范文范本的分析可以幫助學(xué)生們掌握作文的規(guī)范性和技巧性，提高寫作的品質(zhì)。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本，相信會對大家的寫作有很大的幫助。

校長的教育工作者（實用14篇）篇一

1、青春是短暫的。青春是不耐珍藏的珍寶，它會在我們慵懶和瑣碎中甚至是敲打游戲的指尖悄悄流走。

2、青春是用來奮斗的。青春就是在人生奠基，我們要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，努力拼搏，奮斗的青春最美。進(jìn)入青春花季的你們，將迎來人生的一個又一個挑戰(zhàn)。

3、希望孩子們親近自然，多鍛煉體驗生活，增強(qiáng)自主生活能力。

4、青春是美好的。具有蓬勃向上生長的生命張力。對你們來說，未來一切皆有可能，美好的人生讓我們張開雙臂去擁抱。

5、祝愿本校學(xué)生，學(xué)習(xí)更上一層樓，天天向上！

7、月29日和5月18日，我們就將迎來體育和地生小中考，

8、新學(xué)期希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步。成為一個優(yōu)秀的人。

9、青春是多姿多彩的。我們都有自己七彩斑斕的夢想，我們有自己獨(dú)特的個性和特長。

10、親愛的同學(xué)們，你們將迎來十四歲的青春花季，在這充滿希望的春天，我們在這里舉行隆重的青春儀式。

11、同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家新年大吉！

校長的教育工作者（實用14篇）篇二

有人說，一個好校長就是一所好學(xué)校，好校長成就好學(xué)校，好學(xué)校孕育好學(xué)生。好的學(xué)校會讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一件幸福的事情，也讓教師在這里能找到精神的依戀，讓他們在人生的旅途之中駐足回望時，都會充滿感激與深深的感動，記起當(dāng)年的好校長。

濱海三中黨支部書記、校長王x就是這樣一位能讓眾多學(xué)子回憶起，真正懷揣教育夢想、堅守教育情懷的好校長之一。

多年來，他以“用心成就每名學(xué)生，全力打造初中理想學(xué)校”為目標(biāo)，大力實施“一二四”辦學(xué)方略，培養(yǎng)四有教師，培育四有學(xué)生，將濱海三中奮力發(fā)展成為了文化氛圍濃厚、辦學(xué)特色鮮明、師資力量雄厚、教育質(zhì)量突出的區(qū)域一流學(xué)校。

王x曾多次榮獲“濰坊市優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號，前不久還代表濱海區(qū)優(yōu)秀校長參加了濰坊市教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長交流，得到了市級教育工作者們的一致好評。

師生幸福成長的領(lǐng)航燈。

多年來，王x對教育的熱愛和癡迷感染著每一位師生。在濱海三中教職工和學(xué)生的眼里，校長王x就是學(xué)校的魂，是學(xué)校的“主心骨”。得到如此褒獎，這首先歸功于王x的勤謀劃，善管理，嚴(yán)制度。

“管理學(xué)校，我是以‘縱’和‘橫’兩條主線來實施的。這幾年，學(xué)校一年一個主題。我來學(xué)校的第一年就是‘建章立制’，依次開展了‘高效課堂’‘教師成長’，第四年就是將前三年成效落根于‘學(xué)生發(fā)展年’，四年輪回后，堅守學(xué)校的核心工作，致力于課堂改革，主抓教育教學(xué)質(zhì)量。”對于治校之道，王x有自己獨(dú)到的想法。

他介紹說，學(xué)校工作也要順勢而為，起初他采用法家的思想，嚴(yán)制度，強(qiáng)管理，拿齊人心，共制定修補(bǔ)十多項制度；經(jīng)過一年半到兩年管理，老師們的工作態(tài)度端正、綜合素質(zhì)提升，但存在彼此不相通、不能合作教研、各自經(jīng)驗不能共享的問題，他逐步采取儒家教育策略，在管理中聚人心，盡齊力，看成效。當(dāng)然，這都是“縱”的方面，談起學(xué)生管理，他前瞻的教育理念與實施策略，又讓老師們不得不佩服。說到五育并舉，他的做法是把“思想健康”放在首位，這是他對學(xué)生培養(yǎng)遵循的橫線“思想好、身體好、學(xué)習(xí)好、多讀書、會勞動”。將課時改為40分鐘，延長大課間進(jìn)行體育鍛煉，寒暑假前親自調(diào)度學(xué)生大閱讀等等，這些創(chuàng)新性舉措的推動，他事必躬親，不遺余力。

王x和學(xué)生們。

有條不紊地籌劃各項工作是他的管理強(qiáng)項，勤奮敬業(yè)、以身作則更是一個不得不說的理由。疫情期間，每天固定7點前到校，上下學(xué)雷打不動地在門口值守；無數(shù)個周末和假期，他辦公室亮著燈，門口那時刻守衛(wèi)著的車子，是他工作不分晝夜的縮影；課堂里、評課室里，他參與觀課、評課是工作常態(tài)。教學(xué)樓里經(jīng)常進(jìn)出的身影，是他在查看學(xué)生學(xué)情，了解教師工作狀態(tài)。學(xué)情會商手冊上，他記得密密麻麻，十幾個青年教師的工作狀態(tài)、成長軌跡他如數(shù)家珍。

“教育教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，而課堂是完成教學(xué)任務(wù)，提高教育質(zhì)量的主陣地，所以我們要以敬畏之情對待課堂，認(rèn)真上好每一節(jié)課。”他如是說。作為校長，他打好頭陣，帶頭上好每一節(jié)課，包靠著三個級部幾名問題學(xué)生，用心用情關(guān)心他們，感化他們。王x認(rèn)為，一個好老師一定有愛心，一個有愛心的老師一定是個好老師。每個中層干部的備課、評課、育人手冊他逐一翻看，一一點評，他經(jīng)常告誡中層管理干部不要將自己置身于雜務(wù)中，他說：“你們的成長狀態(tài)，就是三中未來的希望。”

班子務(wù)實上進(jìn)的領(lǐng)頭雁。

王x常說：“黨建工作是學(xué)校工作的‘龍頭’，抓好黨建工作，就抓住了學(xué)校工作的關(guān)鍵。”在他的帶領(lǐng)下，該校實現(xiàn)了學(xué)校黨建工作與教學(xué)工作的深度融合，這為全校師生砥礪奮進(jìn)提供了強(qiáng)大動力。

走進(jìn)大家洼街道紅色館群。

“讓紅色教育浸潤每個孩子的心靈，讓孩子們從小種下紅色希望的種子，是我們教育人必須做，應(yīng)該做的。”他是這樣說的，更是這樣做的。看，每年春季一次的紅色徒步研學(xué)，走在隊伍最前邊，與孩子們一起手執(zhí)紅色旗子，助力孩子們喊口號、唱紅歌的，一定是王x。作為濱海三中黨支部書記，王x帶領(lǐng)黨支部緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題，構(gòu)建以愛國尚德為主線，以紅色文化、傳統(tǒng)文化教育為特色的課程體系，培根鑄魂，引領(lǐng)紅心向黨。

各項活動課程化。該校固定的各種大型教育活動，必定是以紅色主題進(jìn)行展開：新生入校時的軍訓(xùn)活動、開學(xué)典禮，進(jìn)入三中最先受到的一定是紅色教育洗禮，喊紅色班隊口號，唱紅歌比賽，莊嚴(yán)國旗下發(fā)誓詞；升旗活動講紅色教育故事，紅色系列演講，齊唱國歌等活動，時時刻刻對學(xué)生進(jìn)行德育教育；元旦聯(lián)歡，不安排新潮的熱舞，也沒有花哨的舞美和燈光，只有師生共同傳唱的經(jīng)典比賽。發(fā)動師生制作百米紅色文化長廊，帶領(lǐng)學(xué)生觀紅展、講紅事、看紅影等活動，濱海三中的校園里處處散發(fā)著紅色芬芳，紅色基因的種子在每個學(xué)生心中生根、發(fā)芽。

與學(xué)生交換課外讀物。

實施德育進(jìn)課堂。濱海三中將德育教育與學(xué)科的融合立項為濰坊市創(chuàng)新項目，開發(fā)出學(xué)科德育滲透課程、自主發(fā)展特色課程和社團(tuán)實踐活動課程三大體系，以思品學(xué)科的改革為突破口，將德育教育的理念滲透所有學(xué)科教學(xué)中，把學(xué)案開發(fā)為一個個的德育教學(xué)課例。在學(xué)校校本課程的開發(fā)與實施中，王x作了這樣的定位：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識，提升人文素養(yǎng)，以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。他聘請山東電視臺《天下父母》欄目總導(dǎo)演呂明晰先生、濰坊國學(xué)院李芳院長來校講述傳統(tǒng)文化課程。在王x的帶領(lǐng)下，該校開發(fā)的《厚德思賢》系列課程，20xx年獲濰坊市創(chuàng)新課程獎。

王x深知，黨建與德育融合，更能增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，更能夠提升學(xué)校德育的品質(zhì)，真正實現(xiàn)“黨旗紅?教育興”的目標(biāo)。黨建育人工作更是滲透進(jìn)對黨員教師的培養(yǎng)中，舉辦“入黨為了什么，為黨做了什么”“我講我的教育初心”演講比賽和思想大討論、“巾幗先鋒崗”“我身邊的好老師”“紅燭先鋒”評選等系列活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，激發(fā)教師思想成長內(nèi)動力。同時，他鼓勵骨干教師設(shè)立名師工作室，實施青藍(lán)工程，開展半天無課日教研活動，開展黨建示范課、骨干教師公開課、年輕教師達(dá)標(biāo)課等活動，搭建教師成長平臺，以老帶新、以學(xué)促教，推動教師業(yè)務(wù)成長。

教育戰(zhàn)線改革的先行者。

質(zhì)量提升，課改助航。王x常說：“有效的教學(xué)評價是實施高效課堂的關(guān)鍵。吃透新課程改革的精神，落實‘先學(xué)后教’教學(xué)理念，我們首批加入濰坊市教學(xué)評一致性聯(lián)盟校。曾兩次帶領(lǐng)老師們?nèi)ゼ茨?8中，跟李志剛校長取經(jīng)，對標(biāo)學(xué)習(xí)‘和諧互助’課堂建設(shè)，去昌樂二中學(xué)習(xí)271課堂和翻轉(zhuǎn)課堂。”

20xx年9月，王x帶領(lǐng)濱海三中在全區(qū)率先開展了教學(xué)評一致性改革實驗，通過開辦讀書沙龍，外出學(xué)習(xí)，助老師們轉(zhuǎn)變理念，更新觀念；開展主題化教研，實施從目標(biāo)設(shè)計到任務(wù)評價的備課分解行動；先后開展課標(biāo)檢測、基于目標(biāo)的說課展示、一人兩磨三改的連續(xù)性聽評課、每人一堂達(dá)標(biāo)課展示等活動，逐步創(chuàng)建起以學(xué)生為主體，以問題為載體，以評價為手段，以任務(wù)驅(qū)動為動力，搭檔互助互評的學(xué)習(xí)形式。該校各教研組又進(jìn)一步優(yōu)化各學(xué)科的教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實施“5+2”組內(nèi)搭檔互助互評學(xué)習(xí)方式。

20xx年1月，在全市初中基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改行動核心校展示交流中，王x代表濱海區(qū)做交流發(fā)言。20xx年春季，在全市基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改進(jìn)行動中，濱海三中的語文、數(shù)學(xué)、物理等七科在市級學(xué)科培訓(xùn)中作典型匯報。20xx年7月，濱海三中《基于教學(xué)評一致性的策略研究》參加濰坊市重大問題展評。截至目前，濱海三中高效課堂與教學(xué)模式的建設(shè)先后榮獲區(qū)級成果獎、市級教學(xué)創(chuàng)新獎，省級成果獎提名，市級重大問題立項。由于措施得力，濱海三中在王x的帶領(lǐng)下，教師業(yè)務(wù)能力得到迅速提升。區(qū)課堂教學(xué)大賽，該校取得了7個第一名；市大賽，又?jǐn)孬@4個一等獎，其中兩個全市第一名。剛剛，該校一名教師又作為濰坊市唯一一名選手登上省課講臺。幾年來，在校長王x的帶領(lǐng)下，濱海三中畢業(yè)班高中錄取總?cè)藬?shù)、升學(xué)率在濱海區(qū)名列前茅，其他年級的教學(xué)成績也以較大優(yōu)勢居全區(qū)前列。特別在優(yōu)生培養(yǎng)方面，濱海三中的自主互助課堂功不可沒，20xx年市學(xué)科素養(yǎng)大賽，全區(qū)12人獲獎，濱海三中斬獲10人，獲獎比例在市區(qū)遙遙領(lǐng)先。

五育并舉，德體先行。王x辦學(xué)理念超前，他一貫主導(dǎo)將體育放到智育之前，將“體”育教學(xué)放到重要位置來抓，把“提升學(xué)生素養(yǎng)，為學(xué)生未來奠基”當(dāng)作教育的首要任務(wù)。他堅持“三個到位”，既每天學(xué)生一小時的體育鍛煉時間保障到位、體育成績評價管理到位、家校溝通協(xié)調(diào)到位。每天健體任務(wù)是常規(guī)作業(yè)，假日曬鍛煉微信圖，每周評選“親子健體小達(dá)人”等，凝聚家校合力，保證學(xué)生在家體育鍛煉效果。書香閱讀校園建設(shè)，他親自抓：每天早晨校園傳來的瑯瑯讀書聲，午飯后半小時愜意的讀書時光，晚名著計劃閱讀，這些讀書任務(wù)，通過每日讀書提醒，每周督促評價等措施落實，將讀書作為最重要的工作來抓，不遺余力地增加孩子的閱讀積累，讓孩子們保持思想活力，啟發(fā)人生智慧，滋養(yǎng)書卷之氣。

認(rèn)識植物。

多元課程，全面發(fā)展。在王x的帶領(lǐng)下，濱海三中開設(shè)校園廣播站，開發(fā)二十多項社團(tuán)課程，編程教育、美育教育等走進(jìn)課堂，走進(jìn)大自然，培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；定期舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)三大節(jié)日，給學(xué)生展示的舞臺，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生核心素養(yǎng)。近年來，該校共有700多名學(xué)生先后在國家、省、市、區(qū)各類比賽中獲得各類獎項。

學(xué)校的勞動教育因地制宜，利用校園大、植物多的優(yōu)勢，開發(fā)植物館課程，讓學(xué)生走進(jìn)自然，學(xué)會熱愛生命；搭建實踐基地活動平臺，以種――賞――收――品為主線，以“品”貫穿整個建設(shè)過程，品“種”的辛苦，品“賞”的樂趣，品“收”的喜悅，一塊塊整齊而又充滿生機(jī)的花圃和菜畦，都是孩子們踐行美、收獲美的舞臺。近年來，在王x校長堅定有力的帶領(lǐng)下，在全體教師的不懈合作下，該校辦學(xué)滿意度在全區(qū)組織的教育滿意度測評中，列同類學(xué)校第一名。

花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的。王x就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著嬌艷的鮮花，可他卻無怨無悔，一直堅守著……他把自己的全部心血都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè)，他以實際行動詮釋著自己的教育情懷。

校長的教育工作者（實用14篇）篇三

20xx年歡慶春節(jié)的鐘聲即將敲響，朝氣蓬勃的新年正向我們走來。山大附中實驗學(xué)校全體師生在這喜慶、祥和、熱烈的氣氛里共同迎來了充滿希望的金雞啼鳴之年。在這新春來臨之際，學(xué)校向辛勤努力奉獻(xiàn)的全體教職工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的全體同志致以親切的問候和誠摯的祝福!

衷心祝愿大家：合家團(tuán)圓，新年快樂，萬事如意，心想事成！

佇立歲首，回顧難忘的20xx年，我們心懷激動，充滿喜悅與自豪。學(xué)校如同一幅秀麗的錦繡畫卷，大家并肩攜手，同心同德，同甘共苦，拼搏進(jìn)取，用我們勤勞的雙手，以斑斕絢麗的色彩共同描繪出壯美的畫面。

歲月不居，天道酬勤。回眸我校成立兩年多來，學(xué)校始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，整體優(yōu)化，突出特色，著眼質(zhì)量，和諧發(fā)展。經(jīng)過短短兩年多的奮斗，我校綜合實力有了很大的提升，社會聲望快速提高，得到了社會各界一致好評。我們的課堂教學(xué)改革百花齊放、務(wù)實高效，我們每一位師生都積極向上、緊張有序，我們的各項活動豐富多彩、精彩無限。學(xué)校的榮譽(yù)，凝聚著我們?nèi)Ｃ恳晃粠熒男难秃顾覀儗W(xué)校，因為我們每一名師生的努力而美麗！

在素質(zhì)教育的今天，學(xué)校迎著教育改革的春風(fēng)，立足于山東大學(xué)“為天下儲人才 為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo)，牢記校訓(xùn)----學(xué)無止境氣有浩然，在“養(yǎng)心育德、養(yǎng)根育能”教育理念的指引下，勵精圖治，努力拼搏。全體教師積極學(xué)習(xí)教育的新思想、新理念，努力打造“高效課堂”，并取得了“菏澤市教學(xué)特色學(xué)校”、“菏澤市校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“菏澤市體教工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

全體學(xué)生逐步樹立了“好習(xí)慣比好成績重要，會學(xué)比學(xué)會重要”的思想意識，整個學(xué)校迸發(fā)出新的希望和蓬勃的生機(jī)，成為春天百花園中最引人注目的一朵玫瑰。轉(zhuǎn)眼間，在和諧溫馨的山大附中實驗學(xué)校的校園里，我們又度過了不平凡的一年。回望過去的無數(shù)個日日夜夜，我們一起感受春的生機(jī)、夏的火熱、秋的豐碩和冬的坦誠，一起迎接挑戰(zhàn)，一起風(fēng)雨兼程，一起收獲美好的人生。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩上。親愛的各位同仁，展望未來，讓我們開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們揚(yáng)風(fēng)帆，蕩雙槳，迎著和煦的春風(fēng)，火熱的朝陽，向更遠(yuǎn)的彼岸起航!

衷心祝愿我們美麗的山大附中實驗學(xué)校越來越好！

校長的教育工作者（實用14篇）篇四

親愛的孩子們：

歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！

今天的開學(xué)典禮，我與大家分享兩個詞：荊棘和鮮花。

人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是只有鮮花，還有很多荊棘。

有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來個提前消費(fèi)、提前享樂，至于未來，以后再說。有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業(yè)。

荊棘的嚴(yán)肅像一位嚴(yán)父，不斷告誡我們，人生不是游戲，每前行一步，都必須有堅韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強(qiáng)像高山石縫里的青松，警示著我們珍愛生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干，在狂風(fēng)暴雨中挺立不屈的脊梁。

鮮花的芬芳，是對大自然慷慨的饋贈，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情，提醒我們在堅定人生目標(biāo)的同時，要學(xué)會欣賞生命歷程中的沿途風(fēng)景。

親愛的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學(xué)業(yè)上會遇到難題，也許在和同學(xué)交流中出現(xiàn)摩擦，但一定記住：懂禮儀、愛學(xué)習(xí)、樹自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團(tuán)小學(xué)子會用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅忍不拔的頑強(qiáng)意志，你，就是那一朵在團(tuán)小校園中傲然綻放得最美的花朵！

校長的教育工作者（實用14篇）篇五

校長們的勵志信里，都寫了些什么內(nèi)容？他們將以師長、校長的身份，告訴新同學(xué)哪些迅速適應(yīng)大學(xué)生活的技巧？這里，我們?yōu)榇蠹艺浟饲迦A大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及上海交大三位校長的新生寄語。

大學(xué)是人生旅途的新階段，追尋夢想的新起點。在這里，你有機(jī)會領(lǐng)略學(xué)術(shù)大師的人格風(fēng)范和優(yōu)秀中青年教師的學(xué)術(shù)風(fēng)采，感受班主任、輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)和高年級同學(xué)的熱情幫助；也有機(jī)會與很優(yōu)秀的同齡人朝夕相處、攜手前行，既開發(fā)自身潛力、彰顯個性特色，又體會集體生活的魅力、釋放青春飛揚(yáng)的激情。進(jìn)入大學(xué)，你不僅要學(xué)習(xí)知識和技能，還要學(xué)會批判性思維、增強(qiáng)創(chuàng)新能力，更要提升精神境界、確立發(fā)展目標(biāo)、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為將來步入社會、成就人生做好準(zhǔn)備。

在未來的學(xué)習(xí)中，你會面臨學(xué)業(yè)的新要求、目標(biāo)的新調(diào)整、觀念的新交融，也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，你首先要學(xué)會獨(dú)立在生活上獨(dú)立，在思想上獨(dú)立，在人格上獨(dú)立。獨(dú)立意味著成熟，獨(dú)立意味著擔(dān)當(dāng)，獨(dú)立意味著負(fù)責(zé)的精神和能力。大學(xué)對于獨(dú)立性的訓(xùn)練，始于入學(xué)，并貫穿于人才培養(yǎng)的各方面、全過程。

從現(xiàn)在做起，從啟程開始，希望你背起行囊，獨(dú)自來校報到，邁出人生自立的第一步，待你完成學(xué)業(yè)之時，我們將和你一起邀請你的家人和親友，來共同分享這份喜悅和榮譽(yù)。

從今天起，你已經(jīng)是一名大學(xué)生、一名成年公民了。首先，你需要懂得選擇，學(xué)會獨(dú)立選擇，因為在大學(xué)里，你將面對很多選擇。包括選擇課程、選擇導(dǎo)師、選擇專業(yè)、選擇書院、選擇學(xué)習(xí)方式、選擇作息習(xí)慣、選擇課外活動、選擇學(xué)生社團(tuán)等等。你必須認(rèn)真思考，因為沒有人可以代替你做選擇。當(dāng)然會有導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、家長、朋友給你一些意見和建議，但請注意，那些都不是最終決定，決定都將是由你獨(dú)立完成的。

關(guān)于選擇，首先談?wù)剬W(xué)習(xí)中的選擇。我會給你一些建議。

在課程選擇的基礎(chǔ)上，你需要選擇未來希望獲得學(xué)位的專業(yè)。選擇專業(yè)是個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣和對專業(yè)認(rèn)知的綜合決定。要注意避免把專業(yè)與就業(yè)捆綁起來思考，也要避免不顧個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)盲目選擇專業(yè)。課程修讀和專業(yè)選擇也是相互關(guān)聯(lián)的，對于興趣特別廣泛，在幾個專業(yè)選擇中猶豫不決的同學(xué)，課程的選擇也會跟著變得困難。這時候，建議你仔細(xì)思考，或者咨詢導(dǎo)師，從而盡快做出選擇。

最后是關(guān)于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，你的守時、誠信、禮貌、學(xué)習(xí)時間的安排、學(xué)習(xí)態(tài)度的端正、學(xué)習(xí)興趣的自我發(fā)掘以及學(xué)習(xí)方法的掌握都是你需要去自我培養(yǎng)的。這其中有些有校規(guī)的嚴(yán)格限制，比如考試作弊，嚴(yán)重者可能開除學(xué)籍；也有些需要依靠你的自覺，比如每次上課后對于課程的掌握程度只有你自己最了解，但是如果畢業(yè)時你的績點低于2.0，那恐怕你就無法順利得到學(xué)士學(xué)位。

接著談?wù)劥髮W(xué)生活的選擇。我也會給你一些建議。

大學(xué)生活是美好而豐富的。你可以在書院讀書，通過閱讀與先賢哲人神交對話；也可以以文會友，在讀書會中，結(jié)識新朋友，收獲志同道合的知己。

對新同學(xué)而言，大學(xué)是神圣的象牙塔。拿到錄取通知書，你們要開始思考和規(guī)劃自己的大學(xué)生活該如何度過。希望你們把大學(xué)看作是自由探索、追求真理的知識殿堂，是挖掘潛力、掌舵自我的人生舞臺，是陶冶情操、磨練意志的精神家園，更希望你們讓大學(xué)成為不斷地認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上，修正自我的成長歷程。

在交大學(xué)習(xí)生活的日子里，除了專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)以外，要體會探索未知、追求真理的心靈愉悅，要激發(fā)自我實現(xiàn)對生命來途去路的哲學(xué)思考，努力修身，知行合一，以天下為己任，而具齊家治國之才。

希望你們有直面現(xiàn)實的勇氣，有超越苦難的精神，有披荊斬棘的魄力，有創(chuàng)造未來的膽略，永葆激情和夢想，銘記感恩和責(zé)任，放飛夢想，明天交大因你而榮耀。

校長的教育工作者（實用14篇）篇六

只有不斷地歷練，你的人生才會熠熠閃光；學(xué)校深情地期盼你，在這里生活愉快；從這里開始你精彩人生的啟航。寄語家長孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望；你是孩子最早的老師，你是孩子成長的榜樣；千萬別溺愛孩子，因為溫室中長不成棟梁；千萬別離開孩子太久，因為幼芽確實還需要溫床；期待你支持學(xué)校的工作，因為學(xué)校會成就你和孩子的夢想；期待你支持老師的工作，因為老師在給孩子插上直沖霄漢的翅膀；我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。

寄語老師：靜下心來教書，潛下心來育人。

灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們在教育中，堅持做人與成才并重，智商與情商并重，知識與能力并重，大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學(xué)新方式，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

寄語學(xué)生：在陽光中生活，在自信中成長。

學(xué)校是你們享受童年快樂和學(xué)習(xí)樂趣的學(xué)園，學(xué)校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，自覺地遵規(guī)守紀(jì)，快樂地生活。以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對待學(xué)習(xí)，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學(xué)，以勇敢和堅強(qiáng)去面對困難。學(xué)會做人、學(xué)會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細(xì)節(jié)開始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！

寄語家長：家庭猶如學(xué)校、親情好似陽光。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的第一任老師。在當(dāng)前的社會大背景下，希望你們要做到不為積習(xí)所蔽，也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話，關(guān)注孩子的性格變化與人格發(fā)展，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，為孩子適應(yīng)未來社會的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

新的一學(xué)年開始了，我們將以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實效、力求精致”的辦學(xué)精衶，提高東園中學(xué)辦學(xué)內(nèi)涵，努力打造精品學(xué)校，為振興僑鄉(xiāng)教育事業(yè)，為泉州臺商區(qū)的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)！

校長的教育工作者（實用14篇）篇七

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家好！

經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的春節(jié)，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。

同學(xué)們，今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對春節(jié)生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，又走到了一起。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)期的學(xué)習(xí)提幾點建議和要求。

1。開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2。改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3。守規(guī)則，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書法特色學(xué)校建設(shè)”

活動，希望更多的同學(xué)能勤練字，寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4。講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體學(xué)生盡情享受一次文化盛宴，希望各班級盡早謀劃、精心打造，讓學(xué)生們的朝氣充滿整個校園，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。

同學(xué)們，童年是人生最幸福的時光。在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰。努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上，美好的明天一定是屬于你們的！在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！祝老師們享受教育，采擷陽光！

校長的教育工作者（實用14篇）篇八

尊敬的各位教職員工，親愛的同事們：

一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在這個金風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——全國第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表黨總支、校長室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的每一位教職員工，向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志，送上最誠摯的問候與祝福，并道一聲：“大家辛苦了！”

教師應(yīng)該是一個安于清貧，甘于寂寞，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，我們選擇了教師，也就選擇了艱苦和奉獻(xiàn)。但，我想說：和你們在一起，我是最幸福的！因為，和你們在一起，我時刻生活在感動之中：

我感動著：當(dāng)別人已在甜美的夢鄉(xiāng)，你已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，很多人觥籌交織時，你方才走在回家的路上。

我感動著：為了學(xué)校工作，你不講前提、不計待遇，為了大家，不顧小家，工作中無論多么忙碌，生活中不論有幾許懊惱，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂！

我感動著：當(dāng)夜深人靜時，你還在燈影下以書為伴，筆耕不綴，努力完善自我，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

我感動著：當(dāng)學(xué)生取得哪怕是點滴的成績和進(jìn)步時，你比學(xué)生還要激動和高興！

正是因為你們的嘔心瀝血，淡泊明志，上下求索，教研并舉，才有了省太高今天的輝煌成就。學(xué)校的發(fā)展，讓我們感到，我們都是最幸福的。因為：

我們幸福著：教師地位日益提高，百姓口碑漸好，社會聲譽(yù)日隆。

我們幸福著：學(xué)校高考成績逐年攀升，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

我們幸福著：學(xué)校師資隊伍不斷優(yōu)化，名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現(xiàn)。

我們由衷地幸福著：學(xué)校辦學(xué)特色彰顯，發(fā)展之路不斷拓展，太高前景格外美好！

親愛的同事們，回首往昔，當(dāng)我們剛剛走上教師崗位的時候，教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽，青澀而又充滿期望。矚目今天，我們的教育生命已深深扎根于省太高堅實的教育土壤，枝繁葉茂。我們把青春獻(xiàn)給了教育，教育也成就了我們的人生價值。理想照進(jìn)現(xiàn)實，促使我們不斷反思，只有不斷反思，我們才不會缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動力。

我們在反思：我們是否對學(xué)生缺乏信心？是否無法去容納學(xué)生略顯張揚(yáng)的個性？

我們奉獻(xiàn)著，我們幸福著，我們反思著，我們擔(dān)當(dāng)者，所以我們在不斷發(fā)展著，這是我們所有太高人對教師職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)價值最好的詮釋。教師是平凡的，但人類的文明是偉大的，肩負(fù)傳承人類文明使命的教師，具有千古恒久的價值！讓我們在這份價值與尊嚴(yán)前面立下誓言：揚(yáng)師德，強(qiáng)師能，鑄師魂，用我們的“良心、責(zé)任和本領(lǐng)”來譜寫省太高更美好的篇章！

最后，再一次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨，在此一并向老師們送上節(jié)日的問候與祝福！

校長的教育工作者（實用14篇）篇九

督學(xué)的主要職責(zé)，是通過自身積極熱情的態(tài)度和有針對性的幫助指導(dǎo)，有效激發(fā)校長的辦學(xué)自主權(quán)和主動進(jìn)取意識，促使學(xué)校全面、準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行教育方針政策，完成教育、教學(xué)和教育管理等方面的工作任務(wù)。校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖，其主要職責(zé)是系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校；形成并完善學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；合理配置資源，改善校內(nèi)外環(huán)境，打造安全高效的校園生活；采取必要措施，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展。

督學(xué)工作的成敗首先取決于督學(xué)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)。“打鐵還需自身硬”，督學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有自己的合理安排，有自己的獨(dú)立思考，在干中學(xué)，在學(xué)中干，在工作中歷練，在歷練中成長，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)自己的督導(dǎo)方式。其次在于督學(xué)與校長之間的相互信任、相互理解、相互支持程度。督學(xué)應(yīng)該做校長的良師益友，目標(biāo)一致、心理相容，以自己的認(rèn)真帶動校長的認(rèn)真，以自己的責(zé)任心帶動校長的責(zé)任心，以自己的智慧啟發(fā)校長的智慧，激勵校長充分發(fā)揮辦學(xué)自主權(quán)，盡己所能地指導(dǎo)和幫助校長不斷改善辦學(xué)條件、提升隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教學(xué)方法、提高管理水平，全面發(fā)展好教師、發(fā)展好學(xué)生，共同促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

xxxx年督學(xué)的新常態(tài)是服務(wù)與學(xué)習(xí)并重，深入學(xué)校用一雙慧眼看細(xì)節(jié)，要洞察秋毫、見微知著、一語中的，幫助校長找原因、定思路、謀發(fā)展。工作中，督學(xué)切不可越俎代庖，要千方百計把校長的歷史責(zé)任感和自主發(fā)展意識激發(fā)出來，打造特色教育，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。校長則要克服慵懶散、消極怠工、等靠要的'思想，做學(xué)校最勤奮、最認(rèn)真、最辛苦、最細(xì)致的人，以人為本、以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，樹立規(guī)范、民主、科學(xué)、高效、精細(xì)的管理標(biāo)桿。校長發(fā)現(xiàn)不了問題是失職，發(fā)現(xiàn)問題解決不了問題是瀆職。督學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)和利用有利時機(jī)，激發(fā)校長“見賢思齊”的欲望，幫助校長發(fā)現(xiàn)問題，避免他們失職；幫助校長解決問題，避免他們?yōu)^職。督學(xué)還要轉(zhuǎn)換督導(dǎo)方式，變督查為服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃，以朋友的身份給校長提建議，幫助學(xué)校解決發(fā)展中遇到的困難和問題，用新理念、新方式激發(fā)校長辦學(xué)自主權(quán)的充分發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

校長的教育工作者（實用14篇）篇十

1、談起夢想，有人會打趣的說：別跟我提夢想——戒了。但是同學(xué)們，有一位學(xué)長說：人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景，你的目光所及就是你的人生境界。也有人說：你的見識和視野決定了你的高度和未來。我個人非常贊同這兩句話，同時我還認(rèn)為：人生沒有重來，沒有試鏡，沒有彩排，沒有回放，永遠(yuǎn)都是直播，在這條單行道上，只有有目標(biāo)、有夢想，人才不會被那堵有形和無形的、叫現(xiàn)實的墻所阻隔。

2、一是信心，樹立一個信念，我們行，明確一個目標(biāo)去奮斗。

3、柯炳生：公民意識，是說同學(xué)們作為高層次人才，應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)代公民社會中做表率。

4、周其鳳：學(xué)會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。

5、今天是一個特別的日子，是一個值得慶祝的日子，今天我們齊聚一堂在這里舉行隆重而又美好的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，祝賀你們!你們畢業(yè)了!但我想，此時的“畢業(yè)”沒有“完成”“結(jié)束”的意思，它蘊(yùn)含著開始和進(jìn)步!我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是宣布“完成”，而是紀(jì)念進(jìn)步;不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始!

6、老師們，同學(xué)們，新的任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前。從今天開始、從現(xiàn)在開始，讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫28中新的篇章，共同創(chuàng)造屬于我們的新輝煌！

7、大地流金，在這碩果累累的春光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在這里隆重舉行育才小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這里，我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工，向以優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入育才小學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

8、從華中科技大學(xué)校長李培根別樣的畢業(yè)寄語開始，各個大學(xué)校長的畢業(yè)致辭都多了幾分人情味和幽默。顧秉林親切而樸實的話語也引起了全場3100余畢業(yè)生的陣陣歡笑與歡呼。

9、國無德不興，人無德不立。眼下，我們的國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到新常態(tài)中。這種新常態(tài)就要使全社會更規(guī)范更健康，提升全社會的道德和覺悟。這樣的社會對同學(xué)們提出了更高的道德要求,需要同學(xué)們在齊家治國平天下之前更好的修身篤行,堅守道德,這個社會將是才德兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者講道德、尊道德、守道德，追求高尚夢想的`年輕人的璀璨舞臺!

10、三是希望同學(xué)們要珍愛生命，時刻把安全放在首位。生命對于我們每個人只有一次，她不僅屬于我們自己，還屬于家庭，屬于社會。因此，為了家人的安心，為了社會的和諧，為了同學(xué)們的幸福，全體同學(xué)要牢固樹立安全第一的思想，要遵守學(xué)校一切安全管理制度，學(xué)習(xí)、宣傳安全知識，提高安全意識和安全防范能力，確保自身安全。

11、新的學(xué)期，新的希望，新的目標(biāo)，新的行動。在此，我希望全校師生共同努力做到“五心“。

12、今天，我們又一起站在新學(xué)期的起跑線上。回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，為老師們的無私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。新學(xué)期和春天一起到來了，我們知道春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。

13、春節(jié)剛過，春回大地、萬物復(fù)蘇。我們滿懷希望，迎來了新的學(xué)期，踏上了新的征程。今天，我校師生齊聚在國旗下，吹響向新的學(xué)習(xí)征程前進(jìn)的號角，正式拉開我們新學(xué)期的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天最美好的祝福！祝老師們工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

14、周緒紅：在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了“淡泊名利、愛國敬業(yè)、直面清貧、樂于奉獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)風(fēng)范和“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理”的治學(xué)態(tài)度,以及“勤奮、求實、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財富。

15、同學(xué)們，你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué)，今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學(xué)金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學(xué)進(jìn)入前一百名，我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗，秋天我們一起搭鳥窩，冬天有雪的日子一起打雪仗，你們將在這里度過一個非常美妙的童年時光。

17、老師，老師們發(fā)自內(nèi)心的稱贊：這一屆學(xué)生真不錯!

18、二是決心，我們要下定決心，使自己在新學(xué)期有一個美好的開篇，努力攀登知識的高峰。

19、謝和平：做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。

20、做最好的自己，同學(xué)們就要人人爭護(hù)公物的小衛(wèi)士，讓愛護(hù)公物成為我們的自覺行動！愛護(hù)公物乃舉手之勞。在此，我倡議：愛護(hù)公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折；雪白墻壁，不留污跡；隨手關(guān)燈，人離扇停。同學(xué)們，只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也會讓我們的校園增添一份美好與和諧！

21、最后，祝愿所有的同學(xué)們幸福快樂，學(xué)業(yè)有成！謝謝！

22、親愛的同學(xué)們，在場的所有嘉祥人，大家下午好。

23、二是希望同學(xué)們要珍惜機(jī)會，勤奮學(xué)習(xí)。你們正值青春年少，是學(xué)習(xí)求知的最佳時期，一定要珍惜，寶貴的高中生活將一去不復(fù)返！在場的許多同學(xué)也許會感嘆：過去的一學(xué)期在不經(jīng)意中已經(jīng)成為過往，如果還能從頭再來，我一定會百倍珍惜，好好學(xué)習(xí)。可是，逝去的已無法挽回，不如從現(xiàn)在開始，珍惜高中這段青春無悔的歲月，擯棄學(xué)習(xí)中的被動、畏難、懶惰等不良現(xiàn)象，努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、善于解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，要善于揚(yáng)長補(bǔ)弱、查缺補(bǔ)漏，努力做到各學(xué)科齊頭并進(jìn)；要有攻堅克難的信心和勇氣，敢于突破學(xué)習(xí)中的困難；要善于總結(jié)反思，吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，不斷取得進(jìn)步，力爭做最好的自己。特別是高三的同學(xué)們，你們在校的學(xué)習(xí)機(jī)會越來越少，高考離我們越來越近，要鼓起勇氣，勇敢的沖上去吧！

24、陳俊：“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的校風(fēng)要靠你們薪火相傳，“鐘山之崇高、大江之雄毅、玄武之恬靜”的品格要靠你們養(yǎng)成和守護(hù)，熱愛祖國、志存高遠(yuǎn)、嚼得菜根、做得大事的精神要靠你們秉持和發(fā)揚(yáng)光大。

26、同學(xué)們，回首過去，我們自豪欣慰；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！“欲窮千里目，更上一層樓。”新學(xué)期給自己定一個新目標(biāo)。“少壯不努力，老大徒傷悲。”請珍惜每一個美好的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴你們的精彩人生。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花需要辛勤的汗水來澆灌，無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

27、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，永遠(yuǎn)是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛨皂g的意志。

28、四是愛心，我們不僅要學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更還要品德高尚，愛我們美麗的灣星學(xué)校，愛關(guān)心，幫助你們的老師，愛朝夕相伴的父母，愛同窗情深的同學(xué)，大愛無疆，將灣星的“大愛“不斷發(fā)揚(yáng)光大。

29、高考當(dāng)然不是人生唯一出路，但那些上知天文，下知地理，外可說英語，內(nèi)可賞古文，求得了數(shù)列，品得了馬列，通曉五千年歷史，兼修德智體美勞的歲月，怎么那么令人懷念!有人說，高三可能也是一個人在語數(shù)外、理化生、政史地多學(xué)科領(lǐng)域知識最全面、最牛氣的時期!

校長的教育工作者（實用14篇）篇十一

6.積極、恰當(dāng)處理對外公共關(guān)系,維護(hù)校區(qū)積極、健康的正面公共形象,保障校區(qū)安全。

1.本科以上學(xué)歷；5年以上工作經(jīng)驗(教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)先)；

2.熟悉中小學(xué)文化經(jīng)營管理和企業(yè)運(yùn)作及各部門的工作流程；

3.了解中小學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)；

4.具備互聯(lián)網(wǎng)思維、新時代營銷思維者優(yōu)先考慮。

校長的教育工作者（實用14篇）篇十二

老師們：

教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。

愛與責(zé)任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷碓O(shè)計，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。攜手并肩，站在教育的新起點，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌！

學(xué)生是千差萬別的，讓我們認(rèn)真研究每一個學(xué)生的個性特點，發(fā)揮其特長，讓每一個學(xué)生得到全面與個性和諧與統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們在教育中，堅持做人與成人并重，智商與情商并重，知識與能力并重，全面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號。

3親愛的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能轉(zhuǎn)載自，請保留此標(biāo)記登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀(jì)的主人，祖國的未來，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌!

校長的教育工作者（實用14篇）篇十三

瑞雪漫天辭舊歲，紅梅綻笑喜迎新。時代的步伐已經(jīng)邁過了公元20xx，20xx的絢麗風(fēng)光正在此刻展開繽紛的畫卷，悄然間，蒼松翠柏又多添了一分年輪，流金歲月更增添了幾許光輝。

站在歲月的門檻上，回望過去，我們伴隨中國社會主義建設(shè)事業(yè)和高等教育的發(fā)展大潮，追求陽光事業(yè)，致力科學(xué)研究，培養(yǎng)滿園桃李，攜手譜寫輝煌。走過20xx，走過60載興校辦學(xué)之路，我們滿載著收獲的喜悅，更完成了一個甲子的開創(chuàng)。20xx年，是“十一五”的收官之年，盤點“十一五”的發(fā)展，我們?nèi)〉昧藝壹壷攸c學(xué)科和多項質(zhì)量工程國家級項目零的突破，國家級大學(xué)科技園申報成功，國家重點實驗室培育基地獲批建設(shè)，被黑龍江省確定為重點建設(shè)的高水平大學(xué)，這些重大跨越使學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平明顯增強(qiáng)。這一切成績的取得無不昭示了哈理工人“誠實為人、踏實做事”的珍貴品格，更凝練了哈理工人以甘于奉獻(xiàn)、崇尚實踐、勇于創(chuàng)新和自強(qiáng)不息為主要內(nèi)涵的愛國精神、務(wù)實精神、開拓精神和奮斗精神。

20xx年是新世紀(jì)第二個十年的開啟之年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，更是理工大學(xué)又一個甲子輪回的起航之年。希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)，教書育人，科研爭先，為祖國發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼具工程實踐能力、創(chuàng)新意識和完整專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀人才。希望全校干部心系師生，任勞任怨，進(jìn)一步提高工作自覺性，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，堅持精益求精的工作態(tài)度，做到有一分熱，發(fā)一分光，為學(xué)校更好更快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，歷練堅毅執(zhí)著的人生品格，掌握扎實豐富的科學(xué)知識，用真實的智慧和誠實的汗水在知識的麥田里耕耘收獲，做一個擁有真才實學(xué)的合格哈理工人。

就讓我們牢記：“標(biāo)志性成果是入門證，綜合實力是話語權(quán)，凝聚人心士氣是原動力，師生校友滿意是度量儀”，堅持做好“頂層設(shè)計”，堅定不移地推進(jìn)落實學(xué)校“十二五”和中長期發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步深入實施強(qiáng)校戰(zhàn)略，奠定強(qiáng)校基礎(chǔ)，以人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色強(qiáng)校、學(xué)術(shù)強(qiáng)校、開放強(qiáng)校為戰(zhàn)略重點，解放思想，實事求是，用上下一致的努力共同掀開理工大學(xué)嶄新的一頁，讓理工大學(xué)這艘大船開足馬力駛向新的勝利彼岸，為把理工大學(xué)建設(shè)成為人民滿意、社會認(rèn)可、廣大師生校友引以自豪的高水平大學(xué)而努力奮斗！

校長的教育工作者（實用14篇）篇十四

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：

大家上午好！

親朋好友聚一方，歡聲笑語慶滿堂。適逢我校xxx老師五十壽辰生日慶典之時，請允許我代表xx鎮(zhèn)中心校全體教職工，對今天的主角——我們的壽星xx老師表示真摯的.祝賀：祝您生日快樂，后福無疆！

xx老師德藝雙馨，桃李天下。撫養(yǎng)兒女，含辛茹苦。教子有方，值得效仿;從教數(shù)載，碩果累累;過去村小，默默發(fā)光；而今錦屏，后生敬仰；無論語數(shù)，還是才藝，三尺講臺，游刃有余；斗轉(zhuǎn)星移，人才輩出，東南西北，都有棟梁。楊冬梅老師20年風(fēng)風(fēng)雨雨，50載歲月崢嶸。50年的年輪記載著每一個成長的印記，xx老師自1978年6月參加教育工作，在教育這方熱土上整整奮斗了35個春秋，以他勤奮工作，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯的“春蠶”，“蠟燭”的可貴品質(zhì)，贏得了一屆又一屆師生的愛戴。留不住的時光使您走向人生至善，留得住的祝福將會伴隨您幸福永遠(yuǎn)！！

縱觀xx老師50年人生歷程，總結(jié)她的人生就是兩個：優(yōu)秀。總結(jié)她的缺點，就是三個字：太優(yōu)秀。總結(jié)她的人生就是十六個字：之前五十年精氣神，以后五十年福祿壽！總結(jié)她的今天和未來就是兩句話：

是福星，真福星，即此一刻，屏山教育不老松；

今五十，再五十，待來百歲，長江上游長壽人。

讓我們再一次祝xx老師：福如水長流，壽比松不老！值此春風(fēng)吉日，借此機(jī)會，也祝前來參加今天壽宴的全體嘉賓春華秋實，春風(fēng)得意！和氣生財，合家歡樂！謝謝大家！