在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
明天篇一
我看著你的背影小時(shí)在門后,你背著的背影。在那個(gè)電光火石的一刻里,我就已經(jīng)知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著你離開,對(duì)著你的背影默默揮手。
——題記
也許天黑之后,我的心會(huì)陷入濃稠那樣的黑暗,可我不會(huì)睡著,我會(huì)替你默默的流淚,體味你的時(shí)間洗禮祈禱,我會(huì)用我的行為去換取你的`幸福。
也許我會(huì)一敗涂地,單我只有自己明白就好了,不必要去張揚(yáng)“我是那樣的努力過”,也許我會(huì)馬到成功,但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚(yáng)。“我曾今是那個(gè)樣度過心痛的夜晚”,次次向明天說你好,得到的致死一臉無屑與漠然,隨之我的心也漸漸麻木,沒有死死地征兆,只在這瞬間。也許長(zhǎng)大以后會(huì)明白這一點(diǎn),也一切的一切,也許一輩子被困于黑暗,無法逃脫這牢籠,但我只記得這就是我,是自己,曾經(jīng)那樣應(yīng)痛而流淚的男孩!
明天那樣令人我發(fā)琢磨,給我無盡的輝煌,可我只明白明天的路該如何走,當(dāng)黑暗降臨時(shí)我內(nèi)心的孤獨(dú)和落寞才漸漸開始,也許明天會(huì)失敗,一敗涂地,那樣被人指責(zé),被人唾棄,受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會(huì)來臨,但我只相信做好今天,明天會(huì)更好才會(huì)暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當(dāng),那樣令人心碎與癡迷,但我相信明天會(huì)更好,這就是我的理由。我不知道青春還有多長(zhǎng),也許那樣的撲朔迷離,但青春也許更是一場(chǎng)絢麗的煙花,上一秒那樣絢麗為人所驚嘆,下一秒又是死寂。
時(shí)光荏苒,你也許依然還在,時(shí)光荏苒你也許不再擁有青春,但只要你信誓旦旦的對(duì)著每一個(gè)人說“我們從來都無悔,從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕,都以成為歷史。是今天不是歷史決定著我們的未來。因?yàn)槊魈鞎?huì)來的!
明天篇二
看那隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點(diǎn)養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了,它又開始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。而我對(duì)明天,則是翹首而待。
讓我留給明天一個(gè)蛻變的美麗。
讓我留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
讓我留給明天一個(gè)快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時(shí),他仍能寄情于山水,與民同樂。當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能舉杯暢飲。當(dāng)蘇軾多次遭遇貶謫時(shí),他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因?yàn)樗麄儗?duì)明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實(shí),但是我相信,明天會(huì)是成功的。因?yàn)椤⑿Γ?/p>
明天篇三
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中。告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng),不知不覺中在心底的一角故自作祟。然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈。
我說,我沒俯視過別人。相反,我在不停抬頭仰望,從未到達(dá)的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已。
他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過于自信的光芒。
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風(fēng)撩跡過我的發(fā)梢。此時(shí)的我,一臉的空洞與茫然。然而,不會(huì)有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個(gè)遙不可及的高度。
這個(gè)世界就是那么的不公。一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春。不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩。
改變,只是怕被改變。
青春的流轉(zhuǎn)中,我們的人生航向與我們的'目標(biāo)追求,甚至我們的坐標(biāo)原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變。
艷羨著別人取得的成就。
明天篇四
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書本都沒有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施,這里就不一一說了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天會(huì)是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
明天篇五
在我的心里,明天永遠(yuǎn)都是陽光燦爛,充滿希望的。
我期待明天,期待明天的自己,也期待明天的生活。今天的我一直都在那個(gè)為那個(gè)明天的自己奮斗著,因?yàn)槲沂冀K相信,相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個(gè)一直在揮灑著汗水的自己。
因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以,我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光,我期待著自己在光束之下變成了夢(mèng)想中的自己。那個(gè)穿著白大褂,在醫(yī)院的長(zhǎng)廊里奔跑的自己。我心中有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也就是明天在我的努力之下,我變成了那個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力,為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人,我希望在我的幫助之下,世間又會(huì)多出一個(gè)賞日出的人,我希望……這就是我所期待的明天,所期待在明天看到的自己。
因?yàn)槲业男睦锸冀K期待著明天,也因此,在每一個(gè)今天,我都充滿著動(dòng)力。我在朝著自己的夢(mèng)想不斷的前進(jìn),在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓,但是我的內(nèi)心里無比的開心。因?yàn)槲冶寂艿姆较驘o比的明確,因?yàn)槊魈炷潜K希望的燈光一直在指引著我前進(jìn)。
期待明天,明天的我能夠有能力去實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無法做到的事情,明天的我能夠站上手術(shù)臺(tái),為每一位病人送過去希望。期待明天,明天我的生活肯定是不一樣的,明天我的生活會(huì)充實(shí)更有意義。我會(huì)因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值而感到高興,會(huì)在看到一個(gè)個(gè)病人健康出院而感到欣慰,我的心里會(huì)充滿著陽光,我的內(nèi)心里也會(huì)滿載著希望。
期待明天,期待明天早點(diǎn)到來,期待明天里我迎來的一切。