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學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇一

又是一年清明時，哀思綿綿祭英烈。4月1下午，建陽區烈士陵園內松柏靜默，豐碑巍立。我校四年段全體師生來到烈士陵園祭奠革命烈士，緬懷先烈們的不朽功勛。解說員姐姐眼含熱淚，用動情的語言，向我們講述禁煙英雄林則徐的愛國事跡。

“1839年6月3日，是每個外國侵略者魂飛魄散的日子，林則徐帶著赴湯蹈火和置禍福于度外的決心和氣魄，在虎門外灘當眾銷毀收繳的全部鴉片，給藐視中國的帝國主義一個有力地回擊……”從解說員那里，我們得知由于當時清政府腐敗無能，中國屢遭列強的欺凌，如果每個中國人都能像林則徐那樣，誰還敢欺辱我們，要想國富首先要民強!”

一天來，我們班發生了好幾起同學集合暈倒的事情，不得不令我深思。上午晨會，因為要舉行一個足球俱樂部的贈送活動，早會時間稍長了一些。活動剛到一半，一位同學就暈倒了。這不，剛才的祭掃活動，又有幾位同學出現臉色蒼白暈厥了，吳老師心疼地說道：“哎，這身體也太差了，這樣的身體怎么向英雄學習呢?”

回來的路上，我不斷地想：要實現自己的理想，要想讓祖國更加強大，首先必須擁有一個強壯的身體。“對，加強鍛煉，增強體質，從我做起，從現在做起”!迎著兩旁怒放的杜鵑花，我不禁加快了腳步。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇二

為深化中國夢學習教育，推進社會主義核心價值觀建設，運用重要時間節點，組織廣大未成年人開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，根據市、區文明辦工作安排，我校決定在清明節前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的清明祭英烈活動，為確保活動順利開展，特制定如下方案。

4月1日－4月7日。

以緬懷先輩、學會感恩為主題，組織瞻仰宣誓、祭掃獻花、慰問幫扶烈士家屬等活動，引導未成年人學習黨史國史和英模事跡，感知幸福生活來之不易，繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優良傳統。

組織全體學生登錄福建文明風、莆田文明網等網站，學習黨史、國史和先烈英模事跡，參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的.景仰和追思。

1.4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織一次主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.4月2日——4月6日各班級利用假期或信息技術課時間，組織學生登錄相關網站進行網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。

3.4月2日——4月4日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

1.登錄參與活動寄語要注意寫清學校名稱班級以及姓名，參與率達到100%。

2.4月6日前，請各班將網上祭掃、主題班會活動照片挑選3－5張發送至ftp上“清明祭掃活動照片”中并將本班所有同學的網上寄語留言匯總打印上交至團委會。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇三

一、4月1日，我班利用下午班會時間舉行“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會。

班會記錄如下：

1、關于議題：

(1)討論“我最尊敬的英雄人物”

(2)同學們就此議題進行討論。

(3)由各組代表發言，表述自己組的觀點。

(4)由班會主講人作總結發言。

2、班會過程。

(1)跟隨班會主講人的課件學習,主要內容如下：

1)觀看從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

2)閱讀主講人從網上下載的烈士們的感人故事。

3)8分鐘內個小組討論最為尊敬的英雄人物。

4)由各組代表發言。

5)主講人總結，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書!”

3、班會內容總結(班會主講人的總結詞)。

烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國，振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”是的，一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家，應該而且必須由我們去建設。

二、4月3日我班有六個小組共二十四人前往烈士陵園掃墓。

1、活動過程如下：

1)在班車上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史。

2)進入烈士陵園后，先進行自由參觀。

3)半個小時后，在各位老師和家長的帶領下在烈士墓前哀悼3分鐘。

4)在悲壯的樂曲聲中，在烈士墓前進獻白花，緬懷先烈。

5)由班主任總結本次活動。

本次活動我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無數烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過本次活動，加強了同學們的愛國主義，讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難，并激勵他們認真學習，刻苦學習，切實提高了同學們的思想道德素質.

三、4月9日星期一下午班會中，選出10分最佳的“網上祭英烈“感言體會。

1、活動情況如下：

1)閱讀評比標準，由個小組長帶領各小組評選。

2)在組里傳閱四個人的留言，選出一份或兩份最好的。

3)再在班中篩選，最后敲定十份最好的。

在評選活動中，同學們分享了參與本次活動的留言感受，更加感受到了新中國建立的艱辛與困難，進一步弘揚了民族精神，緬懷革命先烈的同時，加強了同學們的愛國主義教育，切實提高了同學們的思想道德素質，是一次極有意義的活動。

通過本次“網上祭英烈”的活動，對同學們進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數革命先輩的勇于獻身，不畏犧牲，就不會有今天我們的幸福生活，從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質、認真學習造就的愛國的能力。讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時，也繼承和發揚了偉大的中華民族精神。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇四

“清明時節雨紛紛”，可是老天爺卻特別眷顧我們，4月1日這天，陽光特別燦爛，天氣格外晴朗，萬里無云，美好的天氣拉開了我們明鏡小學四年級春游活動的序幕——清明祭英烈掃墓活動。

一路上，同學們興高采烈，歡聲笑語，排著整齊有序的隊伍，浩浩蕩蕩地來到了江對面的山腳下。抬頭望去，只見高山聳立，古樹參天。我們踏著陡峭的石階，繞過歪斜的古樹，聽著鳥兒的歡叫，伴隨著溫暖的春風，使人心曠神怡。不知不覺，我們就來到了山頂。一座高大的烈士紀念碑矗立在眼前，非常雄偉壯觀。“革命烈士永垂不朽”這八個大字，在陽光的照射下，顯得閃閃發光。

“我們是共產主義接班人……”伴隨著慷慨激昂的少先隊隊歌，紀念儀式正式開始。首先由主持人雷一諾開場，接著由我們四位同學作紀念碑下講話。我們懷著崇敬而凝重的心緒，發出宏亮而莊重的聲音，向革命烈士表達了緬懷及敬佩之情。接著，我們全體低頭默哀，這一刻，我心想，如果沒有革命烈士們的不懈奮斗，就不會有我們今天的幸福生活。最后，我們獻上了代表純潔高尚的小白花。

我們懷著沉痛的心情下了山。通過這次紀念活動，我們深刻地感悟：我們一定要繼承先烈們的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇五

今年是新中國成立70周年，《中華人民共和國英雄烈士保護法》頒布實施一周年。為了培育和踐行社會主義核心價值觀，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。為確保活動順利開展，特制定如下方案。

一、活動時間：

二、活動人員：

全校學生。

三、活動主題：

致敬英雄紅領巾傳承紅色精神。

四、活動安排。

1、紅色隊會：開展紅色主題教育隊會。

2、紅色記憶：愛國主義電影進校園。

4、紅色心語：寫給先烈的一封信。

我們生活在一個十分幸福的.時代,沒有戰爭,也沒有殘殺。可你們是否知道,我們現在的幸福生活是一位位偉大的革命烈士用自己的鮮血,甚至是自己的生命換來的。馬上就要清明節了，清明節是一個悼念是逝去的親人和先烈的。讓我們給離去的烈士們寫封信，以表達我們對英雄的敬意和感恩之心。一二年級：表達對英雄的敬意和感恩之心，50字——100。三——六年級：說一說，當代中國的美麗山河，人民幸福生活，社會高速發展。也可聯系自身，談談自己將為中華民族偉大復興做出怎樣的努力。字數：三四年級不低于300字，五六年級不低于500字。

5、紅色課堂：以“致敬英雄，紅領巾傳承紅色精神”為主題，開展家長進課堂活動;將本次活動主題與各學科相融合，立足課堂開展“紅色教育”

6、紅色電臺：紅色精神宣講團，以講故事，誦讀等形式宣講革命精神。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇六

清明節，我們懷著沉重的心情，來到烈士陵園，進行清明祭英烈活動。

我們來到了高高的紀念碑下，只見碑體上寫著“革命烈士永垂不朽"八個金色的大字，我們聽著哀樂，緩緩地低下了頭，看著手中的白紙花，撫摸著胸前的紅領巾，在心里默默說道:謝謝你們，革命先烈，沒有你們就沒有我們現在的幸福生活。

憶當年，日本鬼子侵略中國，你們前赴后繼沖向抗日前線，在戰場上，拋頭顱，灑熱血，面對迎面而來的子彈，毫不退縮，即使你們被俘虜了，面對敵人的酷刑，也不出賣同胞，視死如歸，奔赴刑場就如同回家一樣!你們為了拯救即將淪陷的祖國，舍棄了一切，家庭，妻子，孩子，甚至自己的生命，我們今天的美好生活，是你們用鮮血換來的!

我們又來到烈士們矮矮的墓前，把手中的白花虔誠地放在墓前，我在心里對烈士們說:革命先烈，你們的鮮血沒有白流，我們中華人民共和國已經強大起來了，成為世界第二大強國，再也沒有人敢欺負我們了，沒有你們的英勇獻身，就沒有我們今天的幸福，我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，將來把祖國建設得更好。”

謝謝你們，革命先烈。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇七

草木蔥郁、山花爛漫的人文鼓山腳下，日夜奔流、滋養萬物的母親河閩江右畔，靜靜矗立著一座偉岸的豐碑。福建省革命歷史紀念館內，一件件實物，見證烽火歲月里的堅貞與果敢;一張張老照片，講述了軍民魚水般的深情。

在這里，我遇見了一名勇士葉飛——遇見了一顆曾經留在他體內幾十年的子彈。那是1933年冬，葉飛在閩東與地下黨接頭時，忽遭敵人襲擊，身中數彈，其中一顆留在他的胸部，直到1999年他去世時才取出。

在這里，我傾聽了一位偉大的母親——畬嫂舍子救曾志的故事。1934年秋，無產階級革命家曾志在閩東山中養病時，敵人突然神不知鬼不覺地包圍了過來，情況十分危急。在撤離的過程中，畬嫂狠心將自己啼哭的幼子放在路邊，背起體虛昏迷的曾志，轉移到后山才化險為夷。

雖經耳聞目睹，其實我不是很懂：葉飛爺爺難道不肉痛?“畬嫂”奶奶難道不心疼?

爸爸說，這是鐵血，這有柔情。

媽媽說，近代中國社會苦難深重，人民身處水深火熱之中。正是有千千萬萬的革命者，前仆后繼，不怕拋頭顱灑熱血;正是有千千萬萬的老百姓，堅定擁護和支持，不惜毀家紓難，中國共產黨領導人民最終贏得民族解放、國家獨立。經過七十年的艱苦奮斗，神州大地正以嶄新的面貌屹立于世界東方。

在這血與火的故事中，在父母的循循善誘下，時間不知不覺流逝，走出紀念館時，已是中午時分。告別時再回首，看見潔白的菊花團簇在金黃色的革命雕像《奮斗》四周，我似乎讀懂了靜默中的千言萬語。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇八

為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進未成年人思想道德建設。關于開展“清明祭英烈”活動專題活動精神，根據活動要求，結合我校實際決定在今年清明節前后，組織全體學生開展主題為“清明祭英烈”活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。

圍繞立德樹人根本任務，以緬懷革命先烈、傳承愛國精神為主要內容，扎實開展“清明祭英烈”活動，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內涵，引導廣大學生繼承革命英烈優秀品質，自覺踐行社會主義核心價值觀，增強民族自豪感和家國意識。

20xx年4月4曰一4月30曰。

（一）“祭英烈明義氣”活動。各中隊按照就近就便、確保安全的原則，開展祭掃烈士陵園活動，組織學生重溫入隊（入團）誓詞，到烈士陵園、烈士墓地獻花、培土、清理雜草，走入烈士家庭開展慰問幫扶等活動，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。（請各中隊積極組織展開此項活動，建議以假日小隊的形式進行。）。

（二）“誦經典養正氣”活動。各中隊要以緬懷先烈、樹立愛國情懷為主題，利用主題班會、隊會、道德講堂等工作陣地，廣泛開展誦愛國詩歌、讀英烈書籍、聽英烈故事、唱英烈贊歌、講述自己心目中的革命英烈、圍繞主題創作節曰小報、繪畫和書法等活動，傳承紅色基因，增強愛國情懷。（三—五年級上交優秀手抄報3-5張，另外在“誦經典養正氣”活動中選擇一項進行開展，需上交活動照片、方案、ppt）。

（三）“講文明增清氣”活動。利用清明契機，廣泛開展“文明祭奠”活動，登錄合肥文明網、合肥未成年人網主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，倡導鮮花祭祀、音樂祭祀、植樹祭祀、網絡祭祀等環保現代祭祀活動，以“獻一束鮮花、讀一篇祭文、植一裸樹、憶一段家史”等形式祭奠先人。鼓勵學生在家長中宣揚科學理念，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。（各中隊需上交活動照片5張，低年級可以在家長的幫助下完成。）。

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位，班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要高度重視“清明祭英烈”活動，精心組織、周密安排，要把“清明祭英烈”與愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育和文明校園創建等有機結合起來，適應不同年齡段學生特點，創新形式、豐富內容，增強活動的吸引力、感染力。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇九

對隊員進行愛國主義和革命傳統教育，教育隊員不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的.發展做出積極的貢獻;在活動中對隊員進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養隊員的集體主義和組織紀律觀念。

：“傳承61清明祭英烈”

：象牙山烈士塔

：4月1日上午9：00

：恩施市逸夫小學

8：40集合(內操場)，9：00活動開始。每個中隊由班主任和輔導員維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：(大會主持：向可依冉昌鑫活動主持：大隊長賴振雯)

預備活動：整理隊伍、報告人數。(聯合中隊報告)

(一)奏唱國歌。

(二)出旗。(黨、團、隊旗)(夏雪、黃靖、大隊旗手)

(三)唱隊歌《我們是共產主義接班人》(指揮田芳)

(四)活動。

1、敬獻花籃。

2、默哀。

3、教師朗誦《黃河黃河》

4、少先隊員朗誦《中國少年說》

5、請學校黨委書記講話。

(五)恩施市少先隊總輔導員辛翠平帶領呼號。

(六)退旗。

(七)請隊員們瞻仰紀念碑及烈士墓。(隊員們進獻小白花)

注：當天綜合組和行政組老師分兩隊站在長梯子的兩側保證隊員們的安全。活動結束，原路返回。

音響：田芳

攝影：曾香平宋偉李斌

攝像：董古鄉

物品采購：陳曉玲

安全：李光志楊天永向瓊

場地聯系：胡忠黃靜

1、服裝盡量整齊。學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩戴紅領巾。

2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向隊員們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十

為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，特組織學生開展“網上祭英烈”活動，活動總結如下：

一、領導重視。

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

二、擴大宣傳。

為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節放假前，發放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。

三、開展豐富多彩的活動。

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動。

清明時節，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛！

從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁，通過網上祭奠英烈，網上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

4、開展經典誦讀主題月活動。

學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

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學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十一

一大早，我們來到云居山腳下，排著整齊的隊伍，腳下踏著石階，迫不及待的爬上云居山。到了目的地，同學們一個個像好奇寶寶似的，東張西望，感覺一切東西都很新鮮。

活動開始了，兩位主持人上來了，他們先向烈士鞠了躬，接著說起了洪亮的臺詞“祭英烈活動開始。淵源流傳著錢塘江，流淌著多少個動人的故事……”剩下的人神情嚴肅，沒有一個人動，沒有一個人笑，同學們平視前方昂首挺胸。

兩旁，松樹、杋樹、香樟樹也挺立著，像一位位英烈。接著我們唱起國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”一陣陣歌聲是我們對烈士的崇敬。

唱完國歌，我們給英烈們獻上了花籃，我還想對英烈說作文：“英烈們，朵朵白花寄托著我們的哀思，請你們放心長眠吧!革命自有后來人。”我們還向烈士墓行了鞠躬禮。

然后我們朗誦了詩歌：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們的心情沉重……”朗誦中，我覺得眼前出現了一面情景：英烈們在戰場上，拿著手槍和步槍，一枚枚子彈打向敵人。一位戰士倒下了，又有無數的戰士沖向前，一面紅旗倒下了，又有無數面紅旗高高舉起。英烈們斗志昂揚，勢不可擋，英烈們視死如歸，氣貫長虹。

活動結束了，同學們拿著手中親手制作的白花，放在烈士墓周圍的小松柏上，把白花獻給萬古不朽、不屈不撓的英烈們。

這次活動，我們學到了很多，知道了英烈們的不容易，如果不是英烈們，我們就不會有美好的今天。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十二

為進一步加強革命傳統教育，大力弘揚愛國主義精神，在中華民族的傳統節日清明節之際,按照上級通知要求，我校開展“清明節祭先烈”活動。

一、高度重視,全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知,并組織召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1.師生登錄中國文明網，在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語，表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室，閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章，學習他們的英雄事跡，學會珍惜今天的幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加，每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事，與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事跡，組織學生寫一篇心得體會，抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情，以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機，開展“學英雄事跡、做先烈傳人”演講活動，激勵同學們從現在做起，發奮學習，掌握建設祖國的過硬本領。

6.制作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題，組織中小學生每人制作一幅手抄報，展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位，出一期祭英烈的專題板報，營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪，聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事，幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務，為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得，讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事，以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十三

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又到了一個清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義。我們在校團委的帶領下，步行來到濟寧烈士陵園，進行祭奠先烈的掃墓活動。

烈士陵園的大門兩側，潔白的墻面上用紅字書寫著“革命烈士，永垂不朽“的大字。這潔白的墻面像雪一樣圣潔，仿佛暗示著革命先烈的高風亮節，以及不怕犧牲的革命英雄主義精神。

走進大門，首先映入眼簾的是一排排傲然挺立在通道兩旁的蒼松翠柏，肅穆安靜，把園外城市的喧囂完全隔絕，像一個個鋼鐵戰士屹立、守護在這里，像是為烈士們站崗的哨兵，又像是革命先烈一樣在那里默默無聞，無私奉獻著!我們肅然起敬，跟隨老師整齊地往前默默走著。正前方，高高矗立著“人民英雄永垂不朽”的烈士紀念碑，雖然只有八個大字，但卻代表了人們對革命先烈們的深深哀悼和無比崇敬，感謝革命先烈們為了創建新中國，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血，用自己的犧牲換來我們現在的幸福生活!我的腦海中不禁浮現出在電影、電視上看到的那些炮火連天的戰場，革命先烈以自己的生命為代價，面對窮兇極惡的敵人，不怕犧牲.英勇無畏的和侵略者們、反動統治者拼死戰斗的畫面，這時的天空失去了白云的關懷，換來了陰沉沉的一片，好像在向人們述說著哀傷和思念。

隨后，我們向革命烈士默哀，老師和同學們選派代表，帶領我們全體師生在人民英雄紀念碑前鄭重宣誓，重溫了入團誓詞：“我志愿加入共產主義青年團，堅決維護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!”此時此刻，我感到胸前團徽的偉大，她仿佛已經不再是一枚小小的團徽，而是一種精神的寄托，一種理想的放飛，更是一種實現中華民族偉大復興的希望。

最后，我們來到烈士墓前，這里安息著為保衛家鄉.解放家鄉而犧牲的革命先烈們，我們向革命英烈們獻上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放，好像代表著我們青少年正在茁壯成長，也代表了沉睡了一百多年的東方巨龍在慢慢蘇醒，正在回復她原來的輝煌!此時此刻我心潮澎湃，滿腔的愛國熱血仿佛在這一瞬間凝聚在心頭。為中華之崛起而讀書的宏偉志向也在我耳畔圍繞，現在的中學生能做什么?能做的是好好學習，將來成為對社會有用的人。讓自己的人生變得更有價值，不僅要為自己創造價值，還要為祖國、為中華民族創造價值，真正把愛國之志變為報國之行!

同學們，努力拼搏吧!希望我們的下一代到烈士陵園掃墓時，烈士中也有我們的名字，我們將用自己的鮮血和汗水為祖國的強大而奮斗終身!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我們心中!

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十四

為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質。

一、領導重視，精心組織。

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學院領導高度重視此次活動，專門召開相關專題會議進行安排部署，下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務處、各系室精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

二、建立網上專欄進行宣傳。

專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

三、精心組織各種活動。

1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

從3月底開始，學院利用信息技術課堂等，組織全體學生登錄中國禮貌網、晉城在線“網上祭英烈”專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

4.開展經典誦讀活動。

利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十五

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。

20xx年4月5日。

xxx。

xxx全校師生。

1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

2、活動攝影負責人。

1、各班班主任做好學生的.活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。

2、接到廣播通知后，各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列)，再有序的走至校門口候車，請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。

3、祭掃活動程序。

a.宣布活動開始:。

b.默哀三分鐘。播放哀樂。

c.敬獻花圈。全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d.少先隊員代表獻詞:。

主持人:請少先隊隊員代表講話。

e.敬獻小白花。

主持人:請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。

4、參觀后集中返校。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十六

清明時節掃墓，不要忘記那些為新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強國之路，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，我們永遠不會忘記他們！

先祖之魂如一首浩瀚的長歌撼人心魄。民族先烈似一泓雄渾的江水使人心澈。正是因為一代又一代的中華兒女用生命譜寫民族的篇章，中華之精神才得以傳承。也正是這一脈相承的民族精神，我們的祖國才能屹立五千年而不倒。

中華大地，無數革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強，在戰場上，英勇戰斗，直到流盡最后一滴血，永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。

繼承先烈遺志，奉獻自己一切！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創建文明校園。雕刻在石頭上的記錄，可能會隨時間的流逝而漸漸消失，但鐫刻在人們頭腦中的記憶，卻會永遠清晰。不忘烈士拋忠骨，民族復興中華魂。為國捐軀，雖死猶榮。

抬頭看看我們中華民族飄揚著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠不會忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！人民不會忘記，共和國不會忘記，我們不會忘記，先烈不朽。你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血換來的，我們要熱愛她，我們要好好學習，天天向上，向革命先烈學習，熱愛祖國，做一名對國家有用的人。

青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。

文檔為doc格式。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十七

親愛的老師們，所有的學生：

大家好!

今天，我們實驗小學四年級全體師生步行十余里來到烈士陵園，為新中國成立獻出生命的烈士掃墓，悼念共和國英雄，表達我們對烈士的誠摯敬意和深切懷念。同學們，當五星紅旗在冉冉的朝陽下升起時，你們有沒有想過為什么五星紅旗如此明亮，為什么國旗上的五星如此閃亮?同學們會毫不猶豫的回答：國旗因為烈士的鮮血而璀璨，五星因為英氣而閃耀!

清明節是中國的一個傳統民間節日。今天，我們聚集在這里悼念烈士，緬懷他們。因為我們知道，烈士們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國的建設奠定了基石，烈士們的偉大成就是不朽的，他們的精神是永恒的，共和國永遠不會忘記他們!人們永遠不會忘記他們!生活幸福的孩子永遠不會忘記他們!無論我們今后從事什么職業，祖國的孩子們都肩負著先烈們未竟的事業，肩負著建設一個經濟發達、文明繁榮、屹立于世界東方的偉大祖國的歷史重任!

回憶往事，不能埋怨我們對先烈的無限懷念;看著現在，我們唱不完對明天的無限憧憬;為了展示未來，我們充滿信心和雄心。讓我們學習貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極參與道德行為規范的行為訓練，在“五小行動”中努力做好青少年。做一個孝順父母、關愛他人、勤儉持家、愛勞動的“小幫手”;做一個熱愛祖國，有禮貌，誠實守信，在社會上遵紀守法的“小標兵”;做一個團結友好、互相幫助、尊重他人、善于在學校合作的“小伙伴”;做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守社區和公共場所秩序的“小監護人”;做一個思想開放、心理健康、勤奮自立、獨處時勇于創新的“小主人”，用實際行動呼喚文明的春風，撫慰烈士的忠誠。

為新中國解放而英勇犧牲的烈士是不朽的!

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十八

傳承·20xx清明祭英烈主題教育活動通知一經出爐，引起了廣大人民關注。因為英烈精神是時代的印記，是我們學習的榜樣，更是我們前進的力量。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈網上征文比賽小學生。

作文。

我們一起來看看吧!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中又是一年清明時。清明節既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日，是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶;x年國務院把將傳統的清明節增設為國家法定節假日，有利于弘揚和傳承我國優秀傳統文化，發掘傳統文化的豐富內涵，擴大中國文化在國際上的影響，增強全世界華人的凝聚力!

回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經是世界四大文明發源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。

鴉片戰爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國，領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產黨人帶領一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨立，更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字：不屈的黃花崗七十二烈士，面對敵人的鍘刀也不肯屈服的、嚴刑拷打也不改變信仰的、犧牲自己保護戰友的等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數這樣的民族英雄，中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結束了外族的入侵。

他們是中華民族的驕傲，他們應該是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!

他們是中國人民的驕傲，他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!

同學們，老師們;我們應該看到，我們的國家盡管在飛速發展和壯大，但是和世界發達國家相比我們還存在很大距離，縮短這個大差距，需要我們付出極大的努力，這個努力的群體中應該有你有我，同學們，今天的愛國就是努力學習;老師們，今天的愛校敬業就是愛國的最好體現，讓我們在紅色精神閃耀下，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

春風又一次吹綠橋頭，時光車輪不休的向前疾駛，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里，看著我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的群山環抱，大寨坎崢嶸俊秀，校園四處散發鳥語花香，幾處農家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗，無時無處不綻放著和諧的韻律。

可是，當大家在感受春意盎然時你們可曾想過，在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。

那是1950年2月25日(農歷臘月29日)凌晨五時許，潛伏在橋頭的國民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國民黨區長余德瑜和中統特務陳益壽的精心策劃下，土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人，包圍了橋頭區公所。區公所38名干部、戰士和縣大隊一中隊一起，與土匪展開了激烈的戰斗，由于敵人人數眾多，我們的戰士且戰且退，在戰斗中解放軍戰士左漢春、劉福元、劉洪恩，征糧隊戰士馬德寬，一中隊戰士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨，縣委第一副書記查海波帶領解放軍108團兩個連及炮兵，縣大隊一個中隊，火速抵達橋頭，土匪被一擊而潰，四下逃散。至3月15日，繳獲土匪槍支百余支，活捉匪眾120余人。在強大的軍事追繳和政治攻勢下，土匪紛紛繳械投降，被裹脅的群眾也都回家投入生產，匪患得以平息。

其中犧牲的解放軍戰士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團的征糧戰士，他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲，后被追為烈士。

正是這些英雄，這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂章，當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時，我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄，不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記，所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。

今天下午一點，我們一行好幾個班，陸續從校園出發，這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠，讓我們接受一次革命傳統教育。

今天正好陽光明媚，江南的春天草長鶯飛，滿目生機。四月的禾城更是松柏蒼翠，草木蔥綠，一派生機盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走，雖說臨出發前范老師作了交待，在路上最多講三句話，但是，我們實在是忍不住了，好像是“小鳥出籠”，一路上有說有笑的…….

過了差不多半個小時左右吧,有的同學就耐不住地說：“累死了，走不動了。”雖然我也曾經參加過繞南湖勁走，但面臨從我們柵堰小學出發走到南湖英雄園，至少也有七公里之多的路程吧，所以也還是感覺很累的，說明我們缺乏持久鍛煉。

一小時左右，我們就趕到了英雄園。我注目一望：“哇!英雄園內真是人山人海!”

因為我們晚來了一些，所以只能排隊等候祭奠。排隊侯等的時間內，我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰，由我和胡維滔當“共產黨”，樊立峰和郭智濤當“國民黨”，我們就這樣的搭配在草地玩了起來……..

當我們玩得興致正濃時，輪到我們祭奠了，于是，我們就立即歸隊前行。

接下來，便開始了祭奠儀式，我們先是在國歌聲中肅立，等國歌播放完后，由小主持人上臺，讓我們向英烈們默哀一分鐘，花圈蔟擁，哀樂低回，嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴肅目，巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里，我們全體師生都低著頭，表情沉重悲傷，我心想：“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺的講話，雖然有些聽不清楚，但總的意思是要我們緬懷英烈，珍惜好時光，好好學習，天天向上。

接著，我們去了革命烈士群雕后面的英烈墓，我看到了好幾位英烈的名字，我發自內心地感謝他們……..

瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園，我看到好多祭奠者向烈士紀念碑敬獻花圈、花籃，我也迅速跑到那兒，把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前，我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!

緬懷英烈后，我們便在草地上休息片刻，等候老師安排返回校園。

總之，我想對這些英烈們說：“謝謝您們!您們永遠活在我們嘉興人民心中，您們的偉大奉獻換來了我們美好的今天，向天堂的英烈們問好!同時，我們也一定珍惜來之不易的好時光，努力學習，掌握知識，把我們嘉興建設得更美好!”

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇十九

__班團支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團日活動。

這次團日活動以“繼承革命遺志，樹立社會主義榮辱觀，爭當優秀大學生”為主題，增強團員意識，增強先進意識，增強“五愛”意識，增強“八榮”意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力把自我培養成“四有”新人。

一、活動自我評估。

總體來說，我們這次團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。

我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。

2、密切配合。

多方面的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部干部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。

在成功的背后，我們思考了我們的不足。

3、嚴肅性不夠。很多團員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態。

4、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠進取，不愿意參加團體活動，我們的動員效果也沒到達最佳效果。

5、經驗不足。我們團支部第一次搞這么隆重而有意義的活動，經驗還不足，管理本事還有待加強。

三、活動的意義和結果。

1、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現了團員的愛國之情。

2、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志，爭做優秀大學生”這一主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也到達了預期的目的。

3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體團員。

這次活動我們以低費用高質量完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算。

1、車費11元/人。

2、門票16元/人。

3、花圈29元。

共計：30元/人。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇二十

我好像做了一個夢。

“大巴到站了——噯，這位小記者你該醒嘍。”忽然，帶隊的吳校長笑瞇瞇地把我從夢境拉起，提醒道，“今天是蘇步青新老校區組織去山門的‘清明時節祭英魂’活動，做好準備呀!”我慌忙睜大睡眼，看見抗紅旗的學生會成員和戴紅帽的小記者們正整齊地排隊下車，又想到今天將來臨的精彩歷程，一下就精神抖擻地從車座上站起來了!

師生們下車步行至中央浙江省一大舊址，目光立即被這座小小的木屋吸引住——多么簡陋的小木屋呀，1939年的地下黨員們都是在這么艱苦的環境下展開地下運動嗎?大家流連著這棟木屋，發現無論是廚房還是臥室，每一樣物品都被后人們實實在在地保留、還原出來。有灰塵在光影中沉浮，淺淺的陽光給屋內的瓶瓶罐罐鍍上時代的光斑。忍不住撫摸木屋的墻壁，那木頭上深深淺淺的紋理自指尖流淌到心尖，我們都明白這是時光不朽的烙印。我深情地參觀著，眼前仿佛浮現出地下黨員召開會議的情景，忍不住輕聲朗讀出告示牌上的紅字：“這是新民主主義革命時期在浙江省組織召開的唯一一次全省黨代表大會，對于統一和加強浙江黨的領導，鞏固黨的組織，堅持團結抗日，作出了重要的貢獻……”我看著鮮艷的紅字出了神，腦里浮現出夢里的紅海，在煙火的照耀下有目標地前進。

當師生們穿過層層野草，邁上級級臺階后，鋪展在眼前的是烈士墓，莊嚴的氣勢使在場師生不由得駝毛行禮。師生們聽口令在烈士墓前排隊。“一鞠躬——二鞠躬——三鞠躬!”捧花的學生從我面前穿過，橘色的傲菊在我手上的紅帽前恍惚閃過。一瞬間，我又憶起夢里的場景：耀眼絢麗的煙火在夜空中獻出了英勇的一生，灑下的繽紛光景使整片海洋熠熠生輝——這不就像為國英勇獻身的革命烈士嗎!有那么多不留名的烈士為了民族富強沖鋒陷陣，沒有他們的獻身，哪來今天幸福的我們呢?眼前的烈士墓仿佛更加高大了，師生們對著烈士墓，深深地鞠下躬來。

不知不覺到了小記者們采訪的時間。我們十幾個小記者去采訪新校區同行的同學們，首先提問了同學們心目中的革命烈士。一名女同學說：“鄭明德。她年紀和我們一般大，卻有著深深的愛國情和意志力，真讓我敬佩!”接著提問對這次活動的感想。一名男同學回答：“這次活動使我對革命英雄的事跡有了更深的理解，對我的歷史知識方面有了很大的幫助。”然后提問參加活動后對生活的思考。一名女同學說：“我們現在的優越生活是革命烈士用鮮血換來的，所以我想今后的日子要鞭策自己。”最后，我們提問了對這次活動和舊校區的看法，同學們都回答說很期待與舊校區的下次互動!

在“清明時節祭英魂”活動的末尾，我們再次搭上了回程的巴士。抗紅旗的學生會成員昂首挺胸地穿過身旁，那抹激昂的紅色再次在我眼前飄蕩，我再一次地記起來時做的夢，結合活動，我不由得有了更深的印象：革命烈士們難道不就是為國獻身的一串串煙火嗎?我們這些后輩就像被火光照亮的層層泡沫，更要迎著前輩的光芒，為國家奮力地向前沖啊!

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇二十一

清明節即將來臨，近日各地區廣泛展開的“傳承·20xx清明祭英烈”活動引起社會各界人士關注，那不單單是對烈士的緬懷，更是一種烈士精神的弘揚。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈4.1日活動小學生。

作文。

我們一起來看看吧!

作者：四年級徐韻漪。

那一天，我們懷著激動的心情來到了周浦烈士陵園，只見無數青松矗立在草坪上，一切都那么嚴肅，我們都不由得肅然起敬。

每年我們都來到這里，二年級的同學都要在這莊嚴的碑下戴上鮮艷的紅領巾，在碑前宣誓。

之后我們走到烈士陵前，只見一排排烈士陵旁松樹枝繁葉茂，被春風吹的沙沙作響，似乎在告訴大家烈士的精神就像這枝繁葉茂的青松一樣。每個烈士陵前都有白的黃的菊花，是后人對他們的緬懷。

最后，我們來到一個大館，館里擺放著許多烈士生前的用品和衣服，衣物都很破舊，簡單的衣服讓我們覺得他們那時候的環境真的是太艱苦了。墻壁上掛著烈士們在與敵人戰斗時的一幅畫，烈士們臉上十分嚴峻的神情告訴我們這是一場激烈的大戰。

烈士們為了保衛祖國和后人的幸福生活，不惜犧牲自己寶貴的生命，他們多偉大啊!謝謝你們，英勇的烈士們!

作者：c236陳鈺瑩。

春暖花開，萬物復蘇之時，我國人民又迎來了一個傳統節日——清明節。清明節是一個悼念的日子。往年的清明雨紛紛，淅瀝不停，那是天在哭，那是每個人懷念的眼淚，今年的清明纏綿的春雨銷聲匿跡，跑得無影無蹤，大概是天公懷念某些人，才情不自禁地哭在前幾天，用燦爛的陽光照亮烈士英勇的靈魂。

為紀念這個有深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。在學習上讓我們戰勝困難;在賽場上讓我們更加團結。先烈們英勇悲壯的事跡，教育我們怎么做一個誠實的人，勇敢的人。在那黑暗的舊社會里，先烈們昌著生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們為國捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。

看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。看到了，聽到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!此時此刻，我心潮涌起，我能否踏著先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂，一種振奮，一種思索，一個問題。烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不言敗，積極奮斗的人。

烈士們，我們會無時無刻想今著你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們會堅守你們的信念。你們的風范，我們刻骨銘心!

國土埋忠骨，蒼生勉英靈!先烈們永垂不朽!青春的綻放，熱烈，與飛揚。忘不了，你們——烈士。

五(1)班周歡。

尊敬的老師，親愛的同學們，早上好!

今天我講話的主題是：學英烈頌英烈朵朵白花寄哀思。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”本周六就是清明節了，明天我們全體少先隊員將手捧親手制作的白花，前往烈士陵園緬懷革命先烈。

我們的國旗是無數英烈用鮮血染紅的，我們今天的幸福生活是無數英烈用生命換來的，在祖國危難之時，在那艱苦崢嶸的歲月里，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

正是因為他們，才有延續的生命!

正是因為他們，才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

我們唯有實現先烈的遺愿，讓愛國的樂章在我們身上延續。對我們小學生來說，愛國就是愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學，就是我們校園里同學們的文明行為，文明學習，文明成長。

愛國就必須要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范行為，來自刻苦努力地學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就打電腦、看電視，玩壞了自己的眼睛;有的同學今天不愛學習，不好好學習，這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

希望同學們都能珍惜今天的幸福生活，努力學習，積極鍛煉，快樂健康地成長，用行動來向英烈學習。

我的講話完了，謝謝大家。

學生參與清明祭英烈活動（實用22篇）篇二十二

傳承·20xx清明祭英烈主題活動的舉辦，讓更多的人懂得了英烈精神在身邊的意義，讓更多的人明白了什么是無私奉獻的精神。讓我們更加堅信未來的美好在于奮斗。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈觀后感英烈精神在身邊小學生征文，我們一起來看看吧!

當我們沐浴著陽光游玩時，你可曾想起他們?當我們和家人團聚共享天倫之樂時，你可曾想起他們?當我們在寬敞、明亮的教室里上課時，你可想起他們——用血肉之軀換來這片完美和祥和的烈士們!這天，在那里我要用一種特殊的方式來緬懷先烈們，向他們表達我的哀思。

清明節前，學校組織我們四年級全體師生去烈士陵園掃墓。我們在老師的帶領下，頭頂烈日排著整齊的隊伍舉著花圈來到了烈士陵園。一踏入烈士陵園里，我們的情緒立刻變得沉重起來，松柏仿佛向我們發出悲嘆，仿佛正給我們講述著昨日血雨腥風的故事。

我們懷著無比敬仰的情緒站在英雄紀念碑下，人民英雄紀念碑高高地矗立在陵園中央，看起來十分壯觀。碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字，顯得十分莊嚴、肅穆，四周長滿了青松，在微風的吹拂下，翠綠的青松隨風飄拂，好像在歡迎我們的到來。我們靜靜地默哀了一分鐘，深深地緬懷著我們的哀思。

之后陵園的工作人員帶我們去了第一個展覽館：三線學生連。展覽館的墻上都掛著烈士們的照片以及文字資料，其中我看了兩條，一條是：“女生連的隊伍比男生整齊，歌聲也比男聲嘹亮”，看到那里我仿佛看見女生連走著整齊的隊伍，唱著悅耳的歌曲。另一條是：“1972年5月，5847部隊12連完成了月城洞50。08米，為了修建襄諭鐵路，119名戰士長眠秦巴山中”，看完這句話，我又仿佛看見他們年輕的身軀揮汗如雨的場景，為了安康的建設甘灑熱血卻長眠在了那里，我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個展覽館：牛蹄嶺戰斗展覽室。進去后，幾乎所有男生都去了展覽柜，里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物，工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔，他出生于1920xx年，1998年去世，一半骨灰在烈士陵園，另一半在他的故鄉陜西。我們在里面又看了看，直到老師叫我們，才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著我們去了紀念碑，把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上，就陸陸續續的回學校了。

回來的路上，我的思緒久久不能平靜，我想這些英雄是為了解放和建設安康而犧牲的，在這來之不易的完美生活中，我要好好學習，將來必須把安康建設得更完美，把我們的祖國建設得更強大。我忘不了這壯觀的烈士陵園，但更忘不了那些沐血抗戰的革命烈士們!

活動形式：主要從四個方面來開展清明節祭英烈活動：一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出清明節祭英烈專刊。

活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求：各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展清明節祭先烈征文活動，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。

活動情況：

一、學校領導重視。

城關一小4月1日接到教育局關于在獨山縣中小學廣泛開展網上祭英烈活動的通知后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了獨山縣城關一小關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的清明節祭英烈活動。

4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以我們的節日.清明節為主題的。

黑板報。

每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網上祭先烈、清明節祭先烈征文活動等活動;在清明節3天的假期里讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中感受傳統文化魅力。有的同學在網上祭先烈活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用網上祭先烈的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志好好學習天天向上為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強接過先輩的旗幟迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的向烈士敬獻花圈活動。

4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展革命傳統教育活動。

4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展革命傳統教育活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的革命傳統教育專題報告，并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的。

心得體會。