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大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇一
教學秘書是二級學院在教學管理工作中的重要成員,那么教學秘書的主要。
是什么?下面本站小編給大家介紹關于教學秘書崗位職責的相關資料,希望對您有所幫助。
一、學籍與教學管理。
1、負責建立、保管本學院學生的學籍檔案。
2、辦理學生升、休、復、退、轉學和留級等各種手續,并及時記載學生學籍變動情況。
3、協助教學主管領導組織安排日常教學方面的事務性工作,負責與教務處聯系有關事宜。
4、協助教學主管領導做好現有專業的建設、調整、改造、拓寬工作,參與增設新專業的調研以及申報工作。
5、協助教學主管領導做好教學計劃的制定(修訂)、報送、執行工作。
6、協助教學主管領導組織教師制定或修訂課程教學大綱、實驗大綱、實習大綱。
7、建立健全教師教學業務檔案及有關教學、教學研究方面資料的收集、整理、歸檔和保管。
8、在教學主管領導指導下,結合教學計劃科學合理編排學期課程表。
9、負責教學日志及。
教案。
的匯總,基本格式審核、公布和歸檔工作。
10、負責辦理經教學主管領導批準的補課、調停課手續。
11、負責做好學生重修、免修等工作。
二、考務、成績及畢業管理。
1、按照教務處的統一安排制定本單位各班級期末考試安排表,并將期末考試安排表通知有關師生。
2、審查學生考試資格,辦理緩考手續。
3、及時安排不及格學生補考或重修,發放補考或重修通知,辦理有關手續。
4、及時收集考試、補考、重修成績,做好登錄工作并管理本院學生成績庫。
5、協助教學主管領導組織安排學生畢業環節相關工作,定期進行。
畢業論文。
中期檢查,組織畢業論文答辯及畢業論文的收集保存。
三、其它工作。
1、協助教務處做好教學質量監控,做好期中教學檢查的組織工作和總結,采取隨堂聽課、召開座談會等不同形式聽取師生意見,并向領導反映以期解決。
2、負責本單位教師的工作量統計、外聘教師資格的審核與課時費發放申請工作,并按要求報送教務處。
3、按教學計劃和學生實際人數協助教務處作好教材的預定和分發工作,發現問題及時處理以保證教學活動的正常運轉。
一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執行者。
二、協助部主任制訂或修訂本部教學計劃,并檢查教學計劃的執行情況。
三、協助部主任制定好每學期該部門的開課計劃,并根據計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。
四、協助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。
五、協助部主任根據各系的教學計劃,于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。
六、負責教學檔案收集管理工作。
七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發放事宜,并做好試卷的保密工作。
八、做好課程調整、變動后的記載工作,根據教務科的調停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。
九、協助部主任做好各種教學教研活動的開展。
十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇二
教學副校長是分管教育教學安全工作的具體責任人,其職責是:1.建立健全各項教育教學安全管理、校內外集體活動組織制度,落實崗位職責。禁止上課期間離開教室從事非教學活動及正常教育教學中不履行職責造成不良影響行為。
2.定期、專人對實驗器材和體育器材等教學用具進行檢查和維修,不得帶病進行教學。實驗課、計算機課、體育課、體活課要有計劃組織管理學生,嚴禁教師離崗。
3.妥善保管、正確使用有毒、易燃、易爆藥品和化學危險品。4.嚴格執行校內外大型活動報批制度,制定校內外大型活動安全應急預案。
1、抓好課堂教學的安全教育和管理。2、課堂教學秩序穩定,嚴禁教師體罰或變相體罰學生。3、防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。4、認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。5、檢查和督促學校各部室管理員,加強對用電、危險化學藥品的安全管理,按規范操作,預防不安全事故。
班主任是班級學生安全的具體負責人,其職責是:
1、按照要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育,及時了解學生思想動態,有效做好思想工作。每天至少一次強調安全紀律和要求,對個別調皮好動的學生要重點提示,經常告誡,重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的原因并做好記錄,通知家長并報告學校。認真落實晨檢制度。
2、每天最少檢查一次教室內外有無不安全因素。如:桌椅、走廊欄桿、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等,一經發現,及時解決,不能解決的立即報告學校。
3、要安排好學生值日安全。
一周內不少于兩次抽查住校生午休、晚睡、寢室衛生及其他安全情況,加強與舍務教師的聯系溝通,及時處理學生的不良行為,一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛,及時有效排查調解師生間、同學間的矛盾糾紛。4、不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動,一經發現,要立即制止,并通知家長。
5、在校內外組織或參加體育活動、勞動、集會等,應首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預案。
6、對學生在校內發生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。
7、對有特殊體質、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學生,要做好安全信息記錄。將情況通報相關科任老師。對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧。
四、科任教師安全工作職責。
科任教師是任課班級的具體負責人,其職責是:
1、科任教師在學校安全工作領導小組的指導下開展安全工作,自覺接受學校對安全工作的指導、監督和檢查。
2、整頓課堂秩序,嚴肅課堂紀律。對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄,并及時通報班主任。
3、發現學生吵嘴、打架要及時制止、處理,不留后患。事后應將情況通報班主任和教導處。
4、組織學生上實驗課、信息技術課等一定要嚴格操作規程,有效預防和制止學生打鬧、隨意觸摸電器電線、易燃、易爆、有毒物品。
體育教師是體育課期間學生安全的具體負責人,其職責是:1、上體育課和從事其他體育活動前必須認真檢查場地、設施、器械是否符合安全要求。
2、要主動與班主任取得聯系,掌握學生身體狀況,對特異體質學生要安排適合的體育項目。
3、課前必須嚴格考勤,課中要認真檢查學生到位情況,課后要集合考勤。不提前上下課,課中不擅離崗位。
4、在體育課上出現意外,應報告教學校長、安全校長和有關領導,并立即組織施救。
1、各功能室門窗必須牢固,管理人員下班后必須關好門窗。2、計算機、電視機、錄音機、攝像機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器,必須放置在安全可靠的地方,妥善負責保管。
3、各功能室應制定安全規則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災、中毒和違規操作引發事故。禁止無關人員在室內逗留。
4、實驗室中易燃、易爆、有毒物品實行專人專柜和雙人雙鎖管理,專人領用并做好使用記錄。
5、定期對電腦網絡進行殺毒。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇三
1、協助經理完成其他工作。
2、就物業工程方面的改進意見向工程部經理提出建議。
3、掌握主要設備運行、技術數據和技術檔案。
4、檢查運行日志,確保設備的良好的運行。
5、協助工程部經理計劃和實施各級員工的培訓。
6、完成領導安排的其他任務。
文檔為doc格式。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇四
科長崗:
1.負責學院教學工作的安排和部署。2.負責學院教學工作的正常運行。3.負責學院教學工作的監督和檢查。4.負責實驗室發展規劃制定。5.負責學院招生工作的規劃。6.負責學院學科建設的規劃。7.完成院領導交辦的其他工作。教學副科長崗:
1.負責教學工作的具體安排和落實。
2.負責教學運行過程中各教學環節的協調和控制。3.負責教學檢查和教學評估工作的具體安排和實施。4.負責教學管理制度的制定和實施。5.負責教學文件的監督和檢查工作。6.負責學生考試和成績的管理工作。7.負責開展各種形式的教研活動。8.完成教務科長交辦的其他工作。招生副科長崗:1.負責招生計劃的制定。2.負責招生文件的制定和實施。3.負責招生和升學工作的安排和落實。4.負責在校生學籍的管理工作。5.負責學生畢業的相關工作。
6.負責教務科行政辦公和會議組織工作。7.完成教務科長交辦的其他工作。實驗實習副科長崗:
1.負責實驗室發展規劃的制定和實施。2.負責實驗室管理制度的制定和實施。3.負責實驗室工作的監督和檢查。
4.負責實驗儀器、物品和實驗動物調配和供應。5.負責實驗室各類物品的建帳和管理。6.負責實驗室和實驗物品的安全防范工作。7.完成教務科長交辦的其他工作。招生與學籍管理科員崗:
1.負責招生計劃、宣傳、咨詢工作。
2.負責招生錄取、新生報到工作及招生工作總結。3.負責我院學生的學籍審核、編報、注冊、異動工作。4.負責學生畢業、畢業證書和學位證書的辦理和發放工作。5.協助其它科室搞好新生入學、畢業分配及派遣工作。6.負責我院專科生專接本考試的相關工作。7.負責教務科會議的組織、考勤、記錄工作。8.負責全科人員的考核、考勤匯總上報工作。
9.負責教務科公章的保管與使用,負責科內固定資產的管理工作。10.負責相關文件、文檔的起草、收發、存檔。11.完成領導交辦的其它工作。
實驗與實習管理科員崗:1.負責起草實驗室管理規章制度。2.負責組織制定教學儀器設備的購置計劃。
3.負責實驗室和實驗室管理人員的信息收集整理及上報工作。4.負責實驗室低值易耗品的購置計劃和審核工作。5.協同有關部門做好實驗室安全管理工作。
6.按照有關法律法規搞好有毒、有害物品的安全管理及實驗動物尸體處置工作。
7.負責教學實習基地的發展計劃、學生實驗實習的落實和實施。8.負責教學實驗儀器的修理、調配及低值易耗品的保管和領取工作。9.負責完成實驗項目的審批和管理工作。
10.落實實驗室儀器、設備、器皿、試劑等物品的建帳登記制度。11.完成領導交辦的其它工作。考試與成績管理崗:
1.負責學院試題庫的建設使用與試卷保管工作。
2.負責學院試卷的收集、印刷、分發和答卷的回收等工作。3.負責學生成績的登統、管理和分析工作。4.負責出具學生的學期考試成績單。5.負責考場違紀登記管理。
6.負責英語四、六級,計算機等各類等級考試的組織工作。7.負責辦公物品的發放和管理。8.完成領導交辦的其它工作。教學與教材管理崗:
1.負責新增專業所需材料的起草工作。2.負責組織學期考試及補考工作。3.組織開展教學檢查、教學質量評估工作。
4.負責教學計劃和教學大綱等教學文件的起草和修訂工作。5.負責教師教學工作量的核定工作。6.負責下達教學任務通知書。
7.負責組織編排學期課程表,負責日常課程的調度工作。
8.負責教學科研課題、重點課、精品課、優秀教師評選和申報工作。9.負責有關教學管理文件和管理制度的起草和具體實施。10.負責教材建設的相關工作。
11.負責教材的采購、書庫管理和教材發放工作。12.完成領導交辦的其他工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇五
1、在院長和副院長的領導下,全面主持全系教學、科研和行政、學生等方面的工作。
2、領導制定教學、科研、師資培養、學術交流等工作規劃,對本系的發展規模、專業方向、學科方向進行研究,提出意見,經系務會議討論后組織實施。
3、對本系的人事進行安排或向學院提出安排意見,組織對本系教職工進行考核,進行培養調配,并就聘用、晉級、評優、獎懲等提出建議。
4、根據學院有關文件精神,負責本系分配方案的制定和實施,掌握系的經費開支,負責本系各類包干經費和創收經費的合理使用。根據有關規定建立和支配系的基金。
5、組織制定科研工作規劃,積極聯系和組織申報科研項目和課題,組織申報優秀論文和科研成果,督促、檢查本系各科研項目的工作進度和科研經費的使用,主持全系性學術交流活動。
6、領導本系的教學改革、課程建設和教研工作,經常了解各教研室對教學、科研任務的執行情況,保證教學、科研任務的完成。本人承擔一定的教學和科研工作。
7、負責召集系務會議,完成院長布置的其他任務,配合學院各職能部門的工作。
1、貫徹執行學院的各項教學規章制度;負責本系的教學管理工作,努力使教學管理工作科學化、規范化和制度化,對完成本單位教學任務負全面責任。
2、開展各種方式的教育思想大討論,認真組織教師進行教學研究活動。重點抓好教學內容、方法和手段的改革工作。
3、根據培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的二十一世紀人才要求,拓寬專業口徑,積極做好專業調整與改造工作,加強新專業的論證,制(修)訂本單位各專業教學計劃,經院務會議討論通過并報學院批準后,組織付諸實施。
4、加強課程建設,制定并不斷完善課程教學大綱等各類教學指導文件。從硬件和軟件方面重點建設好一批系級的基礎課和專業基礎課,為專業建設教學水平的提高提供必要的平臺。做好校級優秀課程和重點課程申報工作。
5、組織各教學環節工作的實施,檢查教學計劃的執行情況。審定開課教師資格,分配、布置教學任務;深入教學第一線,了解和幫助解決教學工作中存在的問題,狠抓教風、學風和考風,維護正常的教學秩序,努力提高教學質量。
6、注意對年輕教師進行業務培訓,做好教師新開課和開新課的試講工作。開展教學方法研究,組織教學觀摩、示范教學,主持全院性教學改革或教學經驗交流活動,改進教學工作。
7、建立系教學質量檢查制度,配合教務處做好學生評教工作,組織期中教學檢查工作。建立系領導定期聽課制度、學生成績分析制度和教學經驗交流會制度,并定期檢查執行情況。
8、配合學院教務處按時完成各項工作,了解學生的學習情況,做好引導工作;根據學院有關條例提出學籍處理意見和做好獎勵工作。
9、組織制訂系教材編寫計劃,審核教材編寫質量,組織推薦優秀教材。
10、根據教學計劃組織安排各專業的教學實習、頂崗實習和畢業論文(設計)選題、論文答辯等工作。
11、組織制訂教學實訓室建設規劃,審定實訓教學內容,檢查實訓的組織進行和教學效果。
12、負責本教學單位校內外實習基地的規劃、建設和管理工作。
13、參與對教師的引進、使用、晉級、獎懲等的研究,并根據教學工作情況提出具體意見。
14、擴大學生知識面,培養復合型人才;鼓勵學生參加專升本考試。
15、領導系教務人員的工作,提高教務管理工作水平,并注意對他們的培養和使用。
16、完成系領導和主管部門交辦的其他教學管理工作。
三、教研室主任工作職責。
1、根據學院和系的工作要求,在系主任的領導下,制定學年度教研室工作計劃,向本室教師分配教學、科研及師資培訓任務。
2、負責檢查教師的備課、講課、輔導、教學進度和教學效果;檢查學生作業和學習成績,抽取審批課程考試卷、標準答案和評分標準;負責本教研室課程教學總結和考試分析。負責本教研室承擔的畢業論文選題、指導、答辯、評分等組織工作。
3、負責制定學科建設和課程建設計劃并組織實施。
4、積極創造條件為青年助教配備指導教師,并定期檢查進修和指導任務的完成情況。抓好教研室師資培養、提高工作,提出培養計劃,并組織實施。
5、負責新開課程和新教師試講并提出初審意見。
6、負責所承擔各門課程的教學質量檢查和教學評估工作,審核教師教學工作量,堅持每周聽課制度。
7、負責組織教師開展觀摩教學、教學經驗交流等教學研究活動,負責組織教師開展學術交流活動。
8、經常了解青年教師的工作情況,定期進行考核,并寫出評語,參加對本室教學人員的使用、晉級、獎懲等項工作的討論,并提出意見。
9、抓好本教研室政治學習及教學資料的建設與管理工作。
10、經常聽取本室教師的意見和要求,對教研室工作中的重大問題,應提交教研室全體成員會議集體討論研究。
11、做好系主任布置的其它工作。
1、在系正、副主任的領導下,負責組織各項教學工作的落實。
2、協助系副主任組織制定各專業的教學計劃、教學大綱。
3、負責安排教學任務,初步審定開課教師名單,組織新開課教師的試講,協助系副主任督促、檢查理論教學、實踐環節等教學環節的落實,負責日常教學調度,確保教學任務的完成。
4、負責組織實習、課程設計、畢業論文(設計)等實踐環節教學計劃的制定和實施,負責畢業論文(設計)的答辯工作及相關資料的收集、整理工作。
5、負責建立健全教學檔案,負責有關教學文件起草、打印及相關教學資料的收集、匯總、立卷、歸檔,以及教師教學任務、課程表等教學資料的下發。
6、負責做好學生學籍管理、學生獎懲資料的建立等日常教務工作;負責學生考試的安排,考試試卷的收集、印制及保管,考試成績的登記、整理及歸檔等相關事宜。
7、協助教研室主任做好教材征訂工作;協助系辦公室主任做好教師教學工作量的計算工作。
8、完成學院教務部門及系領導交辦的其他工作。
外語系。
2014年3月17日。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇六
一、負責落實學院下發的各類教學通知、文件。
二、負責安排教學任務,初步審定開課教師名單,協助系領導組織新開課教師的試講,協助副主任督促、檢查理論教學、實踐環節等教學環節的落實,負責日常教學調度,如調停課、開課、排課、選課、教學日志、期中教學檢查、成績管理等。確保教學工作任務順暢完成。
三、協助教研室主任組織課程設計、畢業論文(設計)等實踐環節教學計劃的制定和實施,負責畢業論文(設計)的答辯工作及相關資料的收集、整理工作。
四、負責建立健全教學檔案,負責有關教學文件起草、打印及相關教學資料的記錄、收集、匯總、立卷、歸檔,為師生提供查閱服務,以及教師教學任務、課程表等教學資料的下發。
五、負責期末考試考務、課程重修、選修及大學英語、計算機等報名、考務工作。
六、負責做好學生的學籍管理資料的建立等日常教務工作。負責學生考試的安排、考試試卷的收集、印制及保管、考試成績的登記、整理及歸檔等相關事宜。
七、協助系副主任做好教材的征訂、期中教學檢查、課堂教學質量評估及年終教學工作量計算。
八、配合教研室主任組織制定各專業的教學計劃、教學大綱以及教研項目的實施和申報工作。掌握全系學生有關退學、試讀、休學、轉專業、畢業等情況,及時做好學生退學、試讀、休學、轉專業、畢業等手續的辦理工作。
九、積極為系里教師聯系多媒體課室,對于教師反映的課室在使用過程發現的問題,要及時與教務處等相關部門聯系,督促維護維修,以保證教學工作的正常進行。
十、聯絡、協調與教務處及其它系的教務事宜。完成學院教務部門及系領導交辦的其他教學工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇七
2、安排全園的課程,按季節調整時間,審批各班級的教學計劃;深入班級聽課,檢查指導教學,提高教育教學質量。
3、組織教師的業務學習培訓,進行教育改革,引導教師轉變教育觀念;定期開展教研和科研活動,組織教學觀摩、總結、交流經驗、考核、評價教師工作,提高教師教育教學技能。
4、協助園長召開全園幼兒的'家長會、搞好家長調查、社會宣傳和與社區聯系等工作。
5、做好新生入園和畢業離園工作,搞好參觀學習活動的接待工作。
6、園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責。
7、及時向園長匯報工作和提出建議。
8、協助園長組織全園性的親子活動、戶外教學活動會、節日等活動。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇八
1、遵守校規校紀、上課期間不許遲到、早退。累計遲到或早退三次按一天曠勤處理。如遇特殊情況須與任課教師和班主任請假批準后,方可離去。
2、遵守課堂紀律。認真聽廛,課堂上不許吸煙、趴桌子、接打手機。
3、每學期無故曠課一天者,參加補考。
4、學員有事不能來面授者,須出示該生單位組織部門組織部門請假條。但累計請假天數不許超過每學期授課總天數的20%。否則參加補考。
5、參加補考者,每生、每科一律收取補考費50.00元。不按時參加補考者不予畢業。
1、認真執行省委黨校函授學院的教學計劃和教學的具體安排。
2、堅持采取有效措施,定期監督檢查學員的自學情況,交作業情況,并有記錄。
3、面授教學時的考勤記錄齊全,管理嚴格,到課率高。
4、面授、電教錄像,學員討論次數、時數符合教學計劃的規定。
5、認真組織教師評閱學員的作業,考試試卷。嚴格執行《學員作業管理規定》,《關于試卷評閱工作的若干規定》。
6、教學檔案健全、齊備。
7、經常深入教學第一線了解教學情況,定期進行教學質量檢查和質量分析,交流教學經驗,提高教學質量。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇九
一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執行者。
二、協助部主任制訂或修訂本部教學計劃,并檢查教學計劃的執行情況。
三、協助部主任制定好每學期該部門的開課計劃,并根據計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。
四、協助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。
五、協助部主任根據各系的教學計劃,于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。
六、負責教學檔案收集管理工作。
七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發放事宜,并做好試卷的保密工作。
八、做好課程調整、變動后的記載工作,根據教務科的調停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。
九、協助部主任做好各種教學教研活動的開展。
十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十
1.教師要深入挖掘教材的德育因素,在課堂教學中要做到德育與傳授知識、發展智力、培養能力的和諧統一。
2.教師要根據備課和教案,以簡潔、生動、規范的語言準確地向學生講授科學文化知識。要根據教學內容和學生實際,運用恰當的方法進行基本技能的訓練,做到講練結合。合理安排教學密度,要杜絕知識性錯誤。
3.在課堂教學中,既要充分發揮教師的主導作用,又要把學生做為學習的主人,要尊重和相信學生,調動學生學習的主動性和積極性,切實加強學法指導,處理好“主導”與“主體”的關系。
4.課堂教學要面向全體學生,堅持因材施教。既要使“尖子生”“吃得飽”,又要照顧到“后進生”“吃得了”。要針對學生的智力基礎,采取靈活多樣的輔導方法,使不同層次的學生都能完成學習任務。教師要合理安排教學內容,珍惜每一分鐘,要給學生留有較為充分的課堂練習時間。
5.教師要在學習、掌握傳統的教學手段的基礎上,努力進行教法改革,充分發揮現代化教學手段及教具、學具的作用,激發學生的學習興趣,啟發學生的積極思維,使課堂教學充滿生機和活力。
6.教師要認真做好課前準備,按時上、下課,不拖堂,不在上課時離開教室;課上不做與教學無關的事情,無特殊情況不得坐著講課。教師要把普通話做為校園語言,并指導學生講好普通話。要注意板書的工整和規范化。
7.教師要儀表端正,教態和藹,衣著打扮、發型等要符合教師的職業特點。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十一
提高教育教學質量,必須嚴格執行以下常規:
1.嚴格執行“三表”,嚴格按照國家教委和省教委規定的教學計劃編制課程表、課外活動表和作息時間表。教導處嚴格把關,教師不得隨意增減、變更課程和課時,不得任意停課,課外活動列入教師的工作量。
2.嚴格控制活動總量。小學生在校(包括自習)每天活動總量不得超過六小時。
3.期末復習考試期間,間操和音、體、美課不停。
4.嚴格控制課外作業量。一、二年級不布置書面作業,三年級每天不超過0.5小時;高年級不超過1小時。教導處每學期對各班至少進行3-5次普查,每周至少1-2次抽查。
5.切實改進課堂教學,提高課堂教學效率,上課時間不拖堂,不會客。
6.教導處每天要嚴格控制進校時間,保證學生每天活動時間和休息時間。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十二
一、做好教研室主任、副主任的助手工作,確保完成教研室各項臨床教學任務,教學秘書必須由中級以上職稱人員擔任。
二、協助教研室主任、副主任組織召開教學工作會議,并做好記錄。
三、做好出科考試安排與成績登記,組織填寫實習報表。
四、定期檢查教學用床使用情況,及時向教研室主任、副主任匯報。
五、協助教研室主任、副主任進行教學管理和師資培養工作。
六、做好日常教學檔案資料的建設和管理工作。在教學任務結束后,將全部教學活動記錄本及所有教學資料交教研室存檔。
七、負責臨床教師的授課、見習及實習工作的分工安排。
八、不定期召集實習醫師會議,征求實習醫師意見,促進教學工作。
九、做好臨床教學資料的保管和上報工作,根據期中教學檢查安排做好教學總結工作。
十、負責實習醫師的科內工作安排和考勤工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十三
一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統籌安排和組織實施本科室的業務學習和研修、規培、見習、實習等教學工作,選拔醫德醫風好,業務技術高,帶教認真負責的醫師承擔帶教任務。
二、對實習生、見習生、規培生、進修生進行入科教育,負責對其介紹本專科的常規和專業特點,安排工作任務(每生實際管理床位數3-6張)。
三、負責制定本科室教學計劃,分配帶教任務。有計劃地組織本科室的教學查房、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及學生的輪轉鑒定、考核工作。在教學中要強化技能訓練,提高學生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學查房四次、病例討論兩次,每周教學講課一次。
四、嚴格實習、輪轉紀律,認真執行考勤制度,深入了解學生思想政治、學習態度、工作紀律、醫德醫風等表現,及時總結、講評;發現問題及時疏導、教育和批評指正。
五、負責督促帶教老師對學生病案的檢查修改和指導他們開立醫囑、處方和各種申請單。
六、定期召開科室的臨床教學工作會議,不斷改進和提高教學質量,負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。
七、協助進行住院醫師規范化培訓工作。
八、參加醫院的各種教學活動。
九、負責科內各種教學記錄。如:入科教育、業務學習、教學講課、教學查房及疑難病例討論的記錄。
十、年終對科室的教學工作進行總結、下一年教學計劃,對科室教學工作提出意見和建議。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十四
一、負責制定本系學期或年度工作計劃,并認真組織實施并做好總結。
二、負責組織擬定并實施本系學科建設、專業建設、師資培養、實習基地建設、課程(含精品課程)建設和教研室建設等工作規劃。
三、負責組織擬定本學科人才培養方案和組織實施本學科各專業教學計劃,檢查并考核本系教師的教學情況,保證教學質量;對本系的專業方向、教學和管理提出意見,經學院批準后組織實施。
四、組織開展本系學術交流活動,加強本系與兄弟院校外語系和社會的橫向聯系與合作,組織教師開展教學及科學研究,努力提高辦學效益。
五、統籌、管好學院下撥給外語系的教學使用資金,嚴把審批、報銷、登記關。
六、負責組織本系教師及行政人員的年度教學與師德考核工作,在獎勵優秀的同時,做好后進的轉化工作,和諧建系。
七、對本系申報職稱的.人員,認真從政治思想和業務能力方面進行考核,提出推薦意見,供學院職稱評審委員會參考。
八、負責本系青年教師的培養及教育工作,以及學生班主任的安排;
九、負責主持召開本系系務會,討論和決定本系教學與科研等重要事項;
十、配合系黨支部做好本系職工的思想政治工作;抓好學生的管理與教育工作。
十一、負責本系檔案工作。
十二、完成學院交給的其他任務。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十五
說明書。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執行者。
二、協助部主任制訂或修訂本部教學計劃,并檢查教學計劃的執行情況。
三、協助部主任制定好每學期該部門的開課計劃,并根據計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。
四、協助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。
五、協助部主任根據各系的教學計劃,于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。
六、負責教學檔案收集管理工作。
七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發放事宜,并做好試卷的保密工作。
八、做好課程調整、變動后的記載工作,根據教務科的調停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。
九、協助部主任做好各種教學教研活動的開展。
十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。
教學秘書在學院領導下工作,并接受教務處的指導和檢查。教學秘書應以高度負責的精神做好本院的教學管理工作,為廣大師生員工提供優質服務,其工作職責如下:
1、落實教學人才培養方案、執行和報送工作。
2、下達教學任務書等,并及時錄入、匯總、上傳教務處。
3、按有關規定負責調課手續和有關考試的組織工作。
4、負責學生的成績登記、輸入和下發工作。
5、組織學生進行選課。
6、協助落實聽課制度,配合教學院長安排聽課。
工作總結。
記好教學大事記。
8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。
9、協助教研室落實教學用書。
10、接待、處理教學方面的來訪、來函。
11、協助組織學生的教學實習、生產實習、課程設計、
畢業論文。
(設計),并記錄成績,做好所有資料的分類存放工作。
12、負責各課程試卷的保存工作,協助查卷事宜。
13、辦理學生休、退、復、轉學手續。
14、做好畢業資格審查和證書發放工作。
15、參與教師考核評分工作,負責教職工工作量的統計。
16、配合教務處處理日常教學調度事宜。
17、完成院領導交辦的其他工作。
大學生教學秘書崗位管理職責(專業16篇)篇十六
教學秘書青島青軟實訓教育科技股份有限公司青島青軟實訓教育科技股份有限公司,青軟實訓,青軟實訓職責描述:
1、負責高校課程及實訓授課時間、人員安排對接。
2、負責高校教學規范流程標準化制定、整理更新、培訓。
3、負責高校教學過程中臨時任務下發,并跟蹤反饋。
4、合辦高校教學歸檔材料審核及提交。
5、合辦高校畢業設計人員組織協調工作,負責人員安排統籌,各關鍵節點跟蹤。
任職要求:
1、本科以上學歷、理工科、計算機等相關專業優先
2、有兩年以上同行業相關工作經驗、非常熟悉辦公軟件
3、具有較強的組織、協調、溝通、領導能力。出色的人際交往能力和社會活動能力。
4、具有較強的判斷力和執行力、
5、有c1駕照者優先