通過模仿范文范本的結(jié)構(gòu)和語言運用，我們可以培養(yǎng)自己的寫作風格和表達能力。接下來是幾篇范文范本的片段，希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)作。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇一

五年級的學習生活結(jié)束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3a學校也開課了。我很高興。因為參加3a學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我數(shù)學班的同學在一起玩。

今天是開學的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們?nèi)松?一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數(shù)學捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

第二周7月14日星期四晴。

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

第三周7月21日星期四雨。

在這周，最讓人操心的就是3a學校的考試了。因為這期我們學習的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習，加上還有數(shù)學、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以。我對自己很有信心。

第四周7月28日星期四晴。

在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。

第五周8月4日星期四晴。

這一周，3a學校的第二期奧語和數(shù)學班又開學了。開學的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。

上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分數(shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。

老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次數(shù)學考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學占到全班人數(shù)的70%以上。現(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學名單，然后把考卷發(fā)給大家。”

第六周8月11日星期四雨。

今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。

我今天選了獸族，對戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。于是，我點動鼠標，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。

這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學習。

第七周8月16日星期四雨。

這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。

今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。

我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。

好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車。總之，收獲還是很大的。

第八周8月25日星期四陰。

暑假很快就過去了，接下來就是開學。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學。嗨！到時候再好好地玩幾天吧！

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇二

孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假，根據(jù)去年的經(jīng)驗，為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假，我同孩子制定了一份暑假計劃，內(nèi)容如下：

一、有計劃地完成作業(yè)。同時預(yù)習三年級的課程，做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個小時。

三、每天堅持運動，不限時間；有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記，記錄下生活中的趣事。

四、適當?shù)刈鲆恍┘覄?wù)，比如洗家人衣服，掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等，做一些力所能及的事。

五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，一定要仔細觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。

以上是孩子整個假期的計劃，希望孩子能在這個假期中慢慢成長。

xx年7月4日

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇三

一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。

暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。

我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。

為了能增加體質(zhì)，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。

同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè)，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。

總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結(jié)合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假！

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇四

快樂的暑假來了，小朋友們最開心了，可以不用每天去上學以及完成超多的作業(yè)了。作為家長，應(yīng)該為孩子做一個暑假計劃表，讓孩子的暑假過得既開心有意義。

提到孩子總是離不開學習，也是家長最關(guān)心的，所以把這個排在第一位。根據(jù)老師安排的暑假作業(yè)的量進行適當?shù)囊?guī)劃，保證孩子每天都要有適量的作業(yè)，避免一口氣做完或者假期結(jié)束時匆忙解決，起到壓力不大而又一直復(fù)習的效果。

孩子期末考試的結(jié)束就是暑假的開始，暑假可以針對孩子的弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文、重新學習拼音基礎(chǔ)以及復(fù)習數(shù)學知識等等，有條件的家庭還可以報一個培訓班，針對性查漏補缺。

平時家長沒有時間帶領(lǐng)小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等，這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨立面對生活，從小應(yīng)該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了，不僅可以學技能，而且增進父母與孩子的感情呢。

孩子的獨立性、創(chuàng)新思維以及團隊精神非常重要，夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應(yīng)該適當放手讓孩子去生活去融入集體，這對于他們將來的成長具有非常重要的意義。

平時因為上學沒有時間到外面旅游，暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅游啦。可以帶孩子去風景勝地、歷史名城，見識新的東西，也增長見識，對于孩子寫作文也具有幫助。

正如變形記一樣，很多孩子生活在富裕的家庭，反而會比較叛逆一樣。可以帶孩子去貧困的地方體驗生活，或者回到自己小時候生活的地方，感受不同的生活，收獲不一樣的成長經(jīng)驗。

有很多親子系列的活動，比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節(jié)目、大冒險等等，家長和孩子在一起，以身示范，告訴孩子面對困難挫折的方法等等，也是一種直接性的教育。

有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠，作為家長都沒有時間陪伴他們，可以讓孩子和老人一起居住，小的給老人帶去歡樂，大的學會照顧老人，體驗尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇五

暑假里的一個星期天，天氣很熱，我和一家人開著空調(diào)，在客廳里看書。看著看著，我覺得口渴了，就想喝點涼開水。

我從涼水壺里倒了一大杯水，喝了個痛快。這時，爸爸突然問我：彥杰，不準傾斜著倒，不準用東西舀，我只給你一根吸管，你能不能將壺里的水搬一些到你的茶杯里來？還有一點，不準用口吸。”

爸爸給我拿來兩個透明的玻璃杯，一根透明的吸管；一個玻璃杯里裝滿了水，另一個杯子是空的。我站在桌子前，看著兩個杯子，想了半天，想不出辦法來，不知如何動手。

這時，站在一邊的爸爸說：“提起來之前，先用手指堵住上端的口子，你看情況如何？”我將吸管插到水里，等水進入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，輕輕地提了起來。真奇怪了，管子里的一截水竟然沒有象剛才那樣流出來。我正準備將吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松開了一下子，管子里的水就流了出來。爸爸告訴我，一定要等到了空杯子上方，才能松開手指。照著爸爸說的，我做了幾次，果然成功了。

爸爸又問我，是否明白是怎么一回事兒？他讓我想一下我們原來一起玩的注射器時他講的道理。我想起來了，這是大氣壓和地球引力的作用。吸管沒堵住時，吸管上端和下端的大氣壓力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，當然會掉下來。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方?jīng)]有大氣壓力，但下方有大氣壓力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大氣壓力，所以下方的大氣壓力能夠托住管中的水，水也就不會流下來了，這樣水也就能從一個杯子里搬到另一個杯子里了。

嘿，別看這個看不見的空氣，它的壓力還真的不小呢。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇六

圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！

每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧！

歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄第，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇七

去年我看了一本書，說北京北海有很多景物，有九龍壁、白塔、千年古樹……我也好想去呀!終于暑假里，媽媽不知道去哪里玩好，我提議說去北京的北海公園玩吧。媽媽說好呀!高興得我手舞足蹈。

很快，我們從石家莊市來到了北京，下了車，我們直奔北海公園去了，到了北海公園看了簡介我才知道，原來："朝滄梧而夕北海"，北海的名字很早就有了，說北海，并不是說這個地方是海，而是地方處于海的北邊，所以叫北海。

一進大門，往前走走首先讓我看見的是：瓊?cè)A島簡稱瓊島，因島上建有白塔，故又俗稱"白塔山"。島高32·9米，周長913米。瓊?cè)A，意指華麗的美玉，以此命名，表示該島是用美玉建成的仙境寶島。

我和媽媽手拉著手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上，接著我們又來到了九龍壁，九龍壁里的九條龍，形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的姿態(tài)。

其實還有五十多中著名的景點由于時間的關(guān)系我就不依依介紹了。

北海過去是皇家的公園，老百姓跟本不讓進去;現(xiàn)在，我和媽媽還有很多游人參觀了北海公園我感到非常幸福，我更愛明鏡似的北海公園，美麗的風景叫我流連忘返。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇八

進入xx小學的第一個暑假來臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義，我制定了第一個暑假計劃。

第一，繼續(xù)阿斯頓英語的學習（每周六上午一節(jié)課），并且按時完成作業(yè)。

第二，古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課，爭取在八月份古箏考級中四級通過。

第三，完成數(shù)學、語文、英語的暑假作業(yè)。

第四，加強體育鍛煉，同時在家要學著做家務(wù)。

第五，安排短距離旅游1―2次，計劃八月中旬川西十日游。

為了完成學習任務(wù)，現(xiàn)將作息時間安排如下：

8：00 ― 8：30起床、洗臉、刷牙、吃飯。

8：30 ― 9：30彈古箏。

10：00― 11：00學習。（數(shù)學算式20題、數(shù)學課奧a、英語。）

2：30 ― 3：30彈古箏。

4：00 ― 5：00學習。（閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等。）

8：00 ― 9：30逢星期二、五、六時，安排彈古箏或?qū)W習。

以上學習作息時間表要嚴格遵照執(zhí)行，如果出現(xiàn)學習、彈琴時間不夠時，對其予以處罰，處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監(jiān)督，除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇九

1、每天3小時暑假作業(yè)，上午、下午、晚上各一小時，其余時間自由安排。

2、語文：每天背誦一篇《六年級古詩文選讀》，重點閱讀《兒童文學》、中外名著等期刊、書籍，提高閱讀能力，練習做讀書筆記和讀書計劃。作文定向練習，閱讀有關(guān)文章，進一步提高作文水平。

3、數(shù)學：重點復(fù)習圓、正方形、長方形面積和周長的互相轉(zhuǎn)換，適當練習，提高水平。

4、英語：背誦課文，提高口語能力，適當預(yù)習六年級英語。可從網(wǎng)上下載，多聽多讀。參加劍橋英語學習班，待定。

5、科學、思品、漫畫：隨機安排。考察后決定。

二、健身、旅游、娛樂活動。

1、健身計劃：晚上不吃零食，飯后散步半小時。

2、娛樂活動：周末可上網(wǎng)2小時，觀看電視劇、電影;超市1小時;書店2小時。

3、旅游計劃：8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽，期間多加練習;如“學習重點”科目完成較好，初定于7月份參加北京旅游。

本計劃自7月8日正式實行。未盡事宜，協(xié)商解決。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十

今天是國慶節(jié)長假的第一天，父親母親因為太忙，并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。

“當---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來。

煎荷包蛋，我從來沒有做過呀！因為平時學習緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學著母親的樣子做吧。

我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽母親說過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了“四不像”

我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。

爸媽回來后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊！

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小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十一

今天，是一個有意義的日子，因為我們今天將自己的一顆真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿陽光和希望！真高興，我們能與他們一起度過了快樂的一天。

最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊，有迷你型的電視機，有逼真的小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品，我們可真是大開眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話不說，迫不及待地行動起來了。

我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹，大樹上的枝條縱橫交錯，從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠看，像無數(shù)根纖細的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著，我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來，終于，一棵生動、逼真的大樹新鮮出爐了。接著，我又拿出一張棕色的長方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來，過了好一會兒，一個小土坡誕生了。最后，考驗我們耐心的時候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會神地剪了起來，好像害怕一不小心就會剪斷了似的。過了一會兒，一朵朵爭奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前，我激動不已，跑去請老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終于大功告成了。

到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準備的“日有所誦”這個小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來快樂。最后，我們互相到了一聲“再見”，依依不舍地離開了學校。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十二

2、過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

3、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

4、你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，心地單純，總是為別人著想。在擔任值日生期間，你一絲不茍，用實際行動博得了大家的一致贊揚。你很要強，也很努力，爸爸媽媽不在身邊，你很懂事地照顧小弟弟，也很認真地學習。老師希望你再開朗大膽些，你必須能實現(xiàn)心中夢想――成為最棒的!

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁用心進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

6、過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，必須會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

7、你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心群眾熱愛群眾，用心參與班級的管理工作!你善良誠實謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎(chǔ)比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色更優(yōu)秀!

8、你是個乖巧的小女孩，文雅大方，大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂的笑容，你的讀很多很多的書，講好多搞笑的故事，同學都樂意和你交朋友。這學期，你的成績提高了，字寫得漂亮了，老師真的好喜歡你哦!千萬別放松自己，要繼續(xù)努力才能有更多的收獲啊!

9、在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會十分精彩。

11、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，應(yīng)對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

12、你的舞姿大家公認，你的工作潛力博得了大家的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進取，用心向上，在班級活動中用心主動地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!

13、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，用心的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

14、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習狀況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!

15、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，用心思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你必須能暢游在知識的海洋里。

16、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

17、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。就應(yīng)說，你是個出色的優(yōu)等生，但是，我對你有一個個性的期盼:要伸出你友誼之手，多幫忙同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

18、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

19、老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

20、經(jīng)過努力，你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個方面有了很大的進步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發(fā)揮自己的才能，為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十三

城市的夏天格外炎熱，即使放假了，我也不想出去玩。但到了農(nóng)村的奶奶家就不一樣了——小樹林、小河邊，都是很好的去處。

這天，我和爸爸媽媽乘車去奶奶家。一路上，兩旁的風景把我吸引住了，高大茂密的楊樹，仿佛一排排士兵，向我們招手示意；青翠挺拔的玉米挺著腰桿，正在努力地生長；還有一些剛播種的我叫不出名字來的小苗，在剛經(jīng)歷過的大雨中喝足了水，苗尖上還有一些晶瑩的雨露。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著車窗外，試圖發(fā)現(xiàn)一些有趣的、新奇的東西，可是時間偏偏不等人，我還沒有從方才看到美麗風景的喜悅中回過神來呢，車子就已經(jīng)停到了奶奶家的院子里。

這次還是奶奶家的小狗聽到車喇叭聲第一個來迎接我們。它看到我，興奮地搖著尾巴，來回在我的腳上蹭來蹭去，吐著舌頭用懇求的目光看著我，想讓我喂它吃的。這時，奶奶也出來了，看到我們來了，就親切地問長問短。這次，我又觀察了一下奶奶家的老房子，還是那么樸素，墻上掛滿絲瓜，籬笆上掛滿豆莢，綠油油的葉子沐浴在溫煦的陽光下，給人一種幽美、恬靜的感覺。

時間一晃就過去了，到了吃午飯的時間了，奶奶給我們準備了豐盛的飯菜。一家人其樂融融地圍坐在院子里大樹下的飯桌前，邊吃飯，邊聊天，小狗也在桌子下走來走去，我會時不時地給它點吃的，那真是太溫馨了。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十四

暑假開始了，媽媽說：“我們要不要到家鄉(xiāng)去看看？”我高興地說：“好呀”。我坐在車上迫不及待的等待著。

終于到了姥姥家，姥姥看見我們很高興。。我走進長滿鮮嫩青草的田野，眼光向四周一掃，立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇，大膽地走到正吃的津津有味的水牛旁，順著牛繩在毛茸茸的綠毯上找到了扎入泥土中的木釘。我走過去，只用拔兩個蘿卜的勁，就把牛釘拔了出來。

我拉著牛繩才走出幾步遠，冷不防，牛發(fā)瘋似的把頭向下低，朝我沖來了，我原本以為它是在鬧著玩，沒理睬它，繼續(xù)走我的路。突然間，一股強烈的熱氣直沖過來。我回頭望望身后，頓時，嚇得我尿都流出來了。原來牛已經(jīng)正對著我的屁股撞來了。我驚得把手中的繩子一扔，本能地向左邊一閃，跑開了。水牛飛快地扭轉(zhuǎn)方向，又朝我奔來。當然，我是跑不過四條腿的大水牛的。要是被堅硬的尖尖的牛角扎中，身子會被戳穿的；要是被它往上一掀，人便會拋到半空中去的，此時此刻，牛已經(jīng)從我身后呼呼地趕來。在這十萬火急時刻，我腦瓜子一轉(zhuǎn)，往地上一躺，就打了幾十個滾，果真，當我停住打滾偷眼一看時，牛愣愣地站在原來的地方，好像被我這動作給驚呆了。當我骨碌爬起來時，牛好像故意跟我過不去似的，又向我沖來。我忙伸手撿起身旁一大團干泥巴，把全身的力氣集中在右手上，擲向牛頭，正好打在牛頭兩眼之間，牛被鎮(zhèn)住了，停了下來，緊閉著雙眼使勁地搖晃著腦袋，好像泥沙飛入了它的眼內(nèi)。水牛似乎嘗到了我的厲害馴服下來，它望著我，好像在向我表示再也不亂欺負人了。

就這樣在姥姥家住了三天，到現(xiàn)在我還沒忘記在姥姥家里的歷險記。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十五

轉(zhuǎn)眼，暑假即將逝去，真當是逝者如斯夫，時光如梭。

這個暑假，補了20天課，真正休息的時間只有一個月，而這一個月，我在故鄉(xiāng)住了有20許天。不知道為什么，我特別喜歡故鄉(xiāng)，是少時的回憶么?是對于寧靜的鄉(xiāng)村的向往么?或許，都有吧。每個人都有自己的故鄉(xiāng)，屬于自己的小小世界，那是我們心靈的港灣，是不可忘懷的地方。他承載我們的童年，他在我們內(nèi)心最柔軟的角落……就是這樣了吧。

在家鄉(xiāng)的時候是我最開心的日子，那里安靜的一片弦音。還有的就是我的奶奶，爺爺。雖然他們總是吵架，但都是真心對對方好，奶奶沒有讀過書，經(jīng)常抱怨他的爸媽，所以無論多苦，奶奶都讓爸爸讀書，爺爺以前是個書記，不過性嗜酒，一次從樓梯上摔了下來，腿壞了，退休后就日常閑住在家里，喝些小酒，吃些小菜，很是溫馨。

我最喜歡的是家中的那只黑貓，黃色皮毛的小汪和她的兒子，乖乖。總是趁奶奶不注意，偷偷的喂東西給他們吃，我喜歡看他們那純凈的眼睛，溫順的性格。就像是《神犬奇兵》里面那首《你是另一個我》里唱的——你知道有一雙眼睛，清澈見底，能將一切變得純凈，你知道有一種聆聽，牽動著你的神經(jīng)，感受到與你的距離。當然最令人痛苦的還是暑假作業(yè)，那可是一堆一堆的，背的，寫的……在此就不多說了。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十六

龍亭公園之旅結(jié)束之后又要去一個叫“銀灘”的海邊玩，我歡呼雀躍：”耶!“。但到了之后，我收回那”耶“字，為什么呢，讓時間倒退到早上。

“今天去海邊!”“耶”我很高興，一蹦一跳地鉆進了車里面。爸爸打開導(dǎo)航，只見他在手機上輸入了“人造海銀灘”，我不怎么興奮了。人造海有啥好玩的，不能游泳，不能漂流……失去了好多好多游玩的意義。不過總比一直宅在家里消磨著時光強，那更沒意思了。不過，我內(nèi)心還是有一絲絲期待著到海邊游玩。

到海邊了，我如離弦之箭，百米沖刺的速度來到了海邊。到近處一瞧，沒希望了——只能在沙灘上玩沙子，不可以去海里……我失望極了，爸爸說：“離這很近很近有一個地方，你肯定喜歡。”“真的?”我眼中的希望又被點燃了，一個勁兒地左瞧又望，很想火速找到那個地方。突然!眼尖的我看到了一個過山車機道，問是不是游樂場，爸爸點頭稱贊，于是我們向游樂園進發(fā)。

邁著輕快的步子，我們一家四口到了游樂場，開始happy啦!

我第一個要玩過山車，這個項目既好玩又刺激，我還從來沒有做過呢!爸爸和媽媽都不去，只好我一個人排好隊買好票等待了。隨著隊伍的前進，我的膽子越來越小，又不甘心離開，只好硬著頭皮坐上了過山車。

隨著過山車的增高，我絕望了，“啊!!!”的一聲，我做的車子開始加速了!我的心臟撲通撲通地跳著，心想:“什么時候才是個頭哇!”。終于，車子緩緩?fù)Ｏ拢铱谕掳啄呐K都到脖子那里了。

下一站，海盜船!我和爸爸選了一個靠邊上的座位坐下，一啟動，就有一種快被甩下去感覺。這時一個笑臉映入眼簾——小牛!她在旋轉(zhuǎn)木馬上，和媽媽一起望著我和爸爸，好像在自以為是的說：“瞧，我多么安全!”

最后一站——碰碰車，我以前坐過。只是每次都有爸爸陪同，那太沒意思了!自己呆坐著，有啥好玩的啊?這次嘛，是我獨占一輛車!哈哈哈，是我最喜歡的一輛車，藍色車。不幸的是——塞車了，我前面的一倆車怎么也不向前開，白白浪費好幾分鐘破。還好的是，我玩的盡興。

到了回家的時間了，我戀戀不舍地離開了，這一天，是我暑期里最快樂而有意義的一天!我怎能忘記這美好的一天呢。

作者：星語心愿。

公眾號：七色花海。

小學生暑假回憶錄（精選17篇）篇十七

轉(zhuǎn)眼，暑假即將逝去，真當是逝者如斯夫，時光如梭。

這個暑假，補了20天課，真正休息的時間只有一個月，而這一個月，我在故鄉(xiāng)住了有20許天。不知道為什么，我特別喜歡故鄉(xiāng)，是少時的回憶么?是對于寧靜的鄉(xiāng)村的向往么?或許，都有吧。每個人都有自己的故鄉(xiāng)，屬于自己的小小世界，那是我們心靈的港灣，是不可忘懷的地方。他承載我們的童年，他在我們內(nèi)心最柔軟的角落……就是這樣了吧。

在家鄉(xiāng)的時候是我最開心的日子，那里安靜的一片弦音。還有的就是我的奶奶，爺爺。雖然他們總是吵架，但都是真心對對方好，奶奶沒有讀過書，經(jīng)常抱怨他的爸媽，所以無論多苦，奶奶都讓爸爸讀書，爺爺以前是個書記，不過性嗜酒，一次從樓梯上摔了下來，腿壞了，退休后就日常閑住在家里，喝些小酒，吃些小菜，很是溫馨。

這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。