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明天作文600字大全

時間:2025-05-06 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文600字篇一

有些道理,淺顯易懂??墒?,當人親身經歷以后,那感觸,恐怕就不再那么顯而易見了。

每個人心中,都有一塊屬于自己的領域。每當痛苦失望意志消沉時,都渴望舒緩情緒,尋覓內心的安慰和平靜。人,只有在經受了一番磨煉之后,才會更堅強、成熟。上帝對每個人都是公平的。所以,我不會抱怨它給我的太少。

我經常一個人與心靈獨處。聽著音樂,優雅的曲子將我的思緒帶入一片幽靜的天地——斑駁的高墻,緊閉的大門,殘破的雕像,墻邊的苔蘚,墻角的荒草……令我的思緒躑躅于門口不忍離去。這兒,就是我心靈的歸宿,在空靈得有些冷清的旋律之外,陣陣飄渺的和聲徐徐傳來,總能讓我感到些許溫暖舒適,就像偎依在母親的懷抱中一樣安然入睡。沒有任何多余的裝飾,有的只是純樸的美。

一覺醒來,周圍的一切開始由模糊變得清晰。開始覺得體內的活力因子在跳動。這耀眼的陽光讓人振奮——這就是希望。

——在我們的心中,永遠都有希望。

要想信,一覺醒來,黑暗已然離去。燈光重新閃耀,音樂重新湊響——舞臺依然屬于我自已。

我想信,過去的一切都會成為值得我們珍惜體味的足跡。

走過那片黑暗,追夢的路上,帶著自信

——明天,一定會更好!

明天作文600字篇二

歷經十載,一路披荊斬棘終于邁進理想高中,滿以為高中生活有趣,輕松,初三解放后可以好好享受享受,可是現實與夢境的差距總是那么大,進入高中幾個月了,不僅沒有感覺輕松反而比初中更累更苦,而且一個月才放一次假,讓我們有苦不能說,叫天天不靈,叫地地不應,于是乎眾師兄師妹,盼星星、盼月亮孤獨守候假期的到來。

一日本班“小靈通”a君,高高興興哼著歌兒走進教室便大聲宣布:明天中午放假!話音剛落,班長立即大聲附和道:“如果感到高興你就拍拍手!”一陣排山倒海的掌聲傳來?!叭绻械礁吲d你就跺跺腳!”頓時萬腳齊跺,聲如山崩,樓下班的同學還以為發生了特大的地震呢!高興之余,一位仁兄輕蔑的對a說道:“放假?你聽誰說的?”a頓時底下頭像犯了錯的小孩一樣,結結巴巴地說:“我,我也是聽隔壁班同學說的?!薄鞍Γ 鳖D時萬聲齊嘆,捶胸頓足,剛才的氣焰焉了一大截兒,班長見狀立即心生一計,大聲講道:“既然有這個傳聞,就一定有它的來歷,何不一探究竟,查他個水落石出呢?”a問:“怎樣一探究竟呢?”班長示意幾個同學湊在一起,然后在一起嘰嘰喳喳了一陣,便散開了,據說他們建立了一支探索隊,而且要從老師那兒“殺出一條血路”。 隨著幾聲叮叮響,數學老師邁著步子,夾著教參,前一只腳剛踏上講臺,探索隊的成員c君便立即冒死前奏:“老師,明天放假嗎?”數學老師頓時大聲斥責:“放假,放假你們就知道放假,其中考試倒數第一,不知道好好復習,就知道放假,我現在就放你假,你敢回去嗎?”頓時唾液橫飛,猶如漂潑大雨,淋地前排學生活像一只落湯雞,c則紅透了半邊臉,頭與脖子幾乎成直角下垂。那一節課罵完后生氣地扔下書就走了,全班同學沉默為c致哀。第一次出擊,失敗,放假概率75%。

第一節課下后,即有同學過去安慰小c,這時“探索隊”主力隊員小e走上講臺大聲宣稱:“殺了夏明翰,還有后來人,我們不能放棄,下節課是口語課,就是拼了我這條小命也要問出個水落石出!”不一會兒上課了,外教一邊嚼著口香糖一邊走進教室,這時小e突然沖出來,用他那漢語式的英語,生硬的問道:“明天放假嗎?”外教搖頭,縮脖子,向兩邊伸頭做著一無所知的樣子回答道:“sorry,i haven’t got any information so for.”(到目前為止,我未收到任何消息),頓時聽懂的同學和沒聽懂的同學都像凋謝了的花兒,趴在桌子上,甚至有人大呼:看來,此生必死于這是非之地,這一輩子盡是輸(書),唉!放假概率降至50%。

第三節課是物理課,物理老師是個兇猛的老虎,罵起人來,讓你三年抬不起頭,這節課可沒人來效仿小c、小e了,于是乎“探索隊”成員開了一個“代表大會”,大會總結第一節課的經驗,決定智取。

剛上課,物理老師進來了,打開書便在黑板上寫下主要內容,只見此時小d溫和地向老師問道:“老師,今天上這一節,這章就學完了,明天物理課上什么,我們課下好預習?!蔽锢砝蠋熉犨@話愣了好一會兒,感到十分驚詫,要知道以前地我們可是從來沒這么關心物理,物理老師激動地說道:“看到上次考試沒白考,知道要努力了,明天,明天就把ab卷拿來評講一下吧!”“唉!”又是一陣嘆惜,看來放假的希望只有25%了。

下一節課是關鍵,因為是班主任的課,如果放假班主任就會說起,如果他沒有說關于放假的事,就說明不放假。

上課后,班主任只字不提放假之事,我們知道班主任如果有事總會在快下課時說。于是我們每隔0.1秒便瞧一下表,盼望著快點下課,隨著“嘀噠嘀噠”的響聲,我們的心揪得越來越緊,終于大約經過千年的等待離下課還有5分鐘,后三排的同學開始了倒計時階段:4分59秒,4分58秒,……59秒,58秒……老師怎么還不說!終于下課鈴響了,班主任將要走出教室!但在班主任走出教室之前,我們決不會放棄。一步,希望20%;兩步,15%……,全班同學一邊雙手交叉,貼在胸前,一邊祈禱,也有的兩眼緊緊注視著班主任的腿,恨不得拉住不放!不一會兒希望達到0.001%了,只剩最后一步了!關鍵時刻已經來臨!突然,前方出現一片曙光,彩虹沖破烏云,老師回頭了!“噢,我差點忘了,學校決定明天放假!”“喔”……

頓時一片歡呼,傳遍整個校園。

假期,愛你沒商量!

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