心得體會是對自己在某個過程中所得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。心得體會是我們對學習和生活的感悟和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文，供大家參考。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇一

在新中國成立之初，因不少親友想謀求一官半職，周恩來曾專門召集家庭會議，定下“十條家規(guī)”：一、晚輩不準丟下工作專程來看望他，只能在出差順路時去看看;二、來者一律住國務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊買飯菜，有工作的自己買飯菜票，沒工作的由總理代付伙食費;四、看戲以家屬身份買票入場，不得用招待券;五、不許請客送禮;六、不許動用公家的汽車;七、凡個人生活上能做的事，不要別人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場合都不要說出與總理的關(guān)系，不要炫耀自己;十、不謀私利，不搞特殊化。

周總理把自己定位于人民的勤務(wù)員，以身作則，從自己做起，從自己家里親人做起，決不讓特權(quán)發(fā)生在家屬與自己身上。總理訂的十條家規(guī)，是對親屬的嚴格要求，更是培養(yǎng)干部家風的極好教材。當代，經(jīng)濟高速發(fā)展，物質(zhì)腐朽靈魂，享樂主義膨脹，一些人把人民的辛苦納稅錢鋪張浪費，揮霍成風。頂著貧困縣的帽子卻蓋著豪華辦公樓，一個只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華，配備ktv等娛樂設(shè)備，開著公車辦著私事，諸如此類現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù)。總理“十條家規(guī)“就像一面鏡子，望時刻照醒廣大黨員干部，該如何嚴格要求自己不搞特權(quán)，端正作風。更是告誡公職人員如何掌好權(quán)、用好權(quán)，如何過好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。

半個多世紀的風風雨雨，中國走過了一條漫長的路，上下求索的中國人民始終難忘一個名字:周恩來。記得國外曾有人做過這樣的評論，新中國的設(shè)計師是毛澤東，而一磚一石地把設(shè)計變成現(xiàn)實的建筑師是周恩來。雖然外國人對于中國的事情往往很難理解得清楚，但這樣來評價周恩來總理在建國以后所起的作用，還是很確切的。

為什么周恩來總理能得到中國人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛戴和深切而持久的懷念?這不僅因為他為中國人民和世界人民作出過杰出的貢獻，而且還因為他具有極為高尚的品德。他不僅是黨風的楷模、治國的典范，也是治家的榜樣。

可以說，周恩來總理沒有給后人留下一磚一瓦、一錢一物，卻為后人留下了淡泊名利，無私奉獻的家規(guī)家風，這是一筆寶貴的精神財富，子孫為之自豪，世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下，一步一個腳印踏踏實實地走過來的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒有人當大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。

由此可見，黨有黨風，民有民風，家有家風。正是因為周恩來在二十多年的總理生涯中，形成了淡泊名利，無私奉獻的家規(guī)家風，才得以使他有一個良好的工作和生活環(huán)境，全身心為民干事，成為人民信賴和擁戴的領(lǐng)導(dǎo)干部。

我想，無論時代如何變遷，社會如何發(fā)展，這樣的家規(guī)家風，都會讓人欽佩、感動、傳頌。

好家規(guī)創(chuàng)造好家風，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個家，都有家風家規(guī)，它可以讓一個家積極向上，健康成長。

我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說：“百善孝為先。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當面指責，與老人頂嘴。吃飯時，長輩沒有動筷子晚輩絕對不可以先吃。

我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠信上。誠信是言而有信，說到做到，有諾必踐，有約必守，以誠待人。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容中的一個詞。誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質(zhì)。

每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風，沒有規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風!好的家訓(xùn)、家風在平凡生活中點滴影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇二

家風家訓(xùn)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言，家風、學風、社會風氣的影響，有一個不斷進階的過程。家風主要是對人生的啟蒙，學風是對人生的充電，社會風氣則是對人生的淬煉。

我對家風家訓(xùn)的感想中國傳統(tǒng)文化有著五千多年的歷史，就像黃河一樣綿綿不息，一直養(yǎng)育著中華的代代炎黃子孫。一個民族最寶貴的不是財力多么強大，物質(zhì)多么豐厚，而是存在于世世代代中的民族精神和文化。

從古至今，改朝換代的事一直在發(fā)生。無論在當時有多么強盛的國力，都會隨著時間的流逝慢慢消失，而留下的卻是一個朝代所反映的文化歷史。為什么中國文化源遠流長?因為我們的文化在不斷地發(fā)展壯大，不斷地吸收借鑒。而每個大國的文化都是由許許多多的家庭文化組成，每個家庭里的文化可以看成一本書，教育著一代又一代。

家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般由一個家庭所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家由一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、吃甲職業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成不扥，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓(xùn)相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。

我們都出生在一個平凡的家庭里，也相信大部分人都是很平凡的。我們沒有電視劇里復(fù)雜的人生和家庭的財產(chǎn)糾紛，也沒有現(xiàn)實中富二代、星二代顯赫的家庭背景。我們只是一個在平凡中長大，在長輩們教誨中__的大一新生。今年是猴年，在這個新的一年里我們又受到了很多教誨，那下面就說一下我們四個人家里的家訓(xùn)。

首先是湯晨揚的故事。新年來臨之際，相信許多家長們都會提醒孩子們：“千萬不要打碎碗、盤子，要小心做事。”我媽到新年的時候幾乎每年都會提醒我，以前我總是不在意，可能是年齡不夠成熟，總想著這是老封建、舊__俗。而今年有所不同，因為在一定方面下我思想已經(jīng)有所成熟，不再一味的偏激。我想這大概是長輩們對新的一年美滿生活的憧憬，不求大富大貴，只求平平安安、健健康康吧。所以我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常所說的一些話，也是家庭的家訓(xùn)吧。

下面是袁欣的故事。袁欣是所有家中成員兄弟姐妹中最小的一個，但現(xiàn)在也已長大__，哥哥姐姐的孩子們在這新的一年里也加入這個溫馨的大家庭中。每年的大年初二就是家庭聚會的時候，比往年的不同，是今年新的下一代帶給我們的歡樂。舅舅那一天也喝了很多酒，他拉著我的手醉醺醺的對我說：“你已經(jīng)長大了，不能再像小孩一樣任性，該學會承擔責任了。”這一句話是我第一次聽到，雖然很平常的一句話，卻也讓我明白我已經(jīng)是大人了，是大人就該做大人的事，不能在拿年齡的事情當借口任性了。即使我們在大人的眼中始終是他們的孩子，但這并不代表我們就有隨意揮霍他們對我們的愛和信任。我們是家庭的繼承人，要承擔自己的責任為下一代的生活而拼搏。這也是一種家訓(xùn)。

這是冷方書的故事。記得初中度過一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書》，我也非常喜歡這本書。即使傅雷是個名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學和知識來表達出來對兒子的愛和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動來表達出來，在我眼中我媽媽雖然沒有像傅雷一樣博學多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會說苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛孩子，不管是對我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時候，她會無微不至的照顧，或是打電話時時噓寒問暖。媽媽在用行動來向我和哥哥彰顯一個家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛和教誨，更讓人體會到真實，感受冷暖人間。

這是冷方書的故事。記得初中度過一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書》，我也非常喜歡這本書。即使傅雷是個名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學和知識來表達出來對兒子的愛和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動來表達出來，在我眼中我媽媽雖然沒有像傅雷一樣博學多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會說苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛孩子，不管是對我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時候，她會無微不至的照顧，或是打電話時時噓寒問暖。媽媽在用行動來向我和哥哥彰顯一個家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛和教誨，更讓人體會到真實，感受冷暖人間。

教育一代人需要言語上的引導(dǎo)，也更需要行動上的證明。踏踏實實的走人生的道路，即使沒有波瀾壯闊的事，也要從平平淡淡中感受愛意。我出生在一個平凡的家庭，這里每一天發(fā)生的事，每一天所說的平凡真實的話都是我們家的家訓(xùn)!我愛我家!

我對家風家訓(xùn)的感想黎明的雞叫將我喚醒，今天將是收獲的一天。

自古以來，良好的家風家訓(xùn)家規(guī)都是十分受人重視的，這是因為只有良好的家風家訓(xùn)家規(guī)才能成就一個良好的家庭，而良好的家庭才能成就一個良好的國家。良好的家風家訓(xùn)家規(guī)是成就一個優(yōu)秀國家的基礎(chǔ)，所以，人們十分重視良好的家風家訓(xùn)家規(guī)。

我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓(xùn)家規(guī)。于是，我決定去訪問我們家的老將——奶奶。

我推開房門，一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯，大樹也穿上了潔白的棉衣，雪花依然在漫天飛舞，新的一年也會因這而閃亮。

我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后，我就開始了我的訪問。在交談中，奶奶給我們講了許多新奇的故事，雖然奶奶沒有怎么讀過書，用詞不太準確，但是奶奶講故事卻也非常生動，非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候，奶奶生了一場大病，整天臥床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作，所以奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的，我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃，而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時哈仔細地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶，飯勺里的飯不能太多。到了晚上，就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們?yōu)榱烁玫卣疹櫮棠蹋驮谀棠檀才赃叿帕艘巫樱稍谝巫由纤X，為的是方便奶奶叫醒他們，而且，他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角泛起了淚花。

這次尋訪，我明白了許多道理，其中，我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝，不僅僅是順從，更是在長輩遇見困難時，無私的伸出援手，盡心盡力的去照顧他們。

我對家風家訓(xùn)的感想每個家庭都有自己的家風和家訓(xùn)。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓(xùn)。而良好的家風家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓(xùn),我們才能少走彎路。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇三

中國古代有許多名門大族都有成文的家規(guī)家訓(xùn)，其后人無論是平民百姓，還是達官顯貴，都會相對遵紀守法，這其中家風的影響力不容小覷。因為這些族人從小就耳濡目染，良好的家風對他們有著潤物無聲的教化作用，同時，有明確文字記載的家規(guī)家訓(xùn)對他們有著強烈的道德約束力。今日，在全面從嚴治黨的新形勢下，加強黨員干部家風作風建設(shè)，這些傳統(tǒng)資源無疑都是值得借鑒和學習的。

在這片古老的土地上，人生的光陰若白駒過隙，然而總有那么一些人、一些事如鎏金石刻般，雖經(jīng)時光河流千百年的沖刷，不但沒有流逝，反而越發(fā)彌足珍貴。這其中，就有那些充滿溫情和智慧的家風故事，其所蘊含的傳統(tǒng)與美德，融入語言，匯入血液，成為中華民族精神的重要內(nèi)核。今日看來，這些優(yōu)秀傳統(tǒng)家風依然可以為黨的建設(shè)和國家發(fā)展提供不竭的精神動力。

父子相傳，精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典范，為人父母樹立道德上的典范，養(yǎng)成良好的家風，最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，被紀曉嵐稱頌為“行求無愧于圣賢，學求有濟于天下”，自身立言立德的同時，對子女教育亦非常嚴苛。在良好家風的熏陶下，其子女也得以傳承父輩精神，為后人所稱道。

彭玉麟戎馬一生，充滿傳奇，他為清朝中興立下汗馬功勞。然而，他一生曾六辭顯官：他曾因習于軍營而疏于民政，請辭安徽巡撫；以不懂漕政、性情褊急、見識迂愚為由，請辭督掌八省的漕運總督這一“天下第一肥缺”；曾在四年間連續(xù)四次請辭兵部尚書……危難關(guān)頭，彭玉麟總會臨危受命，而后功成身退，從不貪戀權(quán)力。

彭玉麟廉潔奉公，雖居高位，卻始終堅持“不要錢”的生活準則。他曾將7年間所得養(yǎng)廉銀二萬一千五百余兩，分文不取，全數(shù)上交國庫充作軍餉。在權(quán)貴當?shù)馈M行的清末，彭玉麟成為一個罕見的清廉、正直、淡泊的名臣。

不僅嚴以律己，彭玉麟對待子女亦非常嚴苛，從家書中可以看出其良好的治家風范。當?shù)弥獌鹤有掭菖f屋花費不少時，彭玉麟“諭子”書中寫道：“以起屋買田，視作仕宦之惡習，己身誓不為之……不料汝奢靡若此。”“今小民廬舍被焚，歸無足蔽風雨者，官員亦多貧乏，兵丁欠缺糧餉……小子狂妄，使予赧愧！”他還曾勸誡兒子“習勤保家聲”：“今后當痛自改悔，銳志向?qū)W，慎勿享馀蔭，以為衣食飽暖無所憂，便學走馬王孫故態(tài)，蓋自墮落之不足，而墮落其家風也。”

不僅對子如此，對親屬亦多有要求，他寫信給弟弟告誡其不要任人唯親，結(jié)黨營私：“用之則引私人，結(jié)朋黨，于國事無補，徒糜國庫……恐其違法，而有私情屈逆吾心，不能正法。”

要想為子孫后代樹立良好家風，首先得自己行得端正，堅守原則。自己作出典范，無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中，始終保持清廉本色，這才能夠成為后人的`榜樣。現(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬，這樣才能正人正己。同時，家風也需要有意識的養(yǎng)成，對子女親屬的不當行為要時常提點，才能及時矯正，筑牢思想防線。

家風的力量總能穿越時光，發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導(dǎo)力和約束力。家風家訓(xùn)家規(guī)，或刻于石碑之上，或鐫于牌匾楹聯(lián)，或傳唱詩詞之中，其影響力早已超越有形，于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊。有些家風已傳承幾百年，如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓(xùn)，500年間不曾斷續(xù)，教化早已超出本家族人，對當?shù)卣w民風民情亦有著澤潤之效。

何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等，官至太仆寺卿。他一生為官清正忠誠，敢于與當時的權(quán)臣嚴嵩的行為做斗爭。何以尚之所以能夠剛正不阿，與其家族家訓(xùn)有著密切聯(lián)系。

早在明朝初年，何家就制定了《何氏家訓(xùn)十二則》，從孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、敬祖、敦族、為善、守成等12個方面，教育子孫忠孝、清廉、正義。何以尚的父親何世錦孝行出名，對子女的教育也很嚴格，他在庭院懸掛“非仁毋為，非義毋行，夙夜匪懈，無忝爾所生”的訓(xùn)辭匾額，并一再力戒后人“但為天子官，勿為私家官，但為庶民官，勿為子孫官。”

何以尚中舉后，鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個隆重的慶賀儀式。慶祝之時，何以尚建議擬些村規(guī)民約，以改變村風，弘揚正氣。于是在其父的主持下，擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中，并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年，“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風，在其告老還鄉(xiāng)時，朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操，澡行詩書；宏猷末試，終養(yǎng)歸休；教子以孝，而作之忠。”

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇四

家訓(xùn)家風是我家世代相傳的寶貴財富，也是我成長過程中最深刻的影響。通過繼承和發(fā)揚家訓(xùn)家風，我從中得到了很多的感悟和體會。在我看來，家訓(xùn)家風不僅代表了家族的傳統(tǒng)和價值觀，更是每個家庭成員自身的精神寄托。在這篇文章中，我將分別從家訓(xùn)的意義、家風的傳承、家訓(xùn)對個人的影響、家風對家庭和社會的影響以及我對家訓(xùn)家風的心得體會這五個方面進行探討。

首先，家訓(xùn)是家族的靈魂，代表著家庭的傳統(tǒng)和價值觀。家訓(xùn)是子孫后代應(yīng)該遵循的原則和規(guī)范，是一種道德倫理的教育。通過家訓(xùn)，我明白了什么是誠實、勤勞、寬容、堅韌和自強不息。家訓(xùn)教導(dǎo)我們要有堅定的人生目標，要明辨是非，要尊重他人，要努力奮進，要堅持原則，要熱愛家族，要珍惜和諧的家庭關(guān)系。家訓(xùn)的傳承，不僅意味著向后代傳授家族的智慧和經(jīng)驗，更讓后代明白家庭的價值和意義。

其次，家風的傳承是家訓(xùn)家風的重要一環(huán)。家風不僅包括了家庭成員的言行舉止，更體現(xiàn)了家族的精神風貌。家風具有相對的穩(wěn)定性，也反映了家族的共同意識和認同感。正是通過家風的傳承，讓家族成員都能夠在各自的領(lǐng)域中展現(xiàn)家族的形象和風采。家風的傳承需要通過言傳身教的方式，通過親身實踐和經(jīng)驗教育的方式，將家風代代相傳。

家訓(xùn)家風對我個人的影響非常深遠。家訓(xùn)的教育讓我時刻銘記自己的使命和責任，激勵我在人生道路上努力向前。家風的影響讓我成為了一個有擔當，有愛心，有責任心，有毅力的人。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我總是能夠堅持到底，不輕言放棄。家訓(xùn)家風教育讓我明白了家庭的重要性和責任，讓我更加注重家庭關(guān)系的構(gòu)建和維護，讓我更加珍惜身邊的親人和朋友。

亦即，家庭的和諧也是家訓(xùn)家風的重要體現(xiàn)。家風對家庭的影響是深遠的。和睦的家庭關(guān)系是每個人心靈的港灣，是每個人不斷獲得力量和支持的源泉。有了良好的家風，家庭成員之間的關(guān)系會更加和諧穩(wěn)定，相互之間的關(guān)心和尊重會更多一些。家庭的和諧不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，也對社會的穩(wěn)定和進步起到了積極的促進作用。

最后，我對家訓(xùn)家風的感悟體會有很多。首先，家訓(xùn)家風是每個家庭成員的精神寄托，是一種道德倫理的教育。其次，家風的傳承需要通過言傳身教的方式，并且要通過親身實踐和經(jīng)驗教育的方式，將家風代代相傳。再次，家訓(xùn)家風對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，可以培養(yǎng)出有擔當，有愛心，有責任心，有毅力的人。同時，和諧的家庭關(guān)系是家風的重要體現(xiàn)，對個人和社會的穩(wěn)定和進步起到了積極的促進作用。

總之，家訓(xùn)家風是我家世代相傳的寶貴財富，也是我成長過程中最深刻的影響。通過繼承和發(fā)揚家訓(xùn)家風，我從中得到了很多的感悟和體會。家訓(xùn)家風不僅代表了家族的傳統(tǒng)和價值觀，更是每個家庭成員自身的精神寄托。通過家訓(xùn)家風的傳承和實踐，我們可以培養(yǎng)出有擔當，有愛心，有責任心，有毅力的人，從而建設(shè)和諧穩(wěn)定的家庭和社會。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇五

家是一個人成長的港灣，家庭教育是一個人品格塑造的重要環(huán)節(jié)。而家訓(xùn)家風則是家庭教育的核心，它是一種家庭文化傳承的方式，通過一代傳一代，代代相傳，具有長期而深遠的影響力。在這個充滿變革和挑戰(zhàn)的時代，我深深體會到了家訓(xùn)家風的重要性，并從中有所感悟。

首先，家訓(xùn)家風是價值觀傳承的重要方式。每個家庭都有自己獨特的家訓(xùn)家風，它們反映了家庭成員所重視的價值觀。比如一家人崇尚勤奮和誠實，那么家訓(xùn)家風中就會強調(diào)努力工作和誠實守信。這些價值觀通過言傳和身教的方式，傳遞給下一代，讓他們在成長過程中形成正確的價值觀念。在我自己的家庭中，我父母一直強調(diào)“知識改變命運，自律成就未來”，這種家訓(xùn)家風讓我明白了學習的重要性，自覺地養(yǎng)成了良好的學習習慣。

其次，家訓(xùn)家風是家庭凝聚力的源泉。家訓(xùn)家風能夠讓家庭成員在共同的價值觀和行為習慣中建立起聯(lián)系和互信。在我家，每天晚上我們都會圍坐在一起，分享一天的所見所聞，相互傾聽、關(guān)心彼此。這種家庭的傳統(tǒng)使我們感受到了家庭的溫暖和凝聚力，每個人都愿意為家庭的幸福和發(fā)展而努力。正是因為這種凝聚力，我們能夠相互支持和理解，在困難時互相扶持，讓家庭成為一個有愛、有溫度的地方。

再次，家訓(xùn)家風是個人品格培養(yǎng)的重要因素。家庭教育最重要的目標之一就是培養(yǎng)子女的良好品格。而家訓(xùn)家風正是實踐這一目標的有效途徑之一。比如，家里弘揚勤儉節(jié)約的風氣，使我在生活中養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣。這個習慣不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，也體現(xiàn)在精神上，我學會了珍惜一切資源，并懂得感恩和分享。這種品格在我日常生活和工作中起到了積極的作用，使我能夠從容面對挑戰(zhàn)，做到積極向上。

此外，家訓(xùn)家風也是社會風尚傳承的重要途徑。家庭是社會的基本單位，家訓(xùn)家風的傳承對于社會風尚的建立和傳播具有重要意義。如果一個家庭注重誠信和公正，那么這種風尚很可能會延伸至社會范圍，傳遞給更多的人。就像水滴石穿，一個個正能量的家庭最終會構(gòu)建起一個正面向上的社會氛圍。我曾有幸居住在一個以誠信為核心的家庭附近，我觀察到這個家庭的誠實和守信影響了整個社區(qū)，鄰里之間的交往更加和諧，人們更加信任和尊重彼此。

綜上所述，家訓(xùn)家風不僅僅是一種傳統(tǒng)文化和家庭教育的方式，更是我們?nèi)松砷L過程中的重要組成部分。通過家訓(xùn)家風的傳承，我們能夠從中汲取信仰和力量，建立正確的價值觀念，增強家庭凝聚力，培養(yǎng)良好的品格，同時也對社會的風尚建立和傳播產(chǎn)生積極影響。我們應(yīng)該珍視家訓(xùn)家風，傳承好家庭的美德，讓我們的家庭成為愛與溫暖的港灣，為社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇六

好家風好家訓(xùn)是營造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會和諧的重要條件之一;是一個家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總概。生活在一個好家風好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來成為社會的榜樣、國家的有用之才!

“家有一小當一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個懂事、文靜、乖巧、愛干凈的好孩子;弟弟是個聰明活潑、調(diào)皮可愛的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個家庭都有不同的家風家訓(xùn)，以下是我家的一些家風家訓(xùn)：

首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問題時，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對方的價值觀和教育觀，千萬不能產(chǎn)生意見分歧，盡量做出對孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來沒有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實際行動來影響孩子的學習和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但我們從不會在孩子面前互相指責、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個陽光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團結(jié)同學;怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績來報答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個冬天里我生病了，姐弟兩主動幫我分擔一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說：“上次老祖太生病時，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會這樣做啦!”當時我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時更會講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭奪父母之愛的夙敵，手足相爭是必然的，姐弟兩偶爾會吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來以事論事，對姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過分偏袒。

第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長，孩子的教育是一個永恒的話題。記得女兒讀三年的時候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開了柜員機，準備開車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說了一大堆感激的話，我們只是點點頭：“這是我們應(yīng)該做的。”當時女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒問：“我們?yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對女兒說：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動了，高興地說：“爸爸是個好市民，我們要向爸爸學習!”如此的一件小事，對于孩子的教育來說何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。經(jīng)過這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時，我們心中有無比的喜悅，家長的一舉一動無時無刻地影響著孩子。

第三，國有國法，家有家規(guī)，好家風是打造孩子成長的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時間相聚在一起談笑風生，分享一天快樂的事情，如何化解一天的憂愁，覺得不亦樂乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學習還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學習成績不太理想，我用了三年多的時間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無策的感覺，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開始的一個禮拜里，孩子的學習態(tài)度很差，無精打采，總覺得沒時間玩，在這過程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學、放學，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學習的好處，提問孩子一些剛學的知識，并且不斷地表揚和鼓勵她，使孩子對學習充滿了信心。第二個禮拜后，孩子的學習態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問題主動問老師，而且很認真。當然我并不要求她的成績名列前茅，讓孩子明白“在小學階段要重學習態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學要重成績;將來要重選擇”的真理。而且給孩子一個愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學習的過程中，我也會看看其他書籍，等小孩睡覺了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會花半個小時的時間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無間的關(guān)系，讓孩子明白“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩”的道理。

慚愧之余的是：有時候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過錯，這種教育模式會給家庭帶來惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風家訓(xùn)，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感，為孩子樹立榜樣!

在今后的日子里，我要不斷學習好的家風家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗;多與老師溝通，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責無旁貸、全力配合學校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽會更燦爛!

好家風好家訓(xùn)是營造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會和諧的重要條件之一;是一個家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總概。生活在一個好家風好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來成為社會的榜樣、國家的有用之才!

“家有一小當一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個懂事、文靜、乖巧、愛干凈的好孩子;弟弟是個聰明活潑、調(diào)皮可愛的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個家庭都有不同的家風家訓(xùn)，以下是我家的一些家風家訓(xùn)：

首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問題時，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對方的價值觀和教育觀，千萬不能產(chǎn)生意見分歧，盡量做出對孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來沒有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實際行動來影響孩子的學習和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但我們從不會在孩子面前互相指責、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個陽光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團結(jié)同學;怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績來報答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個冬天里我生病了，姐弟兩主動幫我分擔一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說：“上次老祖太生病時，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會這樣做啦!”當時我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時更會講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭奪父母之愛的夙敵，手足相爭是必然的，姐弟兩偶爾會吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來以事論事，對姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過分偏袒。

第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長，孩子的教育是一個永恒的話題。記得女兒讀三年的時候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開了柜員機，準備開車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說了一大堆感激的話，我們只是點點頭：“這是我們應(yīng)該做的。”當時女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒問：“我們?yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對女兒說：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動了，高興地說：“爸爸是個好市民，我們要向爸爸學習!”如此的一件小事，對于孩子的教育來說何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。經(jīng)過這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時，我們心中有無比的喜悅，家長的一舉一動無時無刻地影響著孩子。

第三，國有國法，家有家規(guī)，好家風是打造孩子成長的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時間相聚在一起談笑風生，分享一天快樂的事情，如何化解一天的憂愁，覺得不亦樂乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學習還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學習成績不太理想，我用了三年多的時間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無策的感覺，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開始的一個禮拜里，孩子的學習態(tài)度很差，無精打采，總覺得沒時間玩，在這過程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學、放學，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學習的好處，提問孩子一些剛學的知識，并且不斷地表揚和鼓勵她，使孩子對學習充滿了信心。第二個禮拜后，孩子的學習態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問題主動問老師，而且很認真。當然我并不要求她的成績名列前茅，讓孩子明白“在小學階段要重學習態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學要重成績;將來要重選擇”的真理。而且給孩子一個愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學習的過程中，我也會看看其他書籍，等小孩睡覺了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會花半個小時的時間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無間的關(guān)系，讓孩子明白“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩”的道理。

慚愧之余的是：有時候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過錯，這種教育模式會給家庭帶來惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風家訓(xùn)，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感，為孩子樹立榜樣!

在今后的日子里，我要不斷學習好的家風家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗;多與老師溝通，及時了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責無旁貸、全力配合學校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽會更燦爛!

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇七

家風是什么？或許在如今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天，家風似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內(nèi)容，殊不知，一個人的成人成才與家風有著息息相關(guān)。

家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學，也不是讓人無法靠近，它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人：

一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義？會給自己帶來什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真誠和坦率，都是家風的體現(xiàn)，作為90后，很多都已為人父母，自己良好家風的體現(xiàn)，更是為下一代埋下了良好的道德種子。

二是要堅持家風的正氣，家風是一個家族風貌的綜合體現(xiàn)，一定程度上，也是我們在平時的生活、工作中的行為準則，充滿正能量的家風，思想不會被邪惡所迷惑，不會讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個人的正氣，是靠每個人的堅持。

三是要做好家風的傳承。家風與生活息息相關(guān)，每個人都有責任去發(fā)揚和傳承，也許我們每個家庭不一定會有專門的家風“秘笈”，但是一代一代的去教導(dǎo)，一代代的發(fā)揚，就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書，也不是一本書。靠的是生活中的思考，靠的是生活中的不斷總結(jié)，良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇八

最近，根據(jù)市衛(wèi)生計生委的要求，我院組織黨委領(lǐng)導(dǎo)班子觀看了《梁啟超一生家國夢，幾代赤子心》和《周恩來的家風家規(guī)》電視片，對照周恩來總理的“十條家規(guī)”以及梁啟超的家風家規(guī)教育方法，我對共產(chǎn)黨員在新時代要正家風、立家規(guī)有了更深的體會和感悟。

周恩來總理一生兩袖清風，一身正氣，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，從不利用權(quán)力為自己，為家人、為屬下謀取私利。他有自己的“十條家規(guī)”，并時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己，約束自己、規(guī)范家人的行為，周總理的高風亮節(jié)，為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。

中國近現(xiàn)代著名思想家梁啟超，一生以變法強國為己任。梁家沒有成文的家規(guī)家訓(xùn)，卻用言傳身教，將一生不變的家國情懷，融入了幾代梁氏后人的血脈。為國家培養(yǎng)出幾代棟梁之才。儒家一直認為修身、齊家、方能治國平天下，治國平天下的前提是修身齊家，而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。

因此中國傳統(tǒng)社會高度重視家風家教，“孟母三遷”“岳母刺字”的故事廣為流傳，《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》《溫公家訓(xùn)》等備受推崇，影響深遠。五千年中華民族的文化傳統(tǒng)基因在家風家訓(xùn)教育中得到充分體現(xiàn)和傳承。沒有規(guī)矩，無以成方圓，良好家風家規(guī)具有使人安身立命、被社會所接納的意義;良好家風家規(guī)具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;良好家風家規(guī)具有使社會和諧穩(wěn)定、有序發(fā)展的作用;良好家風家規(guī)具有禮治天下、約束為政者行為的功能。

習近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上強調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。”這為加強黨的作風建設(shè)、推進全黨反腐倡廉建設(shè)指明了新的切入點和著力點。在當今新形勢下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立好家規(guī)，樹好家風，是主動適應(yīng)全面從嚴治黨的新常態(tài)，推動“兩個責任”落地生根的根本要求。家是最小國，國是千萬家，家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。

家庭是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點。習近平總書記指出，“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風”。注重家風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，良好的家風是整個社會風清氣正的基礎(chǔ)。

同時家風與黨風政風相互影響、相互滲透。在現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以貪污腐化，全家上下共同犯罪，就是與其家風不正、家教不嚴有很大關(guān)系。在新形勢下大力加強作風建設(shè)、深入開展反腐敗斗爭，必須深刻認識到黨員干部的家風事關(guān)黨風政風。我們應(yīng)當發(fā)揚周恩來等老一輩革命家優(yōu)良傳統(tǒng)，正家規(guī)、樹家風、養(yǎng)成良好的家規(guī)家風，對子女親屬的不當行為要時常提點，及時矯正，筑牢思想防線。決不能因為親情而睜一只眼閉一只眼。一旦發(fā)現(xiàn)家人違背了家規(guī)原則，就要堅決制止，防止小錯釀成大禍，保證家庭風清氣正。

家規(guī)家訓(xùn)，是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化，是對家人和子孫立身處世、持家治業(yè)的良好教誨。培育良好家風，關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身。立家規(guī)，就是發(fā)揮家規(guī)家訓(xùn)在家風建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。正己身就是要首先得自己行止端正，以德服人。必須有責任擔當意識，要用自身的實際行動，為家人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利，敬畏紀律的榜樣。

家風正則民風正，民風正則政風正。我們每一位黨員同志都要以“兩學一做”學習教育活動為契機，深刻認識到正家風的重要性，不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，注重家庭建設(shè)，在家庭中樹立正確的價值觀和人生觀，將“好”家規(guī)家訓(xùn)，言傳身教傳遞給家人，弘揚社會正能量，努力促進家庭幸福和社會和諧，以達到淳化民風，滋養(yǎng)作風，清明政風，端正黨風的目的。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇九

6月8日，我與全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的同行們一起在區(qū)清風苑參觀了家風家訓(xùn)館。家風家訓(xùn)館以圖文并茂的形式生動形象地展示了歷代東鄉(xiāng)名人先賢王安石、艾南英、吳伯宗、舒同等人的優(yōu)良家風和為人處世之道。通過參觀，讓我們進一步走近和了解這些歷史鄉(xiāng)賢，感受他們成長發(fā)展的心路歷程，使人在一邊欣賞的同時，仰慕欽佩之情油然而生。一個個關(guān)于他們家風家教的生動故事，看后發(fā)人深思、頗受教育。在我看來，這些東鄉(xiāng)的名人先賢們之所以能在歷史的長河中脫穎而出、流芳百世，很大程度上得益于他們從小就受到良好的家風家德的影響和熏陶，使他們從小就有一個比較端正的學習進取態(tài)度和人生價值觀，同時他們又能繼承和發(fā)揚祖輩的優(yōu)良家風，形成自己的家德家規(guī)家訓(xùn)用以教育族人，傳承后代。這樣薪火相傳，生生不息，才會使他們在歷史進程中留下不可磨滅的光輝印跡，為后世所稱頌，為后人所敬仰。

王安石之所以能成為一代名相并被列寧尊稱為中國十一世紀的改革家，首先得益于他的祖母謝氏和父親王益所秉持的良好家風的薰染和教育，使王安石從小就養(yǎng)成了刻苦求學、努力拚搏、不畏艱難、革故鼎新、建功立業(yè)的遠大抱負和進取精神，這種理想和精神成為他不斷進取和革新的不絕動力，也是他后來功成名就，建立一番偉業(yè)的重要基石。王安石不但繼承了父輩遺留的良好家風家德，而且還進行了充實和發(fā)展，發(fā)揚光大，形成了較為完善的王氏荊公家訓(xùn)，對后人起到了非常大的教育引導(dǎo)和警示規(guī)范作用。正因為有良好的家風家德做保障，王氏家族才會人才輩出，滿門賢士能人。過去是這樣，在全國上下共同致力于全面建成小康社會的當下仍然是這樣，更加需要有良好的家風為支撐。良好的家風是治國理政的奠基石，更是構(gòu)建和諧社會的助推劑。

“忠厚傳家久，詩書濟世長。”我們要繼承和發(fā)揚歷代名人先賢遺留的優(yōu)良家風家德，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造一個良好的人文發(fā)展環(huán)境。十八大以來，習近平同志非常重視家風的問題，多次談及家風，特別是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風問題提出了新要求。他在十八屆中紀委六次全會上強調(diào)，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。他同時指出“家風好，就能家庭興盛、和順和美滿；家風差，難免殃及子孫，貽害社會。家庭是社會的細胞，家風影響著一個人的品質(zhì)和行為。對居于領(lǐng)導(dǎo)崗位、握有權(quán)力的官員來說，敗壞的家風，更往往成為牽引其自身及親屬走向牢獄的繩索。縱觀已查處的大案要案，很多違紀違法行為，往往有“家族腐敗”的因素。父子兵、夫妻檔、兄弟幫屢見不鮮，甚至“全家總動員”，把公權(quán)力變成“私人定制”，最終一起走上不歸路。家風壞，腐敗現(xiàn)，家風敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴重違紀違法的重要原因。習近平總書記的這句話直指要害、發(fā)人深省。

做為新時期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要繼承和弘揚歷代名人先賢的優(yōu)良家風家德，牢記習近平總書記對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風的新要求。對照反思和查找自身的家風方面存在的問題和不足，比如：家庭內(nèi)部父母長輩對子女及晚輩是否仁愛？子女及晚輩對父母及長輩是否孝敬？做為領(lǐng)導(dǎo)干部對配偶及子女要求是否嚴格，有沒有放縱行為或管理不嚴？有沒有做到清正廉潔？對朋友是否真誠？對事業(yè)是否敬業(yè)？對組織是否忠誠等等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風如何直接影響到整個社會風氣的好壞，影響到黨風、政風乃至國風。我們要高度重視家風問題，把它提升到前所未有的高度來對待，切不可掉以輕心。要牢記習近平總書記的叮囑：對家里那點事要留神，防微杜漸，不要護犢子。要嚴格遵守黨內(nèi)法規(guī)對領(lǐng)導(dǎo)干部治家的規(guī)定和要求，廉潔齊家，自覺樹立良好家風，以每個家庭的良好家風推動整個社會風氣不斷改進和發(fā)展。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十

家訓(xùn)家風是每個家庭傳承的寶貴財富，它不僅是培養(yǎng)子女的道德倫理的基石，更是家庭成員之間相互尊重、關(guān)愛和團結(jié)的紐帶。在我成長的過程中，我深刻體會到了家訓(xùn)家風的重要性和強大力量。正是家訓(xùn)家風的指引和引導(dǎo)，塑造了我積極向上、樂觀向善的人生態(tài)度，賦予了我在人生道路上追尋價值的動力。

家訓(xùn)家風是家庭文化的靈魂，它潛藏于日常生活的點滴中，從不斷重復(fù)的家訓(xùn)口號、家庭信箱中傳達的家書、規(guī)范性的家訓(xùn)行為等等，在潛移默化中影響著我們的行為和思想。家庭之所以能夠成為一個溫暖而和諧的小社會，靠的就是這種傳統(tǒng)的家庭教育方式。家訓(xùn)家風不僅讓家庭成員擁有共同的價值觀念，還能夠引導(dǎo)我們在面對困難和誘惑時保持良好的行為準則和堅定的信念。

在成長的道路上，我深深體會到了家訓(xùn)家風所蘊含的啟示和感悟。家訓(xùn)家風教會了我人生的起點，讓我懂得尊敬和孝順父母、關(guān)愛他人的重要性；鼓勵我追求夢想、勇敢面對困難和挫折的勇氣；教育我要做一個有擔當、有責任感的人，為社會、家庭、他人做出貢獻。這些啟示和感悟，不僅是我個人的成長歷程，更是我人生價值觀的構(gòu)成，使我成為了一個有內(nèi)涵、有情懷、有底蘊的人。

第四段：家訓(xùn)家風的延續(xù)與發(fā)展。

家訓(xùn)家風需要經(jīng)過各代人的傳承與發(fā)展，才能有效地在家庭中產(chǎn)生作用。雖然現(xiàn)代社會的變遷給家訓(xùn)家風的傳承帶來了一些挑戰(zhàn)，但我們不能放棄對家訓(xùn)家風的傳承與發(fā)展。在家庭中，我們可以通過家族會議、家訓(xùn)家規(guī)的制定、對先輩的追思等方式，弘揚家訓(xùn)家風的價值觀；在社會中，我們可以通過親朋好友的交流、社區(qū)組織的活動等方式，推廣家訓(xùn)家風的理念，讓更多的人從中受益。

第五段：家訓(xùn)家風的未來展望與愿景。

家訓(xùn)家風不僅關(guān)系著每個家庭的幸福與和諧，也關(guān)乎社會的穩(wěn)定與繁榮。希望未來，我們能夠以更加積極的心態(tài)去傳承與發(fā)展家訓(xùn)家風，讓每個家庭成員都能從中受益；希望我們能夠更加注重道德倫理的教育，讓每個家庭都能培養(yǎng)出有責任感和擔當精神的下一代；希望我們能夠以自身的言行和榜樣來影響他人，推動整個社會形成尊重傳統(tǒng)、關(guān)愛他人的良好風氣。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)家訓(xùn)家風的價值，為社會的進步和和諧做出更大的貢獻。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十一

古人云，修身、齊家、治國、平天下，欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。

隨著社會的高速發(fā)展，生活節(jié)奏提速，男女平分秋色，追求實現(xiàn)自我價值，各自努力在職場打拼，從而忽視了家庭建設(shè)，減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風等諸多的家庭生活問題，給社會和諧和文明進步帶來了極大影響，中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此，我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務(wù)著手。

家庭＂就是夫妻之間的關(guān)系，父母和子女之間的關(guān)系＂。家庭關(guān)系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現(xiàn)，是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心；為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見，家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育，它直接或間接地影響著人生目標的實現(xiàn)。注重家教，首先要讓家長們認識到：家庭教育才是真正的人生＂起跑線＂。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然，家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài)，通過家校互動、親子共讀、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制。

家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長，還是民風和社會風氣的重要組成要素。良好的家風在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。家風，也叫門風，是一個家庭的傳統(tǒng)風尚。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為＂仁義禮智信＂五常和＂孝悌忠信禮義廉恥＂八德。人類的發(fā)展，社會的進步不斷豐富了家風的內(nèi)涵，以家風弘揚社會主義核心價值觀，已成為社會主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信；有的重視學習、崇尚知識；有的勤儉持家、尊重勞動；有的家庭和睦、科學教子；有的尊老愛幼、鄰里互助，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家風，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風是追求夢想的`幸福之諦。

中實現(xiàn)個人的價值。家風建設(shè)重在傳承。中國傳統(tǒng)教育講究言傳身教，教育不僅是文化知識的傳播，還是道德修養(yǎng)的映射。在家風建設(shè)上，古語說，母慈而子孝，兄友而弟恭。優(yōu)秀的個人修養(yǎng)是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風正，影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的，這樣的孩子進入社會，釋放出來的自然是正氣，面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為，便有一種本能的拒斥。

家風的形成，靠家庭世代沿襲，靠一代代人的言傳身教才能形成。家風好，受世人稱贊，家庭成員也感到自豪，家庭的社會地位自然也高。

通過對＂傳家風，立家規(guī)，樹新風＂的學習，我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，求真務(wù)實地把各項工作做到實處，用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，做到平常時間能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難時刻能站得出來，把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作做實，做細。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十二

家庭是一個人成長的搖籃，家庭教育不僅是塑造一個人品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，更是傳承和發(fā)揚家族文化的動力源泉。家風和家訓(xùn)是家族傳統(tǒng)文化的一部分，對于一個家庭而言具有重要而獨特的意義。在我的家庭，家風和家訓(xùn)給予了我許多啟發(fā)和感悟，讓我在成長過程中受益匪淺。

首先，家風和家訓(xùn)是我家族的魂魄，代表著我們獨特的文化基因。我的家族專注于家庭價值觀的傳承與培養(yǎng)，從而形成了我們自己獨特的家庭風格。這種家庭風格通過代代相傳的家訓(xùn)得到體現(xiàn)，是我們家族共同的準則和信條。這種家族的傳統(tǒng)文化讓我覺得自己永遠不是一個人，而是一個有著堅實家庭背景和歸屬感的人。

其次，家風和家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的人格品質(zhì)。我的家庭非常重視道德品質(zhì)的培養(yǎng)，因此我的父母從小就注重培養(yǎng)我良好的道德行為。他們教導(dǎo)我們謙虛、守信、正直和尊重他人，讓我們不僅懂得關(guān)心他人，更重要的是明白應(yīng)該如何照顧和幫助他人。在家風和家訓(xùn)的熏陶下，我成長為一個有責任感和擔當?shù)娜耍谌穗H關(guān)系以及工作中都表現(xiàn)出色。

此外，家風和家訓(xùn)培養(yǎng)了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長過程中，面對各種挑戰(zhàn)和困難，我時常聽父母講述他們年輕的時候的遭遇和堅持的故事，這些故事深深地激勵著我，讓我明白只有勇往直前才能實現(xiàn)自己的人生價值。家風和家訓(xùn)告訴我，一切困難都是暫時的，只有堅持不懈、努力奮斗，才能走向成功的彼岸。

此外，家風和家訓(xùn)還給予了我正確的人生導(dǎo)向。在我遇到人生重要選擇時，我總是會回想起父母給予我的教導(dǎo)，并且按照家族的價值觀去做出決策。我的父母教導(dǎo)我珍視家人的重要性，并且將家庭放在工作和事業(yè)之上，這種價值觀讓我明白家庭是最重要的，同時也引導(dǎo)了我在事業(yè)和家庭之間尋求平衡。

在總結(jié)中，家風和家訓(xùn)是我家族文化的精髓所在，對我個人成長產(chǎn)生了積極而深遠的影響。它們讓我有了家庭歸屬感，培養(yǎng)了我優(yōu)秀的人格品質(zhì)，并且給予了我正確的人生導(dǎo)向。家風和家訓(xùn)無疑是一筆寶貴的財富，我將繼承和發(fā)揚下去，讓這份家族的傳統(tǒng)文化長久地傳承下去。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十三

家，是一個平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到暖和，家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓(xùn)。

“勿以惡小而為之；勿以善小而不為“，這就是我家的家風家訓(xùn)。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的`一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。

爸爸的家訓(xùn)我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加美麗；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。

又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，專心留意身邊的小事，只要你肯去做。

人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，假如每人都持那份善念，世界將更加美好！

這個家風家訓(xùn)將會伴隨著我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為'。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十四

家風是指家庭中代代相傳的道德風尚和家庭教育方法。它是一種人們在親子關(guān)系中形成的一種固化的、隱性的風尚，以特定的道德標準和行為規(guī)范為主要特征。家風對于一個家庭的影響是深遠的，它不僅塑造了一個人的性格與人生觀，還影響著整個社會的道德風尚。在我的成長過程中，我深切感受到了家風的重要性，并從中獲得了許多感悟與心得體會。

首先，家風在我家中扮演著重要的角色。家風對于一個家庭來說是至關(guān)重要的，它是整個家庭的靈魂和核心。在我家中，父母始終以身作則，注重家風的培養(yǎng)和傳承。他們不僅注重孩子們的學習成績，更注重培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)與行為習慣。家中有一套嚴格的規(guī)矩，父母親帶著耐心與責任心對待我們的教育。他們教育我們要誠實守信，尊重他人，孝敬父母，勤勞肯干等美德。這些家風的灌輸，讓我養(yǎng)成了遵守規(guī)則、積極向上的習慣，成為了一個對社會有益的人。

其次，家風影響了我的價值觀與人生觀。家風是一種深入骨髓的道德標準，它塑造了一個人的思想觀念和價值取向。在我家中，家風注重人際關(guān)系的建立與維護，崇尚以人為本的觀念。父母親常常告訴我，要寬容待人，多替別人著想，要尊重每個人的獨立性與人格尊嚴。這種家風讓我養(yǎng)成了善良、友善的待人態(tài)度，讓我學會與他人相處并關(guān)心他人。這種品質(zhì)不僅影響了我的人際交往，也讓我有了更加積極向上的人生態(tài)度。

再次，家風培養(yǎng)了我良好的自律能力。家風的一項重要任務(wù)就是幫助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的品德與良好的行為習慣。在我家中，父母從小就教育我們要有自己的目標與計劃，并鼓勵我們堅持下去。他們教育我們要追求卓越，要自我約束，不沉迷于任何不健康的事物。在這種家風的熏陶下，我養(yǎng)成了高度自律的習慣，學會了制定并堅持自己的計劃。這種自律能力不僅讓我在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，也使我在工作與生活中更加自主與出色。

最后，家風對社會道德風尚的影響是不可忽視的。一個家庭的風氣將直接影響到社會道德風尚的形成與發(fā)展。在我家的家風教育下，我一直以來都注重自己的言行舉止，對周圍的人充滿尊重和關(guān)愛。在社會中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人向我學習，對我感到欽佩與尊重。我深刻意識到，只要我們每個人都能從自身做起，積極傳遞正能量，就可以引領(lǐng)社會的風尚，推動社會的進步和發(fā)展。

總之，家風對于一個家庭來說是至關(guān)重要的。它塑造了一個人的性格與人生觀，影響著整個社會的道德風尚。在我成長的過程中，家風在我家中扮演了重要的角色，影響了我的價值觀與人生觀，培養(yǎng)了我的自律能力。同時，家風也對社會道德風尚的形成與發(fā)展起到了積極的推動作用。因此，我們每個人都應(yīng)該重視家風的培養(yǎng)和傳承，努力做一個對社會有益的人。只有這樣，我們才能在家庭、社會中都獲得真實的快樂和幸福。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十五

家風，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習慣即構(gòu)成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標準，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責。

尊重師長，孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染，看樣學樣，從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。

待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。

家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓(xùn)又滲透其間,但家規(guī)又是什么?家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說：“家無規(guī)矩不和，人無良訓(xùn)不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十六

家風是一個家族代代相傳的形態(tài)，它凝結(jié)了家人的共同信仰與價值觀念，體現(xiàn)了家族的精神傳承與發(fā)展。在我成長的過程中，我深刻感悟到家風對于個人的影響和作用。在家風的熏陶下，我不僅學會了尊重和關(guān)愛他人，培養(yǎng)了良好的品德習慣，還明白了家庭的力量和溫暖。在這篇文章中，我將以五段式的形式，與大家分享我對于家風的感悟和心得體會。

第一段：介紹家風的定義和重要性（200字）。

家風是家族代代相傳的一種傳統(tǒng)文化，它包含了家族的信仰、價值觀念和行為準則。一個好的家風能夠激勵家族成員保持積極向上的生活態(tài)度，形成良好的行為習慣和道德觀念。好的家風對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。

第二段：受益于家風的尊重和關(guān)愛他人（200字）。

在我家，尊重和關(guān)愛他人是最基本的家風之一。從小，父母就教導(dǎo)我們要尊重長輩、關(guān)心弱者，不說傷人的話語。這種家風潛移默化地影響著我的行為。在學校和社會中，我總是積極與他人合作，理解和尊重不同的觀點，這得益于我家養(yǎng)成的良好習慣。

第三段：良好品德的培養(yǎng)與家風的關(guān)聯(lián)（200字）。

受到家風的熏陶，我學會了誠實守信、勤勞樂觀、謙虛自律等良好品德。在家里，父母經(jīng)常強調(diào)誠信的重要性，他們從小事做起，教會我們守時遵約，兌現(xiàn)承諾。感受到父母期望我們做一個品德高尚的人，我們慢慢地養(yǎng)成了這些美德。這些品德的培養(yǎng)不僅讓我受益，也為我樹立了一個良好的形象，并幫助我在學習和社交中更加順利地發(fā)展。

第四段：家庭的力量與家風的聯(lián)系（200字）。

一個有著良好家風的家庭，充滿著溫暖和安全感。每當我感到疲憊或失落時，家人總是能夠給予我無盡的支持和鼓勵。他們理解我、鼓勵我，讓我感到無論遇到什么困難，都不會孤單。正是因為家庭的力量，我在學業(yè)和職業(yè)道路上充滿動力和信心。

在成長的過程中，我深深地感悟到好的家風對個人的重要性。良好的家風不僅可以影響一個人的行為和價值觀念，還能夠讓人感受到家庭的溫暖和支持。在今后的生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚家風，與家人一起共同努力，不斷提升自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)，為家族的傳承和發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)（200字）。

家風是一個家族的精神基因，它對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過尊重與關(guān)愛他人、良好品德的培養(yǎng)、家庭的力量以及對于家風的感悟與心得體會，我深刻體會到了家風的重要性。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚家風，傳承并發(fā)展家族的精神傳統(tǒng)，將這種正能量傳遞下去。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十七

家庭是每個人成長的溫床，家風則是這座溫床中最為關(guān)鍵的元素。家風是一種傳統(tǒng)文化的傳承，是一種價值觀的積淀，更是一種家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。經(jīng)過多年的生活，我深感家風對于人的人生軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響。在與家庭的相處和培養(yǎng)中，我有幸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于家風的心得體會。

首先，家風是一面照妖鏡。家風的良與惡不是可以隨意選擇的，它是受到父輩的“基因”影響，它會直接或間接地影響后代的成長。正因如此，家風對于一個人的成長軌跡具有巨大的影響力。家風良好的家庭，成員之間相互關(guān)懷、尊重和和睦相處，這種積極的家風會使人溫潤、包容、善良。而家風惡劣的家庭，成員之間缺乏溝通、互相指責和冷漠，這種消極的家風會使人狹隘、自私、暴力。因此，我們必須高度重視和警惕家風的形成與正確引導(dǎo)，盡量營造和諧的家庭氛圍，給孩子們一個良好的成長環(huán)境。

其次，家風是品德的積淀。家風所體現(xiàn)的不僅僅是家庭的相處方式和家族的榮辱感，更是一種品德積淀。一個家庭的家風好壞不僅決定了這個家族的形象，更直接關(guān)系到每個家庭成員的品德培養(yǎng)。一個有著正面家風的家庭，注重家風的體現(xiàn)，尊重他人，自律自愛，這種家風能夠熏陶家庭成員的品德，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣和價值觀。同時，家風還能潛移默化地影響家庭成員的處世態(tài)度和道德底線，讓他們成為積極向上的人。因此，作為新一代的家庭成員，我們要深刻認識到家風品德的重要性，及時調(diào)整自己的行為和思緒，爭做家風的良民。

再次，家風是責任與擔當。一個家庭的每個成員都承載著家庭的責任與擔當。每個人都能夠看到自己父輩承載家庭的責任，這就是家風所教會我們的。在紛繁復(fù)雜的生活中，家風能讓我們倍感溫馨。透過父母和祖輩的言傳身教，我們明白了家庭的責任和擔當，懂得了家庭是一個個體的背后力量。因此，我們有義務(wù)去珍惜家庭的溫暖和含義，同樣要承擔起家庭的責任與擔當。

最后，家風是時間的見證。每個人在家庭中成長的每一個瞬間，都是家風時間的見證。當你從嬰兒成長為孩子的時候，父母的悉心照料與愛的溫度是家風時間的見證；當你從孩子成長為少年的時候，家人的督促與教誨是家風時間的見證；當你從少年成長為青年的時候，家人的支持與陪伴是家風時間的見證。家風給我們這個集體帶來了許多難以磨滅的記憶，它見證了榮辱、進退和成長。我們應(yīng)該學會珍惜家風時間，堅信時間的重要性，不要輕易放棄家庭的溫暖和親情。

總之，家風是一種傳統(tǒng)文化，是一種價值觀，更是每個家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。在家庭中的成長和相處中，我們必須深刻認識和理解家風的重要性，發(fā)揚和傳承好家風，為家庭帶來溫暖、和諧和幸福。家風對于一個人的成長軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響，它是一面照妖鏡，是品德的積淀，是責任與擔當，是時間的見證。讓我們以家庭為基礎(chǔ)，以家風為指引，共創(chuàng)一個溫馨、和諧的家庭。

家風家訓(xùn)心得體會感悟（優(yōu)秀18篇）篇十八

家訓(xùn)家風是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價值觀和行為準則，它承載著家庭文化的延續(xù)和傳承。在我們成長的過程中，家訓(xùn)家風起著至關(guān)重要的作用。以下是我對家訓(xùn)家風的一些心得和體會。

首先，家訓(xùn)家風是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育場所。良好的家庭教育需要建立和培養(yǎng)正確的家訓(xùn)家風。父母通過自己的言傳身教，將正確的價值觀和行為準則傳遞給孩子，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，我出生在一個重視勤儉節(jié)約的家庭中，父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì)，不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，使我明白勞動的艱辛和物質(zhì)的可貴。

其次，家訓(xùn)家風對個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著深遠的影響。良好的家訓(xùn)家風能夠塑造人的性格和品質(zhì)，提升個人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。在一個注重親情、友情和愛情的家庭中長大，我學會了關(guān)心和照顧他人，學會了尊重和包容他人。家訓(xùn)家風的培養(yǎng)讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中，我們獲得了樂于助人的品質(zhì)，體會到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。

再次，家訓(xùn)家風對家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用。一個溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣，也是人們平安的避風港。家訓(xùn)家風在家庭中起到了定根基、規(guī)范行為的作用，使每個成員都能遵循相同的規(guī)則和準則，共同構(gòu)建一個和諧的家庭環(huán)境。例如，在我們家庭中，抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個人都樂于為家人付出，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福。

最后，家訓(xùn)家風對社會和諧穩(wěn)定的促進也起到了重要的作用。家庭是社會的細胞，家庭的和諧與穩(wěn)定對整個社會的和諧與穩(wěn)定有著重大影響。一個重視公平正義、尊重他人、遵守社會規(guī)則的家庭會培養(yǎng)出遵紀守法、助人為樂、勇于擔當?shù)墓瘛＿@些公民將為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。在我看來，一個重視家訓(xùn)家風的社會是一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會。

總結(jié)起來，家訓(xùn)家風在我們成長的過程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和個人修養(yǎng)。它對家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動作用。同時，它也對社會穩(wěn)定與進步起到了積極的作用。因此，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風的傳承和建設(shè)，讓每個家庭成員都能受益，并向社會作出貢獻。