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小學升旗手演講稿(精選21篇)篇一
老師們、同學們,大家早上好!我叫xxx,來自xxx班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個愿望終于實現了,這要感謝我的老師和同學們對我的信任,是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優點,如熱愛幫助同學,為班級做些力所能及的'事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年(1)班的xx。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在這里,我的內心感到無比地驕傲與自豪。因為今天,莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝陽。
當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗的.讀書聲又響遍校園的時候,是否會有一個新的目標在心中涌起呢?是的,我也不算出眾,但至少我相信,學習就像爬山,只要我們積極向上,勤奮刻苦,總有一天能到達頂峰。
今后,我將與大家取長補短,共同進步,爭取做得更好。
謝謝大家!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇三
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。有哪些關于光榮升旗手的小學生。
演講稿。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的。
學習。
委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
各位老師、同學:
大家好!我是來自六(*)班的汪心月。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關心集體,樂于幫助同學。
我熱愛學習,對待老師布置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網等;并且我工作認真,是老師的得力助手,在校遵守紀律,友愛同學,經常解答同學們不懂的問題。我關心集體,每次我都的會盡心盡力的把。
黑板報。
出好。
我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優點,不辜負老師和同學對我的信任,好好完成這個光榮的任務。
大家好!我是。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念:相信自己!
自信。
心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細微之處見精神!
提高全民素質,要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規則和社會秩序,關愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。我的經驗:作。
時間。
的主人!
媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。
我的體會:學習著,快樂著!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們接受的是什么樣的教育?
這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具。
在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?
如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時光!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇五
老師們、同學們:
大家好!
我是四(2)中隊的xxx同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業的速度非常快,幾乎能在學校里全部做完,質量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續努力,不斷進步!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇六
各位老師,同學們,同志們,大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行20__年秋學期開學典禮暨第1周升旗儀式.值此機會,我謹代表學校黨支部,校長室向全校師生員工致以親切的問候,向辛勤工作,無私奉獻,繼續創造了三中輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向勤奮用功,出色地完成學習任務,不斷取得進步的全體同學表示熱烈的祝賀,向邁進三中校園的初一新同學表示熱烈的歡迎!
過去的一學年,在市教育局黨委的正確領導下,學校圍繞三大工作目標,依照"精神立校,質量強校,特色榮校"辦學思路,扎實開展工作,狠抓教育教學質量,促進學生,教師和學校的自主和諧發展和可持續發展,各項工作取得優良成績,全面完成了既定的各項工作任務.
學校繼榮獲"市百所最佳校園","市文明單位","市初中教育工作先進集體","市中小學德育工作先進集體"等光榮稱號之后,又獲得20__年市級文明單位光榮稱號,是十五家申報單位中僅有的5家.今年的中考,我校再次取得了輝煌的成績:高分段人數及重點中學錄取人數連續三年居市直中學前列!初一,初二年級在年度調研考試中,均完成了學校下達的任務和目標.
尤其令我們欣喜的是在我們同學們當中涌現出一大批刻苦鉆研,勤奮好學的學生.
今年,我們繼續在全校學生中開展評優表彰活動,經過自下而上的推薦評比,王潞等76名同學被評為"校三好生";李冬偉等17名同學獲"優秀學生干部"光榮稱號;張瑜等9名同學獲"優秀團干"光榮稱號,孫娟等24名同學被評為優秀"共青團員",陳浩等215名同學被評為"誠信學生".在各類學科競賽活動中也有多名同學獲獎.
此外,還有許多同學,他們學習目的明確,有積極進取的精神,一直以飽滿的熱情對待學習,以學習為樂趣,以獲得進步為動力,在文化課學習方面取得了較快的進步.這里時間關系,我就不一一列舉了,我們將在全校范圍內予以公布,并進行大張旗鼓的表彰.
此外,我們的老師也獲得了許多的榮譽:據不完全統計,本年度,我校教師共有46篇論文發表和獲獎,有18名老師指導24名學生在各類競賽中獲獎,14名老師在市優質課比賽中獲一,二等獎,其中,張建華校長還獲得了省數學課件競賽一等獎.
我提議,讓我們以熱烈的掌聲,為這些取得優異成績的老師和同學們表示衷心的祝賀!
當然,當前我校工作還存在著許多不足,主要存在以下三個問題.一是學生日常行為規范教育的成效問題.二是校園文化建設內涵問題.三是教學質量的輕負高效問題.
今天,我想談談第一點.我校有極少數特殊學生,這很可能跟他們的家庭缺乏良好的教養有關,也可能和他在小學沒有形成良好的行為習慣有關,也可能是他們受到社會上不良青年的影響有關等等,他們有的穿著怪異,儀表不整,嘴里臟話連篇;有的玩物喪志,沉湎于游戲廳和網吧等青少年不適宜的場所;有的學習態度和學習習慣極差,胸無大志,不思進取;有的甚至不服從老師和學校的教育,嚴重違背校紀校規,打架斗毆,抽煙酗酒,敲詐勒索,等等.雖然我說的這些現象只是存在在極少數同學身上,但是,這幾個人卻對其他同學產生了不良影響,有少數意志不堅定的同學正在向他們靠攏.這在客觀上給我校德育工作出了很大的難題.如何教育他們服從學校教育管理,如何引導他們做人,是當前困擾和影響學校發展的重要問題.
這里,我想和大家談談我們學校的校訓.知道我們學校校訓是什么的同學請舉手.
知道這句話在哪嗎。
對!請大家回頭看校門左側,"堂堂正正做人,踏踏實實做事",這就是我們的校訓!
那么,同學們能真正理解這句話的深刻含義和校長,老師對你們的希望嗎。
這12個字的核心就是"學會做人".
人,從本質上講,是社會的人.做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內容和色彩.對于我們現在的中學生而言,就是要從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人.用《中學生日常行為規范》來約束和鞭策自己.按德,智,體,美,勞全面發展的要求,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民.正如教育家陶行知所說:"千學萬學,學做真人".只有做人合格了,你在社會上才有立足之地.
通俗地講,就是一句話,我認為對于我們三中學生來說,學會做人就是應該學做一個具有中華民族傳統美德的現代中學生.
中國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,同時也是一個舉世聞名的禮儀之邦.據史料記載,我國在上古時代就有了"禮"的出現.隨著歷史的發展,社會的進步,"禮"也隨之不斷豐富和完善,并逐漸形成了有著特定含義的中華傳統美德.中華傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史,文化凝煉而成的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分.它要求我們重視自身修養,同時又具有強烈的社會責任感和樂觀進取精神.可以說,中華傳統美德早已深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神之中.
具體地講,學會做人,就是要學會做以下五種人:。
第一,學會做人,就是要學做一個愛國,愛學校,愛班級的人.
我們要有愛國主義,集體主義的情懷,做到"樂以天下,憂以天下".要時時關心國家大事,做到"風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心".要牢記自己的職責,學好本領,建設祖國.愛國首先要從愛班級,愛學校做起,要有強烈的主人翁意識,不做有損班級學校榮譽的事,多做為班級學校添光彩的事,要像愛護自己的眼睛一樣珍惜,維護學校班級的榮譽和聲譽.
第二,學會做人,就是要學做一個既自尊又尊敬人的人。
中國傳統文化強調一個人要自尊,知恥,這是做人的底線之一.人要自尊自愛,而后才能被他人尊敬.第二,對人要持平等和尊敬的態度,與人相處,寬容待之,"己所不欲,勿施于人",與同學和諧友好相處,與老師,家長,長輩懷感恩之心相處.
第三,學會做人,就是要學做一個知禮,遵規的人.
中國傳統文化非常重視知禮和遵規.第一,要知道講究"禮"是有修養,有道德的表現.第二,要做到懂"禮",產生恭敬之心,并有所尊敬,有所禮讓.第三,要遵守一定的規范,應知道"不以規矩,不能成方圓".落實到同學們身上,就是要遵紀守法,遵守校紀班規.
第四,學會做人,就是要學做一個反省,改過的人.
中國傳統文化還大力倡導的一種道德修養,就是一個人要不斷地反省和改正過失或錯誤."吾日三省吾身","聞過則改","見善思遷".只有不斷反省,改過自新的人,才能不斷走向前進.
第五,學會做人,就是要學做一個誠實守信的人.
誠信是中國傳統文化推崇的一種人格境界,是一種個人修養,也是一種道德行為.只有誠實,才能善待親人,朋友,進而維護更高層次的社會關系.誠信是一個人的立身之本,也是一個集體,民族,國家的生存之基.一個人要講信用,做到"與朋友交,言而有信","一諾千斤","言必信,行必果".此外,守時是誠信的重要表現,也是人際交往的重要原則.希望大家積極投身到創建"誠信校園"的活動中來,爭做誠信學生.
在歷史的長河中,古往今來涌現出無數的中華民族優秀兒女,他們已經成為社會公認的道德典范.
孔子的眾多弟子中,子路是很有作為的一個.他不僅以政事著稱,而且從小就很孝敬父母.子路的童年是在貧困中度過的.有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦年幼的子路翻山越嶺走了十幾里山路,終于從親戚家借回了一小袋米.看到父母吃上了香噴噴的米飯,小小的子路高興得忘記了疲勞.孟子曾說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們當代中學生應有的美德.
既是中國人民的偉大領袖,也是尊敬師長的楷模.1959年,他回到了闊別32年的家鄉——韶山.請老人們吃飯時,他親自讓老師坐首席,并逐一敬酒,以表達自己對老師的敬意.在他敬酒時,老人們誠惶誠恐地說:"主席敬酒.豈敢,豈敢!"恭敬地說:"學生敬酒.應該,應該!"中華民族自古就有的尊敬師長的優良傳統在身上得到了最生動地體現.可以說,這些道德典范的事例不勝枚舉.
同學們,黨的xx大報告指出:"一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林."在面向現代化,面向世界,面向未來的當代中學生身上,寄托著實現中華民族偉大復興的希望.讓我們時刻牢記同志在《中華傳統美德格言》一書中的題詞"傳承中華美德,培養民族精神",并希望同學們在今后的生活,學習中予以最具體,最生動的體現.
老師們,同學們,新學期的帷幕已經拉開,新征途的號角已經吹響.讓我們全校師生精誠團結,奮力拼搏,勵精圖治,開拓創新,勇于爭先,乘勝前進,發揚"艱苦奮斗,拼搏爭先"的三中精神,為全面提高教育質量,開創學校工作新局面,為把我校建設成為誠信三中,綠色三中,高質量三中,人民滿意三中而努力奮斗!
最后,衷心祝愿大家在新學期里學習進步,生活愉快,身體健康!
我的發言就到這里,謝謝!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇七
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味xxxx的豐碩,xxxx年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到xxxx年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。
面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的.人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。
那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。
文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。
講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。
“四美”方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發和怪發型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期里學習進步,健康成長!
作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第四,要講衛生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發生。
愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們的父母匯報。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!我是來自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個舞臺上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動也非常的自豪!
從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個訣竅,那就是“堅持”。對這兩個字我一直都是一知半解的,直到我開始學習大提琴。練過琴的同學都知道,任何一種樂器的練習都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學的時候覺得新鮮又好玩,練的可認真了,可過了一段時間就會覺得,那些音階練習真是太枯燥了。每天反反復復都在練同樣的東西。有時候打完球或者游泳回來,就想好累啊,真的不想拉琴了。可每當這時候,媽媽就會對我說:“要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅持了,明天就會更輕松哦!”然后媽媽就會坐在旁邊專注地聽我拉曲子。看著媽媽那認真和陶醉的表情,我就會一遍遍的堅持練習。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實也沒那么累,堅持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊員時,我非常害怕,老是覺得那繩子會甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了。可班主任喻老師總是鼓勵我說:“別怕,彤彤,你只要堅持多練習就會跳的越來越好的。”于是不管在家還是在學校,我都會認真的練習。而每當我跳的好些了喻老師就會表揚我并鼓勵我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅持和大家一起練習。最后我光榮的加入長繩隊。
從以上兩件事,我深深地體會到了堅持帶給我的快樂和成就感。同學們,我們腳下的路還很長。也會碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅持不放棄。要相信,有了今天的堅持,明天才會更美好!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十
1.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術,信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會珍惜,努力當好升旗手這個職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的.性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了,選我吧!
1.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術,信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會珍惜,努力當好升旗手這個職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了,選我吧!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十一
老師們、同學們:
大家好!
我是四(1)中隊的xxx,今年11歲,我十分感謝各位同學對我的信任,感謝老師們對我的認可,推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學,在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來,是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知,從不懂事到會認真,自覺的學習,在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實意的關愛!在將要畢業的時候我好想對老師說一句:謝謝您——我敬愛的老師!
今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手,我會非常珍惜這次機會,用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優秀的少先隊員,長大后成為一個對國家有用的人。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,201_--201_學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。20__.2.和20__.2.學校先后兩次被評為區“平安校園”;20__.7.學校黨支部被評為街道“優秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測向”比賽中,獲團體一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次,獲個人一等獎1次,二等獎1次,三等獎4次。在20__.7.省“無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。20__.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區中小學共7所),今年學校又被推薦為市科技創新特色學校(全區中小學共13所)。學生學科競賽也大獲豐收,美術競賽獲全國三等獎2人、獲區一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區一等獎2人、區二等獎12人、三等獎16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績取得了較大進步,省重點高中以上人數錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累,20__.12.區說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優質課比賽中獲區一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區“優秀班主任”4人、街道“優秀班主任2人;街道“優秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。20__----20__學年有6個個人區級課題結題,并有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得,凝集了老師和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃(wo)土一定會結出更加豐碩的果實。
為此,我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執教,做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長和進步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統一,抓住學生發展的根本,充分發揮學生的內因作用,積極調動學生的主觀能動性,讓學生在感受、理解知識產生和發展的過程中,樹立科學的求知觀。
4、加強學習、完善自我,學習新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強全局意識,樹立整體觀念,充分發揮集體智慧和力量,加強團結、密切配合、共同提高。
希望全體同學:
1、遵守校紀校規,語言文明,儀表莊重,行為規范,從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學習,珍惜青春,把握現在、駕馭未來。發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種.種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發現,主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養。
5、善于和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
6、保護環境,注重健康、珍惜生命。從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園。使我們上中人的文明修養與校園環境的快速改變協調發展。
7、積極參與各項活動,提高綜合素質。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識,還要積極參加學校的各項活動,本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們涌躍參加,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習,發揚成績、創造佳績。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后,祝愿上峰中學的明天更加美好!上峰中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十三
尊敬的老師:
大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學階段,只要養成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發現學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內,我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業、工作。再過半年,原來是畢業的我已經乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎,成為學校的驕傲!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學:
聽媽媽講,在我剛剛學會說話的時候,她就教會了我唱《義勇軍進行曲》,后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時,媽媽告訴我,那就是我們的國旗——五星紅旗。
在我三歲多的時候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手,我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅持自己的事情自己做:做完作業后收拾書包,寫完毛筆字后主動洗筆……有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去…總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個合格的升旗手,長大以后才能做一個對國家有用的人才,我現在正在努力,時刻準備著!
小朋友們,請相信我,投我一票,讓我實現這個愿望!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是602班的陳逸寒。入學以來,成為一名光榮的升旗手一直是我的夢想,今天,我的夢想實現了。但現在我還有一個更大的夢想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說起,下面我先要和大家分享這封信:
這封發自肺腑的感謝信來自云南東川紅土地鎮法者小學李洪校長。
記得6月30日,我代表宋詔橋小學參加了由《寧波晚報》組織的一元錢慈善家的競選,經過層層選拔,我榮幸地當上了“一元錢慈善家”。8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川,了解了那邊孩子的生活和學習情況:他們一天只吃兩餐飯,看課外書對他們來說是一件異想天開的事,這對我們的觸動非常大。回來后,我們15個慈善家一起行動,有的在課外培訓班里倡議,有的在社區里勸捐,有的發動親戚朋友,有的走進軍營,還有的到菜場門口愛心義賣……50多場公益慈善活動讓我們一共籌集了23907元,我們用這些錢為他們建起了的一個嶄新的、真正的圖書室。
但是,這個圖書館猶如大海中的一滴水,遠遠解決不了云南山區孩子的精神需求。今天,我借這個機會向大家倡議:讓我們一起奉獻愛心吧!只要你少吃一點零食,少買一點玩具,哪怕只是一元錢、一本書,也都是你的愛。我希望不久的將來云南東川的紅土地上又有一個新的圖書室成立。
如果要了解我們一元錢慈善家更多的活動,只要你在谷歌中輸入“彤彤陳逸寒”這五個字就能找到我的博客。
感謝宋小,感謝我的老師,使我懂得了“贈人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式,讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅持不懈地去實現自己的夢想,就一定會夢想成真。謝謝大家!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十七
大家好!
我是來自初xxx班的xxx,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識;中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。有一首歌這樣唱道:“為什么國旗這樣紅?是英雄的鮮血染紅了它!”從此可見,國旗的莊重,升旗手的任重而道遠。我學習優良,曾在學校競選當上中隊長,有一定領導能力,愛國并不是要灑血戰場,因此我想通過升旗手來表達我的愛國心,我有信心能勝任,因為我自信,我雖然沒有學哥學姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學相信我,把任務給與我,我會在未來兩年內做得比他們更好的!請老師同學相信我!
我的講話結束,謝謝老師,謝謝同學。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十八
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來,我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學部的快速發展,使高中部從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規范教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。在總校領導的指導下,開設了雙文憑班,讓同學不出國門就可以實現留學夢想,為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班,經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到高考要求的水平。
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;。
美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;。
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們,東海學校的高中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇十九
尊敬的各位老師、起愛的同學們:
大家好。我代表xx班再過旗下發言,感到非常榮幸。
我校為貫徹。
黨
的“減負”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的余地。但是有的同學卻把時間花在打游戲機打臺球上,由于自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學業,而且損害的身心健康。
同學們,在減負之下,我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰,面臨這至關重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的緊要關頭還放松自己?怎么可以置老師家長的急切心情于不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負”的最終目的是為祖國培養高素質人才,減負不等于賤干勁,在減負之下,我們應該有的`,不是娛樂,而是更加主動的投入到學習當中,趁著這股東風全方面的提高自己的素質,所以,我們應該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的'同學:
大家好!
我是來自初xxx班的xxx,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識;中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關師們、同學們,我一定不辜負大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農鎮小添彩。謝謝大家!
小學升旗手演講稿(精選21篇)篇二十一
尊敬的各位老師、起愛的同學們:
大家好,我叫zz,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:
親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經長大了,不再是那個愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們在您的尊尊教導下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經長大。
今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的.雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學習,為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!
謝謝大家!