在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

明天篇一

明天有什么？有希望，有福，有禍；充滿(mǎn)未知變數(shù)，也許是安穩(wěn)，也許是挑戰(zhàn)；明天是打開(kāi)結(jié)局，解開(kāi)謎底，接受現(xiàn)實(shí)的一天。

我向往明天。不是逃避今天的責(zé)任，不是畏懼今天的勞苦，更不是想忘記什么，厭倦什么。因?yàn)椋刻烨宄勘犻_(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)歲月還給我機(jī)會(huì)，慶幸時(shí)光還眷顧于我，我高興、我歡樂(lè)，任陽(yáng)光撲入懷抱，親吻我的臉頰。新的一天依然屬于我，新的一天是新的起點(diǎn)，又重新站在起跑線(xiàn)上，重新開(kāi)始生活，向新的目標(biāo)出發(fā)。

我向往明天。今天的青山綠水將是昨天的風(fēng)景，今天的風(fēng)花雪月也將黯然失色。不是我喜新厭舊，移情別戀，太多的留戀會(huì)成為探索未來(lái)的羈絆，辜負(fù)了那份寄予厚望的熱情。

怎么不喜歡明天呢？今天的成功只能證明昨天的努力，明天是否激情依然，我要尋找答案。今天的失敗，明天是否一蹶不振，我要檢驗(yàn)自己的承受能力。今天的過(guò)失，我要明天去彌補(bǔ)，不留下任何遺憾。我要看看，今天的付出明天是否有碩果累累，在榮譽(yù)的光環(huán)下能否不得意忘形。那些在今天沒(méi)來(lái)的及展示的才情，明天要一顯身手。

我明白，明天的路有坎坷，明天的生活有風(fēng)雨，明天的事情有風(fēng)險(xiǎn)。即使這樣，我依然喜歡明天。有戰(zhàn)勝困難的雄心，有接受挑戰(zhàn)的勇氣，有承擔(dān)重任的肩膀。

明天篇二

時(shí)光飛逝，一切都在不知不覺(jué)中發(fā)展。我，一個(gè)正在慢慢長(zhǎng)大的孩子，也在為著一個(gè)不知名的東西，不停地奔波著。生活如此忙碌，我也從未思考過(guò)，那個(gè)我為之奮斗不息的東西到底是什么？！我就這樣忙碌著，忙碌著。直到有一天，我走進(jìn)了一扇“理想”的大門(mén)。

李瀟漪：你好！

我是明天，也就是你的未來(lái)。在這兒，我邀請(qǐng)你于本月最后一天到天堂路630號(hào)來(lái)。我將告訴你，你的未來(lái)，也請(qǐng)你帶著你想要的未來(lái)與我會(huì)面。

署名：明天

我愣住了，真是一封獨(dú)特的邀請(qǐng)函！提及的主題正是我感興趣的話(huà)題——未來(lái)。我回到家中，坐了下來(lái)，我的未來(lái)？我想要的未來(lái)？我似乎從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我到現(xiàn)在才意識(shí)到這一點(diǎn)：原來(lái)我的忙碌始終沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，一直以來(lái)，我都只是這樣機(jī)械地忙碌著！于是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出如童話(huà)般美好的畫(huà)面：我的未來(lái)應(yīng)當(dāng)是完美的，考上一個(gè)理想的高中和大學(xué)，然后獲得一本金燦燦的畢業(yè)證書(shū)。憑這個(gè)，獲得一份令人羨慕的工作。生活得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)！這就是我的理想！

李瀟漪：你好！

很高興再次給你寫(xiě)信，我想，你一定去了那個(gè)地方，一定是掃興而歸，但請(qǐng)你不要悲傷，因?yàn)槟阋训玫搅艘粯訕O其珍貴的東西，那便是理想。我可以在這里履行承諾，告訴你，你的未來(lái)會(huì)像你幻想得那樣美好，只要你付出所有的努力！沒(méi)有奇跡會(huì)在懶惰、等待中出現(xiàn)，但是如果你朝著這個(gè)理想始終奮斗，那么一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

希望你能早日實(shí)現(xiàn)理想，擁有一個(gè)完美的未來(lái)！

再次誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候，請(qǐng)到天堂路630號(hào)找我！我會(huì)一直在那兒等你的！

署名：明天

突然間，我明白了，原來(lái)明天教會(huì)了我，理想需要追求、需要努力、需要奮斗！我會(huì)的！我會(huì)為了理想而付出一切的努力！謝謝你！明天！

我輕輕地收好了這封信，不禁露出了一絲微笑。現(xiàn)在，這個(gè)寫(xiě)信的人已經(jīng)不重要了，重要的是，我獲得了一次心。

明天篇三

如果說(shuō)音樂(lè)是流動(dòng)的城市，那么城市便是凝固的音樂(lè)，因此，一個(gè)有著優(yōu)美環(huán)境的城市能像音樂(lè)一樣陶冶人的身心 。

遍地，群蠅狂舞。風(fēng)驟起，剎時(shí)間，飛沙走石，白色垃圾漫天飛舞，好不“壯觀”！

我心生一絲凄涼，往日美麗如畫(huà)的城市怎么變成了這個(gè)模樣？難道城市建筑設(shè)施不夠完善？公民環(huán)保意識(shí)太過(guò)淡漠？還是我們的環(huán)衛(wèi)工人消極怠工？這些也許都不是問(wèn)題的關(guān)鍵，我想環(huán)境的日益惡化主要是我們制造的垃圾太多太多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有數(shù)百億噸的垃圾，如果采用填埋方式處理，將會(huì)有數(shù)十甚至數(shù)百億立方米的氣態(tài)垃圾產(chǎn)生。

為什么全球氣溫持續(xù)上升？為什么pm2.5值居高不下？為什么一到冬季天空陰霾不斷？即使公民有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和不隨意亂扔垃圾的好習(xí)慣，我們的生存環(huán)境還會(huì)因垃圾太多而越來(lái)越惡劣。因?yàn)榈侥壳盀橹梗覀冞€沒(méi)有掌握先進(jìn)的處理及銷(xiāo)毀生活垃圾和工廠(chǎng)垃圾的技術(shù)，所以，垃圾入水造成水體污染的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

一番深思熟慮之后，我萌生了一個(gè)約定，一個(gè)與明天自己的約定：我要發(fā)明一種先進(jìn)而科學(xué)的垃圾處理技術(shù)，讓垃圾變廢為寶。

這項(xiàng)技術(shù)能讓垃圾搖身一變，成為生活和生產(chǎn)的燃料，其燃燒時(shí)間比同重量的煤炭、天然氣更長(zhǎng)，效果更強(qiáng)，最妙的是燃燒過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生任何有害氣體，絕對(duì)綠色環(huán)保衛(wèi)生。不僅如此，我還想焚燒一些垃圾時(shí)，還能讓對(duì)人體有害的二氧化碳和一氧化氮等以1:1的比值轉(zhuǎn)化成氧氣，如此一來(lái)，就會(huì)大大增加氧氣在空氣中的百分比，凈化空氣，讓人們呼吸更順暢，進(jìn)而提升人們的生活質(zhì)量。

我還要大力推廣并普及這種垃圾處理技術(shù)，從此以后，城市的環(huán)境得到改善，天空明朗，山青水秀，街道整潔。花兒在枝頭綻開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒在山林快樂(lè)歡唱，魚(yú)兒在水中自在暢游啊，快樂(lè)的音符重又在城市間流動(dòng)，生活多么美好！

到那時(shí)，我們的城市就像一首舒伯特的小夜曲委婉悠揚(yáng)、醉心迷人

我與明天自己的約定，現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！

明天篇四

許明天，我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風(fēng)景。

——題記

我被擲于一個(gè)迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。

我醒了，這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它會(huì)升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時(shí)有危險(xiǎn)，但也有希望。

我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機(jī)，當(dāng)我在暗自得意時(shí)，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個(gè)岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當(dāng)我選擇那條道路時(shí)，我可能錯(cuò)過(guò)的、失去的是不可估量的。在我絕望時(shí)，那盞燈又出現(xiàn)了，我朝著燈的方向走，卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí)，我明白，那盞燈，不可以完全信賴(lài)，我必須慎重考慮。

我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進(jìn)行抉擇，我的思想成熟了。我開(kāi)始懂得，也許明天會(huì)到達(dá)出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。

驀然，我看到越來(lái)越多盞燈，路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí)，燈開(kāi)始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài)，那些燈又次第亮起來(lái)了。

明天篇五

明天篇六

她是我的姐姐，我讀初一的時(shí)候，她讀高一。

我愣住了，一時(shí)間有一些迷茫，忽地又明白了，她還有兩年就高考了，那是一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的考試，必須拼了命的去努力爭(zhēng)取著那些遙不可及好大學(xué)的名額。

姐姐是文科生，感情比較豐富，喜歡笑也喜歡吃好吃的東西。而這時(shí)的她，很?chē)?yán)肅。一時(shí)間氣氛冷了下來(lái)，姐姐板著臉用手中的鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的菜，菜被鍋里火熱的氣溫?zé)摹白汤沧汤病钡捻憽Ｎ彝蝗幌氲竭@樣一句話(huà)，當(dāng)在堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)理念的時(shí)候，上帝不知不覺(jué)在你前方開(kāi)了一條大路，就看你這時(shí)候怎么行走了。

當(dāng)對(duì)未來(lái)迷茫的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看看自己身后的路，看看站在自己身后的一些人，轉(zhuǎn)身看看他們是否能讓你貿(mào)足了勁兒，一直往前方?jīng)_著，奔跑著。一條路，總會(huì)為一個(gè)人的到來(lái)敞開(kāi)著，不管你之前是否走錯(cuò)了路，它都會(huì)在那里等著你，等著你的到來(lái)。

總有人說(shuō)未來(lái)這么遠(yuǎn)，何必為它傷腦筋。有些事情，計(jì)劃好的總比突然來(lái)的時(shí)候那種無(wú)措好一些。為了未來(lái)，為了明天，奮斗吧，還在青春期的同學(xué)們，你們也許什么都不缺少，有健全的四肢，有發(fā)達(dá)的大腦，何必浪費(fèi)這些資源想著其它無(wú)聊的事情呢？在青春期好好沖一把，以后彎路少走一些。

為了我們的未來(lái)，為了我們的明天。

明天篇七

我的心，就在你的無(wú)情中，顛沛流離！

又是一個(gè)看似喜悅，卻充滿(mǎn)無(wú)奈的九月。

大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開(kāi)始的生活，而我們將要在他們的催促中匆匆離開(kāi)。或許早該離開(kāi)！！去開(kāi)啟新的生活，離開(kāi)那美麗月季花，離開(kāi)那每次經(jīng)過(guò)都會(huì)仰頭張望的竹園一號(hào)樓，那棟總是不見(jiàn)那人的小窗！！

真的要長(zhǎng)大了，雖然很不想！貌似天真無(wú)暇，懵懵懂懂，其實(shí)早就含著淡淡的長(zhǎng)大了的的憂(yōu)傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話(huà)，我想有一支彩筆，涂滿(mǎn)只我喜歡的顏色，不要紅，不要綠，只有藍(lán)！！

詩(shī)歌，是詩(shī)人認(rèn)識(shí)世界后的一種傾訴。知道太陽(yáng)每天都會(huì)升起，可我每天都會(huì)依然很期待。就像知道有生就必有死一樣，可我們還是要期待地度過(guò)每一天，期待的不一定都是美好的，似乎上天早有安排，有一天會(huì)下雨，也會(huì)刮風(fēng)！

沒(méi)有誰(shuí)，能只有一種性格！即使是上帝！我想有一支蠟筆，用它給我畫(huà)一雙不會(huì)流淚的眼睛！畫(huà)下一個(gè)沒(méi)有落葉的秋天！

我的愛(ài)就像沙漏，雖然很慢，但從未間斷詩(shī)歌可以含蓄，但愛(ài)情永遠(yuǎn)不能朦朧!

我不想遠(yuǎn)離塵囂，可這個(gè)世界似乎不想留下我，這個(gè)學(xué)校不想留下我，我想一個(gè)被人拋棄的孩子，我需要一個(gè)帽子！我討厭那建的很丑的教學(xué)樓，我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)！畢業(yè)吧，我要尋找一個(gè)再也沒(méi)有人欺負(fù)我的小島，給我一葉小舟，我自己做槳，不要風(fēng)，我有力氣！

我要在我的屋子上畫(huà)滿(mǎn)窗子，我想在每天晚上都能看到星星!

明天篇八

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你也不會(huì)失去光芒;明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你也不會(huì)從此暗藏；明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你一旦害怕，那么從此世界將會(huì)永無(wú)光亮。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即使我的力量再小，也愿為你支起燭光，照耀心堂，一支燭光不夠閃亮，卻能溫暖片?，億萬(wàn)燭光比不上太陽(yáng)，卻能使人堅(jiān)強(qiáng)。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即是一片黑暗，沒(méi)有星點(diǎn)光芒，我也會(huì)牽著你的`手，帶著你走，也許路途會(huì)很漫長(zhǎng)，但我也愿意和你走下去，也許路途黑暗，永無(wú)止境，但我也會(huì)陪你直到死亡。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即使你已徹底失望，但我也會(huì)為你死亡，創(chuàng)造希望，也許我不會(huì)使太陽(yáng)重生，讓他重新發(fā)光，也許我不會(huì)讓世界重新閃亮，但我愿化作一束永遠(yuǎn)的光芒。

天上的星星月亮，其實(shí)也很閃亮，天上的云啊，顯出一縷紗帳，若隱若現(xiàn)似乎留戀，世界若無(wú)光芒，可心靈還有扇窗，一扇門(mén)關(guān)上了，打開(kāi)的還有心房，失去了太陽(yáng)，還有星星月亮。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你根本不用想象，

因?yàn)椤磺校加形铱浮?/p>

明天篇九

一輛黑色的寶馬汽車(chē)，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車(chē)內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿(mǎn)活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。

走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書(shū)本都沒(méi)有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

坐著電梯來(lái)到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

……

學(xué)校還有許多高科技設(shè)施，這里就不一一說(shuō)了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天會(huì)是這樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)著高科技！

明天篇十

x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時(shí)光不知不覺(jué)中悄然飄走了。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我浪費(fèi)了太多時(shí)間，沒(méi)有把握好時(shí)間，把握好過(guò)去。時(shí)不我待，此時(shí)此刻，該復(fù)習(xí)了！該努力了！然而，僅僅一天的時(shí)間準(zhǔn)備，我就能應(yīng)付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。