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小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)

時間:2025-05-03 作者:曼珠

大家好,很高興能夠與各位相聚在這里,共同參與這個意義非凡的活動。如果你在組織一個重要的活動,下面的主持詞范文會給你提供一些有用的參考。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇一

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的'祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

丁:展望未來,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,——學院20xx年元旦晚會現場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

丁:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙:—年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:—————,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請——學院黨委書記——上臺致辭!有請!

丙:——學院20xx年元旦晚會現在開始!

丁:下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節,

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

丁:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團聚的感動。

丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

丁:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇二

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!happynewyear!

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝。

爺爺奶奶曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸福的一代。

天天生活在濃濃的關愛里。

爸爸媽媽曾這樣對我說。

孩子,你們都是幸運的一代。

天天生活在溫暖的陽光里。

老師也曾這樣對我說。

同學們,你們都是快樂的一代。

展開理想的翅膀。

翱翔在知識的海洋里。

我想對對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切。

而您的頭上,卻白發蒼蒼。

我想對爸。

爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您。

為我們創造了一切。

而您的額頭,卻布滿了皺紋。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇三

合:大家下午好!

丙:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

丁:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風景!

丁:忘不了李老師對我們的教誨,為我們打開知識之門,希望之窗!

甲:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

甲:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!

乙:鯨園小學xx班20xx年元旦晚會,

合:現在開始!

丙:我們班有很多的小朋友,愛學習,也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲:同學們,我們今年上了小學,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)

丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

丁:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙:熟讀“弟子規”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。

甲:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲:搶凳子)

乙、王若桐

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。

丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

甲:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞。

結束語:

乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!

丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;

丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!

丁:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!

乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!

丁:祝愿我們的班集體,團結友愛,再創輝煌!

合:鯨園小學一一班20xx年元旦晚會到此結束,謝謝大家!(鞠躬)

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇四

丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:三年級六班xxx4年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

丁:新年新氣象,回味過去的xxx4,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。

乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。

乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。

甲:請欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。

丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。

乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。

丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。

丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。

丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁:請欣賞孫靖凱的《》。

甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。

乙:請聽好陳超然的《謎語》。

丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!

結束語:

乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;。

丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇五

合:大家——上午好!

男:風雨送春歸

女:飛雪迎春到

男:已是懸崖百丈冰

女:我們大家笑——(俏皮)

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五。一班元旦聯歡會

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——

合:共同分享這美好時光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任xx等)

女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經過去

女:新的一年即將來臨,對于我們——

合:每一刻都永遠美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇六

甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩。

乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望。

甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。

乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。

乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長,學習進步。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇七

合:大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:當春天又擁抱著大地;。

d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!

a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;。

b:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

c:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個洋溢著幸福的季節里,

b:在這個充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

d:有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。

d:有請xx帶來一首《逆戰》。

a:新年有新的暢想,

b:新年有新的希望。

b:有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我們成長的距離;。

d:新年染紅了我們快樂的生活;。

d:有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座還有密碼嗎?

b:下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c:媽媽是我們最愛的人,媽媽的愛最讓我們難忘。

d:下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a:大家喜歡做游戲嗎。

b:好的,讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。

c:在這個快樂的節日里,你想對爸爸媽媽說些什么呢?

d:下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a:藍天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛自己的家鄉嗎?

b:讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。

c:我們在老師們的關愛下幸福地成長,我們是老師的驕傲。

d:有請xx帶來的朗誦《老師》。

a:你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b:有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。

c:在家爸爸媽媽教我們學會感恩,在校老師們教我們學會感恩。

d:其實感恩無處不在,有請xx帶來的朗誦《學會感恩》。

a:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎,下面我們來段兔子舞怎么樣。

b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a:快樂的時光總是短暫的,

b:團聚的日子特別讓人感動,

c:今天我們歡歌笑語,

d:今天我們暢想未來,

a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇八

a:敬愛的老師:

b:親愛的同學們:

合:大家下午好!

(言畢鞠躬)

a:時光荏苒

b:歲月如梭!

b:擁抱盛夏的熱情,

a:收獲秋天的碩果,

b:感受嚴冬的凜冽,

a:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

b:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三(2)班元旦晚會現在開始!

b:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

a:sure,跆拳道就是我喜歡的!

b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!

a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

a:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

a:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

b:剛才女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

a:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞,大家歡迎!

b:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術節目就要來了!

a:你會表演魔術?

b:我不會、但xx會

a:哦?那我可真有些期待呢!

b:接下來,請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

a:大家歡迎!

b:我來做一個小調查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段,大家歡迎!

a:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優美的芭蕾舞,現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請xx、xx、xx!

b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學們的耳福不錯啊,下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術,請欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

a:剛才的節目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請xx、xx、xx!

a:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!

b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節目,請欣賞《挑花線》!

a:20xx年已經迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽xx、xx、xx的《明天會更好》!

結束語

a:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

a:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

b:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

a:新年是新的樂章,

b:讓我們用行動,

a:讓我們用真誠,

b:讓我們用奉獻,

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦晚會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇九

合:大家下——午——好——!

甲:寒風吹響了冬季的樂章,

乙:初雪印染了新年的氣息,

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印跡。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

乙:20xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,

乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹宋——上!合:宋上小學六年級20xx年元旦聯歡會現在開始!

甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。

甲:亮出你的風采,唱響你的詩篇。

乙:請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。

甲:節目很精彩,掌聲很熱烈,下一個節目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。

甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙:請欣賞趙明月等同學給大家帶來的《兔子舞》。

甲:強化安全管理,追求和諧發展。

乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。

甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。

乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;。

乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家帶來的《龍的傳人》。

甲:精彩無限,小品不斷。

乙:看搗蛋學生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。

乙:太陽當空照,花兒對我笑,這是我們剛入學的時候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》,請欣賞。

甲:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現。

場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹牛》。

乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.

結束語:

甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

祝他們新年快樂、身體健康!

乙:同時,也把祝福送給在座的每一位。

祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。

乙:快樂的時光總是那么短暫。

團聚的日子特別讓人感動。

甲:今天我們歡歌笑語,暢想未來。

乙:讓我們記住今天,期待明天。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十

b:親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當日歷又翻開新的一頁;。

e:當小樹又增加一個年輪;。

a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現在開始!

c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》d:學校生活既緊張又活潑,

e:學校生活既辛苦又快樂,

d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請準備。

《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

f:八(11)班請準備。

《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。

f:七(11)班請準備。

《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

e:九(4)班請準備。

《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班準備。

《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

e:九(3)班請準備。

《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

f:七(16)班請準備。

《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

e:八(8)班請準備。

《9》f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。

c:九(14)班請準備。

《10》e:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班請準備。

《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

e:七(8)班請準備。

《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c:九(8)班請準備。

《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

e:八(15)班請準備。

d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

c:八(17)班請準備。

《15》c:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班請準備。

《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

d:八(26)班請準備。

《17》f:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

c:八(22)班請準備。

《18》d:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f:九(19)班請準備。

《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

f:下面請欣賞歌曲《運》。

c:七(10)班請準備。

《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c:七(5)班請準備。

《21》e:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

d:九(17)班請準備。

《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

e:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

d:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉賓街舞表演請準備。

《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f:請欣賞街舞表演。

c:《大合唱》請準備。

《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

f:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e:我們耕耘,我們播種。

d:我們收獲、我們憧憬。

f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

e:今天,我們載歌載舞。

d:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十一

甲:敬愛的老師,親愛的同學們:。

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲:當日歷又翻開新的一頁;。

當小樹又增加一個年輪;。

當春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。

甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現在開始!

閉幕詞。

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂、佳節如意!甲:二年級一班新年元旦聯歡會。

(合):到此結束!

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十二

尊敬的各位領導各位教師親愛的同學們:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心境,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們歡樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。

乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力。

乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會此刻開始。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十三

開場白:

王:尊敬的各位領導,各位來賓。

羅:親愛的各位同事,各位朋友。

合:大家晚上好。

王:我是主持人王金鋒。

羅:我是羅麗婷。

合:首先,我們代表公司祝愿在坐的每一位朋友:新年快樂!身體健康!合家幸福!

男:又是瑞雪飄飛的季節,又是辭舊迎新的時刻。

女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷。

男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠。

女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。

王:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕;。

羅:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2014年元旦如約而至;。

王:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們事業的春天;。

羅:這是我們喜來登這個大家庭的春天,也是我們每個人的春天。

王:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

羅:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛融化冰雪;。

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

羅:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:在這辭舊迎新的難忘時刻,讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!

今晚的節目精彩紛呈!有………有……有……。

每一個節目都會給我們帶來全新的視聽享受!帶給大家無比的快樂!讓我們共同期待!共同祝愿!預祝本次晚會取得圓滿成功!

接下來報節目。

結束語。

王:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂。

羅:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。

王:飛揚的歌聲,吟唱難忘的時刻,凝聚心頭不變的情節。

羅:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩真切不改的情懷。

王:告別今天,我們將站在新的起點。

羅:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!

王:我們用有力的臂膀,讓喜來登神采飛揚。

羅:我們用熾熱的豪情,讓整體家裝凱歌嘹亮。

王:尊敬的各位領導、各位同事,

羅:親愛的朋友們。

王:晚會到此結束。

羅:愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠的歡樂!

男:尊敬的各位領導,各位來賓。

女:親愛的各位同事,各位朋友。

共同:大家好!

男:又是瑞雪飄飛的季節,又是辭舊迎新的時刻。

女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷。

男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠。

女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。

(甲)敬愛的老師。

(乙)親愛的同學們。

(合)大家下午好!

(甲)燦爛輝煌的2015年即將向我們告別,充滿希望與奮進的2016年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝聯歡會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

(甲)農大附小三(12)班“迎新年,慶元旦”文藝聯歡會,現在開始:

2、下面有請張啟軒給我們帶來小提琴表演——()。

3、中國武術博大精深、歷史悠久,是中華文化的國粹,聞名世界。請欣賞趙梓彤給我們帶來精彩的武術表演。

4、接下來有請弓嘉琦給我們帶來唱歌——《留給我》。

游戲擊鼓傳花。

5、接下來有請丁梓晨給我們帶來電子琴表演——()。

6、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請周家伊演唱《火苗》。

7、相信10年春晚魔術大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧,下面請大家用熱烈的掌聲有請著名魔術師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來奇幻的魔術表演。

8、下面就請出常遠為我們帶來歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》大家掌聲歡迎。

9、欣賞過動聽的歌曲后,看看同學們的大腦轉過來彎了嗎?下面有請呂夢瑤為我們出幾個小謎語來測試一下你們的大腦誰的快。

游戲搶凳子。

12、下面請關老師講話,對我們這學期作一個小結并給予我們獎勵。

(甲)敬愛的老師、親愛的同學們:

(乙)365個日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個虔誠的祝福。

(甲)2015年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的2016年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個人都會有一個碩果累累的2011年。

(乙)敬愛的老師、親愛的同學們,慶祝2016年元旦文藝聯歡會到此結束。(合)預祝大家新年愉快,學習進步。謝謝。

最后讓我們共同唱起生日快樂歌祝愿欒奕同學和烏欣怡同學生日快樂。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十四

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨。

t:日月如梭,光陰似箭。

c:當小樹又增加一個年輪。

t:當春天有擁抱著大地。

c;當冬天又露出燦爛的笑臉。

t:時間老人領著我們有敲響了時間的大門。

c:讓我們共同迎接20xx年。

t:在此祝家長朋友們,教師們雞年大吉。

c:祝小朋友聰明健康。

t:下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十五

主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的期望。

主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。

主持人男:此刻我宣布,周行學校20xx年度元旦文藝會演。

合:此刻開始!

小學元旦聯歡會主持稿人招募大全(16篇)篇十六

合:大家——上午好!

男:風雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑——(俏皮)。

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。

合:共同分享這美好時光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李,賀。

男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李等。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。

男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任等)。

女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經過去。

女:新的一年即將來臨,對于我們——。

合:每一刻都永遠美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》,領唱:秦,張)。

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月工作總結可以幫助我們發現并思考改進工作效率和質量的方法與途徑。小編為大家找到了一些通過寫作月工作總結來提升工作效果和能力的方法和經驗。我于xx年8月調入新成立
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策劃書需要具備清晰的邏輯結構和詳細的內容,以使讀者都能夠清楚地了解和理解項目的目標和計劃。策劃書的寫作需要一定的經驗和技巧,有時候參考一些范文能夠幫助我們更好地
月工作總結是一份重要的文件,它能夠記錄我們在一個月內的努力和成果,為我們的努力做出證明。如果你正在糾結如何寫一份有質量的月工作總結,不妨參考以下范文,或許能夠給
在月工作總結中,我們可以總結過去一個月的工作成果,包括完成的任務、取得的進展以及遇到的問題和困難等。小編搜集了一些成功的月工作總結案例,可以供大家參考和借鑒,歡
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辭職報告是對過去工作的一種壓縮和回顧,同時也是對未來職業發展的展望和規劃。無論離職的原因如何,辭職報告都是表達情感和告別的重要方式。以下是一些例子,供大家參考。
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范文范本可以幫助我們了解不同類型文章的結構和寫作技巧。小編為大家整理了一些經典范文,這些作文無論是在想法獨特還是在語言精準上都有一定的代表性。教師是課堂的主角,
通過月工作總結,我們可以對自己的工作狀況進行深入思考和自我檢視。接下來是一些關于月工作總結的實例,供大家參考和學習。xx年,在領導的關心和幫助下,我加強學習鍛煉
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合同樣本是雙方達成共識并確保各項合約條款得到履行的法律依據。閱讀合同樣本范文,可以幫助我們了解合同的書寫結構和格式要求。轉讓方:(簡稱甲方)受讓方:(簡稱乙方)
通過分析范文范本的優點和缺點,可以幫助我們對自己的寫作進行反思和改進。這些總結范文可以作為我們寫總結時的參考,借鑒其優點和特點。又是一年盛夏,那似火的驕陽透過窗
我從工作心得中明白了堅持和毅力的重要性,只有不斷努力和堅持下去,才能取得工作上的成功。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和借鑒。
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在一個月的時間里,我們經歷了各種工作挑戰和機遇,需要用總結來回顧和反思。想要了解如何寫一份較完整的月工作總結,看看其他人的范文是一個很好的方法。以下是一些范文供
競選是一個展示領導能力的機會,競選者可以通過競選活動來展示自己的領導才能和團隊管理能力。隨著選舉日的臨近,大家都在緊鑼密鼓地準備競選,讓我們一同期待。
通過教學工作總結,可以明確教學目標,調整教學方法,提高學生學習的積極性和效果。接下來,我們將為大家提供一些教學工作總結的范文,希望對大家的教育教學工作有所啟發。
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月工作總結是一個自我反思的過程,它可以幫助我們認清自己的優點和不足。小編為大家精心挑選了一些經典的月工作總結范文,供大家一起學習和參考。20__年,__所在分局
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月工作總結凝聚了一段時間內的努力和收獲,是對自己工作的一種認可和回顧。接下來,我們一起來閱讀幾篇優秀的月工作總結范文,看看有哪些值得借鑒的地方。20xx年,我切
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大學生自我鑒定是一種對自己在大學期間的學習、成長和發展進行總結和評估的重要方式。以下是一些大學生自我鑒定的模板和常用詞匯,希望能幫助大家更好地進行自我評價。
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范文范本是指一類具有代表性的文章樣本,可以作為學習參考和借鑒的標桿。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家帶來一些啟示,一起來看看吧。20xx年4月9日至
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。以下是一些學生在學習過程中總結的心得體會,其中包含了一些實用的學習經驗和方法。成都,曾被《新周刊》雜志譽為
工作計劃范文應該具有可操作性和可評估性,即能夠明確具體的工作步驟和目標實現的標準。小編為大家準備了一些工作計劃范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提升工作效
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承載著我對你的深深祝愿,愿你在未來的道路上看到陽光和希望。小編精心整理了一些新穎別致的祝福語范文,期待能給大家帶來一些啟發。1.明月今夜有,皎潔懸中天,遍邀親朋
活動總結是對活動的影響和影響力進行總結,讓我們認識到活動的重要性和價值。以下是小編為大家準備的一些優秀活動總結范文,希望對大家有所幫助。平江七中的李杏威寫道:長
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職業規劃需要綜合考慮個人的興趣、能力和市場需求,尋找最適合的職業方向。以下是一些關于職業規劃的經典書籍推薦,希望可以給大家提供一些有益的閱讀材料。不少人都曾經這
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編輯的目標是使文章更易讀、易懂和易接受,以促進信息的傳遞和交流。小編為大家搜集了一些精選的編輯范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。3、志愿服務理念:學習雷鋒、奉
在愛情中,表白文案可以成為溝通感情的橋梁,讓對方了解你的真實想法。這些表白范文取自真實故事,或許能給你一些靈感和勇氣。1、別慌月亮也在大海某處迷茫。2、落日彌漫
通過寫月工作總結,我們可以清楚地了解自己在工作中的優勢和不足,從而做出調整和改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。各位同學,各位老師:大
個人總結是一次回顧過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地規劃個人發展路徑。在這里,你可以找到一些獲獎作文和學術論文的個人總結,希望對大家的寫作能夠有所幫助。
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創業計劃可以幫助創業者預測可能面臨的風險和挑戰,并制定相應的對策和應對計劃。接下來,我們一起來看看一份創業計劃范文,了解一下其中的思路和方法。具體操作如下:(第
軍訓心得體會是對參加軍事訓練后思想、態度和行為上的積極變化進行總結和總結的一種書面材料。范文五:軍訓是一次思想和意志的洗禮,通過這次軍訓,我明白了努力和付出的重
月工作總結是對自己工作態度和職業態度的一種反思和總結。以下是小編為大家整理的有關月工作總結的案例分析,希望可以為大家解答實際問題。在不經意間,又到年終了。朋友,
幼兒園中班的主要任務是培養孩子們的觀察力和動手能力。值此幼兒園中班總結的時刻,讓我們一起來看看下面為大家準備的范文,共同分享喜悅。1、享受聽故事的樂趣。2、認識
自我總結是一個培養自己自覺學習習慣和工作風格的方法。通過閱讀這些自我總結范文,可以了解到不同人在自我總結時的心得和感悟。1、每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發
心得體會是對自身學習或工作過程中心得和收獲的總結,是對經驗的提煉和升華。接下來是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。企業的風險管理是由降低和控
在月工作總結中,我們可以反思自己的工作方法和效率,進而提出提升自身工作能力的目標。在這里,小編為大家分享了一些經典的月工作總結范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
在學校里,我們結識了一幫志同道合的朋友,共同成長、進步,一起創造美好的回憶。下文是一些學校總結的參考樣本,它們以不同的方式展示了學校生活中的重要經歷和心得。
學生演講稿是培養學生口頭表達能力和自信心的重要途徑,也是學生綜合素質培養的一部分。讓我們一起來欣賞一些經典的學生演講稿范文,以便提升自己的寫作水平。
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