心得體會是一種對自身經驗和感悟的總結和歸納，通過它可以更好地理解和應用所學知識。以下是一些讀者們的心得體會，他們分享了自己在不同領域、不同經驗中的感悟和收獲。

政治定力心得體會（實用18篇）篇一

5月31日上午，學校黨委在523會議室組織中心組開展“兩學一做”學習教育集中學習。黨委班子全體成員和學校中層以上干部參加了學習，本次學習由學校黨委副書記、校長梁宏主持。

教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，要把解決問題貫穿學習教育全過程。

學校紀委書記，副校長李智明在會上領學了毛澤東《黨委會的工作方法》，詳細講解了“黨委書記要善于當‘班長’”、“要把問題擺到桌面上來”、“學會彈鋼琴”、“安民告示”、“劃清兩種界限”等12個黨委會工作方法。李副校長要求，黨員領導干部要深入學習掌握科學的工作方法和領導藝術，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，切實加強和改善黨的領導，提升黨的領導水平和執政能力。

集中學習結束后，梁校長組織黨委中心學習組成員進行了討論。與會人員紛紛發言，談學習感受、談學習教育促進工作、促進發展。梁校長要求每個中心組成員會后撰寫學習《黨委會的工作方法》的心得體會，并在一定范圍內交流。

本次中心組學習是學校黨委按照“堅定理想信念，增強政治定力”專題，重點圍繞堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念等方面開展的學習討論會。會議教育引導廣大黨員牢固樹立“三個自信”，切實增強“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致;把堅定理想信念轉化為貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》及我市實施意見，推進質量管理主題年活動，促進學校提升辦學質量和辦學水平。

政治定力心得體會（實用18篇）篇二

政治是一個非常重要的領域，關乎著一個國家的穩定和繁榮。我曾經參與過一場關于政治的研討會，并通過這次經歷，我對政治有了更深入的了解和體會。在這場研討會中，我學到了政治不僅僅是政府的事務管理，更是一個社會關系和利益的博弈。同時，我還深刻地認識到政治的力量和影響力，以及個人在政治中的責任和作用。本文將從政治的定義和內涵、政治與民生的關系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對政治的感悟這五個方面，展開論述。

首先，政治是一種社會現象，涉及到政府、國家和民眾之間的關系和互動。政治決策和管理牽涉到社會資源的分配、社會公平的實現以及社會秩序的維護等方方面面。政治作為一門學科，研究的是人類在群體活動中的組織方式和權力運行規律。通過參與這場研討會，我意識到政治不僅僅局限于國家的權力機構，還包括經濟、文化等領域的權力運行和糾葛。

其次，政治與民生息息相關，政治決策和社會經濟發展直接影響著人民的生活品質。政治穩定和良好的政策環境可以促進經濟繁榮和社會進步，提供良好的教育、醫療、環境等公共服務，提高人民的幸福感。然而，政治不穩定和不公正的決策可能導致社會動蕩和沖突，損害人民的利益。我們每個人都應該關注政治問題，并通過選舉、游行示威等合法途徑表達自己的觀點和訴求，維護自身的權益和社會的公平與正義。

再次，個人的政治參與對于社會與國家的發展至關重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡單，還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會團體等形式。通過主動參與政治，我們可以發表自己的聲音，影響政策的制定和執行。同時，政治參與也是一個培養公民意識和責任感的過程，讓我們更加關注社會問題，為社會進步和改善民生不斷努力。個人的努力和參與是政治進步和民主發展的基礎，每個人都應該充分發揮自己的作用。

然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權力的分配和利益的博弈，在一些特殊情況下可能導致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問題也時有發生，出現腐敗、權力濫用等現象。這些問題都對政治的公信力和效能造成了負面的影響。然而，我認為政治是不可或缺的，我們需要通過監督、制約和改革來解決這些問題，而不是放棄政治。

最后，通過這次參與政治研討會，我對政治有了更深入的感悟。政治是一個龐大而復雜的領域，涉及到社會各個方面的利益和沖突。每一個人都應該關注政治，通過參與和付出行動來改變自己和社會。靠大家一起努力，我們可以為社會的公正和發展作出貢獻，實現更加美好的未來。

總之，政治是一個充滿挑戰和機遇的領域，我們每個人都應該關注政治、參與政治、改變政治。通過這次研討會，我深刻認識到政治的重要性和意義，更加明白了個人在政治中的責任和作用。只有每一個人都積極參與政治，才能共同推動社會的進步，實現公平和正義的社會。讓我們共同努力，為一個更加美好的政治和社會而奮斗。

政治定力心得體會（實用18篇）篇三

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要增強黨員干部的政治定力，明確指出黨員領導干部要堅守政治定力，做到政治信仰不變色、政治立場不動搖、政治方向不偏移。黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)明確要求，黨員干部特別是高級干部在大是大非面前不能態度曖昧，不能動搖基本政治立場，不能被錯誤言論所左右。這既列出了新形勢下黨員干部在大是大非問題上的負面清單，也是對黨員干部保持政治定力的基本要求，劃定了黨內政治生活的“紅線”，為嚴肅黨內政治生活和凈化黨內政治生態提供了基本遵循。

政治定力是黨員干部的首要政治素養。首先，政治定力是黨員干部修身立德的根本要求。政治定力承載著黨員干部的理想信念、黨性修養、責任擔當、廉潔自律等方面內容，是判別黨員干部道德高尚與否的最主要依據，是對領導干部最基本的政治要求。黨員干部政治定力出現問題意味著背離從政的基本職業道德。思想防線閘門一旦打開，就會犯錯誤甚至走向違紀違法的深淵。

其次，政治定力是黨員干部嚴以律己的關鍵所在。習近平總書記告誡各級干部：“如果沒有對黨忠誠作政治上的‘定海神針’，就很可能在各種考驗面前敗下陣來。”政治定力是站穩腳跟的“定盤星”和經受風浪的“壓艙石”，如果黨員干部政治定力出現問題，政治立場搖擺，那么就打開了攻破堡壘內部的第一道防線，難以處理好個人私欲與黨性原則的關系，難以算清楚“政治賬”“利益賬”“良心賬”，難以做到忠于信仰不動搖、守住法紀不越軌、抵御誘惑不動心、秉公用權不任性，也難免觸碰政治規矩的“高壓線”。

再次，政治定力是黨員干部拒腐防變的思想防線。政治定力反映的是黨員干部對自身內心世界的把控能力和對外部環境的應對能力。增強政治定力是構建“不想腐”思想防線的內在需要。黨員干部思想防線一旦放松，得上政治定力不堅定的“軟骨病”，就會在各種錯誤思想面前失去免疫力，在金錢和利益面前犯糊涂裝糊涂，在利益和誘惑面前難以做到“慎獨”，不能同腐敗行為劃清界限，最終走向腐化墮落。

大是大非是檢驗黨員干部政治定力的試金石。首先，大是大非問題的基本特點決定著黨員干部必須保持政治定力。大是大非涉及一個國家和政黨的基本方向、基本準則、基本利益和基本道路等根本性與方向性問題，是其制定一切政策和做出實踐行動的根本考量。就我們黨內而言，大是大非問題涵括《準則》涉及的堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護黨中央權威、嚴明黨的政治紀律、保持黨同人民群眾的血肉聯系等主要內容，這些問題都是關系黨的命運和前途的重大問題。就當前我國所處的階段和特征來說，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路、理論、制度和文化，是當前我們最根本的大是大非問題，事關我們黨和國家舉什么旗、走什么路的根本政治問題。黨員干部在這個大是大非面前必須保持政治定力，堅決執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求，為推動黨的建設新的偉大工程與中國特色社會主義偉大事業同向前進提供政治保證。

其次，黨員干部的角色擔當要求其必須保持政治定力。習近平總書記在黨的十八屆六中全會第二次全體會議上指出，加強和規范黨內政治生活，加強黨內監督，必須從領導干部特別是高級干部做起。黨員干部特別是高級干部是我們黨治國理政的“關鍵少數”，他們在大是大非面前的態度、立場和表現，對于黨和國家事業發展至關重要。如果其政治定力出現偏差，就會帶壞整個群體，敗壞整個政治風氣。正因如此，《準則》將黨員干部在大是大非面前的政治定力作為其選拔任用的核心條件，對在大是大非問題上沒有立場、沒有態度、無動于衷、置身事外，在錯誤言行面前不抵制、不斗爭，明哲保身、當老好人等政治不合格的堅決不用，已在領導崗位的要堅決調整，情節嚴重的要嚴肅處理。

再次，黨員干部在大是大非面前保持政治定力，具有鮮明的針對性和現實意義。黨員干部理應是黨的路線、方針、政策的堅決維護者和執行者。《準則》對黨員干部在大是大非面前提出的要求，指出了當前某些黨員干部在政治態度、政治立場和政治鑒別力等方面的偏差，反映出某些黨員干部政治定力與我們黨的要求之間的差距。總體上看，當前絕大多數黨員干部在政治上是清醒且堅定的，但在現實生活中仍出現少數黨員干部在大是大非面前政治立場不堅定、組織原則不遵循、重大決策不執行、錯誤言論不抵制等問題，表現為理想信念動搖、宗旨意識淡化、政治鑒別力弱化、對黨不忠誠、做人不老實，嚴重影響到黨的執政形象與執政權威，影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執行。

大是大非面前保持政治定力是黨員干部的終身必修課。第一，常補精神之“鈣”，擰緊理想信念的“總開關”。人無精神不立，黨無精神不強。習近平總書記指出:“只有理想信念堅定，用堅定理想信念煉就了‘金剛不壞之身’，干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。”理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，缺乏理想信念上的政治定力，忘記遠大理想信念的“初心”，就會得“軟骨病”，就會滋生政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化等怪病。擰緊理想信念的“總開關”，需要深刻領悟馬克思主義的立場、觀點與方法，劃清馬克思主義同各種非馬克思主義的界限，形成抵制各種錯誤言論“糖衣炮彈”攻擊、敵對勢力“文化冷戰”和“政治轉基因”工程的理性自覺。要堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在仰望星空與腳踏實地中為黨和人民做好每一項工作。

第二，常懷律己之心，拒碰黨紀黨規的“高壓線”。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。黨的政治紀律與政治規矩，是衡量黨員干部政治定力的重要標尺，是對全體黨員的剛性約束。黨員干部要堅守黨規黨紀，自覺接受硬約束，不越雷區和底線。有戒才能心定，黨員干部不是生活在真空世界之中，難免遇到各種不正之風的干擾與誘惑，時刻需要堅守政治定力，處理好公與私、利與法的關系，在行動上抵制陽奉陰違、我行我素、拉幫結派等不守政治紀律、政治規矩的亂象，克服抵制在大是大非面前思想麻痹、自由渙散的歪風邪氣。

第三，常修為政之德，夯實黨性修養的總根基。道德是立身之本，政德是立國之基。黨員干部在大是大非面前時刻保持清醒的政治頭腦，需要在小事小節問題上堅持正確的原則和把握適當的尺度，因為“小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節中有黨性，有原則，有人格”，長期不注重小事小節，就容易在大是大非面前放松警惕和丟失原則，最后淪為政治上的“糊涂人”。在破解發展難題、化解改革風險與挑戰的具體實踐中，黨員干部必須牢記宗旨意識，清醒認識自身所擔當的責任，決不能當兩面派和兩面人，做到慎獨慎微慎初，以德服眾，守住為政為官的底線。

第四，樹立大局觀念，自覺牢固樹立核心意識。理論上的成熟是政治上堅定的基礎，思想上的統一是步調一致的重要保證。一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。黨員干部必須清醒認識黨和國家工作大局，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺防止和反對個人主義、分散主義、自由主義和本位主義傾向，做到明辨方向不迷失;堅決服從黨和國家工作大局，向以習近平同志為核心的黨中央看齊，保證中央政令暢通;堅決維護黨和國家工作大局，在思想上行動上堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，始終與黨中央保持高度一致，自覺接受黨中央的集中統一領導。

政治定力心得體會（實用18篇）篇四

全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學習熱。起初是我校的呂校長開的一個關于兩會學習的報告大會，我很榮幸的有機會參加了那次報告的學習，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國的公民，不僅應該關注兩會，更應該時刻關心時局，在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中，積極的在思想、本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。所以后來我除了自己收聽，收看“兩會”相關報道，我系也辦了一次關于兩會的學習交流大會。借此機會談談對“兩會”的感想：

今年的政府工作報告結合我國的基本國情，實事求是地總結了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務，提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題，提出的應對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實話，求真務實，催人奮進。

伴隨著政協會議的召開，關于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。然而，我對熱點四感觸特別深。去年以來，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網絡時代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強“裸官”監管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機制，如何加強對權力監督制約，兩會代表委員發表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經建立起來，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來的法律在規定上過于寬泛，可操作性也不強，這樣不利于打擊腐敗。作為當代的大學生，我對祖國的腐敗的問題是比較關注的。對于腐敗問題我想說，領導干部的廉潔自律，是反腐敗三項工作的首要任務，是搞好黨風廉政建設的前提和關鍵。我認為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個方面做起：

首先，要牢固樹立共產主義理想信念。堅定的共產主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進坐標。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產主義理想信念的關鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，重視學習，加強學習，不斷提高理論修養和知識水平至關重要。其次，要不斷增強拒腐防變意識。當今社會，隨著改革開放的不斷深化和擴大，一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此，增強拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監督。鄧小平同志講“關鍵在人”。黨內監督機制中接受監督的人是主體。接受監督的人有了接受監督的意識，自覺接受監督，這一機制就產生了動力和活力。因此，黨員干部要牢固樹立自覺接受監督的意識，把黨和人民交給自己行使的權力置于法規制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監督之中。

從兩會報告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。我堅信，在以為的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。那么在這么多嚴峻的形勢下，對于我們大數劇增，這些應屆畢業生急需要就業;另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃，使人力資源供需出現了嚴重的不均衡，畢業生就業面臨最冷“寒冬”。我們廣大學生應當如何應對挑戰呢?我認為，大學生就業是一個綜合性的問題，造成就業難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業單位等多方面的原因，也有大學生本身的原因，作為大學生自身方面：

一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學生職業發展而言，自己唯一可控的就是自己的就業能力。外在環境的變化，使學生可以充分認識到就業的艱難，進而通過各種手段提升自身“內功”，最終提升自己的就業能力。

二、改變舊有的擇業觀念，樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環境下，學生可以拓寬自己的就業面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。

作為一名入黨積分子，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

作為一名在校大學生，應該從我做起，從身邊的事做起，從細微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高個人綜合素質。政府在努力發展教育，那我應該做什么呢?我應該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇于創新，不斷完善自己。

第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識和本領。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

總之，共產黨員不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力，所以在以后的學習生活中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

政治定力心得體會（實用18篇）篇五

民警是黨和人民送給群眾的守護者，是維護社會治安秩序和保護人民安全的中堅力量。在履行職責的過程中，民警不僅需要具備扎實的業務素質和過硬的專業技能，還需要保持堅定的政治定力。下面我將以“民警保持政治定力心得體會”為主題，闡述我對該主題的理解和體會。

首先，政治定力是民警的思想武器。作為一名民警，我們肩負著捍衛黨的領導、維護社會穩定的使命。只有樹立正確的政治方向，堅決維護核心、捍衛黨的決策部署，才能在各種復雜的思想斗爭中保持清醒頭腦，正確行使職權。無論遇到什么樣的困難和誘惑，我們都要牢記自己的使命和責任，堅守政治原則，始終保持飽滿的精神狀態。

其次，政治定力是民警的行動準則。維護社會治安秩序是一項復雜而繁重的任務，民警必須時刻保持高度的警覺性和警惕性。只有深刻理解黨的路線方針政策，牢固樹立以人民為中心的發展思想，才能在執行任務過程中科學決策、果斷行動。同時，政治定力還要求我們堅守公平正義，不折不扣地執行法律法規，做到對待每一個案件都公平公正，不受任何個人感情和利益驅使。

第三，政治定力是民警的工作方法。在公安工作中，經常面對各種復雜的情況和問題。只有站在黨和人民的立場上審視問題，加強對黨的理論和路線方針政策的學習，才能正確分析研判形勢，科學制定工作策略和行動方案，確保工作的順利進行。同時，政治定力還要求我們善于借鑒和總結工作經驗，加強與同事的交流和溝通，形成良好的工作合力，共同應對各種挑戰和困難。

第四，政治定力是民警的職業追求。作為一名民警，我們始終肩負著保護人民生命財產安全的責任。只有時刻保持對人民群眾的深厚感情，真心實意為人民服務，才能強化憂患意識，努力解決人民群眾普遍關心的問題，確保人民群眾的安居樂業。同時，政治定力還要求我們積極主動地學習新知識、掌握新技能，不斷提高自身素質和工作能力，以更高的標準要求自己，更好地為人民群眾提供優質的服務。

最后，政治定力是民警的內在追求。政治定力是民警的精神支撐和價值追求。只有保持對黨和人民的高度忠誠，始終把黨的事業放在第一位，才能堅守信仰、堅守初心，做到對黨忠誠、為黨高效、用手藝過硬。同時，政治定力還要求我們持續加強黨性修養，樹立良好的社會形象，做到廉潔奉公、遵紀守法、恪盡職守，以實際行動詮釋民警的崇高職業操守。

綜上所述，政治定力是民警的精神支柱和工作基石，是我們履行職責的重要保障。我們要始終保持堅定的政治定力，不忘初心、牢記使命，做到政治上堅定、行動上果斷、工作上扎實，為維護社會和諧穩定、保護人民安全、促進經濟發展作出應有的貢獻。

政治定力心得體會（實用18篇）篇六

在泰安學習培訓《小學品德與社會課程標準》期間，趙昕教授講解了新課標，讓我有了以下幾點心得體會，我總結如下：

一、教師要成為終身學習者。

教師要走進新課程，實現課程目標，其自身必須有先進的、與新課程相適應的教育理念。為達成這一目標，教師首先要把自己定位成一個“學習者”。

1、要學新的《課程標準》，理解新課程的目標，準確把握課程功能、課程內容、課程結構、課程實施、課程評價，把握新課程的精髓。例如：新的課程標準與以往使用的思想政治課課程標準比較，其體例、結構、表述與呈現方式等方面都有了很大的改進。

2、教師要以最新的教育理念構建課程目標。在新課程目標下，教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質，形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野，善于分析綜合信息，有創新的教學模式，創新的教學方法和以創新思維培養為核心的評價標準等。因此，為了適應教學，教師應通過自學或培訓等方式，提高自己的專業理論水平。其次，通過報刊，雜志等收集有關的教育教學資料，充實知識。

3、教師要在掌握扎實的專業知識上，學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識，還要學習與提高對人的認識，現代教育技術手段的運用以及教育研究等方面的知識，構建多元化的知識結構，使自己不僅會教，而且有自己的教育追求與風格。現代教師不再比喻為“一桶水”，而應當被比喻為“一條不斷流動的河流”。

二、師生之間和教師之間要積極主動合作。教育家陶行知說過：“真教育是心心相印的活動”。

1、師生合作。

在新課程中，傳統意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學，將不斷讓位于師生互教互學，彼此將形成一個真正的“學習共同體”，建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關系，營造和諧的教與學的氛圍，創設師生“對話”的情境，使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容，形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創新的激情和積極進取的人生態度。

2、教師與教師之間的合作。

對絕大多數教師而言，是不能包打天下的，幾乎很難獨自一人很好地完成該課程的教學指導工作。這就要求教師從個體走向合作，從僅僅關注本學科走向關注其它相關學科，從獨立完成教學任務到和其他同志合作完成對學生的活動課指導。在教育學生學會合作的同時，教師首先學會合作。

三、教師要成為學生的促進者。

教師作為學生學習的促進者有五大內涵：知識體系的構建者，學習活動的指導者，學習過程的激勵者，學習能力的培養者和人生的引路人。新課程理念告訴我們：教育的本質回歸到“立人”上。教師的角色轉變到“促進人的發展”上，一切為了每位學生的發展。所以教師成為學生學習的促進者是與新課程的理念相適應的。

1、在思想品德課堂上，當學生在觀察、討論時，教師并不是清閑的，而是積極地看，積極地聽，真實地感受學生的所作所為、所思所想，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應給學生心理上的支持，創造良好的學習氛圍，采用各種適當的方式，給學生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使學生的思維更加活躍，熱情更加高漲。

2、在教學過程中，教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值，尤其是智力發育低下的學生、學業成績不良的學生、被孤立和拒絕的學生、有過錯的學生、有嚴重缺點和生理缺陷的學生，教師不僅要尊重每一位學生，還要學會激勵每一位學生，同時還特別應處理好和自己意見不一致的學生，贊賞每一位學生對學習內容中的知識的質疑和對老師的超越。這樣，學生始終處于被激勵的氣氛中，能夠激發他們的求知欲，讓學生煥發出生命的活力。

4、學生正處于人格塑造和定化時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教，決定了其人格對學生人格的形成有“潤物細無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規范去塑造自我，實現“超我”。

政治定力心得體會（實用18篇）篇七

第一段：引言（大約200字）。

作為一名從事維護社會治安和保障人民安全的民警，保持政治定力是我們工作的關鍵。政治定力既是指民警對黨的信仰和忠誠的堅定，也是指民警在各種復雜局面下保持清醒頭腦、堅守原則、始終保持正確立場和思想方向的能力。本文將從個人體會和實際經驗出發，探討民警如何保持政治定力的重要性以及具體做法。

第二段：政治定力的重要性（大約250字）。

政治定力是民警職業發展的關鍵。在執勤中，民警面對各種各樣的情況和挑戰。只有保持政治定力，才能正確處理復雜的情況，更好地履行職責。政治定力還是維護自身形象和組織形象的基礎。作為國家機關人員，民警應該始終以正確的態度和行為示范社會，做到既嚴守紀律、嚴于執法，又與人民群眾保持密切聯系。

第三段：關鍵做法之一——堅守原則（大約300字）。

保持政治定力的首要做法之一是堅守原則。民警要在工作中始終緊跟黨的方針政策，做到黨言黨行、與時俱進。堅守原則還表現在法律運用上，民警要依法執勤，公正無私地辦案，絕不允許個人利益、階級偏向或其他不正當因素的干擾。此外，在處理復雜案件時，民警還要恪守法定程序，全面收集證據，確保公正審判。

第四段：關鍵做法之二——加強思想教育（大約300字）。

為了保持政治定力，民警需要加強思想教育。首先，民警要不斷學習黨的方針政策和法律法規，提高政治理論水平，增強對黨的信仰和忠誠。其次，民警要定期參加各種思想教育和業務培訓，提高自身素質和業務能力，不斷更新知識，適應工作發展的新需求。同時，民警還應加強與同事之間的交流與學習，借鑒他人的經驗和教訓，提升自身能力和水平。

第五段：總結（大約250字）。

保持政治定力是每位民警在工作中首要的要求和任務。只有堅守原則，加強思想教育，才能真正做到政治定力穩定，在各種情況下始終保持清醒頭腦、堅守原則、正確處理問題。民警作為黨和人民的忠誠衛士，應該時刻保持高昂的政治熱情，始終走在踐行社會主義核心價值觀的前列，為維護社會穩定和人民安寧作出應有的貢獻。只有以政治定力為基礎，民警才能在職業生涯中取得更高的成就，實現個人價值與黨和國家的發展目標的有機統一。

政治定力心得體會（實用18篇）篇八

牢記宗旨意識,恪守公仆本色,把群眾滿意作為工作根本目標,下是小編整理的堅定理想信念+增強政治定力。

心得體會。

歡迎借鑒。

5月31日上午，學校黨委在523會議室組織中心組開展“。

兩學一做。

”學習教育集中學習。黨委班子全體成員和學校中層以上干部參加了學習，本次學習由學校黨委副書記、校長梁宏主持。

教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署;“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，要把解決問題貫穿學習教育全過程。

學校紀委書記，副校長李智明在會上領學了毛澤東《黨委會的工作方法》，詳細講解了“黨委書記要善于當‘班長’”、“要把問題擺到桌面上來”、“學會彈鋼琴”、“安民告示”、“劃清兩種界限”等12個黨委會工作方法。李副校長要求，黨員領導干部要深入學習掌握科學的工作方法和領導藝術，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，切實加強和改善黨的領導，提升黨的領導水平和執政能力。

集中學習結束后，梁校長組織黨委中心學習組成員進行了討論。與會人員紛紛發言，談學習感受、談學習教育促進工作、促進發展。梁校長要求每個中心組成員會后撰寫學習《黨委會的工作方法》的心得體會，并在一定范圍內交流。

本次中心組學習是學校黨委按照“堅定理想信念，增強政治定力”專題，重點圍繞堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念等方面開展的學習討論會。會議教育引導廣大黨員牢固樹立“三個自信”，切實增強“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致;把堅定理想信念轉化為貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》及我市實施意見，推進質量管理主題年活動，促進學校提升辦學質量和辦學水平。

黨的以來，在對政法工作的系列重要講話和對人民法院工作的重要批示中，始終把過硬隊伍建設放在十分突出的位置來強調。隊伍過硬首先是政治過硬，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的時代進程中，必須強調堅定理想信念，才能更好地承擔起光榮而艱巨的歷史使命。

當前，我國正處于中華民族偉大復興的歷史黃金期，也處在改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期。既面臨前所未有的發展機遇，也面臨十分復雜的嚴峻考驗。面對錯綜復雜的國際國內形勢和艱巨繁重的歷史任務，堅定理想信念，增強政治定力，比任何時候都更加重要和緊迫。只有堅定政治理想，才能在任何情況下都站穩黨性立場，堅持正確方向，不為紛雜亂象所迷惑，不為任何困難所動搖，從容應對各種風險和挑戰;才能在當前社會利益關系發生重要變化的新形勢下，始終把人民利益放在頭等位置，時刻想群眾所想，急群眾所急，實實在在為廣大群眾謀利益;才能牢固樹立擔當意識，在大是大非面前敢于亮劍，在各種困難面前不逃避責任，關鍵時刻站得出來，危急關頭豁得出去。實踐證明，理想信念堅定，是我們克服一切艱難險阻的必勝法寶;沒有理想信念，就會在精神上“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

堅定的理想信念來自對中國特色社會主義理論、道路和制度的自信。我們要深刻認識和把握黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，自覺立足于社會主義初級階段這個中國最大國情，不斷推進社會主義法治建設。要緊緊圍繞司法為民公正司法這條主線，認真解決“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

理想信念是共產黨人永葆先進性的精神動力，是精神家園最核心、最關鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員干部的價值追求，支配著黨員干部的思想和行動。新形勢下黨員干部堅定理想信念，是每一名共產黨員終身必修之課。有了堅定的理想信念，就能夠增強政治定力、站穩政治立場，就能夠樹立群眾觀念、堅持群眾路線。

一、新形勢下黨員干部堅定理想信念要始終加強學習,不斷提高黨性修養。

正確的理想信念不是自發產生的，必須靠教育，靠思想灌輸，靠不斷的學習。通過學習，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，不斷加強黨性鍛煉，提高黨性修養，努力將實踐全心全意為人民服務的宗旨作為自身準則。新形勢下黨員干部堅定理想信念是“打鐵還需自身硬”的本質要求。樹立正確的理想信念，就是對我黨共產主義具有深刻的把握和理解，堅信共產主義事業的正確性和必然性，對共產主義理想有著執著的追求。我國實行改革開放以來，在市場經濟的新形式下，黨員隊伍總體來說能夠跟隨共產主義理想的腳步，以堅定社會主義的信念，努力為建設我國社會主義現代化而奮斗。但現實當中，一些黨員、干部之所以出現這樣那樣的問題，有的甚至滑向腐敗的深淵，根本原因就在于理想信念發生了動搖。事實一再證明，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。

二、新形勢下黨員干部堅定理想信念要做到為民務實清廉。

理想信念從來都是具體的、現實的。把理想信念內化于心、外化于行，就要體現到為民務實清廉這個根本要求上。要自覺克服形式主義，講實話、摸實情、出實招、辦實事;自覺克服官僚主義，想一切問題、做一切決斷，都應站在群眾立場上，把群眾利益放在首位，以人民群眾答應不答應、滿意不滿意、高興不高興作為檢驗標準;自覺克服享樂主義和奢靡之風，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，敬畏權力、管好權力、慎用權力，筑牢拒腐防變的防線，守住廉潔自律的底線，永葆共產黨員政治本色。

一是要保持思想政治定力。在當前國際形勢錯綜復雜，國內深化改革的情況下，作為黨員應該怎樣做?這是需要我們認真思考和解決的重大政治課題。我想堅定政治觀念、保持思想政治定力是關鍵。也就是：要保持與黨中央在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說我們就怎么干，始終不渝地沿著中國特色社會主義道路前進，在任何情況下都堅定跟黨走的信念，決不松懈動搖;要堅信黨的領導，以實際行動擁護中央權威;要始終做到自警、自勵、自省，敬畏法律，珍惜崗位，守住底線，老老實實做人，清清白白做事。

二是要保持理想信念定力。理想信念是思想和行為的“總開關”。指出，有了堅定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅持正確的政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經得起各種風險和困難考驗，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的政治本色。革命戰爭年代，無數先烈在生死面前之所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因為他們對崇高的理想信念堅貞不渝、矢志不移。他們不為名、不為利，為的就是一個理想，靠的就是一種信仰。今天，我們處于和平建設時期，環境變了，面對的形勢任務也不一樣了，但不管怎么變化，理想信念不能變。當前，最關鍵是要堅定三個自信：一要堅定道路自信。中國特色社會主義道路，是被實踐反復證明了的適合中國國情的唯一正確道路。改革開放30多年來的輝煌成就，中國科學發展的實踐，是中國共產黨人堅定道路自信的最強有力的現實支撐。二要堅定理論自信。中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義中國化的最新成果，在實踐中迸發出巨大能量和勃勃生機，展示了其無可置疑的科學性。三要堅定制度自信。中國特色社會主義制度是人類制度文明發展的偉大成果，是當代中國發展進步的根本制度保障，集中體現了中國特色社會主義的特點和優勢。

三要保持自我要求定力。黨員對自我的要求，要始終保持高標準、嚴要求，持之以恒、一以貫之。堅守黨的政治紀律，既要靠組織教育，更要靠個人自覺。首先，要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為嚴守黨的政治紀律的指南。其次，要堅決抵制各種違反黨的政治紀律的現象，做到立場堅定、旗幟鮮明。再次，黨員特別是黨的領導干部廉潔從政，最重要的是要把好第一關，守住第一道防線，不邁違規違紀的第一步，不犯權力尋租的第一錯，自覺地把權力用于公、用于民。

政治定力心得體會（實用18篇）篇九

政治是人類社會不可或缺的一部分，它涉及到國家行政、社會發展、人民生活等各個方面。在中國，政治不僅僅是政黨和政府的事情，更是每個公民都應該了解和參與的重要事務。為了更好地規范政治活動，許多政治規矩被制定和遵守。在本文中，我們將探討政治規矩的重要性以及如何遵守它們。

政治規矩是指約束政治活動的準則和規定，它的作用在于維護政治秩序和促進政治合理化發展。政治規矩包括憲法、法律、條例、規章制度等各方面的制度，這些規定為政治活動制定了明確的方向和界限。政治規矩的存在和遵守，可以有效保障國家的安全和穩定，促進人民的生活幸福和發展。

政治規矩的遵守對于政治活動中的各個主體都至關重要。政黨和政府必須恪守憲法和法律法規，維護社會穩定和法治。企業和個人也必須遵守政治規矩，保障公共利益和個人權利。政治規矩的遵守可以有效維護公平公正，保障各方合法權益，讓社會更加和諧穩定。

第三段：政治規矩遵守的挑戰和困難。

政治規矩的遵守并不是簡單的事情，尤其在一些復雜的政治環境中更是如此。在一些情況下，政治規矩被忽視或者被弱化，這導致了無序和混亂。此外，政治規矩的遵守需要全社會的努力，而在教育和輿論方面仍存在一定的不足。

第四段：如何遵守政治規矩。

政治規矩的遵守需要全民參與，需要政府、企業、個人等各個主體共同努力。首先，政府和政治黨派應當加強對政治規矩的宣傳和教育，增強全民的法律意識和政治參與意識。其次，企業和個人應當盡可能地遵守各種政治規矩，在合法的范圍內發揮積極的公民意識和社會責任感。最后，各個主體應該加強合作，形成政治規矩的聯合維護機制，共同維護和促進公平、公正和法治。

第五段：結論。

在當今社會，政治規矩的遵守對于國家和公民來說都至關重要。只有保障政治規矩的遵守，才能促進社會的和諧、穩定和繁榮。政治規矩不是一張空頭支票，而是一份真正的承諾。每一個公民都應當積極參與和遵守政治規矩，以實現國家和個人的共同發展。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十

科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現，也是實現“建設全面小康社會”目標的根本要求。

科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利于學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的“教書匠”要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份。

首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學發展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西通過各種形式灌輸到教師的思想意識里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，沖破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，并輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就小學而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的兒童，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在兒童當中傳播科學發展觀的前提。

二、教師是倡導終身學習的模范。

科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什么，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模范。

教師模范作用的具體表現：(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉變為“學習型”、“探究型”，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是一種持續發展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力，從而激發濃厚的學習興趣，培養終身學習的意志品質。(3)在信息技術大環境下體現出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術迅速發展的當今時代，吸取信息，學習新知識的渠道日益呈現多元化的趨勢，教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵，能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現出豐富的解題技巧，誘發學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的愿望，形成內在的強大的驅動力。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。

高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等，當然，還包括寶貴的時間。作為教師，在課堂教學的實踐中，應不斷積累有效組合的經驗，形成一定的課堂教學模式，并在反思中不斷改進和完善。

最后我想現代社會，教育的目的是要培養有人文素養而非簡單的人文知識的人，科學的發展是以人為本的發展，是全面的發展，是和諧的、健康的、持續的發展，教師應充分認識到在科學發展觀指導下的教育發展中應肩負的歷史使命，全力奉獻優秀教育資源，為社會的全面進步提供優秀人才，提供強大的精神動力和智力支持，讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學校、讓我們的教育都門得到全面的、和諧的、健康的、持續的發展。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十一

這幾天我們全體教師在學校領導的組織下，學習了《王輝忠在全市教育工作會議上的講話——推進教育“兩個率先”服務支撐“六個加快”》。王輝忠強調，推進教育“兩個率先”，必須堅持教育優先發展重大方針，從寧波教育基礎、發展要求、群眾期盼出發，樹立“強市先強教”、“惠民先惠教”的理念，集中最優資源，加快教育先行發展。推進教育“兩個率先”，必須把握教育改革發展基本要求，牢牢抓住服務發展這一導向、教育公平這一基石、教育質量這一核心、改革創新這一動力、教師隊伍建設這一關鍵，努力辦好人民滿意的教育、發展需要的教育。推進教育“兩個率先”，必須匯聚尊教重教合力，樹立“抓教育就是抓發展、抓民生、抓未來”的理念，切實形成黨以重教為先、政以興教為責、師以愛教為榮、民以支教為本的良好局面。

學習了以后使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識，對教育教學又有了更深的了解。

從走出校門到現在，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過學習后我深深體會到：作為一名教師，不僅僅是在課堂上教好書，給學生講講道理那么簡單，而是要從社會、學校、班級，甚至每個學生的實際出發，讓他們掌握科學知識、養成健全人格，為國家、為社會培養負責任、有用的人才。

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是其內涵。

第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。

記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說：“孩子心靈的成長需要尊嚴，孩子心靈的成長需要宣泄，孩子心靈的成長需要肯定，孩子心靈的成長需要自由，孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取，都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經感嘆，為什么有些學生不能體會出老師對他的愛，有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到，原來我對學生感情的付出還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中，相信學生最終一定會領會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無私的、不求回報的對學生的愛，最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦，也是我努力的方向。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十二

政治是治理國家和社會的過程。不可避免地，它涉及到不同群體或組織之間復雜的相互關系。為了維持社會的秩序和穩定，政治規矩便應運而生，它制定了一系列的規則和標準，以指導政治行為和管理行為。然而，政治規矩不是單方面的，它必須被所有政治參與者共同遵守。本文將以本人從政經驗為基礎，著重探討政治規矩的關鍵重要性和心得體會。

二、政治規矩為保證良好的政治生態。

政治規矩是維護公正和公正性的非常重要的保障。在政治中，每個人都應該根據規矩行事，以確保公平和公正的競爭環境。政治規矩的重要性在于它保證公民的利益得到公正的維護，因此，在政治競選中，政治候選人需要以公正的方式來爭取選民的支持，這樣才能為政治生態的發展和改進打下堅實的基礎。

三、違反規矩將帶來嚴重的后果。

隨著政治規矩的不斷發展，規矩對于政治參與者和公民的行為所加的約束也越發具有明顯的威懾效果。在政治中，違反規矩的后果是致命的。是否要遵守規矩是每個人都必須考慮的,違規的行為，將不可避免地帶來不可預計的后果。如果有政客違反政治規矩，他們將付出相應的代價，并失去公眾信任，從而影響其政治前途。

四、政治規矩的遵守是信任的基礎。

在關心政治的人們心目中，信任往往是政治中最為珍貴和重要的資源之一。政治組織和政治人物贏得信任的基礎就是因為它們遵守規矩和承諾。只有這樣，人們才會相信他們的真誠和可靠性,相信他們在領導時能夠更好地利用權利來推動公共利益的實現。

五、結論及反思。

政治規矩是保證社會和諧和穩定的重要基石。政治參與者必須堅持和遵守規矩，以確保公平競爭,公眾利益和深入對策的實施。幸運的是，我們在實踐中可以看到，政治參與者對政治規矩的尊重和共同遵守也不斷增加，這為更加穩定和繁榮的國家和社會發展掃平了道路。總之，在政治發展方面，政治規矩的協力促進是不可或缺的，無論個人還是團體，在政治發展中，遵守規矩是要堅定不移的追求。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十三

通過此次班會，我有了深入的領悟，我覺得我們大學生應該做到以下幾點：

(一)要培養民族精神氣質的開放性，保持昂揚向上的精神狀態。

民族的民族精神的形成和發展，離不開世界文明的大道。世界上的各種文明，不同的社會制度和發展道路應彼此尊重理解，在競爭中取長補短，在求同存異中共同發展。對當代大學生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發展，以博大的胸襟正確對待外來民族精神，以我為主，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神，有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰爭帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內的發展，眼光沒有放遠，那是趕不上先進發達的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上，去分析自己所面臨的機遇和挑戰，將自己的命運與民族國家的命運，與人類發展整體的命運，與整個地球的命運緊緊地聯系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰略高度，從人類共同發展的趨勢中前進。

(二)倡導愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠大志向和理想信念。

愛國主義是民族精神的核心，它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中，愛國主義不僅發揮了重要的作用，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統美德。無數“以天下為己任，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以，我們必須要堅持愛國主義的價值取向，做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人。不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么，把自己的生命投入到無限的為人民服務中去，把自己對理想和事業的追求，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。

(三)在校內積極開展社會實踐、社區援助、青年志愿者服務三項活動，將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。

認識論認為，實踐出真知。那么，民族精神是一種社會意識形態，不管其表現形式如何，不論其具體內容怎樣，歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現出來。大學生通過實踐經驗的總結和升華，才能培育出民族精神。加強民族精神的培育，除了搞好課堂教育以外，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外，各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體，也是課堂教學的補充，因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人，學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感，容易和直接地領悟到民族精神的實質，這也是民族精神實實在在，生動具體的體現。

我們是中國特色社會主義事業的接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚和培育，中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業中有一分光，發一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集，共鑄偉大的民族精神，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十四

都說我們這代人太過幸運，沒有出生在戰火紛飛的年代，沒有體驗過被欺壓被奴役的痛楚，沒有遭受過三年自然災害的浩劫，沒有經歷過十年文化大革命的折磨。自小便生長在和平繁榮的環境里，作為家中的獨生子女，被長輩們當作“小皇帝”“小公主”般寵著溺著。因而如溫室的花朵一般受不起一丁點兒打擊與挫折，又尤其強調“個性”，強調“自我”，叛逆任性又囂張，盲目地追崇流行與時尚，哈韓哈日非主流;世界觀匱乏，價值觀畸形，對于傳統的道德觀則是嗤之以鼻。甚至有人說八零后是垮掉的一代，九零后是腦殘的一代。如此說來，出生在九零年代卻隨著八零后長大的我似乎應該是垮掉的腦殘。我并不知道這些觀點是公正抑或是偏見，也根本從未考慮過這些。從小學到中學，我一直習慣于扮演父母眼中的“乖乖女”，老師眼中的“模范生”。

直到現在，依舊在為了讓父母高興而疲于拿獎學金，入黨，考四六級……一直以來我都覺得做這些是理所當然，毋庸置疑的。于我而言，我的人生就是按照父母的希冀考上大學，畢業后找份穩定的工作，最后嫁給一個討他們喜歡的男子，安安分分，平平庸庸地過完這輩子……我從沒想過這樣的生活是否有意義，也從未想過自己真正想做的是什么。我就是這樣一個人，生活在自己的小小世界里，覺得做好自己的事就是了。對于外面的大千世界卻一點不知道，也不想知道。北約轟炸南斯拉夫，美國攻打伊拉克，恐怖分子襲擊五角大樓，巴以沖突不斷……世界這么大，每分鐘都在發生很多大事，我卻從來沒有關心過，寧愿花上一整天時間看庸俗無聊的肥皂劇也不愿花上一分鐘看一下新聞。一直記得這么一句話：“國家國家，有國才有家。”每次看到“愛國”這兩個字，我的心里都不知道該作何感想。

進大學時參加了話劇社，參演的第一個節目就是田漢先生的《畢業歌》，歌詞寫道：“同學們，團結起來，擔負起天下的興亡……”可是對于現在的我們，至少是現在的自己而言，“天下興亡，匹夫有責”這句話已經是過去時。總是抱著麻木的心態，看待一切國事風云。對于我們黨的態度也是一樣。雖然一直在爭取著入黨，但動機卻十分的不單純，內心深處對我們的共產黨并沒有多大好感。只是人云亦云的想著我們的黨有多腐敗多黑暗，想著它所造成的那摧毀人性的十年文革，卻從沒想過它對我們政局的穩定，社會的安定和諧做出了多大的貢獻。所以，當我在課堂上看到那么多震撼人心的圖片，聽到那么多慷慨激昂的言論時，猛然意識到曾經的自己是多么無知，多么狹隘，多么自私，多么失敗。

一直記得第一節課上聽到的這么一句話：“很多人都說這種政治課是用來洗腦的，是的，我就是在給你們洗腦，但難道你們別的時候就沒有被洗腦嗎?”仔細想來確實是這樣，在我們所處的這個社會和環境里，內容不雅甚至是骯臟的文章不勝枚舉;對于社會主義，對于黨和國家的極其不公的抨擊批評和言論也比比皆是。我們憑什么對于他們的話就深信不疑，對于我們黨和政府的言論就嗤之以鼻。事物都具有兩面性，我們的社會主義，我們的黨和政府也不例外，但可以肯定的是，他們的優點是大于缺點的。

每一次，當我看到閱兵式上我們的解放軍和子弟兵們步調一致，整齊劃一，器宇軒昂地走過天安門廣場時;當我看到08北京奧運會氣勢恢宏、震驚世界的開幕會時;當我看到浮動在世界眾多地方眾多場合的五星紅旗時;當我看到神五、神六、神七在太空中翱翔時;當我看到戰士們在滾滾洪水中用身體筑起一座堅固的墻時;當我看到汶川的廢墟上那一片帶來了光明的白色、紅色和綠色時;當我聽到到奧運頒獎典禮上緩緩奏起的義勇軍進行曲時……我的心都比無比的振奮與感動，鼻子總會不由地酸起，一種自豪感油然升起。

是的，我自豪，我是中華兒女。同樣，當我看到海外的留學生們用鮮艷的五星紅旗擋起藏族分子的旗時，當我看到活躍、忙碌在奧運會館和汶川的廢墟之中的青年志愿者時，當我看到為災區人民捐款捐物，真心祈福的大學生們時，我也被深深地感動著。我知道，我們并沒有垮掉，“祖國”這兩個字仍深深銘刻在我們許多人的心里。海子說道：“從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開;從明天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開……”現在，又是一個春暖花開的季節，姑且讓我說一句：“從明天起，關心新聞，關心家事與國事……”

政治定力心得體會（實用18篇）篇十五

為期一周的全縣初中數學教師培訓圓滿結束了，這次培訓廣大教師在深圳講師團的精彩演講下受益匪淺。當然，對我來說，這也是一次難得且難忘的經歷。通過這次學習，不僅增強了教育的使命和責任感，也讓我意識到自身在往日教學中的不足，領悟了一些有助于教育教學的方法與智慧，理論水平以及思想認識也得到較大提升。

培訓主要講述了以下幾個方面的內容：1.對高質量學習的思考。2.課堂教學的評價標準。3.教師的心理健康與自我解壓實用技術。4.教師專業成長新范式。5.初中教學疑難問題的源與流等。

高質量學習的思考。

要想高質量學習，首先我們得弄清楚學習的概念。學習是指學習者因經驗而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關系原則、文化原則和開放原則我們可以建構高質量學習系統。高質量學習系統由宜學的環境、想學的學生、易學的知識、會學的方法和成學的課堂等五大要素構成。我們教師在發展傳播高質量學習的過程中最重要的是要改變自己而不是學生，以全新的方法展開教學。當然在這過程中我們教師要充分意識到良好的人際關系的重要性，這主要體現在家長學生和老師的關系上，因而建立良好的師生關系必不可少。只有這樣，我們才能更好更有效更便捷的開展高質量學習，使老師和學生的能力做到最大化的發展。

課堂教學的評價標準。

講師團何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩重的演講了這堂課。在她形象生動且富有哲理的闡釋下，我意識到自己距離成為一個好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業流程、成長路徑和素養是成為一名優秀老師的先決條件，講得一堂堂好課是成為優秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優秀教師任重而道遠。

教師的心理健康與自我解壓實用技術。

教師是個神圣的職業，也是個漫長而又枯燥的職業。在漫長的任教生涯中，時刻保持健康的心理至關重要。當然，教師的心理健康與學生的心理健康息息相關，與學生健康成長密不可分。心理健康的標準體現在了解自我，悅納自我;接受他人，善與人相處;正視現實，接受現實;熱愛生活，樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會枯燥煩悶，這就需要我們有健康的心理。不僅如此，教師也是個壓力較大的職業，我們教師要學會自我解壓實用技術。以健康的心理教書育人，最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。

教師專業成長新范式。

教師專業成長新范式的講座由講師團的雷斌老師深情演講，正如他所言，當下老師們平時關注的是學生的成績、學生的發展等，一味強調成績的重要性，推行題海戰術強行灌輸知識給學生，從初中甚至從小學開始不斷夸大成績對高考對學生的重要性。可是我們不禁要問成績真的就那么具有決定作用嗎?當然不是。因而這就強調我們要用新式的思維看待認清我們老師自己和學生。通過老師的講解，意識到我們老師可以從全新的角度對待學生。比如說表揚學生的小策略：1.當眾表揚。2.當面打電話表揚。3.借人表揚。4.以表揚墻形式。5.專長命名。6.我請客你出錢形式。7.流動獎杯形式。8.量化進級形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用，我們老師要學會正確掌握運用這些小方法小策略。

初中教學疑難問題的源與流。

在梁紅鑫老師的精彩演講下，我對數學有了更深層次的理解。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，數學家們認為萬物皆數，數學能給人一切。數學是一門分為幾何和代數的學科。在平時教學過程中，畫圖是必不可少的，幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務，它對我們有著重要意義。幾何畫板具有動態性、交互性、探索性和簡潔性，因而我們教師一定要學會靈活運用幾何畫板，從而方便我們教學的正常開展。

如今我縣各初中正積極認真的開展由導學—自學—助學—強化—評價的五步教學模式。我校在這年的教學實踐中已初見成效，主要體現在以下幾方面：

1、明確了一個目標：堅持五步教學法，努力打造高效課堂。

2、發生兩大轉變：一是教師轉變了教的觀點，不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學模式，而是采用“先學后教”的方法，學生會的老師不教，學生能學會的老師也不教，教師真正做到解惑的作用。二是學生轉變了學的觀點，不再是老師教學生聽;老師教什么學生學什么，學生可以充分發揮自主能動性，真正體現了“我的地盤我做主”。

3、實現了三大轉變：一是教師的教學能力有了明顯提高，這主要體現在編寫導學案設計教學和使用導學案如何組織教學上;二是學生的自學能力、創新和實踐能力都有所提高。剛開始時，學生根本不知道怎樣自學，現如今有相當一部分同學知道如何把獨學、對學、群學有機的結合起來，養成了良好的自學習慣，課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上，動手操作的人多了，互相爭論的人多了，合作交流的意識明顯增強了;三是教學質量也有所提高。

4、教研風氣比以前濃厚多了。以前的教研活動只停留在聽、評課活動中，現在除了聽、評課活動人人過關外，形式不拘一格，上完一堂課后經常看到同級老師自覺或不自覺地碰碰頭交流交流，真正地做到課后及時反思并把教研活動落實到了實處。

當然，“五步教學法”是一種新教法，它是新事物，它的成長還需要一個過程，這就要求我們老師要與時俱進，及時跟上時代步伐，走在時代教學前沿，認真扎實地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓學習及時意識到自身的不足，在往后的教學中及時糾正，運用新的教學方法貫徹落實“五步教學法”，讓我們的學生更有效率有針對性地學習。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十六

教了幾年政治了，心里也有點心得，一是為了加分，二是為了跟大家分享一些經驗，在這里把自己的一點小經驗跟大家分享一下，希望大家多指教。

一、聯系社會政治生活中的重大事件進行時事政治的教與學。

理論聯系實際，這是我們思想政治課進行教與學的一個重要原則，也是我們進行時事政治教與學的最主要方法。要做到理論聯系實際，首先就要學好思想政治課教材的理論，然后根據教材特點聯系國內和國際時事政治等社會現象來教與學，這既可使學生掌握時事政治，又可使學生加深對課本的理解。如，在講授人民代表大會制度時，我聯系第十屆全國人民代表大會，立法討論和決定國家重大選舉和決定、國務院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時事，與政治教材結合起來就有了現實性、真實性和新鮮感。理論既聯系了實際，提高了學生的分析能力，又進行了時事政治的教與學，改變了課堂教學枯燥乏味的狀況，提高了學生的學習興趣，可謂一舉兩得。

二、利用現代化電教手段進行時事政治的教與學。

我常用幻燈、投影儀、電視機、多媒體等電化教學手段，用直觀、具體、形象的東西感染學生，使時事政治的教學內容具體化，使學生在掌握知識的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練。“多聽”與“多看”，每天晚上7點按時收看中央電視臺的新聞聯播;“多讀”，要求學生多讀《半月談》、《中學生時事政治報》等報刊雜志;“多記”，要求每個學生準備一個筆記本，把時事政治材料分成國內和國際兩部分記下來，國內又分為政治、經濟、科學、外交、教育、文化、體育等;“多練”，就是利用學校和教室的黑板堅持每兩周出版一期時事政治墻報，每周舉行一次時事政治測驗，每學期進行兩次專題輔導，一次全校大測驗。

三、借助豐富多樣的材料進行時事政治的教與學。

對于比較重大的時事政治，如“三個代表”和黨的“xx大”等問題，請有關專家以及學校宣傳部領導給學生上專題課。每節思想政治課前講一些近期發生的國內外重大時事政治。這樣可以將時事政治的內容分散開來，減輕學生突擊背誦的壓力。

運用本土材料，加強時事政治教與學的真實性。例如：講“重視和加強社會主義精神文明建設”內容時，可以結合本縣、本校見義勇為事跡。

運用新聞材料優化教學內容，解決了教材中的一些內容與形勢發展不相適應的狀況，使課本與時事政治知識融為一體，提高學生對時事政治的學習興趣，填補教材內容落后于形勢的缺陷。如講授“我國以社會主義公有制為基礎：的經濟制度”時，及時將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度”等相關內容進行分析。這既補充了教學內容，為教材注入新鮮血液，又刺激了學生的求知欲，收到了良好的效果。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十七

《政治》期刊是中國政治學研究的重要載體，秉持著客觀公正、深入研究的理念，在學界和政界具有廣泛的影響力。作為一本學術性期刊，《政治》在學術研究、政策制定和社會發展等方面都扮演著重要的角色。通過對社會問題的深入剖析和政治現象的準確解讀，《政治》期刊為推動中國政治科學的發展作出了巨大貢獻。

段落二：對于中國政治研究意義的認識。

《政治》期刊提供了給政治學者們一個開放、自由的平臺，讓他們大膽探索和創新。中國是世界上最大的發展中國家，特殊的發展環境和政治體制使得中國政治學研究具有重要的現實意義。《政治》期刊通過發表高質量的學術文章，深入分析中國政治體制、政策變革和治理問題等重大議題，為我們理解和把握當今中國的政治發展提供了重要的參考依據。

段落三：對于國際政治學研究的借鑒。

在全球化進程不斷加速的時代，研究國際政治成為學者們關注的焦點。《政治》期刊不僅關注中國政治問題，還與國際政治學界開展廣泛的學術交流和合作。在國際政治研究領域，《政治》期刊以嚴謹的學術態度、開放的學術視野和獨到的研究方法，為國際學界提供了一個重要的學術交流平臺，推動了國際政治學研究的發展。

段落四：對于政策制定的參考價值。

政策制定是一個復雜而多變的過程，需要準確的數據和科學的研究來支持。《政治》期刊通過提供高質量的政策分析和學術研究成果，為政府決策者提供了重要的參考依據。政府可以借鑒《政治》期刊上發表的文章，了解中國政治的最新動態和趨勢，進而調整政策方向，適應社會和經濟的發展需要。

段落五：對于公眾意識的引導作用。

作為大眾媒體的重要組成部分，《政治》期刊承擔著引導公眾意識的責任。通過深入剖析中國政治體制的發展和現實問題的思考，《政治》期刊引領著公眾理性、客觀的認識政治，并在愛國主義、社會主義核心價值觀等方面發揮著重要的引導作用。對于公眾意識的塑造和輿論的引導，《政治》期刊具有不可低估的影響力。

綜上所述，作為一本學術性期刊，《政治》扮演著中國政治研究的重要角色。它不僅帶給學界新的研究思路和觀點，也為政府決策者提供了重要的參考，甚至影響著廣大公眾的政治意識。未來，《政治》期刊將繼續發揚其學術研究和社會服務的使命，為中國政治學的發展做出更多的貢獻。

政治定力心得體會（實用18篇）篇十八

當前，國際關系進入新世紀以來發生的深刻變化正在繼續，一些具有規律性的特點和趨勢進一步顯現。國際環境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變，但某些挑戰和問題有了新的發展，值得關注。

一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢，但局部性的戰爭、動蕩與緊張有所加劇。

當前，大國關系繼續以合作為主調并保持相對穩定。美歐、美俄之間因伊拉克戰爭出現的矛盾有所緩和，雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關系在中國臺灣問題、經貿問題等方面面臨新的考驗，但雙方的合作領域與共同利益仍在擴大，雙邊關系中的相互依存性進一步加強;中俄、中歐戰略伙伴關系進一步鞏固，合作關系繼續加深;中日政治關系雖因日政界對二戰態度、雙方領土爭端等問題而受到較大干擾，但雙方經貿合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起，足見中日友好與合作基礎深厚，日趨成熟，雙邊關系發展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經濟關系均保持積極態勢，對促進地區的和平與發展具有重要意義。相對穩定的大國關系，反映和平與發展作為當今世界的主流不可逆轉。

然而，當前國際形勢亦有相當嚴峻的一面。地區性的戰爭和暴力沖突此起彼伏，局部性的動蕩與緊張有所加劇，當今世界很不太平，和平與發展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩定與發展帶來嚴重沖擊。其一，不同程度地破壞甚至摧毀了有關地區的和平與發展環境。這不僅使一些地區的人民生活被置于水生火熱之中，而且使這些地區與世界其他地區的發展水平拉大，導致世界發展不平衡問題進一步加劇。其二，間接影響了整個世界的發展環境。如今國際石油價格居高不下，相當程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三，增添了大國關系中的隱患，從而威脅整個世界的和平與穩定。當今許多局部沖突和地區爭端都發生在國際地緣政治和地緣經濟的敏感地帶，直接間接牽動世界主要國家在這些地區的戰略利益。事實上，在當今多數地區性沖突的背后，都有不同大國之間的利益角逐。地區性沖突、戰亂的增多和加劇，必然導致大國利益關系的復雜化，對大國關系構成負面沖擊，在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化，不利于世界的和平與穩定。

二、霸權主義是當今世界動蕩不安的主要根源;美霸權主義在伊拉克雖遭受挫折，但元氣未傷，美謀求單極世界霸權的勢頭仍將延續相當一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭，仍是國際斗爭的主線。

當今世界多數熱點問題，如伊拉克戰爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續和升級、朝鮮半島形勢的緊張，雖涉及各種復雜因素，但從根本上說都與霸權主義干預密切相關。霸權主義直接間接地引起、激化或加深了當前世界的許多地區性沖突、動蕩和緊張，是不爭的事實。

三、國際形勢變化趨勢對我國的影響。

對我國來說，對當前國際形勢進行評估，最重要的問題是如何認識國際環境對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰略機遇期的影響。這既涉及對當前形勢的判斷，也涉及到對當今世界長遠變化大勢中一些深層問題的認識。

首先，從總體上看，當前國際形勢對我國仍是機遇大于挑戰，有利于我國繼續推進全面建設小康社會的國家發展戰略。以和平和發展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經濟全球化以及科技革命新浪潮給我國發展提供的巨大動力和機遇，是長期性、可持續的。只要我們堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放的基本國策，這些機遇就會繼續促進中國的經濟建設和社會發展。

其次，當前國際矛盾的特點、世界戰略格局的調整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經濟全球化進程中出現的各種問題，不僅沒有弱化而且正在強化國家主權在國際關系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位，對于國家主權在國家利益中的核心地位和基礎價值必須有清醒的認識。要在復雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動，推動建立更加公正合理的國際秩序，必須堅持和倡導在相互尊重主權的前提下，積極尋求存異基礎上的求同，多元基礎上的共識，共贏基礎上的合作。

最后，世界經濟保持繁榮、中國經濟高速增長，加大了對世界各種資源的需求，同時也促使世界經濟利益分配格局調整加快，有關國家之間為爭奪資源和市場、解決生態環境問題產生的磨擦增多。這使中國在未來的發展和開放過程中面臨更多的壓力，也對中國繼續參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經濟增長方式和對外合作方式等方面進一步開拓進取，高舉和平、發展、合作的大旗，積極應對這些問題，處理好維護中國自身利益與促進全人類的共同利益之間的關系。