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，十里之外都能聞到，此時(shí)，你可以閉上眼睛佇立在花的海洋里，一定會(huì)被花香陶醉，戀戀不舍。
休息了已久的蜜蜂和蝴蝶也開始了辛勤的勞動(dòng)，它們嗡嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去，好像在唱著勞動(dòng)最光榮這首歌，似乎在告訴我們不能不勞而獲。
嘰嘰喳喳的小鳥也不忘來(lái)湊湊熱鬧，時(shí)而這里停停看看，時(shí)而那里歇歇瞧瞧，時(shí)而又在晴朗的天空中歡快地唱歌跳舞，好象在告訴人們說(shuō)春天真美呀！
碧綠的草坪上有許多小朋友在踢足球、放風(fēng)箏、追逐嬉戲還有許多老人在打牌、下棋、健身人們都不愿錯(cuò)過(guò)春天這美好時(shí)光，盡情地把自己投身于大自然的懷抱。
我終于知道一年之季為什么在于春了，因?yàn)榇禾斓拇_太美了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇五
說(shuō)起我們的學(xué)校，我覺的它很美，校園里有五顏六色的鮮花，綠色的大樹，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，和許許多多的同學(xué)們。
早晨，金色的光輝鋪滿學(xué)校，我們?cè)陉?yáng)光下做早操，小鳥在枝頭歡快地歌唱，四周的花草樹木在晨風(fēng)中輕輕搖曳。
中午，我們結(jié)束了半天的學(xué)校生活，排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。這時(shí)道路兩邊的花草輕輕向我們點(diǎn)頭，目送我們離去。這時(shí)，整個(gè)學(xué)校沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，校園鍍上了一層金色，整個(gè)學(xué)校在暮色中顯得愈發(fā)美麗。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇六
冬天是個(gè)愛干凈的小姑娘穿著白雪皚皚的衣裳，來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著一個(gè)“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，冬天把的雪花灑滿了了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似黃碟，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷抱里。早已給小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。
小朋友們都活不急待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，可是誰(shuí)知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的.斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來(lái)飛去如子彈般飛快地向?qū)Ψ斤w去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們堆好了兩個(gè)大雪球做雪人的身子，雪人的身子上半小，下半大的真像一個(gè)葫蘆。不一會(huì)一個(gè)雪人就堆好了，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)是充滿的笑聲，給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天創(chuàng)造出來(lái)的杰作，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛這美麗的冬天，更愛冬天的雪。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇七
長(zhǎng)安公園和別的公園一樣，一年四季都有美麗迷人的景色。
春天，樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。嫩黃色的迎春花在笑，粉色的桃花在向嫩綠的小草打招呼，小魚在水里歡快地游著。
夏天，向日葵在小路上微笑，榕樹打開“綠絨大傘”讓人們?cè)谙旅娉藳觥Ｔ诤嫔希幸淮笃苫ㄐ纬伞敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景致。湖里的青蛙不停地叫著，好像在說(shuō)：“夏天真好，夏天真美！”
秋天，很多樹的葉子都黃了，紛紛落了下來(lái)。一些花也枯了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，使人感到一絲涼意，真是秋高氣爽！
冬天，許多樹都枯萎了，梅花卻綻開了花蕾，站立在寒風(fēng)中，竹子和松柏也更蒼翠了，這“歲寒三友”無(wú)所畏懼，傲立在風(fēng)中。
長(zhǎng)安公園給我留下了難以忘懷的美好印象！
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇八
下午，我和媽媽一起去公園游玩。在路上，媽媽問(wèn)我：“我們是先去石橋走一走？還是先去河邊站一站？還是先去找種滿花草的草坪上玩一玩？”
我說(shuō)：“我們先去石橋吧，公園的石橋可是很美麗的。您看，今天天氣這么好，站在石橋上看遠(yuǎn)處，景色一定很好。而且石橋欄桿上的獅子被人們做的像真的一樣，活靈活現(xiàn)的。石橋的顏色是青灰色的，看上去讓人感到很有歷史感。”
我繼續(xù)說(shuō)著：“看完石橋。我們可以去看河水，公園的河水很清澈。河水里有許多五顏六色的魚兒在歡快的游來(lái)游去，讓小河充滿生機(jī)。而且河水像一面鏡子，可以在岸上清楚地看見倒影。在河邊還可以看到一些小船在水上劃來(lái)劃去，床尾劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。”
媽媽說(shuō)：“既然我們都看了石橋和河水，那我們更要去長(zhǎng)滿花草的草地了。”
“嗯，是的。看完石橋和河水我們就去草地，草地是很香的。一去草地上，我們就可以感到一股清香撲鼻而來(lái)。草地上面有許多蝴蝶蜜蜂在采蜜，讓人感到草地上很有生機(jī)。而且草地上空氣會(huì)很好，在草地上走一走，呼吸新鮮的空氣，人也會(huì)變得精神起來(lái)。”
媽媽聽完我的話，忍不住感嘆道：“這公園這么美麗。我們還是趕緊過(guò)去看看吧！”
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇九
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
我們的學(xué)校是白色的有四層樓，第四層樓沒有學(xué)生是空教室。教學(xué)樓的造型十分獨(dú)特，像一個(gè)“凹”凹進(jìn)去的地方是教學(xué)樓。每間教室都很寬敞，明亮。每個(gè)教室都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。有四排桌椅。每個(gè)教室的布置都不一樣，有的墻壁上畫了美麗的圖畫；有的在墻壁上貼了學(xué)習(xí)園地；有的在后面的黑板上貼了可愛的圖案和豐富的知識(shí)。真是形態(tài)萬(wàn)千。
我們的學(xué)校門前有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著柳樹、桂花樹、楊樹等……我最喜歡的是那高大婆娑的柳樹。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹的柳條兒隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗！
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，聽，是誰(shuí)在歡快地唱歌？哇，原來(lái)是一群可愛的小鳥呀！看，它們?yōu)槭裁炊細(xì)g聲笑語(yǔ)的？原來(lái)是熱心地來(lái)給我們報(bào)春呀！
看，廣闊的大地上，一切都好像剛睡醒了一樣。太陽(yáng)公公也慢慢地升起來(lái)了，將整個(gè)大地都照得暖洋洋的。
一株株小草悄悄地從土地里探出頭來(lái)，想看看這美麗又奇妙的世界。各種各樣的花兒也展開了笑臉。桃花是花中的佼佼者，深受人們的喜愛；它不辜負(fù)人們的厚望，盡情地展現(xiàn)著自己美妙的身姿；微風(fēng)吹過(guò)，它也時(shí)不時(shí)地向人們微笑著。
清澈的小河里，一群小鴨子在水中盡情地嬉戲，有的在唱歌，有的在戲水，還有的在和小伙伴們玩游戲，這場(chǎng)面真是熱鬧極了！
我也脫下厚實(shí)的羽絨服，跑到綠油油的草地上，快樂(lè)地放著風(fēng)箏，同時(shí)也欣賞這美麗的春色。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十一
校園，是老師和同學(xué)們共同的“家”，是無(wú)私賦予我知識(shí)的智慧搖籃，同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園，常青第一學(xué)校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進(jìn)校門，首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字，“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)樓四周，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉，時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當(dāng)然最引人注目的，非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去，藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊，金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，使操場(chǎng)格外耀眼。
校園還有一個(gè)“五a”級(jí)景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點(diǎn)綴著浮萍，水下生長(zhǎng)著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹，每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十二
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！我們家附近有一個(gè)美麗的大花園，花園里有數(shù)不清的花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色奇異，常常吸引來(lái)一些鳥兒、蝴蝶到這里玩耍嬉戲。你如果有空到這里來(lái)走走，你會(huì)被這醉人的景色所迷漫。
當(dāng)然，花園里一年四季的景色各有他們的美麗所在。
春天到了，一進(jìn)花園就可以聞見一股花兒的清香。五顏六色的花兒全部綻開，紅得似火，黃的如金，白的如雪，紫得如霞。把小區(qū)打扮的絢麗多彩，美極了！
夏天悄悄地來(lái)到人間，樹木變得郁郁蔥蔥。我們常常在樹陰下做游戲。樹木像一把巨大的'傘，為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
到了秋天，樹木的葉子都黃了，一片片地落下，我們踩上去特別柔軟。風(fēng)把一片片樹葉吹起，就像一個(gè)個(gè)可愛的小天使在風(fēng)中飛蕩。有的樹木枯萎了，只有松樹還那么翠綠。
到了寒風(fēng)刺骨的冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹干上落滿了積雪，整個(gè)花園里都是冰天雪地的。我真擔(dān)心它們會(huì)被凍壞，不過(guò)，明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十三
每到炎熱的夏天，別的花兒抵擋不住太陽(yáng)的炎熱，都枯萎了，凋謝了，而荷花卻迎著驕陽(yáng)開放了。荷花猶如一個(gè)個(gè)水中仙子，亭亭玉立。
這天，媽媽帶著我去梅園欣賞荷花。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像一片綠色的海洋。荷葉又大又圓，像一把把綠色的雨傘，又像青蛙的歌臺(tái)，我似乎聽見了小青蛙在這綠色的歌臺(tái)上放聲歌唱呢！一顆一顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好像在跳舞。
美麗的荷花顏色不止一種，有粉紅、白色，還有百里透紅的呢！花瓣像大大的水滴，層層疊疊的，中間坐著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬就像一個(gè)嬰兒一樣躺在搖籃里。小蓮蓬的一圈是黃色的花心，好像給小蓮蓬圍上了一圈金邊。荷花千姿百態(tài)，有的還是一個(gè)小花苞，鼓鼓的，好像馬上就要裂開了似的；有的展開了一兩片花瓣，好像淘氣的寶寶偷偷地伸出了他的小手和小腳；有的花瓣全展開了，好像因?yàn)樾D(zhuǎn)而打開的裙擺，美極了！
荷花不僅好看，還散發(fā)著陣陣清香，聞一聞，令人神清氣爽。這清香，還引來(lái)了可愛的蜻蜓，它們一會(huì)兒停在這朵荷花上，一轉(zhuǎn)眼，又飛到了那朵荷花上，真調(diào)皮！
我喜歡荷花，喜歡它的美麗，更欣賞它的勇敢。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十四
秋天來(lái)了，秋姑娘吹著秋風(fēng)兒，唱著秋歌，灑著秋雨，悄悄地來(lái)到我們身邊。
公園里，美麗的菊花在秋姑娘的撫摸下，紅著臉蛋，笑了起來(lái)。菊花小姐的衣服可多了：有白色的連衣裙、紫紅色的背心、淡黃色的大衣……可漂亮了！小草也蓋上了黃色的棉被，舒服地睡一覺。
秋姑娘東跑跑，西跑跑，時(shí)刻提醒著大家：“天涼了，多穿些衣服”。大雁和白云是要好的朋友，大雁要離開了，臨走之前緊緊握著白云的手，說(shuō)：“白云妹妹，天氣涼了，你要注意身體”。白云說(shuō)：“我知道，你要給我寫信”！
楓葉紅的.像一團(tuán)火似的，我想楓葉喝了許多酒，臉紅通通的，是為了秋姑娘的到來(lái)而感到高興吧！黃黃的樹葉從樹上飄落下來(lái)，像翩翩飛舞的蝴蝶。小河嘩啦嘩啦地拍起小手，好像是在歡迎秋姑娘來(lái)到我們美麗的家園。
田野像金色的海洋，她是一位母親，在她懷里有許多孩子：玉米、水稻、高粱……都豐收了。在很遠(yuǎn)的地方都能聽到農(nóng)民伯伯的歡笑聲，農(nóng)民伯伯一年的辛苦總算沒有白費(fèi)！
我愛秋天這個(gè)季節(jié)，她是個(gè)童話的世界，使人陶醉。她也是一個(gè)豐收年，使人高興！
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十五
美麗的校園，陽(yáng)光融融，綠樹滿園，朗朗的讀書聲回蕩在身邊。在這美麗和諧的校園中，我有一位慈母般的老師——我們最可敬也最可親的周老師。周老師總是面帶微笑，她的微笑如同和煦的春風(fēng)，溫暖著我們的心田。周老師從來(lái)不用尖銳刻薄的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，她總是耐心地引導(dǎo)我們走出誤區(qū)，像母親一樣隨時(shí)關(guān)愛著我們，關(guān)心著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
周老師是一位美麗端莊，氣質(zhì)優(yōu)雅的老師。她有著一頭齊肩的烏黑長(zhǎng)發(fā)和一雙美麗的大眼睛，她的眼底像天空一樣明亮，像湖水般清澈，她總是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。周老師對(duì)我們非常和藹可親，和周老師在一起時(shí)就像和母親在一起一樣，可以毫無(wú)保留的將自己的心里話向她傾訴，覺得周老師是我們最信任的人。每年周老師的`生日是我們班每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記的日子，每次同學(xué)們都會(huì)提前一周就開始秘密準(zhǔn)備，在生日那天給周老師帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜，我們和周老師一起分享著這濃濃的溫馨與快樂(lè)。周老師把我們每一位同學(xué)都當(dāng)做她的親生兒女一樣，我們的快樂(lè)就是她的快樂(lè)。記得有一次青羊區(qū)舉行了一個(gè)大型活動(dòng)，我們班將代表我們學(xué)校表演一套武術(shù)操。為了學(xué)校的榮譽(yù)，同學(xué)們每天中午都要頂著烈日在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，雖然給我們訓(xùn)練的是我們的體育老師，可周老師為了讓我們?nèi)〉脛倮裁刻熘形缗阃覀兿聵侨ゲ賵?chǎng)訓(xùn)練，悉心地為我們糾正動(dòng)作。由于天氣炎熱，每次訓(xùn)練的時(shí)間也很長(zhǎng)，所以同學(xué)們的心情也變得煩躁起來(lái)，此時(shí)周老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)就像一陣涼風(fēng)拂來(lái)，使我們煩躁的心靈得到安定。看著周老師與我們共同經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，看著老師的汗水濕透了衣衫，同學(xué)們都感動(dòng)了，訓(xùn)練時(shí)也更加刻苦了。通過(guò)周老師與我們的共同努力，我們的表演取得了巨大的成功，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容，周老師也與我們一同分享著勝利帶來(lái)的喜悅。
最讓我感動(dòng)的是從三年級(jí)開始，周老師每天在早讀課都會(huì)為我們講解《三字經(jīng)》《千字文》和《百家姓》，這些都不是課本里的內(nèi)容，而是周老師為了豐富我們的課外知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理給我們額外加的課。從最開始的“人之初，性本善”到從古至今的名著經(jīng)典，周老師的講解好玩有趣，繪聲繪色，有時(shí)還用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有時(shí)她會(huì)先讓我們自己閱讀理解，然后舉手發(fā)言，我們瞎蒙亂猜的理解往往會(huì)引起全班的哄堂大笑，這時(shí)周老師也會(huì)跟著一起笑，拍著手大聲為我們豐富的想象力叫好，然后再用有趣明了的說(shuō)法向我們解釋句子的意思，從而引出許多典故。周老師的講解豐富了我們的課外知識(shí)，開闊了我們的眼界，為我們今后的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這六年，周老師教會(huì)了我們太多太多的知識(shí)和做人的道理，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和慈母般的疼愛。在這六年里，我們?nèi)缤钤跍嘏募乙粯樱芾蠋熅褪俏覀兊哪赣H，讓我們沐浴在慈母的關(guān)愛中，度過(guò)了快樂(lè)而難忘的童年。漫長(zhǎng)的六年時(shí)光對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)雖然很短很短，但它是我們的一段不可磨滅的記憶，這段記憶記錄了我們的成功與失敗，歡笑與淚水，孩童時(shí)的青澀與長(zhǎng)大后的叛逆，幼稚的愿望與偉大的夢(mèng)想??這段記憶融入了我們的愛和周老師的愛，“愛就是對(duì)明天的期待，對(duì)生命的關(guān)懷”。愛是世界上最無(wú)價(jià)的珍寶。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十六
我們的學(xué)校最漂亮的地方就是小天井河新操場(chǎng)。
小天井的北面有一棵高高的黃楊樹，它非常粗壯.結(jié)實(shí).挺拔，就像草原的哨兵一樣。挺拔在陽(yáng)光下，在遠(yuǎn)處望去，像一團(tuán)閃閃發(fā)光的金子，一閃一閃的。
在小天井的西面，有一棵又高又大的樹，樹上有一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面東瞧瞧，西看看；柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就晃來(lái)晃去，仿佛在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎！歡迎！”
小天井的南面有一棵臘梅樹。每年冬季，臘梅花就會(huì)開出五角星似的小白花，花蕊帶點(diǎn)金黃色。花瓣尖尖，上面有幾點(diǎn)紅斑，色澤雖然不鮮艷，樣子也非常逗人喜愛。
老師帶著我們向新建的操場(chǎng)走去。過(guò)了一會(huì)兒，我們走到了新操場(chǎng)，我飛快地跑到了新操場(chǎng)的旁邊，用手摸了摸，感覺非常硬，還很粗糙呢。我一眼望去，就像一個(gè)大草原一樣。可是，跑在上面的感覺是非常輕松的，我又抬頭一看，原來(lái)是屯圓形的呀。新操場(chǎng)的上面有一條一條的花紋，中央有一大塊綠色的正方形。新操場(chǎng)可真雄偉啊！
新操場(chǎng)的南面開滿了一個(gè)個(gè)含苞欲放的廣玉蘭的大樹。它們仿佛在大樹上唱歌跳舞，非常美麗。廣玉蘭有的花瓣才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
新操場(chǎng)的北面有一棵一棵的樹，好像排著整整齊齊的隊(duì)伍，去打仗一樣呢。過(guò)了幾天，我來(lái)到了新操場(chǎng)，我抬頭一看，驚訝不已，才過(guò)了短短的幾天，樹就長(zhǎng)得那么茂盛，郁郁蔥蔥的。樹生長(zhǎng)得速度可真快啊！而且，樹上的鳥巢也越來(lái)越多了，數(shù)也數(shù)不清。
美麗的三亞小學(xué)三年級(jí)（通用17篇）篇十七
在所有可以觀賞的花中，我最喜歡荷花！荷花不僅外表潔白無(wú)瑕，還具有平凡樸素，默默無(wú)聞的品格。
我走進(jìn)公園里的荷花池，首先映入眼簾的就是像綠色大海似的荷葉，它們挨挨擠擠，美麗極了！有的荷葉才剛剛長(zhǎng)出嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的荷葉已經(jīng)有手掌般大小，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。它們手拉著手像一群兄弟姐妹。風(fēng)一吹，它們就翻騰起來(lái)。風(fēng)停了，它們又平靜下來(lái)，做一群乖孩子。
荷葉中又有千姿百態(tài)的荷花，有的還是花骨朵飽脹得馬上要破裂似的，他們像嬌滴滴的少女低著頭，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的小蓬蓬幫助一位穿著白色裙子的美女。有的荷花全開了，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位美麗的舞蹈家。蝌蚪在水下和荷花玩著捉迷藏。清風(fēng)吹過(guò)，荷花發(fā)出的清香，你來(lái)蝴蝶翩翩起舞，令人賞心悅目。
荷花不僅美麗，還有很多作用，荷花的花瓣可以做荷花湯和花粥等美味的食品，它們有的吃起來(lái)軟糯甜美，有的喝起來(lái)讓人心情愉悅，荷葉還可以泡茶，把泡好的茶在鼻前聞一聞，頓時(shí)神清氣爽，喝上一口，苦澀中帶著一絲絲清涼，夏天喝它，不會(huì)讓你不舒服。蓮子還可以治療失眠多夢(mèng)，吃上一口就會(huì)好。
荷花不像菊花高貴典雅，不像玫瑰大方美麗，不像蘭花小巧玲瓏，它默默無(wú)聞地在公園開放，為夏天帶來(lái)涼爽，讓人們心情愉悅。
我喜歡荷花的潔白無(wú)瑕，喜歡荷花的亭亭玉立喜歡荷花的默默無(wú)聞我希望荷花越來(lái)越美麗。啊！我愛美麗的荷花。