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考研復習指導(實用17篇)

時間:2025-06-21 作者:LZ文人

范文可以激發我們對寫作的興趣和熱情,激發創造力和想象力。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。

考研復習指導(實用17篇)篇一

對于廣大理工類和經濟類考生來說,數學無疑是考研復習的重頭戲,尤其是對于想考名校的考生來說,能不能考取高分,關鍵就在數學的分數上,所以,數學是和其他考生拉開差距的最重要的科目。

考研數學的復習過程是一根長線,強化階段這個階段很多同學會落入題海戰術中,大家在平時練習的時候做適量難度稍大的題,會有助于大家在考試過程中保持平和的心態,遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復習的過程中就只鉆研難題,而對于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會導致考研失敗。我們做題難度要適當,題量要適當。

所以,數學考研輔導老師們在此提醒20的考生們不要進入做題的誤區,要難度適當地練習,不要死扣難題,畢竟考研考察的是基礎知識,使大家都能接受的水平。這就要求同學們在這個階段付出巨大的努力,但是無論你多累都是值得的,通過這個階段洗禮,無論是你對三基的掌握程度,還是你的解題能力都會有質的提高。這是大家考研數學復習備考路上第一次質的飛躍。

在此,數學輔導老師們建議大家在復習過程中注意以下幾點:

一、注重基礎知識。

對于概念、公式、定理、推論的理解要透徹、扎實。數學最需要強調的是基礎,但很多同學不重視基礎的學習,反而只是忙著做題,想通過題海戰術取得考研數學高分。這就像是不會走路的孩子總想著直接跑步一樣,即便是投入再大的精力,當然也無法起到預期的效果。

數學試卷80%的題目都是基礎題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。同學們回憶一下自己做題時,先不談解題方法,題目中涉及到的知識點是否都清楚的`了解?要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來?如果做不到,那我們怎么能進入下一步尋找解題方法并寫出完整的解題過程呢?事實上,大部分同學經常是在遇到題目中涉及知識點的問題時需要去翻書查找,請考生明確這樣一個事實――考場上沒有課本。所以,要想游刃有余的拿穩那80%的基礎分,提醒年的考生一定要先把基礎弄的扎扎實實的,進而再進行解題能力和解題速度的訓練。

考生可以通過以下方法打好數學基礎:

(1)把數學復習輔導書上總結好的知識點認真掌握住。不管什么版本的復習輔導書,全面、詳細講解的知識點,例題講解當中總結出的解題技巧和方法、推導出的公式定理等,這些都要重點記憶。

(2)數學的復習也要做筆記。由于復習輔導書上的知識點過于詳細,在以后的復習中,就沒有時間去系統的看了,而且可能其中大部分你已經掌握了。這就需要在這一輪復習時把輔導書中精華、自己掌握的不好的地方以及考試常考的知識點總結在一個本子上,這樣再復習的時候就可以直接看這個本子,可以節省下很多時間,提高效率,而且學習的間歇可以隨時拿出來記一記、背一背。還有,這些基礎知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準,所以要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經常溫習。

二、勤動腦、多動手。

很多同學學習數學時就喜歡看例題,看別人做好的題目,看別人分析、總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的,只是一味的被動的接受別人的東西,就永遠也變不成自己的東西。第一遍復習看教科書時必須自己做一些題。做題時,先不看答案,完全通過自己的能力做著試試,不管做到什么程度,起碼你要先自己思考,只有啟動自己的大腦,才會使知識得到更深入的理解和掌握,才能真正成為自己的知識,也才會具有獨立的解題能力。還有在做題時不要太輕易的選擇放棄,不要想一會兒沒有思路就去看答案,要勇于挑戰自己,不要輕易投降,一定要仔細開動腦筋想過之后,實在不行再求助于外力。

很多人認為寫步驟很浪費時間,長期依靠眼睛看,不寫步驟,這樣的結果就是造成自己的眼高手低,遇到題目不能夠細心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題,也不能拿到全分。所以,輔導老師們提醒2012年的考研同學們這一階段也是養成良好的做題習慣的關鍵時期。

三、歸納、總結,使知識系統化。

很多同學做題時到對過答案或是糾正過錯誤就結束了,一道題的價值也就到此為止了。建議大家在糾正完錯誤之后,再把這道試題從頭看一遍,總結一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這道題中有沒有出現自己不知道的新的方法、思路,新推導出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到自己的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。如果是大題,要仔細想一想解題方法都涉及到哪些科目和章節了,這些知識點之間有哪些聯系等,從而使自己所掌握的知識系統化,達到融會貫通。只有這樣,才能使自己做過的題目實現其最大的價值,也才算是你真正做懂了一道題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復習中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經把要掌握的精華總結好了,只需看你的筆記本就ok了。

四、保證做題量。

可以說,題海戰術在一定意義上還是很有道理和必要的。數學考試就是解題,所以理論再好也要應用于實踐,要運用自如。因此,在打好基本功以后,就要開始不斷的做題了。

首先,題目的選擇。題目要廣泛一些,各個名師的模擬題、復習題等都涉及一些。這是因為,每個人的出題思路是一定的,重點偏向及難易程度也差不多,做不同人編的題,有助于題型的廣泛攝取和把握,只有題型見得多了,思路才能拓展開,而且各種難度的題目也都嘗試過了,見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺,這就是“普及性”。

其次,做題的數量。要在你的能力范圍內大量練習,但不必太多,尤其是到了最后沖刺階段主要精力應放在政治和專業課上面,這時也就沒有那么多時間去做數學題了。但也一定不要就把數學“放鴿子”了,因為數學題不做就會手生,找不到感覺,所以建議同學們要給自己安排好一個做題計劃,比如說兩天一套題或三天一套題,根據自己其它科目的復習情況以及數學的復習情況來定。

最后,留一兩套題在考前作為熱身訓練,不過不用在意那時做題打出的成績,因為就要上考場了,好壞都沒有多大的意義了,關鍵是用它來找找做題的感覺。

五、做題仔細、謹慎。

粗心大意也是許多同學面臨的一大難題。想一下,題目明明會做,可答案偏偏不對,大題還好些還能給你一些步驟分,小題就慘了一分不得,所以這一點也要引起大家的高度重視。一般來說有這個問題的同學有兩種情形:一種是演算的時候不認真,只是簡單的理清某道題的解題思路后就結束了,沒有一步步的把做題過程寫下來;再一種就是在草稿紙上演算時,比較潦草,紙上經常是亂七八糟的,想回過頭查找一下某道題的計算過程是很難的一件事。

數學考研輔導老師們建議2012年的考生們有這兩種情況的同學一要把解題步驟一步一步的盡可能詳細的寫下來,二要在使用草稿紙的時候,把紙利用的整齊一些,書寫認真規整一些,慢慢就能減少錯誤率了。

這個階段完后,要求同學們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時間,無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度,而是強調你對基本知識的掌握和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓練,這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準備。

最后希望大家在數學復習的過程中一定要保證勤動手、多練習、多思考!只要能堅持下來一定會有很大收獲。

中國大學網考研頻道

考研復習指導(實用17篇)篇二

2014年考研初試的腳步日漸臨近,相信各位同學都已經信心百倍,只等著踏上考場了。本文給大家一些考研專業課歷史學基礎課考前復習的建議。

一、復習策略。

1、根據自己的實際情況查漏補缺。每個人的情況和進度以及知識結構不一樣,自己覺得最適合的方法就是好方法。不要因為別人所說的一些內容你掌握得不是很牢固而擾亂自己的復習規律,包括老師的一些建議,如果你覺得不適合你,就堅決按照自己的.路去走。

2、如果覺得自己沒有需要查漏補缺的地方,就把手頭的輔導資料多翻一翻,每翻一遍用時一節課左右,強化印象即可。

3、如果還沒有進行實戰練習,盡量找一個安靜的地方,在正式考試的時間點,模擬考試環境自己做一套題,找找手感,尤其是問答題答題的感覺。一定要寫完整,不要想當然認為自己知道從哪些方面寫,或者知道怎么寫,就偷懶不去寫了。根據老師多年的教學和閱卷經驗,平時多進行實際練習和光知道而不動筆的同學,在試卷分數方面的差別是非常明顯的。

二、特別提示。

2、需要琢磨的地方。一是老師在課堂上提出來可能重點考查的方向,二是你自己感覺可能會考的地方。有同學在和老師交流的時候,提出了一些很有見地的觀點,對有些可能會考的地方的分析是建立在充分復習的基礎上,說明同學們在復習過程中的一些直覺是很重要的,希望大家要重視自己的這種感覺。

3、一定要提前適應考場。同學們不要怕冷怕辛苦,一定要提前一天去自己的考場適應一下,包括整個考場的布局,自己座位的位置,都要做到心中有數,到了考場上才能充分發揮水平,而不受其他外界因素的干擾。

4、冬天氣候變化大,注意保持身體健康,不要在最后幾天感冒了。最后一周要張弛有度,把最好的體力和最佳的狀態留在考場上再用。

當然,這里只是做一個宏觀的建議,具體的細節還得每個同學按照自己的實際情況去落實。

考研復習指導(實用17篇)篇三

1、制定復習計劃。

大家在復習的時候要分階段復習,掌握分階段的復習重點。第一階段為系統復習,結合考試大綱,地毯式復習,記住基礎知識。第二階段為強化訓練,通過大量練習,強化基礎知識。

2、多做題。

不僅看的懂題,還要自己會解題,鍛煉好自己的運算能力。平時一定要注重試題的訓練,做到看懂會做。

3、整理歸納。

不管是在復習課本,還是試題練習,考生都要總結知識規律。對同一類型試題總結考試重點、解題規律;對整套試卷,總結答題方法、難易分布,調節時間分配。

4、問題交流。

遇到不懂得問題多交流,多探討解題方法,在交流中糾正自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流,也可以找老師交流,不斷總結,提高自己。

考研復習指導(實用17篇)篇四

《全國碩士研究生入學統一考試數學考試分析》,這是官方資料,每年9月出版。解析方面最為全面最為深刻,可以完爆其它任何一本真題解析。

《李永樂歷年真題解析》(北大燕園),和《復習全書》屬于同一個系列。

2.復習全書系列代表作。

國家行政學院出版的《李王復習全書》(世紀金榜)。

中國政法大學出版的《二李復習全書》(北大燕園)。

相比《全書》,《復習指南》有點難度,剛入手數學的小白可能對于突如其來的技巧會無所適從,當然一些技巧也并不是考研必備的,比如微分算子法之類的。

3.考試中心官方資料。

教育部考試中心出版的《全國碩士研究生入學統一考試數學考試分析》。此書盡量抽空看一下,這是教育部考試中心每年出版的幾本書之一,另一本是《考試大綱》,《考試大綱》年年差不多,很薄沒必要買。值得一提的是《考試大綱解析》,里面有對知識點的分析,真題的考察角度權威解讀。

4.教材系列代表作。

同濟大學《高等數學》上下冊,同濟《線性代數》,浙大《概率論數理統計》,版本不限,推薦最新版。這些都是經典教材,是十幾屆學生證明過的優秀教材。

5.《xxx題》系列代表作。

6.單科系列代表作。

《張宇高數18講線代概率9講》一套;《湯加鳳高等數學輔導講義》;李永樂《線性代數輔導講義》;曹顯兵《概率輔導講義》、姚孟臣《概率統計講義提高篇》;輔導班的各類單科講義等。

(1)張宇系列對于概念講解極為出色,書的質量可以。

(2)《湯加鳳高等數學輔導講義》,綠皮書,和他的強化視頻課程配套。談這本書就必定繞不開他的視頻課程,可以這么說,湯加鳳的高數內容題量題型相當足,方法極為豐富,囊括了歷年真題當中所有的解題方法。

7.各類沖刺模擬卷。

模擬卷是在真題做完的基礎之上,用來練手找狀態的,如果真題都來不及研究,模擬卷就扔一邊兒吧。

(1)《張宇8套卷》和《最后4套卷》,難度明顯高過真題,不少題目的命題角度和真題有明顯出入,很多小伙伴反映“被虐了”。

(2)《李永樂400題》,一共10套卷子,難度高于真題,計算量也不小,3個小時你可能做不完。10套卷作為一個整體,基本囊括了所有知識點。作為李永樂系列書籍的一部分,《400題》和歷年真題解析區分開來,因此其中不含真題(原題)。

(3)《李永樂決勝沖刺6+2》,除了2套樣卷是從近幾年真題中選取的以外,其余6套模擬卷由數三真題改編而成,或者由少量數一數二真題組成,是高度仿真的模擬卷。

考研復習指導(實用17篇)篇五

高頻的考題其實就是命題的重點,一般的情況下,這樣的命題是要年年進行考查的。

?微積分。

(1)冪指函數這樣的未定式的極限,是重點考查的內容。

(2)利用定積分的定義,像中值定理來進行極限的計算,這樣的內容雖然它未必是高頻的考題,但也要重視。

(3)一元函數的微分學,求導運算它是微積分的基礎,也是考查的重點內容。在函數的求導問題當中,數一、數二由參數方程所確定的函數的導數,分段函數的可導性,都是高頻的考題。

(4)冪指函數的求導、復合函數的求導,它也會偶爾進行考查。

(5)一元函數微分學的應用,每年是必考的內容,研究函數的性態,函數單調性、極值、最值和凹凸性,極值和最值的問題,就是絕對高頻的考點,幾乎年年都要進行考查。

(6)對于凹凸性這樣的問題,也不能忽視。比如說利用單調性、凹凸性、極值和最值來證明不等式,要掌握這類問題的常規的解題模式和方法。

(7)一元函數積分學,高頻內容就是積分上限函數。要重點掌握求導運算。對于積分的一般的運算,也不能忽視,所以高頻和低頻是相對而言的。

(8)多元函數微分學,極值和條件極值就是重點考查的內容。而對于偏導運算,幾乎每年要進行考查。對于數學一而言,方向導數和梯度,它就會偶爾進行考查。

(9)多元函數的積分學、二次積分,幾乎每年都會出解答題。對于曲線和曲面積分,一般也是以解答題的形式出現。

?線性代數。

我們應該重點掌握,像矩陣、向量和向量組,還有線性代數方程組,它們這些問題之間的相互關系,和之間的相互研究,只要我們把這個問題研究清楚了,無論題型怎么變換,無論題怎么樣的角度來變換,我們都能夠很好的進行解答。

?概率論和數理統計。

實際上概率的核心問題就是三個問題:一,事件的概率怎么樣來進行計算;二,就是隨機變量它的分布如何來求取;三,就是隨機變量的數字特征。無論怎么樣來進行命題,這三個都是重點考查的內容。

2.重視歷年真題。

從歷年真題的梳理上來看的話,原來考察過的內容,它還會以不同的角度來進行出現,有些八幾年的題,九幾年的題,變幻一個角度的話,現在它仍然會考查出來。

我們在進行復習的過程當中,總要選擇一個習題來進行知識的鞏固和提高,所有的問題都是一種模擬,而只有真題,它直接就是考題,它是最能覆蓋所有考點,最能體會命題角度,也最能夠展現出命題規律的這樣的一份資料。所以建議同學們把真題最好做一遍到兩遍。

3.杜絕以下誤區。

(1)重結論輕原理。

影響數學高分的內容,重點是在前面的客觀題部分。客觀題這部分,其中八個選擇,六個填空,占有56分。填空題重在考查計算,選擇題一般有干擾項,重在考查原理,對于原理我們還是要重視。

(2)重個別輕全面。

建議數學一的同學,只要考試大綱規定的內容,一定要全面復習,對于高頻的考點,也一定要進行重點的保障把握,但是二和三,由于考試內容相對較少,所以它的重點,它的規律性是非常明顯的,所以我們要重點掌握。在這個基礎上進行全面復習。

考研復習指導(實用17篇)篇六

數一、數二、數三的區別在備考之前我們就應該搞清楚,畢竟這關系到我們接下來資料的選擇、知識點的復習規劃等。

1.科目考試區別:

(1)線性代數。

數學一、二、三均考察線性代數這門學科,而且所占比例均為22%,從歷年的考試大綱來看,數一、二、三對線性代數部分的考察區別不是很大,唯一不同的是數一的大綱中多了向量空間部分的知識。

不過通過研究近五年的考試真題,我們發現對數一獨有知識點的考察只在09、10年的試卷中出現過,其余年份考查的均是大綱中共同要求的知識點,而且從近兩年的真題來看,數一、數二、數三中線性代數部分的試題是一樣的,沒再出現變化的題目。

(2)概率論與數理統計。

數學二不考察,數學一與數學三均占22%,從歷年的考試大綱來看,數一比數三多了區間估計與假設檢驗部分的知識,但是對于數一與數三的大綱中均出現的知識在考試要求上也還是有區別的。

比如數一要求了解泊松定理的結論和應用條件,但是數三就要求掌握泊松定理的結論和應用條件,大家都知道大綱中的“了解”與“掌握”是兩個不同的概念,因此,建議廣大考生在復習概率這門學科的時候一定要對照歷年的考試大綱,不要做無用功。

(3)高等數學。

數學一、二、三均考察,而且所占比重最大,數一、三的試卷中所占比例為56%,數二所占比例78%。以同濟六版教材為例,數一考察的范圍是最廣的,基本涵蓋整個教材(除課本上標有*號的內容);數二不考察向量代數與空間解析幾何、三重積分、曲線積分、曲面積分以及無窮級數;數三不考察向量空間與解析幾何、三重積分、曲線積分、曲面積分以及所有與物理相關的應用。

2.試卷考試內容區別。

(1)數學一。

高等數學:同濟六版高等數學中除了第七章微分方程考帶*號的伯努利方程外,其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數;第九章第五節不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應用為止,后面不考了。

線性代數:數學二用的教材是同濟五版線性代數,1-5章:行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型。

概率與數理統計:不考。

(3)數學三。

概率與數理統計的內容包括:1、概率論的基本概念2、隨機變量及其分布3、多維隨機變量及其分布4、隨機變量的數字特征5、大數定律及中心極限定理6、樣本及抽樣分布7、參數估計,其中數三的同學不考參數估計中的區間估計。

3.對應考試的專業。

數學一是報考理工科的學生考,考試內容包括高等數學,線性代數和概率論與數理統計,考試的內容是最多的。

數學三是報考經濟學的學生考,考試內容是高等數學,線性代數和概率統計。高數部分中,主要重視微積分的考察,概率統計中沒有假設檢驗和置信區間。

4.難度上的區別。

數學一最大,數學三最小。數學一的難度主要體現在內容多,給考生的復習加大了難度;而數學二由于內容較少,試題的靈活性也相對較大。但總的來說,數一數二和數三區別不大,在都考的部分,要求是差不多的,考試中三張試卷中完全相同的試題也占到了很大比重。

考研復習指導(實用17篇)篇七

一般而言a級的同學需要有六千詞匯、b級同學需要五千詞匯、c級同學需要四千詞匯,按照國家的標準預示著只要參加職稱英語的考生至少通過大學英語四級,但是眾所周知這種情況不可能達到,國家是要求的.比較完美,但是在座各位可能沒有辦法達到四千的詞匯量,根據我們的經驗應考職稱英語背誦英語不是最重要的,新東方設計了734組詞匯,基本掌握了就可以了,不需要單獨拿大綱背單詞。

什么是衛生文章呢?我們考過sars、糖尿病、高血壓。綜合類文章就是歷史、文化類的文章,還有一些記敘文《艾米莉梅森和喬治彼得斯》,我們還考過文章,比如在街上跳舞這類的文章都是綜合類文章。這位學員問專業詞匯對職稱英語考試有沒有很大的幫助,看來你還需要背一些職稱英語詞匯。

推薦:職稱英語詞匯特點分析職稱英語大綱詞匯。

考研復習指導(實用17篇)篇八

考研英語一直是眾多考生望而生畏的科目,其中閱讀理解的分值幾乎占據了整張試卷的半壁江山,因此它在很大程度上決定了考研的勝敗。考研英語的學習和提高是個日積月累、厚積薄發的過程,也是逆水行舟、不進則退的過程。它不僅需要扎實的基本功,還需要較強的邏輯思維。目前(六月份之前)則是打基礎的重要階段,如果基礎不牢固,將無法打造較強的邏輯思維能力,六月份之后所學到的解題技巧也就無從談起。所以,想在20xx考研中取勝的學子們來說,必須分階段有目標的做好充分的復習工作。

歷年考試真題是必備的資料。真題是一個標準,做真題可以把握試題難度、出題角度,了解命題重點。復習資料貴在精不在多。模擬題再真,也是贗品,達不到真題的科學嚴謹程度。掌握了真題也就掌握了命題規律和相應的學習規律和應試規律。

在基礎階段萬學海文的老師給考生們推薦七步閱讀法,在這個過程中能夠通過微觀知識連接到宏觀閱讀能力。

第一步,掃描題干,找關鍵詞。文章的關鍵詞往往以名詞的形式呈現,而且題干中幾乎沒有長難句,閱讀起來無障礙。

第二步,讀文章的首段和二段的首句,結合題干中找出的關鍵詞,大致猜測文章的主旨大意。命題老師選取的文章大都是議論文,就意味著論題的存在,確定文章的論題是基礎閱讀最基本的要求。

第三步,疏通全文的詞匯和長難句。這是一個痛苦且漫長的過程,大部分同學這個過程都需要一個小時以上(每篇文章)。但這是一個值得耗費并且非常必要的過程。

第四步,加標題。如果覺得用中文沒有辦法凝練出好的標題,那至少要劃出該段的主旨句。

第五步,分析句間及段間關系。這個步驟和第四步相輔相成,分析清楚行文關系之后就能夠確定段落及文章主旨。哪些是論據句,哪些是觀點句,哪些是呈現作者態度的句子,這些都是要在做題之前回答完的問題。

第六步,通過做題驗證自己的理解。在基礎階段我們不強調做題技巧,只為讀懂文章內容。

每個階段都有每個階段的任務,就如同不同的年齡段應該做不同的事情是一樣的道理。基礎打好,暑期強化老司機就可以帶著大家飛。最后一個步驟,溫故而知新。我們需要將文章中不認識的詞、不熟悉的語法點,包括做錯的題目都要重新理一遍。同時,還需要拓展文章相關的知識背景,這也是促進閱讀理解不可缺少的一個部分。

這個過程一直要持續到六月底,需要完成1997年到20xx年的閱讀理解,在量的提高的同時也要注意質的提升。

總之,20xx考研英語的學習需要大家有滴水穿石頭和鐵杵磨成針的毅力。就讓我們從今天開始吧,開始我們的考研長征路,為我們更加美好的明天而奮斗。

考研復習指導(實用17篇)篇九

談談具體的學習方法:

現在背單詞一般有兩種方法:一種是傳統方法,買一本單詞書,每天規定任務量,堅持背;另一種是用背單詞軟件來完成。

我們不必糾結于用那種方法,可以根據兩種方法的特點,結合起來使用:先用背單詞軟件把5500個單詞刷一兩輪,再用實體書鞏固同一個單詞的多種釋義。

在第一輪的時候,絕大多數人無法完成這么龐大的任務量,尤其是基礎比較薄弱,一頁10個詞有9個不認識,就更難堅持下去,往往是一本書只有前面幾頁摸黑了,后面的還是嶄新的,或者是永遠只記得abandon。所以第一輪用背單詞的軟件來迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

不過,根據考研英語的特點,很多考察的是熟詞僻義,但是我們一般只記得一個意思,背單詞軟件上也一般只有最常用的意思,所以在用背單詞軟件背得差不多了后,還是需要過幾遍實體的單詞書。

背單詞主要要求的是識記,尤其一些較難的單詞,不用太過關注拼寫,因為你寫作文的時候也一般用不到。能達到70%以上的識記程度就可以將主要任務轉向真題的學習了。基礎較好的同學視情況調整。可能你會覺得這個比例有點低,但是我們需要知道,相當大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現過1-2次,我們需要抓大放小。

對于基礎不好的同學,最大的問題還不在單詞量上,而在于就算每個單詞的中文意思寫給你,你也需要很長時間才能看懂一句句子,或者翻來覆去得看也看不懂。況且,在考場上,英語再好的同學也不可能每個單詞都認識。所以,在單詞進行到一定量的時候,必須逼迫自己學習文章,強化一下自己的閱讀能力,尤其是把握文章主線的能力,這樣即便有單詞不認識,也不耽誤自己對文章的理解。

自考研英語考試改革后,語法已經不再作為單獨考查的內容,但是它卻無時無刻不貫穿在整個英語考卷中。以各種形式來考查考生的語言基礎能力。完型填空題會直接考查語法知識;閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句,這些句子只有具備一定的語法知識才能正確分析;作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語法知識。所以說,語法知識是英語學習的基礎。考研英語語法重點包括:三大非謂語結構、三大從句以及特殊結構。對于語法學的不好的同學來說,寒假是很好的充電時間,把一些基礎的語法知識補回來,比如:基本的時態、語態,五大基本句型,簡單句,復合句等等,為之后的核心考研英語語法的學習打下牢固的基礎。

如果你能夠堅持所有的閱讀都是很長很難的句子并且能夠硬啃下來,用專門的長難句書籍會很有效果。但是,面對通篇長難句的書,難免頭昏腦漲,無法堅持,這也是人之常情,對于這部分同學,我還是建議直接上手真題,直接閱讀文章,簡單句和難句混雜,而且有題目練習,不會枯燥,比較容易堅持下去。

我們在前期應該選擇的是基礎版真題(06年之前)

真題練習安排:每周一套或兩周三套,求精不求量。比如以七天為一個周期:

day1:拿出完整的時間進行模考,不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后看一下答案分析。

第一步:專門建立一本單詞筆記本,每一頁對折。查出所有不認識的單詞,抄錄在“左列”。如果是動詞等在原文有搭配的,把這個搭配和用法抄在右列上。自己覺得比較好的句型也可以做積累,時常拿出來看一看。

第二部:全文翻譯,再對照譯文批改自己的翻譯,這個部分的訓練能夠極大地提高精讀的能力。

第三部:對照文章分析,一段段來分析,體會文章的邏輯,并且結合題目,思考一下考點是什么,還有選項的設置是怎么設的,正確的選項是怎么改寫的,錯誤的選項是從哪方面選出來的干擾項。這個分析的部分是最重要的,比背完所有的生詞都重要。因為你在考場上根本不可能所有的單詞全都認識,所以一定要養成根據上下文的邏輯等,猜出不認識單詞部分的意思。

千萬不要認為這三步很枯燥也很煩,只要你堅持下來,最后一定能收到成效的。

day6:按照精讀的要求完成完形填空和閱讀b部分,可以不用全文翻譯。

day7:整理,復習。或者給拖延癥患者一天的寬限期。

也不要說,哎呀,別人一天一套題,我一天只做一篇文章效率太低了。親愛的同學,一天一套題那樣刷過去完全是對真題的浪費與褻瀆。如果你按照我上面的步驟學習,就算一天1篇文章也要消耗至少半天的時間,對于有些看書十分鐘就要玩20分鐘手機的同學,這樣的步驟1篇文章花兩天也完成不了。

所以,一定一定要控制住自己,收收心。

考研復習指導(實用17篇)篇十

馬上就是暑假了,到我家來找我的學弟學妹漸漸多了起來,歸結起來就是想探得我考研成功的秘密。考研英語75分,雖然不高,但是也是自己一點點經過努力取得的,要知道,我的六級考了兩次都沒有考過,考研英語是我最大的隱患了!總結復習的日子,暑假是我英語成績提高最快的一個階段,這也得益于研究考研英語真題。

做真題是暑假復習考研英語非常重要的復習方式。在考研英語當中,尤其是閱讀部分,命題思路、文章結構等非常類似,經常考查的核心單詞也會反復出現,多做幾回真題,你就能夠發現其中的內在聯系,了解各類題型的解題辦法,發現自己的不足,進行有針對性的練習。在暑假,我的復習是這樣安排的:

考研英語是下午2點開始的,所以我都是放在下午重點復習英語。3個小時做一套真題,根據答案打出分數。然后根據權威的答案解析,仔細分析自己各部分的答題情況,是做對的、還是蒙對的?為什么會做錯?要是有不懂的地方就及時將問題提交到答疑板上,讓專業老師給解答,根據答案,理順一下自己的思路,轉變思維方式。

十年真題中,我將兩套真題留出來做最后的模擬練習,所以復習的時候,挑選了8年的真題,這8套真題中,x年的由于是最新的,所以沒有做,x年的是最早的,也留出來了,主要是想看看不同時期的試題自己是否都能應付。

在這8套真題中,難度是有大有小,因為早一些時間的真題和最新的真題出題上會稍微有點變動,所以應該鍛煉自己實際分析的能力,絕對不能憑感覺。真題中的詞匯和長難句都是我分析的重點,我將真題中的詞匯制作成表格,出現頻率最高的那些就重點記憶,還查看字典看有沒有其他的用法。長難句就按照老師上課講課分析的方法,先劃主謂賓,然后分層次層層剝開,將定語、狀語、補語等成分安插在適當的位置,長期這樣鍛煉,不但提高了做題的速度,還讓我的理解能力有了長足的長進!

做完真題后,綜合分析學習效果。感覺理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題。或者在分析自己的薄弱之處后,有針對性地選擇相應的模擬題來做。

很多人問我,復習的時候用的是什么參考資料,我個人認為,市面上的參考書種類太多,質量參差不齊,只有考研真題才是最權威、最有價值的!有的時候,考研不在于我們做了多少題,買了多少本書,其實真正的成功就是將簡單的事情做好。一本真題,花費不大,但是卻實實在在能將我們的成績提高,這就是好資料。

不管你英語好,還是基礎太差,都要正確的看待自己,也都要注意利用暑假黃金時期。成績不是問出來的,是學出來的,所以希望大家都能在暑假中提高自己的能力,收獲考研的成功!

考研復習指導(實用17篇)篇十一

大四開學的時候,畢業論文(畢業設計)要準備開題,各種招聘會也開始進入學校,很多同學開始慌亂起來,感覺千頭萬緒無從著手,有些同學甚至因此而中斷了英語復習計劃。其實,大家大可不必如此慌亂,畢業論文(畢業設計)一般在下學期開始做,至于找工作,如果你確實決定考研了,就應該學會抵住就業的誘惑。英語教研室楊老師認為,大四開始教學安排的課業相對較少,我們正好利用這個難道的閑暇時機,投入到復習進程中。而且,經過暑假兩個月的詞匯復習,此時正是英語閱讀復習的最好時機。

很多考研的同學都認為《正解考研英語10年真題?真相寶典》是一本很優秀的考研復習教材。它不僅將近幾年的真題匯總,并且對考研英語的各個部分都進行了全方位的分析,給出相應的解題技巧,其中的閱讀理解分析比較到位,對把握考研的命題方向很有幫助,我們可以將它作為我們練習閱讀部分的材料。

在做閱讀題的時候,需要注意量的積累和質的保證,不可偏廢。我們在做完每一篇閱讀后,要及時根據教材的剖析及解題思路對自己的答案進行修正,之后再從頭到尾看一遍文章,讀懂、讀透每一篇文章。做完練習要定期做個小總結,總結做題經驗,強化平時的做題技巧。真題是最能反映每年的出題思路,因此需要反復多次練習,只有通過這樣的強化積累和應用,才能掌握考研英語真題的精華,從而整體提高英語閱讀水平。

在考研英語中,閱讀理解是最核心的部分,這種核心意義不僅體現在分值所占比重方面,更主要的是體現在與其他題型的廣聯上。比如通過前期的英語單詞的復習和積累能提高閱讀效率,閱讀理解的提高也同樣能鞏固和提升英語詞匯的積累,而通過閱讀理解的`練習,學習了英語的思維模式,同樣能提高完型填空、排序題、翻譯的水平。當然,剛開始做真題時,同學們的錯誤率會很高,這是很正常的,畢竟我們還是在復習英語,關鍵是我們不能灰心喪氣,一定要堅持閱讀,堅持練習,盡量搞懂每一道題。一開始的時候,錯誤總是太多是很正常的,也不要灰心,找出原因、對癥下藥,再通過調整目標和解題方法一步步提高,很多研究生同學如是說。

此外,提高閱讀理解能力的另一個方法就是多看各類英語小說和報刊,比如各種雙語版世界名著和chinadaily等。這些英語小說和報刊不僅可以拓寬同學們的閱讀視野,調節枯燥的復習生活,還能順帶了解時事熱點新聞呢!

小貼士:

背單詞、詞匯量的積累9月之前,每天2~3小時,早上背單詞、晚上做閱讀一天掌握100個單詞,閱讀可以一天2~3篇。與其它科目協調,合理安排時間。
練習閱讀、閱讀量的提高9~10月,每天2~4小時,全天的時間都可。保證早上堅持背單詞或讀美文。一個星期掌握20篇閱讀。覆蓋歷屆所有的閱讀真題。1~2遍。反復閱讀,精讀和理解,并查缺補漏單詞。
做完型填空、翻譯真題11月,每天2~3小時,注意積累詞匯和解題方法。保證清晨的閱讀。每天3~4篇完型或翻譯。覆蓋歷屆所有的真題。1~2遍。精做完型和翻譯。適當做閱讀題目來復習鞏固。帶著看看真題作文與范文。
作文的復習12月前半月,每天2~3小時,堅持閱讀習慣。每天1篇小作文、1篇大作文。掌握應用文寫作格式。輔以大量閱讀、和其它題型。
模擬試題、真題綜合鞏固12月后半月~考研前夕,根據考研時間段(下午),時間自定。每天完成一份模擬真題,并分析。整體查漏補缺,一定保證閱讀量。

考研復習指導(實用17篇)篇十二

計算能力可以說是應對考研數學的第一能力。近年數學題的計算量都比較大。這需要同學們養成良好的計算習慣,在平常復習的過程中要克服眼高手低的毛病,做題的時候不要只是看題目而不做計算,數學是做題做出來的,沒有熟練的計算能力在考試中就會出現時間來不及的情況,所以同學們要在實踐中提高計算能力,平時多做題,提高自己做題的速度和準確率。

另外對數學計算能力的考查也是對概念的考察,在計算上面,除了能夠準確又快速的計算出答案,還要找對計算方法。

二.概念定理的考查。

考研數學注重對概念本質的考察,考察同學們對數學的理解和掌握。同學們往往注重定理的結題和應用,不看定理的前提,這是不注意的地方。比如說在一點存在導數,不能用羅貝塔法則,這個法則是在這一點的零域內,這需要辨析,這就可以拉開差距。

三.突出基礎知識的運用。

數學基礎內容一直也是同學們復習的重點,在一輪復習中同學們都會掌握基本定理以及概念,數學基礎知識的考察要求既全面又突出重點,注意層次,重點知識是學習支撐體系的主要內容,考察時要達到較高的比例并要達到必要的深度。在2015年考研數學中,基礎部分知識占了很大比重。

所以現階段同學們還是要掌握好數學基礎內容部分、數學公式、定理、概念等都要熟記于心。

四.數學應用能力。

應用性是數學的學科特點。

解答數學應用題是分析問題和解決問題能力的高層次的反應,反應出考生的創新意識和實踐能力。但是從近幾年的數學應用題型里面看,學生的得分率普遍不高,也反映出目前同學們對于這類題目的解決能力尚不成熟,也缺乏對這類題目的一個訓練。

希望同學們在之后的數學復習中要注重應用能力這方面的提升,加強應用能力的提升,提高應用題型的解題能力和分析能力至關重要。

五.提升數學全面性。

考研數學一般很少會考單個知識點,一般都是幾個知識點聯系在一起,綜合考察學生應用能力。所以同學們要形成自己的知識網絡,多個知識點都能夠聯系起來看問題。即使是一些冷門的知識點也要多加留意。尤其是一些綜合類的題目,涉及到多個知識點,沒有全面性很難解答出來。

考研復習指導(實用17篇)篇十三

工欲善其事必先利其器,要想把單詞背牢,首先你得有本合適的單詞書。市面上單詞書有很多,大家可以利用寒假到各個書店或者網上逛一逛,選擇最適合自己記憶習慣的。建議大家選擇亂序版的,雖說字母順序版的會帶給你一種天然成就感,但有懶癌的同學,恐怕一個寒假過完了,也只記得第一個abandon了。

放假也是同學們玩耍的好時機,出門總是帶本單詞書就略有裝的嫌疑了,建議大家安裝各種背單詞的app,但無論你使用哪一款,真正持續地用起來才會體會到記憶單詞的成就感,就像在考研微信端打卡一樣,能堅持的同學,才會越來越有動力,沒有堅持的同學,往往覺得什么都無趣。

考研必備單詞大約在5500個左右,這里面有許多之前就已經熟知的單詞,在背的過程中,碰到這類單詞,復習一遍后就可以直接跳過了。同時,每個人也都會碰到那種怎么背都背不住的單詞,這個時候,你就可以用諧音法或者聯想法等,帶上死磕的心,堅持到底記住為止,基礎太差的同學,可以利用寒假學完輔導課程中的單詞的版塊,這也不失為一個快速學習的好方法。

閱讀中常有一類題,畫出一個生單詞,要找出同義詞。這時候主要靠猜,可以靠上下文,也可以靠詞根。無論是單詞書還是app,都會有詞根記憶,掌握詞根后,單詞量就會明顯提升。

興趣是最好的老師,學習英語尤其要秉承這一點,如果帶著厭惡、退卻的消極態度,背單詞很可能背不好。假期時間較充裕,壓力不用太大,大家可以多看一些好的英語電影、美劇英劇等,雖然涉及到的考研單詞不一定有很多,但是提升了興趣,讓單詞不再枯燥,也是利大于弊的。看到相關的、有聯系的單詞,可以在腦海里過一遍,或者想一想同義詞,這樣的聯想記憶,不失為一個好方法。某些臺詞或者歌詞中常見的固定搭配也要留意,說不定這就是你未來的翻譯題哦。

所有的事情都是一個循序漸進的過程,英語學習更是一個日積月累的過程,這個寒假,哪怕每天只抽出1個小時來背單詞,一個假期的成果也可以是很豐富的。只要行動起來,才不會晚!

考研復習指導(實用17篇)篇十四

考研是一個極具選拔性和自學性的考試,在學習中必須具備良好的心態和策略,這是成功的保證。英語卷面分為基礎型題目(完型和翻譯)和技巧性題目(閱讀和作文),英語基礎好的學員大約花5-6個月時間,稍差的學員花6-8個月甚至更長的時間,每天保證英語學習時間為3-4小時能達到預期目標。英語學習必須有連貫性,要合理安排時間。前期把基礎打好,中期進行專項訓練,后期進行技巧培訓。

對于考研英語的基礎復習,每天的復習時間,需要根據自身情況而定。不管同學們英語基礎好壞,都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性,所以定下計劃持之以恒很重要。

具體到每一天來講,早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語;此外,上午從10點30分左右可以開始正式的英語復習,堅持一個半小時。在春季基礎階段,重要的復習內容應安排為詞匯和語法,堅持每天兩篇閱讀,每日如此推進,日日不斷。每天進行新內容的同時,在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天的復習任務,然后再進行當天的復習計劃。

1.詞匯

英語基礎階段以記憶詞匯為主。在備考實踐中,很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從"a"開始背起,一兩個月過去了,還是在背"a"的前幾頁,沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月,按這種方法記到字母z的時候,如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞,背到后來前面的詞就已經忘的差不多了,但是要不斷鞏固記憶的新詞,這個工作量也是相當大的。顯然,這種按字母排序記憶的方法不太科學,可見方法對詞匯學習的重要性。美國著名教育心理學家奧蘇貝爾提倡有意義學習,即在新知識與學習者認知結構中已有的適當概念之間建立非人為的、實質性聯系。如劉一男老師從詞源學角度,利用初中所學的基礎詞匯,在同學們原有的單詞貯備與新單詞之間架起一座有意義的、符合自然規律的橋梁,理解與重復雙管齊下,達到事半功倍的記憶效果,并且將新知識有效地保留在長時記憶,逐漸內化為同學們的能力。

2.語法

語法是很多同學的薄弱環節。語法薄弱意味著不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映,會造成信息鏈的斷裂,而只有當你分清了句子的結構之后,才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點:單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點,其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。

3。閱讀

查閱考研英語歷年真題,不難發現閱讀在考研英語中所占的比例乃重中之重,正所謂"得閱讀者得天下"。誠然,豐富的詞匯和扎實的語法對閱讀能力的提高非常重要,但是詞匯加語法不等于閱讀能力,尤其是考研英語閱讀重視考查同學們掌握文章中心思想的能力,中心思想引領細節;因此,考研閱讀關鍵在分析,分析原文、題干、選項,分析解題思路、分析命題人出題思路,輔之以相應的解題技巧,知己知彼方能百戰百勝。

此外,考研英語閱讀主要來源于科技類、經濟類、管理類、人文類,尤其是社會科學類文章在閱讀題中占比重較大。近幾年來,考研真題幾乎都摘自英美國家的一些期刊報紙。比如《紐約時報》、《商業周刊》、《衛報》、《經濟學家》、《新聞周刊》等專業型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊,了解相應的背景知識,對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。

學習資料是學習向導,引導同學們的學習內容,所以選擇正確的資料,就表示擁有了正確的學習方向,方向對了才代表能夠實現好的學習效果。在這里,文都為大家推薦以下基本參考用書:劉一男老師的《考研詞匯速記指南》;何凱文老師的《長難句解密》、《閱讀思路解析》、《寫作高分攻略》等。

英語復習方面,不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前,同學們最好對詞匯、語法這兩項有一定的了解,至少翻過一些參考書,這樣聽課的效果相對好一些。

同時,輔導老師推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式,即上輔導班之前預習,課后及時復習消化課程筆記,這樣才能使學習效率最大化。

一方面,參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態。多人一起學習,有良好的學習氛圍,同學間可以相互交流心得體會,學習經驗。最關鍵的一點是,輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧,針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。

另一方面,課外自學是必不可少的,很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了,聽完覺得收獲很大,但課后不去及時溫習,不去加深記憶,結果造成消化不良,自我感覺相當良好,其實一切只是錯覺。

總之,未雨綢繆,合理規劃,加上科學的學習方法,不懈的堅持努力,循序漸進,夢想就在彼岸!

考研復習指導(實用17篇)篇十五

對于考研英語中的詞匯,是需要每天都看的,可以按個人之前的復習習慣,瀏覽單詞書或者放在真題中去記憶單詞,單詞記憶是一個自始至終的備考工作,一直要持續到考研結束。

考研英語考試安排在下午進行,所以各位考生要把英語復習的時間放在下午進行,與考試時間相吻合,利于形成思維思考的慣性。對于五大題型,作文是第一緊要去練習的,包括大小作文、小作文每一類應該對于大概的內容胸有成竹,小作文的每一類應用文文體,如感謝信、道歉信、推薦信等,每類起碼要練完一篇;大作文則需要按三段式來復習,每一段都得去練習,尤其到了后期會有很多預測圖畫、圖表的題目,在前期復習基礎上進行寫作,寫作完成后對照例文修正錯誤和不足,并進行潤色美化,整理、總結并記憶一些閃光句式詞匯。閱讀理解到了考前20天這個復習階段,重要的是保持手感。對于真題應該已經至少精讀完一遍,現在要對近十年的閱讀題目再重新梳理做題思路,將做錯的題目進行總結歸類,反復思文章中的出題點和考命題老師的命題思路,這些規律性是需要自己去悟,并且實實在在會用到考場中的。對于完形填空,基礎好的同學,可以把答案帶到文章中,讀一兩遍就可以。翻譯題型可以保持每兩天練習一篇的進度,保持住做題的感覺。新題型這個對技巧考察較多的題型,可以每周練三篇。在整體試卷把握上,可以按自己的時間和熟悉的做題順序練習,如:完型填空5-15分鐘,閱讀75分鐘,新題型15分鐘,翻譯20分鐘左右,2篇作文45分鐘左右,留給自己10分鐘靈活處理的時間。

對于模擬預測題,會有好多同學覺得現在錯的會比以前多,覺得倍受打擊。都教授提醒各位考生,模擬題終究不是真題,它的命題水平、命題方向必然有所偏差,一定不要讓模擬題打敗了自己,要告訴自己有信心,錯題并不見得是壞事,因為還有時間查漏補缺,總比在考場上出錯好。現在考生需要關注的不要是錯題的數量,現在練習的目的就是保持英語做題的題感、手感。當然,能夠得到知識方面的提升最好。

二十天,能夠改變的東西很多。除了知識上的儲備梳理外,還有心態的調整、作息的安排都需要注意。保持好充足的睡眠,安排好作息時間,合理規劃各科復習時間,讓自己以最佳的精神狀態備考。預祝各位考生金榜題名!

考研復習指導(實用17篇)篇十六

將以上問題進行了分解,并給大家提出了可行的建議,希望大家在復習過程中不斷自我檢測,不段修正。

單詞是我們學習英語的基礎,具備了一定的詞匯量才能到達理解文章的高度,就像我們小時候學中文,如果一篇文章里面包含100個漢字,生詞占到80%,要理解文章是很困難的,學英語也是一樣。

那么如何復習掌握詞匯呢,簡單來講,單詞的學習實際是一個重復記憶和理解的過程,每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍,比如:睡前完成50-80個單詞,或是在記憶最佳時間(晨讀時間)完成至少100個單詞。單詞復習一遍實際上是重復了至少兩遍,這樣做一方面鞏固了所學單詞,加深印象,另一方面,有利于閱讀的通暢進行。同時,新東方網絡課堂的詞匯課程,可以幫助同學通過拆分、破譯的方法,迅速記住單詞。

提高英語水平的最好方法是增加閱讀量,通過閱讀接觸文章能使單詞學習不再枯燥,語法知識不再抽象,從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式,在整個強化階段,學員不應顧此失彼,應將兩種方式兼容并蓄,雙管齊下。閱讀過程中應注意不要盲目學習,要明確學習目標,制定詳細的閱讀計劃:

閱讀目標:

掌握考研閱讀的出題思路,熟悉不同題型的解題思路和方法,每一道題目為什么選b而不選c都有深度了解。一定不要覺得煩和累,這個過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設置及選項設置,這樣下來一共需要至少1小時。精做最終的效果應該是:真正做到對每個問題為何這樣問,每個選項為何這樣出,尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個選項認真分析,最后最好對于不同問題有個總結。剛開始的時候很麻煩,等待自己的詞匯量越來越多,就越來越好辦了。精做對詞匯的復習特別重要。

(2)泛做泛讀,考研內容涉及政治,經濟,人文,科技等諸多領域,了解一定的背景知識是必須的,因此結合精做進行泛做能夠增加知識儲備,豐富文化底蘊,鍛煉猜測單詞能力。同時,英語水平也能夠得到相應提高。泛做主要做到把握文章總體框架,了解文章大意,掌握單詞及詞組搭配,了解長難句語法結構等。

閱讀計劃:保證閱讀量,精讀的素材是《歷年真題》,最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經濟學人》、《chinadaily》、《時代周刊》等英文報刊,保證每星期3-5篇文章。

翻譯其實考的是英語的基本功,如果在前期基本功打好了,那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學習可以參考新東方網絡課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書,唐靜老師的拆分與組合講得很好,在做翻譯的時候這個方法很受用,好好學習下,并可以每天擠出40分鐘來進行練習,練習素材是真題的翻譯題。

復習建議:翻譯的復習時間和語法的復習時間可以重疊在一起,因為翻譯的練習其實就是在檢查自己的語法知識,而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句,語法結構比較復雜,所以只要在練習翻譯的時候遇到不懂的語法點,就回到語法書中相應的部分去鞏固就可以了,這樣就能節省一部分復習時間,復習也會相對有效些。如果有同學學習得很快,閱讀中的長難句和翻譯題都練習完了,可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習。

同時,新東方網絡課堂考研英語語法及長難句班、比較適合那些語法基礎比較薄弱的同學,可以利用暑期時間集中攻克短板,做到短期提高。

翻譯在考研中,雖然分值不是很大,但要也不能忽視、大意,翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握,更需要學會答題技巧。此階段要注重進行翻譯練習,掌握科學的翻譯方法,練習翻譯真題,提高翻譯能力。

寫作考察學生綜合運用英語能力,也是難度最大的一部分。考研英語作文有小作文和大作文兩種形式,考生習慣在考前背誦模板,一味追求瞬時效應,缺乏對寫作實力的訓練。

復習建議:新東方在線網絡課堂考研輔導團隊希望大家從暑期就開始素材的積累和訓練,首先可以將歷年真題作為首選訓練素材,按照真題要求動手練習寫作,然后參閱答案案例進行修改和學習,既要從宏觀上掌握寫作段落結構的安排法以及應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法,又能從微觀上學習單詞詞組應用以及各種復雜句式的表達使用等。

每一個考研學子的復習之路都是苦中帶甜,苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦,才會有研夢如愿以償的甜,為研后的甜,一起拼搏吧!

最后,祝大家備考順利!

考研復習指導(實用17篇)篇十七

溫故才能知新,及時復習很重要。無論是閱讀還是單詞,或者是你收集的考研作文經典例句,要時不時的回頭看看。每一次的復習,都帶來了對知識點了解的進一步加深,如此復習,心中才有底。

英語學習是日積月累的過程,講求“厚積薄發”,并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后,至少已經有兩個收獲:一是語感的提高,二是知識面的拓寬,聯系到將來的復習中,對行業性文章的熟悉度和閱讀的速度已經上了一個臺階,并非是沒有提高,而是在等待從量變到質變的飛躍。

按照目前部分同學們的水平,作文基本沒有亮點、文章深度比較欠缺,難以在考研閱卷中得到高分,必須通過學習和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練,把知識內化后付諸筆端,要通過不斷練習來實現寫作水平的螺旋式上升。

應該做到兩點:

第一:回顧和鞏固基礎階段所復習的內容;

第二:抓住重點,重拳出擊。早晨的黃金時不要只用來背單詞,還可以背誦真題范文。建議抽出幾個小時來練習寫作和完型,側重于閱讀理解的復習,注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結構,提高斷句、理解句群和翻譯能力。

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