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疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)

時間:2025-05-01 作者:書香墨

工作方案的成功實施需要具備良好的執行力和組織能力,以及克服困難和挑戰的能力。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇一

為了貫徹落實縣鎮教育主管部門手足口病防控工作的有關要求,本著對學生負責,對家長負責,對生命負責,對社會負責的精神,為了確保師生安全,結合我校實際,特制定《小河小學手足口病防控工作實施方案》。

要充分認識到預防手足口病工作的重要性,切實增強工作責任感,及時掌握疫情,明確工作責任,做好以下工作。

1、緊急召開全體師生專題大會,各班開好主題班隊會,宣講手足口病的發病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。

2、學校辦一期關于手足口病方面知識的黑板報、對學生及家長散發傳單進行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害,以及出現癥狀的應急辦法,防患于未然。

1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”,尤其對缺課學生做好統計和缺課原因追蹤記錄,發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、每天對各班未到校和請假的學生進行追蹤調查,發現問題及時與家長協調處理。

3、實行24小時監控,堅持每天10時前零報告制度。

4、建立應急處理制度。發現患有發熱或皰疹的患兒,立即動員家長對其進行家庭隔離治療或到醫療機構就診、治療,直到病愈方可返校,同時在第一時間內上報白山中心學校和衛生防疫部門。

組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動,通過主題班會、專題報告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛生防疫等部門聯辦講座等形式,有針對性地對學生進行系列宣傳教育,從而培養學生的防病意識,普及防病常識。對教職工加強教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強做好健康教育和防疫工作的責任感,為學生的健康成長創造良好的環境。

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1、成立小河小學手足口病防控工作領導小組小河小學手足口病防控工作領導小組及分工。

組長:夏xx。

副組長:章xx。

組員:夏xx、夏xx、夏xx。

2、制定《小河小學“手足口病”防治應急預案》,加強師生的疫情監測,配合有關部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

3、負責搞好信息聯絡建設,堅持0報告制度,確保24小時信息暢通,在第一時間了解和處理緊急疫情和突發性事件。

4、根據疫情變化和防治工作進展情況,及時提出本校“手足口病”防治的措施和辦法,加強預防與監控工作的督促檢查,確保各項工作措施落實到位。

5、各班主任及科任教師嚴格控制學生外出,對離校時間較長的學生,回校后要進行認真詳細的檢查,及時消滅隱患。

6、學校領導班子分工檢查各級學生的思想動態,及時做好學生的思想教育,消除學生的惶恐心理和不良情緒。

7、對玩忽職守的人和事根據情節按教學事故和《教職工管理辦法》處理。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇二

為及時發現、有序應對、有效控制手足口病的暴發流行,降低發病率,保障全鎮人民群眾特別是兒童的身心健康和生命安全,維護社會穩定和經濟發展,特制定本實施方案。

一、工作目標及原則。

工作目標:及時有效預防和控制手足口病的暴發和流行,指導和規范全鎮范圍內手足口病疫情的應急處理工作,最大程度減少疫情對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,維護全鎮社會穩定和經濟發展。

工作原則:政府領導,部門配合;依法防控,科學應對;屬地管理,分級負責;預防為主,防治結合;依靠科學,依靠群眾。堅持專業隊伍防控與群防群控相結合,以村級群防群控為基礎,以幼兒園和中小學校為重點,關口前移,重心下沉,抓預防、抓控制、抓基礎;堅持屬地管理,強化督導檢查,確保各項防控措施落實到位。

二、加大防控工作力度,全面落實各項防控措施。

針對今年手足口病發病形勢,各管區、村,鎮直各部門、單位要高度重視,做深做細防控工作,確保全鎮防控工作深入、扎實、有效。

(一)加強疫情監測和報告。大碼頭中心衛生院要保持高度警覺,密切關注周邊鄉鎮的疫情情況,充分估計鎮內可能出現的疫情,做好手足口病的監測、預警工作和應急準備工作;鎮教育辦公室要加強對學校和各幼兒園的衛生監督檢查。發現病例要及時進行報告、調查和處理;各管區、村,鎮直各部門、單位要對轄區群眾進行一次拉網式排查,對與疫區密切接觸者進行追蹤調查,主動搜索發現病人,一旦發現兒童出現疑似癥狀及時就診治療;要對疫情密切接觸者實行居家隔離觀察管理,對轄區內的出院病人要跟蹤調查一周。大碼頭中心衛生院要在手足口病暴發和流行時,根據疫情性質和危害實行日報告制度;診斷的手足口病要在24小時內進行網絡直報。一旦出現暴發疫情,要按照《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》要求,在2小時內通過突發公共衛生事件報告系統進行網絡直報。

(二)抓好環境消毒。各管區、村,鎮直各部門、單位要組織專業隊伍,對全鎮各村、各單位居住、辦公和活動場所的環境衛生進行全面集中消毒處理,對5周歲以下兒童家庭、出院病人家庭及其四鄰進行環境消毒。廁所用石灰消毒,有5歲以下兒童的家庭必須用84消毒液消毒,切斷傳播途徑。要及時組織開展愛國衛生運動,對垃圾、糞便、污水及時清運消毒,整治鎮村衛生環境。要嚴格保護生活飲用水源,尤其對于集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。

(三)完善救治措施。大碼頭中心衛生院要充分發揮醫護人員的作用,嚴格實行首診負責制,杜絕村衛生室截留5歲以下發熱兒童現象,切實做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。要加強醫護人員培訓,嚴格掌握手足口病診治標準,做好藥品、消毒液等主要物資供應工作。在救治過程中要認真研究分析手足口病等腸道病毒致病的臨床特點和病程規律,及時總結救治經驗,盡早發現重癥患者,及時轉運,最大限度地提高救治成功率。

(四)嚴格落實包村包戶制度。各管區、村及包村機關干部要充分發揮組織、管理和監督作用,切實擔負起包村包戶責任。包村包戶的對象為5歲以下兒童,具體工作要求:對每名5歲以下兒童登記造冊,保證每個兒童有人管理;對兒童和家長進行健康教育,保證防治措施落到實處;對兒童進行晨檢、午檢,保證及時發現病人;對有不適癥狀的兒童實行隨訪,保證能夠及時送診;對發病兒童和家長的隔離及環境消毒,保證疫情不傳播擴散;家庭環境衛生治理,保證清潔衛生。

(五)加強輿論宣傳引導。要充分利用廣播、宣傳車、張貼宣傳畫、印發明白紙等多種形式,廣泛宣傳手足口病的發病特點和防治知識,告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸,避免“扎堆玩”現象;要糾正兒童不良衛生習慣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒,家長要注意孩子的個人衛生,養成良好的衛生習慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

三、明確責任,嚴格疫情擴散責任追究。

(一)加強組織領導。各管區、村,鎮直各部門、單位要進一步加強對手足口病防控工作的組織領導,主要領導負總責、親自抓,分管領導直接負責、靠上抓,真正形成各負其責、齊抓共管的工作格局。

(二)協調部門合作。大碼頭中心衛生院負責對全鎮防控應急處理工作進行督查和指導,及時發現薄弱環節,幫助解決存在的問題;鎮教育辦公室要加強監督檢查,認真落實托幼機構晨檢、午檢制度,發現發熱、皮疹病人迅速采取防治措施;大碼頭派出所要加強對網絡有關手足口病信息的監管;鎮城建委要切實督促搞好垃圾清理,保持環境衛生;鎮精神文明辦要大力宣傳防控知識,正確引導輿論。

(三)狠抓責任落實。各管區、村,鎮直各部門、單位要層層落實責任,嚴格實行責任追究。對在手足口病防控工作中玩忽職守、失職、瀆職,不服從統一指揮、調度,未認真履行工作職責,組織協調不力、推諉扯皮,措施落實不到位,隱瞞、緩報、謊報疫情,以及人為原因造成疫情擴散的將嚴肅追究相關人員的責任;情節嚴重構成犯罪的,移交司法部門處理。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇三

為了進一步做好我鎮手足口病防控工作,及時有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延,保障廣大兒童的身體健康和生命安全,現制定鎮手足口病防控工作實施方案方案,具體內容如下:

一、工作目標

通過全面落實以切斷傳染源途徑為主的綜合性預防控制措施,預防、控制手足口病疫情的爆發與流行,大幅度降低發病率。

二、工作原則

(一)預防為主的原則。

貫徹落實“預防為主”的工作方針,按照“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則,提高警惕、加強監測,一旦發現病例,及時采取有效的預防控制與醫療救治措施。

(二)依法防治的原則。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規,科學、合理、規范的'預防和控制手足口病的爆發和流行。

(三)分片管理的原則。

手足口病的預防控制、監督檢測、分片到人,責任到人。

三、工作要求

(一)加強領導,建立組織。

為切實加強手足口病的防控工作,鎮政府成立了以鎮長為組長、相關部門和辦事處主要負責人為成員的領導小組,組織指導全鎮手足口病的防控工作。

(二)加強宣傳力度。

村委會利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項,并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清,同時發放手足口病防控知識明白紙,在村內主要位置張貼。

領導小組將組織專人進行檢查,如發現工作落實不到位的,全鎮通報批評。

(三)村委會負責對室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進行消殺。

(四)加強信息交流及上報。

衛生院每天將全縣及全鎮疫情變化情況上報領導小組,村委會如發現本村兒童有手足口病的疑似癥狀,要立即上報領導小組。

對患病兒童勸其到手足口病定點治療醫院就診治療,并舉家隔離,不得外出,安排親屬為其送生活必需品,同時,告知其他村民不要到患者家中串門。

(五)衛生院要做好技術指導,組織專業人員到辦事處到村指導群眾做好手足口病的預防工作。

(六)教委與衛生院一起對全鎮所有的幼兒園立即進行仔細檢查,發現問題馬上整改,并落實入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度,發現確診病例要立即停園,進行消毒消殺,并做好兒童的跟蹤隨訪。

(七)時間要求:因手足口病具有傳播速度快,隨氣溫升高,發病率相對就高的特點。

每年的4月初至8月底是該病的多發期,因此這段時間是這項工作防控的關鍵時期。

因此,相關單位及村委會要密切關注,接要求做好這項工作。

為切實做好手足口病防控工作,保護群眾健康,維護社會穩定,根據《××縣政府辦公室關于進一步加強手足口病防控工作的通知》(利政辦201067號)文件精神,特制定本實施方案。

一、工作目標

到及時、有效救治;確保重癥病例得到最好救治,不出現死亡病例;確保平穩度過疫情高峰期,確保不發生重大疫情。

二、工作原則

手足口病防控工作原則是:預防為主、防控結合,早發現、早報告、早治療。

三、組織機構

為正確分析判斷疫情形勢,保障各項防控措施落實到位,成立舊城鎮手足口病防控工作領導小組,統一組織協調全鎮手足口病防控工作。

領導小組下設辦公室,李立同志兼任辦公室主任。

各村、各中小學、衛生院、防疫站及村衛生室等相關單位按屬地管理原則,成立相應組織,制定防控工作方案,建立健全防控體系。

四、工作內容及措施

(一)實行包保責任制

嚴格落實包保工作責任制,實行“三條線”。

一是行政線。

包村鎮干部包到村,村兩委成員包到村民組;二是技術線。

衛生院、防疫站人員包到村,村衛生室人員包到村民組,包到患者本人;三是教育線。

中心校人員劃片包到學校,校長包到班級,教師包到學生。

嚴格執行晨午檢制度,重點是留守兒童。

(二)信息收集

衛生院、防疫站和中心校要明確一名聯系人,各中小學、村衛生室要明確一名聯絡員。

自6月20日起,各責任單位每天將轄區晨午檢情況及疫情報至主管部門,再由主管部門匯總上報鎮手足口病防控工作領導小組辦公室,實行零報告制度。

(三)醫療救治

發現疑似病人后,包保責任人應負責將其送往指定醫院就診,由鎮防控指揮部辦公室上報縣疾控中心進行確診。

(四)疫情處置

1、疫情確診后,由縣疾控中心和鎮衛生服務中心采取有效措施,進行疫情處置控制疫情蔓延,鎮防控指揮部辦公室配合工作。

2、轄區責任單位負責出院病人每日疫情追蹤隨訪,上報鎮防控指揮部辦公室備案。

(五)積極開展防病知識宣傳

足口病知識教育,告誡群眾流行季節不要到人群聚集的公共場所,避免與患者接觸,糾正不良衛生習慣,注意個人衛生。

(六)強化業務培訓

鎮衛生院應積極聯系縣衛生局等相關部門,對我鎮各村衛生室負責人、醫務人員進行業務知識培訓,進一步熟悉手足口病防控知識,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。

(七)保障措施

各責任單位應加大經費投入,按照應急處置的要求,加大專項經費投入,保障防控工作的正常開展。

同時明確專人分管,專人負責,確保工作落實到位。

五、加強檢查,落實獎懲

1、鎮工商、衛生等部門加強對轄區餐飲業、食堂、生活飲用水質量進行檢查,防止食源性感染,對不符合衛生條件的場所要嚴管重罰,直至取締其經營資格。

2、鎮督查組負責對責任單位落實措施情況進行督導檢查,督促各項防控措施落實到位。

3、各責任單位防控工作實行一把手負總責,對手足口病防控工作措施得力、成效明顯的單位,給予表彰獎勵;對領導重視不夠,措施未落實,造成不良影響的,嚴肅追究包保責任單位及責任人的責任。

情節嚴重的,還將依法追究責任人的刑事責任。

依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》,為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,維護社會穩定大局,根據上級部門有關要求和我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“立黨為公,執政為民”理念和“安全責任重于泰山”意識,始終堅持“群眾利益無小事、安全工作無小事”原則,堅決杜絕麻痹、僥幸、松懈心理。

二、工作目標

早隔離、早治療,確保傳染病不大面積暴發,確保不出現死亡病例,努力提高師生的自我保護能力,構建安全、衛生的和諧校園,維護社會穩定。

三、工作安排

(一)領導小組

組長:

副組長:

成員:各班主任

由手足口病防治工作領導小組具體負責指導、協調、督促全校開展手足口病預防工作。

(二)加強宣傳

要立即傳達省市中心學校召開的手足口病防治緊急會議精神,使

師生了解開展預防手足口病疫情的工作要求以及預防方法,明白手足口病是“可防、可控、可治”,克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想,端正心態,積極應對。

要通過宣傳欄、黑板報、墻報、以及發放宣傳材料等多種形式將手足口病預防知識和預防措施及時告知學生和家長,增長兒童少年及家長的預防意識,提高他們自我防護能力和戰勝手足口病疫情的信心。

(三)認真防范

1、學校建立晨檢制度。

重點檢查以發熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現。

檢查時一個不遺漏,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”。

對缺課學生,做好統計和缺課原因追蹤記錄。

2、學校要抓好校園內環境衛生、食堂衛生和學生個人衛生,清除衛生死角,保持教室內通風換氣。

3、堅持每天消毒制度。

若手足口病疑似病例一旦被衛生部門確認,立即停課隔離,并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒。

4、實行報告人制度。

全校實行晨檢和報告人制度,每天下午4:中心學校報告。

四、明確責任

校長是手足口病防治工作第一責任人,分管校長全面負責學校的防疫工作,是學校的主要責任人,班主任負責班級工作,是班級直接責任人。

對工作松懈、措施不力的,將給予通報批評;對出現疫情未及時上報和采取措施不力而造成嚴重后果的,將嚴肅追究責任。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇四

以上級文件精神為指導,建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

1、宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善手足口病報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全園各線人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒,發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

1.預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3.快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

1、成立手足口病防控工作領導小組。

組長:劉園長、

職責:負責全面手足口病防控工作。

副組長:衛玲仙(副園長)、

職責:負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。

職責:負責全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發《緊急行動起來,預防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。

3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班,協助做好家長解釋工作。

4、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數和時間。

5、保持室內空氣流通定期開窗通風,保證教室、活動室內空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

9、啟動應急預案如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發現病情及時與醫院聯系,上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報,由領導或班主任匯報學校安全員,匯總后向上級匯報。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇五

春季是手足口病的高發期,由腸道病毒引起的手足口病為幼兒常見病、多發病,主要通過糞口途徑傳播,也可經呼吸道傳染,以及接觸皰疹液,或被污染食物、衣服、用具等由消化道間接感染。為增強全園教職工疾病預防與控制意識,不輕病,不恐病,提高全園教職工防病能力,用科學的態度對待手足口病,保障幼兒及教職工的身體健康,我園特意制定了“幼兒園手足口病預防及處理方案”。

二、工作目標

1、全園教職工認真學習手足口病的相關知識,做到不輕病,不恐病。提高防病能力,

2、有效預防手足口病,仔細觀察幼兒情況,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

3、發現手足口病患兒,立即隔離,切斷疾病傳播途徑,杜絕各類傳染疾病的發生。

三、領導小組

學校成立手足口病預防及處理領導小組

組長:曹秀梅

副組長:曹智力、劉艷、鄭娜娜、張亞華、王珊珊

組員:高小如、王瑛、武文艷、高蘇云、劉喜艷、張錦瑜、

四、預防及處理措施

(一)園務措施

1、加強有關手足口病的知識及技能培訓,增強全園教職工對手足口病的預防及應急處理知識,培養良好的個人健康生活習慣。

2、組織一次外出學習交流的機會,與其它幼兒園交流預防手足口病的成功經驗,盡量爭取聘請醫院兒科醫生入園給全園教職工及家長做講座及指導。

3、幼兒園通過宣傳欄、家園聯系冊、幼兒園網站、《致家長的一封信》等多種途徑向幼兒家長進行必要的宣傳教育,向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。

4、保持幼兒園空氣質量清新,休息室、教室、洗手間、辦公室、醫務室、活動室、等每天開窗通風不少于2個小時。

5、幼兒園給全園幼兒及教職工提供洗手液,提供消毒液及消毒柜,有效利用自然資源——紫外線消毒,對幼兒的日用品及幼兒園的各種物品置于日光下暴曬消毒。

6、如果15天內發生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例,應及時上報應急小組組長,將關閉幼兒園2周。

(二)保健醫生

1、保健醫生和帶班老師認真做好幼兒入園的晨檢和午檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,細致地觀察幼兒的情緒及身體狀況,重點檢查幼兒有無發燒和皮疹,并做好幼兒入園情況登記工作。

2、發現幼兒發燒或可疑癥狀,及時通知家長帶幼兒到醫院確診,避免疫情的進一步發展;一旦確診為手足口病,保健醫生以書面形式及時上報當地疾病預防控制中心。

3、發現在園幼兒有發燒等情況后進行緊急隔離,由保健醫生通知家長病兒的病情并送往醫院診治,或撥打“120”救護電話,確診病情后進行相關處理。

4、家長及教師一定要報告本園醫務室,不得隱瞞病情。保健醫生在接到報告后要立即在第一時間內上報疫情責任被告人(園長或授權人),并由疫情責任報告人以電話及書面信息等形式,上報當地疾病預防控制中心。

5、保健醫生和帶班老師督促疑似或確診病兒在家隔離治療,痊愈后,憑當地兒童醫院證明、經保健醫生檢查,確認無傳染性后方可繼續入園學習。

6、保健醫生加強對幼兒園其他教職工(特別是保教人員)的防病指導工作、消毒隔離指導工作,加強幼兒園各種物品的消毒及對幼兒的檢疫、觀察,提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力。

(三)保教人員

1、各班帶班老師認真做好本班幼兒的出勤、缺勤情況登記及記錄,有不明原因而缺勤的幼兒,帶班老師應及時電話聯系、qq聯系或家訪,了解缺勤原因及病情,對發熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀病兒,應及時上報保健醫生。

2、加強對幼兒進行日常生活衛生的教育,監督幼兒的個人衛生情況,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣,提醒幼兒不要養成吃手的習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

3、堅持每天開窗通風,保持室內空氣新鮮。

4、保教人員仔細觀察幼兒的在園情況,一旦發現幼兒有發燒、口腔疼痛、皮疹或可疑癥狀,立即通知保健醫生。

5、家長接送幼兒,需在幼兒園指定接待區接送,不得進入幼兒的活動區域,晚上接走后不得在幼兒園滯留,迅速離園。

(四)保育人員

1、茶杯每天用熱開水消毒一次,門把手及幼兒所能觸及到的地方每周消毒一次(樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。),本班玩具也要每周消毒一次。

2、進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手。

(五)門衛

外來人員沒有特殊情況不得進入幼兒園,有特殊情況者,必須在傳達室進行詳細登記后進入,但不得進入幼兒的活動區域。本項工作由傳達室人員負責。

(六)家長配合

1、教育幼兒要養成良好的衛生習慣,做到飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液、流動水洗手,不喝生水、吃生冷、變質的食物。

2、保持家庭環境衛生,居室要經常通風,定期給幼兒餐具和衣物進行清洗,用消毒液或紫外線消毒,并妥善處理污物。

3、手足口病流行期間不宜帶幼兒到人群聚集、空氣流通差的公共場所,避免接觸患病兒童。

4、增強體育鍛煉,注意均衡營養膳食,做到多喝溫開水,多吃蔬菜,多吃瓜果,粗細糧搭配,增強幼兒的抗病能力。

5、幼兒有發熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關疑似癥狀,應暫緩入園,并書面向帶班老師請假,并及時到當地兒童醫院確診,如果孩子確診為手足口病,務必及時告知幼兒園保健醫生。

為了科學、規范、有序做好手足口病的預防控制工作,根據上級文件精神,結合我市今年疫情流行特點,特制定《手足口病防控工作實施方案》。

一、工作目標及工作原則

工作目標:早期發現、報告臨床診斷病例和重癥病例,嚴防疫情大規模爆發流行,盡可能減少死亡病例發生,確保人民群眾身體健康和社會穩定。

工作原則:高度重視,沉著應對,周密部署,有效防控。

二、組織領導

辦事處成立手足口病防控工作領導小組,全面負責工作的組織和落實。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組在辦事處衛生院設手足口病防控工作辦公室,負責手足口病防控工作的日常開展,任辦公室主任。衛生院成立工作專班,負責疫情防控和醫療救治。

三、疫情處置

(一)病例的早期發現

1、衛生院組織村衛生室鄉村醫生對手足口病進行巡診。

2、轄區內學校和托幼機構按照《**省手足口病學校托幼機構晨檢方案》開展晨檢。

3、辦公室設置疫情舉報電話(),接受群眾疫情監督。并設立咨詢電話(),堅持24小時值班制度。

(二)疫情報告

1、衛生院按照《傳染病信息報告管理規范》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監督信息報告管理辦法》、《**省手足口病醫療救治方案(2015年)》規定的時限、流程、方法和病例定義診斷和報告疫情。

2、聚集性病例報告標準:學校或托幼機構同一班級或同一宿舍等集體單位,3天內發生2例及以上手足口病病例。

3、暴發疫情報告標準:1周內,同一學校或托幼機構、行政村等集體單位,發生20例及以上手足口病病例。

4、重癥病例或死亡病例報告標準:重癥患兒必須經市級醫院2名以上醫師確診,死亡病例需經省醫療救治專家組確認。

(三)疫情控制

發現手足口病疫情后,衛生院應會同辦直各相關部門做好社會動員、風險評估和隱患排查、社區疫情巡查、學校和托幼機構衛生管理、流行病學調查、樣本采集和檢測、隔離治療、疫點消毒、健康教育和愛國衛生等防控工作,重點落實以下措施:

1、散發病例調查處理 村衛生室醫師負責手足口病病例巡診,辦事處衛生院負責流調、消毒、隨診和密切接觸者的管理,病例居家隔離治療或住院隔離治療,學生病例痊愈1周后方可返校。

2、聚集性病例調查處理 接到聚集性病例報告后,將疫情信息通報同級衛生行政部門和教育行政部門,配合市疾病控制中心進行流行病學調查核實和疫點處理,追蹤、管理密切接觸者。發生聚集性病例的學校或托幼機構根據建議,采取停課或關園等防控措施。

3、暴發疫情調查處理 接到轄區內暴發疫情后,手足口病防控工作辦公室啟動日報和零報制度,填寫《**省手足口病疫情日報表》,進行病例及其密切接觸者的登記、追蹤和醫學觀察。落實疫點衛生處置措施,強化學校、托幼機構衛生監督管理,加大宣傳力度,開展愛國衛生運動。

暴發疫情結案標準:(1)所以臨床病例均治愈出院;(2)最后1例病例治愈后連續7天無新發病例;(3)所有疫點均已完成終末消毒。

4、重癥病例調查處理 出現手足口病重癥病例時,按照暴發疫情調查處理,轉往指定醫院隔離治療。

5、流行病調查處理 出現手足口病流行時,按照上級政府啟動相應級別的突發公共衛生事件應急響應開展工作。

三、醫療救治

手足口病的醫療救治按《**省手足口病醫療救治方案(2015年)》要求執行。

四、衛生監督

加強教室、宿舍的空氣消毒及開窗通風。切實加強學校的食品及飲用水衛生監督管理,確保飲用水飲食安全。

五、加強愛國衛生運動和健康教育

文化服務中心要充分利用電視、報紙、網絡等媒介,廣泛宣傳手足口病防治知識和防治政策。衛生院要利用宣傳欄、健康處方等形式,開展針對性宣傳。轄區內各村(居)委會、學校、托幼機構、醫療機構要將宣傳材料發放到每一個家庭,送到每個患兒家長手上,做到家喻戶曉。手足口病防控辦公室公布疫情舉報電話(),手足口病咨詢電話(),保持24小時暢通,接受群眾咨詢和舉報疫情。大力開展愛國衛生運動,倡導科學文明的生活方式,講清手足口病“可防、可控、可治”的道理,將疫病防控措施變為廣大群眾的自覺行動。

六、加強檢查督辦,嚴肅工作紀律

辦直各有關部門要切實履行職責,落實鄉村干部包保責任制和鄉村醫生巡診制,加強工作措施,確保防治工作各項措施落實到位。對于防治工作中不認真履行職責,玩忽職守,弄虛作假,隱瞞、漏報重要情況,以及對本轄區防治工作的重要問題處置不及時造成不良后果的,對有關責任人員給予紀律處分;對因防治工作不力或對重大問題處置不及時造成死亡病例或發生重大社會問題的,除給予直接責任人紀律處分外,有觸犯刑律構成犯罪的,移送司法機關依法追究其刑事責任。

2015年3月20日

馬格鬧小學防控手足口病工作方案

為科學有效地預防和控制學校手足口病聚集性疫情的爆發,做好防控工作,根據《學校了衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》等法律、法規和文件精神,結合我校實際制定本方案。

一、指導思想

全面落實教育局關于學校手足口病防控工作會議精神,以預防為主的原則,在衛生部門的指導下,以控制突發聚集性疫情為中心,加強領導,建立學校手足口病預防與控制長效機制,保障學生的身體健康和生命安全。

二、工作原則

(一)以人為主,預防為主。

(二)班主任、科任教師相互配合,群防群控。

(三)集中檢查與平時跟蹤監督管理相結合。

三、工作目標

積極配合衛生部門,及時采取有效地防控措施,預防和控制手足口病聚集性疫情的發生和蔓延,把疫情控制在最小范圍,盡最大可能防止或減少手足口病對學生造成的危害,維護校園穩定。

四、工作職責

1、建立、健全本單位手足口病疫情的發現,收集、匯總與報告管理工作制度,指定專人或兼職負責本單位手足口病疫情的收集、匯總與報告工作。

2、組織開展全體師生及監護人手足口病防治知識的宣傳教育。

3、班主任每天晨檢,對有疑似患者,立即要家長帶學生上醫院治,每天跟蹤了解情況。

4、確診為手足口病者,一定要治愈后憑醫生能返校證明,方可上學。

五、工作措施

1、成立馬格鬧小學手足口病疫情防控應急工作領導小組。

組長:張遷

副組長:孫竹蘭

成員:全體教師

2、建立健全學校手足口病防控相關制度

(晨午檢制度、因病缺席、跟蹤調查制度疫情報告制度和責任追究制度等),確保手足口病防控工作做到“早發現、早隔離、早報告、早治療”。

六、工作要求

1、每天晨檢,班主任對到校學生每天早晨個個檢詢問,發現學生有手足口病癥狀,應及時報學校,并通知家長將學生帶醫院檢查、治療,還要對生病學生每天跟蹤調查。

2、學校專人負責登記上報。

3、對不檢查,不上報隔離措施不力的當事人,造成商情大范圍,傳播的要查處。

4、對教室、廁所廚房專人消毒。

興義市七舍鎮馬格鬧小學

2015年3月20日

手足口病防控工作方案(一)

一、目的

通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施,及時控制和有效消除高致病手足口病疫情對人的危害,大幅度降低發病率,保障全鎮人民的身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序。

二、組織領導

趙莊鎮黨委、政府高度重視手足口病防控工作,切實加強組織領導,成立了以鎮長同志為組長,相關部門負責人和包保鎮村干部為成員的趙莊鎮手足口病防治工作領導小組。領導小組下設辦公室在趙莊鎮中心衛生院,同志兼任辦公室主任,負責日常工作,同志負責信息收集、上報等工作。同時建立村級、組級手足口病防治信息絡,各村村委會主任任村級信息絡組長,各組的組長任本組組級信息絡的組長,負責本村本組的手足口病防治的全面工作。 各村成立相應的組織,成立包括包組干部、村醫、村民小組組長為成員的6包保小組,落實工作責任制。

三、疫情控制

(一)自**年5月2日起,手足口病納入丙類傳染病管理。趙莊鎮中心衛生院和各村衛生室及個體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規范》的有關規定,對符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進行報告。

(二)村衛生室發現手足口病患者或可疑病例時,要立即轉診至鎮中心衛生院,鎮中心衛生院發現手足口病患者或可疑病例時,要立即轉診至縣人民醫院,同時填出轉診單,并注明包保責任人,并寫清癥狀和體征,并注明為可疑病例。

(三)全鎮局部或集體單位發生流行或暴發時,按照《突發公共衛生事件應急條例》、《全國突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》及有關規定,及時進行突發公共衛生事件信息報告,由縣疾病預防控制中心及時進行調查處理。

四、培訓工作

鎮中心衛生院和鎮防保所要加強對轄區各村衛生室及個體診所醫務人員的專業培訓,切實提高臨床醫生診斷水平、操作流程和報告意識。

五、應急處置

鎮政府、鎮中心衛生院做好手足口病暴發疫情應急處置的準備,做到“物資、人員、技術、經費”四落實,一旦發生暴發疫情,及時采取有力措施控制處理,嚴防疫情擴散蔓延。

六、手足口病傳播途徑多,5歲以下嬰幼兒普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構的衛生是預防本病感染的關鍵。

(一)個人預防措施

2、看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;

5、對5歲以下兒童不明原因發熱和/或手、足、口腔、肛周皮疹等相關癥狀的,要及時到醫療機構就診。

(二)鎮各中小學、幼兒園等集體單位的預防控制措施

1、本病流行季節,教室和宿舍等場所要保持良好通風;

2、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;

6、定期開衛生防病健康教育課,教育指導兒童養成良好的個人衛生習慣。

(三)鎮中心衛生院和各村衛生室及個體診所的預防控制措施

2、發現手足口病臨床診斷病例或可疑病例時,尤其是5歲以下兒童不明原因發熱患兒,應立即送定遠縣人民醫院(定點醫院)檢查治療,不得截留治療,不得直接轉往縣外醫療機構。同時做好轉診車輛的消毒工作。

3、診療、護送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;

4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進行消毒處理;

7、發現手足口患者增多或腸道病毒感染相關死亡病例時,要立即向縣衛生局和定遠縣疾病預防控制中心報告。

七、公共宣傳和健康教育

全鎮按照縣人民政府《關于實行手足口病包保責任制的通知要求》,要大力開展人手足口病科普知識和應急處置基本知識的宣傳教育,大力開展愛國衛生和全民健康運動,倡導健康、文明的生活方式,有針對性地加強防范措施,并組織居民(村民)開展個人防護自救和應急救援培訓,提高全鎮群眾對突發公共衛生事件的自我防護和心理承受能力,引導群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應急工作,為人手足口病疫情應急處理工作創造良好的社會環境。

鎮人民政府

手足口病防控工作方案(二)

最近,我市發生了較大規模的腸道病毒ev71感染所致的手足口病疫情,該疫情已引起社會的高度關注。為切實做好我校手足口病防控工作,確保學生身體健康和生命安全,現制定如下工作方案:

一、高度重視手足口病防控工作

手足口病是腸道病毒ev71感染引起的常規傳染病之一,主要發生對象為5歲以下的嬰幼兒,該病可引起發熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發癥;傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的'糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒,經糞——口途徑和呼吸道進入體內;臨床表現主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發熱為特征,一般愈后良好。

二、切實加強組織領導

為加強領導,中心校決定成立手足口病防控工作領導小組,由夏明月任組長,甕運華任副組長,各小學校長為成員,領導小組下設辦公室(設在中心校,電話13839717616),由甕運華任辦公室主任。

各村小要高度重視,分別成立相應的工作機構,實行校長任組長,教師為成員的工作機構,并制定好防控工作方案,做到分工明確,責任到人。

三、工作目標

生,全面落實綜合性防治措施,科學有效控制疫情。

四、工作措施

(一)衛生防病措施

學校要對學齡前兒童和學生進行手足口病和其他傳染病預防控制知識宣傳,教育兒童和學生及時主動報告發熱等不適癥狀,引導學生養成良好的衛生習慣,提高學生的防病意識與自我保健能力。

(二)醫療防治措施

1、明確診斷標準及臨床診斷。

在流行季節發病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。臨床診斷以發熱、手、足、口、臀部出現斑疹、皰疹為主要表現,可伴有上呼吸道感染癥狀;()部分病例僅表現為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽;重癥病例可出現神經系統受累、呼吸及循環衰竭等表現。

2、采取有效措施,保護易感人群。

托幼機構要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發現的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被子、餐欽具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。

(三)開展防控知識宣傳培訓

1、提高學生防病知識水平。

各小學要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預防控制知識的宣傳教育,指導學生家長注意孩子的個人衛生,經常對孩子居住的房間進行通風換氣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品進行消毒,要避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,一旦發現孩子有發熱、皮疹等癥狀,應盡早就診,并積極配合治療。

五、加強督促檢查

中心校手足口病防控工作領導小組對轄區內的托幼機構、學校手足口病等傳染病防控工作的監督檢查,重點加強對學校飲食、飲水與環境衛生、晨檢制度、健康教育等衛生措施的落實情況,對因措施不力、工作不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的,將按照有關法律法規和規定嚴肅處理。

六、各校責任區劃分

學校名稱

責任人

備注

七、工作要求

1、要求各小學充分認識手足口病防控工作的重要性,切實抓好落實。

2、各小學要保證防治疾病所需的一定經費,及一定的物質保障。

包信中心校

手足口病防控工作方案(三)

一、加強領導,落實責任

針對當前手足口病高發的情況,我校高度重視,制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案,成立了以校長為組長,各幼兒園負責人為成員的手足口病領導小組。建立了手足口病防控工作責任制,由專人負責手足口病的監控報告工作。

二、加強宣傳:

(一)宣傳工作要點:

于腸道傳染多發季節,加強有關不飲生水、不吃過期變質食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。

同時,我們還利用宣傳欄、家長會、告家長一封信等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)、宣傳主要內容:

1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。

三、做好環境整治、消毒工作:

1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強園內食堂、飲用水管理,減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。

四、加強幼兒晨檢、午檢及幼兒缺勤的追蹤調查工作

1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫院檢查。

2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發現問題及時向園領導報告。

3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關規定進行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇六

為了進一步加強手足口病防控工作,切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據市、區防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案,并結合我園實際工作情況,特此制定景園幼兒園的手足口病預防實施方案,具體如下:

一、臨床診斷可分為:

(一)疑似病例。

1、在流行季節發病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。

2、發熱伴手、足、口腔、臀部皮疹,或無發熱。

3、有上述類似病例接觸史。

(二)確診病例。

1、普通病例。

急性起病,發熱,手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發熱。愈后良好,無后遺癥。

2、重癥病例。

出現神經系統受累表現:精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟失調、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3、危重病例可表現為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

二、小兒危重患者的早期發現。

具有以下特征的患者有可能在短期內發展為危重病例,應密切觀察病情變化:

(一)年齡小于3歲;

(二)持續高熱不退;

(三)末梢循環不良;

(四)呼吸、心率明顯增快;

(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力;

(六)外周血白細胞計數明顯增高;

(七)高血糖;

(八)高血壓或低血壓。

三、幼兒園具體防控措施。

(一)建立健全衛生保健管理制度,落實傳染病管理責任及職責。

1、幼兒園應有一名園長負責傳染病防治的人員、經費及各項措施的落實與協調,并負責有關硬件設施的建設。

2、保健醫生或衛生保健教師負責制定幼兒園傳染病防治工作,協助幼兒園領導并與班主任密切配合,認真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責與衛生部門溝通。

3、班主任老師應積極配合園醫做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促幼兒養成良好的個人衛生習慣,協助開展健康調查,認真做好晨檢,登記和報告缺課學生等。

4、所有老師都有義務發現和報告幼兒的異常情況。

(二)嚴格執行并落實衛生保健制度。

1、嚴格執行健康體檢制度,加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規范晨檢及午檢內容,增加巡班次數。

一問:詢問病史,問離園后的精神,食欲,睡眠,大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸:用手探摸幼兒額部是否發熱。發現發熱及時隔離。

三看:觀看幼兒精神狀況,面色,咽部,眼神及皮膚的情況。

四查:重點檢查易感兒,做到早發現、早隔離。

2、加強執行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童,班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷,以便及早切斷傳染源,盡早保護易感人群。

3、加強衛生及消毒隔離制度,定期進行衛生消毒,發現患兒及時隔離。

(1)本病流行季節,教室和宿舍等場所要保持良好通風;

(2)每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒;

(4)每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;

(5)教育指導兒童養成正確洗手的習慣;

(7)環境消毒要點:不需要大規模噴灑消毒。只需要對經常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒。

(8)對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預防措施,減少班級交叉活動,不進行入托和轉托手續辦理。

(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

4、加強執行食品衛生安全制度。嚴格飲食衛生管理及工作流程規范,嚴把食物購買、貯存、加工關。

5、嚴格執行傳染病疫情報告制度。

發現確診或疑似病例,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式24小時內(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制中心、婦幼保健機構報告。同時,上報上級教育行政部門。疫情變化時要續報。

6、停課制度。

按疾病預防控制中心規定,出現重癥或死亡病例,或1周內同一班級出現2例及以上病例,病例所在班級停課10天;1周內累計出現10例及以上或3個班級出現2例以上病例時,經風險評估,幼兒園停課10天。

(三)開展多種形式的健康教育。

通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。

健康教育內容包括:

3、生活要有規律,要保持充分的休息睡眠,以提高自身的抵抗力;

5、知道根據天氣變化,適時增減衣服。

文檔為doc格式。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇七

為了有效防范手足口病疫情的傳播,確保廣大師生安全,下面整理了以下學校手足口病防控。

希望對你有所幫助!

為了貫徹落實縣鎮教育主管部門關于手足口病防控工作的有關要求,本著對學生負責,對家長負責,對生命負責,對社會負責的精神,為了確保師生安全,結合我校實際,特制定《小河小學手足口病防控工作實施方案》。

要充分認識到預防手足口病工作的重要性,切實增強工作責任感,及時掌握疫情,明確工作責任,做好以下工作。

1、緊急召開全體師生專題大會,各班開好主題班隊會,宣講手足口病的發病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。

黑板報。

對學生及家長散發傳單進行大力宣傳。3積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害,以及出現癥狀的應急辦法,防患于未然。

1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”,尤其對缺課學生做好統計和缺課原因追蹤記錄,發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、每天對各班未到校和請假的學生進行追蹤調查,發現問題及時與家長協調處理。

3、實行24小時監控,堅持每天10時前零報告制度。

4、建立應急處理制度。發現患有發熱或皰疹的患兒,立即動員家長對其進行家庭隔離治療或到醫療機構就診、治療,直到病愈方可返校,同時在第一時間內上報白山中心學校和衛生防疫部門。

組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動,通過主題班會、專題報告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛生防疫等部門聯辦講座等形式,有針對性地對學生進行系列宣傳教育,從而培養學生的防病意識,普及防病常識。對教職工加強教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強做好健康教育和防疫工作的責任感,為學生的健康成長創造良好的環境。

有用嗎眼霜用什么去痘印最有效瘦腿什么牌子保濕補水眼霜好排行榜什么身體噴霧好。

1、成立小河小學手足口病防控工作領導小組小河小學手足口病防控工作領導小組及分工。

組長:夏。

副組長:章。

組員:夏、夏、夏。

應急預案。

》,加強師生的疫情監測,配合有關部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

3、負責搞好信息聯絡建設,堅持0報告制度,確保24小時信息暢通,在第一時間了解和處理緊急疫情和突發性事件。

4、根據疫情變化和防治工作進展情況,及時提出本校“手足口病”防治的措施和辦法,加強預防與監控工作的督促檢查,確保各項工作措施落實到位。

5、各班主任及科任教師嚴格控制學生外出,對離校時間較長的學生,回校后要進行認真詳細的檢查,及時消滅隱患。

6、學校領導班子分工檢查各級學生的思想動態,及時做好學生的思想教育,消除學生的惶恐心理和不良情緒。

7、對玩忽職守的人和事根據情節按教學事故和《教職工管理辦法》處理。

春夏季節是手足口病的高發期,根據區教育局及衛生防疫部門的要求,為切實做好我校學生手足口病的預防工作,增強學校預防與控制疾病的防范意識,提高師生的防病能力,保障全體師生的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》實施辦法和各級會議的精神,結合我校實際,特制定本工作方案。

學校成立手足口病防治工作領導小組,統一協調,把各項預防措施落實到人,由專人負責具體工作,分工合作,分頭行動,確保各項工作措施落到實處。

各班班主任老師要每天檢查本班學生的出勤情況,了解學生的健康狀況,對未到校上課的學生,要及時與家長取得聯系,了解學生情況。認真做好學生的晨檢檢查,細致地觀察每一個學生的情緒與身體狀況;若發現有發燒癥狀的學生,及時通知家長并帶其到醫院檢查治療。

2、出版一期關于預防手足口病的黑板報,發放有關預防手足口病的相關資料。

3、通過發放告家長書、校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式,讓家長和學生了解手足口病的傳染途徑、發病癥狀,并配合學校做好預防工作。

1、保持室內空氣流通,每班有專人負責,定期開窗通風,保證教室內空氣新鮮。

2、教育學生注意個人衛生。飯前便后一定要洗手,經常用肥皂和流動水洗手。要勤洗澡、勤洗頭,衣著整潔;讓學生養成良好的衛生習慣。少先大隊部和學校衛生室每天派值日生進行檢查、評比。

3、學校定期進行全面大掃除,并進行必要的消毒。

1、領導小組要及時做好對疑似病人的篩查工作,做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。

2、加強實行晨檢和零報告制度,并做好缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。

3、手足口病疑似病例一旦被衛生部門確診,要立即停課隔離,并在衛生部門指導下立即對教室、桌椅及所用物品等進行徹底消毒。

為切實加強x年度手足口病防治工作,有效應急處置我校可能發生的手足口病,防止疫情的發生和擴散,確保全校小學生的身心健康和生命安全,針對手足口病的發病特點,結合我校實際,特制定本方案。

成立手足口病防治工作領導小組,統一協調,把各項預防措施落實到人,由專人負責專項工作,分工協作,分頭行動,確保各項措施落到實處。領導小組組成人員如下:

組長:yz。

副組長:xsbxdl。

成員:(lue)。

消毒員:(lue)。

1、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。

4、學校各班要做好晨午體檢,發現疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時報告教導處,教導處及時上報鄉教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

8、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

9、做好校內教室、環境、廁所等公共場所環境衛生工作,保持通風,定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

1、認真做好晨檢、午檢工作。

在疫情期間,嚴格實行晨檢、午檢和零報告制度,并認真做好學生缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對學生進行晨檢,仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定,及時勸其到醫院就診,如診斷不是手足口病,須持醫院診斷。

證明書。

方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢,發現疑似癥狀及時采取相應措施。發現疑似病例,要及時上報。一旦被衛生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛生部門指導下立即對教室、桌凳及相關物品進行徹底消毒。我校要將對學生健康狀況加強監測,對近期生病的學生進行確診,掌握病因。做到“四早”早發現、早診斷、早隔離、早治療。

2、認真做好各班級消毒工作。

學校進行定期全面大掃除,并進行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進行噴撒消毒。

3、加強幼兒的衛生教育。

加強學生個人衛生教育,勤洗手,勤剪指甲是預防手足口病的有效措施,要求學生飯前、便后勤洗手,讓學生養成良好的衛生習慣。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇八

手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病,以嬰幼兒發病為主,大多數患者癥狀輕微,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒進展快、易發生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作,防止暴發流行,保護廣大兒童身體健康和生命安全,特制定工作方案。

通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施,控制手足口病疫情蔓延,降低發病率,嚴防重大疫情發生。

預防為主,全面準備,依法管理,依靠科學,加強合作、統一領導,分類處置、有效應對。

縣衛生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后),負責對手足口病防控措施提出建議;參與制訂、修訂防控預案和技術方案;指導重大疫情的處理及危重病例的救治;承擔領導小組交辦的其他工作。

醫療救治專家組。

縣衛生局建立由縣突發公共衛生事件醫療衛生專家組相關專業人員相關醫務人員組成的手足口病醫療救治專家組(名單附后),負責全縣手足口病特別是重癥病例的`救治。

疫情現場處置機動隊。

縣衛生局成立由有關方面專業技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后),負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。

縣人民醫院確定為全縣手足口病定點救治醫院。

(二)嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好,各單位要牢固樹立責任意識和大局意識,建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制,落實專門人員,積極開展防治工作。

(一)嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫療機構、縣疾病預防控制中心執行職務的醫務人員均為責任報告人。發現手足口病病人后,要認真填寫《傳染病報告卡》,及時進行網絡直報。

(二)按照屬地管理原則,縣疾病預防控制中心接到轄區暴發疫情后要及時進行流行病學調查,深入分析疫情分布和流行特點,隨時掌握疫情動態。

(三)疫情處理。根據疫情信息,查清病人的詳細居住地址,將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區作為處理重點。

認真落實消毒處理措施,切斷傳播途徑。病例發生所在地要及時組織開展愛國衛生運動,對垃圾、糞便、污水及時清運消毒,整治城鄉衛生環境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源,尤其對于農村地區集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。

1、對病人實行隔離治療,嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離,加強醫院消毒和污物處理,杜絕院內感染;對住院治療的患者,要限制其陪護和接觸者人數,強化洗消措施;對居家治療的病人及其接觸者,由鄉鎮、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區域的消毒處理措施。

2、采取有效措施,保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。

3、醫療機構要按照《手足口病診療指南(2010年版)》、《腸道病毒71型(ev71)感染重癥病例臨床救治專家共識(2011年版)》和《腸道病毒71型(ev71)感染臨床處置流程圖(2011年版)》的要求,著力提高病例的早期識別、診斷能力,發現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗,提高臨床救治水平,避免發生死亡病例。同時,積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫療機構感染科工作,落實預檢分診制度,設立發熱與皮疹病例專門診室。

4、完善診療記錄。各級各類醫療機構包括村衛生室要建立、健全項目齊全的門診日志,各醫院的出入院登記必須詳細、認真填寫,必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話,以利于開展流調和傳染源追蹤。

5、開展健康教育,提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式,正面介紹腸道傳染病的防病知識,告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸;糾正兒童不良衛生習慣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒,家長要注意孩子的個人衛生,養成良好的衛生習慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

6、強化培訓,提高業務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓,進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓,提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監測和消毒等疫情處置技術水平,確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓,加強對醫務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓,使臨床醫生特別是基層鄉醫、村醫盡快熟悉手足口病的診療技術,確保做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

(四)加強衛生監督檢查。衛生監督部門要采取切實可行的有效措施,加強對學校衛生、飲用水衛生的監督檢查。督促轄區內小學、托幼機構落實晨午檢制度,指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時,加強對醫療衛生機構傳染病防控措施落實情況的監督檢查,發現問題,責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的,要按照有關法律法規和規定嚴肅處理。

(一)經費保障。積極爭取財政支持,保證防治疾病所需經費。

(二)人員保障。將各類技術人員充實到防病一線,進一步加強防治工作。

(三)物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇九

導語:防控手足口病該怎么做呢?以下是小編為您推薦的手足口病防控工作方案范文,歡迎閱讀!

為了進一步做好我鎮手足口病防控工作,及時有效地控制手足口病疫情的傳播蔓延,保障廣大兒童的身體健康和生命安全,現制定鎮手足口病防控工作實施方案方案,具體內容如下:

通過全面落實以切斷傳染源途徑為主的綜合性預防控制措施,預防、控制手足口病疫情的爆發與流行,大幅度降低發病率。

(一)預防為主的原則。貫徹落實“預防為主”的工作方針,按照“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治工作原則,提高警惕、加強監測,一旦發現病例,及時采取有效的預防控制與醫療救治措施。

(二)依法防治的原則。根據《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規,科學、合理、規范的預防和控制手足口病的爆發和流行。

(三)分片管理的原則。手足口病的預防控制、監督檢測、分片到人,責任到人。

(一)加強領導,建立組織。為切實加強手足口病的防控工作,鎮政府成立了以鎮長為組長、相關部門和辦事處主要負責人為成員的領導小組,組織指導全鎮手足口病的防控工作。

(二)加強宣傳力度。村委會利用廣播喇叭每天早晚宣傳手足口病的癥狀及防控方法和注意事項,并將所包村7周歲以下的兒童的姓名及家長姓名摸清,同時發放手足口病防控知識明白紙,在村內主要位置張貼。領導小組將組織專人進行檢查,如發現工作落實不到位的,全鎮通報批評。

(三)村委會負責對室外公廁及垃圾堆定期投放白灰進行消殺。

(四)加強信息交流及上報。衛生院每天將全縣及全鎮疫情變化情況上報領導小組,村委會如發現本村兒童有手足口病的疑似癥狀,要立即上報領導小組。對患病兒童勸其到手足口病定點治療醫院就診治療,并舉家隔離,不得外出,安排親屬為其送生活必需品,同時,告知其他村民不要到患者家中串門。

(五)衛生院要做好技術指導,組織專業人員到辦事處到村指導群眾做好手足口病的預防工作。

(六)教委與衛生院一起對全鎮所有的幼兒園立即進行仔細檢查,發現問題馬上整改,并落實入園兒童的晨午檢制度和缺課追蹤制度,發現確診病例要立即停園,進行消毒消殺,并做好兒童的跟蹤隨訪。

(七)時間要求:因手足口病具有傳播速度快,隨氣溫升高,發病率相對就高的特點。每年的4月初至8月底是該病的多發期,因此這段時間是這項工作防控的關鍵時期。因此,相關單位及村委會要密切關注,接要求做好這項工作。

為切實抓好清平聯校手足口病防控工作,有效防范在校園內的暴發流行,維護正常教學秩序,確保廣大兒童的身體健康和生命安全,特制訂本方案:

全面落實縣委、縣政府和教育局關于手足口病防控工作要求,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,提高快速反應和應急處理能力,將手足口病防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,建立防控管理與應急處理機制,確保全校兒童的身體健康和生命安全,保障學校正常的教學秩序。

1、普及預防知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善疫情的防控工作機制和信息報告網絡,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制疫情在學校和幼兒園發生和蔓延。

成立清平聯校預防與控制手足口病工作領導小組

領導小組及其辦公室工作職責:在縣委、縣政府和教育局領導下,負責指導、協調、落實全鎮小學幼兒園手足口病防控工作;及時收集各校區、幼兒園疫情信息和防控工作情況,分析研究全鎮小學幼兒園手足口病防控工作形勢,提出防控應采取的措施,確保校園穩定;及時總結和推廣防控工作的經驗和做法,督導、檢查各校區、幼兒園防控工作的落實情況;根據疫情對各校區、幼兒園的各項工作做出及時調整。發生預警時,立即啟動清平聯校手足口病防控工作應急預案。

1、各小學幼兒園要建立手足口病防控工作領導小組,由各校區校長、園長負總責,具體負責落實本校的防控工作。

2、各小學幼兒園要結合實際,在清平鎮衛生院的指導下,制定本校的手足口病防控工作方案,將防控工作落實到每個教職工,使學校全體教職員工都明確各自職責,了解疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。

3、各小學幼兒園應要求家長和學生主動向學校報告有無出現感冒癥狀(如發熱、咳嗽、流涕)或出現皰疹、口腔潰瘍等癥狀。對出現上述癥狀的學生,應勸其及時就醫,病愈后復課。對與確診病例或疑似病例有密切接觸的學生,要按照當地衛生部門的要求,完成規定期限的醫學隔離觀察。對與出現上述癥狀病人有密切接觸的`學生,應勸其居家隔離醫學觀察15天。學生隔離醫學觀察期結束后,如未出現手足口病有關癥狀,則可以到學校正常上課;如果一旦出現上述癥狀,則應到醫療機構就診或采取居家隔離治療。

4、各小學幼兒園應配合當地衛生部門或在衛生部門的具體指導下,開展對本校教職工手足口病防控能力的培訓工作,提高其對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對手足口病的認知、發現等能力。

5、各小學幼兒園應把手足口病等傳染病的防控知識作為學生健康教育課的主要內容,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校落實防控措施。特別要教育學生注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀,應及時報告班主任。

6、各小學幼兒園每日要對在校學生和幼兒進行晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽等流感樣癥狀或皰疹、口腔潰瘍等癥狀。一旦發現上述癥狀的學生和幼兒,要立即按當地有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。

7、各小學幼兒園應指定專人每日負責學生和幼兒的因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生和幼兒因病缺勤,應及時了解缺勤原因,如與手足口病有關,應在第一時間向聯校報告。

8、各小學幼兒園在手足口疫情防控的關鍵時期,要避免舉辦大型集會活動,尤其是室內大型聚集性活動。

9、各小學幼兒園要以班為單位,每天兩次對班內學生進行體溫測量并做好記錄。

10、各小學幼兒園一旦發現疑似病例或確診病例,應及時報告聯校,聯校立即向當地衛生院和教育局報告,并協助疾病防控機構做好疫情處置的各項工作。

11、各小學幼兒園要通過多種形式加強與學生家長的溝通,積極爭取家長支持,主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現異常情況,應及時就醫,并向學校報告。

12、各小學幼兒園要加強環境衛生管理,指定專人負責教室、宿舍、圖書室、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環境消毒工作。在校園內積極開展愛國衛生運動,清掃保潔,消除衛生死角,防范手足口病和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

13、聯校各科室按照“一崗雙責”分工,繼續負責所包校區(幼兒園)的手足口病防控工作。

14、聯校手足口病預防與控制工作領導小組將定期對各校區和幼兒園的防控工作進行督導和檢查,并及時通報。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十

為切實加強xxxx年度手足口病防治工作,有效應急處置我校可能發生的手足口病,防止疫情的發生和擴散,確保全校小學生的身心健康和生命安全,針對手足口病的發病特點,結合我校實際,特制定本方案。

成立手足口病防治工作領導小組,統一協調,把各項預防措施落實到人,由專人負責專項工作,分工協作,分頭行動,確保各項措施落到實處。領導小組組成人員如下:

組長:yz。

副組長:xsbxdl。

成員:(lue)。

消毒員:(lue)。

1、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。

4、學校各班要做好晨午體檢,發現疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時報告教導處,教導處及時上報鄉教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

8、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

9、做好校內教室、環境、廁所等公共場所環境衛生工作,保持通風,定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

1、認真做好晨檢、午檢工作。

在疫情期間,嚴格實行晨檢、午檢和零報告制度,并認真做好學生缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對學生進行晨檢,仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定,及時勸其到醫院就診,如診斷不是手足口病,須持醫院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢,發現疑似癥狀及時采取相應措施。發現疑似病例,要及時上報。一旦被衛生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛生部門指導下立即對教室、桌凳及相關物品進行徹底消毒。我校要將對學生健康狀況加強監測,對近期生病的學生進行確診,掌握病因。做到“四早”早發現、早診斷、早隔離、早治療。

2、認真做好各班級消毒工作。

學校進行定期全面大掃除,并進行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進行噴撒消毒。

3、加強幼兒的衛生教育。

加強學生個人衛生教育,勤洗手,勤剪指甲是預防手足口病的有效措施,要求學生飯前、便后勤洗手,讓學生養成良好的衛生習慣。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十一

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發《緊急行動起來,預防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。

3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班,協助做好家長解釋工作。

4、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數和時間。

5、保持室內空氣流通定期開窗通風,保證教室、活動室內空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

9、啟動應急預案如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發現病情及時與醫院聯系,上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報,由領導或班主任匯報學校安全員,匯總后向上級匯報。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十二

為加強手足口疾病的預防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,特制定。

(一)宣傳工作要點:

通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活,衛生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發季節,加強有關不飲生水、不吃過期變質食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。

同時,我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)宣傳主要內容:

1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。

1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所;。

“三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環境下定期用紫外線燈消毒;。

幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;。

被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;。

被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;。

每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強園內食堂、飲用水管理,減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。

1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫院檢查。

2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發現問題及時向園領導報告。

3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關規定進行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十三

為及時發現、有序應對、有效控制手足口病的暴發流行,降低發病率,保障全鎮人民群眾特別是兒童的身心健康和生命安全,維護社會穩定和經濟發展,特制定本實施方案。

工作目標:及時有效預防和控制手足口病的暴發和流行,指導和規范全鎮范圍內手足口病疫情的應急處理工作,最大程度減少疫情對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,維護全鎮社會穩定和經濟發展。

工作原則:政府領導,部門配合;依法防控,科學應對;屬地管理,分級負責;預防為主,防治結合;依靠科學,依靠群眾。堅持專業隊伍防控與群防群控相結合,以村級群防群控為基礎,以幼兒園和中小學校為重點,關口前移,重心下沉,抓預防、抓控制、抓基礎;堅持屬地管理,強化督導檢查,確保各項防控措施落實到位。

針對今年手足口病發病形勢,各管區、村,鎮直各部門、單位要高度重視,做深做細防控工作,確保全鎮防控工作深入、扎實、有效。

(一)加強疫情監測和報告。大碼頭中心衛生院要保持高度警覺,密切關注周邊鄉鎮的疫情情況,充分估計鎮內可能出現的疫情,做好手足口病的監測、預警工作和應急準備工作;鎮教育辦公室要加強對學校和各幼兒園的衛生監督檢查。發現病例要及時進行報告、調查和處理;各管區、村,鎮直各部門、單位要對轄區群眾進行一次拉網式排查,對與疫區密切接觸者進行追蹤調查,主動搜索發現病人,一旦發現兒童出現疑似癥狀及時就診治療;要對疫情密切接觸者實行居家隔離觀察管理,對轄區內的出院病人要跟蹤調查一周。大碼頭中心衛生院要在手足口病暴發和流行時,根據疫情性質和危害實行日報告制度;診斷的手足口病要在24小時內進行網絡直報。一旦出現暴發疫情,要按照《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》要求,在2小時內通過突發公共衛生事件報告系統進行網絡直報。

(二)抓好環境消毒。各管區、村,鎮直各部門、單位要組織專業隊伍,對全鎮各村、各單位居住、辦公和活動場所的環境衛生進行全面集中消毒處理,對5周歲以下兒童家庭、出院病人家庭及其四鄰進行環境消毒。廁所用石灰消毒,有5歲以下兒童的家庭必須用84消毒液消毒,切斷傳播途徑。要及時組織開展愛國衛生運動,對垃圾、糞便、污水及時清運消毒,整治鎮村衛生環境。要嚴格保護生活飲用水源,尤其對于集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。

(三)完善救治措施。大碼頭中心衛生院要充分發揮醫護人員的作用,嚴格實行首診負責制,杜絕村衛生室截留5歲以下發熱兒童現象,切實做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。要加強醫護人員培訓,嚴格掌握手足口病診治標準,做好藥品、消毒液等主要物資供應工作。在救治過程中要認真研究分析手足口病等腸道病毒致病的臨床特點和病程規律,及時總結救治經驗,盡早發現重癥患者,及時轉運,最大限度地提高救治成功率。

(四)嚴格落實包村包戶制度。各管區、村及包村機關干部要充分發揮組織、管理和監督作用,切實擔負起包村包戶責任。包村包戶的對象為5歲以下兒童,具體工作要求:對每名5歲以下兒童登記造冊,保證每個兒童有人管理;對兒童和家長進行健康教育,保證防治措施落到實處;對兒童進行晨檢、午檢,保證及時發現病人;對有不適癥狀的兒童實行隨訪,保證能夠及時送診;對發病兒童和家長的.隔離及環境消毒,保證疫情不傳播擴散;家庭環境衛生治理,保證清潔衛生。

(五)加強輿論宣傳引導。要充分利用廣播、宣傳車、張貼宣傳畫、印發明白紙等多種形式,廣泛宣傳手足口病的發病特點和防治知識,告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸,避免“扎堆玩”現象;要糾正兒童不良衛生習慣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒,家長要注意孩子的個人衛生,養成良好的衛生習慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

(一)加強組織領導。各管區、村,鎮直各部門、單位要進一步加強對手足口病防控工作的組織領導,主要領導負總責、親自抓,分管領導直接負責、靠上抓,真正形成各負其責、齊抓共管的工作格局。

(二)協調部門合作。大碼頭中心衛生院負責對全鎮防控應急處理工作進行督查和指導,及時發現薄弱環節,幫助解決存在的問題;鎮教育辦公室要加強監督檢查,認真落實托幼機構晨檢、午檢制度,發現發熱、皮疹病人迅速采取防治措施;大碼頭派出所要加強對網絡有關手足口病信息的監管;鎮城建委要切實督促搞好垃圾清理,保持環境衛生;鎮精神文明辦要大力宣傳防控知識,正確引導輿論。

(三)狠抓責任落實。各管區、村,鎮直各部門、單位要層層落實責任,嚴格實行責任追究。對在手足口病防控工作中玩忽職守、失職、瀆職,不服從統一指揮、調度,未認真履行工作職責,組織協調不力、推諉扯皮,措施落實不到位,隱瞞、緩報、謊報疫情,以及人為原因造成疫情擴散的將嚴肅追究相關人員的責任;情節嚴重構成犯罪的,移交司法部門處理。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十四

手足口病自在我市發生暴發疫情以來,越來越受到各級政府、民眾和媒體的關注。我縣手足口病流行時間早、流行強度大、流行高峰持續時間長,發病人數多,給我縣的社會發展和公眾身體健康造成了一定的影響。縣領導多次對手足口病防控工作做出重要批示,各級政府和衛生部門高度重視手足口病防控工作,疾控機制和醫療機構積極落實各項防控措施,取得了顯著的防治效果。

為做好201x年全鎮手足口病防控工作,保護群眾健康,維護社會穩定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《全國突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》,衛生部《手足口病預防控制指南(版)》、《手足口病診療指南(版)》、《傳染病信息報告管理規范》,衛生廳《山東省手足口病防控工作方案》、《山東省手足口病監測方案(試行)》、《關于進一步做好手足口病診療工作的緊急通知》、《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防控工作的通知》,市衛生局《臨沂市手足口病預防控制工作方案》(臨衛疾控發[201x]1號)等相關規定和技術規范,結合我鎮防控工作實際,制定了本工作方案。

一、工作思路。

總結近年來,特別是201x年全鎮手足口病防控工作經驗和教訓,深入貫徹衛生部關于手足口病防控工作的各項要求,確保各項措施落到實處,強化手足口病疫情監測、收集、匯總、分析和報告工作,及時分析疫情變化,提出針對性建議和防控措施;開展手足口病流行病學調查及標本采集工作,為防治策略制定提供科學依據;以控制聚集性病例、防止疫情暴發和減少重癥病例為重點,做好疫點處理和醫源性感染的控制工作;以實施托幼機構晨檢制度和提高全民衛生防病意識為基礎,全面開展手足口病的群防群控工作。

二、工作原則。

堅持政府領導,部門配合,全社會參與的工作機制;堅持預防為主,防治結合,強化重癥病人救治的工作方針;堅持專業隊伍防控與群防群控相結合,以農村和社會群防群控為基礎,以托幼機構和小學為重點,關口前移,重心下移,抓早、抓主動、抓基層的防控策略;堅持屬地化管理,強化督導檢查,確保各項防控措施落實到位。

三、階段劃分與工作重點。

(一)階段劃分根據手足口病流行規律和近年來我縣疫情特點,按照流行周期及流行強度的變化,將手足口病防控工作劃分為流行前期、流行期和流行后期三個階段。

3、流行后期。大致在10—12月份,此階段手足口病例數顯著下降至散發水平。

(二)工作重點主要包括以下內容:

1、做好手足口病的疫情網絡直報和相關信息報送;。

3、做好病例標本的采集,尤其是做好聚集性病例、重癥病例、死亡病例的標本采集工作。

4、做好病例的流行病學調查工作,及時開展聚集性和暴發疫情的調查與處置。

5、醫院感染性疾病科建設;明確村衛生室、鄉鎮衛生院功能任務。

6、落實重癥病例集中收治、規范診療、關口前移的各項工作措施;加強重癥和死亡病例的管理,開展個案調查和樣本采集、實驗室檢測等工作。

7、加強醫療機構的預檢分診,控制醫院交叉感染和醫源性感染;。

8、開展醫療衛生人員手足口病防治知識和技能的全員培訓,提高手足口病識別、診斷、檢測和治療水平。

9、開展健康教育和健康促進活動,普及手足口病防治知識,提高公眾的自我保護水平;。

10、大力開展愛國衛生運動,做好糞便垃圾處理及環境衛生整治;。

11、及時總結各階段防控經驗、教訓,為下階段防控工作提供思路和依據。

12、組織開展督導檢查,確保各項防控措施落實到位。

四、工作措施。

1、目的。完善政府領導、部門配合、社會參與的工作機制。

2、內容。根據疫情流行形勢,建立鎮手足口病防控工作機制,成立防控工作領導小組,根據需要設立各工作組和專家委員會。鄉鎮建立相應機構,具體負責轄區內的防控工作。

3、指標。政府及時下發成立手足口病領導小組和相應的工作組、專家委員會等相關文件;適時召開手足口病防治工作會議,部署防治工作;根據疫情發展態勢,定期組織專家進行疫情研判,提出防治對策;儲備防控物資、藥械和救治設備,建立醫療資源緊急統一調配制度,指定后備救治醫院。

(二)嚴格疫情管理,切實加強疫情監測和預測預警分析。

1、目的。加強疫情監測和預警預測,科學研判疫情發展趨勢,指導當地適時啟動應急響應機制,開展相關防控工作。

2、內容。各級各類醫療機構嚴格按照《手足口病診療指南(2008版)》標準診治患者,對確診的手足口病病例及時(24小時內)進行網絡直報,杜絕漏報、瞞報、誤報、錯報;托幼機構和學校、醫療機構發現手足口病聚集性病例時,應以最快的方式向縣級疾病預防控制機構或鄉鎮醫療衛生機構報告;疫控機構要指定專人每日動態瀏覽轄區內手足口病疫情信息,做好疫情報告的審核、管理,科學研判轄區的疫情形勢,預測預警手足口病的流行態勢,判斷發病趨勢,發現異常升高或病例呈聚集性分布或出現重癥及死亡病例時,要及時核實、調查并向同級衛生行政部門及上級疾病預防控制結構報告,并定期向各醫療機構反饋疫情分析信息。對在1周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區等集體單位發生10例及以上病例的,要按照《突發公共衛生事件相關信息報告管理規范》規定時限,于2小時內進行突發公共衛生事件相關信息報告。

托幼機構和學校堅持晨午檢制度、缺勤缺課登記制度,落實消毒措施;鄉鎮醫療衛生單位、村衛生室、等基層醫療機構要建立和完善嬰幼兒家長手足口病防控知識宣教制度、晨檢制度、手足口病轉診治療登記制度;對就診的7歲以下發熱伴有皮疹的患兒,要指導家長立即帶患兒去定點醫院就診,防止延誤救治時機。

3、指標。各級各類醫療機構手足口病病例網絡直報及時率和準確率要達到100%;聚集性病例報告和調查處置率達85%以上;重癥病例和死亡病例個案調查和信息上報達100%;按照屬地管理的原則,各醫療單位對所轄區醫療機構、小學及托幼機構的主動監測和技術指導覆蓋率要達到100%;托幼機構和學校晨午檢、缺勤、缺課、消毒措施實施等登記或記錄完整;村衛生室、衛生院轉診、病例隨訪記錄齊全。

在流行高峰期,衛生行政部門的疫情研判應做到周研判、月評估,及時為政府提供決策依據和防控建議。

(三)規范醫療診斷與資料標準體系。

1、目的。完善分級診療、功能明確的醫療救治體系,落實重癥病例集中收治、關口前移的工作措施,做到手足口病重癥病例找篩查、找發現,規范轉診,規范救治,有效阻斷手足口病患兒由普通病例向危重病例的轉化,提高重癥病例搶救成功率,減少患兒死亡。

2、內容。切實落實預檢分診制度,設立發熱門診,重點加強預檢分診處、病房、門診輸液大廳的消毒;鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療機構不截留7歲以下發熱伴有皮疹的患兒、不治療重癥病例,做好晨檢、宣教和轉診登記;做好普通病例和重癥病例標本的采集和送檢,配合縣級疫控機構開展聚集性病例、重癥或死亡重癥病例調查處置;加強醫院感染控制措施落實,防止發生醫源性感染;加強網絡直報、訂正、核實;開展醫護人員的手足口病診治和防控專業知識的全員培訓,確保早確診、早報告、早治療,減少重癥和死亡病例發生。

建立重癥病例早期篩查制度,在手足口病流行期,要按照“四集中”原則(集中患兒、集中專家、集中資源、集中救治),將符合轉診標準的手足口病重癥病例轉到市級定點醫院進行醫療救治;定點醫療機構原則上不得收治重癥患兒,重點做好門診和住院重癥患兒的早期篩查和輕癥患兒的診療工作。定點醫院臨床醫務人員要熟練掌握手足口病診斷標準,配合經培訓、有經驗、責任心強的醫生負責預檢門診24小時值班,主管醫師和護士要增強責任心,加強夜班值班力量,嚴密觀察每一位住院患兒的病情變化,同時告知家長重癥的早期表現和密切觀察的重要性,協助醫務人員共同做好重癥病例的早期發現,預防向危重癥的轉化,堅決杜絕死亡患兒無重癥疫情上報的現象。

3、指標。各級各類醫療機構手足口病疫情報告漏報率為0;疫情報告和訂正及時率100%;醫院感染控制措施有制度、有檢查、有記錄,無院內感染發生。鄉鎮、社區等基層醫療機構轉診率100%,記錄齊全。臨床一線醫務人員對手足口病的診療標準掌握程度100%。

(四)分工明確,責任到人,建立和完善疫情控制系統。

1、目的。衛生行政部門建立以各級疫控機構、醫療機構為管理主體和防止技術支撐的,以鄉鎮、社區和鄉村基層防保及醫生為依托的,橫到邊、豎到底的疫情控制網絡體系,規范開展手足口病疫情調查處置等相關工作。

2、內容。衛生行政部門在鎮委、鎮政府的領導和上級衛生行政部門的指導下,統籌本地醫療衛生資源,做好手足口病防控工作。組織召開疫情分析會商會,認真分析和研判當地手足口病疫情規律,制定和完善手足口病防控工作方案。保持對疫情和突發公共衛生事件的敏感度,發現異常情況及時向縣政府和上級衛生行政部門報告,一旦疫情發展成為突發公共衛生事件,嚴格按照有關規定和程序,第一時間啟動應急響應。

疾病預防控制機構負責手足口病的疫情管理,疫情監測、流行病學調查、實驗室檢測、疫情預防預警、疫情處置和技術培訓指導等工作,為衛生行政部門提出技術支持;負責轄區內醫療機構傳染病防治檢查指導、病例核實、流行病學調查以及重點單位、重點人群的防病知識宣傳、防控技術指導等項工作。疫控機構要密切注意網絡直報情況,一旦發現有重癥病人,要抓緊核實情況、開展流調、規范采樣,并向衛生行政部門和上級疫控機構報告。

鄉鎮醫療衛生機構負責轄區內疫情網絡直報和病例管理工作,及時開展防病知識的宣傳教育,配合縣疫控機構做好手足口門診病例的流行病學調查、對居家隔離治療病人下發居家隔離指導書和對所有病例的疫點、疫區處理、摸清轄區內托幼機構的情況,并做好技術指導以及對村級衛生室人員的培訓、技術指導工作。指導村衛生室摸清轄區內7歲以下分年齡(以1歲組為一年齡段)分性別兒童數和托幼機構數。

村衛生室負責做好轄區內7歲以下兒童摸底登記工作,建立年齡分組一覽表和健康檔案,并入戶進行宣傳指導;在手足口病流行期間,每天對本衛生室服務區域內7歲以下兒童進行巡查,對發熱、有皮疹患兒立即告知家長帶患兒到定點醫院就診。并負責指導病家進行輕型病例居家隔離、醫學觀察,做好病例隨訪工作,配合鄉鎮醫療機構做好病例的疫點處理工作。

3、指標。衛生行政部門及時下發(轉發)手足口病防控相關文件和技術方案,根據疫情發展態勢調整防控策略;建立重點部位、重點環節督導檢查制度,做到督導檢查有通知、有記錄;縣疫控機構對住院病例、重癥病例、死亡病例和聚集性病例或暴發疫情及時進行流調和采樣,及時檢測病復,準確掌握病原流行情況;各級疫控機構建立疫情防控培訓、技術指導、疫情研判、工作考核等工作制度;各級各類醫療機構建立預檢分診、會診、轉診、感染消毒、流調與采樣、病例會診及重癥病例救治等防控工作制度。各級疫控機構做好現場衛生處理,指導醫院對住院病例、重癥病例和死亡病例落實感染控制措施,對死亡病例、重癥病例和暴發疫情病例的家庭和周邊環境采取消毒措施。

(五)做好重點場所、重點人群的排查工作。

1、目的。在各級黨委、政府的統一領導下,由衛生行政部門與教育等有關部門相互配合,廣泛發動群眾,充分發揮重點機構的作用,全面落實各項防控措施。

2、內容。一是在托幼機構、小學開展晨檢、缺勤缺課登記制度,落實消毒措施,并做到托幼機構和小學晨午檢、缺勤缺課、消毒措施實施等登記或記錄完整。并指定專人對托幼兒童、小學生做好手足口病排查、預防工作;一旦發現患有發熱、皮疹的患兒,知道家長立即帶患兒到定點醫療機構就診,直至病愈方可返校。二是鄉鎮衛生院(村衛生室)等基層醫療機構要建立和完善7歲以下兒童家長手足口病防控知識宣傳制度、晨檢制度、手足口病轉診治療登記制度。由鄉鎮衛生機構指導村衛生室做好轄區內7歲及以下兒童摸底登記工作,建立年齡分組一覽表和健康檔案,在手足口病流行期間,指定專人每天對本村衛生室服務區域內7歲以下兒童進行巡查,發現發熱伴有皮疹患兒立即告知家長帶至定點醫療機構就診。對遵醫囑在家治療的輕型患兒,縣疾控機構指導鄉鎮防保機構發放居家隔離治療病人指導書。由村衛生室負責本轄區居家治療的手足口病患兒的隨訪工作,掌握居家治療患兒的病情進展情況,如發現神經系統、呼吸系統、循環系統等相關癥狀時,應立即要求家長送定點醫院就診。同時村衛生室協同家長加強對患兒的管理,在治療期間,要盡量避免外出,避免與其他幼兒解除,對其使用過的用具要進行認真消毒。

3、指標。托幼機構和中小學晨(午)檢制度、缺勤缺課登記制度、消毒制度健全,晨(午)檢、消毒記錄完整,晨檢率要在90%以上。農村居家隔離治療病人指導書發放率在90%以上。

(六)積極開展流行病學調查,做好病例的疫點疫區處理工作。

1、目的。通過流行病學調查,盡可能查明傳染來源和疫情波及的范圍,闡明流行因素,提出針對性的預防控制措施,為疫情控制提供科學依據。

2、內容。接到病理報告或通過網絡搜索發現報告病例后,尤其是對重癥病例或死亡病例,應立即進行面對面的流行病學調查,要求項目齊全、準確,杜絕漏項、缺項。在調查時尤其注意詢問病例的流行病學接觸史和就診情況以及接觸者的發病情況,查明傳染來源,及時發現疫情聚集性發生的苗頭,避免疫情蔓延,所有個案調查表要有專人負責,每天錄入手足口病數據庫或重癥病例/死亡病例數據庫,對錄入過程中發現的信息缺失等問題,錄入人員要及時反饋給調查人員進行修訂和完善。數據庫每周以電子表格上報至平邑縣疾病預防控制中心防疫科。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十五

最近,我市發生了較大規模的腸道病毒ev71感染所致的手足口病疫情,該疫情已引起社會的高度關注。為切實做好我校手足口病防控工作,確保學生身體健康和生命安全,現制定如下工作方案:

手足口病是腸道病毒ev71感染引起的常規傳染病之一,主要發生對象為5歲以下的嬰幼兒,該病可引起發熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發癥;傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒,經糞——口途徑和呼吸道進入體內;臨床表現主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發熱為特征,一般愈后良好。

二、切實加強組織領導。

為加強領導,中心校決定成立手足口病防控工作領導小組,由夏明月任組長,甕運華任副組長,各小學校長為成員,領導小組下設辦公室,由甕運華任辦公室主任。

各村小要高度重視,分別成立相應的工作機構,實行校長任組長,教師為成員的工作機構,并制定好防控工作方案,做到分工明確,責任到人。

三、工作目標。

通過采取預防為主、防治結合的綜合性防治措施,控制手足口病疫情的發生,一旦發生腸道病毒ev71病毒感染疾病疫情,做到及時發現、及時報告、及時處理,防止二代病例的發生,全面落實綜合性防治措施,科學有效控制疫情。

四、工作措施。

(一)衛生防病措施。

學校要對學齡前兒童和學生進行手足口病和其他傳染病預防控制知識宣傳,教育兒童和學生及時主動報告發熱等不適癥狀,引導學生養成良好的衛生習慣,提高學生的防病意識與自我保健能力。

(二)醫療防治措施。

1、明確診斷標準及臨床診斷。

在流行季節發病,常見于學齡前兒童,嬰幼兒多見。臨床診斷以發熱、手、足、口、臀部出現斑疹、皰疹為主要表現,可伴有上呼吸道感染癥狀;部分病例僅表現為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽;重癥病例可出現神經系統受累、呼吸及循環衰竭等表現。

2、采取有效措施,保護易感人群。

托幼機構要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發現的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被子、餐欽具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。

(三)開展防控知識宣傳培訓。

提高學生防病知識水平。各小學要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預防控制知識的宣傳教育,指導學生家長注意孩子的個人衛生,經常對孩子居住的房間進行通風換氣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品進行消毒,要避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,一旦發現孩子有發熱、皮疹等癥狀,應盡早就診,并積極配合治療。

五、加強督促檢查。

中心校手足口病防控工作領導小組對轄區內的托幼機構、學校手足口病等傳染病防控工作的監督檢查,重點加強對學校飲食、飲水與環境衛生、晨檢制度、健康教育等衛生措施的落實情況,對因措施不力、工作不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的,將按照有關法律法規和規定嚴肅處理。

六、各校責任區劃分。

學校名稱。

責任人。

備注。

七、工作要求。

1、要求各小學充分認識手足口病防控工作的重要性,切實抓好落實。

2、各小學要保證防治疾病所需的一定經費,及一定的物質保障。

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疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十六

手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病,以嬰幼兒發病為主,大多數患者癥狀輕微,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒進展快、易發生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作,防止暴發流行,保護廣大兒童身體健康和生命安全,特制定工作方案。

通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施,控制手足口病疫情蔓延,降低發病率,嚴防重大疫情發生。

預防為主,全面準備,依法管理,依靠科學,加強合作、統一領導,分類處置、有效應對。

(一)成立手足口病防控工作領導小組,呂立君同志任組長,宗逸農、陳南如、周鳳學同志任副組長,領導小組下設八個工作組:

綜合協調組組長:陳xx。

成員:xxx。

李樓王xx(各鄉鎮衛生院院長)。

疫情防控組組長:周xx。

成員:袁xx楊xx屈xx。

宋海波劉xx周xx。

醫療救治組組長:馮xx。

成員:蔡xx李xx宗xx。

衛生監督組組長:許xx。

成員:李xx劉xx。

健康教育組組長:齊xx。

成員:xxx。

流病調查組組長:屈xx。

成員:宋xx段xx周xx。

信息統計組組長:袁xx。

成員:屈xx、周xx。

縣衛生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后),負責對手足口病防控措施提出建議;參與制訂、修訂防控預案和技術方案;指導重大疫情的處理及危重病例的救治;承擔領導小組交辦的其他工作。

醫療救治專家組。

組長:馮xx縣醫院副院長副主任醫師。

成員:白xx縣醫院工會主席主管護師。

徐xx縣醫院內一科主任副主任醫師。

蔡xx縣醫院兒科主任主治醫師。

宗xx縣醫院急診科主任主治醫師。

縣衛生局建立由縣突發公共衛生事件醫療衛生專家組相關專業人員和縣人民醫院的兒科、急診等相關醫務人員組成的手足口病醫療救治專家組(名單附后),負責全縣手足口病特別是重癥病例的救治。

疫情現場處置機動隊。

縣衛生局成立由有關方面專業技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后),負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。

縣疾病預防控制中心聯系電話:xxxxxxxxxxx。

縣人民醫院確定為全縣手足口病定點救治醫院。

(二)嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好,各單位要牢固樹立責任意識和大局意識,建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制,落實專門人員,積極開展防治工作。

(一)嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫療機構、縣疾病預防控制中心執行職務的醫務人員均為責任報告人。發現手足口病病人后,要認真填寫《傳染病報告卡》,及時進行網絡直報。

(二)按照屬地管理原則,縣疾病預防控制中心接到轄區暴發疫情后要及時進行流行病學調查,深入分析疫情分布和流行特點,隨時掌握疫情動態。

(三)疫情處理。根據疫情信息,查清病人的詳細居住地址,將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區作為處理重點。

認真落實消毒處理措施,切斷傳播途徑。病例發生所在地要及時組織開展愛國衛生運動,對垃圾、糞便、污水及時清運消毒,整治城鄉衛生環境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源,尤其對于農村地區集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。

1、對病人實行隔離治療,嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離,加強醫院消毒和污物處理,杜絕院內感染;對住院治療的患者,要限制其陪護和接觸者人數,強化洗消措施;對居家治療的病人及其接觸者,由鄉鎮、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區域的消毒處理措施。

2、采取有效措施,保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度,認真落實晨檢制度,對發現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所,以保護易感兒童。

3、醫療機構要按照《手足口病診療指南(xxxx年版)》、《腸道病毒71型(ev71)感染重癥病例臨床救治專家共識(xxxx年版)》和《腸道病毒71型(ev71)感染臨床處置流程圖(xxxx年版)》的要求,著力提高病例的早期識別、診斷能力,發現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗,提高臨床救治水平,避免發生死亡病例。同時,積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫療機構感染科工作,落實預檢分診制度,設立發熱與皮疹病例專門診室,同時加強醫院產房、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。

4、完善診療記錄。各級各類醫療機構包括村衛生室要建立、健全項目齊全的門診日志,各醫院的出入院登記必須詳細、認真填寫,必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話,以利于開展流調和傳染源追蹤。

5、開展健康教育,提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式,正面介紹腸道傳染病的防病知識,告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸;糾正兒童不良衛生習慣,對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒,家長要注意孩子的個人衛生,養成良好的衛生習慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

6、強化培訓,提高業務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓,進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓,提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監測和消毒等疫情處置技術水平,確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓,加強對醫務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓,使臨床醫生特別是基層鄉醫、村醫盡快熟悉手足口病的診療技術,確保做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

(四)加強衛生監督檢查。衛生監督部門要采取切實可行的有效措施,加強對學校衛生、飲用水衛生的監督檢查。督促轄區內小學、托幼機構落實晨午檢制度,指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時,加強對醫療衛生機構傳染病防控措施落實情況的監督檢查,發現問題,責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的,要按照有關法律法規和規定嚴肅處理。

(一)經費保障。積極爭取財政支持,保證防治疾病所需經費。

(二)人員保障。將各類技術人員充實到防病一線,進一步加強防治工作。

(三)物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十七

為有效預防、及時控制手足口病疫情在我鎮的傳播和流行,指導各部門手足口病防控和醫療救治工作,最大限度地減少手足口病對公眾健康造成的危害,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《國務院突發公共衛生事件應急條例》等規定,結合我鎮實際,制定本方案。

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實“以人為本”的科學發展觀,按照“預防為主”、以兒童為重點的工作方針,堅持科學防治,做到監測靈敏、反應敏捷、措施果斷、從容應對,采取全方位的綜合性防控措施,實現對手足口病疫情的有效防控。

(一)預防為主。切實貫徹“預防為主”的方針,按照“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,加強監測,一旦發現疫情,及時采取有效的預防控制與醫療救治措施。

(二)依法防治。根據國家法律法規,合理規范地處置手足口病疫情。在防治過程中,各有關單位負責人和工作人員必須堅守崗位,認真履行職責,因擅自脫崗、玩忽職守造成疫情擴散蔓延,造成重大影響的,依法追究責任。

(三)屬地管理。手足口病的預防控制、監督監測、疫情報告、疫情分析、醫療救治等工作實行屬地管理。

疾病預防控制機構:主要負責疫情監測、報告和管理,流行病學調查處理,指導有關單位對有關人員采取觀察和隔離措施,采集病人和環境標本,環境和物品的衛生學處理,開展人員培訓和針對性健康教育活動。

醫療機構:主要負責病人的現場處理、運送、診斷、治療,按規定及時隔離、留觀傳染病人或疑似病人,依法報告傳染病疫情,做好院內感染控制和檢測樣本采集,配合進行病人的流行病學調查。

衛生監督機構:負責對事件發生地鎮的食品衛生、環境衛生以及醫療衛生機構的疫情報告、醫療救治、傳染病防治工作進行監督檢查。

一要嚴格疫情報告管理制度。自4月16日起,全鎮實行手足口疫情零報告和日報告制度。全鎮各類醫療機構執行職務的醫務人員均為責任報告人。一旦發現手足口病病人,要按照法定的報告程序、時限和要求,認真填寫《傳染病報告卡》,及時進行網絡直報。全鎮各類學校和托幼機構指定的專職或兼職的傳染病疫情管理人員,一旦發現學校托幼機構手足口病人或疑似病人應立即電話向鎮衛生院報告,同時向鎮教育部門報告,并立即通知兒童家長,及時送醫療機構診治。

二要認真開展流行病學調查。按照屬地管理原則,疾病預防控制部門接到轄區首例病例報告及集中發病疫情后要及時進行流行病學調查,深入分析疫情的流行特點,隨時掌握疫情動態,及時提供疫情預警預測信息。

三要加強重點單位、重點人群的防控。手足口病防控的重點單位是托幼機構和學校,重點人群是幼兒園和學前班的嬰幼兒。鎮教育部門要迅速開展托幼機構和學校師生手足口病防治知識的全員培訓,指定專人或兼職的教師負責本單位的學生晨檢、因病缺勤登記和傳染病的報告工作。一旦發現患兒應立即隔離治療,并認真落實消毒處理措施,防止疫情擴散和蔓延。

四要快速果斷處理疫情。一旦出現手足口疫情,衛生部門要第一時間趕赴現場,迅速展開流行病學調查,采取控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群的綜合措施控制疫情。

1、對病人實行隔離治療,嚴格管理傳染源。醫療機構要按照《棗莊市手足口病醫療救治工作預案》,積極救治病人。要不斷總結交流診治經驗,提高臨床救治水平,減少死亡病例發生。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離,要落實預檢分診制度,設立發熱與皰疹病例專門診室,同時加強醫院產房、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。對住院治療的患者,要限制其陪護和接觸者人數,強化洗消措施;對居家治療的病人及其接觸者,由鎮、村公共衛生管理辦公室人員具體指導落實隔離措施和周邊區域的消毒處理措施。同時,積極配合疾控部門作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。

2、認真落實消毒處理措施,切斷傳播途徑。對垃圾、糞便、污水要及時清運消毒,整治城鄉衛生環境;對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅(具體消毒方法見附件二)。嚴格保護生活飲用水源,尤其對于農村地區集中供水的村莊,要整治水源地周圍環境,采取保護措施,嚴防水源污染。

3、采取有效措施,保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度,嚴格落實晨檢制度,認真排查,對發現的病人及疑似病人及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定,對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時封閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所。

(一)提高認識,高度重視手足口病疫情防控工作。手足口病是由腸道病毒引發的一種傳染病,主要感染對象是5歲以下幼童。其傳播途徑是經糞口傳播,目前尚無針對性疫苗可以預防。依照《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定,20xx年5月納入法定丙類傳染病管理。手足口病一旦暴發和流行,將給人民群眾身體健康和生命安全造成嚴重危害,直接關系著保民生、保穩定、保增長的政治大局。各有關部門要充分認識做好手足口病防治工作的重要意義,要從樹立落實科學發展觀“以人為本”的政治高度和對人民群眾生命安全極端負責的態度,扎扎實實、嚴肅認真地抓緊抓好各項防控措施的落實,確保疫情不大面積暴發和流行。要加強組織領導,提前研究,及早部署,建立有效的工作責任制和多部門聯防聯控工作機制。密切關注重癥病例,全面落實重癥病例的預防控制和救治措施,嚴防死亡病例發生,確保人民群眾生命安全。

(二)嚴密監測,完善疫情防控體系。手足口病是可防可治的傳染病,防治工作的關鍵就是快、準、妥、穩。快就是及時發現,及時報告,快速反應;準就是準確診斷,不漏報,不誤報;妥就是對疫點疫區科學應對,處置妥當;穩就是教育群眾不恐慌,確保社會穩定。全鎮要嚴格執行手足口病疫情報告制度,高度關注手足口病疫情分布情況,密切監視疫情變化。要及時開展流行病學調查,采取果斷措施,嚴防疫情暴發擴散。醫療機構要嚴格按照《手足口病診斷指南(20xx年版)》,對手足口病進行科學診斷和規范治療,努力提高治愈率,嚴防危重病例死亡。對重癥患兒要按照規范要求及時轉診到市級定點醫院救治。

(三)強化宣傳教育,大力開展愛國衛生運動。要對居民家庭、食堂、廁所、垃圾、糞坑、水塘、河流等衛生狀況進行集中整治。要加大對防治手足口病等重點傳染病防治知識的宣傳,以靈活多樣的宣傳方式,增強群眾自我防護意識和能力,倡導“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被”的良好個人衛生習慣。宣傳部門要做好防控手足口病的正面宣傳報道,消除社會恐慌心理;教育部門要認真做好對學生及其家長的宣傳教育,指導他們養成良好衛生習慣,建議家長盡量少讓孩子去公共場所,減少感染機會;發現孩子有發熱、出疹等癥狀時及時到醫院就診治療。愛衛會要認真組織全鎮的愛國衛生運動,按照規范統一、重點突出的要求,制訂具體指導方案,認真組織落實。要通過組織開展全民防控手足口病愛國衛生運動,加強對托幼機構、學校食堂、兒童食品、餐飲服務單位食品衛生的監督檢查和規范管理,大力整治環境衛生,消除“臟、亂、差”,努力降低腸道傳染病發病率。

(四)搞好專業培訓,提高診療和預防水平。鎮衛生部門要做好鎮、村醫療衛生技術人員的專業培訓,特別要加強對重點科室醫務人員的培訓,提高手足口病防治技術水平。各級醫療機構要落實預檢分診制度,加強接診病人感染控制,防止交叉感染。衛生院要加大對轄區內村衛生室、托幼機構的技術指導,做好重點場所的防控。

(五)明確職責,加強部門協作和配合。手足口病防治工作是一項社會性、綜合性的系統工程,要建立和完善多部門聯防聯控工作機制,定期召開會議,通報疫情。要嚴格按照《山亭區突發公共衛生事件應急預案》(山政發[20xx]25號)要求,各司其責,各盡其職,密切配合,通力協作。鎮手足口病疫情防控領導小組辦公室負責督查鎮直各部門愛國衛生運動開展和手足口病防治工作措施落實情況;鎮衛生部門負責組織制訂手足口病防治應急處理技術方案,統一組織實施預防控制措施,并進行檢查、指導,根據應急處理工作需要,依法提出隔離、封鎖有關地區等措施;鎮教育部門與衛生部門密切配合,負責組織實施托幼機構、小學的手足口病各項防控措施,防止手足口病在校內發生和流行,做好在校學生、教職工、嬰幼兒家長的宣傳教育工作;鎮宣傳部門組織新聞單位積極主動地對手足口病防控進行輿論引導,加強手足口病防控工作的報道和防病知識宣傳等;鎮財政部門負責安排手足口病防治所需的設備、器材、藥品等物資經費;公安部門密切關注與手足口防控有關的社會動態,依法打擊違法犯罪活動,維護社會穩定,協助衛生部門落實強制隔離及其他的應急處置等措施;交通部門配合衛生部門做好疫點疫區的藥品、器材、檢驗監測試劑及醫療衛生設備等調運、儲備工作;要根據疫區防控需要,依照規定依法對交通工具實施防控措施;鎮水利部門要根據疫區防控規定,及時控制疫水外流;工商部門要加強對流通領域食品特別是兒童食品的監督檢查力度,嚴防不合格兒童食品流入市場;環保部門要依法加強對環境污染的監督檢查;村委會要協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離及公共衛生措施的落實工作。其它各部門也要按照各自職能,緊密配合,加強溝通,認真履行職責,確保各項防控措施的全面落實。

(六)加強組織領導,嚴格責任追究。鎮政府成立店子鎮手足口病疫情防控工作領導小組,鎮長張瑞剛任組長,鎮黨委副書記張永龍任常務副組長,鎮黨委委員紀委書記趙傳甲、鎮黨委委員翁超、鎮人大副主席李丙坤、副鎮長劉德巨、副鎮長李金英任副組長,鎮政府有關部門主要負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮衛生院,劉德巨同志兼任辦公室主任,韓付民同志兼任辦公室副主任。具體負責手足口病防控工作的組織協調、督促調度,制訂全鎮手足口病防控應急預案和措施,組建、完善手足口病監測和預警系統,組織對全鎮公共衛生和醫療救助專業技術人員進行應急知識和處理技術的培訓。各部門嚴格執行責任倒查制度,對不盡職盡責,違反規定瞞報、漏報、遲報、錯報疫情或醫療救治措施落實不到位造成不良后果者,將依法追究主要負責人和直接責任人的責任。

疫情監測員指導手足口病防控工作方案(實用18篇)篇十八

手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、埃可病毒(echo)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強,易引起暴發或流行。為了有效預防控制手足口病的發病和流行,制定本方案。

一、目的。

通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施,及時控制和有效消除高致病手足口病疫情對人的危害,大幅度降低發病率,保障全鎮人民的身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序。

二、組織領導。

為切實加強做好全鎮手足口病防控工作,經鎮人民政府研究,決定成立鎮手足口防控工作領導小組,其人員名單如下:

(略)。

領導小組下設辦公室在鎮中心衛生院,靳勇同志兼任辦公室主任,負責日常工作,賈曉敏同志負責信息收集、上報,全鎮轄區內人口手足口病的防控和入轄區內醫療機構就診的發熱、出疹病人的防控領導、部署、指揮、協調工作。同時建立村級、組級手足口病防治信息網絡,各村(社區)主任任村級信息網絡組長,各組的組長任本組組級信息網絡的組長,負責本村(社區)本組的手足口病防治的全面工作。

三、疫情控制。

(一)自20xx年5月2日起,手足口病納入丙類傳染病管理。平原鎮中心衛生院和各村衛生室及個體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規范》及德江縣衛藥食局的有關規定,對符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進行轉診。

(二)村衛生室發現手足口病患者或可疑病例時,要立即轉診至鎮中心衛生院或上一級醫院,鎮中心衛生院發現手足口病患者或可疑病例時,要立即轉診至德江縣人民醫院,同時填出轉診單,并寫清癥狀和體征,并注明為可疑病例。

(三)全鎮局部或集體單位發生流行或暴發時,按照《突發公共衛生事件應急條例》、《全國突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》及有關規定,及時進行突發公共衛生事件信息報告,由德江縣疾病預防控制中心及時進行調查處理。

四、培訓工作。

鎮中心衛生院防保組要加強對轄區各村衛生室及個體診所醫務人員的專業培訓,切實提高臨床醫生診斷水平、操作流程和報告意識。

五、應急處置。

做好手足口病暴發疫情應急處置的準備,做到“物資、人員、技術、經費”四落實,一旦發生暴發疫情,及時采取有力措施控制處理,嚴防疫情擴散蔓延。

六、預防控制措施。

(一)個人預防措施。

2、看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;。

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;。

5、對5歲以下兒童不明原因發熱或手、足、口腔、肛周皮疹等相關癥狀的,要及時到醫療機構就診。

(二)各中小學、幼兒園等集體單位的預防控制措施。

1、本病流行季節,教室和宿舍等場所要保持良好通風;。

2、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;。

6、定期開衛生防病健康教育課,教育指導兒童養成良好的個人衛生習慣。

(三)平原鎮中心衛生院和各村衛生室及個體診所的預防控制措施。

2、發現手足口病臨床診斷病例或可疑病例時,尤其是5歲以下兒童不明原因發熱患兒,應立即送德江縣人民醫院(定點醫院)檢查治療,不得截留治療,不得直接轉往縣外醫療機構。同時做好轉診車輛的消毒工作。

3、診療、護送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;。

4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進行消毒處理;。

6、在手足口病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中,對表現積極者給予表揚與獎勵;如玩忽職守、不服從工作安排、不安本救治方案和應急預案操作而造成疫情流行的,則依據《突發事件應對法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規追究當事人的責任。

七、公共宣傳和健康教育。

全鎮按照德江縣人民政府《關于實行手足口病的通知要求》,要大力開展人手足口病科普知識和應急處置基本知識的宣傳教育,大力開展愛國衛生和全民健康運動,倡導健康、文明的生活方式,有針對性地加強防范措施,并組織居民(村民)開展個人防護自救和應急救援培訓,提高全鎮群眾對突發公共衛生事件的自我防護和心理承受能力,引導群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應急工作,為人手足口病疫情應急處理工作創造良好的社會環境。

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通過教學工作總結可以及時發現教學中存在的問題,并采取相應的改進措施,以提高教學效果。這些教學工作總結的范文,涵蓋了各個學科和教學層次,對于提高教學質量有一定的借
自我介紹是我們在面試、社交場合中常常需要用到的一種溝通方式,它可以展示我們的個性和能力。接下來是一些寫作上的建議和技巧,希望對你的自我介紹有所幫助。
教學工作總結幫助我梳理教學過程中的優點與不足,促使我更好地改進教學策略。如果你正在寫教學工作總結,以下是一些參考范文,希望對你有所幫助。教育教學工作是一項常做常
通過研究范文范本,我們可以發現總結寫作的一些規律和要點,使自己的作品更加準確和有力。這是一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟示。設計意圖:活動準備:課
學期計劃是每一學期開始前,為了更好地規劃學習和生活而制定的一份計劃。接下來是一些學期計劃的實施效果和反饋,希望能夠給大家一些啟發和參考。學生會辦公室在20××年
學期計劃包括學習目標、計劃安排、學習方法等內容,是成功學習的基礎。以下是小編整理的一些學期計劃范文,希望可以給大家一些啟發和參考。每個人的學期計劃都不一樣,但是
創意是一種源自生活的靈感,它能夠從我們日常的瑣事中挖掘出真正有意義和獨特的思考。此次收集的創意范例涵蓋了不同領域和多種形式,向我們展示了創意的無限可能。
創意來源于對周圍事物的觀察和思考,它需要我們具備開放的心態和敏銳的洞察力。以下是一些創意實踐的經驗分享,希望能給大家帶來啟示。番禺區沙灣鎮龍岐螺陽小學,廣東廣州
教師工作計劃是規劃教師在一段時間內的教學和工作安排的重要文件。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。實習能增強對社會的適應性,將自
在撰寫學生演講稿時,學生應注意語言的準確性、邏輯的嚴密性和感情的真實性。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
在月工作總結中,我們可以對自己的工作進展、目標達成情況進行客觀的評估。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結的重要性和意義。同志們:在局黨委統一指導下,在全
應急預案的制定需要綜合考慮各種可能發生的情況,并根據實際情況進行針對性的調整和改進。以下是一些來自專家和學者的關于應急預案的觀點和建議,希望對大家的預案編制工作
一個完善的工作方案應該包含明確的工作目標、具體的工作內容和詳細的時間計劃。在下面的范文中,你可以看到如何針對不同的工作目標和要求來制定相應的工作方案。
范本可以提供一個可行的寫作框架,使我們在寫作過程中更加有條理和組織。請大家逐篇閱讀以下總結范文,以便更好地了解總結的寫作要點和技巧。  1、將應急管理培訓工作納
通過分析范文范本可以發現其中的優點和不足,從而提升我們的寫作能力。接下來將為大家展示一些優秀的范文,供大家參考和學習。在這場沒有硝煙的戰爭中,無數醫護人員參與其
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。接下來是小編為大家準備的一些
工作計劃范文可以幫助我們發現自己在工作中的不足,并提出改進的措施。如果您對編寫工作計劃范文有一些困惑,不妨看看以下的范文,或許能給您一些啟示。第一個問題:為什么
范文是一種優秀作品的典范,具有很高的書寫質量和獨特的表達方式。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。環境保護,環境保護的全稱,是指人類為解決
范文范本是對一段時間內某個主題或問題的相關內容進行梳理和總結的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和掌握相關知識。如果您對寫作范本感興趣,以下是一些不容錯過的好資
工作計劃范文可以幫助我們清晰地了解工作目標和計劃,從而更好地組織和安排工作。如果你對寫工作計劃范文感到困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文。本學期師徒結對的師
活動策劃是為了達到特定目標而進行的活動規劃和組織安排。活動策劃是指在特定時間和場合下策劃、組織和執行一系列活動的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結
優秀學生具備良好的學習方法,他們善于總結經驗,善于思考問題,善于解決難題。接下來,我們將為大家逐一介紹一些優秀學生的學習軌跡和成功之道。隨著社會一步步向前發展,
調研報告是對某一特定領域進行系統調查和深入研究的一種書面表達形式。調研報告是對一個特定問題或情況的深入研究和分析的一種書面形式,能夠幫助我們了解當前的狀況。那么
范本還可以提供不同主題或不同領域的范例,讓我們更全面地了解和學習相關知識和技巧。下面是一份包含多個范文范本的參考資料,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
寫心得體會不僅要表達自己對學習和工作的體驗和感悟,還要給出對未來的規劃和反思。請大家仔細閱讀以下的心得體會范文,相信對你們的寫作會有所幫助和啟發。藥物化學作為藥
范文是寫作的一個好幫手,它可以幫助我們更好地理解寫作的要領。范文范本是我們提高寫作能力和表達能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來提高自己的寫作水平
活動總結是對某項活動進行回顧和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結經驗,找出問題。請大家參考以下的活動總結范文,希望能夠在寫作中發現屬于自己的風格和方法。
活動策劃要注重創新和個性化,以吸引和留住參與者的興趣和積極性。下面是一些經典的活動策劃案例,希望對大家在策劃過程中有所啟發。尊敬的家長朋友們:伴隨著“叮叮當”的
活動策劃是一種組織、策劃和執行各類活動的專業技能,它能夠幫助我們達到預期目標。以下是小編為大家整理的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。大手牽小手快樂過圣誕。在圣誕
邀請函的開頭應以清晰明了的句子引起讀者的注意,并表達誠摯的邀請之意。在瀏覽這些邀請函范文時,建議注意每篇邀請函的主題、結構和用詞,以及其所涉及的場景和對象。
通過教學工作計劃的制定和實施,可以提高教學質量和效率,促進學生全面發展。在下面的范文中,您可以了解到如何編寫一份符合教育教學要求的教學工作計劃。以《學校體育工作
教學工作計劃是教師銳化教學重點、合理安排教學過程的必備工具。以下是小編為您整理的教學工作計劃范例,供參考和借鑒。樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,進一步推
教師工作總結能夠激勵教師思考如何更好地促進學生的學習進步。希望大家通過閱讀以下教師工作總結范文,能夠對自己的教育教學工作有更深入的認識和思考。根據教育局工作布署
工作心得可以促進團隊協作和合作,通過與他人交流和分享心得,增進團隊的凝聚力和合作效率。小編為大家收集了一系列工作心得的范文,這些范文內容豐富,觀點獨特,相信會給
閱讀范文范本可以增強我們的語感和寫作靈感,提高我們的寫作表達能力。范文范本的閱讀是提高寫作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。一、員工入職培訓。采用的講授培訓
優秀學生對自己的學習目標具有清晰的認識,并且堅持不懈地為目標努力奮斗。小編為大家帶來了一些優秀學生總結的參考,希望對你們的寫作有所幫助。新學期伊始的我剛開學時的
通過寫月工作總結,我們可以反思自己的工作態度和價值觀,進一步明確自己的發展方向和目標。下面是一些成功的月工作總結例子,大家可以看看其中的亮點和特點。
通過總結,我們可以更好地總結經驗教訓,為今后的發展提供寶貴的參考。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。1、童年是做夢的美麗城堡
通過活動策劃,我們可以更好地規劃和安排各種社交、學術或商業活動。我們為大家準備了一些成功案例,希望能夠激發大家的創意和靈感。一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,
導游詞可以為游客提供豐富的信息,幫助他們更好地理解和欣賞所參觀的景點。小編為大家整理了一些針對不同類型景點的導游詞,供參考選擇。諸城恐龍國家地質公園位于龍都接街
范文范本的寫作目的在于提供參考和啟示,為學習者提供一個優秀的表達模板。接下來請大家一起來看看這些范本,發現它們的特點和亮點所在。我來到幼兒園工作已經有一年時間了
幼兒園工作總結是對家長和社會公眾展示幼兒園教育工作成果的窗口。幼兒園工作總結范文可以幫助我們更好地理解總結的目的和意義,為自己的工作提供指導和借鑒。
通過寫辦公室工作總結,可以更好地了解自己在工作中的優點和不足,有助于個人的成長和進步。在下面,小編為大家整理了一些辦公室工作總結的經典范文,希望對大家的寫作有所
行政職能是指政府機關根據法律規定,對社會事務進行管理和監督的權限和責任。接下來,我們將介紹一些行政工作的新趨勢和未來發展方向,希望能夠引起大家的關注和討論。
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,有助于發現問題、總結經驗、制定下個月的工作目標。隨著社會的發展和競爭的加劇,寫一篇優秀的月工作總結越來越重要。
通過制定工作方案,我們可以更好地組織和管理工作,從而提高工作效率和質量。小編整理了一些常見的工作方案案例,希望能夠給大家在制定工作方案時提供一些啟發和幫助。
開學典禮是學校每年舉行的一項重要活動,標志著新學期的開始。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀的開學典禮總結范文吧,相信會給你們帶來不少收獲。尊敬的老師,親愛的同學們
國旗下是每個國家的象征和標志,代表著一個國家的獨立和主權。以下是小編為大家整理的國旗下的壯麗景色,讓我們感受祖國的美麗與壯麗。尊敬的學校領導、老師們,同學們:大
參與校園活動,可以豐富學生的校園生活,增強學生的歸屬感和集體榮譽感。以下是一些校園活動成功經驗的分享,希望對大家有所幫助。近年來,家校合作在學校教育中扮演著越來
通過對范文范本的學習和借鑒,我們可以更好地理解和運用寫作規范和技巧。接下來是小編為大家整理的一些獨特范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。“六一”是兒童的盛大節
讀后感是在閱讀完一本書之后,對書中內容進行回顧和思考的一種寫作形式。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,供大家欣賞和學習。輕合書頁,拂去眼角滑落的淚珠;回
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考和總結的一種表達方式。在下面的范文中,作者用獨特的視角和犀利的觀點展開了對作品的評價和探討。黛玉前身是西方靈河岸
范文范本是我們提高寫作水平和表達能力的有效途徑,通過學習和分析范文,我們可以了解到寫作的規范和技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優秀的作
銀行是一種金融機構,為個人和企業提供儲蓄、貸款和其他金融服務。以下是小編為大家整理的銀行開戶流程和注意事項,幫助你開立賬戶。盡管以往并沒有在銀行工作中出現差錯卻
銀行不僅僅是賺取利潤的機構,還承擔著社會責任和義務。接下來是一些關于銀行創新技術應用的案例,展示行業進步和改善。一、加強貸后管理、規范業務操作、提高信貸資產質量
通過寫工作心得體會,我們可以及時發現和解決工作中的問題,提高工作的效率和質量。以下是一些優秀員工的工作心得體會,值得我們借鑒和學習。(一)抓學習,不斷提高自身素
范文范本是一種對某一類文章、作品等進行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟迪和
齊心協力,戰無不勝,運動會是我們團結合作的最好體現!運動會口號雖然簡短,但卻蘊含著參與者們對勝利的渴望和努力。1.十班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。2.信
運動會口號是體育活動中用來激勵和鼓舞參與者的口號,它可以提升比賽氛圍并展示團隊精神和競技意識,讓我們為運動會加油助威吧!運動會即將到來,我們一起為榮譽而戰吧!運
在年末的時候,總結一年的工作和學習經歷,對于進一步提升自己具有重要的意義。現在,讓我們一起來看看一些優秀的年度總結范文,希望能給大家帶來靈感和啟示。
年度總結是對過去一年的記錄和反思,既可以幫助我們發現問題,也可以鼓勵自己繼續前行。我們可以參考一些經典的年度總結范文,從中汲取寫作經驗和靈感。本學年度,我擔任高
撰寫月工作總結可以讓我們更好地調整思路,發現問題并尋找解決方案。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
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